Bài 8. Chiếc lá cuối cùng

8 422 0
Bài 8. Chiếc lá cuối cùng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 8. Chiếc lá cuối cùng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...

Kính chào qúy thầy cô hiện diện. Thân chào các em học sinh lớp 8a3. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi 1: Trình bày vài nét về tác giả truyện ngắn “chiếc cuối cùng” Câu hỏi 2: Phân tích kiệt tác của cụ Bơ-men PHÂN MÔN : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1 Kiệt tác của cụ Bơ-men 2. Tình thương yêu của Xiu Khi Giôn-xi bị bệnh ,Xiu tỏ ra như thế nào trước bệnh tình của Giôn-xi ? - Lo lắng cho bạn Nhìn vài chiếc thường xuân ít ỏi còn bám lại trên tường thái độ của Xiu ra sao? - Sợ sệt . Tìm những cử chỉ và lời nói để chứng tỏ tình thương yêu của Xiu đối với Giôn-xi Phân môn : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Kiệt tác của cụ Bơ-men Phân môn : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) Văn bản cho ta biết Xiu có được cụ Bơ-men cho biết ý định của cụ vẽ chiếc cuối cùng không? - Không cho biết. Tìm dẫn chứng cho thấy Xiu không hề biết điều đó - Kéo mành lên một cách chản nản ,cúi khuôn mặt hốc hác xuống nhìn …. 2. Tình thương yêu của Xiu I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Kiệt tác của cụ Bơ-men PHÂN MÔN : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) 2. Tình thương yêu của Xiu Giả sử nếu Xiu được cụ Bơ-men cho biết thì truyện sẽ trở nên như thế nào ? Có tạo cho người đọc điều bất ngờ không? - Truyện sẽ trở nên kém hay và không tạo bất ngờ cho người đọc. I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Kiệt tác của cụ Bơ-men PHÂN MÔN : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) 2. Tình thương yêu của Xiu Tác giả muốn Xiu không biết để qua đó chứng tỏ tình bạn của cô đối với Giôn-xi như thế nào? - Chứng tỏ tình thương yêu hết mình của Xiu đối với Giôn-xi I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Kiệt tác của cụ Bơ-men 2. Tình thương yêu của Xiu - Quan tâm ,lo lắng cho Giôn-xi. - Lo sợ khi biết Giôn-xi có ý định chết khi nhìn những chiếc rụng. - Xiu rất ngạc nhiên không biết chiếc vẽ và tâm trạng nặng nề đeo đẳng cho tới khi cô biết sự thật .  Xiu một cô gái luôn hết lòng vì bạn Phân môn : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Kiệt tác của cụ Bơ-men 3. Diễn biến tâm trạng của Giôn-xi. Giôn-xi đang trong tâm trạng như thế nào? Vì sao cô mang tâm trạng như thế ? - Tâm trạng tuyệt vọng vì cô bị bệnh sưng phổi . Nguyên nhân nào khiến cô thay đổi tâm trạng ? - Vì cô cảm nhân đựợc sự phi thường của chiếc trong đêm mưa bão . Phân môn : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) 2. Tình thương yêu của Xiu I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Kiệt tác của cụ Bơ-men Tại sao kết thúc truyện tác giả không để cho Giôn-xi phản ứng gì thêm trước lời kể của Xiu ? - Muốn để lại trong lòng người đọc thêm những dự đoán ,suy nghĩ . Phân môn : VĂN TIẾT 29,30. Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) 2. Tình thương yêu của Xiu 3. Diễn biến tâm trạng của Giôn-xi. I. ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Kiệt tác của cụ Bơ-men [...]... khỏi nhưng cuối cùng cơ ấy ra sao? Cụ Bơ-men lúc đầu sức khỏe của cụ như thế nào, về sau cụ lâm vào tình trang gì ? Phân mơn : VĂN TIẾT 29,30 Văn bản: CHIẾC CUỐI CÙNG (trích) I ĐỌC ,TÌM HIỂU CHÚ THÍCH II ĐỌC VÀ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1 Kiệt tác của cụ Bơ-men 2 Tình thương u của Xiu 3 Diễn biến tâm trạng của Giơn-xi 4 Kết cấu đảo ngược tình huống hai lần - Giơn-xi ngày càng tiến gần cái chết cuối cùng trở... thốt cơn nguy hiểm -Bơ-men đang khoẻ mạnh cuối cùng bị Chiếc cuối O Hen-ri • Mỗi đất nước có tác phẩm phản ánh người sống nước Truyện “Chiếc cuối cùng” nhà văn Mỹ O Hen-ri đánh giá truyện ngắn hay giới Đây câu chuyện cảm động tình thương yêu cao người nghèo khổ với Họ yêu thương, quan tâm, chăm sóc hi sinh cho hoàn cảnh Những người thật đáng để tự hào, để ca ngợi Câu 3: (Sgk-trang 90) • 1.Hình dung tâm trạng Giôn-xi, Xiu bạn đọc hai lần Giôn-xi lệnh kéo mành lên • 2.Nguyên nhân sâu xa định tâm trạng hồi sinh Giôn-xi? • 3.Tại nhà văn kết thúc truyện lời kể Xiu mà không để Giôn-xi phản ứng thêm? • • • 1.Hình dung tâm trạng Giôn-xi, Xiu bạn đọc hai lần Giôn-xi lệnh kéo mành lên: Khi hai lần lệnh kéo mành lên, tâm trạng Giôn-xi chán nản, tuyệt vọng, thản nhiên chờ đón chết không Xiu vô lo lắng thấy Giôn-xi lệnh kéo mành lên Cô phó thác đời cho thường xuân cuối cùng, rụng lúc cô buông xuôi, lìa đời Xiu sợ kéo mành lên không nữa, Giôn-xi chết cô người bạn • 2.Nguyên nhân sâu xa định tâm trạng hồi sinh Giôn-xi: • Giôn-xi khỏi bệnh nhờ tác dụng thuốc men hay chăm sóc tận tình, chu đáo Xiu Cô vượt qua bệnh quái ác nhờ vào cụ Bơ-men vẽ Đó kiệt tác vẽ lên từ tình yêu thương, hi sinh cao cụ Bơ-men Nó giúp tâm trạng cô hồi sinh, ý định muốn sống mạnh dần, ấm dần thể cô Và gan góc, kiên cường chống lại mưa gió khắc nghiệt nguyên nhân sâu xa giúp cho Giôn-xi khỏi bệnh • 3.Tại nhà văn kết thúc truyện lời kể Xiu mà không để Giôn-xi phản ứng thêm? • Nhà văn kết thúc truyện lời kể Xiu mà không Giôn-xi phản ứng thêm muốn cô im lặng hiểu chuyện Để cô suy nghĩ hành động ý nghĩ trước • Nhà văn không Giôn-xi phản ứng Như làm cho câu chuyện có dư âm, để lại lòng người đọc nhiều suy nghĩ dự đoán Thank you For listening! § § A A O O N N G G ¦ ¦ H H O O A A S S I I Y Y £ £ U U C C H H I I £ £ C C L L A A X X I I U U K K I I £ £ T T T T A A C C H H I I £ £ N N T T H H ¦ ¦ C C B B ¢ ¢ T T T T ¦ ¦ ¤ ¤ I I S S X X H H ¦ ¦ ¥ ¥ N N G G T T I I N N H H Y Y £ £ U U T T H H ¦ ¦    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10          Gi¶I « ch÷ Gi¶I « ch÷ U U ¢ ¢ N N T T N N I I H H H H Ơ Ơ C C ¥ ¥ G G N N 11 12 13 G G N N N N O O C C ¥ ¥ ¦ ¦ I I O O A A § § N N ¢ ¢ H H N N P P E E X X C C A A G G N N ¡ ¡ C C    Tªn gäi mét loµi c©y trong truyÖn ? Hµng ngang sè 1 cã 10 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 Chiếc cuối cùng không rụng giúp Giôn-xi như thế nào? Hµng ngang sè 2 cã 7 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 Một biện pháp nghệ thuật đặc sắc trong truyện ? Hµng ngang sè 3 CÓ 8 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 Tõ chØ nghÒ nghiÖp cña c¸c nh©n vËt trong truyÖn? Hµng ngang sè 4 cã 5 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 T×nh tr¹ng søc kháe cña Gi«n-xi khi bÞ bÖnh? Hµng ngang sè 5 cã 3 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 H×nh t îng xuyªn suèt t¸c phÈm lµ g×? Hµng ngang sè 6 cã 7 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 Tªn mét nh©n vËt trong truyÖn? Hµng ngang sè 7 cã 3 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 Bøc tranh: “ChiÕc l¸ cuèi cïng“ ® îc gọi lµ g×? Hµng ngang sè 8 cã 7 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 T¸c phÈm ph¶n ¸nh ®iÒu g× cña x· héi M ?ĩ Hµng ngang sè 9 cã 8 ch÷ c¸i back 0001020304050607080910 [...]... 6 chữ cái Giỏ tr ca kiệt tác Chiếc cuối cùng ? 03 02 01 00 06 05 10 09 08 07 04 back Hàng ngang số 11 có 8 chữ cái ối tợng mà nghệ thuật chân chính h ớng tới ? 03 02 01 00 06 05 10 09 08 07 04 back Hàng ngang số 12 có 6 chữ cái Giá tr nổi bật của tác phẩm Chic lỏ cui cựng? 03 02 01 00 06 05 10 09 08 07 04 back Hàng ngang số 13 có 6 chữ cái Nơi ở của Xiu và Giôn-xi ? 03 02 01 00 06 05 10 09 08 07CHIẾC CUỐI CÙNG CHIẾC CUỐI CÙNG O HEN-RI ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN đôi nét về tác giả : Ơ Hen-ri nhà văn mĩ, (1862- 1910) cha thầy thuốc, mẹ mất sớm khi ông mới lên ba. khi 15 tuổi ông thôi học để kiếm sống bằng nhiều nghề khác nhau. TÌM HIỂU CHUNG 1. Cụ bơ-men và tấm lòng : - Cụ bơ-men một họa sĩ đã ngoài sáu mươi, râu xồm, kiếm sống bằng cách ngồi làm mẫu cho các họa sĩ trẻ ở cùng xóm. Chi tiết nào nói lên tấm lòng yêu thương và hành động cao cả của cụ đối với GIÔN-XI? - Sang đến nơi, họ sợ sệt ngó ra ngoài cửa sổ, nhìn cây thường xuân. rồi họ nhìn nhau một lát không nói năng gì. vì sao cụ sợ sệt khi thấy những thường xuân theo rụng (trên cây lúc này chỉ còn một hai chiếc lá) ? TÌM HIỂU CHUNG 2. Em hãy hình dung tâm trạng của giôn-xi , xiu và bạn đọc trong hai lần giôn-xi ra lệnh kéo mành lên ? - khi giôn-xi ra lệnh kéo mành hẳn ai cũng căng thẳng , hồi hộp và lo âu không biết giôn-xi sẽ ra sao nếu chiếc thường xuân cuối cùng đã dụng. - về phần Xiu cô ấy đã rất ngạc nhiên vì đã có hai lần kéo mành mà chiếc vẫn đứng vững trong những trận gió, bão khửng khiếp. TÌM HIỂU CHUNG Text Có thể nói chiếc mà cụ BƠ- MEN vẽ một kiệt tác không ? - tác phẩm của cụ, chiếc cuối cùng đúng kiệt tác vì nó rất giống thật và lấy lại được khát vọng sống của GIÔN-XI. GHI NHỚ GHI NHỚ Mấy trang kết thúc CHIẾC CUỐI CÙNG của nhà văn mĩ O'HENRI đã chứng tỏ truyện được xây dựng theo kiểu có nhiều tình tiết hấp dẫn, sắp xếp chặt chẽ, khéo léo. Kết cấu đảo ngược tình huống hai lần, gây hứng thú và làm cho bạn đọc nhớ mãi tình huống yêu thương cao cả giữa con người nghèo khổ với nhau. Thank you! Thank you! Chiếc cuối A Mục tiêu cần đạt Kiến thức: Giúp HS cảm nhận được từ văn bản: - Tình yêu thương cao cả giữa những người lao động nghèo khổ, nhận ý nghĩa số phận, định mệnh niềm tin, thấy được nghệ thuật chân chính là nghệ thuật vì sự sống người - Cách kết thúc truyện theo kiểu đảo ngược tình huống hai lần đã gây bất ngờ và hứng thú cho người đọc - Sự kết hợp giữa các yếu tố miêu tả và biểu cảm nền tự sự là đặc điểm của phương thức biểu đạt văn bản này Kỹ năng: Rèn kỹ đọc, kỹ tóm tắt truyện, phân tích nhân vật Thái độ: Giáo dục tình yêu thương người, tình yêu nghệ thuật, có ý thức đưa yếu tố biểu cảm, miêu tả làm văn tự sự Trên sở trang văn trích phần kết thúc tác phẩm cuối tác giả O hen ri, học sinh khám phá vài nét nghệ thuật viết truyên ngắn nhà văn Mỹ này, rung động trước hay, đẹp lòng cảm thông tác giả với nỗi bất hạnh người nghèo khổ B Chuẩn bị - Chú ý kết hợp với văn cuối cần ý tới văn in sách giáo khoa Máy chiếu kết hợp - Tìm hiểu thêm tác giả O hen ri C Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học * Kiểm tra cũ Kiểm tra việc viết đoạn văn tự có đan xen yếu tố miêu tả biểu cảm * Bài Giới thiệu - Slide ngắn gọn dẫn dắt tác phẩm văn học học tiết trước; giới thiệu ngắn gọn đất nước Mỹ, ngắn gọn vài tác giả tiếng người Mỹ… Và O – hen – ri tác giả mà có dịp tìm hiểu hôm với tác phẩm Chiếc cuối *Tiến trình học Hoạt động GV – HS Nội dung học HĐ1: Hướng dẫn học sinh I.Tìm hiểu chung Ghi Slide cung cấp thêm tìm hiểu chung Tác giả: O-hen-ri (1862 TT1: Tìm hiểu tác giả – 1910) - Mời học sinh đọc tiểu dẫn, -Là nhà văn chuyên viết phát biểu nét truyện ngắn người Mỹ tác giả -Giáo viên chốt lại ý vài nét tác giả -dẫn chứng số tác trị truyện; vị trí đoạn trích tích ngắn gọn -> ND: tinh thần nhân đạo thấm đẫm; NT: kết cung cấp thêm tư liệu TT2: Tìm hiểu tác phẩm - Giáo viên giới thiệu giá phẩm ông phân thúc bất ngờ Tác phẩm Chiếc cuối truyện ngắn xuất sắc ông Đây phần cuối HĐ2: Hướng dẫn học sinh Đọc –hiểu văn truyện ngắn II.Đọc – hiểu văn TT1: Đọc – tìm hiểu thích -Giáo viên đọc mẫu đoạn, mời học sinh đọc Đọc – tìm hiểu thích Tóm tắt truyện - Giáo viên giới thiệu nhân vật Giôn – xi TT2: Phân tích tác phẩm -GV: Tại Giôn –xi lại -Hệ thống thích khó lên Slide - Tóm tắt lại truyện ngắn * Nhân vật Giôn –xi -Phân chia bố cục Phân tích a Nhân vật Giôn – xi hình ảnh, tóm tắt tình tiết mở to cặp mắt, thẩn thờ -Chờ đợi chết việc nhân vật nhìn mành mành đếm thường xuân -> thều thào: kéo lên? cuối rụng xuống -> cô -HS: Cô muốn nhìn chết thường xuân cuối -Yếu đuối, thiếu nghị lực rụng chưa ý nghĩ sống cô rụng đồng -Cô đơn, tuyệt vọng nghĩa với việc cô lìa đời -GV: Em hình dung Giôn – xi trạng thái tinh thần cô? -HS: Một cô gái yếu ớt gần cạn kiệt sức sống, không tin vào sống mình, buông xuôi, chán nản chờ đợi phút -GV: Em có nhận xét cô họa sĩ trẻ? Liệu ý nghĩ chờ đợi chết tích cực hay tiêu cực Hoạt động GV – HS Nội dung học Ghi -GV:Học sinh đọc phần từ -Giôn –xi vượt qua -trích lời Giôn –xi đoạn ngày hôm trôi chết cuối sau nhìn qua Vẽ Vịnh Naplơ vẫn nằm cây: Em miêu tả cho lớp - Sự yếu đuối, buông xuôi Em bé nghe hình ảnh Giôn –xi >< kiên hư…Có thường xuân cuối cường, bám lấy sống để em thấy … Xiu kéo mành lên tiết ->thủ pháp đối Cho em xin chút học trước? lập; ước muốn vẽ vịnh Na sữa pha rượu vang -HS: Ngày đầu kéo lên – plơ; tin vào sống, đỏ Muốn vẽ vịnh bám lấy cành; Gió biết ước mơ có khát bấc ào thổi, mưa đập vọng trở lại mạnh vào cửa sổ rợi lộp độp xuống đất từ mái hiên thấp kiểu Hà Lan ->Thời tiết vô giá lạnh, khắc nghiệt, đe doạ sống Giôn-xi - Chiếc thường xuân ->Chiếc chống chọi kiên cường với mưa gió tuyết bám lấy sống, trái ngựơc với buông xuôi yếu đuối đến tuyệt vọng cô -GV: Chiếc không rụng sau đêm mưa gió khủng khiếp thay đổi điều tư tưởng cô hoạ sĩ? Tìm biểu đó? Quả thực Giôn- xi hồi Tượng nữ thần tự Nhà trắng Tóm tắt đoạn trích Xiu Giôn-xi, cụ Bơ men họa sĩ nghèo nước Mĩ Giôn xi bị bệnh viêm phổi, nằm nhìn thường xuân bên cửa sổ nghĩ rụng hết cô lìa đời Nhưng qua đêm mưa gió, không rụng Điều khiến Giôn xi thoát khỏi ý nghĩ chiết Xiu người bạn thân cho Giôn-xi biết tranh cụ Bơ-men bí mật vẽ đêm mưa gió để cứu Giôn-xi cụ chết bệnh viêm phổi - nữ họa sĩ nghèo, trẻ, sống hộ thuê… - bị bệnh sưng phổi - … cuối rụng xuống cô lìa đời - Lần thứ kéo mành: mở to cặp mắt thẫn thờ nhìn mành màu xanh : thường xuân -Ngạc nhiên nói: Em tưởng định đêm qua rụng … em chết Cái cô đơn nhất… chuyến xa bí ẩn - Lần thứ hai kéo mành: thường xuân - Em thật bé hư hỏng - Muốn chết tội ăn cháo uống sữa Muốn rượu vang đỏ soi gương - Hy vọng vẽ vịnh Na - plơ Nguyên nhân sâu xa định tâm trạng hồi sinh Giôn-xi ? THẢO LUẬN CẶP ĐÔI CHIA SẺ (Thời gian: phút) Chiếc gan góc, kiên cường chống lại mưa gió khắc nghiệt để bám lấy sống đem lại hi vọng sống hồi sinh cho Giônxi .. .Chiếc cuối O Hen-ri • Mỗi đất nước có tác phẩm phản ánh người sống nước Truyện Chiếc cuối cùng nhà văn Mỹ O Hen-ri đánh giá truyện ngắn hay... đón chết không Xiu vô lo lắng thấy Giôn-xi lệnh kéo mành lên Cô phó thác đời cho thường xuân cuối cùng, rụng lúc cô buông xuôi, lìa đời Xiu sợ kéo mành lên không nữa, Giôn-xi chết cô người bạn

Ngày đăng: 16/10/2017, 01:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan