Đề kiểm tra 1 tiết

6 83 0
Đề kiểm tra 1 tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra 1 tiết tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

Tióỳt 18 KIỉM TRA 1 tit I / MUC TIU CUA BAèI DAY : - Kióứm tra vióỷc tióỳp thu kióỳn thổùc cuớa hoỹc sinh õaợ hoỹc v tp hp - Kióứm tra kộ nng thổỷc hióỷn caùc pheùp tờnh , kộ nng giaới baỡi tỏỷp vóử tờnh ,tớnh nhanh ,tỡm x. iI / CHUỉN Bậ CUA THệY VAè TROè : GV: óử kióứm tra õaợ phọ tọ cho mọựi hoỹc sinh HS: Giỏỳy laỡm baỡi III / ệ BAèI : A. TRC NGHIM : (3) I. Khoanh trũn vo cõu tr li ỳng nht trong cỏc cõu sau Cõu 1 Cho A = { } 0 a) A khụng phi l tp hp b) A l tp hp rng c) A l tp hp cú 1 phn t l 0 d) A l tp hp khụng cú phn t no Cõu 2 Cho A = { } 3;2;1 ;B = { } 2;1 a) A = B b) A B c) A B d) B A Cõu 3 : Kt qu ca phộp tớnh 25 . 15347 .4 l a) 153470 b) 1534700 c) 15347 d) 15347000 Cõu 4 : S 1235 cú th vit thnh a) 10000+200+30+5 b) 1000+200+30+5 c) 1000+20+30+5 d) 100+200+3+5 Cõu 5 : Cỏch tớnh ỳng l a) 3.5 2 16 : 2 2 =3 .10 -16 :4 =30 -4 = 26 b) 3.5 2 16 : 2 2 =15 2 -8 2 =225-64=161 c) 3.5 2 16 : 2 2 =(3.5-16:4) 2 =(15-8) 2 =13 2 =169 d) 3.5 2 16 : 2 2 =3.25 16: 4 = 75 -4 =71 Cõu 6 : Cỏch tớnh sai l: a) 0 23 =23 b) 0 23 =0 c) 1 23 =1 d) 23 0 =1 B. T LUN : (7) Cỏu 1 : (1,5 ) Tớnh s phn t ca tp hp A = { } 5; .;989;993;997 Cõu 2 : (2) Tỡm x N bit : 1) 5x 2 =180 2)12x +1 = 5 2 Câu 3:(2đ)Tính giá trị của biểu thức (bằng cách họp lý nhất nếu có thể ) 1) 3 4 .99+3 4 2)2008.2007+2007-2009.1007 Câu 4 : Viết số 23456 dưới dạng tổng các lũy thừa của 10 ĐÁP ÁN A- TRẮC NGHIỆM : I Mỗi câu trả lời đúng 0,5đ x 6=3đ B- TỰ LUẬN Bài 1: (1,5đ) Lời giải +công thức đúng 1đ Kết quả đúng 0,5đ Bài 2: (2đ)Giải các bất phương trình sau : 2)Chuyển vế đúng 0,25đ Tính đúng x 2 0,25đ Lập được x 2 =6 2 0,25đ Vậyx=6 0,25đ 2)Tính đúng 5 2 0,25đ Chuyển vế 0,25đ Tính được 12x=24 0,25đ Kết quả 0,25đ Bài 3: ( 2,5đ) 1)Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng 0,5đ Tính lũy thừa và trong ngoặc 0,5đ Kết quả 0,5đ 2) Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng lần thứ 1 0,5đ Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng lần thứ 2 0,5đ Bài 4: (1đ) Sai 1 đến 2 ý cho 0.25đ 1 2 3 4 5 6 c c b b d a MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LÝ Phạm vi kiến thức: từ tiết đến tiết 11 theo PPCT( sau học xong 11: Bài tập ) TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT Nội dung Điện trở dây dẫn Định luật Ôm Tổng Tổng số tiết 11 Lí thuyết 11 Số tiết thực LT VD Trọng số LT VD 6,3 4,7 57,3 42,7 6,3 4,7 57,3 42,7 Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (30% TNKQ, 70% TL) TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Nội dung ( chủ đề) Cấp độ Trọng số Số lượng câu ( chuẩn cần kiểm tra) Tổng số TN TL Điểm số Cấp độ 1,2 ( Lí thuyết) Điện trở dây dẫn Định luật Ôm 57,3 5,2 ≈ 4(2đ) 1(2đ) 4,0 Cấp độ 3,4 ( Vận dụng) Điện trở dây dẫn Định luật Ôm Tổng 42,7 3,8 ≈ 2(1đ) 2(5đ) 6,0 100 6(3đ) 3(7đ) 10 (đ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên Chủ đề Điện trở dây dẫn Định luật Ôm ((11 tiết) Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL 1.Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn 2.Nêu điện trở dây dẫn xác định có đơn vị đo 6.Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Nêu vật liệu khác có điện trở suất khác 7.Giải thích Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL Xác định điện trở đoạn mạch vôn kế ampe kế 9.Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở thành phần 10.Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây Cấp độ cao TNKQ TL 13 Vận dụng định luật Ôm công thức l R= ρ để giải S toán mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi, có mắc biến Cộng Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm Phát biểu định luật Ôm đoạn mạch có điện trở Viết công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở Nhận biết loại biến trở nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch 1(C1.3) 1(C3.7) 1(C6.1) 0,5 2 2,5 0,5 dẫn với chiều dài, tiết trở diện với vật liệu làm dây dẫn 11 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp song song với điện trở thành phần 12 Vận dụng l công thức R= ρ S giải thích tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn 4(C9.2,5,6; 1(1C9.8) C12 4) 0,5 1(C13.9) 3 Ngày … tháng … năm …… Người đề 10 (100%) 10,0 (100%) TRƯỜNG THCS ………………… Họ Tên : ………………………… Lớp: ………… Đề A Điểm ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ( LẦN 1) MÔN: LÝ ( HKI) Thời gian: 45 phút Lời phê A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) ) Trong số kim loại sau kim loại dẫn điện ? A Vonfram B Sắt C Nhôm D Chì 2) Hai điện trở R1< R2 mắc song song với điện trở tương đương: A Rtđ < R1 < R2 B R1 < Rtđ < R2 C R1 < R2 < Rtđ D < Rtđ < R2 3) Đặt dây dẫn có điện trở khác vào hiệu điện thế, đo cường độ dòng điện U chạy qua dây dẫn tính thương số cho dây dẫn ta thấy thương số này: I A Có giá trị lớn hiệu điện lớn B Không có giá trị xác định dây dẫn C Có giá trị lớn dây dẫn có điện trở nhỏ D Có giá trị lớn dây dẫn có điện trở lớn 4) Một dây nhôm có tiết diện 1,6mm2; điện trở suất 2,8.10-8Ωm; có điện trở 7Ω, dài: A 400km B 0,4m C 400m D 450km 5) Một mạch điện gồm ba bóng đèn giống mắc nối tiếp nhau, có bóng đèn bị hỏng bóng đèn lại: A Vẫn sáng B Không sáng C bóng sáng, bóng không sáng D Cả A,B,C sai 6) Một dây dẫn có điện trở 12Ω đặt hiệu điện 6V cường độ dòng điện qua dây là: A 500mA B 0,5mA C 0,45A D 500A B/ PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm ) 7) Phát biểu định luật Ôm Viết hệ thức định luật, giải thích nêu đơn vị đo đại lượng có hệ thức 8) Chứng minh đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc song song, cường độ dòng I1 R = điện chạy qua điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở đó: I R1 9) Hai điện trở R1= 30Ω, R2 =15Ω mắc song song vào mạch điện có hiệu điện không đổi 6V a Tính điện trở tương đương mạch b Tính cường độ dòng điện qua điện trở qua mạch c Giữ nguyên hiệu điện mạch, người ta muốn cường độ dòng điện mạch lúc 0,5A mắc thêm điện trở R3 vào mạch nào? Giải thích Vẽ sơ đồ mạch điện lúc TRƯỜNG THCS ……………… Họ Tên : ………………………… Lớp: ………… ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ( LẦN 1) MÔN : LÝ ( HKI) Thời gian: 45 phút Đề B Điểm Lời phê A/PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( điểm) ) Hai điện trở R1< R2 mắc nối tiếp với điện trở tương đương: A Rtđ < R1 < R2 B R1 < Rtđ < R2 C R1 < R2 < Rtđ D < Rtđ < R2 2) Một dây dẫn có điện trở 12Ω đặt hiệu điện 6V cường độ dòng điện qua dây là: A 0,4A B 0,45A C 0,5mA D 500mA 3) Muốn đo cường độ dòng điện chạy qua vật, người ta mắc ampe kế vật A Song song với B Nối tiếp với C Cả hai D Cả hai sai 4) Có điện trở R giống mắc song song với điện trở tương đương : R A Rtđ = R + B Rtđ = 3R C Rtđ = D Rtđ= R 5) Một dây nhôm có tiết diện 1,6mm2; điện trở suất 2,8.10-8Ωm; có điện trở 7Ω, dài: A 0,4km B 4,5m C 400km D 450m 6) Một mạch điện gồm ba bóng đèn giống mắc song song nhau, có bóng đèn bị hỏng bóng đèn lại: A Vẫn sáng B Không sáng C bóng sáng, bóng không sáng D Cả A,B,C sai B/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) 7) Điện trở dây dẫn tiết diện phụ thuộc vào yếu tố dây dẫn? Viết công thức tính điện trở dây dẫn theo yếu tố nêu đơn vị đo đại lượng công thức 8) Chứng minh đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc nối tiếp, hiệu điện U1 R = hai đầu điện trở tỉ lệ thuận với điện trở : U R2 9) Hai điện trở R1= 15Ω, R2 =30Ω mắc song song vào mạch điện có hiệu điện không đổi 6V a.Tính điện trở tương đương mạch cường độ dòng ... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN : GD CD - LỚP 12 Họ và tên : ………………………………………….…Lớp ……………………….Điểm ………………………………………… BẢNG TRẢ LỜI 1 a b c d 11 a b c d 21 a b c d 31 a b c d 2 a b c d 12 a b c d 22 a b c d 32 a b c d 3 a b c d 13 a b c d 23 a b c d 33 a b c d 4 a b c d 14 a b c d 24 a b c d 34 a b c d 5 a b c d 15 a b c d 25 a b c d 35 a b c d 6 a b c d 16 a b c d 26 a b c d 36 a b c d 7 a b c d 17 a b c d 27 a b c d 37 a b c d 8 a b c d 18 a b c d 28 a b c d 38 a b c d 9 a b c d 19 a b c d 29 a b c d 39 a b c d 10 a b c d 20 a b c d 30 a b c d 40 a b c d Lựa chọn đáp án đúng nhất bằng cách đánh dấu X vào bảng trả lời trong các câu dưới đây: 1. Điểm khác nhau của qui phạm pháp luật với qui tắc đạo đức . a. Tính khuôn mẫu . b. Tính phổ biến . c. Tính bắt buộc chung . d. Tính chuẩn mực 2. Pháp luật được xây dựng trên cơ sở : a. Đạo đức . b. Chính trò c. Kinh tế d. Tất cả đều đúng . 3. Để nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật thì nhà nước phải tổ chức tốt : a. Xây dựng pháp luật . b. Thực hiện pháp luật . c. Bảo vệ pháp luật . d. Tất cả đều đúng . 4. Pháp luật là : a. Hệ thống qui tắc xử sự do nhà nước ban hành . b. Thể hiện ý chí của nhà nước . c. Được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng quyền lực của nhà nước . d. Tất cả đều đúng . 5.Pháp Luật được ra đời từ xã hội nào sau đây ? a. Công xã nguyên thủy . b. Chiếm hữu nô lệ . c. Phong kiến d . Tư bản chủ nghóa . 