1 MỞ ĐẦU ĐẶT VẤN ĐỀ Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) có hệ thống sông ngòi, kênh rạch dày đặc với chiều dài gần tám nghìn km, diện tích mặt nƣớc chiếm khoảng 16% diện tích thành phố Trong đó, nhiều tuyến sông, kênh nhƣ kênh Tẻ, kênh Tàu Hủ, rạch Tân Hóa - Lò Gốm thuận lợi để phát triển vận tải đƣờng thủy du lịch Có thời hoạt động giao thƣơng chủ yếu ngƣời dân Lục tỉnh với khu Chợ Lớn - Sài Gòn Gia Ðịnh chủ yếu giao thông đƣờng thủy Thuyền bè qua lại tấp nập, kẻ bán ngƣời mua Nhiều hệ thống kênh lớn đóng vai trò cửa ngõ nối Sài Gòn - Gia Ðịnh với vùng phụ cận phục vụ hoạt động giao lƣu, vận tải hàng hóa Lợi vậy, nhƣng năm qua, ngành kinh tế - xã hội khác phát triển tiềm giao thông đƣờng thủy lại dần bị lãng quên Sông ngòi, kênh rạch nhiều nhƣng số tuyến bị "xóa sổ" việc san lấp bừa bãi Trung bình, ngày, kênh rạch phải hứng chịu khoảng 40 rác đổ xuống, làm cạn dần dòng chảy, gây khó khăn việc lƣu thông tàu, thuyền Nhiều tuyến bị biến thành kênh rác Trong đó, phải kể đến tuyến kênh TL – BC, dù có dự án cải tạo hai tuyến kênh song hai kênh ngày phải chứa lƣợng lớn rác thải thiếu ý thức ngƣời dân nƣớc thải chƣa qua xử lý từ sở sản xuất đổ kênh thấy đƣợc nguy tái ô nhiễm đã, xuất hai dòng kênh thiếu ý thức ngƣời dân nhận thức đƣợc tầm quan trọng dòng kênh TL – BC cảnh quan, môi trƣờng thành phố nên vấn đề đặt cần phải bảo vệ dòng kênh cách lâu dài bền vững Chính cần phải đẩy mạnh công tác "giáo dục môi trƣờng", phải cho ý thức bảo vệ môi trƣờng trở thành nếp sống thƣờng nhật ngƣời Nhƣ lời Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu dạy “Thiếu niên, nhi đồng ngƣời chủ tƣơng lai nƣớc nhà Vì vậy, chăm sóc giáo dục tốt cháu nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân Công tác phải làm kiêm trì, bền bỉ Vì tƣơng lai em ta, dân tộc ta, ngƣời, ngành phải có tâm chăm sóc giáo dục cháu bé cho tốt” Chính vậy, với mục đích nói trên, đề tài “Xây dựng chƣơng trình nâng cao nhận thức cho đối tƣợng thiếu nhi phƣờng Đông Hƣng thuận Quận 12 phƣờng 14, quận Gò Vấp công tác bảo vệ môi trƣờng kênh Tham Lƣơng – Bến Cát” cần thiết nhằm bƣớc nâng cao ý thức bảo vệ môi trƣờng đối tƣợng thiếu nhi đồng thời trì phát huy kết dự án cải tạo kênh rạch mà Thành phố đầu tƣ MỤC TIÊU ĐỀ TÀI Duy trì cảnh quan kênh sau cải tạo - Nâng cao hiểu biết cộng đồng vấn đề môi trƣờng liên quan - Giúp cộng đồng nhận thức vai trò định nhƣ trách nhiệm việc bảo vệ môi trƣờng TÍNH CẤP THIẾT - Để cải thiện tình trạng ô nhiễm kênh, TP.HCM hàng trăm, chí hàng ngàn tỷ đồng Thế nhƣng, nhiều công trình có nguy bị tái ô nhiễm thiếu tham gia bảo vệ cộng đồng - Sự tham gia thiếu nhi có vai trò quan trọng để thực chƣơng trình, dự án BVMT nƣớc sông, kênh rạch Vì vậy, việc triển khai chƣơng trình nâng cao nhận thức thiếu nhi việc BVMT kênh rạch cải tạo mà cụ thể kênh TL – BC cần thiết PHẠM VI NGHIÊN CỨU Chƣơng trình đƣợc thực khu vực có hộ dân sinh sống dọc kênh TL – BC, đoạn chảy qua phƣờng 14, quận Gò Vấp Đông Hƣng Thuận Q.12 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Với mục tiêu đề tính chất đặc trƣng dự án, phƣơng pháp nghiên cứu sau đƣợc áp dụng trình thực dự án - Phƣơng pháp thu thập, tổng hợp thông tin số liệu, tài liệu - Phƣơng pháp điều tra xã hội học - Phƣơng pháp tham khảo ý kiến chuyên gia - Phƣơng pháp xử lý – thống kê số liệu Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI - Ý nghĩa khoa học đề tài Về mặt khoa học, đề tài xây dựng chƣơng trình nâng cao nhận thức dành cho đối tƣợng thiếu nhi việc bảo vệ môi trƣờng kênh Tham Lƣơng- Bến Cát Đây sở khoa học, góp phần hỗ trợ quyền địa phƣơng việc triển khai chƣơng trình bảo vệ môi trƣờng, hạn chế ô nhiễm kênh Tham Lƣơng- Bến Cát đồng thời có giá trị tham khảo cho hƣớng nghiên cứu - Ý nghĩa thực tiễn đề tài Về mặt thực tiễn, trình triển khai thực tiển đề tài góp phần nâng cao ý thức bảo vệ môi trƣờng cho đối tƣợng thiếu nhi sinh sống khu vực, từ tác động đến thành viên lại gia đình giúp ngƣời dân hiểu rõ ảnh hƣởng ô nhiễm môi trƣờng đến chất lƣợng sống có ý thức bảo vệ môi trƣờng CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN 1.1 TỔNG QUAN VỀ CÁC KÊNH RẠCH TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Với vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên thuận lợi, Sài Gòn – nơi thời đƣợc mệnh danh "Hòn ngọc Viễn Đông" trung tâm thƣơng mại nơi hội tụ nhiều dân tộc anh em, dân tộc có tín ngƣỡng, sắc thái văn hoá riêng góp phần tạo nên văn hoá đa dạng Đặc trƣng văn hoá vùng đất kết hợp hài hòa truyền thống dân tộc với nét văn hoá phƣơng Bắc, phƣơng Tây, góp phần hình thành lối sống, tính cách ngƣời Sài Gòn Đó ngƣời thẳng thắn, bộc trực, phóng khoáng, có lĩnh, động, dám nghĩ, dám làm Về sông ngòi, Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) có hệ thống sông ngòi, kênh rạch dày đặc với chiều dài gần tám nghìn km, diện tích mặt nƣớc chiếm khoảng 16% diện tích thành phố Trong đó, nhiều tuyến sông, kênh nhƣ kênh Tẻ, kênh Tàu Hủ, rạch Tân Hóa - Lò Gốm thuận lợi để phát triển vận tải đƣờng thủy du lịch Có thời hoạt động giao thƣơng chủ yếu ngƣời dân Lục tỉnh với khu Chợ Lớn - Sài Gòn Gia Ðịnh chủ yếu giao thông đƣờng thủy Thuyền bè qua lại tấp nập, kẻ bán ngƣời mua Nhiều hệ thống kênh lớn đóng vai trò cửa ngõ nối Sài Gòn - Gia Ðịnh với vùng phụ cận phục vụ hoạt động giao lƣu, vận tải hàng hóa Hiện nay, hệ thống cảng, bến thủy nội địa, thành phố có khoảng 320 cảng, bến, có bốn cảng lớn Sài Gòn, Tân Cảng, Bến Nghé Nhà Bè Riêng cảng Sài Gòn cảng lớn nƣớc lực chứa đựng hàng hóa Có 50 bến đò lớn nhỏ đủ điều kiện để phát triển dịch vụ vận chuyển hành khách Các sông thành phố cho phép nhiều tàu, thuyền từ 20 trở lên qua lại thuận lợi, lợi gấp nhiều lần so với tỉnh đồng sông Cửu Long TP.HCM có Đặng Khổng Minh Thƣ Chƣơng trình nâng cao nhận thức cộng đồng việc bảo vệ môi trƣờng kênh rạch cải tạo Thành phố Hồ Chí Minh mạng lƣới đƣờng thủy nội ô phong phú Tiềm đƣợc quy hoạch đầu tƣ hợp lý góp phần giảm tải tình trạng tải giao thông đƣờng Lợi vậy, nhƣng năm qua, ngành kinh tế - xã hội khác phát triển tiềm giao thông đƣờng thủy lại dần bị lãng quên Sông ngòi, kênh rạch nhiều nhƣng số tuyến bị "xóa sổ" việc san lấp bừa bãi Trung bình, ngày, kênh rạch phải hứng chịu khoảng 40 rác đổ xuống, làm cạn dần dòng chảy, gây khó khăn việc lƣu thông tàu, thuyền Nhiều tuyến bị biến thành kênh rác Toàn thành phố có 244 bến, cảng Ngoài số cảng lớn, số lại phát triển manh mún, nhỏ lẻ, chƣa đƣợc quan tâm mức không phát huy hết đƣợc tiềm dồi vốn có Nằm vùng hạ lƣu hệ thống sông Ðồng Nai, TP.HCM có mạng lƣới sông ngòi, kênh rạch chằng chịt đa dạng qui mô nhƣ chức sử dụng Các tuyến sông chính, quan trọng địa bàn TP.HCM gồm sông Đồng Nai, sông Sài Gòn, sông Nhà Bè – Soài ạp, sông Lòng Tàu, sông Thị Vải có hệ thống kênh rạch với tổng chiều dài khoảng 100 km bao gồm: Hệ thống kênh Nhiêu Lộc – Thị Nghè, hệ thống kênh Tân Hoá – Lò Gốm, hệ thống kênh Tàu Hủ – kênh Đôi – kênh Tẻ, hệ thống kênh Bến Nghé, hệ thống kênh TL – BC – Vàm Thuật Các hệ thống vừa nguồn cung cấp nƣớc cho sinh hoạt sản xuất thành phố, vừa nguồn tiếp nhận nƣớc thải từ hoạt động kinh tế – xã hội lƣu vực đổ Độ dốc phần lớn kênh rạch nhỏ, đáy kênh bị lấp đầy vật chất lắng đọng khả thoát nƣớc Nét đặc trƣng hệ thống kênh rạch thành phố bị ảnh hƣởng mạnh thuỷ triều, vài kênh bị ảnh hƣởng nhiều hƣớng chảy Kết chất ô nhiễm tồn đọng lại kênh bị tích tụ dần Sự ô nhiễm nƣớc tích tụ bùn lắng kênh rạch không làm xấu cảnh quan đô thị, đặc biệt khu vực gần phía trung tâm thành phố, mà ảnh hƣởng không tốt sức khoẻ cộng đồng Mặt khác nhà cửa lấn chiếm, rác thải cản trở, không đảm bảo khả tiêu thoát Theo Trung tâm chống ngập TP.HCM, đến tháng 1/2014, có dự án cải tạo môi trƣờng kênh kênh rạch, cụ thể đƣợc thể bảng 1.1[12] Bảng 1.1 Các dự án cải tạo môi trƣờng kênh rạch S Tên dự án TT Nhiêu Lộc – Thị Nghè Tân Hóa – Lò Gốm Tàu Hủ - Bến Nghé – Đôi – Tẻ Kênh Ba Bò Tổng mức đầu tƣ GĐ1: 8,700 tỷ đồng GĐ2: 470 triệu USD 146 triệu đồng GĐ1: 4164 triệu đồng GĐ2: 8,200 tỷ đồng 1100 tỷ đồng (Nguồn: Trung tâm chống ngập thành phố Hồ Chí Minh, 1/2014) 1.2 TỔNG QUAN KÊNH TL _ BC 1.2.1 Vị trí địa lý Kênh TL – BC trải dài qua quận huyện gồm quận 8, 12, Bình Tân, Tân Phú, Gò Vấp, Bình Thạnh huyện Bình Chánh Kênh có tổng chiều dài toàn tuyến 32 km rộng 17-19 m, kênh ranh giới tự nhiên quận 12 với quận Gò Vấp, Tân Bình Tân Phú Đây sông ô nhiễm bậc thành phố Hồ Chí Minh Hiện nay, thành phố có dự án khôi phục lại kênh TL – BC nhƣng vấn đề mặt chƣa triển khai đƣợc Hình 1.1 Bản đồ vị trí kênh TL – BC (Nguồn: Google Map) 1.2.2 Điều kiện tự nhiên Chế độ thủy văn kênh TL – BC: Kênh TL – BC lƣu vực kênh rạch lớn Thành phố Hồ Chí Minh Kênh dài 30,378 m chảy qua quận nhƣ quận 12, Tân Phú, Tân Bình, Gò Vấp, Bình Thạnh Hạ lƣu kênh TL – BC đổ sông Sài Gòn nên nhìn chung chế độ thủy văn kênh chịu ảnh hƣởng trực tiếp từ sông với đặc điểm điển hình chế độ dao động bán nhật triều 1.2.3 Tình hình dân cƣ, kinh tế, sở hạ tầng 1.2.3.1 Về kinh tế Các quận lƣu vực kênh TL – BC chủ yếu có kinh tế công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, thƣơng mại dịch vụ, khu vực nông nghiệp, thuỷ sản có quy mô nhỏ địa bàn Nguyên nhân sụt giảm họat động sản xuất nông nghiệp, thuỷ sản tốc độ đô thị hoá ngày mạnh địa bàn quận nói năm gần khiến quỹ đất giành cho hoạt động sản xuất nông nghiệp ngày giảm Nhìn chung, chuyển dịch cấu kinh tế địa bàn quận lƣu vực nhƣ Tân Phú, Tân Bình, Gò Vấp theo hƣớng ngày tăng tỷ trọng khu vực công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, thƣơng mại – dịch vụ giảm dần tỷ trọng khu vực nông nghiệp, thuỷ sản Công nghiệp: xây dựng cụm công nghiệp tập trung phƣờng 5, 11 12 1.2.3.2 Về tình hình dân số Thành phần dân số đa dạng với nhiều tầng lớp dân cƣ nhƣ công nhân – lao động, tiểu thƣơng, nông dân, học sinh – sinh viên, tầng lớp tri thức khác Địa bàn quận lƣu vực tập trung nhiều khu công nghiệp nên dân nhập cƣ chiếm tỷ lệ định, chủ yếu làm công nhân Cƣ dân quận lƣu vực chủ yếu ngƣời Việt 1.3 HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG CÁC KÊNH NGHIÊN CỨU 1.3.1 Kênh Tham Lƣơng – Bến Cát Để đánh giá chất lƣợng môi trƣờng nƣớc kênh TL – BC, số vị trí lấy mẫu đƣợc xác định nhƣ bảng sau Kết quan trắc thu thập đƣợc bao gồm tháng bốn năm từ 2009 đến 2012 [ Bảng 1.3 Các vị trí lấy mẫu nƣớc kênh TL – BC Vị trí lấy mẫu KHM Giao Hùng Vƣơng - R.Nƣớc Lên 1KR Giao R.Long Lê - Rạch Nƣớc Lên 2KR Giao Kênh Chùa - Rạch Nƣớc Lên 3KR Giao Kênh 19/5 - Kênh Chùa 4KR Giao K.Nƣớc Đen-Đƣờng Bình Long 5KR Cầu Tham Lƣơng 6KR Cầu Hy Vọng 7KR Cầu Chợ Cầu 8KR Cầu Trƣờng Đai 9KR Cầu Bến Phân 10KR Cửa xả 26/3 11KR Giao Sông Vàm Thuật -S Sài Gòn 12KR Cầu Băng Ky 13KR Giao R Tàu Vàm Tắt - S Sài Gòn 14KR 1.3.1.1 Giá trị pH kênh Tham Lương – Bến Cát pH kênh TL – BC tháng năm 2009, 2010, 2011, 2012 đƣợc thể hình 1.12 pH 15.00 10.00 5.00 0.00 1KR 2KR 3KR 4KR 5KR 6KR 7KR 8KR 9KR 10KR 11KR 12KR 13KR 14KR Vị trí lấy mẫu 