Đổi mới phương pháp luyện tập, kiểm tra, đánh giá phần lập trình và ngôn ngữ lập trình môn tin học lớp 11

19 185 0
Đổi mới phương pháp luyện tập, kiểm tra, đánh giá phần lập trình và ngôn ngữ lập trình môn tin học lớp 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mc lc Trang Phn th nht: M u I Lớ chn ti. II Mc ớch nghiờn cu. III i tng nghiờn cu IV Phng phỏp nghiờn cu V Nhng im mi SKKN 2 3 Phn th hai: Ni dung I C s lý lun ca ti II Thc trng . III Gii quyt IV Hiu qu ca sỏng kin 4 16 Phn th ba: Khuyn ngh v kt lun I Khuyn ngh. II Kt lun III Ti liu tham kho 17 17 19 PHN TH NHT: M U I Lớ chn ti Nhm ỏp ng nhu cu ca nn giỏo dc hin i nhng nm qua, ng v nh nc ó ch o sỏt vic i mi h thng giỏo dc mt cỏch ton din t cp mm non n i hc vi quan im c bn l hin i hoỏ chng trỡnh v mc tiờu ca nn giỏo dc Vit Nam thi i mi T ú cú th to mt th h ngi Vit Nam nng ng, sỏng to, c, ti gỏnh vỏc cụng vic thi i mi K t nm 2006 tr li õy, vic ging dy mụn Tin hc trng THPT ó ỏp dng nhiu phng phỏp dy hc i mi, ú yờu cu ngi giỏo viờn cn chuyn trung tõm dy hc t ngi thy l trung tõm sang hc sinh l trung tõm, xem hc sinh l hc sinh sỏng to vic dy hc Tin hc Hin cỏc trng hc ó c trang b phũng mỏy, thit b cụng ngh thụng tin phc v ging dy mụn Tin hc v cỏc b mụn khỏc Tuy nhiờn vic s dng phũng mỏy dy hc mụn Tin hc núi chung v cỏc mụn hc khỏc núi riờng nhiu trng hc cũn nhiu hn ch, hiu qu cha cao v cha ỏp ng c yờu cu nhim v cụng ngh thụng tin ca nm hc Nhn cụng tỏc t thỏng 10 nm 2006, l mt giỏo viờn dy Tin hc THPT, c tip thu tinh thn dy hc i mi b mụn, bn thõn tụi luụn quỏn trit quan im ny vo hot ng dy hc ca mỡnh, chuyờn ny tụi bn n vic i mi phng phỏp luyn tp, kim tra, ỏnh giỏ phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh Tin hc 11 II Mc ớch nghiờn cu - Nhm nõng cao cht lng dy hc - Bo m nguyờn tc khỏch quan, cụng bng, cụng khai, ỳng cht lng ỏnh giỏ, xp loi hc lc hc sinh - Nhm ỏp ng yờu cu dy hc theo Chun kin thc, k nng - Nhm ỏp ng c yờu cu ca nhim v cụng ngh thụng tin ca nm hc - Lụi cun hc sinh vo hot ng hc qua ú hc sinh khc sõu kin thc v k nng ó hc - Nhm tỡm cụng c h tr tt cho luyn tp, kim tra, ỏnh giỏ mụn Tin hc v cỏc mụn hc khỏc trng ph thụng - S dng hiu qu vo cụng tỏc ging dy cỏc b mụn phũng mỏy tớnh - Nhm ỏp ng nhu cu ca vic i mi dy hc mụn Tin hc trng ph thụng - Tỡm cỏch hn ch hc sinh lm vic riờng gi thc hnh III i tng nghiờn cu - Giỏo ỏn, bi ging Tin hc trng THPT - Phn mm YBOI (phn mm luyn tp, kim tra ỏnh giỏ) - Giỏo viờn v hc sinh gi luyn tp, kim tra ỏnh giỏ cú i mi VI Phng phỏp nghiờn cu - Nghiờn cu, khai thỏc, dng ti liu - Nghiờn cu cỏc ti liu hng dn xõy dng phn mm - Tra cu, tỡm thụng tin ti liu cú liờn quan - Tng hp quỏ trỡnh nghiờn cu V Nhng im mi SKKN - S dng linh hot cỏc cụng c dy hc tiờn tin, giỳp hc sinh d dng tip cõn v lnh hi, tng hp lng kin thc ln - T mỡnh to mt cụng c nh, phn mm b tr YBOI trờn nn tng ngụn ng lp trỡnh Foxpro c bit nú giỳp hc sinh