Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 29. MRVT: Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đ...
TRÂN TRỌNG CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ Giáo viên: NGUYỄN THỊ CHÍN Lớp : 2A Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau: a. Bông cúc héo lả đi a. Bông cúc héo lả đi vì thương xót Sơn ca vì thương xót Sơn ca . . Vì sao bông cúc héo lả đi? Vì sao bông cúc héo lả đi? b. Không được bơi ở đoạn sông này b. Không được bơi ở đoạn sông này vì có nước xoáy. vì có nước xoáy. Vì sao không được bơi ở đoạn sông này? Vì sao không được bơi ở đoạn sông này? Luyện từ Luyện từ và và câu: câu: Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy Dấu chấm, dấu phẩy Bài tập Bài tập 1: Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm 1: Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm Cây lương Cây lương thực, thực thực, thực phẩm phẩm Cây ăn quả Cây ăn quả Cây lấy gỗ Cây lấy gỗ Cây bóng Cây bóng mát mát Cây hoa Cây hoa Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy Dấu chấm, dấu phẩy lúa mít bàng cúcxoan Bài tập 1 Bài tập 1 : Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm : Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm Cây lương Cây lương thực, thực thực, thực phẩm phẩm Cây ăn quả Cây ăn quả Cây lấy gỗ Cây lấy gỗ Cây bóng mát Cây bóng mát Cây hoa Cây hoa lúa lúa mít mít xoan xoan bàng bàng cúc cúc ngô, sắn, khoai lang, đậu, mè, rau, bí, dưa, … quýt, xoài, ổi, mận, sầu riêng, cam, thanh long, . tre, mít, bạch đàn, thông . đa, phượng, xà cừ, si . hồng, huệ, thược dược, mai, vạn thọ, . Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH Giáo viên: Ngô Thị Tuyết Mai Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU KIỂM TRA BÀI CŨ 1.Kể tên loài mà em biết 2.Hỏi -đáp theo mẫu câu: Để làm gì? Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? 1/ Hãy kể tên phận ăn Các phận ăn quả: -Rễ -Gốc -Thân -Cành -Lá -Hoa -Quả -Ngọn Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? Tìm từ dùng để tả phận Rễ cây: uốn lượn, cong queo dài nâu sẫm Rễ cây: ngoằn ngoèo quái dị Gốc cây: to Thân cây: cao Thân cây: to nham nhám Thân cây: nhẵn bóng Thân cây: mềm mại xanh thẫm phủ đầy gai Cành cây: xum xuê um tùm Cành cây: khẳng khiu cong queo khô héo Lá: xanh tươi tươi tốt uá vàng già úa nâu sẫm vàng tươi đỏ tươi hồng thắm trắng tinh Quả : chín mọng đỏ ối Quả : vàng rực vàng tươi Quả: chi chít -Rễ : dài, uốn lượn, ngoằn ngoèo, kì dị, nâu sẫm -Gốc : to, sần sùi, nịch -Thân : cao, chắc, bạc phếch, xù xì, nhẵn bóng, mảnh mai, phủ đầy gai -Cành : um tùm, xum xuê, cong queo, khẳng khiu, khô héo -Lá : tươi xanh, tươi tốt, xanh nõn, già úa, úa vàng -Hoa : -Quả : vàng tươi, đỏ rực, đỏ tươi, thơm ngát vàng rực, đỏ ối, chín mọng, chi chít - Ngọn cây: chót vót, thẳng tắp, khoẻ khoắn, mảnh dẻ Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? 3.Đặt câu hỏi có cụm từ để làm để hỏi việc làm vẽ tranh đây.Tự trả lời câu hỏi Bạn Lan tưới nước cho để làm ? Bạn Lan tưới nước cho để tươi tốt Bạn trai bắt sâu cho để làm ? Bạn trai bắt sâu để bảo vệ cây, diệt trừ sâu ăn TRÂN TRỌNG CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ Giáo viên: NGUYỄN THỊ CHÍN Lớp : 2A Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau: a. Bông cúc héo lả đi a. Bông cúc héo lả đi vì thương xót Sơn ca vì thương xót Sơn ca . . Vì sao bông cúc héo lả đi? Vì sao bông cúc héo lả đi? b. Không được bơi ở đoạn sông này b. Không được bơi ở đoạn sông này vì có nước xoáy. vì có nước xoáy. Vì sao không được bơi ở đoạn sông này? Vì sao không được bơi ở đoạn sông này? Luyện từ Luyện từ và và câu: câu: Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy Dấu chấm, dấu phẩy Bài tập Bài tập 1: Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm 1: Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm Cây lương Cây lương thực, thực thực, thực phẩm phẩm Cây ăn quả Cây ăn quả Cây lấy gỗ Cây lấy gỗ Cây bóng Cây bóng mát mát Cây hoa Cây hoa Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy Dấu chấm, dấu phẩy lúa mít bàng cúcxoan Bài tập 1 Bài tập 1 : Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm : Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm Cây lương Cây lương thực, thực thực, thực phẩm phẩm Cây ăn quả Cây ăn quả Cây lấy gỗ Cây lấy gỗ Cây bóng mát Cây bóng mát Cây hoa Cây hoa lúa lúa mít mít xoan xoan bàng bàng cúc cúc ngô, sắn, khoai lang, đậu, mè, rau, bí, dưa, … quýt, xoài, ổi, mận, sầu riêng, cam, thanh long, . tre, mít, bạch đàn, thông . đa, phượng, xà cừ, si . hồng, huệ, thược dược, mai, vạn thọ, . Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy Dấu chấm, dấu phẩy Bài tập 2 Bài tập 2 : Dựa vào kết quả bài tập 1 hỏi - đáp theo mẫu: : Dựa vào kết quả bài tập 1 hỏi - đáp theo mẫu: - Người ta trồng cây cam - Người ta trồng cây cam để làm gì để làm gì ? ? - Người ta trồng cây cam để ăn quả. - Người ta trồng cây cam BÀI 28 : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về cây cối. -Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì ?”. -On luyện cách dùng dấu chấm và dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ ghi nội dung BT3 HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Nhận xét bài kiểm tra. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ vềacay cối. Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?. Dấu chấm, dấu phẩy” b) Các hoạt động dạy học : Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết kể tên các loài cây, biết hỏi đáp trả lời để làm gì ?. Bài tập 1 : Kể tên các loài cây mà em biết theo nhóm : -GV hướng dẫn mẫu. -Nhận xét kết luận : Nhóm cây lương thực, thực phẩm : …, nhóm cây ăn quả :… ; nhóm cây lấy gỗ : … ; nhóm cây bóng mát Bài tâp 2 : Dưụa vào kết quả ở -Hs đọc yêu cầu. -Thảo luận nhóm. -Đại diện nhóm trình bày các loại cây theo từng nhóm. -Hs đọc yêu cầu. -Hs trao đổi nhóm đôi. 10 ph bài tập 1, hỏi – đáp theo mẫu sau : - Gv hướng dẫn mẫu. -Nhận xét. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Hs biết đặt dấu phẩy, dấu chấm. Bài tâp 3 : Điền dấu chám hay dấu phẩy vào ô trống -GV cho hs đọc đoạn văn ở bảng phụ. -Chấm chữa bài Bài tâp 4 : Dựa theo cách giải thích trong truyện Sơn Tinh, -Hs nêu miệng -Hs đọc yêu cầu. đọc -Hs làm vào VBT. -1 hs lên bảng điền. -Hs đọc yêu cầu -Lớp làm vào VBT. -2 hs lên bảng làm. Thuỷ Tinh trả lời các câu hỏi sau : -Gợi đính 2 câu vản lên bảng. -Chấm chữa bài. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs đọc lại đoạn văn vừa làm IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. -Xem và chuẩn bị bài “ Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?“ - Rút kinh nghiệm: BÀI 9 : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về cây cối. -Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì ?”. -Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ 3,4 loại cây ăn quả. Bút dạ giấy khổ to HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Cho hs kể lại các loài cây theo nhóm. - Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?.” b) Các hoạt động dạy học : Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết kể tên các bộ phận ncủa cây ăn quả, dùng từ tả về bộ phận của cây. Bài tập 1 : Hãy kể tên các bộ phận của một cây ăn quả: -GV đính tranh. Bài tâp 2 : Tìm những từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây : - Gv hướng dẫn mẫu : M : Thân cây (to , cao, chắc, bạc phếch…) -Hs đọc yêu cầu. -Thảo luận nhóm. -Đại diện nhóm chỉ các bộ phận của cây ăn quả. -Hs đọc yêu cầu. -Hs trao đổi nhóm . 10 ph -Phát giấy khỏ to cho mỗi nhóm -Nhận xét kết luận : Hs biết các bộ phận của cây ăn quả và dùng từ chỉ các bộ phận đó * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Hs biết đặt câu hỏi và trả lời với cụm từ để làm gì ? Bài tâp 3 : Đặt các câu hỏi có cụm từ để làm gì để hỏi,… -GV cho hs quan sát tranh SGK. Kết luận : Hs biết đặt câu hỏi Để làm gì ? và trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm trình bày. -Hs đọc yêu cầu. -Hs trao đổi nhóm đôi. -2 hs lên thực hành hỏi đáp theo tranh. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs nói lại các bộ phận của cây ăn quả. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. -Xem và chuẩn bị bài “ Từ ngữ Bác Hồ“ - Rút kinh nghiệm: 2/ Hỏi – đáp theo mẫu câu : Để làm gì ? 1/ Kể tên các loài cây mà em biết ? Luyện từ và câu: Kiểm tra bài cũ: Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? 1/ Hãy kể tên các bộ phận của một cây ăn quả? 1/ Hãy kể tên các bộ phận của một cây ăn quả. Các bộ phận của một cây ăn quả : - Rễ - Gốc - Thân - Cành - Lá - Hoa - Quả 2/ Tìm những từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây. Rễ cây : uốn lượn, cong queo dài nâu sẫm Reó caõy ngoaốn ngoeứo quaựi dũ Goác caây : to thoâ Thaân caây: cao [...]... -Thân cây : cao, chắc, bạc phếch, xù xì, nhẵn bóng, mảnh mai, phủ đầy gai um tùm, xum x, cong queo, khẳng - Cành cây : khiu, khơ héo - Lá : tươi xanh, tươi tốt, xanh nõn, già úa, úa vàng - Hoa : vàng tươi, đỏ rực, đỏ tươi, thơm ngát - Quả : vàng rực, đỏ ối, chín mọng, chi chít - Ngọn cây: chót vót, thẳng tắp, khoẻ khoắn, mảnh dẻ 3/ Đặt các câu hỏi có cụm từ để làm gì để hỏi về từng việc làm được...Thân cây : to chắc nham nhám Thân cây : bạc phếch Thân cây : nhẵn bóng Thân cây : mềm mại xanh thẫm phủ đầy gai Cành cây : Xum xuê Um tùm Cành cây : khẳng khiu cong queo khô héo Lá : xanh tươi tươi tốt úa vàng già úa đỏ sẫm vàng tươi đỏ tươi hồng thắm trắng tinh Quả : chín mọng đỏ ối Quả : vàng rực vàng tươi Quả : chi chít - Rễ cây : dài, uốn lượn, ngoằn ngo, kì dị, nâu sẫm - Gốc cây : to, sần... khoắn, mảnh dẻ 3/ Đặt các câu hỏi có cụm từ để làm gì để hỏi về từng việc làm được vẽ trong các tranh dưới đây Tự trả lời các câu hỏi ấy Bạn Lan tưới nước cho cây để làm gì ? Bạn Lan tưới nước cho cây xanh tốt Bạn trai bắt sâu cho lá để làm gì ? Bạn trai bắt sâu để diệt trừ sâu ăn lá cây ... CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? 3 .Đặt câu hỏi có cụm từ để làm để hỏi việc làm vẽ tranh đây.Tự trả lời câu hỏi Bạn Lan tưới nước cho để làm ? Bạn Lan tưới nước cho để. .. LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? Tìm từ dùng để tả phận Rễ cây: uốn lượn, cong queo dài nâu sẫm Rễ cây: ngoằn ngoèo quái dị Gốc cây: to Thân cây: cao Thân cây: ... 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU KIỂM TRA BÀI CŨ 1.Kể tên loài mà em biết 2.Hỏi -đáp theo mẫu câu: Để làm gì? Thứ ba ngày 25 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