2009 2010 2011 2012 QCVN 08:2008, B2 Hình 1.2 Giá trị pH kênh tháng năm 2009, 2010, 2011 2012 Theo QCVN 08 : 2008, B2 (pH = 5.5 – 9) vị trí lấy mẫu đạt tiêu cho phép qua năm 1.3.1.2 Giá trị DO kênh Tham Lương – Bến Cát Giá trị DO kênh TL – BC tháng năm 2009, 2010, 2011 2012 đƣợc thể DO (mg/L) hình 1.13 dƣới 5.00 4.00 3.00 2.00 1.00 0.00 1KR 2KR 3KR 4KR 5KR 6KR 7KR 8KR 9KR 10KR 11KR 12KR 13KR 14KR Vị trí lấy mẫu 2009 2010 2011 2012 QCVN 08:2008, B2 Hình 1.3 Giá trị DO kênh tháng năm 2009,2010, 2011 2012 Nhìn chung, DO vị trí lấy mẫu tăng theo thời gian, tất vị trí thấp so với QCVN 08 : 2008, B2 (DO ≥ mg/L) 1.3.1.3 Giá trị TSS kênh Tham Lương – Bến Cát TSS kênh TL – BC tháng năm 2009,2010, 2011, 2012 đƣợc thể hình 1.14 dƣới 10 TSS (mg/L) 400 300 200 100 1KR 2KR 3KR 4KR 5KR 6KR 7KR 8KR 9KR 10KR 11KR 12KR 13KR 14KR Vị trí lấy mẫu 2009 2010 2011 2012 QCVN 08:2008, B2 Hình 1.4 Giá trị TSS kênh tháng năm 2009, 2010, 2011 2012 Theo QCVN 08 : 2008, B2 (pH = 5.5 – 9) vị trí lấy mẫu đạt tiêu cho phép qua năm Nhìn chung, từ năm 2009 đến năm 2012, TSS số vị trí có tăng nhƣng đến năm 2012 hầu hết vị trí đạt theo QCVN 08 : 2008, B2 (TSS = 100 mg/L), trừ cầu Hy Vọng cầu Trƣờng Đai cao cho phép 1.3.1.4 Các chất hữu BOD5 (mg/L) Giá trị BOD5, COD nƣớc kênh TL – BC tháng năm 2009 đến năm 2012 150 100 50 1KR 2KR 3KR 4KR 5KR 6KR 7KR 8KR 9KR 10KR 11KR 12KR 13KR 14KR Vị trí lấy mẫu 2009 2010 2011 2012 QCVN 08:2008, B2 COD (mg/L) Hình 1.5 Giá trị BOD5 kênh tháng năm 2009, 2010, 2011 2012 500 400 300 200 100 1KR 2KR 3KR 4KR 5KR 6KR 7KR 8KR 9KR 10KR 11KR 12KR 13KR 14KR Vị trí lấy mẫu 2009 2010 2011 2012 QCVN 08:2008, B2 Hình 1.6 Giá trị COD kênh tháng năm 2009, 2010, 2011 2012 34 Thực tế cộng đồng góp phần vào việc bảo vệ môi trƣờng địa phƣơng song tham gia theo phong trào mà không nhận thấy rõ đƣợc vai trò việc tham gia này, cần có chƣơng trình bảo vệ môi trƣờng dựa vào cộng đồng triển khai khu vực để ngƣời vừa nhận đƣợc trách nhiệm vừa chung tay bảo vệ môi trƣờng nơi sinh sống 43% Có 57% Không Hình 3.15 Tỉ lệ tham gia hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trƣờng TL – BC 100% 80% 61.40% 60% 40% 20% 23.68% 1.75% 0% Nhóm trƣởng Thành viên Khác Hình 3.16 Vai trò ngƣời tham gia kênh TL – BC Với câu hỏi nên làm để bảo vệ dòng kênh TL – BC, có đến 85% ngƣời dân cho họ nhắc nhở đối tƣợng gây ô nhiễm phát để ngăn chặn nguy gây thêm ô nhiễm cho dòng kênh, công việc dễ dàng góp phần đáng kể việc ngăn chặn kịp thời tác nhân gây ô nhiễm cho tuyến kênh thực tế ngƣời nghĩ trƣớc sau kênh TL – BC đƣợc cải tạo nên nhiều ngƣời thản nhiên vứt rác, xả thải cách bừa bãi mà không để ý đến hậu tƣơng lai, ý kiến đóng góp giải pháp bảo vệ môi trƣờng chiếm có 10% (với 20/200 ngƣời) thực