Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S REVIEW(1) Week: 33 Prepare: April 15 th , 2011. Period: 65 A.Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review all lessons, do exercises. B.Teaching aids: C Teacher cards 33-44, 45-52, 61-68, 69-76, 53-59, tape recorder. D.Procedures: Time Stages and Contents Teacher’s activities Student’s activities WARM-UP AND REVIEW: Find your partner: PRESENTATION: Act. 1: Review songs: “This is My Friend” and “The Family Song” give each student a card (2 Ss have the same cards), students will walk and find their partner which has the same card. -Ask Ss to open the Play a game Listen and sing Play a game Act. 2: Review vocabulary: PRACTICE: Act. 1: Play a game: What is this?/ Who is this? What are these?/ Is this a (table)? What color is book, listen to the tape and sing aloud. -Let Ss to stand in a circle. -Use the T’s cards to review vocabulary. -Have Ss repeat the words several times. repeat Answer the questions work in pairs this? Act. 2: Ask your Ask Ss to open the book and show the page 36 in front of Ss. -Ask Ss to look at the book and answer T’s questions: -Ask Ss to work in pairs and give them some dies. Ask them to Matching practice the dialogue partner: S1: Who is S2: Yes, I do/ No, I don’t. Act. 3: Say and act: -T reads first: Here you are!/ Red. -Ask Ss to guess what Lisa is going to say. Answers: Thank you! You’re roll the die, move spaces and Ss have to recognize the objects they have. -The winner will be the person who recognizes all pix and he/ she will get 1 mark for each correct picture. -Ask Ss to Listen and circle Speaking Singing welcome. What’s your favorite color? PRODUCTION: Review the 2 songs above: look at the book and work in pairs to practice the dialogue -Ask Ss to circle yes/ no after listening to the question. guide Ss speak Divide the class into 3 groups to sing these songs. Tuần 33 (28/08 - 01/09/2017) Vietnam Weekly Review Cổ phiếu thị trường tâm điểm tuần tới Chiến thuật tuần tới BSC RESEARCH Trưởng phòng Sau phiên giảm điểm đầu tuần, VN-Index có liền phiên tăng điểm giúp số tránh tuần giảm điểm liên tiếp Sự vững vàng nhóm cổ phiếu Ngân hàng trước thông tin có lợi từ dự thảo sửa đổi thông tư 36 lan tỏa sang cổ phiếu Bluechips tạo đà hồi phục trước dòng tiền kéo sang nhóm cổ phiếu “thị trường” vào phiên cuối tuần Thị trường tăng điểm hội tuần qua tập trung vào cổ phiếu thị trường Diễn biến tuần sau nhiều khả lập lại kịch tuần qua, mang lại hội cho NĐT thích rủi ro Dòng tiền tập trung vào nhóm cổ phiếu kéo dài làm suy yếu nhóm cổ phiếu trụ gia tăng margin tạo rủi ro cho thị trường Cho dù diễn biến thị trường bớt tiêu cực, quan điểm thận trọng đề xuất giữ tỷ trọng cổ phiếu mức an toàn chưa thay đổi tuần tới Trần Thăng Long longtt@bsc.com.vn Nhóm thực Bùi Nguyên Khoa khoabn@bsc.com.vn Đỗ Nam Tùng tungdn@bsc.com.vn VN-INDEX 771.63 Khối lượng (triệu cp) 875.05 % thay đổi KL Khối ngoại ròng (tỷ) TTPS 0.35% 4% 182.69 HĐ mở ± VN30F1709 1,977 0.0% VN30F1710 VN30F1712 110 58 -0.2% -0.9% VN30F1803 89 -0.8% HNX-INDEX Khối lượng (triệu cp) 102.64 236.02 % thay đổi KL 12.91 Các mốc điểm quan trọng Kháng cự VN-Index HNX-Index Trung bình 800 103 760 100 Thị trường chứng kiến bùng nổ giá giá trị giao dịch nhóm cổ phiếu thị trường FLC, ROS, HAI, FIT, AMD Trong phiên cuối tuần giá trị giao dịch nhóm cổ phiếu đạt 50.2 triệu USD, chiếm 34% GD Hose tăng 1.8 lần so cuối tuần trước Trong giá trị giao dịch nhóm VN30 chiếm 36.4% Hose, giảm 14% thời điểm Dòng vốn hút hết vào nhóm cổ phiếu thị trường làm suy yếu nhóm cổ phiếu Bluechips tạo sức ép margin lên thị trường điều chỉnh Đây điều cần lưu ý thị trường giảm sau nhóm cổ phiếu liên quan đến FLC tăng mạnh với khoản chiếm 30% giao dịch Hose kéo dài khoảng tuần 1.80% -7% Khối ngoại ròng (tỷ) Lãi mặt lãi suất thị trường mở kỳ hạn qua đêm, tuần, tháng, tháng mức 0.65%, 0.88%, 1.7%, 3.25%, tăng 4, 18, 24 25 điểm phần trăm tuần qua Biến động dù không liên quan đến khoản thị trường mở không ghi nhận giao dịch SBV rút tiền phát hành T-bills giá trị 5,000 tỷ Thực thi đề xuất tăng trưởng tín dụng từ 18% lên 21% Thủ tướng Chính phủ, SBV dự thảo thông tư 06, quy định tỷ lệ vốn ngắn hạn sử dụng trung dài hạn giảm xuống 45% năm 2018, 40% năm 2019 Quy định thông qua giúp ngân hàng đẩy mạnh giải ngân tháng lại 2017 Hỗ trợ 738 96 Khuyến nghị trading ngắn hạn: Hạn chế giao dịch với NĐT không ưa rủi ro số hồi kỹ thuật với ngưỡng kháng cự gần, nhiên NĐT ưa rủi ro đẩy nhanh quay vòng với nhóm thị trường Khuyến nghị đầu tư trung dài hạn: Giữ nguyên quy mô sau VN-Index bật tăng từ 760 điểm Danh mục đầu tư tuần tới: Đóng vị BVH (-8.21%) vùng giá hỗ trợ, DRI (15.45%) mở vị SMC với danh mục ngắn hạn Đóng vị VIT (42.1%), thực cắt lỗ CTI giá đóng cửa rơi ngưỡng hỗ trợ 28.1 với danh mục dài hạn Nguồn: BSC Research Kết danh mục tuần vừa qua Mục lục Điểm nhấn tuần vừa qua Thông tin vĩ mô Danh mục ngắn hạn Danh mục Danh mục Canslim Phụ lục Danh mục ngắn hạn: Hiệu suất danh mục giảm 1.03% Danh mục trung hạn Canslim: Hiệu suất danh mục giảm 0.42% Danh mục bản: Hiệu suất danh mục giảm 0.75% Những thông tin lưu ý tuần tới Các sách ý gồm dự thảo Thông tư 06 quy định tỷ lệ sử dụng vốn ngắn hạn cho vay trung dài hạn; Quyết định 1232/TTg phê duyệt DNNN thoái vốn giai đoạn 2017 – 2020, thoái 135 DN năm 2017 Các thông tin kinh tế vĩ mô CPI, XNK, tiêu dùng, tháng họp thường kỳ Chính phủ Báo cáo nguồn thông tin tham khảo Vui lòng đọc kỹ phần Khuyến cáo sử dụng trang cuối Biến động mạnh giá khoản nhóm cổ phiếu thị trường mang hội rủi ro cho NĐT BSC RESEARCH Vietnam Weekly Review Week 33 // 28.08 –01.09.2017 Điểm nhấn tuần vừa qua 12/20 ngành tăng điểm Ngành Giáo dục dẫn đầu đà tăng 5.6% (STC+10.6%, PNC+6.9%), theo sau Dịch vụ (OCH+17.3%, TCT+2.5%) Xây dựng (CTG+5.5%, TV3+21.1%) tăng 2.5% 2.3% Ở chiều giảm điểm, ngành VLXD (HT1-15.3%, BBC-6.9%), Nhựa (BMP5.3%, NTP-4.5%), Chứng khoán (HCM-5.9%, VND12.6%) có mức giảm -3.8%, -3.2% -2.4% VN30 cổ phiếu lớn tiếp tục dẫn dắt thị trường với mức tăng 0.9% 0.4% nhóm cổ phiếu nhỏ vừa tiếp tục giảm -1.4%, -0.2% 5.6% 3.2% 2.5% -3.2% -3.8% Bất động sản Cao su Chứng khoán Công nghệ Dầu khí Dịch vụ Dược phẩm Giáo dục Khoáng sản Năng lượng… Ngân hàng Nhựa Sản xuất KD Thép Thực phẩm Thương mại Thủy sản Vận tải, cảng Vật liệu XD Xây dựng 8.0% 6.0% 4.0% 2.3% 2.0% 0.0% -2.0% -4.0% -2.4% -6.0% Khối ngoại mua ròng 162 tỷ sàn Họ mua ròng 150 tỷ 12 tỷ HSX HNX Mua ròng 105 tỷ HSG, 54 tỷ VNM bán ròng 44 tỷ HT1, 43 tỷ SKG Giá trị giao dịch giảm mạnh so với tuần trước -12.7-13.5 -500 4.1 0.5 20.9 -4.2 8.6 24.7 32.7 -… 8/24/17 8/23/17 8/22/17 8/21/17 8/20/17 8/19/17 8/18/17 8/17/17 8/16/17 8/15/17 -1,000 8/14/17  Khối ngoại có 15 tuần mua ròng liên tiếp 500 8/13/17  Tiền hút mạnh vào nhóm cổ phiếu thị trường FLC, ROS, FIT, HAI AMD; 1,000 8/12/17  Nhóm cổ phiếu Bluechips có phân hóa, nhóm BĐS tăng tốt đáng kể; tổng giá trị mua thị ...Giáo án lets go 1A - UNIT 4: LET’S REVIEW (2) Week: 33 Prepare: April 16 th , 2011. Period: 66 A.Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review all lessons, do exercises. B.Teaching aids: C Teacher cards 33-44, 45-52, 61-68, 69-76, 53-59, tape recorder. D.Procedures: Time Stages and Contents Teacher’s activities Student’s activities WARM-UP AND REVIEW: Act. 1: Walk and Talk: PRESENTATION: Act. 1: Team game: -Ss walk around the class in pairs, introducing to each other. -Divide the class into small groups. -Use the Ss’ cards Play a game Play a game PRACTICE: Act. 1: Answer the question: S1: Do you want….?/ What do you want? S2: (Look at the pix and say) Act. 2: Listen carefully: 133-144. -Each group will choose a card and describe its, other Ss have to guess what it is. -Ask Ss to work in pairs to ask and answer. -Have Ss repeat Answer the questions work in pairs PRODUCTION: Act. 1: Pick and Speak: “It is a (bird). It can (sing/ fly)…. -sk the whole class to speak in chorus: “It is a (bird). It can (sing/ fly)…. -hen it’s turn of the second student to introduce another one. look at the book and listen to the tape. -Ask Ss to choose the correct answer. -all a student in random and ask him/ her to stand up -sk him/ her to point to a card and practice Listen and Speak introduce: Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S REVIEW Week: 16 Period: 31 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review all lessons, do exercises. II. Teaching aids: - Teacher cards ( 1 – 16, school objects ), tape recorder. III. Procedures: Time Stages and Contents Teacher’s activities Student’s activities I. REVIEW: 1. Songs: “The Hello Song” ( Students’ book, page 3) “Hi, How are you?” ( Students’ book, - Asking sts to sing 02 these songs. - Choral sing. page 11) 2. Vocabulary: - T: (pen ) 3. Structures: - Putting some school objects on the desk. ( each thing have two objects). - Calling sts from each groups come and take any thing. - Saying the name of these things. - Deviding class into 03 groups and giving each groups a bag. - Asking sts to take out these things - Loo at these things. - Run quickly and bring any thing. - Listen and Show up things in their hands. - Take out and identify ( names of the objects, colos). II. OPEN YOUR BOOKS: A. Game. T: What’s this? S 1 : It’s a ( book ) T: Is this a ( blue ) ( pencil) ? S 2 : No, it isn’t. It’s a ( green) ( pencil). KEYS: a pink pencil, a red and blue bag, a blue book, a brown desk, a brown chair, a pink ruler, a blue pen, a pink and gray eraser, e red apple, a brown cat. and identify. - Asking sts to open their books to page 18. - Asking sts to review vocabulary. - Asking sts - Say out: This is a (blue) and ( purple) ( ruler). - Make the questions about the pictures on the map. - Show on the pictures a identify the objects. III . EXTENSION: Colors of the Rainbow (Teacher’s book, Living Dialogues, page 16) IV . WORKBOOK: Complete the words to play game by roll the die and move spaces, identify the object in space. - Asking Ss to work in group of 7. Each st takes a square with colors of the Rainbow. ( red, orange, yellow, white, green, blue and purple). - Hanging the picture of the Rainbow. - Individual marker - Roll the die and identify object: a book, a green book, this is a green book. - Sit in groups and listen. - Reorder the colors - Deciding who is the winner. - Asking sts to complete the words. and say the colors right of the Rainbow. Giáo án lets go 1 - LET’S REVIEW Week: 16 Period: 32 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review ( Units 1 – 2), do exercises. II. Teaching aids: - Teacher cards ( 1 – 16, school objects ), tape recorder. III. Procedures: Tim e Stages and Contents Teacher’s activities Student’s activities 12’ 15’ I. REVIEW: 1. Song: “ The Hello Song” (Studens’ book, page 13) “ Hi, How are you?” (Studens’ book, page 11) 2. Vocabulary : - T (pencil) - Asking sts to sing 02 these songs. - Putting some school objects on the desk. (each things have two objects). - Calling sts from each groups come and take any thing. - Saying the - Choral singing. - Look at these things. - Run quickly and bring any thing. - Listen and show up things in their hands. - Choral repetition 5’ 3. Structures: - T: Is this a (red) (pen)? - Yes, it is or No, it isn’t. It’s a ( green) (pen). II. OPEN YOUR BOOKS: C. Ask your par tne r:  19 B. Say and act: name of these things. - Modeling. - Deviding sts in pairs and practise the model ask – answer. - Going around and helping sts. - Asking - Showing each objects on the books. S 1 : Is this a (brown) (desk)? S 2 : Yes, it is. - Look at the picture, identify characters’name s. - Say out the keys. - Ask and answer. 3’ What’s your name? I’m fine. Thank you. III. EXTENSI ON: Guessing Game Ss: Is this a ( red) (book)? : ( show the item): Yes, it is sts to look at the picture, page 19. - Showing on the ballon with the words and say: My name is John. Showing on the ballon with out any word and asking sts to guess the words. - Deviding class in pairs and practise these dialogues. - Practise. - Connect and write. ? My name is John Hi! How are you? ? or No, it isn’t. It’s a ( )( ). IV. WORKB OOK: Connect and write B b 1. This is a red apple. A a 2. This is an orange cat. C c 3. This is a green book. - Giving instruction . ( Period 6, Warm up) - Calling st to replace if he/she guess the right item. - Asking sts to connect each picture to the first letter of the object’s name and the sentence. Giáo án lets go 1 - LET’S REVIEW Week: 17 Period: 33 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Review ( Units 1 – 2), do exercises. II. Teaching aids: - Teacher cards ( 1 – 16, school objects ), tape recorder. III. Procedures: Time Stages and Contents Teacher’s activities Student’s activities 12’ I. REVIEW: 1. Song: “ The Hello Song” (Studens’ book, page 13) “ Hi, How are you?” - Asking sts to sing 02 these songs. - Choral singing. 8’ (Studens’ book, page 11) 2. Vocabulary: - T (pencil) 3. Structures: - T: This a (red) and (blue) (ruler) - T : What color is this? It’s green. II . OPEN YOUR BOOKS: D. Listen careful - Putting some school objects on the desk. (each things have two objects). - Calling sts from each groups come and take any thing. - Saying the name of these things. - Modeling. - Asking sts - Look at these things. - Run quickly and bring any thing. - Listen and show up things in their hands. - Choral repetition - Look at the picture, identify the ly:  19 * Key: 1.b 2.b III . EXTENSION: Baseball (Teacher’s book, page 16) to look at the picture, page 19. - Playing tape. - Playing tape again. - Deviding class into 02 teams. Making a baseball. - Asking question: How are you? What’s your name? Showing up object’s name. - Listen and show on the object. - Listen and circle the letter under the picture. - Standing in 02 teams. - St from each team answer teacher’s question. (If he/she gives out the right 1. This is a red and blue bag. 2. What color is this? It’s green. IV . WORKBOOK: Circle and write 1. What is this? It is a bag. 2. What is this? It is a ruler. 3. What is this? It is a desk. 4. What is this? It is a pen. the teacher’s card (1 - 16): Is this a (pencil)? What color is this? - Asking sts to identify the objects and circle the right word. answer, he/she will come nearer base. On the other hand, he/she will be lose.) - Circle and write down. ... -0.42% 42.42% Nguồn: BSC Research www .bsc. com.vn // BSC RESEARCH Vietnam Weekly Review Week 33 // 28 .08 01. 09. 2017 Phụ lục Các cổ phiếu ảnh hưởng VN-Index tuần từ 21 /08 – 25 /08/ 2017 10 cổ phiếu ảnh... tiền mặt, cổ phiếu thưởng, phát hành tăng vốn Nguồn: BSC Research www .bsc. com.vn // BSC RESEARCH Vietnam Weekly Review Week 33 // 28 .08 01. 09. 2017 Danh mục Canslim Hiệu suất danh mục giảm -0.42%... giá đồng, nhôm kẽm quý giảm (Link) www .bsc. com.vn // BSC RESEARCH Vietnam Weekly Review Week 33 // 28 .08 01. 09. 2017 Cập nhật cổ phiếu khuyến nghị 12 tháng BSC: STT Mã Khuyến nghị Ngày báo cáo