Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...
Ngày dạy: Tại lớp 7A1; Ngày dạy: Tại lớp 7A2; Ngày dạy: Tại lớp 7A3; Tiết 17,18 Bài 4 - sử dụng các hàm để tính toán A. Mục tiêu bài học. 1.Kiến thức. - Biết sử dụng một số hàm cơ bản; SUM, AVERAGE, MAX, MIN 2. Kỹ năng. - Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp với các số, địa chỉ ô tính cũng nh địa chỉ khối trong công thức. 3.Thái độ. - Yêu thích môn học, t duy toán học, làm quen với tính toán sử dụng các hàm. B. Phơng pháp - Thuyết trình, vấn đáp, thảo luận nhóm, thực hành C. Phơng tiện dạy học GV: Bài soạn, SGK, phòng các bộ môn, đồ dùng dạy học. HS: Vở ghi, SGK, phiếu học tập, đồ dùng học tập. D.Hoạt động dạy -học 1. Tổ chức (2 phút) 2. Kiểm tra bài cũ( 0 phút) 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung chính GV: Đặt vấn đề: Hoạt động 1 (15 phút) Hàm và cách sử dụng hàm GV: Treo bảng phụ. A B C D E F 1 15 24 45 34 2 2 3 4 ? Viết công thức để tính TBC các ô có dữ liệu trên. Kết quả tại ô F1. ? Viết công thức có sử dụng địa chỉ để tính TBC các ô có dữ liệu trên. Kết quả tại ô F1 GV: Tổ chức hoạt động theo bàn để thảo luận. 1. Hàm trong ch ơng trình bảng tính Hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc. Hàm đợc sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trị cụ thể. Ví dụ: =AVERAGE(3,10,2) =AVERAGE(A1,A5) 23 HS: Hoạt động, trả lời và nhận xét GV: Nhận xét, kết luận. GV: Nếu viết các công thức đó ta thấy cũng rất mất thời gian. Ta có thể dùng các hàm để tính toán. GV: Giới thiệu một số hàm Hàm tính trung bình: AVERAGE Hàm tính tổng: SUM HS: Chú ý ghi bài. ? Nêu các bớc nhập công thức HS: Trả lời GV: Kết luận:Cách sử dụng hàm giống nh dùng công thức. Hoạt động 2 (25 phút) GV: Đa ra tên hàm Hàm tính tổng có tên là SUM Cách sử dụng hàm: =SUM(a,b,c) Trong đó a,b,c là các biến ? Sử dụng hàm tính tổng tính tổng HS: Hoạt động lên bản làm GV: Nhận xét, kết luận. GV: Lấy một số ví dụ để minh họa HS: Quan sát GV: Nếu các ô liền nhau ta chỉ cần viết địa chỉ của ô đầu và địa chỉ ô cuối cách nhau dấu hai châm (:) ? Em hãy viết lại công thức trên. HS: Viết công thức GV và HS nhận xét và kết luận Hoạt động 3 (25 phút) GV: Cách sử dụng hàm trung bình giống hệt hàm tính tổng chỉ khác ở tên hàm GV: Treo bảng phụ 2. Cách sử dụng hàm. B1:Chọn ô cần nhập B2: Gõ dấu = B3: Gõ hàm đúng cú pháp B4: Nhấn ENTER 3. Một số hàm trong ch ơng trình bảng tính. a) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH THUẬN TRƯỜNG: TH & THCS TÂN THUẬN Cuộc thi thiết kế giảng điện tử e-learning Cấp huyện năm học 2013-2014 - Bài giảng: Unit 4: WHAT’S YOUR NAME? Chương trình Tiếng Anh Lớp (Chương trình Bộ GD & ĐT) Giáo viên: Trần Thanh Tuyền Điện thoại di động: 0947 509 049 Trường Tiểu Học THCS Tân Thuận Huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang Tháng năm 2014 10/06/17 Võ Thị Thoa Unit 4: What’s your name? Lesson (Part of 1&2- Page 28) REVISION Để hỏi trả lời tên: What’s your name? My name is ………… Example: What’s your name? My name is Lan Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) Listen and repeat Mai: Hi, this is my new friend Linda Nam: Hello, Linda My name’s Nam Linda: Hello, Nam Nam: How you spell your name? Linda: L-I-N-D-A Linda Mai Nam Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) Listen and repeat Mai: Hi, this is my new friend Linda Nam: Hello, Linda My name’s Nam Linda: Hello, Nam Nam: How you spell your name? Linda: L-I-N-D-A Linda Mai Nam Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) Listen and repeat Mai: Hi, this is my new friend Linda Nam: Hello, Linda My name’s Nam Linda: Hello, Nam Nam: How you spell your name? Linda: L-I-N-D-A Linda Mai Nam Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) Listen and repeat Mai: Hi, this is my new friend Linda Nam: Hello, Linda My name’s Nam Linda: Hello, Nam Nam: How you spell your name? Linda: L-I-N-D-A Linda Mai Nam Unit 4: What’s your name? (P1,2) Look and say How you ……….your name? Lesson ………………………… Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) Look and say spell How you ……….your name? M-A-R-Y Unit 4: What’s your name? Look and say - Lesson (P1,2) spell How you ……….your name? T-O-M Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) Look and say spell How you ……….your name? Q-U-A-N Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) Look and say spell How you ……….your name? P-E-T-E-R Unit 4: What’s your name? Look and say What’s your name? How you ……… spell your name? _ - Lesson (P1,2) Unit 4: What’s your name? Look and say What’s your name? spell How you ……….your name? _ - Lesson (P1,2) Câu 1: _ is your name? - My name is Linda A) Who B) What C) Where Đúng Đúng rồi! rồi! Click Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục Bạn Bạn phải phải trả trả lời lời câu câu hỏi hỏi trước trước khi tiếp tiếp tục tục Sai Sai rồi Click Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục Chấp Nhận Chấp Nhận Làm Lại Làm Lại Câu 2: Em xếp câu sau thành hội thoại hợp lý Bài Hội Thoại Hợp Lý: C Bài Hội Thoại Chưa Hợp Lý: A Quan: Hello, Mary My name's Quan B Mary: Hello, Quan C Mai: Hi, Quan This is my new friend, Mary D Mary: M-A-R-Y E Quan: How you spell your name? A B E D Đúng Đúng rồi! rồi! Click Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục Sai Sai rồi Click Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục Bạn Bạn phải phải trả trả lời lời câu câu hỏi hỏi trước trước khi tiếp tiếp tục tục Chấp Nhận Chấp Nhận Làm Lại Làm Lại Unit 4: What’s your name? - Lesson (P1,2) HOME WORK: - Practice the structures and new words How you spell your name? Spell (đánh vần tên) - Prepare Unit 5: Lesson (P1,2) – Page 30 Unit 4: What’s your name? Lesson (Part of 1&2- Page 28) 1 Sử dụng các hàm để tính toán Sử dụng các hàm để tính toán Bài 4 Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 2 1. Hàm trong chương trình bảng tính Tính điểm tổng kết bằng cách nào đây??? Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 3 • Hàm là một số công thức được định nghĩa từ trước. • Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trị dữ liệu cụ thể. Sử dụng công thức: Sử dụng công thức: =(8.7+8.6+7.9+8.8)/ =(8.7+8.6+7.9+8.8)/4 Hoặc: Hoặc: =(G4+G5+G6+G7)/4 =(G4+G5+G6+G7)/4 Sử dụng hàm: Sử dụng hàm: =AVERAGE(8.7,8.6,7.9,8.8) =AVERAGE(8.7,8.6,7.9,8.8) Hoặc: Hoặc: =AVERAGE(G4,G5,G6,G7) =AVERAGE(G4,G5,G6,G7) 1. Hàm trong chương trình bảng tính Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 4 2. Cách sử dụng hàm Nhập hàm như một công thức 1. Chọn ô cần nhập hàm 2. Gõ dấu = = = 3. Nhập hàm theo đúng cú pháp AVERAGE(2,6,7) AVERAGE(2,6,7) 4. Nhấn Enter Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 5 =AVERAGE(G3:G11) =(G3+G4+G5+G6+G7+G8+G9+G10+G11)/9 Hoặc: =AVERAGE(G3,G4,G5,G6,G7,G8,G9,G10,G11) 2. Cách sử dụng hàm Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 6 3. Giới thiệu một số hàm cơ bản a. Hàm tính tổng: SUM Hàm SUM được nhập vào ô tính như sau: =SUM(a,b,c ) Các biến a, b, c, . đặt cách nhau bởi dấu “phẩy” là các số hay địa chỉ của các ô tính. Số lượng các biến là không hạn chế. Ví dụ: Tổng ba số 15, 24, 45 có thể được tính bằng cách nhập nội dung sau vào ô tính: =SUM(15,24,45) cho kết quả 84. Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 7 a. Hàm tính tổng: SUM Nhập công thức tính tổng chi phí thức ăn vào ô E9 3. Giới thiệu một số hàm cơ bản Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 8 a. Hàm tính tổng: SUM Trường hợp các biến a, b, c là số 3. Giới thiệu một số hàm cơ bản Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 9 a. Hàm tính tổng: SUM Trường hợp các biến a, b, c là địa chỉ các ô 3. Giới thiệu một số hàm cơ bản Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán 10 a. Hàm tính tổng: SUM Trường hợp các biến a, b, c là địa chỉ các ô 3. Giới thiệu một số hàm cơ bản Bài 4 SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN TÍNH TOÁN Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN 1. Hàm trong chương trình bảng tính: 1. Hàm trong chương trình bảng tính: - Các bước để nhập công thức vào ô tính: B1. Chọn ô cần nhập công thức. B2. Gõ dấu = B3. Nhập công thức B4. Nhấn Enter. Em hãy nhắc lại Em hãy nhắc lại các bước nhập các bước nhập công thức vào công thức vào trong ô tính? trong ô tính? =(3+10+2)/3 =(A1+A2+A3)/3=Average (A1,A2,A3)=Average (3,10,2) Em hãy lập công Em hãy lập công thức tính trung thức tính trung bình cộng của ba bình cộng của ba giá trị 3; 10; 2 lần giá trị 3; 10; 2 lần lượt nằm trong các lượt nằm trong các ô dưới đây? ô dưới đây? 1. Hàm trong chương trình bảng tính: 1. Hàm trong chương trình bảng tính: Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Ngoài các công thức trên chương trình bảng Ngoài các công thức trên chương trình bảng tính còn có thể sử dụng hàm AVERAGE giúp tính còn có thể sử dụng hàm AVERAGE giúp em tính trung bình cộng cho các giá trị trên. em tính trung bình cộng cho các giá trị trên. Vậy hàm Vậy hàm trong trong chương trình chương trình bảng tính là bảng tính là gì? gì? Hàm là công thức được định nghĩa từ trước. Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trị dữ liệu cụ thể. Ví dụ: =Average (3,10,2) =Average (A1,A2,A3) AVERAGE33,10,2) 2. Cách sử dụng hàm: 2. Cách sử dụng hàm: Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Để nhập hàm vào Để nhập hàm vào trong ô tính em trong ô tính em cần thực hiện cần thực hiện những bước nào? những bước nào? B1. Chọn ô cần nhập hàm B1. Chọn ô cần nhập hàm B2. Gõ dấu = B2. Gõ dấu = B3. Nhập hàm theo đúng cú pháp B3. Nhập hàm theo đúng cú pháp B4. Nhấn phím Enter. B4. Nhấn phím Enter. Nhập hàm Kết quả sau khi nhập hàm 2. Cách sử dụng hàm: 2. Cách sử dụng hàm: Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Chú ý : Khi nhập hàm vào một ô tính giống như với công thức, dấu bằng là kí tự bắt buộc. a) Hàm tính tổng Làm thế nào để có tổng điểm của từng học sinh? Ta lần lượt cộng điểm tất cả các môn học của từng học sinh 3. Một số hàm trong chương trình bảng tính: 3. Một số hàm trong chương trình bảng tính: Bµi 4: Sư dơng c¸c hµm ®Ĩ tÝnh to¸n 1. Hµm trong ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh - Hàm là công thức được đònh nghóa từ trước. Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trò dữ liệu cụ thể. VD1: Để tính trung bình cộng của ba số 7, 12, 9 Cách 1: Sử dụng công thức =(7+12+9)/3 Cách 2: Sử dụng hàm AVERAGE để tính trung bình cộng. Nhập nội dung vào ô tính: =AVERAGE(7,12,9) Bµi 4: Sư dơng c¸c hµm ®Ĩ tÝnh to¸n 1. Hµm trong ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh * Chú ý: Đòa chỉ của các ô tính cũng có thể đóng vai trò là biến trong các hàm. Khi đó giá trò của hàm sẽ được tính với các giá trò cụ thể là nội dung dữ liệu trong các ô tính có đòa chỉ tương ứng. VD2: Tính trung bình cộng của hai số trong các ô A2 và A5 Nhập nội dung vào ô tính: = AVERAGE(A2,A5) Bµi 4: Sư dơng c¸c hµm ®Ĩ tÝnh to¸n 2. C¸ch sư dơng hµm - Để sử dụng hàm em cần nhập hàm đó vào một ô tính tương tự như nhập công thức. Để nhập hàm vào một ô: + Chọn ô cần nhập + Gõ dấu = + Nhập nội dung công thức. + Nhấn nter. 3. Mét sè hµm trong ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh a) Hàm tính tổng ( Hàm SUM) Cú pháp: =SUM(a,b,c,…) Bµi 4: Sư dơng c¸c hµm ®Ĩ tÝnh to¸n 3. Mét sè hµm trong ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh VD1: Tính tổng của ba số: 17, 28, 35 =SUM(17,28,35) cho kết quả 80 VD2: Giả sử trong ô A3 chứa số 9, ô B7 chứa 34. Khi đó : =SUM(A3,B7) ta được kết quả 43. =SUM(A3,B7,57) ta được kết quả 100 * Đặc biệt, hàm SUM còn cho phép sử dụng đòa chỉ các khối trong công thức VD3: =SUM(A2,B5,C1:C8)=A2+B5+C1+C2+… +C8 a) Hàm tính tổng ( Hàm SUM) Bµi 4: Sư dơng c¸c hµm ®Ĩ tÝnh to¸n 3. Mét sè hµm trong ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh a) Hàm tính tổng ( Hàm SUM) b) Hàm tính trung bình cộng (Hàm AVERAGE) Cú pháp: =AVERAGE(a,b,c,…) Trong đó các biến a,b,c ,… là các số hay đòa chỉ của các ô cần tính. VD: =AVERAGE(12,18,27) cho kết quả là (12+18+27)/3 = 19 =AVERAGE( 15,7,45,0,23) cho kết quả là (15+7+45+0+23)/5 = 18 Bµi 4: Sư dơng c¸c hµm ®Ĩ tÝnh to¸n 3. Mét sè hµm trong ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh a) Hàm tính tổng ( Hàm SUM) b) Hàm tính trung bình cộng (Hàm AVERAGE) c) Hàm xác đònh giá trò lớn nhất (Hàm MAX) Cú pháp: =MAX(a,b,c,…) Trong đó các biến a,b,c ,… là các số hay đòa chỉ của các ô tính. Hàm cho kết quả là giá trò lớn nhất trong các biến. VD: =MAX(24,17,58,45 ) cho kết quả là 58 Bµi 4: Sư dơng c¸c hµm ®Ĩ tÝnh to¸n 3. Mét sè hµm trong ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh a) Hàm tính tổng ( Hàm SUM) b) Hàm tính trung bình cộng (Hàm AVERAGE) c) Hàm xác đònh giá trò lớn nhất (Hàm MAX) d) Hàm xác đònh giá trò nhỏ nhất (Hàm MIN) Cú pháp: =MIN(a,b,c,…) Hàm cho kết quả là giá trò nhỏ nhất trong các biến. VD: =MIN(24,17,58,45 ) cho kết quả là 17 KiÓm tra bµi cò Hµm ®îc hiÓu nh thÕ nµo? Nªu c¸ch sö dông hµm Sö dông c¸c hµm ®Ó tÝnh to¸n TiÕt 18 - Bµi 4 (tiÕp) 1. Hµm trong ch¬ng trình 2. C¸ch sö dông hµm 3. Mét sè hµm trong ch¬ng trình b¶ng tÝnh 3. Một số hàm trong chương trỡnh bảng tính a. Hàm tính tổng b. Hàm tính trung bỡnh cộng c. Hàm xác định giá trị lớn nhất d. Hàm xác định giá trị nhỏ nhất - Tên hàm: Sum - Hàm được nhập: = Sum(a, b, c, ) Trong đó a, b, c, . là các biến (số hay địa chỉ ô). a. Hàm tính tổng - VD: Dùng hàm tính tổng a) Cho 3 số: 10, 15, 20 b) G/s: cho A2 chứa số 8 và B2 chứa 10 và C2 chứa 14 và số 6 - Tên hàm: Average - Hàm được nhập: = Average(a, b, c, ) Trong đó a, b, c, . là các biến (số hay địa chỉ ô). - VD: Dùng hàm tính trung bỡnh cộng a) Cho 3 số: 4, 15, 20 b) G/s: cho A2 chứa số 8 và B2 chứa 10 và C2 chứa 4 và số 2 b. Hàm tính trung bỡnh cộng - Tên hàm: Max - Hàm được nhập: = Max(a, b, c, ) Trong đó a, b, c, . là các biến (số hay địa chỉ ô). - VD: Dùng hàm xác định giá trị lớn nhất a) Cho 3 số: 4, 2, 20 b) G/s: cho A2 chứa số 8 và B2 chứa 5 và C2 chứa 14 và số 12 c. Hàm xác định giá trị lớn nhất - Tên hàm: Min - Hàm được nhập: = Min(a, b, c, ) Trong đó a, b, c, . là các biến (số hay địa chỉ ô). - VD: Dùng hàm xác định giá trị nhỏ nhất a) Cho 3 số: 4, 2, 20 b) G/s: cho A2 chứa số 8 và B2 chứa 5 và C2 chứa 14 và số 12 c. Hàm xác định giá trị nhỏ nhất Ngoài ra còn một số hàm khác cũng thường được sử dụng - Làm tròn số: Round(m,n) trong đó m (số, địa chỉ ô), n(vị trí cần làm tròn) - Hàm điều kiện If( đk, công việc 1, công việc2, 0) - Count(vùng d liệu số) . - or, and (logic1,logic2,) Củng cố kiến thức Bài 1. Các cách nhập hàm nào sau đây không đúng a) = sum(5,A3,B1); b) =Sum(5,A3,B1); c) =sum(5,A3,B1); d) =Sum (5,A3,B1). Bài 2. G/s trong các ô A1,B1 lần lượt là -4, 3 Cho biết kết quả của các công thức tính sau: a)= sum(A1,B1,B1); b) = Average(A1,B1,5,0). Bài 3. Trong các cách viết hàm sau đây cách nào viết đúng theo cú pháp. c) Max (A1,B1) d) = Min(A1,B1) a)= sum(A1+B1+B1); b) = Average(A1,B1;5,0). Kết quả: a) 2 b) 1 ... Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục Bạn Bạn phải phải trả trả lời lời câu câu hỏi hỏi trước trước khi tiếp tiếp tục tục Sai Sai rồi Click Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục... name? A B E D Đúng Đúng rồi! rồi! Click Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục Sai Sai rồi Click Click bất chỗ chỗ nào để để tiếp tiếp tục tục Bạn Bạn phải phải trả trả lời lời câu câu... tục Chấp Nhận Chấp Nhận Làm Lại Làm Lại Câu 2: Em xếp câu sau thành hội thoại hợp lý Bài Hội Thoại Hợp Lý: C Bài Hội Thoại Chưa Hợp Lý: A Quan: Hello, Mary My name's Quan B Mary: Hello, Quan C