6. Đặc trưng của pháp luật là : a. Tính qui phạm phổ biến b. Tính quyền lực , tính bắt buộc chung c. Tính xác đònh chặt chẽ về hình thức d. Tất cả đều đúng . 7 .Pháp luật nước cộng hoà XHCN Việt Nam thể hiện ý chí của: a. Cán bộ công chức. b. Giai cấp công nhân và nhân dân lao động. c. Nhà nước. d. Giai cấp công nhân. 1 8 Bộ luật Hình sự của nước ta do cơ quan nào ban hành ? a. Quốc hội . b. y ban thường vụ Quốc hội . c. Chính phủ . d. Tất cả đều đúng . 9. Vi phạm pháp luật là hành vi : a. Văn hóa b. Bất hợp pháp . c. Đạo đức . d. Hợp pháp 10. Người có đầy đủ năng lực pháp lý và phải chòu mọi trách nhiệm về hành vi của mình là người : a. 15 tuổi trở lên . b. 16 tuổi trở lên . c. 17 tuổi trở lên . d. 18 tuổi trở lên . 11 . Để nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật ta đang xây dựng và hoàn thiện nhà nước : a. Văn minh b. Pháp quyền . c. Dân chủ . d. Tất cả đều đúng . 12 . Quyền của cá nhân, tổ chức trong quan hệ pháp luật là khả năng : a. Xử sự đúng quyền . b. Yêu cầu chủ thể khác thực hiện nghóa vụ của họ . c. Yêu cầu cơ quan nhà nước bảo vệ lợi ích của mình . d. Tất cả đều đúng . 13. Nghóa vụ pháp lý của cá nhân, tổ chức trong quan hệ pháp luật là : a. Buộc phải làm một số việc nhất đònh . b. Yêu cầu chủ thể bên kia thực hiện nghóa vụ . c. Không được làm những việc pháp luật cấm . d. Buộc phải làm một số việc nhất đònh , không được làm những việc pháp luật cấm . 14. Xác lập một quan hệ pháp luật của cá nhân , tổ chức là : a. Các hình thức thực hiện pháp luật . b. Các giai đoạn thực hiện pháp luật . c. Quyền và nghóa vụ pháp lý . d. Tất cả đều đúng . 15 . Cá nhân tổ chức thực hiện quyền và nghóa vụ khi tham gia quan hệ pháp luật là : a. Khái niệm quyền và nghóa vụ pháp lý . b. Các hình thức thực hiện pháp luật . c. Các giai đoạn thực hiện pháp luật . d. Trách nhiệm pháp lý . 16. Người chưa thành niên theo qui đònh của pháp luật Việt Nam là người chưa đủ : a. 16 tuổi b. 17 tuổi c. 18 tuổi d. 19 tuổi . 17. Người từ đủ 16 T đến dưới 18 T điều khiển xe mô tô có dung tích xi lanh từ 50 cm 3 trở lên bò phạt tiền từ : a. 10.000 đ – 20.000đ . b. 40.000 đ - 60.000 đ. c. 50.000 đ – 100.000 đ . d. 100.000đ – 200.000 đ . 18 . Người từ đủ 14 T đến dưới 16 T điều khiển xe mô tô, xe gắn máy , xe máy điện … thì bò : a. Phạt tù . b. Phạt cảnh cáo . c. Phạt tiền d. Phạt cải tạo không giam giữ . 2 19. Khi ký kết hợp đồng thì làm phát sinh quyền và nghóa vụ của : a. Trờng THCS Hoàng Ninh Đề kiểm tra chơng i Môn: Toán 9 Đề 1: A. Trắc nghiệm (2điểm): Chọn đáp án đúng: Câu 1: Cho biểu thức M = 1 3x điều kiện xác định của biểu thức M là: a/ x > 0 b/ x 0 và x 9 c/ x 0 d/ x 3 Câu 2: Sắp xếp A = 6 2 ; B = 8 ; C = 3 7 ; D = 2 14 theo thứ tự tăng dần? a/ C. A. D. B b/ B. C.D. A c/ B. D. C. A d/ D. B. A. C B. Tự luận (8điểm) Bài 1(3điểm): Tìm x biết: 2 )32( + x = 5 Bài 2 (5điểm) : Cho biểu thức P = xx 1 1 1 : + + 1 2 2 1 x x x x a/ Tìm điều kiện của x để P xác định. b/ Rút gọn P c/ Tìm x để P = 4 1 1 Đáp án thang điểm A. Trắc nghiệm (2 điểm) 1/ ( B ) 2/ ( A ) 3/ ( D ) 4/ ( C ) B. Tự luận (8điểm) Bài 1(3điểm): 2 (2 3) 5 2 3 5x x+ = + = 1đ * 2x + 3 = 5 2x = 2 x = 1 * 2x + 3 = -5 2x = -8 x = -4 1,5đ Vậy phơng trình có hai nghiệm x 1 = 1 và x 2 = -4 0, 5đ Bài 2 (5điểm) : Cho biểu thức P = xx 1 1 1 : + + 1 2 2 1 x x x x a/ Điều kiện: x > 0 , x 1 , x 4 1đ b/ Rút gọn P P = 1 1 1 2 : 1 2 1 x x x x x x + + = ( 1) ( 1)( 1) ( 2)( 2) : ( 1) ( 2)( 1) x x x x x x x x x x + + = 1đ 1 1 4 : ( 1) ( 2)( 1) x x x x x x x x + + = 0,5đ 1 ( 2)( 1) . 3 ( 1) x x x x = 2 3 x x = 0,5đ Vậy với x > 0 , x 1 , x 4 thì P = 2 3 x x = 0,5đ c/ P 1 2 1 4 4 3 x x = = ( x > 0 , x 1 , x 4 ) 0,5đ 4 8 3x x = 8x = 64x = ( nhận) 0,5đ Vậy : P = 1 4 thì x = 64 0,5đ 2 ĐỀ KIỂM TRA 1 TI ẾT, LỚP 12A. Họ và tên:………………………………………… lớp:……………… (Phần trắc nghiệm học sinh làm trực tiếp trên giấy này ) Thời gian 45 phút I Phần trắc nghiệm: 7,2 điểm Câu 1: Nhóm có chứa dung dịch (hoặc chất) khơng làm giấy quỳ tím chuyển sang màu xanh là A. NH3, CH3-NH2. B. NH3, anilin. C. NaOH, CH3-NH2. D. NaOH, NH3. Câu 2: Để chứng minh amino axit là hợp chất lưỡng tính ta có thể dùng phản ứng của chất này lần lượt với A. dung dịch HCl và dung dịch Na2SO4 . B. dung dịch NaOH và dung dịch NH3. C. dung dịch KOH và CuO. D. dung dịch KOH và dung dịch HCl. Câu 3: Cho 500 gam benzen phản ứng với HNO3 (đặc) có mặt H2SO4 (đặc), sản phẩm thu được đem khử thành anilin. Nếu hiệu suất chung của q trình là 78% thì khối lượng anilin thu được là A. 465 gam. B. 456 gam. C. 564 gam. D. 546 gam. Câu 4: Một trong những điểm khác nhau giữa protein với gluxit và lipit là A. protein ln là chất hữu cơ no. B. phân tử protein ln có chứa ngun tử nitơ. C. phân tử protein ln có nhóm chức -OH. D. protein ln có khối lượng phân tử lớn hơn. Câu 5: Trong số các loại tơ sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1). [-NH-(CH2)5-CO-]n (2). [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3). Tơ thuộc loại poliamit là A. (1), (2), (3). B. (2), (3). C. (1), (2). D. (1), (3). Câu 6: Chất khơng có khả năng làm xanh nước quỳ tím là A. anilin. B. natri hiđroxit. C. amoniac. D. natri axetat. Câu 7: Cho sơ đồ phản ứng: X → C6H6 → Y → anilin. X và Y tương ứng là A. C2H2, C6H5-NO2. B. C2H2, C6H5-CH3. C. CH4, C6H5-NO2. D. C6H12(xiclohexan), C6H5-CH3. Câu 8: Cơng th ức cấu tạo của alanin là: A. H2N-CH2-CH2-COOH. B. C6H5NH2. C. CH3-CH(NH2)-COOH. D. H2N-CH2-COOH Câu 9: Để tách riêng từng chất từ hỗn hợp benzen, anilin, phenol ta chỉ cần dùng các hố chất (dụng cụ, điều kiện thí nghiệm đầy đủ) là A. dung dịch NaOH, dung dịch NaCl, khí CO2. B. dung dịch NaOH, dung dịch HCl, khí CO2. C. dung dịch Br2, dung dịch NaOH, khí CO2. D. dung dịch Br2, dung dịch HCl, khí CO2. Câu 10: Sè ®ång ph©n cđa C3H9N là: A. 4 chÊt. B. 3 chÊt. C. 2 chÊt. D. 5 chÊt. Câu 11: Cho các chất sau: C2H5-NH2 (1), (C2H5)2NH (2), C6H5NH2 (3). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tính bazơ giảm dần là: A. (2), (1), (3). B. (3), (1), (2). C. (2), (3), (1). D. (1), (2), (3). Câu 12: Phân biệt 3 dung dòch: H2N-CH2-COOH, CH3COOH và C2H5-NH2 Chỉ cần dùng một thuốc thử: A. Dung dòch NaOH. B. Quỳ tím. C. natri kim loại. D. Dung dòch HCl. Câu 13/ Clo hố PVC thu được một polime chứa 63,96% clo về khối lượng, trung bình 1 phân tử clo phản ứng với k mắt xích trong mạch PVC. Giá trị của k là A. 3 B. 6 C. 4 D. 5 Câu 14/ Chất tham gia phản ứng trùng hợp là A. vinyl clorua. B. propan. C. toluen. D. etan. Câu 15/ Cho các polime sau: (-CH2- CH2-)n, (- CH2- CH=CH- CH2-)n, (- NH-CH2-CO-)n. Cơng thức của các monome để khi trùng hợp hoặc trùng ngưng tạo ra các polime trên lần lượt là A. CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH2- COOH. B. CH2=CH2, CH3- CH=CH-CH3, H2N- CH2- CH2- COOH. C. CH2=CH2, CH3- CH=C=CH2, H2N- CH2- COOH. D. CH2=CHCl, CH3- CH=CH- CH3, CH3- CH(NH2)- COOH. Câu 16/ Trùng hợp 5,6 lít C 2 H 4 (đktc), nếu hiệu suất phản ứng là 90% thì khối lượng polime thu được là A. 4,3 gam. B. 7,3 gam. C. 5,3 gam. D. 6,3 gam. Câu 17/ Trùng hợp hòan tòan 6,25gam vinylclorua được m gam PVC. Số mắt xích -CH 2 -CHCl- có trong m gam PVC trên là A. 6,02.10 21 . B. 6,02.10 22 . C. 6,02.10 20 . D. 6,02.10 23 . Câu 18/ Polivinyl clorua (PVC) được điều chế từ vinyl clorua bằng phản ứng A. axit - bazơ. B. trao đổi. C. trùng hợp. D. trùng ngưng. Câu 19 : Các chất nào sau đây là tơ hóa học : I- Tơ tằm. II- Tơ visco. III- Tơ capron III- Tơ nilon. A. I, II, III. B. I, II, IV. C. II, III, IV. D. I, II, III, IV. Câu 20 :Trong sơ đồ sau đây : X→Y→Cao su buna. X, Y lần lượt là : I/ ancol etylic ; butadien – 1, 3. II/ Vinyl axetylen ; butadien-1,3. A. I, II đều đúng. B. I, II đều sai. C. I đúng, II sai. D. I sai, II đúng. Câu 21 : Thủy tinh hữu cơ được tổng hợp từ ngun liệu nào sau đây : A. Vinyl clorua. B. Styren. C. Phòng GD Lắk ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Trường THCS Chu Văn An Môn GDCD 9 Đề số 2 Họ, tên . Lớp…………… I/ Phần trắc nghiệm : 4 điểm Câu 1: Điền từ thích hợp vào dấu ( ) ở các câu sau: A. Chiến tranh đem đến B. Hoà bình là Câu 2: Tính đến tháng 3/2003, Việt Nam đã trao đổi cơ quan đại diện ngoại giao với bao nhiêu quốc gia trên thế giới. A. 71 B. 61 C. 41 D. 51 Câu 3: Tính đến tháng 10/2002 Việt Nam có tổ chức hữu nghị song phương và đa phương với các nước khác. A. 47 B. 37 C. 57 D. 67 Câu 4: Hãy chọn câu trả lời sai sau. Chúng ta phải bảo vệ kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì: A.Để giữ gìn bản sắc dòng họ B. Để giữ gìn bản sắc dân tộc. C. Góp phần tích cực vào sự phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân. D. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quí giá, là niềm tự hào của dân tộc. Câu 5: Để bảo vệ hoà bình ta phải: A. Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện. B. Chỉ chú tâm đến việc học. C. Không cần hợp tác hữu nghị với các nước khác. D. Chỉ chú tâm đến phát triển kinh tế. Câu 6: Hãy cho biết hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hoà bình? A. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn các nhâ. B. Mọi người phải phục tùng ý muốn của mình. C. phân biệt đối xử giữa các dân tộc. D. Biết tôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia khác. Câu 7: Hãy cho biết các chữ cái sau là viết tắt của những tổ chức quốc tế nào? A. UNICEF : . B. ASEAN : II/ Phần tự luận : 6 điểm Câu 1 : Thế nào là “ Tự chủ “ ? Hãy nêu vài biện pháp rèn luyện tính tự chủ . Câu 2 : Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ? . Là chủ nhân tương lai của đất nước chúng ta cần làm gì ? Phòng GD Lắk ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Trường THCS Chu Văn An Môn GDCD 9 Đề số 3 Họ, tên . Lớp…………… I/ Phần trắc nghiệm : 4 điểm Câu 1: Hãy chon câu trả lời sai sau. Chiến tranh đem đến sự: A. đói nghèo, thất học, B. không ảnh hưởng đến người dân, C. đau thương, mất mát, D. chia lìa, bệnh tật, Câu 2: Những thái độ, hành vi nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc: A. Tìm hiểu và giới thiệu với mọi người về các lễ hội truyền thống của dân tộc. B. Chê bai những người mặc quần áo dân tộc là lạc hậu. C. Không tôn trọng những người làm chân tay. D. Sống chỉ biết mình, không quan tâm đến người khác. Câu 3: Theo em những việc làm nào thể hiện tính dân chủ? A. Bạn Nam đi học chuyên cần. B. Học sinh tham gia thảo nội quy trường. C. Chỉ có lớp trưởng mới có quyền quyết định nội qui của lớp. D. Ông A quyết định mỗi gia đình nộp 50.000đ làm quỹ khuyến học. Câu 4: Hãy chọn câu trả lời sai sau. Hoà bình là tình trạng: A. Quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng, B. Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, C. Là khát vọng của toàn nhân loại, D. Say mê công việc của mọi người, Câu 5: Hãy cho biết các chữ cái sau là viết tắt của những tổ chức quốc tế nào? A. UNDP : . B. WHO : Câu 6: Hãy cho biết các chữ cái sau là viết tắt của những tổ chức quốc tế nào? A. FAO : . B. UNESCO : Câu 7: Hãy chọn câu trả lời sai sau. Về chí công vô tư được thể hiện A. Sự công bằng, B. Không thiên vị, C. Đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân, D. Giải quyết công việc theo cảm tính, Câu 8: Hãy chọn câu trả lời sai sau:. Chí công vô tư đem lại lợi ích cho A. Góp phần cho đất nước thêm giàu mạnh, B. Xã hội công bằng, dân chủ, văn ... thành phần 12 Vận dụng l công thức R= ρ S giải thích tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn 4(C9.2,5,6; 1( 1C9.8) C12 4) 0,5 1( C13.9) 3 Ngày … tháng … năm …… Người đề 10 (10 0%) 10 ,0 (10 0%) TRƯỜNG... biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch 1( C1.3) 1( C3.7) 1( C6 .1) 0,5 2 2,5 0,5 dẫn với chiều dài, tiết trở diện với vật liệu làm dây dẫn 11 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở tương... ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ( LẦN 1) MÔN : LÝ ( HKI) Thời gian: 45 phút Đề B Điểm Lời phê A/PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( điểm) ) Hai điện trở R1< R2 mắc nối tiếp với điện trở tương đương: A Rtđ < R1 < R2 B R1

Ngày đăng: 18/10/2017, 23:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan