LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 [...]... vốn từ: thiên nhiên Dấu chấm, Dấu phẩy Bài tập 3: Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào mỗi ô trống? Trái đất và mặt trời Tuấn lên bảy tuổi em rất hay hỏi một lần em hỏi bố: - Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có đúng thế không, bố? - Đúng đấy con ạ ! Bố Tuấn đáp - Thế ban đêm không có mặt trời thì sao? Theo tiếng cười tuổi học trò Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: thiên nhiên.. .Quặng thiếc Mỏ kẽm Vng, bc, ng, ỏ quý, kim cng Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: thiên nhiên Bài tập 1: Thiên nhiên đem lại cho con người: Trong lòng đất Than đá, dầu mỏ, khoáng sản, khí đốt, kim cư ơng, đá quý, mỏ vàng, quặng sắt, quặng thiếc, mỏ đồng, mỏ kẽm, Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: thiên nhiên Bài tập 1: Thiên nhiên đem lại cho con người: Trên mặt đất Trong lòng đất Ruộng, vườn, rừng,... quanh mặt trời Có đúng thế không, bố? - Đúng đấy con ạ ! Bố Tuấn đáp - Thế ban đêm không có mặt trời thì sao? Theo tiếng cười tuổi học trò Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: thiên nhiên Bài tập 3: Dấu chấm, Dấu phẩy Trái đất và mặt trời Tuấn lên bảy tuổi em rất hay hỏi một lần , em hỏi bố: - Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có đúng thế không, bố? - Đúng đấy , con ạ ! Bố Tuấn đáp... trái, gạo, ngô, khoai, sắn, cá, tôm, Than đá, dầu mỏ, khoáng sản, khí đốt, kim cương, đá quý, mỏ vàng, quặng sắt, quặng thiếc, mỏ đồng, mỏ kẽm, Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: thiên nhiên Bài tập 2: Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? XõyXD nh ca,sỏ,cu cng dng ng ph xỏ Con ngi xõy dng ng sỏ, cu cng, nh ca, ph xỏ, lõu i, cung in, n, miu, thỏp, cụng viờn, XD thỏp, cụng viờn Con... lng thc, thc phm, cõy n qu, cõy hoa; chn nuụi cỏc loi gia cm, gia sỳc, Bo v mụi trng sng, bo v ng vt quý him, Mt s ng vt quý him Bo v mụi trng cn c bo v Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: thiên nhiên Bài tập 2: Để thiên nhiên thêm giàu, thêm đẹp con người đã: - Xây dựng đường sá, cầu cống, nhà cửa, phố xá, lâu đài, cung điện, đền, miếu, tháp, công viên, - Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, các khu công nghiệp;• PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN • TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐUỐC SỐNG Luyện từ câu Từ ngữ Thiên nhiên Dấu chấm- Dấu phẩy Bài cũ NHÂN HĨA 1.Trong câu sau, câu có hình ảnh nhân hố: Đặt câu có hình ảnh nhân hố nói a.Cây gạocâu rất Đặt hìnhcảnh ảnhhiền nhân vềcóthảo, đẹp.hố nói bầu trời buổi sớm b.Cơn gió mùa hạ lướt qua vùng sen hồ c.Cả a, b d.Cả a, b sai Bài : Từ ngữ Thiên nhiên Dấu chấm- Dấu phẩy Hoạt động • Mở rộng vốn từ • THIÊN NHIÊN Bài tập 1: Thiên nhiên đem lại cho người gì? a Trên mặt đất: cối b Trong lòng đất: mỏ than Bài tập 2: Con người làm để thiên nhiên thêm giàu đẹp? Vd: Xây dựng nhà cửa Trò chơi Ai mà tài thế? Hoạt động Ôn tập Dấu chấm - Dấu phẩy Câu 3: Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào trống? Trái đất mặt trời Tuấn lên bảy tuổi em hay hỏi lần em hỏi bố: - Bố ơi, nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có khơng, bố? - Đúng ạ!- Bố Tuấn đáp - Thế ban đêm khơng có mặt trời sao? Hoạt động Củng cố Trò chơi: Chung sức * Thiên nhiên đem lại cho người gì? * Con người làm để thiên nhiên thêm giàu đẹp? Nhận xét – Dặn dò : + Xem lại +Chuẩn bị: ơn tập Kính chúc q thầy em học sinh nhiều sức khỏe  Chủ nhật ngày tháng năm 2011 Luyện từ câu Tiết 34 Từ ngữ thiên nhiên Theo em, thiờn nhiờn em li cho ngi nhng gỡ ? a) Trờn mt:t. ci, bin c thỳ, a) Trờn mt t cõy ci, hoa M: lỏ, cõy rng, nỳi, muụng Trong sụngb)ngũi, ao,lũng h, t. bin c, thc nuụi sng M: phm m than, m ducon ngi (go, lc , rau, qu, cỏ tụm,) BI TP 1: b) Trong lũng t: m than, m du, m vng, m st, m ng, kim cng, ỏ quý, Thác Bản Dốc Mỏ dầu Vịnh Hạ Long Mỏ than Hà Tu Sông Hương Núi Ngũ Hành Sơn Núi Ngự Chủ nhật ngày tháng năm 2011 Luyện từ câu Tiết 34 Từ ngữ thiên nhiên Con ngi ó lm gỡ thiờn nhiờn p thờm, giu thờm ? Con ngi lm cho trỏi t thờm giu, p bng cỏch: M: Con ngi xõy dng nh ca, lõu i. *Xõy dng nh ca, n th, lõu i, cung in, nhng cụng BI TP 2: trỡnh kin trỳc lng ly, lm th, sỏng tỏc, õm nhc, *Xõy dng nh mỏy, xớ nghip, cụng trng, sỏng to mỏy bay, tu thy, tu du hnh v tr, * Xõy dng trng hc dy d em thnh ngi cú ớch. * Xõy bnh vin, trm xỏ cha bnh cho ngi m, * Gieo trng, gt hỏi, nuụi gia cm, gia sỳc, * Bo v mụi trng, trng cõy xanh, bo v ng vt quý him, gi sch bu khụng khớ. Điện Thái Hoà Nhà máy lọc dầu Dung Quất Chùa Thiên Mụ Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình Chủ nhật ngày tháng năm 2011 Luyện từ câu Tiết 34 BI TP 1: Từ ngữ thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy. Em chn du chm hay du phy in vo mi ụ trng ? Trỏi t v mt tri em rt hay hi . Tun lờn by tui . Em mt ln , em hi b: Mt - B i, nghe núi trỏi t quay xung quanh mt tri. Cú ỳng th khụng, b ? - ỳng y , ! B Tun ỏp. - Th ban ờm khụng cú mt tri ? Theo TING CI TUI HC TRề Giáo viên: Đào Thị Tình Trường: Tiểu học An Sinh Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá có dùng từ gọi người để gọi sự vật ? Câu 2: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá theo cách nói với sự vật thân thiết như nói với người ? Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: 1. Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22 em hãy tìm các từ ngữ: Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức M: bác sĩ M: nghiên cứu Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 1. Tìm các từ ngữ: Nhà bác học, nhà thông thái , nhà nghiên cứu Nhà phát minh, kĩ sư Bác sĩ, Dược sĩ. Thầy giáo, cô giáo Nhà văn, nhà thơ Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Dạy học sáng tác Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: A. Ở nhà em thường giúp bà xâu kim. B.Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. C. Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. D. Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít. , , , , Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: ĐIỆN - Anh ơi . người ta làm ra điện để làm gì . - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến . Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Điện - Anh ơi, người ta làm ra điện để làm gì ? - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến. Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI Dựa vào tập đọc, tả hiểu biết em, tìm viết từ ngữ: Chỉ trí thức Chỉ hoạt động trí thức bác sĩ chữa bệnh Chỉ trí thức Chỉ hoạt động trí thức Chỉ trí thức Chỉ hoạt động trí thức bác sĩ chữa bệnh nhà nghiên cứu phát minh y tá khám bệnh nhà thông thái nghiên cứu dược sĩ bào chế thuốc tiến sĩ nghiên cứu giáo viên dạy học nhà phát minh sáng chế giảng viên dạy học kĩ sư chế tạo giáo sư dạy học nhà văn sáng tác nhà bác học nghiên cứu nhà thơ sáng tác Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: , a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp Liên luôn, chăm nghe giảng , bắt đầu xanh tốt c) Hai bên bờ sông bãi ngô d) Trên cánh rừng trồng chim chóc lại bay về,ríu rít Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào truyện vui Hãy sửa lại chỗ dùng dấu chấm sai Điện ! ta làm điện để làm người - Anh - Điện quan trọng em ạ, đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để Giáo viên: Đào Thị Tình Trường: Tiểu học An Sinh Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá có dùng từ gọi người để gọi sự vật ? Câu 2: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá theo cách nói với sự vật thân thiết như nói với người ? Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: 1. Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22 em hãy tìm các từ ngữ: Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức M: bác sĩ M: nghiên cứu Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 1. Tìm các từ ngữ: Nhà bác học, nhà thông thái , nhà nghiên cứu Nhà phát minh, kĩ sư Bác sĩ, Dược sĩ. Thầy giáo, cô giáo Nhà văn, nhà thơ Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Dạy học sáng tác Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: A. Ở nhà em thường giúp bà xâu kim. B.Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. C. Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. D. Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít. , , , , Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: ĐIỆN - Anh ơi . người ta làm ra điện để làm gì . - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến . Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Điện - Anh ơi, người ta làm ra điện để làm gì ? - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến. Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong GV: NGUYỄN THỊ KIM DUYÊN Thứ sáu, ngày 31 tháng năm 2017 Luyện từ câu Kiểm tra cũ: Đặt câu sử dụng nhân hóa có dùng từ người để gọi vật Đặt câu sử dụng nhân hóa có dùng từ ngữ tả người để tả vật Đặt câu sử dụng nhân hóa theo cách nói với vật thân thiết nói với người Đặt câu hỏi theo mẫu đâu Trả lời Thứ sáu ngày 31 tháng năm 2017 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ : Sáng tạo Dấu phẩy,dấu chấm,dấu chấm hỏi Bài Dựa vào tập đọc tả học tuần 21, 22 tìm viết từ ngữ: - Chỉ trí thức - Chỉ hoạt động trí thức Thứ sáu ngày 31 tháng 03 năm 2017 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ : Sáng tạo Dấu phẩy,dấu chấm,dấu chấm hỏi Chỉ trí thức: Bác sĩ , dược sĩ, thầy giáo, cô giáo, nhà bác học , nhà thông thái, nhà nghiên cứu , tiến sĩ, nhà văn, nhà thơ Chỉ hoạt động trí thức: Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh , dạy học, sáng tác, phát minh, nghiên cứu khoa học, thiết kế nhà cửa, chế tạo máy móc Thứ sáu ngày 31 tháng năm 2017 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ : Sáng tạo Giáo viên: Đào Thị Tình Trường: Tiểu học An Sinh Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá có dùng từ gọi người để gọi sự vật ? Câu 2: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá theo cách nói với sự vật thân thiết như nói với người ? Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: 1. Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22 em hãy tìm các từ ngữ: Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức M: bác sĩ M: nghiên cứu Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 1. Tìm các từ ngữ: Nhà bác học, nhà thông thái , nhà nghiên cứu Nhà phát minh, kĩ sư Bác sĩ, Dược sĩ. Thầy giáo, cô giáo Nhà văn, nhà thơ Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Dạy học sáng tác Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: A. Ở nhà em thường giúp bà xâu kim. B.Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. C. Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. D. Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít. , , , , Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: ĐIỆN - Anh ơi . người ta làm ra điện để làm gì . - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến . Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Điện - Anh ơi, người ta làm ra điện để làm gì ? - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến. Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong ? Đặt câu có sử dụng nhân hoá ? Đặt câu theo mẫu đâu ? trả lời mở rộng vốn từ : sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi 1: Dựa vào tập đọc tả học tuần 21,22, em tìm từ ngữ: a) trí thức M: bác sĩ b) Chỉ hoạt động chi thức M: nghiên cứu mở rộng vốn từ : sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi 1: Dựa vào tập đọc tả học tuần 21,22, em tìm từ ngữ: Từ trí thức Nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ Nhà phát minh, kĩ s Bác sĩ, dợc sĩ Từ hoạt động trí thức Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, Thầy giáo, cô giáo Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Dạy học Nhà văn, nhà thơ Sáng tác mở rộng vốn từ : sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu sau ? a) nhà em thờng giúp bà xâu kim , , b) Trong lớp Liên luôn chăm nghe giảng c) Hai bên bờ sông bãi ... Bài tập 2: Con người làm để thiên nhiên thêm giàu đẹp? Vd: Xây dựng nhà cửa Trò chơi Ai mà tài thế? Hoạt động Ôn tập Dấu chấm - Dấu phẩy Câu 3: Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào trống? Trái... qua vùng sen hồ c.Cả a, b d.Cả a, b sai Bài : Từ ngữ Thiên nhiên Dấu chấm- Dấu phẩy Hoạt động • Mở rộng vốn từ • THIÊN NHIÊN Bài tập 1: Thiên nhiên đem lại cho người gì? a Trên mặt đất: cối... ban đêm khơng có mặt trời sao? Hoạt động Củng cố Trò chơi: Chung sức * Thiên nhiên đem lại cho người gì? * Con người làm để thiên nhiên thêm giàu đẹp? Nhận xét – Dặn dò : + Xem lại +Chuẩn bị: ơn