Hóy k tờn v biu din cỏc lc tỏc dng lờn quyn sỏch, qu cu, qu búng cú trng lng ln lt l 3N; 0,5N; 5N được cho như hình vẽ bng cỏc vộct lc. Nhn xột v im t, cng , phng, chiu ca các lc cùng đặt vào từng vật. Q P P T P Q im t: cùng đặt vào v t . Cng : bng nhau. Phng: cựng trờn mt ng thng. Chiu: ngc chiu. Kiểm tra bài cũ Thứ ba, ngày 23 tháng 9 năm 2008 Thứ ba, ngày 23 tháng 9 năm 2008 Tiết 5-Bài 5: Sự cân bằng lực - quán tính I. Lc cõn bng: 1. Hai lc cõn bng l gỡ? Là hai lực cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau. SGK/20 2. Tỏc dng ca hai lc cõn bng lờn mt vt ang chuyn ng. a. Dự đoán: SGK/17 Ta cú th d oỏn: Khi ú vn tc ca vt s khụng thay i, ngha l vt s chuyn ng thng u. b.Thí nghiệm kiểm tra: SGK/18 D oỏn: Ta ó bit lc l nguyờn nhõn lm thay i vn tc. Khi cỏc lc tỏc dng lờn vt khụng cõn bng nhau thỡ vn tc ca vt b thay i. Võy khi cỏc lc tỏc dng lờn vt cõn bng nhau thỡ vn tc ca vt s ra sau? I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? SGK/20 2. Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động. a. Dù ®o¸n: SGK/17 b.ThÝ nghiÖm kiÓm tra: SGK/18 Thí nghiệm kiểm tra. Máy Atwood trong hình 5.3 trang 18 SGK Vật lý 8. Hai quả cân A và B giống hệt nhau được treo vào đầu một sợi dây vắt qua một ròng rọc cố định. Một thước đặt ở bên dùng để đo quãng đường chuyển động của A. C2: Tại sao quả cân A ban đầu đứng yên? Quả cân A chịu tác dụng của hai lực cân bằng: P A = T; mà P A = P B vµ T = P B nên T cân bằng với P A Thø ba, ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2008 TiÕt 5-Bµi 5: Sù c©n b»ng lùc - qu¸n tÝnh I. Lc cõn bng: 1. Hai lc cõn bng l gỡ? SGK/20 2. Tỏc dng ca hai lc cõn bng lờn mt vt ang chuyn ng. a. Dự đoán: SGK/17 b.Thí nghiệm kiểm tra: SGK/18 C3: t thờm mt vt nng A lờn qu cõn A. Ti sao qu cõn A cựng vi A chuyn ng nhanh dn? Khi t thờm vt nng A lờn qu cõn A, lỳc ny P A + P A ln hn T nờn vt (A +A) chuyn ng nhanh dn xung di, qu cõn B chuyn ng lờn trên. C4: Khi qu cõn A chuyn ng qua lỗ K thỡ vt nng A b gi li. Lỳc ny qu cõn A cũn chu tỏc dng ca lc no? Lỳc ny vt A ch cũn chu tỏc dng ca hai lc l P A v T cõn bng vi nhau nhng A vn tip tc chuyn ng. Thứ ba, ngày 23 tháng 9 năm 2008 Tiết 5-Bài 5: Sự cân bằng lực - quán tính I. Lc cõn bng: 1. Hai lc cõn bng l gỡ? SGK/20 2. Tỏc dng ca hai lc cõn bng lờn mt vt ang chuyn ng. a. Dự đoán: SGK/17 b.Thí nghiệm kiểm tra: SGK/18 C5: Hóy dựa vào kt qu ghi quóng ng đi được của quả cân A sau mi thi gian 2s trong bng 5.1 để tớnh vn tc ca A. Thi gian t(s) Quóng ng i c s(cm) Vn tc v(cm/s) t 1 = 2 s 1 = 5 t 2 = 2 s 2 = 5 t 3 = 2 s 3 = 5 v v 3 3 = 2,5 = 2,5 v v 1 1 = 2,5 = 2,5 v v 2 2 = 2,5 = 2,5 Thớ nghim cho bit kt qu chuyn ng ca qu cõn A l chuyn ng u. Di tỏc dng ca hai lc cõn bng, mt vt ang ng yờn s tip tc ng yờn; ang chuyn ng s tip tc chuyn ng thng u. Chuyn ng ny gi l chuyn ng theo quỏn tớnh. Thứ ba, ngày 23 tháng 9 năm 2008 Tiết 5-Bài 5: Sự cân bằng lực - quán tính I. Lc cõn bng: 1. Hai lc cõn bng l gỡ? SGK/20 2. Tỏc dng ca hai lc cõn bng lờn mt vt ang chuyn ng. a. Dự đoán: SGK/17 b.Thí nghiệm kiểm tra: SGK/18 II. Quỏn tớnh: 1. Nhn xột: ễtụ, tu ho, xe mỏy khi bt u chuyn ng khụng t ngay vn tc ln m phi tng dn; khi ang chuyn ng, nu dng gp cng khụng dng li ngay m cũn trt tip mt on. Như vậy: Khi cú lc tỏc dng, mi vt u khụng th thay i vn tc t ngt c vỡ mi vt u cú quỏn tớnh. 1. Nhn xột: SGK/19 Vy quỏn tớnh l tớnh gi nguyờn vn tc ca vt. 2. Vn dng: C6: Bỳp bờ ang ng yờn trờn xe (H5.4). Bt cht y xe v phớa trc. Hi bỳp bờ s ngó v phớa no? Ti sao? Bỳp bờ ngó v phớa sau. Khi y xe, chõn ca bỳp bờ chuyn ng cựng vi xe, nhng do quỏn tớnh nờn thõn v u bỳp bờ cha kp chuyn ng, vỡ vy bỳp bờ ngó v phớa sau. Thứ ba, ngày 23 tháng 9 năm 2008 Tiết 5-Bài 5: Sự cân bằng lực - quán tính I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân Cân lực-Quán tính Tình An: Vì vật rơi xuống theo phương thẳng đứng? Bình: Còn vật rơi xuống đất đứng yên mặt dầu chịu lực hút trái đất ? P F Bạn giải thích giúp? Biểu diễn lực có hướng 1.Lực đại lượng…………… 2.Biểu diễn lực mũi tên: điểm đặt lực -Gốc mũi tên ………… -Phương chiều mũi tên trùng với phương lực chiều …………… độ lớn -Chiều dài mũi tên cho biết …………của lực theo tỉ xích cho trước Gốc Phương Chiều Tỉ xích Cân lực- Quán tính lên vật có 1.Hai lực cân đặt …………, cường độ nhau, phương nằm đường thẳng, chiều ngược vật 2.Dưới tác dụng lực cân ………, đứng yên tiếp tục đứng yên, vật chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng 3.Khi có lực tác dụng vật thay quán tính đổi vận tốc ví có ………… Lực ma sát 1.Lực ma sát trượt sinh vật trượt bề mặt vật khác lăn bề 2.Lực ma sát lăn sinh khivật …… mặt vật khác 3.Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không bị trượt lực tác dụng có ………………… Lực ma sát có lợi có hại 4……………… Vận dụng: 1.Quan sát hình vẽ chọn phương án đúng: • a Lực F có phương xiên chiều từ phải sang trái • b.Lực F có phương xiên, độ lớn 15N • c Lực F có phương xiên, chiều từ F xuống 5N • d Cả N Vận dụng: Fms F P Quan sát hình vẽ cho biết mô tả sau sai? • a.Trọng lượng P lực nâng N lực cân • b.Lực F =Fms phương ngược chiều • c.Lực F > Fms , phương ngược chiều • d.Xe chịu tác dụng lực không cân nên chuyển động bên phải Vận dụng: 3.Khi vật chuyển động chịu tác dụng lực cân thì: • a Vật tiếp tục đứng yên • b Vật chuyển động, tếp tục chuyển động • c Vật chuyển động, tiếp tục chuyển động thẳng • d Cả Vận dụng: 4.Khi xe tăng tốc đột ngột, hành khách ngồi xe bị ngã phía sau Cách giải thích sau đúng? • a Do người ngồi không vững • b Do quán tính hành khách giữ nguyên vận tốc ban đầu • c Do lực tác dụng lên người cân • d Một lí khác Vận dụng: 5.Trong cách sau cách làm tăng lực ma sát? • a.Thay ma sát trượt ma sát lăn • b.Thay ổ trục ổ bi • c.Tăng độ nhám bề mặt tiếp xúc • d.Bôi trơn dầu mỡ vào bề mặt tiếp xúc Vận dụng: 6.Dùng lực kế kéo khối gỗ hình hộp chuyển động mặt bàn lúc đó: • a.Lực kéo lớn lực ma sát • b.Lực kéo nhỏ lực ma sát • c.Lực kéo lực ma sát • d Cả a,b,c sai Fms Fk Bài tập định lượng Đặt miếng gỗ mặt bàn, móc lực kế kéo nhẹ lực kéo Fk cho miếng gỗ chuyển động thẳng Quan sát lực kế 10N a.Có lực tác dụng lên miếng gỗ? b.Tính giá trị lực ma sát miếng gỗ mặt bàn a.Vật chịu tác dụng lực: -Trọng lượng vật P -Lực nâng sàn N -Lực kéo Fk -Lực ma sát Fms b.Do vật chuyển động thẳng đều, tức vật chịu tác dụng lực cân nên: Fms = Fk = 10N Bài giải a.Vật chịu tác dụng lực: -Trọng lượng vật P -Lực nâng sàn N -Lực kéo Fk -Lực ma sát Fms b.Do vật chuyển động thẳng đều, tức vật chịu tác dụng lực cân nên Fk = Fms = 10N N Fms Fk P GV: Ngô Hường - TQC Ở lớp 6 ta đã biết một vật đang đứng yên chịu tác dụng của hai lực cân bằng sẽ tiếp tục đứng yên. Vậy, một vật (chiếc xe) đang chuyển động chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ thế nào ? GV: Ngô Hường - TQC I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? Lớp 6 định nghĩa hai lực cân bằng như thế nào? Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, mạnh như nhau, có cùng phương, chiều ngược nhau. Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương cùng nằm trên một đường thẳng, chiều ngược nhau. Lớp 8 Các vật đang chịu tác dụng của các lực cân bằng. C1 GV: Ngô Hường - TQC I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? C1 P N P T P N Điểm đặt: tại vật. Phương: cùng trên một đường thẳng. Chiều: ngược chiều. Cường độ: bằng nhau. GV: Ngô Hường - TQC I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? 2. Tác dụng của 2 lực cân bằng lên một vật đang chuyển động a/ Dự đoán Ta đã biết lực là nguyên nhân làm thay đổi vận tốc. Khi các lực tác dụng lên vật không cân bằng nhau thì vận tốc của vật bị thay đổi. Vây khi các lực tác dụng lên vật cân bằng nhau thì vận tốc của vật sẽ ra sau? Ta có thể dự đoán. Khi đó vận tốc của vật sẽ không thay đổi, nghĩa là vật sẽ chuyển động thẳng đều. b) Thí nghiệm kiểm tra. Dùng Máy Atwood trong hình 5.3 Hai quả cân A và B giống hệt nhau được treo vào đầu một sợi dây vắt qua một ròng rọc cố định. Một thước đặt ở bên dùng để đo quãng đường chuyển động của A. Quan sát thí nghiệm trả lời câu hỏi C2 Quả cân A chịu tác dụng của hai lực cân bằng: P A = T; mà T = P B nên T cân bằng với P A C3 Khi đặt thêm vật nặng A’ lên quả cân A, lúc này P A + P A’ lớn hơn T nên vật (A +A’) chuyển động nhanh dần xuống dưới, B chuyển động lên. C4 Lúc này vật A chỉ còn chịu tác dụng của hai lực là P A và T cân bằng với nhau nhưng A vẫn tiếp tục chuyển động. Thí nghiệm cho biết kết quả chuyển động của quả cân A là chuyển động đều. GV: Ngô Hường - TQC I. Lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? 2. Tác dụng của 2 lực cân bằng lên một vật đang chuyển động a/ Dự đoán b) Thí nghiệm kiểm tra. C/ Kết luận: Dưới tác dụng của hai lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên; một vật đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều. Chuyển động này gọi là chuyển động theo quán tính. II. Quán tính GV: Ngô Hường - TQC I. Lực cân bằng: II. Quán tính 1. Nhận xét: Ôtô, tàu hoả, xe máy khi bắt đầu chuyển động không đạt ngay vận tốc lớn mà phải tăng dần; khi đang chuyển động, nếu thắng gấp cũng không dừng lại ngay mà còn trượt tiếp một đoạn. Khi có lực tác dụng, mọi vật đều không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì mọi vật đều có quán tính.  Vậy quán tính là tính giữ nguyên vận tốc của vật. 2. Vận dụng: C6 Búp bê ngã về phía sau. Khi đẩy xe, chân của búp bê chuyển động cùng với xe, nhưng do quán tính nên thân và đầu búp bê chưa kịp chuyển động, vì vậy búp bê ngã về phía sau. GV: Ngô Hường - TQC I. Lực cân bằng: II. Quán tính 1. Nhận xét: 2. Vận dụng: C7 Búp bê ngã về phía trước. Khi xe dừng đột ngột chân của búp bê dừng lại cùng với xe, nhưng do quán tính nên thân và đầu búp bê vẫn chuyển động, vì vậy búp bê ngã về phía trước. C8 Dùng khái niệm về quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây: Do quán tính hành khách không thể đổi hướng chuyển động ngay mà tiếp tục theo chuyển động cũ nên bị nghiêng người sang trái. a) Khi ô tô đột ngột rẽ phải, hành khách ngồi trên xe bị nghiêng về bên trái. GV: Ngô Hường - TQC I. Lực cân bằng: II. Quán tính 1. Nhận xét: 2. Vận dụng: C8 Chân chạm đất thì dừng lại, nhưng người vẫn còn tiếp tục chuyển động theo quán tính nên làm chân gập lại. b) Khi nhảy từ bậc cao xuống chân ta gập lại. Do quán tính nên mực tiếp tục chuyển động xuống ngòi bút khi ta dừng lại. c) Bút tắt mực, ta vẩy mạnh, bút lại có thể viết tiếp được. Cán búa đột ngột dừng lại, do quán tính đầu búa tiếp tục chuyển động ngập chặt vào cán búa. d) Khi cán búa lỏng, ta có thể làm chặt Bµi 5 – TiÕt 5 Sù c©n b»ng lùc – qu¸n tÝnh C¸c vÊn ®Ò ® îc tr×nh bµy C¸c vÊn ®Ò ® îc tr×nh bµy I. Lùc c©n b»ng II. Qu¸n tÝnh KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò 1. T¹i sao nãi lùc lµ ®¹i l îng vÐc-t¬ ? 2. Nªu c¸ch biÓu diÔn lùc. ở l p 6 ta đ bi t m t v t đang đ ng yªn ch u ớ · ế ộ ậ ứ ị t¸c d ng c a hai l c c©n b ng s ti p t c đ ng ụ ủ ự ằ ẽ ế ụ ứ yªn. V y, m t v t đang chuy n đ ng ch u t¸c ậ ộ ậ ể ộ ị d ng c a hai l c c©n b ng th× s th nµo ?ụ ủ ự ằ ẽ ế I. I. Lực cân bằng Lực cân bằng 1. Hai lực cân bằng là gì ? Hai lực cân bằng là hai lực: - Cùng đặt lên một vật - Có c ờng độ bằng nhau - Ph ơng nằm trên cùng một đ ờng thẳng - Chiều ng ợc nhau I. I. Lùc c©n b»ng Lùc c©n b»ng ( tiÕp ) ( tiÕp ) 1. Hai lùc c©n b»ng lµ g×? 2. T¸c dông cña hai lùc c©n b»ng lªn mét vËt ®ang chuyÓn ®éng a) a) Dù ®o¸n Dù ®o¸n b) b) ThÝ nghiÖm kiÓm tra ThÝ nghiÖm kiÓm tra (M« pháng ho¹t ®éng m¸y Atut) (M« pháng ho¹t ®éng m¸y Atut) Kết luận Kết luận Một vật đang chuyển động mà chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều. II. II. Quán tính Quán tính 1. Nhận xét Khi có lực tác dụng, mọi vật đều không thể thay đổi vận tốc một cách đột ngột vì mỗi vật đều có quán tính. 2. Vận dụng Ghi nhớ Ghi nhớ - Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, có c ờng độ bằng nhau, ph ơng nằm trên cùng một đ ờng thẳng, chiều ng ợc nhau. - D ới tác dụng của các lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên; đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều. Chuyển động này đ ợc gọi là chuyển động theo quán tính. - Khi có lực tác dụng, mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột ngột vì vật có quán tính. - Câu hỏi thảo luận Câu hỏi thảo luận Một học sinh phát biểu: Lực là nguyên nhân gây ra chuyển động. Nếu không có lực, mọi vật đều đứng yên. Em hy cho biết phát biểu trên đúng hay sai và dùng các thí dụ minh họa. Vui để học VẬT LÝ 8 Kiểm tra bài cũ * * Hãy nêu cách biểu diễn Hãy nêu cách biểu diễn vectơ lực. vectơ lực. * * B B iểu diễn trọng lực tác iểu diễn trọng lực tác dụng lên vật có khối dụng lên vật có khối lượng 500g lượng 500g Biểu diễn vectơ lực: Bằng một mũi tên có: - Gốc: là điểm đặc của lực. - Phương và chiều: Biểu diễn phương chiều của lực. - Độ dài: Biểu diễn cường độ của lực theo một tỉ xích cho trước Ở LỚP 6 CHÚNG TA Đà BIẾT KHI MỘT VẬT ĐANG ĐỨNG YÊN CHỊU TÁC DỤNG CỦA 2 LỰC CÂN BẰNG THÌ TIẾP TỤC ĐỨNG YÊN. VẬY MỘT VẬT ĐANG CHUYỂN ĐỘNG CHỊU TÁC DỤNG CỦA 2 LỰC CÂN BẰNG SẼ THẾ NÀO? TIẾT: 5 SỰ CÂN BẰNG LỰC - SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH QUÁN TÍNH Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH I. I. Lực cân Lực cân bằng: bằng: C1. C1. H·y H·y kể tên và biểu diễn kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên quyển các lực tác dụng lên quyển sách, quả cầu, quả bóng có sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng lần lượt là 3N; trọng lượng lần lượt là 3N; 0,5N; 5N, bằng các véctơ 0,5N; 5N, bằng các véctơ lực. Nhận xét về điểm đặt, lực. Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều cường độ, phương, chiều của của c¸c cÆp lùc ®ã c¸c cÆp lùc ®ã . . 1. 1. Hai lực cân bằng là gì? Hai lực cân bằng là gì? Các cặp lực P, Q và P, T là các cặp lực có: Điểm đặt: tại vật. Phương: cựng trờn một đường thẳng. Chiều: ngược chiều. Cường độ: bằng nhau. P Q P T P Q Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH I. I. Lực cân bằng Lực cân bằng : : 1. 1. Hai lực cân bằng là gì? Hai lực cân bằng là gì? Các vật quyển sách, qủa cầu, quả bóng là các vật như thế nào? Đứng yên VËy c¸c cÆp lùc P vµ Q, P vµ T lµ c¸c lùc nh thÕ nµo? Lực cân bằng Vậy thế nào là 2 lực cân bằng? Hai lực cân bằng là 2 lực:Cùng tác dụng lên một vật, phương cùng nằm trên một đường thẳng, chiều ngược nhau và có cùng cường độ. Hai lực cân bằng là 2 lực: Cùng đặt lên 1 vật, có cường độ bằng nhau, phương cùng nằm trên một đường thẳng, chiều ngược nhau. 2. Tác dụng của 2 lực cân bằng lên 2. Tác dụng của 2 lực cân bằng lên một vật đang chuyển động một vật đang chuyển động Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH I. I. Lực cân bằng Lực cân bằng : : 1. 1. Hai lực cân bằng là gì? Hai lực cân bằng là gì? Hai lực cân bằng là 2 lực: Cùng đặt lên 1 vật, có cường độ bằng nhau, phương cùng nằm trên một đường thẳng, chiều ngược nhau. 2. 2. Tác dụng của 2 lực cân bằng lên Tác dụng của 2 lực cân bằng lên một vật đang chuyển động một vật đang chuyển động a) a) Dự đoán Dự đoán Ta đã biết lực là nguyên Ta đã biết lực là nguyên nhân làm thay đổi vận nhân làm thay đổi vận tốc. Khi các lực tác tốc. Khi các lực tác dụng lên vật không dụng lên vật không cân bằng nhau thì vận cân bằng nhau thì vận tốc của vật bị thay tốc của vật bị thay đổi. đổi. VËy VËy khi các lực khi các lực tác dụng lên vật cân tác dụng lên vật cân bằng nhau thì vận tốc bằng nhau thì vận tốc của vật sẽ ra sao? của vật sẽ ra sao? Ta có thể dự đoán. Khi đó vận tốc của vật sẽ không thay đổi, nghĩa là vật sẽ chuyển động thẳng đều. b) Thí nghiệm kiểm tra. Máy Atwood trong hình 5.3 trang 18 SGK Vật lý 8. Hai quả cân A và B giống hệt nhau được treo vào đầu một sợi dây vắt qua một ròng rọc cố định. Một thước đặt ở bên dùng để đo quãng đường chuyển động của A. Hãy quan sát thí nghiệm để trả lới các câu hỏi C2. C2 C2 Tại sao quả cân A ban Tại sao quả cân A ban đầu đứng yên? đầu đứng yên? A B K 0cm 5cm 10cm 15cm Quả cân A chịu tác dụng của hai lực cân bằng: P A = P B ; mà T = P B nên T cân bằng với P A C3 Đặt thêm một vật nặng A’ lên quả cân A. Tại sao quả cân A cùng với A’ chuyển động nhanh dần? Khi đặt thêm vật nặng A’ lên quả cân A, lúc này P A + P A’ > T nên vật (A +A’) chuyển động nhanh dần xuống dưới, B chuyển động lên. C4 Khi quả cân A chuyển động qua lç K thì vật nặng A’ bị giữ lại. GV : LÊ THỊ THANH TUYỀN KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Em hãy nêu cách biểu diễn vectơ lực. Câu 2: Cho biết cách kí hiệu vectơ lực? KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Em hãy nêu cách biểu diễn vevtơ lực. Trả lời Câu 1: - Gốc là điểm mà lực tác dụng lên vật (gọi là điểm đặt của lực). - Phương và chiều là phương và chiều của lực. Câu 2: Cho biết cách kí hiệu vectơ lực? Để biểu diễn vectơ lực, người ta dùng một mũi tên có: - Độ dài biểu diễn cường độ của lực theo một tỉ xích cho trước. Câu 2: Vectơ lực được kí hiệu bằng chữ F có dấu mũi tên ở trên : F (Hình 5.1 SGK) (Hình 5.1 SGK) Như ở lớp 6 ta đã biết, một vật đang đứng yên khi chịu tác dụng của 2 lực cân bằng sẽ tiếp tục đứng yên. Vậy, một vật đang chuyển động, khi chịu tác dụng của 2 lực cân bằng thì sẽ như thế nào? Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH. Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH. Hình 5.2 Trong hình 5.2 ta thấy quyển sách đặt trên bàn, quả cầu treo trên dây, quả bóng đặt trên mặt đất đều đứng yên vì chịu tác dụng của các lực cân bằng. I. Hai lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. 1. Hai lực cân bằng là gì? C1. Hãy kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng lần lượt là 3N; 0,5N; 5N, bằng các véctơ lực. Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều của hai lực cân bằng. A * Các lực tác dụng lên quyển sách: 1N P  P Q I. Hai lực cân bằng: + Trọng lực P + L c y của mặt bàn: Qự đ ẩ Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. I. Hai lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? C1. Hãy kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng lần lượt là 3N; 0,5N; 5N, bằng các véctơ lực. Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều của hai lực cân bằng. * Các lực tác dụng lên quả cầu: P B 0,5N T + Trọng lực P + Lực căng của sợi dây: T Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. I. Hai lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? C1. Hãy kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng lần lượt là 3N; 0,5N; 5N, bằng các véctơ lực. Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều của hai lực cân bằng. * Các lực tác dụng lên quả bóng: C P 5N Q + Trọng lực P + Phản lực của mặt sân: Q Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH. A 1N P Q C P 5N Q => Nhận xét: Các lực có cùng điểm đặt, cùng ph ng, ươ cùng l n nh ng ng c chi u.độ ớ ư ượ ề P B 0,5N T Vậy : - Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau. I. Hai lực cân bằng: 1. Hai lực cân bằng là gì? [...]... B A’ A d) H 5.3 Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH I Hai lực cân bằng: 1 Hai lực cân bằng là gì? 2 Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động a- Dự đoán: b- Thí nghiệm kiểm tra: ( Máy A-tút ) Ròng rọc cố đònh Dây không dãn Vật nặng A’ Lỗ K Giá thí nghiệm K A B Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH I Hai lực cân bằng: 1 Hai lực cân bằng là gì? 2 Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang.. .Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH I Hai lực cân bằng: 1 Hai lực cân bằng là gì? Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau 2 Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động a- Dự đoán: Ta đã biết lực là ngun nhân làm thay đổi vận tốc Khi các lực tác dụng lên vật khơng cân bằng nhau thì vận... quả cân A ban đầu đứng n ? C2: Vì quả cân A chòu tác dụng của hai lực (hai lực này cân bằng nhau) : + Trọng lực PA + Lực căng của dây T C3: Đặt thêm một vật nặng A’ lên quả cân A Tại sao quả cân A cùng với A’ sẽ chuyển động nhanh dần C3: Vì PA+ PA’ > T , nên vật AA’ chuyển động nhanh dần đi xuống, B chuyển động đi lên T A’ K A PA T PA B PB Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QN TÍNH ... vật P -Lực nâng sàn N -Lực kéo Fk -Lực ma sát Fms b.Do vật chuyển động thẳng đều, tức vật chịu tác dụng lực cân nên: Fms = Fk = 10N Bài giải a.Vật chịu tác dụng lực: -Trọng lượng vật P -Lực nâng... với phương lực chiều …………… độ lớn -Chiều dài mũi tên cho biết …………của lực theo tỉ xích cho trước Gốc Phương Chiều Tỉ xích Cân lực- Quán tính lên vật có 1.Hai lực cân đặt …………, cường độ nhau, phương... Vận dụng: 6.Dùng lực kế kéo khối gỗ hình hộp chuyển động mặt bàn lúc đó: • a .Lực kéo lớn lực ma sát • b .Lực kéo nhỏ lực ma sát • c .Lực kéo lực ma sát • d Cả a,b,c sai Fms Fk Bài tập định lượng