MỤC LỤC Nội dung Trang MỤC I LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề 2 II III IV tài Mục đích nghiên cứu Phạm vi đối tượng Phương pháp nghiên 3 I cứu B PHẦN NỘI DUNG Cơ sở lý luận Quan điểm Chủ nghĩa Mác – Lênin Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh Quan điểm Đảng ta II III IV I II Thực trạng hoạt động CĐ thời gian qua Khó khăn, bất cập Giải pháp tổ chức thực Một sô biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động 3 4 9 Công đoàn sở Cách thức tổ chức thực giải pháp Hiệu sáng kiến kinh nghiệm C PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Đề xuất Tài liệu tham 12 15 17 17 18 19 Thực trạng vấn đề khảo A PHẦN MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài: Là công đoàn sở tuổi đời non trẻ song năm qua chất lượng hoạt động Công đoàn trường THPT Trần Phú - Nga Sơn có nhiều hướng chuyển biến tích cực, góp phần không nhỏ tham mưu quyền chăm lo đời sống cho giáo viên, quản lý nếp kỷ cương, đảm bảo ngày công lên lớp giờ, tiết, theo dõi chương trình giảng dạy, nhắc nhở động viên giáo viên tham gia hội thi trường cấp tổ chức, có khen thưởng kịp thời làm nguồn động viên khích lệ cho giáo viên tham gia tích cực Tuy thành tích đạt năm gần đây, chừng mực đó, hoạt động công đoàn trường THPT Trân Phú Nga Sơn tồn số hạn chế như: Công tác tuyên truyền giáo dục đoàn viên hạn chế; Một số tổ công đoàn lúng túng tổ chức hoạt động Tổ Công đoàn đánh giá hoạt động Tổ Công đoàn; Công tác phối hợp Công đoàn, quyền đoàn thể nhiều chưa thật chặt chẽ; Việc tổ chức thực phong trào thi đua, thực vận động lớn ngành, chưa thật đồng hiệu chưa cao Chính thế, chất lượng hoạt động Công đoàn nhà trường chưa đạt hiệu mong muốn.Trước thực trạng trên, thân nhận thức cần thiết phải đổi mới, công tác quản lý đoàn viên, đổi phương thức hoạt động, đề số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu hoạt động Công đoàn nhà trường, nên mạnh dạn chọn đề tài “ Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động Công đoàn sở thành lập” Nhằm bước nâng cao chất lượng hoạt động Công đoàn sở, đáp ứng kịp với yêu cầu, nhiệm vụ trước tình hình II Mục đích nghiên cứu: Điều 10: Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 ghi rõ chức tham gia quản lý tổ chức Công đoàn sau: " Công đoàn tổ chức trị - xã hội giai cấp công nhân người lao động, với Nhà nước, tổ chức kinh tế - xã hội chăm lo bảo vệ quyền lợi cán công nhân viên chức người lao động khác tham gia quản lý Nhà nước xã hội Kiểm tra, giám sát hoạt động quan Nhà nước, tổ chức kinh tế giáo dục cán công nhân viên chức người lao động khác xây dựng bảo vệ tổ quốc" III Phạm vi đối tượng: Tìm hiểu thực trạng tâm tư nguyện vọng cán bộ, giáo viên Trường THPT Trần Phú- Nga Sơn Tập trung nêu biện pháp để góp phần xây dựng CĐCS vững mạnh kinh nghiệm hoạt động CĐCS Đề xuất biện pháp để nâng cao hiệu hoạt động Công đoàn sở từ rút kinh nghiệm cho thân công tác IV Phương pháp nghiên cứu: Để thực đề tài này, sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu lý luận phương pháp thực nghiệm ( thông qua thực tế hoạt động đơn vị), chủ yếu số biện pháp sau: B PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lí luận vấn đề Quan điển chủ nghĩa Mác –Lê nin Lê -nin rõ: “Công đoàn đứng “Đảng quyền nhà nước” Đứng “giữa” có nghĩa Công đoàn tổ chức mang tính Đảng phái, Nhà nước Công đoàn tổ chức độc lập không tách biệt với Đảng, Nhà nước, mà có mối quan hệ chặt chẽ với Đảng, Nhà nước Điều có nghĩa rằng: Công đoàn với chức người có vai trò, vị trí, bảo đảm lãnh đạo Đảng, đồng thời Công đoàn người bảo đảm, trợ lực để Nhà nước giữ vững làm tốt chức quản lý điều hành xã hội Vị trí vai trò giai cấp công nhân đặc biệt tổ chức công đoàn nhà kinh điển chủ nghĩa Mác -Lê nin luận chứng cách khoa học, thực tiễn phong trào công nhân quốc tế Ở chế độ xã hội vị trí vai trò tổ chức công đoàn quan đơn vị đóng vai trò quan trọng Quan điểm chủ tịch Hồ Chí Minh Hiện toàn Đảng toàn dân thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Để góp phần sớm thực thành công nghiệp công nghiệp hóa đại hóa đất nước Chính xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân nói chung quan đơn vị nói riêng mục tiêu tiên để giữ vững độc lập dân tộc thống tổ quốc mục tiêu dân giàu nước mạnh xã hội công dân chủ văn minh Vì việc xây dựng công đoàn sở vững mạnh thiết yếu Quan điểm Đảng ta Công đoàn Việt Nam tổ chức trị xã hội rộng lớn giai cấp công nhân, đội ngũ trí thức người lao động tự nguyện lập lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam nhằm mục đích tập hợp, đoàn kết lực lượng, xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh mặt, phấn đấu xây dựng nước Việt Nam độc lập, thống lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Công đoàn trung tâm tập hợp, đoàn kết, giáo dục, rèn luyện, xây dựng đội ngũ giai cấp công nhân lao động Công đoàn đại diện tổ chức người lao động tham gia quản lí quan, đơn vị, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng người lao động Vị trí Công đoàn ngày khẳng định thừa nhận tất lĩnh vực kinh tế, trị, xã hội mà Công đoàn tham gia Ngày nghiệp Công nghiệp hóa - đại hóa đất nước hội nhập kinh tế quốc tế, vai trò công đoàn sở ngày mở rộng phát triển Xây dựng công đoàn sở vững mạnh tiền đề quan trọng để củng cố tổ chức công đoàn, móng để xây dựng hệ thống tổ chức công đoàn từ Trung ương đến sở lớn mạnh II Thực trạng vấn đề công tác tham gia quản lý Công đoàn sở trường Trường THPT Trần Phú Nga Sơn với 17 năm xây dựng phát triển, trường góp phần quan trọng việc đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho huyện Nga Sơn nói riêng tỉnh Thanh Hóa nói chung Những năm gần nhà trường liên tục đạt kết đáng tự hào, không ngừng phấn đấu để xứng danh trường mang tên Trần Phú Tổng Bí thư Đảng Trong trưởng thành lên nhà trường, tổ chức Công đoàn trường thực lực lượng quan trọng chuyên môn góp phần tạo nên thành tích xuất sắc Công đoàn trường THPT Trần Phú gồm tổ công đoàn gắn với tổ chuyên môn nhà trường với tổng số 68 đoàn viên công đoàn (trong có 41 nữ - chiếm 60,3%) (Cụ thể: Tổ công đoàn: Toán – tin, có 12 đoàn viên; Tổ công đoàn: Lý - Công nghệ có đoàn viên; Tổ công đoàn: Hóa có đoàn viên; Tổ công đoàn: Sinh - Kỹ - CN có đoàn viên; Tổ công đoàn: Thể dục – QPAN có đoàn viên; Tổ công đoàn: Ngữ văn có đoàn viên; Tổ công đoàn: Anh văn có đoàn viên; Tổ công đoàn: Sử - Địa – CD có 10 đoàn viên; Tổ công đoàn: Hành có đoàn viên) Đội ngũ CBGV có trình độ chuyên môn tốt; giáo viên đạt chuẩn 100%, chuẩn 16,2% (trong có 11 thạc sĩ) Trình độ lý luận trị: Cao cấp đồng chí chiếm 1,4%; Trung cấp đồng chí, chiếm 5,7% Tổ chức sở Đảng: Đảng có 61 Đảng viên với chi (trong đảng viên nữ 39 chiếm 63,9%) BCH Công đoàn gồm đồng chí (trong có nữ), Ban nữ công gồm có đồng chí cô giáo nhiệt tình, tích cực tham gia phong trào đoàn thể, xã hội Đội ngũ CB - GV đoàn kết, giàu nhiệt huyết, ham học hỏi, tận tâm với công tác đào tạo học sinh quan tâm xã hội, cấp, ngành Có thể nói, chặng đường 17 năm với thử thách, lãnh đạo Đảng ủy Nhà trường, quan tâm, tạo điều kiện Công đoàn cấp trên, Công đoàn trường THPT Trần Phú thực vai trò trọng tâm đại diện bảo vệ lợi ích cho cán bộ, giáo viên Công đoàn vận động, tập hợp, phát huy trí tuệ Giáo viên, nhân viên việc phát triển tiềm lao động giảng dạy, hiệu trưởng nhà trường, tìm cách xếp hợp lý, giải công ăn việc làm cho CBGV - NLĐ, đồng thời bảo vệ lợi ích trước mắt lâu dài CBGV - NLĐ cách có hiệu Địa bàn hoạt động: Đơn vị trường đóng địa bàn xã Nga Yên - huyện Nga Sơn, phía đông giáp Nga Thanh, phía nam giáp Nga Hưng, phía tây giáp Thị Trấn, phía bắc giáp Nga Yên vùng quê ven biển, người dân nơi gần gũi, cần cù chịu khó, ngày phát triển Chặng đường 17 năm với thử thách, lãnh đạo Cấp ủy Nhà trường, quan tâm, tạo điều kiện Công đoàn cấp trên, Công đoàn trường THPT Trần Phú thực vai trò trọng tâm đại diện bảo vệ lợi ích cho cán bộ, giáo viên Công đoàn vận động, tập hợp, phát huy trí tuệ Giáo viên, nhân viên việc phát triển tiềm lao động giảng dạy, hiệu trưởng nhà trường, tìm cách xếp hợp lý, giải công ăn việc làm cho CBGV-NLĐ, đồng thời bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng cho CBGV- NLĐ Thực trạng hoạt động Công đoàn thời gian qua 1.1.1 Mặt tích cực Trong năm vừa qua, nhờ cố gắng nỗ lực nhiều cán đoàn viên công đoàn, lãnh đạo trực tiếp Ban chấp hành Đảng bộ, đạo trực tiếp công đoàn ngành, hoạt động công đoàn trường THPT Trần Phú đạt thành tích định, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ công đoàn cấp giao, đáp ứng nguyện vọng công đoàn viên Nhiều việc làm tốt cán bộ, giáo viên, nhân viên xuất nhận rộng, nhiều quyền lợi đoàn viên đáp ứng; cán bộ, giáo viên nhân viên nhà trường ngày tin tưởng vào tổ chức công đoàn 1.1.2 Công tác tham gia quản lý, đại diện chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng cán bộ, giáo viên nhân viên nhà trường Công đoàn Trường thường xuyên tham mưu cho Cấp ủy Đảng, quyền nhà trường việc thực nghiêm túc Bộ Luật Lao động, Luật Công đoàn, nhằm đảm bảo quyền lợi CBGV - NLĐ, tất CBGV nhân viên nhà trường hưởng chế độ sách tiền lương, phụ cấp theo lương, chế độ thai sản, tiền thưởng, chế độ học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận, ngoại ngữ, tin học Tham mưu cho nhà trường xây dựng quỹ khen thưởng cho CBGV - NLĐ Tết Nguyên Đán, 20/11 ; khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên có thành tích xuất sắc năm học, thăm tặng quà cho bố, mẹ CBGV có tuổi thọ cao Tết Nguyên Đán, thăm hỏi tặng quà cho bố, mẹ CBGV nhân ngày Thương binh, liệt sỹ 27/7 Cùng chuyên môn, Đoàn Thanh niên tổ chức tặng quà Quốc tế thiếu nhi 1/6, tết Trung thu cho 100 cháu đoàn viên công đoàn Tổ chức thăm hỏi người lao động có ốm – đau hay ma chay, hiếu hỷ Làm tốt công tác nhan đạo từ thiện, đền ơn đáp nghĩa 1.1.3 Công tác trị, tư tưởng, tuyên truyền giáo dục nâng cao phẩm chất, đạo đức nhà giáo Tuyên truyền, phổ biến, quán triệt Nghị Đảng, pháp luật Nhà nước, nghị Công đoàn, Ngành đến toàn thể Tổ Công đoàn đoàn viên nhà trường, đưa nội dung tuyên truyền vào họp Ban Chấp hành Công đoàn Trường họp Tổ Công đoàn Công đoàn Trường thường xuyên quan tâm tuyên truyền thực nâng cao hiểu biết pháp luật an toàn giao thông, phòng chống tệ nạn xã hội cán bộ, đoàn viên nhà trường nên không để xảy trường hợp vi phạm 1.1.4 Công tác nữ công Ban Nữ công thường xuyên quan tâm đến việc vận động, động viên chị em không ngừng phấn đấu khắc phục khó khăn, vươn lên hoàn thành nhiệm vụ thực bình đẳng giới chống bạo lực gia đình Tổ chức tốt phong trào “Giỏi việc Trường, đảm việc nhà”; “Nuôi khoẻ, dạy ngoan” nữ cán bộ, giáo viên nhân viên nhà trường nhiều hình thức phù hợp như: Tổ chức vui Tết Trung thu; ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6; Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3; Ngày thành lập Hội LHPN Việt nam 20/10 1.1.5 Công tác đạo tổ chức thực Đầu năm học, kế hoạch hoạt động nhà Trường công đoàn cấp lấy ý kiến góp ý tất Tổ Công đoàn để xây dựng chương trình hoạt động cho năm học; Tổ chức cho Tổ công đoàn tổ chức đăng ký thi đua vào đầu năm học tổ chức đánh giá xếp loại đoàn viên công đoàn, Tổ Công đoàn Công đoàn Trường theo quy định Khó khăn, bất cập Bên cạnh kết đạt công đoàn nhà trường trình hoạt động gặp phải vấn đề bất cập làm ảnh hưởng tới hoạt động công đoàn nhà trường nói riêng, công đoàn ngành nói chung, là: 2.2.1 Bất cập đội ngũ cán công đoàn: Cán công đoàn chủ yếu kiêm nhiệm, tổ trưởng tổ công đoàn cán chuyên môn có lực, tổ công đoàn gắn với chi tổ chuyên môn nên tổ trưởng tổ công đoàn phải gánh ba trách nhiệm (vừa Bí thư chi bộ, vừa tổ trưởng chuyên môn, vừa tổ trưởng tổ công đoàn) nên đòi hỏi phải đầu tư thời gian cho công tác chuyên môn vai trò khác, thời gian chăm lo tới công việc công đoàn hạn chế; Trong tổ chức hoạt động Tổ Công đoàn đánh giá hoạt động Tổ Công đoàn; công tác phối hợp Công đoàn quyền, việc tổ chức Hội nghị cán - công chức; phong trào thi đua, thực vận động lớn tổ công đoàn nhà trường thiếu đồng bộ; Một số cán công đoàn trẻ, chưa qua công tác công đoàn nên chưa biết việc chưa thạo việc công đoàn, lại không tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ công đoàn, nên nhiều triển khai nhiệm vụ không kịp thời, kinh nghiệm tổ chức hoạt động công đoàn, công tác tuyên truyền, vận động đoàn viên chưa đạt hiệu cao 2.2.2 Một số đồng chí uỷ viên Ban chấp hành chưa phát huy tính tích cực tham mưu, tổ chức thực nhiệm vụ phối hợp cộng tác với uỷ viên khác, tổ chức đoàn thể khác Chưa mạnh dạn thẳng thắn đóng góp ý kiến phê tự phê bình 2.2.3 Một phận nhỏ đoàn viên công đoàn thực nhiệm vụ năm học mang tính hình thức, chưa thật có ý thức tích cực thực vận động, phong trào thi đua, lý đoàn viên trọng vào công tác chuyên môn, chưa dành thời gian để tham gia hoạt động phong trào 2.2.4 Sự tác động kinh tế thị trường, hàng tiêu dùng biến động tăng cao ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống sinh hoạt hàng ngày cán bộ, giáo viên, nhân viên, gây tâm lý bất ổn, CB, GV, NV chưa thật thoải mái để tham gia hoạt động công đoàn III Giải pháp tổ chức thực Một sô biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Công đoàn sở Trong qua trình tổ chức thực nhiệm vụ công đoàn, vào kết đạt tồn hạn chế công đoàn trường THPT Trần Phú Nga Sơn, thân chủ tịch công đoàn nhà trường, nên mạnh dạn đưa giải pháp sau, với mong muốn góp phần nâng cao hiệu hoạt động công đoàn nhà trường năm học tiếp theo, là: 1.1 Giải pháp tổ chức Ban chấp hành phải có quy chế phân công công việc rõ ràng cho ủy viên BCH để uỷ viên phát huy khả giúp cho đồng chí Chủ tịch lãnh đạo Ban chấp hành hoàn thành nhiệm vụ Ban chấp hành phải thực sinh hoạt thường kỳ đột xuất theo nguyên tắc tập trung dân chủ Các nội dung công việc phải ghi chép thành nghị thực Luôn sáng tạo, đổi nội dung sinh hoạt công đoàn để nâng cao chất lượng buổi sinh hoạt định kỳ Công đoàn nhà trường tạo chế hoạt động thông qua việc xây dựng quy chế phối hợp hoạt động Công đoàn với Đoàn niên, với Hội cha mẹ học sinh, với quyền nhà trường, đảm bảo lãnh đạo cấp ủy Đảng giúp cho Công đoàn hoạt động hoàn toàn độc lập, tự chủ Thường xuyên tổ chức lấy ý kiến đoàn viên phương thức hoạt động Ban chấp hành công đoàn, việc tổ chức thực kế hoạch kịp thời, phù hợp chưa đồng thời qua nắm tâm tư nguyện vọng đoàn viên, từ đề xuất, phối hợp với quyền, chuyên môn tìm cách giải vướng mắc, khó khăn đảm bảo quyền lợi đáng cho đoàn viên, đảm bảo tốt quy chế dân chủ nhà trường Hàng tuần chủ tịch Công đoàn chịu trách nhiệm liên hệ, thông tin báo cáo Bí thư chi vào đầu tuần đến tổ Công đoàn để kiểm tra nắm bắt thông tin, lắng nghe ý kiến, nguyện vọng đoàn viên, kịp thời nắm bắt tình hình có kế hoạch hỗ trợ giáo viên nhằm để đảm bảo dạy đạt hiệu cao đoàn viên không bị thiệt thòi quyền lợi Chủ tịch Công đoàn tổng hợp ý kiến có đề xuất phiên họp Ban chấp hành, hàng tháng lồng vào phiên họp hội đồng sư phạm, đồng thời đề biện pháp để bàn bạc thống nhằm làm cho hoạt động mang tính hiệu cao Vai trò Chủ tịch công đoàn, bên cạnh công việc định trước chương trình có nhiều việc phát sinh chương trình mà không phần quan trọng phức tạp Để làm tốt công việc người Cán công đoàn, trình tổ chức thực nắm bắt kịp thời xử lí kịp thời thông tin, cần vận dụng cách linh hoạt, sáng tạo vào điều kiện cụ thể đơn vị 1.2 Giải pháp tài Công tác tài Công đoàn thực theo quy định Tổng liên đoàn Bộ tài hướng dẫn (Trong điều kiện 100 % CB, GV, NV nhà trường đoàn viên) chưa thể đáp ứng đủ cho hoạt động Công đoàn thì: Đề nghị quan chuyên môn trích đủ kinh phí theo quy định Đề nghị Cơ quan chuyên môn hỗ trợ cần thiết Thu đủ đoàn phí Công đoàn Xây dựng quy chế để chi tiêu cho phù hợp quy chế thăm hỏi; hoạt động phong trào phù hợp 10 Ngay từ đầu năm phải có dự toán chi tiêu để đảm bảo công việc 1.3 Giải pháp phong trào Công đoàn nhà trường cần tích cực tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức đoàn viên công đoàn để họ hiểu thực tốt nhiệm vụ Bởi lẽ quyền lợi người gắn liền với hiệu quả, thành tích nhà trường Phối hợp chặt chẽ với quyền tổ chức phát động đợt thi đua chào mừng ngày lễ lớn như: Chào mừng kỷ niệm 20/10, 20/11, 22/12, 3/2, 8/3, 26/3, 19/5 Vận động cán giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp, sử dụng đồ dùng dạy học, thao giảng, dự Qua giúp cho giáo viên tích cực tự học, tự rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Phối hợp với nhà trường tổ chức hội nghị cán bộ, viên chức đầu năm gắn với tiêu thi đua, việc cần làm, thống quy chế đánh giá thi đua, để đoàn viên công đoàn biết công việc cần làm năm học, tránh bị động, đối phó Công đoàn phối hợp với lãnh đạo nhà trường, với hội đồng thi đua khen thưởng làm tốt công tác thi đua khen thưởng, đảm bảo dân chủ, công khai, công theo quy trình tiêu chí thi đua cụ thể Qua đợt thi đua có sơ kết, tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm Thường xuyên chăm lo đời sống tinh thần sức khỏe cán đoàn viên, thực tốt chế độ BHXH, BHYT Tổ chức vận động cán đoàn viên tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT, tham quan học tập Duy trì tốt công tác động viên thăm hỏi ốm đau, khó khăn, hiếu hỉ Cách thức tổ chức thực giải pháp Bản thân tự nhận thức rằng: Để Công đoàn hoạt động có hiệu tập thể thống ý chí, đoàn kết; từ việc thống cao quan điểm đến việc cụ thể hóa hoạt động đơn vị; phân công công tác hợp lý, hiệu quả, đoàn viên tin tưởng, chia sẻ, giãi bày tất tâm tư nguyện vọng, vướng mắc công tác Từ suy nghĩ trên, xin đưa cách thức để thực tốt giải pháp, nhằm góp phần phát huy hết chức cố 11 hữu tổ chức Công đoàn, tham gia quản lý với quyền thực thắng lợi nhiệm vụ năm học mà Bộ Giáo dục Đào tạo đề 2.1 Xây dựng kế hoạch quy chế hoạt động tổ công đoàn: Nhiệm vụ chủ tịch Công đoàn xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt động Công đoàn nhà trường vào chiều sâu, mang tính thiết thực nhằm phục vụ cho đội ngũ giáo viên công tác giảng dạy Vì kế hoạch Ban chấp hành Công đoàn giữ vai trò quan trọng, kế hoạch phải cụ thể, toàn diện có phân công rõ ràng theo chủ đề tháng, học kỳ, năm Đảm bảo thời gian sinh hoạt tổ công đoàn theo định kỳ: lần/ tháng Mạnh dạn phát biểu ý kiến, thảo luận kế hoạch hoạt động tổ Đoàn kết, tương thân tương sẵn sàng giúp công tác sinh hoạt Nắm vững thực tốt quan điểm giáo dục Đảng, hết lòng học sinh thân yêu Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành theo phân công lãnh đạo Luôn có ý thức phấn đấu vươn lên, ham học hỏi, tự bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao trình độ nghiệp vụ rèn luyện đạo đức, tác phong sư phạm để “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” Nghiêm túc chấp hành sách Đảng Nhà nước, nội quy nhà trường 2.2 Xây dựng mạng lưới tổ trưởng Công đoàn: Sau Đại hội, Chủ tịch Công đoàn phối hợp bí thư Đảng bộ, Ban giám hiệu nhà trường tổ chức lấy ý kiến tổ Công đoàn, thành lập mạng lưới tổ chức Công đoàn Chọn tổ giáo viên hoạt bát, nhanh nhẹn, sáng tạo giữ nhiệm vụ tổ trưởng Bầu chọn tổ trưởng phải đoàn viên có nhiều kinh nghiệm, uy tín công tác 2.3 Đổi nội dung hoạt động, phục vụ thiết thực cho đời sống đoàn viên: 12 Thường xuyên thay đổi hình thức sinh hoạt, hoạt động phục vụ nhằm đảm bảo mục đích, yêu cầu đặt kế hoạch Trong việc tổ chức hoạt động phục vụ, vai trò chủ đạo, định hướng thuộc Ban chấp hành Chủ tịch Công đoàn phải tích cực sáng tạo, tự thực công việc theo kế hoạch, tuỳ vào chủ điểm mà đội ngũ cán Công đoàn phối hợp hỗ trợ chuyên môn nhà trường tổ chức tốt hoạt động dạy học kế hoạch đề 2.4 Kế hoạch hoạt động theo chủ điểm: Thực theo đạo Công đoàn giáo dục, theo chủ điểm có liên quan đến ngày lễ lớn kỷ niệm ngành Ban chấp hành Công đoàn tổ chức nhiều hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua “Hai tốt”, hội thi như: tổ chức giao lưu họp mặt, toạ đàm chuyên đề… ( ví dụ thi nấu ăn nhân ngày 20/10, họp mặt giao lưu ngày 8/3,…) nhờ tạo nên môi trường thân thiện thống hoạt động Công đoàn hoạt động dạy học Các chủ điểm diễn liên tục hàng tuần, hàng tháng nối tiếp nhau, công việc thực diễn dạy, hoạt động lớp mà xã hội Đổi giáo dục toàn diện nhà trường mà nhiệm vụ toàn xã hội Tổ chức Công đoàn cầu nối để Công đoàn viên Ban giám hiệu có nhiều hội Hội phụ huynh đoàn thể thống với kế hoạch hoạt động, hỗ trợ hoàn thành nhiệm vụ công tác giáo dục 2.5 Xây dựng nề nếp cho kế hoạch hoạt động Công đoàn: Để trì hoạt động Công đoàn thường xuyên liên tục, Chủ tịch Công đoàn lên kế hoạch thời gian tổ chức, phân công cụ thể mạng lưới Công đoàn có kiểm tra đánh giá nhằm rút kinh nghiệm kịp thời, từ có giải pháp giúp hoạt động vào chiều sâu, đạt kết khả quan hơn, thực thắng lợi mục tiêu đề 2.6 Khen thưởng động viên 13 Sau thi, phát động hay hoạt động, giai đoạn thi đua, chủ tịch Công đoàn tham mưu lãnh đạo nhà trường tổ chức sơ kết, tổng kết, khen thưởng kịp thời tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, sáng kiến hay, nhân rộng điển hình tiên tiến 2.7 Phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường (Đoàn Thanh niên, Các tổ chuyên môn, Hội phụ huynh học sinh): Vào đầu năm học, Chủ tịch Công đoàn xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, tham mưu cho Ban chấp hành Đảng bộ, phối hợp liên tịch tổ chức nhà trường Hàng tháng tham gia họp tổ chuyên môn để nắm bắt thông tin tình hình thực tế tổ công đoàn Quan hệ đoàn thể quan trọng, nhiều thành viên tốt trở thành tập thể vững mạnh ngược lại tập thể vững mạnh tạo điều kiện tiến cá nhân Vì thế, sinh hoạt tập thể tổ Công đoàn điều kiện để giáo viên phối hợp giúp đỡ lẫn mặt, đồng thời thống nhận thức hành động, nhằm đạt hiệu công tác cao Mối quan hệ thể sơ đồ sau: Đảng Chuyên môn Đoàn TN Công đoàn Hội CMHS Hội KH.CTĐ Đ 2.8 Xây dựng kế hoạch dự trù kinh phí hoạt động Để đảm bảo tốt hoạt động năm học kế hoạch dự trù kinh phí hoạt động Công đoàn thiếu được: Chủ tịch Công đoàn lập kế hoạch theo chủ đề tháng, thường xuyên cập nhật thông tin, bổ sung kịp thời cho kế hoạch hoạt động Chủ tịch Công đoàn tham mưu cho Đảng phối hợp chuyên môn chi kinh phí bổ sung theo kế hoạch cụ thể 14 Vận động cán giáo viên, đoàn viên góp quỹ để kịp thời hoạt động có nhu cầu, hỗ trợ cho đoàn viên gặp điều kiện khó khăn Vận động Hội phụ huynh học sinh trích kinh phí để hỗ trợ cho hoạt động chủ điểm tháng Hàng tháng báo cáo hoạt động Công đoàn giáo dục có kiến nghị bổ sung Ban giám hiệu IV Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Từ biện pháp cách thức tổ chức thực biện pháp trên, thân tổ chức triển khai Công đoàn trường THPT Trần Phú lập kế hoạch tổ chức thực quý, tháng đan xen với nhiệm vụ đơn vị, chương trình hành động Công đoàn cấp trên, quyền lợi ích hợp pháp giáo viên thực đầy đủ, đời sống vật chất tinh thần cán giáo viên nhân viên nâng lên Tập thể sư phạm trường ngày gắn bó đoàn kết, vươn lên công tác, từ mà thành tích không ngừng nâng lên cụ thể bước đầu đạt mặt sau: Tất cán bộ, giáo viên - Đoàn viên nhà trường quán triệt sâu sắc Nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước, thị cấp trên, nghị chương trình kế hoạch Công đoàn cấp Không có Đoàn viên vi phạm pháp luật, đa số đoàn viên thực tốt chương trình kế hoạch Công đoàn cấp thị ngành Trong họp Công đoàn đoàn viên mạnh dạn phát biểu ý kiến đóng góp, xây dựng đề xuất ý kiến, giãi bày tâm tư nguyện vọng thân, qua ban chấp hành có bước khắc phục hạn chế hoạt động đồng thời giúp Đoàn viên giải khó khăn, vướng mắc, tinh thần đoàn kết nội nâng lên rõ rệt Công đoàn thường xuyên tham mưu với quyền việc giải kịp thời chế độ sách như: Tiền lương, nâng lương, chế độ ốm đau, thai sản, đảm bảo công lao động 15 Nhờ kiểm tra giám sát, kiểm điểm kịp thời nên tổ Công đoàn vào sinh hoạt quy chế qua góp phần vào công tác xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh hoạt động có hiệu Hàng năm công đoàn nhà trường Công đoàn ngành đánh giá xếp loại: Công đoàn sở vững mạnh xuất sắc Kết từ năm 2014 – 2015 đến năm học 2016-2017 5.1 Về thành tích tập thể: Nhà trường nhận khen Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa, khen Bộ GD&ĐT, khen Thủ Tướng Chính phủ, Cờ thi đua xuất sắc Chủ tịch UBND tỉnh đặc biệt năm học 2013 -2014 nhà trường Chủ tịch Nước tặng Huân chương lao động hạng ba Công đoàn trường nhận khen của Công đoàn giáo dục Việt Nam, khen LĐLĐ tỉnh Thanh Hóa, khen tổng LĐLĐ Việt Nam tặng Cờ thi đua xuất sắc Công đoàn giáo dục Việt Nam Ban nữ công nhận giấy khen Chủ tịch Công đoàn ngành 5.2 Về thành tích cá nhân: Chủ tịch công đoàn nhận khen khen LĐLĐ tỉnh Thanh Hóa, Công đoàn giáo dục Việt Nam, Tổng LĐLĐ Việt Nam 13 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi, chiến sỹ thi đua cấp tỉnh 52 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi, chiến sỹ thi đua sở 65 giáo viên đạt lao động tiên tiến cấp trường 31 giáo viên có học sinh giỏi cấp tỉnh 32 giáo viên nữ đạt danh hiệu “Giỏi việc trường, đảm việc nhà” sở 67 giáo viên công nhận “Gia đình văn hóa” sở Với kết đạt năm học gần trường THPT Trần Phú, Nga Sơn thực đem lại niềm vui, niềm phấn khởi, đoàn kết gắn CBGV- NLĐ không khí đầm ấm, nhân văn tình đồng nghiệp Từ khối đoàn kết nhà trường mặn nồng hơn, công tác 16 chuyên môn khởi sắc Các hoạt động thực nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho cán đoàn viên nhà trường C PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I KẾT LUẬN Công đoàn trung tâm đoàn kết quan đơn vị, linh hồn phong trào thi đua, Chủ tịch Công đoàn nói riêng, Ban chấp hành Công đoàn nói chung việc gương mẫu, tiên phong công tác, thực nhiệm vụ chuyên môn cần phải đại diện đoàn viên đề xuất sách phù hợp với nhiệm vụ quyền lợi đoàn viên, chăm lo đời sống tinh thần vật chất đoàn viên để đoàn viên an tâm công tác Cần quan tâm đến công tác xây dựng đoàn kết nội bộ, tinh thần thi đua tập thể Đặc biệt không ngừng đổi nội dung phương thức hoạt động để đem lại hiệu cao hoạt động công đoàn Có thể khẳng định 17 năm qua với nỗ lực không ngừng BCH công đoàn, đoàn viên, tổ chức Công đoàn trường THPT Trần Phú, Nga Sơn làm tốt chức nhiệm vụ mình, tạo niềm tin yêu cán đoàn viên Công đoàn Trường nhiều năm Công đoàn giáo dục tỉnh Thanh Hóa công nhận công đoàn sở vững mạnh xuất sắc Công đoàn nhà trường góp phần quan trọng vào thành tích chung Nhà trường suốt chặng đường liên tục phát triển 17 năm qua, góp phần xây dựng phát triển nhà trường ngày khẳng định vị trí năm học II ĐỀ XUẤT 1.Kiến nghị: 1.1 Đối với Ban giám hiệu nhà trường: Cần có phối hợp chặt chẽ với Công đoàn hoạt động, có quan tâm hỗ trợ kịp thời kịp lúc Tác động đến tập thể cán giáo viên để họ tham gia phong trào cách tích cực sôi 17 Tăng cường hoạt động phong trào, giao lưu để Công đoàn có dịp trao đổi học hỏi thêm kinh nghiệm 1.2 Đối với công đoàn giáo tỉnh Thanh Hóa: Thường xuyên tổ chức nhiều phong trào để kích thích, không gây nhàm chán cho công đoàn sở Quan tâm lãnh, đạo đến công đoàn sở, Hành năm nên tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng cho cán từ tổ Công đoàn, Ban nữ công sở nghiệp vụ hoạt động công đoàn, hoạt động nữ công để mang lại hiệu cao Trên số biện pháp học từ kinh nghiệm thực tiễn thân “Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động Công đoàn sở thành lập” Qua trình ứng dụng vào thực tiễn hoạt động công đoàn nhà trường mang lại kết định Tuy nhiên trình ứng dụng đề tài vào thực tiễn không tránh khỏi tồn tại, hạn chế Vì vậy, để việc ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm vào thực tiễn, thân mong nhận đánh giá đóng góp ý kiến đồng nghiệp, Công đoàn ngành để việc ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm vào thực tiễn năm học đạt hiệu cao XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Nga sơn, ngày 24 tháng năm 2017 Người viết Trịnh Ngọc Phong TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/ Kĩ hoạt động Công đoàn ( Lương Tất Thùy ) 2/ Thông tin quản lý giáo dục ( Bộ Giáo Dục Đào Tạo) 18 3/ Điều lệ trường THPT 4/ Thông tư liên tịch Bộ giáo dục ĐT Công đoàn GD VN số 12/TT LT Nghị Đại hội Công đoàn Việt Nam khóa XI 6/ Qui chế phối hợp Ban giám hiệu Ban chấp hành công đoàn từ năm 2014 đến 7/ Kế hoạch hoạt động Công đoàn Trường THPT Trần Phú năm học 2014 – 2015 8/ Kế hoạch hoạt động Công đoàn Trường THPT Trần Phú năm học 2015- 2016 9/ Kế hoạch hoạt động Công đoàn Trường THPT Trần Phú năm học 2016 – 2017 DANH MỤC ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI C CẤP NGÀNH STT Tên đề tài Nghiên cứu giáo dục học sinh cá biệt lớp Xếp loại B Năm 2003 chủ nhiệm trường THPT bán công Kết hợp phương pháp dạy học môn C 2006 TD trường THPT Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá nâng B 2010 B 2011 cao chất lượng môn GDQP – AN trường THPT Tìm hiểu, giáo dục học sinh cá biệt thông qua tiết dạy thực hành môn GDQP – AN trường THPT Trần Phú 19 20 ... quản lý đoàn viên, đổi phương thức hoạt động, đề số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu hoạt động Công đoàn nhà trường, nên mạnh dạn chọn đề tài “ Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động. .. mang lại hiệu cao Trên số biện pháp học từ kinh nghiệm thực tiễn thân Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động Công đoàn sở thành lập Qua trình ứng dụng vào thực tiễn hoạt động công đoàn nhà... chán cho công đoàn sở Quan tâm lãnh, đạo đến công đoàn sở, Hành năm nên tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng cho cán từ tổ Công đoàn, Ban nữ công sở nghiệp vụ hoạt động công đoàn, hoạt động nữ công để