SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT CẨM THỦY SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHẦN TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ TRONG SOẠN THẢO VĂN BẢN TIN HỌC 10 NHẰM THÚC ĐẨY KHẢ NĂNG TÌM TÒI SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH” Người thực hiện: Trịnh Anh Tài Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực: Tin học THANH HÓA NĂM 2017 Mục Lục STT Mục Trang 1 MỞ ĐẦU 01 1.1 Lí chọn đề tài 01 1.2 Mục đích nghiên cứu 02 1.3 Đối tượng nghiên cứu 02 1.4 Phương pháp nghiên cứu 02 II - NỘI DUNG 02 2.1 Cơ sở lí luận 02 2.2 Thực trạng 02 2.3.Các giải pháp 02 10 2.3.1 Kiến thức trọng tâm 02 11 2.3.2 Tìm thuộc tính định dạng văn 04 12 2.3.3 Sử dụng lệnh Use Wildcards để tìm đặc biệt 06 13 2.3.4 Vận dụng 10 14 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 13 15 III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 14 16 Tài liệu tham khảo 15 I Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Trong vài thập kỉ gần đây, xã hội loài người có bùng nổ thông tin Theo quan điểm truyền thống, ba nhân tố kinh tế điều kiện tự nhiên, nguồn lao động vốn đầu tư Ngày nay, ba nhân tố then chốt xuất nhân tố quan trọng, thông tin - dạng tài nguyên mới[1] Vì môn Tin học đưa vào trường học nhằm đào tạo nguồn nhân lực CNTT đáp ứng với cầu xã hội phát triển Đặc biệt giai đoạn loài người xây dựng cách mạng công nghiệp 4.0 vai trò môn Tin học quan trọng cách mạng Qua kinh nghiệm gần 10 năm dạy môn Tin học trường THPT, nhận thấy học sinh thích học môn Tin học, em học nhiều môn để thi vào trường đại học nên dẫn đến em không dành thời gian cho môn Tin học Do môn Tin học dần xem môn phụ học sinh không hứng thú cho việc học Trong phần học phần soạn thảo văn Word đa số học sinh học từ cấp 2, nên lên lớp 10 học lại phần soạn thảo văn Word em học theo lối mòn thiếu sáng tạo, tìm tòi Đặc biệt dạy chức tìm kiếm thay thế, sáng kiến “KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHẦN TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ TRONG SOẠN THẢO VĂN BẢN TIN HỌC 10 NHẰM THÚC ĐẨY KHẢ NĂNG TÌM TÒI SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH” 1.2 Mục đích nghiên cứu: Sử dụng ví dụ để mở rộng thêm tính lệnh Find and Replace giúp em khám phá tìm tòi sáng tạo cách học soạn thảo văn Word Trang bị kiến thức, hỗ trợ cho việc tìm kiếm, thay cho việc học môn học khác, kỹ làm việc, biên tập soạn thảo văn 1.3 Đối tượng nghiên cứu: • Học sinh lớp 10 A trường THPT Cẩm Thủy năm học 2015-2016 • Học sinh lớp 10 A trường THPT Cẩm Thủy năm học 2016-2017 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Kết hợp thực tiễn giáo dục trường THPT Cẩm Thủy - Có tham khảo tài liệu Soạn thảo văn word Internet tài liệu sáng kiến kinh nghiệm II Nội dung 2.1 Cơ sở lí luận Khi học sinh học học Bài 18 “CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO” Đa số học sinh học phần từ cấp nên em không hứng thú việc học Thông qua sáng kiến giúp em tự tìm tòi, khám phá thêm tính tìm kiếm thay Bài học trở nên sinh động bổ ích 2.2 Thực trạng Khi học sinh học chương soạn thảo văn Đa số học sinh trường học từ cấp 2, kiến thức phần tìm kiếm, thay học sinh biết tìm cụm từ thay cụm từ Nhưng thực tế làm việc khai thác thông tin kiến thức chưa đủ Thực tế lệnh tìm kiếm thay tìm phần văn thay thay phần văn 2.3 Các giải pháp 2.3.1 Kiến thức trọng tâm + Tìm kiếm: Để tìm kiếm ta thực bước Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: Gõ từ cụm từ vào ô Find what (tìm gì); Bước 3: Nháy chuột vào nút Find Next (tìm tiếp) Cụm từ có hiển thị dạng “bôi đen” Ta nháy nút Find Next để tìm tiếp nháy nút Cancel (hủy bỏ) để đóng hộp thoại, kết thúc tìm kiếm[1] + Thay thế: Để thay ta thực bước Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Replace… (Ctrl + H) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: Gõ cụm từ cần tìm vào ô Find what gõ cụm từ thay vào ô Replace with (thay bằng); Bước 3: Nháy chuột vào nút Find Next để tìm cụm từ cần tìm (nếu có); Bước 4: Nháy chuột vào nút Replace muốn thay cụm từ tìm thấy (nháy Replace All muốn thay tự động tất cụm từ tìm thấy) cụm từ thay thế; Bước 5: Nháy chuột vào nút Close để đóng hộp thoại Một số tùy chọn khác nháy chuột vào nút More • Match case: phân biệt chữ hoa, chữ thường • Find whole words only: từ cần tìm từ nguyên vẹn[1] 2.3.2 Tìm thuộc tính định dạng văn bản: + Tìm, thay thuộc tính văn bản: màu sắc, kích thước, in đậm in nghiêng, gạch dưới,…… Ví dụ 1: Để tìm kiếm kí tự có size 12 pt ta thực bước Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: Nháy chuột vào mục Find what Bước 3: Nháy vào nút More\ Format\ Font\ mục size chọn 12 pt\ ok Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi đen kí tự có kích thước 12 pt Các thuộc tính khác ta tiến hành tương tự Ví dụ 2: Tìm kí tự có in đậm thay in đậm - in nghiêng Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Replace… (Ctrl + H) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: Nháy chuột vào mục Find what Bước 3: Nháy vào nút More\ Format\ Font\ mục Font Style chọn Bold Bước 4: Nháy chuột vào mục Replace with Bước 5: More\ Format\ Font\ mục font style chọn Bold Italic Bước 6: Nháy chuột vào nút Find Next để tìm cụm từ cần tìm (nếu có); Bước 7: Nháy chuột vào nút Replace muốn thay thuộc tính tìm thấy (nháy Replace All muốn thay tự động tất thuộc tính tìm thấy) Bước 8: Nháy chuột vào nút Close để đóng hộp thoại Các thuộc tính khác ta tiến hành tương tự + Tìm thuộc tính (Paragraph) đoạn văn bản: vị trí lề, dòng thụt vào, khoảng cách đoạn, khoảng cách dòng,… Ví dụ: Tìm thuộc tính vị trí lề hai bên (justify) Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: Nháy chuột vào mục Find what Bước 3: Nháy vào nút More\ Format\ Paragraph\ mục Alignment chọn Justify Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi thuộc tính lề justify Các thuộc tính khác làm tương tự Qua ví dụ học sinh tự tìm tòi thêm cách tìm kiếm thay thuộc tính lệnh: Tab, Language, Frame, Style, Highlight 2.3.3 Sử dụng lệnh Use Wildcards để tìm đặc biệt + Tìm kí tự bất kỳ: sử dụng lệnh ? Ví dụ: Tìm từ có kí tự đầu d kí tự cuối g Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: mục Find what: gõ d?g Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn use wildcards Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi đen từ thỏa mãn Tương tự với lệnh thay + Tìm kí tự dãy: sử dụng lệnh [-] Ví dụ: Hãy tìm từ bend, fend, lend, mend,… Các từ có phần đuôi giống end nên tìm sau: Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: mục Find what: gõ [a-m]end Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn Use Wildcards Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi đen từ thỏa mãn Tương tự với lệnh thay + Tìm từ bắt đầu dãy kí tự: sử dụng lệnh < Ví dụ: Hãy tìm từ bắt đầu dãy kí tự tele Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: mục Find what: gõ Ví dụ: Hãy tìm từ kết thúc dãy kí tự tion Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: mục Find what: gõ >tion Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn Use Wildcards Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi đen từ thỏa mãn vd: aggravation, inspiration, institution,… Tương tự với lệnh thay + Tìm văn loại trừ ký tự bên dấu ngoặc: sử dụng lệnh [!] Ví dụ: Tìm từ bắt đầu kí tự t, kết thức kí tự ll kí tự không chứa a e Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: mục Find what: gõ t[!ae]ll Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn Use Wildcards Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi đen từ thỏa mãn vd: till , toll,… hai từ tall tell Tương tự với lệnh thay Các lệnh khác học sinh tìm hiểu thêm: {n} - số lần lặp, {n,} - số lần lặp, {n,n}- số lần lặp, @ - Trước hơn, *- nhiều ký tự, [] - Một ký tự định, [! A-z] - Bất kỳ ký tự đơn ngoại trừ ký tự nằm dải bên khung + Tìm hình ảnh văn Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: nháy chuột vào mục Find what Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn Use wildcards Chọn mục Speial\ Graphic Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi đen bước ảnh văn Tương tự với lệnh thay + Tìm chỗ ngắt trang ngắt đoạn văn Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: nháy chuột vào mục Find what Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn Use Wildcards Chọn mục speial\ Page/ Section Break Bước 4: Nháy chuột vào nút Find Next Kết chương trình bôi đen kết thỏa mãn 2.3.4 Vận dụng: Ví dụ 1: tìm cụm từ kí tên đóng dấu thay ngắt dòng thêm vào cụm từ Trịnh Anh Tài (văn có 1000 cụm từ kí tên đóng dấu ) Bước 1: Chọn lệnh Edit\Replace … (Ctrl + H) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: mục Find what: kí tên đóng dấu Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn Use Wildcards Bước 4: Nháy chuột vào mục Replace with Bước 5: Chọn Special/Manual Line Break (lặp lại lần) Bước 6: Chọn Special/Clipboard contents Bước 7: Gõ cụm từ Trịnh Anh Tài văn vào chép để đưa vào nhớ đệm Bước 8: Nháy chuột vào nút Replace muốn thay thuộc tính tìm thấy 10 (nháy Replace All muốn thay tự động tất thuộc tính tìm thấy) Ví dụ 2: Tìm cụm từ ngoặc kép thay cụm từ ngoặc kép in nghiêng-đậm Bước 1: Chọn lệnh Edit\Replace … (Ctrl + H) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: gõ mục Find what: “*” Bước 3: Nháy vào nút More\ chọn Use Wildcards Bước 4: Nháy chuột vào mục Replace with: Bước 5: More\ Format\ Font\ mục font style chọn Bold Italic Bước 6: chọn Replace Replace All Chú ý: lệnh * dãy kí tự Ví dụ 3: Tìm phần văn thuộc phông vntime Bước 1: Chọn lệnh Edit\ Find… (Ctrl + F) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: Nháy chuột vào mục Find what Bước 3: Nháy vào nút More\ Format\ Font\ mục Font chọn phông vntime\ ok 11 Bước 4: Chọn Find next Ví dụ 4: Tìm phần văn ngắt trang bỏ ngắt trang Bước 1: Chọn lệnh Edit\Replace … (Ctrl + H) hộp thoại Find And Replace; Bước 2: Nháy vào nút More\ chọn Use Wildcards Bước 2: Gõ vào mục Find what: ^m Bước 4: Gõ vào mục Replace with: ^s Bước 5: Kết hợp nút Find Next Replace Replace All 12 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Trong trình trao đổi, thảo luận, trình bày Học sinh có khả tìm tòi sáng tạo trình học soạn thảo văn nói chung chức lệnh tìm kiếm, thay nói riêng Số liệu cụ thể thực đề tài : Kết lớp 10A Sĩ số Lớp 10 năm học 41 2015 - 2016 Lớp 10 năm học 40 2016 - 2017 Số HS nắm kiến Số HS kiến thức mở rộng thức 37 38 34 13 III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ - Kết luận: Sau áp dụng kinh nghiệm vào giảng dạy nhận thấy học sinh toàn trường có khả tiếp thu tự tìm tòi sáng tạo thêm cách học Đây kinh nghiệm thân, mong đóng góp chân thành bạn bè đồng nghiệp để sáng kiến kinh nghiệm đầy đủ hoàn thiện - Kiến nghị: Nhà trường cần tạo điều kiện cho giáo viên thực dạy giáo án điện tử dạy thực hành Tổ chuyên môn thường xuyên tổ chức dự giờ, đánh giá, rút kinh nghiệm cách nghiêm túc sau tiết dạy giáo viên Nhà trường cần tổ chức thi Soạn thảo văn cho học sinh tham gia giúp phần nâng cao chất lượng môn XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 28 tháng 03 năm 2017 Tôi xin cam đoan SKKN viết, không chép nội dung người khác Giáo viên Trịnh Anh Tài 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Tin học 10 - NXB Giáo dục Việt Nam 15 ... em học theo lối mòn thiếu sáng tạo, tìm tòi Đặc biệt dạy chức tìm kiếm thay thế, sáng kiến KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHẦN TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ TRONG SOẠN THẢO VĂN BẢN TIN HỌC 10 NHẰM THÚC ĐẨY KHẢ NĂNG... môn Tin học Do môn Tin học dần xem môn phụ học sinh không hứng thú cho việc học Trong phần học phần soạn thảo văn Word đa số học sinh học từ cấp 2, nên lên lớp 10 học lại phần soạn thảo văn Word... thay Bài học trở nên sinh động bổ ích 2.2 Thực trạng Khi học sinh học chương soạn thảo văn Đa số học sinh trường học từ cấp 2, kiến thức phần tìm kiếm, thay học sinh biết tìm cụm từ thay cụm