NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: Trường Tiểu học Đức Xuân Giờ chơi, Minh thầm với Nam nào? Nam không nén tò mò băn khoăn điều gì? Minh phát cách để khỏi trường? Hết chơi, hai bạn đến chỗ nào? Nam giúp Minh lọt trường cách gì? Đến lượt Nam chui xảy chuyện gì? Thái độ Nam lúc sao? Cô giáo đến nói với bác bảo vệ nào? Cô nhẹ nhàng đỡ Nam dậy làm việc gì? Khi lớp học, thái độ Nam sao? Cô giáo gọi Minh vào lớp nói với Minh Nam điều gì? Hai bạn nói với cô nào? Theo em, câu chuyện cho thấy học bổ ích? NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: Trường Tiểu học Đức Xuân Giờ chơi, Minh thầm với Nam nào? Nam không nén tò mò băn khoăn điều gì? Minh phát cách để khỏi trường? Hết chơi, hai bạn đến chỗ nào? Nam giúp Minh lọt trường cách gì? Đến lượt Nam chui xảy chuyện gì? Thái độ Nam lúc sao? Cô giáo đến nói với bác bảo vệ nào? Cô nhẹ nhàng đỡ Nam dậy làm việc gì? Khi lớp học, thái độ Nam sao? Cô giáo gọi Minh vào lớp nói với Minh Nam điều gì? Hai bạn nói với cô nào? Theo em, câu chuyện cho thấy học bổ ích? NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: [...]...Đại diện các nhóm kể trước lớp Dựng lại câu chuyện theo vai Theo em, vì sao cô giáo trong câu chuyện được gọi là Người mẹ hiền? Giờ học kết thúc Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh! Lớp 2B KỂ CHUYỆN Kiểm tra cũ Kể lại đoạn 1, đoạn đoạn câu chuyện Người thầy cũ Nêu nội dung câu chuyện Người thầy cũ ? Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em: 4 Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em: Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em: Nhận xét: - Về nội dung: dung Kể đủ ý chưa? Kể có trình tự không? - Về cách diễn đạt: đạt Nói thành câu chưa? Dùng từ có hợp lí không? Đã biết kể lời chưa? -Về cách thể hiện: Kể có tự nhiên không? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa? Giọng kể có thích hợp không? Dựng lại câu chuyện theo vai: người dẫn chuyện, Minh, Nam, bác bảo vệ, cô giáo Nhận xét: - Về nội dung: NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: Lớp 2B KỂ CHUYỆN Kiểm tra cũ Kể lại đoạn 1, đoạn đoạn câu chuyện Người thầy cũ Nêu nội dung câu chuyện Người thầy cũ ? Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em: 4 Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em: Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em: Nhận xét: - Về nội dung: dung Kể đủ ý chưa? Kể có trình tự không? - Về cách diễn đạt: đạt Nói thành câu chưa? Dùng từ có hợp lí không? Đã biết kể lời chưa? -Về cách thể hiện: Kể có tự nhiên không? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa? Giọng kể có thích hợp không? Dựng lại câu chuyện theo vai: người dẫn chuyện, Minh, Nam, bác bảo vệ, cô giáo Nhận xét: - Về nội dung: dung Kể đủ ý chưa? Kể có trình tự không? - Về cách diễn đạt: đạt Nói thành câu chưa? Dùng từ có hợp lí không? Đã biết kể lời chưa? -Về cách thể hiện: Kể có tự nhiên không? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa? Giọng kể có thích hợp không? Hãy nêu nội dung câu chuyện Người mẹ hiền ?  NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: Trường Tiểu học Đức Xuân Giờ chơi, Minh thầm với Nam nào? Nam không nén tò mò băn khoăn điều gì? Minh phát cách để khỏi trường? Hết chơi, hai bạn đến chỗ nào? Nam giúp Minh lọt trường cách gì? Đến lượt Nam chui xảy chuyện gì? Thái độ Nam lúc sao? Cô giáo đến nói với bác bảo vệ nào? Cô nhẹ nhàng đỡ Nam dậy làm việc gì? Khi lớp học, thái độ Nam sao? Cô giáo gọi Minh vào lớp nói với NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: Lớp 2/1 Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên : Đặng Thị Tài Trường Tiểu học Tân Thành B Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2015 Kể chuyện Kiểm tra cũ HS1: Kể lại đoạn câu chuyện Người thầy cũ HS2: Kể lại đoạn câu chuyện Người thầy cũ Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2015 Kể chuyện : Người mẹ hiền Bài : Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em : Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2015 Kể chuyện Người mẹ hiền Bài : Dựng lại câu chuyện theo vai: người dẫn chuyện, Minh, Nam, bác bảo vệ, cô giáo Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2015 Kể chuyện : Người mẹ hiền Thi kể chuyện  Thua Thắng : : Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2015 Kể chuyện : Người mẹ hiền Củng cố - Dặn dò :  Cô giáo vừa yêu thương học sinh vừa nghiêm khắc dạy bảo học sinh nên người Cô giáo người mẹ hiền em Khuyên em kính trọng lời thầy cô giáo NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: Trường Tiểu học Đức Xuân Giờ chơi, Minh thầm với Nam nào? Nam không nén tò mò băn khoăn điều gì? Minh phát cách để khỏi trường? Hết chơi, hai bạn đến chỗ nào? Nam giúp Minh lọt trường cách gì? Đến lượt Nam chui xảy chuyện gì? Thái độ Nam lúc sao? Cô giáo đến nói với bác bảo vệ nào? Cô nhẹ nhàng đỡ Nam dậy làm việc gì? Khi lớp học, thái độ Nam sao? Cô giáo gọi Minh vào lớp nói với Minh Nam điều gì? Hai bạn nói với cô nào? Theo em, câu chuyện cho thấy học bổ ích? NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê kÓ chuyÖn vÒ dù giê kÓ chuyÖn Líp 2A1! Líp 2A1! Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường Tiểu học thị trấn Trới Cè lªn! Cè lªn! Xin chµo c¸c b¹n häc sinh líp 2A1 Chóc c¸c b¹n mét giê häc vui vµ lÝ thó Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Kể lại câu chuyện Người thầy cũ ? Qua câu chuyện này, em học tập được đức Qua câu chuyện này, em học tập được đức tính gì? Của ai? tính gì? Của ai? Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 Thø b¶y ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2008 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Ng­êi mÑ hiÒn Nªu néi dung tõng tranh * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ * Hai b¹n trong tranh lµ ai? Nãi cô thÓ vÒ h×nh d¸ng tõng b¹n? h×nh d¸ng tõng b¹n? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? * Hai b¹n trß chuyÖn víi nhau nh÷ng g×? Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  Tranh vÏ néi dung g×? Tranh vÏ néi dung g×?  B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam? B¸c b¶o vÖ nãi g× víi Nam?  C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi b¸c b¶o vÖ nh­ thÕ nµo?  Tranh vÏ g×? Tranh vÏ g×?  C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo? C« gi¸o nãi víi hai b¹n nh­ thÕ nµo?  Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Hai b¹n ®· nãi g× víi c«? Dùa vµo c¸c tranh d­íi ®©y , h·y kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn “Ng­êi mÑ hiÒn theo ” nhãm: [...]...Đại diện các nhóm kể trước lớp Dựng lại câu chuyện theo vai Theo em, vì sao cô giáo trong câu chuyện được gọi là Người mẹ hiền? Giờ học kết thúc Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh! Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hà Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 Kể chuyện : Kiểm tra cũ : Phân vai dựng lại đoạn câu chuyện Người thầy cũ Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 Kể chuyện : Người mẹ hiền Bài : Dựa theo tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền lời em : Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 Kể chuyện : Người mẹ hiền Bài : Dựng lại câu chuyện theo vai : người dẫn chuyện, Minh, Nam, bác bảo vệ, cô giáo Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 Kể chuyện : Người mẹ hiền Thi kể chuyện :  Thua Thắng : : Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013 Kể chuyện : Người mẹ hiền Củng cố - Dặn dò :  Cô giáo vừa yêu thương học sinh vừa nghiêm khắc dạy bảo học sinh nên người Cô giáo người mẹ hiền em Khuyên em kính trọng lời thầy cô giáo TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI MẸ HIỀN Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to và hay bài: Người mẹ hiền - Đọc đúng một số từ phát âm dễ sai: gánh xiếc, lách, vùng vẫy, bật khóc. - Rèn đọc cho hs yếu biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật. - GD hs biết yêu thương quí trọng thầy cô giáo II .Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐÔNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A .Bài cũ : - Gọi hs nêu tên bài Tập đọc vừa học B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc : * Gọi 1hs đọc tốt đọc lại toàn bài - Yêu cầu hs nối tiếp đọc từng câu - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu -Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn - GV rèn cho hs đọc đúng, đọc hay cho hs ở từng đoạn: ngắt nghĩ hơi đúng chỗ, nhấn giọng hợp lí ở 1 số từ ngữ, cách thể hiện giọng các nhân vật (nhất là đối với hs yếu) Hướng dẫn cụ thể một số câu: + Đến lượt Nam cố lách ra/ thì bác bảo vệ vừa tới,/ nắm chặt hai chân em:// “ Cậu nào đây?/ Trốn học hả? ”// (Đọc cao giọng ) - Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc - Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ * Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc : - Tổ chức cho hs thi đọc phân vai: người dẫn chuyện, bác bảo vệ, Nam và Minh. Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân vật - Nhận xét, tuyên dương 3 .Củng cố, dặn dò : - Bắt nhịp hs hát bài: Cô và mẹ (Phạm Tuyên) - Nhận xét giờ học - Luyện đọc ở nhà - 2hs nêu - Lắng nghe - Đọc bài, lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc - Luyện phát âm - Nối tiếp đọc - HS luyện đọc - Lớp theo dõi, nhận xét - Các nhóm luyện đọc - Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc