62 2012 TT BGDDT quy trinh chu ky kiem dinh chat luong gd dai hoc

22 150 0
62 2012 TT BGDDT quy trinh chu ky kiem dinh chat luong gd dai hoc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

62 2012 TT BGDDT quy trinh chu ky kiem dinh chat luong gd dai hoc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ á...

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 83/2008/QĐ-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 31 tháng 12 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quy định về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Căn cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các Bộ, cơ quan ngang Bộ; Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Theo đề nghị của Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy định về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông. Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo. Điều 3. Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Thủ trưởng các Bộ, cơ quan ngang Bộ, Giám đốc đại học, học viện, Hiệu trưởng trường đại học có cơ sở giáo dục phổ thông; Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Giám đốc sở giáo dục và đào tạo, Trưởng phòng phòng giáo dục và đào tạo; Hiệu trưởng, Giám đốc các cơ sở giáo dục phổ thông chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận: - Văn phòng Chủ tịch nước; - Văn phòng Chính phủ; - Văn phòng Quốc hội; - Ban Tuyên giáo TƯ; - UBVHGDTNTNNĐ của QH; - Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan trực thuộc CP; - Cục KtrVBQPPL (Bộ Tư pháp); - Kiểm toán nhà nước; - Như Điều 3; - Công báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KTKĐCLGD. KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG THƯỜNG TRỰC (đã ký) Bành Tiến Long 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông (Ban hành kèm theo Quyết định số: 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Văn bản này quy định về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông, bao gồm: tự đánh giá của cơ sở giáo dục phổ thông; đăng kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông; đánh giá ngoài và đánh giá lại cơ sở giáo dục phổ thông; công nhận cơ sở giáo dục phổ thông đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục và cấp giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục. 2. Văn bản này áp dụng đối với các trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục phổ thông) thuộc loại hình công lập và tư thục trong hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Giải thích từ ngữ Trong văn bản này, một số từ ngữ dưới đây được hiểu như sau: 1. “Chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông” là sự đáp ứng của cơ sở giáo dục phổ thông đối với các yêu cầu về mục tiêu giáo dục phổ thông được BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 62 /2012/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 28 tháng 12 năm 2012 THÔNG TƯ Ban hành Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Căn Luật giáo dục ngày 14 tháng năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009; Căn Luật giáo dục đại học ngày 18 tháng năm 2012; Căn Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng năm 2012 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức bộ, quan ngang bộ; Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật giáo dục; Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng năm 2011 Chính phủ việc sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật giáo dục; Theo đề nghị Cục trưởng Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục; Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thông tư Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp, Điều Ban hành kèm theo Thông tư Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Điều Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15 tháng 02 năm 2013 thay Quyết định số 76/2007/QĐ-BGDĐT ngày 14/12/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Điều Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Thủ trưởng quan quản lý đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp; Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; Giám đốc đại học, học viện; Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp; Giám đốc tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./ Nơi nhận: - Văn phòng Chủ tịch nước; - Văn phòng Chính phủ; - Văn phòng Quốc hội; - Ban Tuyên giáo TƯ; - UBVHGDTNTN-NĐ Quốc hội; - Hội đồng Quốc gia giáo dục; - Các Bộ, quan ngang Bộ, quan trực thuộc CP; - Kiểm toán nhà nước; - Cục KTrVBQPPL (Bộ Tư pháp); - Như Điều 3; - Công báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KTKĐCLGD KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Bùi Văn Ga BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp (Ban hành kèm theo Thông tư số: 62 /2012/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Văn quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp, bao gồm: tự đánh giá; đánh giá đánh giá lại; thẩm định kết đánh giá chất lượng giáo dục; công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục Văn áp dụng đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng trường trung cấp chuyên nghiệp (sau gọi chung sở giáo dục) thuộc loại hình công lập tư thục hệ thống giáo dục quốc dân, kể sở giáo dục có yếu tố đầu tư nước hoạt động lãnh thổ Việt Nam; tổ chức, cá nhân có liên quan Điều Giải thích từ ngữ Trong văn này, số từ ngữ hiểu sau: “Chất lượng giáo dục” đáp ứng mục tiêu đề sở giáo dục, đáp ứng yêu cầu Luật giáo dục, Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáo dục Luật giáo dục đại học, phù hợp với nhu cầu sử dụng nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội địa phương nước “Kiểm định chất lượng sở giáo dục” hoạt động đánh giá công nhận mức độ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục 3 “Tự đánh giá” trình sở giáo dục tự xem xét, nghiên cứu dựa tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành để báo cáo tình trạng chất lượng giáo dục, hiệu hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, nhân lực, sở vật chất vấn đề liên quan khác để sở giáo dục tiến hành điều chỉnh nguồn lực trình thực nhằm đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục “Đánh giá ngoài” trình khảo sát, đánh giá tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục dựa tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành để xác định mức độ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục Điều Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành mức độ yêu cầu điều kiện mà sở giáo dục phải đáp ứng để công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục xây dựng cho cấp học Mỗi tiêu chuẩn có số tiêu chí Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục mức độ yêu cầu điều kiện cần đạt khía cạnh cụ thể tiêu chuẩn Điều Mục đích nguyên tắc kiểm định chất lượng giáo dục Kiểm định chất lượng giáo dục nhằm góp phần đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục; xác ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 83/2008/QĐ-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 31 tháng 12 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quy định về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Căn cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các Bộ, cơ quan ngang Bộ; Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Theo đề nghị của Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy định về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông. Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo. Điều 3. Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Thủ trưởng các Bộ, cơ quan ngang Bộ, Giám đốc đại học, học viện, Hiệu trưởng trường đại học có cơ sở giáo dục phổ thông; Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Giám đốc sở giáo dục và đào tạo, Trưởng phòng phòng giáo dục và đào tạo; Hiệu trưởng, Giám đốc các cơ sở giáo dục phổ thông chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận: - Văn phòng Chủ tịch nước; - Văn phòng Chính phủ; - Văn phòng Quốc hội; - Ban Tuyên giáo TƯ; - UBVHGDTNTNNĐ của QH; - Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan trực thuộc CP; - Cục KtrVBQPPL (Bộ Tư pháp); - Kiểm toán nhà nước; - Như Điều 3; - Công báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KTKĐCLGD. KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG THƯỜNG TRỰC (đã ký) Bành Tiến Long 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông (Ban hành kèm theo Quyết định số: 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Văn bản này quy định về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông, bao gồm: tự đánh giá của cơ sở giáo dục phổ thông; đăng kiểm định chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông; đánh giá ngoài và đánh giá lại cơ sở giáo dục phổ thông; công nhận cơ sở giáo dục phổ thông đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục và cấp giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục. 2. Văn bản này áp dụng đối với các trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục phổ thông) thuộc loại hình công lập và tư thục trong hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Giải thích từ ngữ Trong văn bản này, một số từ ngữ dưới đây được hiểu như sau: 1. “Chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông” là sự đáp ứng của cơ sở giáo dục phổ thông đối với các yêu cầu về mục tiêu giáo dục phổ thông được QUY TRÌNH, CHUQUY TRÌNH, CHUKIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG (QĐ 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008) (QĐ 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008) ThS. Lê Bá Lộc ThS. Lê Bá Lộc NỘI DUNG CHÍNH NỘI DUNG CHÍNH  Quy trìnhchu kì KĐCL CSGDPT Quy trìnhchu kì KĐCL CSGDPT  Tự đánh giá của CSGDPT Tự đánh giá của CSGDPT  Đăng kí KĐCL của CSGDPT Đăng kí KĐCL của CSGDPT  Đánh giá ngoài và đánh giá lại CSGDPT Đánh giá ngoài và đánh giá lại CSGDPT  Công nhận và cấp giấy chứng nhận KĐCLGD Công nhận và cấp giấy chứng nhận KĐCLGD QUY TRÌNHCHU KÌ KĐCL CSGDPT QUY TRÌNHCHU KÌ KĐCL CSGDPT I. Quy trình I. Quy trình 1. Tự đánh giá 1. Tự đánh giá 2. Đăng kiểm định 2. Đăng kiểm định 3. Đánh giá ngoài và đánh giá lại (nếu 3. Đánh giá ngoài và đánh giá lại (nếu có) có) 4. Công nhận và cấp giấy chứng nhận 4. Công nhận và cấp giấy chứng nhận KĐCLGD. KĐCLGD. 1. 1. Tự đánh giá Tự đánh giá Điều 9: Quy trình tự đánh giá Điều 9: Quy trình tự đánh giá 1. Thành lập Hội đồng TĐG. 1. Thành lập Hội đồng TĐG. 2. Xác định mục đích, phạm vi TĐG. 2. Xác định mục đích, phạm vi TĐG. 3. Xây dựng kế hoạch tự đánh giá. 3. Xây dựng kế hoạch tự đánh giá. 4. Thu thập, xử lý và phân tích các thông tin, 4. Thu thập, xử lý và phân tích các thông tin, minh chứng. minh chứng. 5. Đánh giá mức độ đạt được theo từng tiêu 5. Đánh giá mức độ đạt được theo từng tiêu chí. chí. 6. Viết báo cáo TĐG. 6. Viết báo cáo TĐG. 7. Công bố báo cáo TĐG. 7. Công bố báo cáo TĐG. Điều 10: Hội đồng T Điều 10: Hội đồng T ĐG ĐG 1. Hội đồng TĐG có ít nhất 07 thành viên. 1. Hội đồng TĐG có ít nhất 07 thành viên. 2. Thành phần của Hội đồng TĐG gồm: 2. Thành phần của Hội đồng TĐG gồm:  Chủ tịch Hội đồng là Hiệu trưởng Chủ tịch Hội đồng là Hiệu trưởng  Phó Chủ tịch Hội đồng là Phó Hiệu trưởng Phó Chủ tịch Hội đồng là Phó Hiệu trưởng  Thư là thư Hội đồng trường hoặc giáo viên có Thư là thư Hội đồng trường hoặc giáo viên có uy tín; uy tín;  Các thành viên: đại diện Hội đồng trường hoặc Hội Các thành viên: đại diện Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị, các tổ trưởng tổ chuyên môn, giáo đồng quản trị, các tổ trưởng tổ chuyên môn, giáo viên có uy tín, tổ trưởng tổ văn phòng, đại diện các viên có uy tín, tổ trưởng tổ văn phòng, đại diện các tổ chức đoàn thể; đại diện một số phòng, ban, tổ tổ chức đoàn thể; đại diện một số phòng, ban, tổ Giáo vụ và Quản lý HS, tổ QL nội trú (nếu có). Giáo vụ và Quản lý HS, tổ QL nội trú (nếu có). 3. Nhóm thư ký: 3. Nhóm thư ký: có từ 2 đến 3 người do Chủ tịch có từ 2 đến 3 người do Chủ tịch Hội đồng quyết định thành lập; nhóm trưởng là một Hội đồng quyết định thành lập; nhóm trưởng là một thành viên trong Hội đồng. thành viên trong Hội đồng. 4. Chủ tịch Hội đồng: 4. Chủ tịch Hội đồng: chịu trách nhiệm về các hoạt chịu trách nhiệm về các hoạt động của Hội đồng TĐG. động của Hội đồng TĐG. 5. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng TĐG: 5. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng TĐG:  Phổ biến quy trình TĐG và yêu cầu các bộ phận, Phổ biến quy trình TĐG và yêu cầu các bộ phận, cá nhân của CSGDPT phối hợp thực hiện; cá nhân của CSGDPT phối hợp thực hiện;  Xây dựng kế hoạch TĐG; Xây dựng kế hoạch TĐG;  Thu thập thông tin, minh chứng; rà soát các hoạt Thu thập thông tin, minh chứng; rà soát các hoạt động giáo dục, đối chiếu, so sánh kết quả TĐG với động giáo dục, đối chiếu, so sánh kết quả TĐG với các tiêu chuẩn đánh giá CLGD do Bộ ban hành; BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 42/2012/TT-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 23 tháng 11 năm 2012 THÔNG TƯ Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009; Căn cứ Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của bộ, cơ quan ngang bộ; Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng 5 năm 2011 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Xét đề nghị của Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên: Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tư này Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên. Điều 2. Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 06 tháng 01 năm 2013. Thông tư này thay thế Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 02 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học; Quyết định số 80/2008/QĐ- BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông; Thông tư số 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 5 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở; Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về quy trìnhchu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông. Điều 3. Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, giám đốc sở giáo dục và đào tạo chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./. Nơi nhận: - Văn phòng Chính phủ; - Văn phòng Quốc hội; - Ban Tuyên giáo TƯ; - UBVHGDTNTNNĐ của QH; - Cục KTrVBQPPL (Bộ Tư pháp); - Như Điều 3; - Công báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ GDĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KTKĐCLGD. KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Nguyễn Vinh Hiển 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT ngày 23 tháng 11 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Văn bản này quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên; bao gồm: Quy định chung; tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học, trường trung học, trung tâm giáo dục thường xuyên; quy trìnhchu kỳ kiểm định QUY TRÌNHCHU KỲ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG, TCCN Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo ĐT: Fax: Email: Website: 0439747108 0439747109 kiemdinh.dhtccn@moet.edu.vn http://kddh.deta.edu.vn Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng trường ĐH, CĐ, TCCN: • Được ban hành kèm theo TT số 62/2012/TTBGDĐT ngày 28/12/2012; gồm chương, 35 điều • Thay Quyết định số BGD&ĐT ngày 14/12/2007 76/2007/QĐ- Chương I: Quy định chung Phạm vi đối tượng áp dụng (Điều 1) • Phạm vi điều chỉnh: TĐG; ĐGN đánh giá lại; thẩm định kết quả; công nhận đạt TC CLGD • Đối tượng áp dụng: Công lập & tư thục, có yếu tố đầu tư nước Chương I: Quy định chung (tt) • • • • Giải thích từ ngữ (Điều 2) khái niệm: CLGD: đáp ứng mục tiêu trường đề ra… KĐCLGD CSGD: hoạt động đánh giá công nhận mức độ đáp ứng tiêu chuẩn TĐG: trình trường tự xem xét, báo cáo Làm sở để trường tiến hành điều chỉnh nguồn lực trình thực nhằm đáp ứng tiêu chuẩn quy định ĐGN: trình khảo sát, đánh giá TCKĐCLGD để xác định mức độ trường đáp ứng tiêu chuẩn quy định Chương I: Quy định chung (tt) Tiêu chuẩn đánh giá CL (Điều 3) • Tiêu chuẩn: mức độ yêu cầu điều kiện mà trường cần đáp ứng; áp dụng đối tượng KĐCLGD • Tiêu chí: mức độ yêu cầu điều kiện cần đáp ứng khía cạnh cụ thể tiêu chuẩn Chương I: Quy định chung (tt) Mục đích (Điều 4) mục đích • Đảm bảo nâng cao CLGD; • Xác nhận mức độ CSGD đáp ứng mục tiêu; • Căn giải trình với quan QLNN XH; • Cơ sở cho người học lựa chọn CSGD nhà tuyển dụng lao động tuyển chọn nhân lực Chương I: Quy định chung (tt) Nguyên tắc (Điều 4) nguyên tắc • Độc lập, khách quan, pháp luật; • Trung thực, công khai, minh bạch; • Bình đẳng, bắt buộc, định kỳ Chương I: Quy định chung (tt) Quy trình kiểm định (Điều 5) CSGD tự đánh giá CSGD đăng ĐGN Tổ chức KĐCLGD đánh giá Chu kỳ kiểm định (Điều 5) năm/lần Tổ chức KĐCLGD thẩm định, công nhận/ không công nhận Chương I: Quy định chung (tt) Công khai kết kiểm định (Điều 6) • CSGD • Tổ chức KĐCLGD • Bộ GDĐT Chương II: Tự đánh giá Hội đồng tự đánh giá (Điều 8) • Có 11 thành viên - Hiệu trưởng Chủ tịch - Phó HT Phó Chủ tịch - Các thành viên: CB, GV, sinh viên… • Nguyên tắc làm việc: tập trung dân chủ, thảo luận để đến thống 10 Chương III: ĐGN đánh giá lại (tt) Đánh giá lại (Điều 21) • Điều kiện đánh giá lại - Kết ĐGN không dự kiến trường; - Trường không trí với b/c ĐGN • Thành phần đoàn đánh giá lại (mới) • Hoạt động đoàn đánh giá lại • Giá trị kết đánh giá lại 17 Chương III: ĐGN đánh giá lại (tt) • • • • Trách nhiệm quyền CSGD (Điều 23) Chuẩn bị hồ sơ, liệu…; Phân công người cụ thể; phối hợp làm việc với đoàn ĐGN; Ý kiến dự thảo b/c ĐGN (thời hạn 15 ngày sau nhận b/c); Nếu trí với b/c trường gửi tổ chức KĐCLGD văn đề nghị xem xét công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục … 18 Chương IV Thẩm định kết đánh giá CLGD • Hội đồng KĐCLGD (Điều 24) Xem TT 61/2012/TT-BGDĐT • Hồ sơ thẩm định (Điều 25) • Quy trình thẩm định (Điều 26) 19 Chương V Công nhận đạt tiêu chuẩn CLGD Điều kiện công nhận (Điều 27) Đã có khóa sinh viên tốt nghiệp Đã đánh giá ngoài, đề nghị tổ chức TCKĐCLGD xem xét công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục Kết ĐG công bố công khai trang thông tin điện tử tổ chức KĐCLGD Có từ 80% trở lên số tiêu chí đạt y/c, tiêu chuẩn có tiêu chí đạt y/c 20 Chương V Công nhận đạt tiêu chuẩn CLGD (tt) Giấy chứng nhận (Điều 28) Trách nhiệm trường công nhận đạt tiêu chuẩn (Điều 29) • Công bố công khai GCN KĐCLGD • Báo cáo Bộ GDĐT quan chủ quản kết KĐCLGD, kế hoạch cải tiến, nâng cao CLGD sau cấp GCN • Thực kiến nghị HĐ • Giữ gìn phát huy kết kiểm định 21 Chương V Công nhận đạt tiêu chuẩn CLGD (tt) Thu hồi Giấy chứng nhận (Điều 30) Trách nhiệm tổ chức KĐCLGD (Điều 31) • Công bố công khai kết ĐGN, nội dung nghị kiến nghị Hội đồng • Công bố công khai GCN • Ra định thu hồi GCN sở giáo dục theo đề nghị quan QLNN giáo dục theo quy định 22 Chương VI Tổ chức thực Cục Khảo thí Kiểm định CLGD (Điều 32) • Lập kế hoạch KĐCLGD • Hướng dẫn, giám sát, kiểm tra đánh giá tình hình thực quy định KĐCLGD • ... đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp (Ban hành kèm theo Thông tư số: 62 /2012/ TT- BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh... 2013 thay Quy t định số 76/2007/QĐ-BGDĐT ngày 14/12/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên... Bộ GD T; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KTKĐCLGD KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Bùi Văn Ga BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về quy trình chu

Ngày đăng: 23/10/2017, 12:05

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    • Bùi Văn Ga

    • BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

      • 1. Báo cáo tự đánh giá được trình bày một cách ngắn gọn, rõ ràng, chính xác và đầy đủ về các hoạt động của cơ sở giáo dục, trong đó chỉ ra những điểm mạnh, những tồn tại, khó khăn và kiến nghị các giải pháp cải tiến chất lượng, kế hoạch thực hiện, thời hạn hoàn thành, thời gian tiến hành đợt tự đánh giá tiếp theo.

      • Điều 15. Các hoạt động sau khi hoàn thành báo cáo tự đánh giá

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan