Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø t ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2008 TIẾT 17 Lớp 1 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT Đà HỌC. TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.MỤC TIÊU: _Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp _ Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: _ Nhạc cụ, tập đệm các bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10’ 18’ Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học. _Dùng các bài hát đã học, GV tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp. Khi biểu diễn có kết hợp vận động phụ họa. _ Từ 1 số bài hát, GV cho HS tự nghó ra các động tác múa hoặc vận động phụ họa. Cho từng nhóm thi đua thể hiện và chọn ra nhóm khá nhất để biểu dương. Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc Cho HS chơi trò chơi: a) Trò chơi 1: “Tiếng hát ở đâu?” “Đoán tên” và “Bao nhiêu người hát?” Ba cách chơi gần giống nhau: _ Cho 1 em nhắm mắt. _ GV chỉ đònh 1 hoặc nhiều em khác hát 1 câu (câu hát do GV qui đònh hoặc tự chọn) Em nhắm mắt phải phải đònh hướng xem âm _ Cho HS biểu diễn theo nhóm, tổ, cá nhân. _ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: + Nhóm + Tổ _ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa. - 1 - 2’ thanh phát ra từ phía nào (chỉ tay về hướng đó); Tập phân biệt giọng hát (nói tên bạn nào hát) hoặc tập phân biệt số lượng giọng hát (nói rõ có 1 hay nhiều bạn hát …) b) Trò chơi 2: Hát và gõ đối đáp. _ GV chọn bài hát các em đã học thuộc, có phân chia câu hát rõ ràng. Cho cả lớp hát câu thứ 1, khi gần hết câu, GV đưa tay ra hiệu ngừng hát. GV gõ tiết tấu lời ca câu hát thứ 2 rồi vẫy tay cho cả lớp hát câu thứ 3. GV lại gõ tiết tấu câu 4. Hết lần thứ nhất có thể tiếp tục lần thứ hai. _ GV chia lớp thành 2 nhóm: + Nhóm A: Hát + Nhóm B: Gõ Rồi sau đó đổi bên * Trò chơi này giúp các em biết nghe và hát đúng tiết tấu của bài hát. *Dặn dò: _ Ôn tập – Kiểm tra học kì I. Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2008 TIẾT 17 Lớp 2 TẬP BIỂU DIỄN 3 BÀI HÁT Đà HỌC: CHÚC MỪNG SINH NHẬT, CỘC CÁCH TÙNG CHENG, CHIẾN SĨ TÍ HON TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.Mục tiêu: HS biết biểudiễn thành thạo, đẹp mắt cả 3 bài hát HS tích cực và hứng thú với trò chơi âm nhạc II.Chuẩn bò của Giáo viên Tập bài hát lớp hai Nhạc cụ Máy nghe, băng nhạc Nghiên cứu kỹ trò chơi - 2 - III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tập biểu diễn 3 bài hát - GV chỉ đònh 3-5 em làm giám khảo - Tổ chức lớp thành từng nhóm lên biểu diễn trước lớp lần lượt 3 bài hát - GV động viên các nhóm hat đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghò BGK cộng thêm điểm - GV đề nghò BGK công bố điểm của các nhóm Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc Bước đi theo tiếng trống . GV sử dụng trống nhỏ gõ theo âm hình tiết tấu, sau đó hướng dẫn HS thực hiện trò chơi bằng cách vừa hát vừa dậm chân tại chỗ bài Chiến só tí hon . Khi GV gõ trống mạnh , HS sẽ bước lên phía trước 1,2 bước. Khi GV gõ tiếng trống nhẹ các em bước lùi 1,2 bước. Khi GV gõ vào tang trống các sẽ giậm chân tại chỗ Củng cố– dặn dò : - GV nhận xét , dặn dò - Dặn HS về ôn lại các bài hát vùa tập. Thực hiện theo hướng dẫn của GV Các nhóm lần lượt lên biểu diễn , các nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên . Nhóm làm BGK công bố điểm, cả lớp vỗ tay. HS theo dõi, lắng nghe. HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn . Chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm dàn thành hàng ngang khoàng 4 em để tham gia trò chơi Mạnh dạn , tích cực tham gia trò chơi. HS lắng nghe HS ghi nhớ . Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 01 th¸ng 01 n¨m 2008 TIẾT 17 Lớp 3 Ôn tập 3 bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui Học hát: Bài do đòa phương tự chọn I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc 3 bài hát, hát đúng giai điệu, nhip nhàng, thể hiện tình cảm, sắc thái của từng bài hát. - 3 - - Biết hát kết hợp gõ đệm theo một trong 3 kiểu: đệm theo phách, đệm theo nhòp, đệm theo tiết tấu lời ca. - Biết thêm một bài hát mới do đòa phương tự chọn. - HS tham gia biểu diễn và hoạt dộng trỏ chơi thật sôi nổi, tích cực. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài hát. - Máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm và tranh ảnh minh họa cho các bài hát. - Chuẩn bò kó trò chơi để hướng dẫn cho HS tham gia. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn đònh lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn tập các bài hát. 3. Bài mới: HẠOT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. - Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc tên bài hát, tác giả. - Cho cả lớp ôn hát lại bài hát, GV mở băng hoặc đệm đàn. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhòp 2/4. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ họa nhòp nhàng theo bài hát (vỗ tay kết hợp nhún chân sang trái, sang phải đều đặn theo nhòp). - Mời từng nhóm, dãy hoặc cá nhận lên biểu diễn hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ họa nhòp nhàng. - Nhận xét. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Con chim non. - Cho HS hát ôn bài hát bằng những hình thức: Hát đồng thanh, nhóm – dãy, cá nhân, hát nối - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và trả lời tên bài hát , tác giả. - Hát ôn bài hát theo hướng dẫn của GV: Hát đồng thanh, theo dãy – nhóm, cá nhân, .Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. Hát thể hiện tính chất vui tươi, sôi nổi. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phách theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát. - Từng nhóm, dãy lên biểu diễn trước lớp. - 4 - tiếp, . kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhòp ¾. - Chia lớp thành hai dãy (2 nhóm), một bên hát, một bên gõ đệm theo nhòp và đổi ngược lại. - Hướng dẫn HS cách đánh ,nhòp ¾: + Phách 1 (phách mạnh): Dùng tay phải kéo xuống. + Phách 2 (phách nhẹ): Tay phải đưa ngang. + Phách 3 (Phách nhẹ): Tay phải đưa lên. - Thực hiện thao tác trên liên tục và điều đặn. - Khi đánh nhòp vào bài hát, GV chú ý nhắc HS bắt đầu đánh phách mạnh đầu tiên ở tiếng minh. GV cho nửa lớp hát, nửa lớp đánh nhòp sau đó đổi lại. Khi thấy HS thực hiện thuần thục rồi có thể cho HS hát kết hợp đánh nhòp. - Mời cá nhân thực hiện tốt lên đánh nhòp cho cả lớp cùng hát. Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Ngày mùa vui. - Cho HS xem tranh kết hợp nghe gõ tiết tấu một câu hát trong bài, hỏi HS nhận biết tên bài hát. - Hướng dẫn HS ôn hát theo hình thức hát nối tiếp lần lượt từng nhóm, dãy . - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca của bài hát. - Phần trò chơi Tìm tên bài hát có thể tiến hành trong quá trình ôn tập từng bài hát khi cho HS nghe giai điệu hoặc nghe gõ tiết tấu để đoán tên các bài hát đã học. Hoặc sau khi ôn xong các bài hát, GV cho HS nghe giai điệu hoặc gõ tiết tấu của một trong các bài hát đã học để HS nhận ra đó là bài hát nào. Hoạt động 4: Dạy bài hát do đòa phương tự chọn. - GV giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung - HS ôn hát theo hướng dẫn của GV, kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách và nhòp của bài hát. - Chia hai dãy, một bên hát, một bên gõ đệm theo nhòp. Đổi ngựoc lại. - Tập đánh nhòp ¾ theo hướng dẫn của GV liên tục và đều đặn. Sau đó hát kết hợp đánh nhòp ¾. - HS lên đánh nhòp cho cả lớp cùng hát (cá nhân). - HS nghe gõ tiết tấu đoán tên bài hát, tác giả. - HS ôn hát theo hướng dẫn của GV. - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Tham gia trò chơi Tìm tên bài hát với mục đích tập nhận biết và nói đúng tên bài hát khi nghe giai điệu và tiết tấu lời ca. - 5 - bài hát. - hát mẫu hoặc cho HS nghe băng. - Cho HS xem tranh minh họa (nếu có) - Hướng dẫn HS đọc đồng thanh lời ca. - Dạy hát từng câu - Cho HS luyện hát theo nhóm, dãy, cá nhân. - Lắng nghe, ghi nhớ. - Nghe GV hát. - Xem tranh minh họa cho bài hát. - Tập đọc đồng thanh lời ca. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Luyện hát theo hướng dẫn của GV: + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách hoặc nhòp của bài hát. + Hát kết hợp vận động phụ họa nhòp nhàng theo bài hát. 4. Củng cố – Dặn dò - HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và bài hát mới được học, tác giả. - GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm, sắc thai vui tươi trong từng bài hát đã học và bài mới học, biết gõ đệm theo bài hát, thể hiện các động tác vận động phụ họa nhòp nhàng, thái độ tích cực khi hocï hát cũng như trong hoạt động trò chơi, đồng thời nhắc nhở những em chưa thật tích cực trong các hoạt động cuả tiết học cần cố gắng hơn ở các tiết học sau. - Dặn HS về học thuộc các bài hát đã được ôn và bài hát vừa tập ở tiết học này. NhËn xÐt cđa Tỉ chuyªn m«n NhËn xÐt cđa BGH - 6 - Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2008 TIẾT 16,17 Lớp 4 Ôn tập I./ Mục tiêu - HS ôn tập để hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày 5 bài hát và 4 bài TĐN đã học trong kỳ I theo tổ, nhóm, cá nhân. II./ Chuẩn bò của giáo viên - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đóa nhạc. - Tập đệm 5 bài hát, đàn giai điệu 4 bài TĐN. III./ Hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung -GV hướng dẫn cách ôn tập -GV điều khiển và đánh giá -GV điều khiển và Ôn tập Ôn tập 5 bài hát : - em yêu hoà bình - bạn ơi lắng nghe - trên ngựa ta phi nhanh - khăn quàng thắm mãi vai em - cò lả Ôn tập 4 bài tập đọc nhạc: - TĐN số 1 – son la son - TĐN số 2 – nắng vàng - TĐN số 3 – cùng bước đều - TĐN số 4 – con chim ri Ôn tập bài hát Ôn tập 5 bài hát bằng hình thức thi đua giữa các tổ. Mỗi tổ đều thực hiện những bài tập sau để tính điểm thi đua: 1./ kể tên 5 bài hát đã học: GV chỉ đònh 4 HS của 4 tổ lên ghi tên 5 bài hát trong 2 phút. Ghi đủ và đúng tên 5 bài sẽ được 10 điểm. 2./ kể tên tác giả: GV chỉ đònh 4 HS khác của bốn tổ lên ghi tên tác giả 5 bài hát trong 2 phút. Ghi đủ và đúng tên tác giả của 5 bài cũng sẽ được 10 điểm. 3/. Nghe tiết tấu đoán tên bài hát: GV chonï 5 tiết tấu của 5 bài hát, GV gõ từng tiết tấu, HS của tổ nào biết đó là tiết tấu của bài hát nào, vừa hát vưà gõ đúng sẽ đưỡc 10 điểm. Nếu thực hiện chưa đầy đủ HS chuanå bò đồ dùng học tập -HS ôn tập 5 bài hát -HS của các tổ thực hiện -HS của các tổ thực hiện - 7 - đánh giá -GV điều khiển và đánh giá -GV hướng dẫn cách ôn TĐN -GV điều khiển và đánh giá số điểm sẽ thấp hơn. 4/. Lần lượt từng tổ trình bày bài em yêu hoà bình, trình bày bài hát theo cách kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Tổ trưởng bắt nhòp. 5/. Từng tổ trình bày bài bạn ơi lắng nghe, trình bày bài hát theo cách kết hợp vận động theo nhạc. 6/. từng tổ trình bàybài trên ngựa ta phi nhanh trình bày bài theo cách kết hợp gõ đệm theo 2 âm sắc. 7/. Từng tổ trình bày bài khăn quàng thắm mãi vai em, trình bày bài hát theo cách kết hợp vận động theo nhạc. 8/. Từng tổ trình bày cò lả, trình bày bài hát theo cách kết hợp vận động nhạc. Ôn tập bài TĐN Ôn tập và trình bày 4 bài TĐN theo nhóm, HS tự chọn nhóm (khoảng 4-5 HS) và trình bày theo hướng dẫn của GV: 1/. Các nhóm trình bày bài hát TĐN số -1 son la son. Gõ nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. 2/. Trìh bày bài hát TĐN số -2 nắng vàng đọc nhạc, hát lời gõ đệm theo phách. 4/. Trình bày bài hát TĐN số 4 –con chim ri đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Chú ý : có thể ôn bài tđn hoặc ôn riêng từng nội dung. -HS của các tổ thực hiện -HS ôn tập 4 bài TĐN -HS của các nhóm thực hiện Ngµy so¹n: 15/11/2008 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2008 Thø t ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 17 Líp 5 «n tËp vµ kiĨm tra 2 bµi h¸t: Reo vang b×nh minh, H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh «n tËp T§N sè 2 I Mơc tiªu. - HS h¸t bµi Reo vang b×nh minh, H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh kÕt hỵp gâ ®Ưm vµ vËn ®éng theo nh¹c. - Tr×nh bµy 2 bµI h¸t theo nhãm, c¸ nh©n. - Hs ®äc nh¹c, h¸t lêi bµI T§N sè 2 kÕt hỵp gâ ph¸ch vµ ®anhd nhÞp 3/4 - 8 - II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV hớng dẫn GV hớng dẫn Gv hớng dẫn - Gv ghi nội dung Gv hớng dẫn Nội dung 1 Ôn tập bài hát hát Reo vang bình minh - H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai - trình bày bài hát bằng cách hát cdẫdoois đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm : + Nhóm 1: Reo vang reovang đồng + Nhóm 2: La bao la hoa lá + Nhóm 1: Cây rung cây hơng nồng + Nhóm 2: Gió đón gió.hồn ta + Đồng ca: Líu líu lo lo .muôn năm. - HS trình bày bài hát Reo vang bình minh kết hợp vận động theo nhạc. - Trình bày bàI hát theo nhóm ,hát kết hợp vận động theo nhạc. Nội dung 2 Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh - HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm. Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách: + Nhóm 1: Hãy xua tan.đen tối. + Nhóm 2: Để bầu trời màu xanh. + Nhóm 1: Hãy bay lênbồ câu trắng. + Nhóm 2: Cho bầy emtrời xanh. + Đồng ca: La lala la la. HS ghi bài Hs hát, gõ đệm HS thực hiện H\s trình bày H\s ghi bài GV hớng dẫn - HS hát bằng cách đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. + Nhóm 1: Hãy xua tan.đen tối. + Nhóm 2: Để bầu trời màu xanh. + Nhóm 1: Hãy bay lênbồ câu trắng. + Nhóm 2: Cho bầy emtrời xanh. + Đồng ca: La lala la la. H\s trả lời - 9 - GV chỉ định -Trình bày bài hát theo nhóm 1-2 h\s thực hiện GV hớng dẫn H/s trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc H/s hát, vận động GV viết bảng Nội dung 3 Ôn tập TĐN số 2 H\s theo dõi Gv thực hiện - Luyện tập cao độ Cả lớp luyện đọc + GV quy định đọc các nốt Đô- Rê- Mi Rê- Đô, rồi đàn để HS hoà theo. + GV quy định học các nốt Mi Son La Son- Mi, rồi đàn để HS hoà theo. GV hớng dẫn - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. + Cả lớp thực hiện + Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện H\s thực hiện GV hớng dẫn - Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4 + Cả lớp thực hiện + Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện 3. củng cố kiểm tra -H\s trình bày bài hát -H\s thuộc bài hát - Hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát. Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH - 10 - . TIẾT 17 Lớp 1 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT Đà HỌC. TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.MỤC TIÊU: _Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp _ Qua trò chơi âm nhạc. HS tích cực và hứng thú với trò chơi âm nhạc II.Chuẩn bò của Giáo viên Tập bài hát lớp hai Nhạc cụ Máy nghe, băng nhạc Nghiên cứu kỹ trò chơi - 2 - III.Các