luyn tp, kim tra ỏnh giỏ mt cỏch hiu qu v khỏch quan PHN TH HAI: NI DUNG I C s lý lun ca ti a C s phỏp lý: - Cỏc k hoch ca S giỏo dc v o to Thanh Húa v vic trin khai mt s nhim v trng tõm nm hc 2015 2016 v nm hc 2016 2017 - Cỏc cụng ca S giỏo dc v o to Thanh Húa v vic hng dn thc hin nhim v nm hc 2015 - 2016 v nm hc 2016 - 2017 i vi giỏo dc trung hc - Cỏc cụng ca S giỏo dc v o to Thanh Húa v vic Hng dn nhim v cụng ngh thụng tin nm hc 2015 2016 v nm hc 2016 2017 b C s khoa hc v thc tin: - Do s phỏt trin nhanh, mnh vi tc mang tớnh bựng n ca khoa hc cụng ngh - Do cú nhng thay i i tng giỏo dc - Khc phc tỡnh trng hc kộm hiu qu, nng lc sỏng to ca ngi hc b hn ch - Nhu cu cỏc giỏo viờn cn tớch cc, ch ng tham kho v s dng cỏc phn mm ng dng tớch hp vo cỏc mụn hc T nhng cn c trờn õy, chuyờn ny tụi s tin hnh c th húa nhng kinh nghim ging dy ca mỡnh v i mi phng phỏp luyn tp, kim tra, ỏnh giỏ Phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc 11 II Thc trng i mi phng phỏp dy hc yờu cu phi i mi ni dung chng trỡnh, phng tin dy hc v phng phỏp t chc ging dy Vic i mi ny phi c c tin hnh mt cỏch ton din Xột riờng b mụn Tin hc THPT, by lõu giỏo viờn chỳng ta mi chỳ ý n vic i mi ni dung v phng phỏp dy núi chung Trong ú, ch yu chỳ tõm ci tin phng phỏp ging dy cỏc gi mang tớnh cung cp kin thc, lớ thuyt cho hc sinh m rt coi nh cỏc gi luyn v kim tra ỏnh giỏ s dng mỏy vi tớnh Cũn ớt chỳ trng vic huy ng kin thc, phỏt huy s sỏng to ca ngi hc, ớt rốn luyn k nng v tõm lớ lm bi thi trờn mỏy vi tớnh cho hc sinh Bờn cnh ú cũn cú tỡnh trng hc sinh khụng trung thc hnh, lm vic riờng lm nh hng rt nhiu n hot ng dy hc Trong gi luyn trờn phũng mỏy, giỏo viờn khú cú th quan sỏt, hng dn cho tt c cỏc em hc sinh vỡ qu thi gian cho mt tit hc khụng Trong gi kim tra ti phũng mỏy, ht thi gian lm bi (nh kim tra 15 phỳt, kim tra mt tit), giỏo viờn bt u chm im trờn tng mỏy, ú cũn nhiu hc sinh tip tc lm bi hoc cú nhiu thao tỏc khỏc cú th lm thay i bi thi i mi phng phỏp luyn tp, kim tra ỏnh giỏ phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc 11 l vic lm rt cn thit Bi thụng qua ú, giỏo viờn s thut tin vic qun lớ hot ng hc tp, luyn v kim tra ỏnh giỏ kin thc ca hc sinh, gúp phn xõy dng tỏc phong hc tp, lm quen hỡnh thc thi hin i v xõy dng lũng yờu thớch b mụn cho ngi hc Da vo nhng gi dy c th, qua kinh nghim i mi phng phỏp ging dy mụn Tin hc nhng nm qua, tụi a phng phỏp c th nờn dng nhm mang li hiu qu cao nht cho nhng gi luyn tp, kim tra ỏnh giỏ phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc nh trng THPT Vi chuyờn ny, tụi s ch nhng im cn i mi mt gi dy v giỏo ỏn minh ho ng thi nờu nhng gii phỏp ca m mỡnh ó dng cho B cc: Chia lm ba phn: Xõy dng, ci t v s dng phn mm YBOI Nhng im cn i mi gi luyn tp, kim tra ỏnh giỏ cú i mi Nhng gii phỏp ca III Gii quyt A Xõy dng, ci t v s dng phn mm YBOI Yờu cu chung: [4] - Mỏy tớnh giỏo viờn (Server) v mỏy tớnh hc sinh (Client) nờn ci mt loi h iu hnh Vớ d h iu hnh Microsoft Window XP SP3 - Cỏc mỏy tớnh hc sinh phi thit lp tờn mỏy tớnh Vớ d: Tờn mỏy Tờn t Mỏy giỏo viờn MayGV Mỏy 01 MAY01 Mỏy 02 MAY02 - Mc ớch: thun tin cho vic gi d liu, qun lớ mỏy tớnh bi phn mm Netsupport Shool Phn mm ny s m nhim chc nng gi b n tng mỏy Xõy dng v ci t phn mm YBOI: a) Xõy dng [2] * Kho sỏt: Phn mm thi trc nghim trờn mỏy tớnh cú khỏ nhiu trờn mng internet Phn chung cỏc phn mm ny u c vit bng ngụn ng lp trỡnh C#, Java, Visual Basic Net, Nờn chy chng trỡnh cn cu hỡnh mỏy khỏ mnh, nu cu hỡnh mỏy tớnh yu chy hay b git, b treo hoc khụng kt ni c CSDL Hoc hc sinh lm xong bi kim tra, hc sinh thoỏt v vo cú th thi li Khụng phự hp vi h thng mỏy tớnh trng hc hin Cụng c to phn mm hin cú nhiu, vic la chn c ngụn ng lp trỡnh xõy dng phn mm gii quyt cỏc trờn cú vai trũ then cht T thc t, cu hỡnh mỏy tớnh phũng tin hc thng rt thp, ó c, dung lng RAM ch l 500MB ch cú th chy h iu hnh Window XP, phn mm son tho bn Microsoft Office 2003, Unikey v mt s phn mm tin ớch nh khỏc T thc t ú, tụi chn ngụn ng lp trỡnh, h qun tr c s d liu FoxPro vit thnh gúi Project t tờn l YBOI cú dung lng khong 9Mb, chy rt tit kim b nh cho h iu hnh v chy n nh * Thit k: Thit k c s d liu: Gm hai c s d liu DATA1.DBF v DATA2.DBF cú cu trỳc nh sau: Stt Ni dung Check Phng ỏn Phng ỏn Phng ỏn Phng ỏn ỏp ỏn HS tr li Trong ú, DATA1.DBF cha cõu hi Luyn tp, DATA2.DBF cha cõu hi Kim tra Ngoi ra, cú cỏc Form tng tỏc vi phn mm (s nờu lờn phn sau) * Kim th: Chng trỡnh c chy th phũng mỏy tớnh phc v cho vic ging dy, luyn tp, thc hnh v kim tra ti trng thpt Ngc Lc b) Ci t chng trỡnh: - Chy file Setup.exe hin ca s, ta chn Next Hỡnh 1: Ca s ci t Hỡnh 2: Ca s ci t Ta chn ng dn ci t Mc nh, mỏy s ci vo ng dn C:\YBOI Sau ú, chn Next Hỡnh 3: Ca s ci t Chn Install ci t, chn Cancel hy Hỡnh 4: Ca s ci t Hỡnh 5: Ca s ci t Chn Finish hon thnh ci t c Giao din chng trỡnh v cỏc chc nng trờn phn mm YBOI [3] Giao din chớnh ca phn mm YBOI Hỡnh 6: Giao din chớnh ca phn mm YBOI Trong ú: - Chc nng [Luyn tp]: Hc sinh dựng chc nng ny luyn chc nng ny, hc sinh cú th lm bi, xem kt qu v cú th quay li lm bi li Ngõn hng cõu hi [Luyn tp] riờng r vi ngõn hng cõu hi [Vo thi] - Chc nng [Vo thi]: Hc sinh dựng chc nng ny vo thi chc nng ny, hc sinh cú th lm bi, xem kt qu v khụng th quay li lm bi ó kt thỳc bi thi Chc nng lm bi thi: Hỡnh 7: Giao din lm bi thi trc nghim Trong ú: Hc sinh thc hin cỏc bc: Bc 1: Chn phng ỏn tr li Bc 2: n nỳt Save lu cõu tr li Bc 3: n nỳt Next hoc Prev chuyn ti/lui cõu hi khỏc Phớa trờn cú lu trng thỏi cõu hi ó tr li (True)/ cha tr li(False), s lng cõu ó tr li, s lng cõu cha tr li Khi hc sinh hon thnh bi thi thỡ chn nỳt [Np bi thi] s hin hp thoi: 10 Hỡnh 8: Ca s thụng bỏo kt thỳc bi thi v thụng bỏo im - Vi chc nng [Vo thi], nu thớ sinh ó np bi v quay li lm bi tip thỡ s hin ca s Hỡnh trờn v hc sinh khụng th vo sa bi c na - Nỳt [Qun tr] dựng ng nhp quyn giỏo viờn, cho phộp/khụng cho hc sinh vo thi li Hỡnh 9: Chc nng qun tr Ch giỏo viờn mi cú Mó s dng ng nhp vo mc Qun tr 11 Chức soạn đề: Hình: Chức soạn thảo đề thi B Nhng im cn i mi mt gi luyn tp, kim tra phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc 11 [1] i vi mt gi luyn mang tớnh cng c, nõng cao kin thc v rốn luyn k nng thỡ nhim v c bn ca ngi giỏo viờn l cn hng dn, t chc cho hc sinh ụn luyn nhng n v kin thc ó hc t ú nõng cao kh nng dng kin thc tr li cỏc cõu hi luyn hoc kim tra Vi chuyờn ny, tụi s ch nhng im c bn cn i mi gi luyn t khõu kim tra bi c n vic cng c bi hc kt hp vi vic s dng phn mm YBOI Hot ng kim tra bi c: Thụng qua hot ng ny giỏo viờn s ng cho hc sinh nh li kin thc ó hc, lm tin cho vic luyn hiu qu, cht lng - Gi luyn cha i mi: Khụng tin hnh kim tra bi c Nu cú thỡ tin hnh mt cỏch qua loa, s si, ch tin hnh trờn lp hc nờn thiu tớnh liờn h vi thc t lp trỡnh Hoc luyn trờn phũng mỏy: Cỏc em hc sinh vo phũng mỏy, bt mỏy tớnh v tin hnh lm luyn bng cỏch gừ mt bi thc hnh ó hc v s ớt cỏc em hc sinh cú th hon thin bi thc hnh ca mỡnh, phn cũn li cỏc em ch lm c mt ớt hoc ch ngi xem n ht gi Hc sinh ớt c tip cn nhiu dng cõu hi, dn n kt qu khụng cao cỏc bi kim tra - Gi hc i mi: 12 Giỏo viờn khụng xem hot ng ny nh mt kch bn ó c sp xp t trc hot ng ny, giỏo viờn ch nờn yờu cu hc sinh nhc li n v kin thc c bn nht ca ni dung ó hc thụng qua vic tr li mt s cõu hi trờn phn mm YBOI c giỏo viờn chun b trc Sau hc sinh tr li c kin thc theo yờu cu, giỏo viờn nờn khc sõu kin thc ú cho hc sinh Vic tin hnh kim tra bi c ny cú th tin hnh ng thi nhiu hc sinh cựng mt lỳc v kt qu bi lm ca hc sinh l cn c giỏo viờn ly im vo s Sau kim tra bi c xong, giỏo viờn hng dn ni dung luyn v hng dn hc sinh thc hin quỏ trỡnh t luyn Tin trỡnh bi dy: 2.1 Gi hc cha i mi: By lõu cỏc gi luyn v kim tra mụn Tin hc thc hin theo li c, tc l giỏo viờn thng lit kờ gii hn cỏc phn kin thc ó hc luyn cho hc sinh nờn khụng bao quỏt c ht kin thc v hn ch s sỏng to ca hc sinh Cũn ni dung ca bi kim tra nh kỡ cú cõu hi trc nghim v cõu hi t lun nhng vỡ thi gian lm bi kim tra ớt nờn giỏo viờn thng chn mt n hai cõu t lun cũn li l mt ớt cõu hi trc nghim ú cng khụng bao quỏt ht kin thc ó hc, hn ch t ca hc sinh v vic ỏnh giỏ hc sinh thiu chớnh xỏc 2.2 Gi hc i mi: Theo tụi, phng phỏp ca gi hc ny cn c tin hnh theo bc c th sau õy Mc ớch c bn ca vic i mi ny va cng c kin thc mt cỏch ton din, va nõng cao kin thc v k nng lm bi thi ca hc sinh; ng thi cú th phỏt huy kh nng sỏng to ca ngi hc, buc ngi hc phi tham gia mt cỏch nhit tỡnh, cú hiu qu hot ng ca mt gi luyn Hot ng 1: ễn tp, cng c kin thc hot ng ny, giỏo viờn nờn kt hp vi thao tỏc kim tra bi c nhm liờn kt cỏc kin thc ca bi hc Song cú iu tin hnh ụn cng c kin thc ó hc, giỏo viờn nờn dng cỏc dn chng c th, ch khụng nờn gõy ỏp lc cho hc sinh bng vic yờu cu cỏc em nh li mt cỏch h thng ton b kin thc ó hc iu ny ũi hi ngi giỏo viờn phi thc s khộo lộo, lụgic vic biờn cõu hi Giỏo viờn nờn chun b h thng bi cú phc tng dn cho mi phn hc sinh cú th phõn tớch theo gi ý, sau ú cng tng hp v cui cựng l tr li ỳng c cõu hi Sau chuyn qua mi cõu hi cỏc phn, hc sinh a nhn nh ca mỡnh, giỏo viờn cho hc sinh kt lun mang tớnh cng c kin thc khng nh Tc l, giỏo viờn cho cỏc em hc sinh lm mt s cõu di dng 13 trao i, tho lun nhúm ri chn phng ỏn Sau ú, giỏo viờn khng nh Hot ng 2: Ni dung luyn a Kin thc luyn tp: hot ng ny giỏo viờn khụng nờn a nhng cõu hi khú, ỏnh hc sinh lỳc u Trong gi luyn tp, giỏo viờn nờn la chn cỏc bi v sp xp theo cỏc mc t thp n + Dng bi nhn din, i chiu: õy l dng bi cho hc sinh nhn bit ó hc qua bi dng n gin (thng thỡ õy chớnh l Hot ng - ễn tp, cng c kin thc), sau ú i chiu khng nh kin thc ó hc Nh vy, giỏo viờn l ngi cung cp ni dung luyn tp, hc sinh thụng qua cỏc yờu cu mang tớnh gi ý ca giỏo viờn gii quyt + Dng bi dng: Hc sinh phi dng kin thc ó hc gii quyt mt dng bi c th Qua ú cng c nhng kin thc, k nng m mỡnh nm c Yờu cu ca dng bi ny l hc sinh lm bi theo ỳng nhng kin thc v k nng m thy cụ ó cung cp + Dng bi sỏng to: Yờu cu ca dng bi ny khụng ch bit dng kin thc v k nng mt cỏch thnh tho m thụng qua dng bi ny hc sinh cú th t vit nhng chng trỡnh mi da trờn kh nng dng ca mỡnh Cú ngha l, hc sinh phỏt huy sc sỏng to ca mỡnh mc tng i nhng phi bỏm sỏt yờu cu v kin thc + Dng bi nõng cao: õy l dng bi yờu cu hc sinh phi dng thnh thc cỏc k nng ó c cung cp gii mt bi toỏn trờn mỏy tớnh in t ũi hi c bn ca dng bi ny l hc sinh phi cú kin thc tng i rng v cú kh nng dng tng i tt (rt phự hp vi cỏc lp hc nõng cao) Vi dng bi mang tớnh nõng cao, giỏo viờn cn ch ng yờu cu hc sinh tớch cc chun b ni dung cng nh phng phỏp ụn luyn b Phng phỏp tin hnh: Giỏo viờn nờn tin hnh ni dung thc hnh bng cỏc bc c th nh sau: Bc 1: Chia nhúm cho hc sinh thc hin (2 hc sinh/1 nhúm/1 mỏy tớnh) Bc 2: Giỏo viờn nh hng v nờu yờu cu cho hc sinh Bc 3: Hc sinh tr li cõu hi trc nghim trờn mỏy (s dng phn mm YBOI) Trong bc ny, nu nhúm no vit m khụng chc chn v cõu tr li ca nhúm mỡnh thỡ cú th trao i vi cỏc nhúm khỏc t ú cú cõu tr li Bc 4: i din cỏc nhúm bỏo cỏo kt qu thc hin lm xong s lng cõu hi m giỏo viờn yờu cu Giỏo viờn yờu cu ln lt cỏc nhúm bỏo kt qu l im ca nhúm hin trờn mn hỡnh Giỏo viờn cú th ly im nhúm lm nhanh 14 nht, im cao nht Lm nh vy s khuyn khớch hc sinh c gng qua tng gi luyn sau Bc 5: Giỏo viờn nhn xột, b sung T ú hc sinh hon thin kin thc gi luyn bc ny, giỏo viờn nờn chn mt bi lm tt nht cỏc nhúm khỏc cựng xem v trao i Hot ng 3: Tng kt luyn T trc n nay, giỏo viờn lờn lp cỏc gi luyn phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh rt ớt quan tõm n hot ng ny sau ó cho hc sinh luyn ni dung kin thc, thm cú giỏo viờn cũn b qua vic tng kt luyn Mt phn vỡ ni dung luyn ca hc sinh cũn d dang, hc sinh khụng nm ht c ni dung luyn Sau bt c hot ng luyn no, giỏo viờn cn cựng vi hc sinh tng kt li nhng ó lm c v cha lm c ca gi luyn tp, sau ú rỳt bi hc cho c luyn Lm nh vy l mt ln na giỏo viờn ó khc sõu cho hc sinh d nh, d nm bt v d dng gii cỏc bi toỏn khỏc hot ng ny, giỏo viờn nờn cú nhng cõu hi trc tip vi hc sinh mang tớnh tng kt ghi nh thnh nhng k nng hc sinh t tng hp v phỏt biu theo ý hiu ca bn thõn mỡnh, khụng nờn quỏ cng nhc vic tr li ca hc sinh m to nhng kt lun mang tớnh m cho cỏc em Ngoi ra, giỏo viờn nờn chm im cỏc hc sinh lm bi luyn tt gi hc nhm to ng lc cho cỏc em khỏc v chun b bi tt cho tit hc ti tt hn 2.3 Gi kim tra i mi gi kim tra nh kỡ i mi, hc sinh c tip cn vi cỏch thc kim tra hin i, cho kt qu sau kt thỳc bi thi Ni dung kim tra c bao quỏt ht chng trỡnh hc Hc sinh hng thỳ hn u tiờn, giỏo viờn phi chun b b v ci vo cỏc mỏy theo ng dn chng trỡnh ó ci t n tit kim tra, giỏo viờn cho hc sinh n nh ch ngi, yờu cu hc sinh ng chng trỡnh YBOI Ph bin thao tỏc lm bi thi cho hc sinh v hc sinh lm bi Khi hc sinh hon thnh bi thi thỡ n nỳt [np bi thi] Sau ú xỏc nhn vic np bi v chn OK Khi hc sinh ó np bi thi xong thỡ khụng th quay li lm li bi (tr trng hp giỏo viờn ng nhp m li chc nng thi) Trng hp ang lm bi thi, mỏy tớnh b ng li v vo thi li thỡ chng trỡnh cho tip tc thi, cỏc cõu hi ó tr li c lu t ng v khụng phi lm li Bi thi lm xong s thụng bỏo im trờn mn hỡnh v giỏo viờn ghi im vo s im 15 IV Hiu qu ca sỏng kin kinh nghim s i mi ny c chỳ ý hot ng ca gi lờn lp v phỏt huy c tỏc dng nhng tit luyn hoc kim tra ỏnh giỏ, nht l gi luyn tp, kim tra ỏnh giỏ phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc 11, tụi thit ngh phi cú nhng gii phỏp ng b cho cỏc nờu trờn Qua quỏ trỡnh thc nghim s phm ti lp 11a2, 11a3 (Khúa 2015-2018), cú hc lc v s s tng ng Kt qu t c ca vic i mi phng phỏp: Gõy c s hng thỳ hc cho hc sinh, hc sinh hiu v dng c kin thc ó hc, lm tng hiu qu ca gi luyn tp, kim tra ỏnh giỏ, giỳp giỏo viờn v hc sinh ch ng phỏt huy kh nng ca bn thõn Bng s liu so sỏnh gia lp cú hc lc u nm tng ng Kỡ I nm hc 2016-2017 Trung Gii Khỏ Yu bỡnh Kỡ II nm 2016-2017 Trung Gii Khỏ Yu bỡnh 11a1 (khụng ỏp dng i mi) 3% 27% 68% 2% 2% 25% 69% 4% 11a2 (ỏp dng i mi 10% 40% 50% 0% 12% 42% 46% 0% Lp Kt qu t c ht sc kh quan, s lng hc sinh khỏ gii tng cao Khụng cũn ti ti vic hc sinh lm vic riờng gi luyn tp, thc hnh trờn phũng mỏy, hc sinh nõng cao ý thc t hc trờn phũng mỏy, vic qun lớ hot ng ca hc sinh gi kim tra tt hn v quan trng trờn ht l cht lng gi luyn v kim tra ni dung phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh c nõng cao 16 PHN TH BA: KHUYN NGH V KT LUN I Khuyn ngh i vi cỏc cp lónh o, qun lớ giỏo dc - Cú bin phỏp ch o sỏt vic thc hin ca mi ngi giỏo viờn dy Tin hc Vic ny c t cỏc cp trc tip qun lớ giỏo viờn l nh trng ph thụng, ban chuyờn mụn v t chuyờn mụn - Cn phi quỏn trit tht nghiờm tỳc vo cỏc bui sinh hot chuyờn mụn, sinh hot chuyờn ca giỏo viờn v chuyờn ny - Ch o giỏo viờn b mụn Tin hc trin khai ci t v s dng phn mm YBOI cỏc phũng mỏy tớnh nh trng i vi giỏo viờn dy mụn Tin hc - Cn phi i mi mt cỏch tớch cc cỏc gi luyn tp, thc hnh, kim tra mụn Tin hc, nht l gi luyn tp, kim tra phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh Tin hc 11, phi coi ú l hot ng thit thc gúp phn i mi phng phỏp dy hc, lm phong phỳ v mang li hiu qu cho gi dy - Nờn u t cho hot ng ny: u t õy l v thi gian, s suy ngh v cỏch huy ng t liu - Nờn coi trng vic i mi phng phỏp luyn tp, kim tra ỏnh giỏ mụn Tin hc Vic i mi hot ng ny c phi hp tt vi Ban chuyờn mụn, Ban giỏm hiu thỡ hiu qu mang li vụ cựng ln, nht l vic hc sinh s cú k nng lm bi kim tra, phỏt trin t ton din l t cht cn cú, rt quan trng trờn ng hc tip theo ca hc sinh II Kt lun ng v nh nc rt quan tõm ti giỏo dc, luụn coi ú l quc sỏch hng u Vn ang t l lm th no i mi giỏo dc cú hiu qu nht Thit ngh phi ngh n vic i mi t cỏi nh nht mi ngúc ngỏch ca nn giỏo dc Gúp phn chung vo s i mi y, mi ngi giỏo viờn chỳng ta núi chung v giỏo viờn b mụn Tin hc núi riờng phi t i mi mỡnh, t i mi cỏch ging dy, truyn t kin thc Xột gúc b mụn, cú nhiu khớa cnh cn i mi v vic i mi phng phỏp luyn tp, kim tra ỏnh giỏ phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc 11 cng l mt cn bn lun Vi chuyờn ny tụi mong rng mỡnh cng ó gúp phn vo vic i mi phng phỏp dy hc cho bn thõn, cho ng nghip Qua õy, tụi cng mong mun cỏch thc i mi ny s c cỏc cp qun lý, giỏo viờn dy Tin hc chỳ ý, quan tõm ỏnh giỏ v vai trũ ca gi luyn tp, kim tra ỏnh giỏ l khụng cú gỡ phi bn cói t c mc tiờu ca gi luyn tp, kim tra ỏnh giỏ, mi giỏo viờn u cú cỏch riờng v hiu qu mang li giỳp cho ngi hc 17 hiu bi, bit dng gii cỏc bi l cỏi ớch chung ca ngi giỏo viờn dy mụn Tin hc núi riờng v ngi lm giỏo viờn núi chung Trong quỏ trỡnh vit sỏng kin, khụng trỏnh nhng thiu sút Tụi rt mong s gúp ý ca ng nghip v lónh o sỏng kin c thit thc v hiu qu hn XC NHN CA TH TRNG N V Thanh Húa, ngy 15 thỏng 05 nm 2017 Tụi xin cam oan õy l SKKN ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Bựi Tin Nam 18 III Ti liu tham kho Dy hc theo chun kin thc, k nng mụn Tin hc 11 H Cm H ( Ch biờn) - NXB.H Quc gia 2010 Giỏo trỡnh phõn tớch thit k cỏc h thng thụng tin Nguyn Vn V - NXB giỏo dc 2010 Foxpro Hng dn s dng lp trỡnh c bn v nõng cao Hong Hng Giỏo trỡnh mng mỏy tớnh Nguyn Bỡnh Dng NXB i hc Quc Gia 2009 19 ... c trờn õy, chuyờn ny tụi s tin hnh c th húa nhng kinh nghim ging dy ca mỡnh v i mi phng phỏp luyn tp, kim tra, ỏnh giỏ Phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc 11 II Thc trng i mi phng phỏp... cho hc sinh nh li kin thc ó hc, lm tin cho vic luyn hiu qu, cht lng - Gi luyn cha i mi: Khụng tin hnh kim tra bi c Nu cú thỡ tin hnh mt cỏch qua loa, s si, ch tin hnh trờn lp hc nờn thiu tớnh... giỏ phn lp trỡnh v ngụn ng lp trỡnh mụn Tin hc 11, tụi thit ngh phi cú nhng gii phỏp ng b cho cỏc nờu trờn Qua quỏ trỡnh thc nghim s phm ti lp 11a2, 11a3 (Khúa 2015-2018), cú hc lc v s s tng

Ngày đăng: 17/10/2017, 09:30

Hình ảnh liên quan

Hình: Chức năng soạn thảo đề thi - Đổi mới phương pháp luyện tập, kiểm tra, đánh giá phần lập trình và ngôn ngữ lập trình môn tin học lớp 11

nh.

Chức năng soạn thảo đề thi Xem tại trang 12 của tài liệu.
IV. Hiệu quả của sỏng kiến kinh nghiệm. - Đổi mới phương pháp luyện tập, kiểm tra, đánh giá phần lập trình và ngôn ngữ lập trình môn tin học lớp 11

i.

ệu quả của sỏng kiến kinh nghiệm Xem tại trang 16 của tài liệu.
Bảng số liệu so sỏnh giử a2 lớp cú học lực đầu năm tương đương nhau. - Đổi mới phương pháp luyện tập, kiểm tra, đánh giá phần lập trình và ngôn ngữ lập trình môn tin học lớp 11

Bảng s.

ố liệu so sỏnh giử a2 lớp cú học lực đầu năm tương đương nhau Xem tại trang 16 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • c. Giao diện chương trình và các chức năng trên phần mềm YBOI. [3]

  • 2. Giáo trình phân tích thiết kế các hệ thống thông tin.

  • Nguyễn Văn Vỵ - NXB giáo dục 2010

  • 3. Foxpro Hướng dẫn sử dụng lập trình cơ bản và nâng cao – Hoàng Hồng

  • 4. Giáo trình mạng máy tính.

  • Nguyễn Bình Dương – NXB Đại học Quốc Gia 2009

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan