TẬP ĐỌC: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: cắt bánh, đút tay, hoảng hốt. Ôn lại các tiếng có vần ut. Tìm được tiếng trong bài có vần ưt, Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, uc. Nói được câu chứa tiếng có vần: ưt hoặc uc. - Hiểu nghĩa các từ : hoảng hốt, khóc oà. - Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ B. Đồ dùng dạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) - Quà của bố II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2 , ) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng. - GV đọc mẫu toàn bài. 2.Luyện đọc: ( 30 , ) a. Đọc mẫu b. Hướng dẫn luyện đọc + Đọc từng câu. Từ khó: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt +Đọc từng đoạn, bài Nghỉ giải lao c) Ôn vần uôn, uông - Tìm trong bài tiếng có vần ưt - Tìm tiếng ngoài bài coa vần ưt, uc - Nói câu chứa tiếng có vần ưt, uc - HS theo dõi. - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( 2 lượt ) - HS tiếp nối đọc từng câu( BP) - GV sửa tư thế ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ ( hoảng hốt, khóc oà) GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV:đứt - HS đọc, phân tích cấu tạo - GV nêu yêu cầu M: Mứt tết rất ngon. Cá mực nướng rất thơm. Tiết 2 3.Tìm hiểu nội dung bài ( 32 , ) a)Tìm hiểu nội dung bài - Bị đứt tay cậu bé không khóc - Mẹ về bé khóc oà lên vì muốn làm nũng mẹ * Cậu bé làm nũng mẹ Nghỉ giải lao * Luyện nói: Hỏi nhau M: Bạn có hay làm nũng bố mẹ không? 4. Củng cố dặn dò (3 ’ ) - HS tìm tiếng ngoài bài coa vần ưt, uc - H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV nêu yêu cầu - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói - GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, nhóm) - HS đọc lại toàn bài - GV nêu câu hỏi SGK và câu hỏi gợi mở hướng dẫn học sinh lần lượt trả lời từng câu hỏi tìm hiểu ND bài. - HS phát biểu - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại. - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Kiểm tra cũ: 1.Bố bạn nhỏ đội đâu? 2.Bố Bố gửi bạncho nhỏbạn nhỏ độinhững gì? 3.Vì cho bạn nhiều đảo xa.bố Bố gửi chogửi bạn nghìn nhớ, nghìn quà thế?thương, nghìn lời chúc, nghìn hôn * Vì Nhận xét cũ bố biết bạn ngoan, bạn giúp bố Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc Mẹ cậu khóc oà lên Mẹ cậu hoảng hốt: - Con thế? - Con bị đứt tay - Đứt thế? - Lúc ạ! - Sao đến khóc? - Vì mẹ Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc.(1)Mẹ (2) về, cậu khóc oà lên Mẹ cậu hoảng hốt:(3) - Con thế? (4) - Con bị đứt tay.(5) - Đứt thế?(6) - Lúc ạ!(7) (8) - Sao đến khóc? - Vì mẹ về.(9) Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc Mẹ về, cậu khóc oà lên Mẹ cậu hoảng hốt: - Con thế? - Con bị đứt tay - Đứt thế? - Lúc ạ! - Sao đến khóc? - Vì mẹ Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay * ÔN VẦN: không khóc Mẹ về, cậu khóc oà lên Mẹ cậu 1.Tìm tiếng có vần ưt: hoảng hốt: đứt ưt - Con thế? 2.Tìm tiếng : - Con bị đứt tay - Có vần ưt: vứt đi, sứt mẻ, bứt - Đứt thế? lá, chấm dứt,… - Lúc ạ! - Có vần ưc:bực tức, mức độ, - Sao đến thực lực, sực nức, khóc? - Vì mẹ RÈN ĐỌC: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ A. Mục đích yêu cầu. - Tiếp tục đọc đúng, nhanh cả bài Vì bây giờ mẹ mới về, đọc đảm bảo tốc độ qui định. - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy và các cụm từ. - Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ B. Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) - Quà của bố II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2 , ) 2.Luyện đọc: ( 30 , ) a. Đọc mẫu - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS + GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng. - GV đọc mẫu toàn bài. - HS theo dõi. - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( 2 lượt ) b. Hướng dẫn luyện đọc + Đọc từng câu. +Đọc từng đoạn, bài Nghỉ giải lao c) Luyện nói: Hỏi nhau M: Bạn có hay làm nũng bố mẹ không? 4. Củng cố dặn dò (3 ’ ) - HS tiếp nối đọc từng câu SGK - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc 1 đoạn ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau Ký duyệt của BGH Ngày tháng năm 200 Xác nhận của tổ chuyên môn Ngày tháng năm 200 Company Logo www.themegallery. com Company Logo www.themegallery. com Company Logo www.themegallery. com SGK 1/- Bố bạn nhỏ làm nghề gì? Ở đâu? Bố gửi nghìn cái nhớ Gửi cả nghìn cái thương Bố gửi nghìn lời chúc Gửi cả nghìn cái hôn. về phép vững vàng Bố bạn nhỏ là bộ đội ở tận vùng đảo xa. 2/- Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gì? Company Logo www.themegallery. com Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Company Logo www.themegallery. com Company Logo www.themegallery. com Vì bây giờ mẹ mới về Cậu bé cắt bánh bò đứt tay nhưng không khóc. Mẹ về, cậu mới khóc òa lên. Mẹ cậu hoảng hốt: - Con làm sao thế? - Con bò đứt tay. - Đứt khi nào thế? - Lúc nãy ạ! - Sao đến bây giờ con mới khóc? - Vì bây giờ mẹ mới về. đứt tay đứt tay, khóc òa lên khóc òa lên, cắt bánh hoảng hốt. hoảng hốt cắt bánh, Company Logo www.themegallery. com Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010 T p cậ đọ Luyện đọc : cắt bánh, đứt tay, khóc òa lên, hoảng hốt. Company Logo www.themegallery. com Vì bây giờ mẹ mới về Cậu bé cắt bánh bò đứt tay nhưng không khóc. Mẹ về, cậu mới khóc òa lên. Mẹ cậu hoảng hốt: - Con làm sao thế? - Con bò đứt tay. - Đứt khi nào thế? - Lúc nãy ạ! - Sao đến bây giờ con mới khóc? - Vì bây giờ mẹ mới về. hoảng hốt Company Logo www.themegallery. com Company Logo www.themegallery. com öt öc [...]...1.Tìm tiếng trong bài : - Có vần ưt www.themegallery Company Logo Vì bây giờ mẹ mới về Cậu bé cắt bánh bò đứt tay nhưng không khóc Mẹ về, cậu mới khóc òa lên Mẹ cậu hoảng hốt: - Con làm sao thế? - Con bò đứt tay - Đứt khi nào thế? - Lúc nãy ạ! - Sao đến bây giờ con mới khóc? - Vì bây giờ mẹ mới về www.themegallery Company Logo 2/-Tìm tiếng ngoài bài:... ưc có âm khác nhau là: A ư và ư Hết giờ B n và t C Có 2 âm www.themegallery Company Logo 3 0 1 4 5 6 2 7 10 9 8 Câu 2 hoảng hốt có nghóa là: Hết giờ  A mất tự chủ đột ngột B bình tónh như không có gì  C bình thường www.themegallery Company Logo 6 7 10 9 0 1 2 3 4 5 8 Câu 3 Vần ưt và ưc có âm giống nhau là: A n và t B t và n C ââm ư www.themegallery Hết giờ Company Logo 6 7 10 9 0 1 2 3 4... Vần ưt và ưc có âm giống nhau là: A n và t B t và n C ââm ư www.themegallery Hết giờ Company Logo 6 7 10 9 0 1 2 3 4 5 8 Câu 4 Câu nào dưới đây có tiếng chứa vần : ưc? A Mẹ mua cho em một cây bút mực B Nhà em có mứt gừng Hết giờ C Chò em trồng hoa cúc www.themegallery Company Logo 3 0 1 4 5 6 2 7 10 9 8 www.themegallery Company Logo CHĂM www.themegallery NGOAN HỌC HỌC GIỎI GIỎI Company Logo Thø hai ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2009  Thø t ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2008     !" !#$%&!#'()*$% '+,- .')(/'01 .'$ .2!('01 .34567 .8'0'!#1 .$   '+, LuyÖn ®äc tiÕng, tõ khã: .&&'+, LuyÖn ®äc c©u:    !" !#$%&!#'()*$% '+,- .')(/'01 .'$ .2!('01 .34567 .8'0'!#1 .$   '+,   !"!#$    !" !#$%&!#'()*$% '+,- .')(/'01 .'$ .2!('01 .34567 .8'0'!#1 .$   '+, 09'(#:  [...]... Con làm sao thế? - Con bị đứt tay - Đứt khi nào thế? - Lúc nãy ạ! - Sao đến bây giờ con mới khóc? - Vì bây giờ mẹ mới về Luyện nói: 1 Bạn có hay làm nũng bố mẹCác bạn trả không? lời câu hỏi 2.Hãy kể 1 vi c mà bạn đã làm nũngmình nhé bố mẹ? của 3 Vì sao bạn lại làm nũng bố mẹ? 4.Khi đó, bố mẹ bạn nói gì? 5.Chúng mình có nên làm nũng bố mẹ không? BâyCámchúng ta giờ ơn các bạn! Cả cùng hát bài nhà thươngTẬP ĐỌC: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: cắt bánh, đút tay, hoảng hốt. Ôn lại các tiếng có vần ut. Tìm được tiếng trong bài có vần ưt, Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, uc. Nói được câu chứa tiếng có vần: ưt hoặc uc. - Hiểu nghĩa các từ : hoảng hốt, khóc oà. - Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ B. Đồ dùng dạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) - Quà của bố II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2 , ) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng. - GV đọc mẫu toàn bài. 2.Luyện đọc: ( 30 , ) a. Đọc mẫu b. Hướng dẫn luyện đọc + Đọc từng câu. Từ khó: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt +Đọc từng đoạn, bài Nghỉ giải lao c) Ôn vần uôn, uông - Tìm trong bài tiếng có vần ưt - Tìm tiếng ngoài bài coa vần ưt, uc - Nói câu chứa tiếng có vần ưt, uc - HS theo dõi. - HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm( 2 lượt ) - HS tiếp nối đọc từng câu( BP) - GV sửa tư thế ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp phân tích cấu tạo và giải nghĩa từ ( hoảng hốt, khóc oà) GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV:đứt - HS đọc, phân tích cấu tạo - GV nêu yêu cầu M: Mứt tết rất ngon. Cá mực nướng rất thơm. Tiết 2 3.Tìm hiểu nội dung bài ( 32 , ) a)Tìm hiểu nội dung bài - Bị đứt tay cậu bé không khóc - Mẹ về bé khóc oà lên vì muốn làm nũng mẹ * Cậu bé làm nũng mẹ Nghỉ giải lao * Luyện nói: Hỏi nhau M: Bạn có hay làm nũng bố mẹ không? 4. Củng cố dặn dò (3 ’ ) - HS tìm tiếng ngoài bài coa vần ưt, uc - H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV nêu yêu cầu - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói - GV gợi ý giúp HS luyện nói ( cá nhân, nhóm) - HS đọc lại toàn bài - GV nêu câu hỏi SGK và câu hỏi gợi mở hướng dẫn học sinh lần lượt trả lời từng câu hỏi tìm hiểu ND bài. - HS phát biểu - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại. - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại toàn bài và chuẩn bị bài sau MÔN :TẬP ĐỌC - Lớp 1D Kiểm tra cũ 1.Bố bạn nhỏ độ i đâu? Ng o ài đảo xa Bố g i c ho bạn nhữ ng quà g ì? -Nghìn nhớ nghìn thương - Nghìn lời chúc, nghìn hôn Tập đọc: Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc Mẹ về, cậu khóc òa lên Mẹ cậu hoảng hốt : - Con ? - Con bị đứt tay - Đứt ? - Lúc ! - Sao đến khóc ? - Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không ( 1)khóc Mẹ về, cậu khóc(2)oà (3) hốt: lên Mẹ cậu hoảng - Con thế? (4) - Con bị đứt tay (5) - Đứt thế? (6) - Lúc ạ! (7) - Sao đến khóc?(8) - Vì mẹ (9) Cậu bé cắt bánh bị đứt ứt tay không khóc oc oà oc Mẹ cậu khóc lên Mẹ cậu hoảng hốt: ôt - Con thế? - Con bị đứt ứt tay - Đứt ứt thế? - Lúc ạ! - Sao đến khóc? oc - Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc Mẹ về, cậu khóc òa lên Mẹ cậu hoảng hốt : - Con ? - Con bị đứt tay - Đứt ? - Lúc ! - Sao đến khóc ? - Vì mẹ GIẢI LAO OÂN VAÀN: 1 Tìm tiế ng tro ng c ó vần t: Cậu bé cắt bánh bị đứt ứt tay không khóc Mẹ cậu khóc oà lên Mẹ cậu hoảng hốt: - Con thế? - Con bị đứt ứt tay - Đứt ứt thế? - Lúc ạ! - Sao đến khóc? - Vì mẹ * Ôn vần ưt, ưc Tìm tiếng : - Có vần ưt : bứt lá, đứt dây, nứt nẻ,mứt tết … - Có vần ưc : lực sĩ, lọ mực, nóng nực, thơm phức… * Ôn vần ưt, ưc Nói câu chứa tiếng có vần ưt ưc : M: Mứt tết ngon Cá mực nướng thơm OÂN VAÀN: Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc Mẹ về, cậu khóc òa lên Mẹ cậu hoảng hốt : - Con ? - Con bị đứt tay - Đứt ? - Lúc ! - Sao đến khóc ? - Vì mẹ RÈN ĐỌC: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ A. Mục đích yêu cầu. - Tiếp tục đọc đúng, ... đến khóc? - Vì mẹ Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc.(1 )Mẹ (2) về, cậu khóc oà lên Mẹ cậu hoảng... thế?(6) - Lúc ạ!(7) (8) - Sao đến khóc? - Vì mẹ về. (9) Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay không khóc Mẹ về, cậu khóc oà lên Mẹ cậu hoảng hốt: - Con thế? - Con bị... Đứt thế? - Lúc ạ! - Sao đến khóc? - Vì mẹ Thứ bảy ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc Vì mẹ Cậu bé cắt bánh bị đứt tay * ÔN VẦN: không khóc Mẹ về, cậu khóc oà lên Mẹ cậu 1.Tìm tiếng có vần ưt: hoảng