tế hành động thành 35 phần có tri thức cao, khó thực cộng đồng mà chủ yếu ngƣời dân lao động chân tay , thƣờng xuyên bận rôn thời gian nên khó thực 100% 80% 85.00% 64.00% 60% 40% 10.00% 20% 0.00% 0% Vận động ngƣời tham gia Phát nhắc Đóng góp giải nhở đối tƣợng có pháp bảo vệ môi hành vi gây ô trƣờng nhiễm Ý kiến khác Hình 3.17 Hành động bảo vệ môi trƣờng kênh TL – BC Tại khu vực kênh TL – BC việc thiếu thùng rác dọc tuyến đƣờng gần kênh gây nên việc hình thành bãi rác tự phát, điểm đen môi trƣờng…một số sở sản xuất chƣa thể di dời tiếp tục đổ nƣớc bẩn xuống kênh (một số sở giết mổ gia cầm, dệt nhuộm, nƣớc mắm ) Dọn vệ sinh xung quanh nhà hàng tuần 30.50% Không câu cá dƣới kênh 12.00% Không xả rác xuống kênh 67.00% Không buôn bán bên bờ kênh 27.50% Không để súc vật phóng uế gần kênh 18.00% Không đổ nƣớc bẩn xuống kênh 47.00% Bỏ rác nơi quy định 85.00% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Hình 3.18 Hành động ngƣời dân thực để bảo vệ môi trƣờng kênh rạch khu vực sinh sống TL – BC Qua việc thống kê phiếu khảo sát khảo sát trên, ta thấy đa số ngƣời ý thức đƣợc việc làm mình, nhiên, ngƣời dân chƣa thấy rõ tầm quan trọng 36 việc chung tay cộng đồng để bảo vệ môi trƣờng kênh rạch, suy nghĩ việc ngƣời lo, nên vai trò cộng đồng chƣa đƣợc ngƣời dân hiểu đánh giá Trong đó, vai trò lại cần thiết thành công “Chƣơng trình nâng cao nhận thức cộng đồng việc bảo vệ môi trƣờng kênh cải tạo” Bởi họ ngƣời sống gần khu vực kênh, có điều kiện theo dõi, giám sát thƣờng xuyên diễn biến thay đổi dòng kênh Hiện trạng môi trƣờng kênh thay đổi nhƣ có ảnh hƣởng trực tiếp, thƣờng xuyên sống cộng đồng ngƣời dân địa phƣơng nên họ lực lƣợng thƣờng xuyên tham gia bảo vệ, giữ gìn giám sát chặt chẽ Cộng đồng địa phƣơng lực lƣợng nòng cốt tất hoạt động nhằm ngăn chặn hành vi gây hại cho dòng kênh nhƣ góp phần trì bền vững lành kênh sau cải tạo Vì thế, để chƣơng trình triển khai cách hiệu đơn vị thực cần có giúp đỡ nhiều từ tổ chức đoàn thể, tổ dân phố đặc biệt cộng đồng dân cƣ sống dọc kênh 3.2 Tập huấn tổ chức vận động 3.2.1 Tập huấn cho thiếu nhi Thông qua buổi tập huấn, tuyên truyền cho học sinh, em hiểu rõ tầm quan trọng kênh TL – BC biết đƣợc cách phân loại rác nguồn, hiểu rõ việc làm gây ảnh hƣởng xấu đến đến môi trƣờng, đồng thời thấy đƣợc việc bảo vệ môi trƣờng trách nhiệm em, cần từ việc làm đơn giản nhƣ không vứt rác bừa bãi, tiết kiệm điện, nƣớc góp phần lớn vào bảo vệ môi trƣờng chung - Nhóm thực đề tài tổ chức buổi tập huấn tuyên truyền cho em thiếu nhi Phƣờng 14 Quận Gò Vấp buổi cho em thiếu nhi Phƣờng Đông Hƣng Thuận Quận 12 với 100 em sinh sống địa phƣơng 37 Hình 3.19 Tập huấn tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trƣờng kênh TL – BC cho đối tƣợng thiếu nhi 3.2.2 Tổ chức hoạt động vận động 3.2.2.1 Xếp túi giấy sử dụng thay túi nilon Nhằm góp phần giảm thiểu việc sử dụng túi nylon gây ô nhiễm đến môi trƣờng, ảnh hƣởng đến sức khỏe ngƣời, tháng nhóm thực đề tài tổ chức hai buổi hƣớng dẫn em thiếu nhi quận xếp túi từ giấy tái chế, lịch cũ để thay cho túi nilon đựng số vật dụng nhà Hình 3.20 Hƣớng dẫn xếp túi từ giấy tái chế sử dụng thay túi nilon ngày 23/11/2014 38 Hình 3.21 Hƣớng dẫn xếp túi từ giấy tái chế ngày 09/11/2014 Hình 3.22 Hƣớng dẫn xếp túi từ giấy tái chế ngày 28/10/2014 Hình 3.23 Hƣớng dẫn xếp túi từ giấy tái chế ngày 12/10/2014 3.2.2.2 Lọ hoa tái chế Nhóm thực đề tài hƣớng dẫn em thiếu nhi làm lọ hoa từ vật liệu tái chế Những vật liệu la em tự thu nhặt gồm vật liệu nhƣ giấy báo cũ, giấy gói quà, ống hút… 39 Hình 3.24 Hƣớng dẫn làm lọ hoa tái chế 3.2.2.3 Khung hình tái chế Nhóm thực đề tài hƣớng dẫn em làm khung hình tái chế từ thùng bia Ý nghĩa: giúp em tự làm sản phẩm handmade trang trí nhà, từ vật liệu bỏ ta sử dụng đƣợc đồng thời góp phần bảo vệ môi trƣờng Hình 3.25 Hƣớng dẫn làm khung hình tái chế 3.2.2.4 Tổ chức thi môi trường Cuộc thi môi trƣờng đƣợc tổ chức vào ngày 16/11/2015 với hình thúc thi: sản phẩm tái chế, thời trang tái chế rung chuông vàng Ý nghĩa thông qua hình thức thi rung chuông vàn nhằm cung cấp thêm kiến thức môi trƣờng cho em thiếu nhi, tuyên truyền tái chế tái sử dụng thông qua hình thức sản phẩm tái chế thời trang tái chế Cuộc thi thu hút bạn sinh viên Đại Học Sài 40 Gòn em thiếu nhi Phƣờng Đông Hƣng Thuận Quận 12 em thiếu nhi, Phƣờng 14, Quận Gò Vấp Hình 3.26 Cuộc thi môi trƣờng 3.2.2.5 Ngày chủ nhật xanh Trong ngày quân Chủ nhật xanh, nhóm thực đề tài phối hợp với thanh, thiếu niên ngƣời dân tiến hành khai thông kênh TL-BC Hình 3.27 Chủ nhật xanh ngày 01/01/2015 Ở lần quân ngày 26/04/2014, sinh viên Đai Học Sài Gòn phối hợp bạn Đoàn viên, ngƣời dân dọn vệ sinh khu đất trống rộng 500m2 với 150 ngƣời tham gia 41 Hình 3.28 Chủ nhật xanh ngày 26/04/2015 3.3 Đánh giá hiệu Thông qua ngày quân Chủ nhật xanh,hƣớng dẫn xếp túi giấy, làm sản phẩm tái chế, thi môi trƣờng góp phần vào công tác tuyên truyền, nâng cao ý thức nhƣ cho thấy trách nhiệm BVMT tất em thiếu nhi, giáo dục ngƣời lớn thông qua họ, góp phần bảo vệ môi trƣờng kênh rạch xanh – – đẹp 3.3.1 Các mặt đạt đƣợc - Các hoạt động đƣợc UBND phƣờng 14, Quận Gò Vấp Đông Hƣng Thuận Quận 12 đoàn thể phƣờng ủng hộ, hỗ trợ thực hiện, triển khai đến em thiếu nhi - Các nội dung hoạt động BVMT đƣợc quan tâm, lồng ghép vào nội dung hoạt động địa phƣơng - Các hoạt động, việc làm BVMT gắn liền với tham gia thiếu nhi ngƣời dân nên phần lớn hạn chế phát sinh ô nhiễm nâng cao đƣợc ý thức BVMT cộng đồng dân cƣ - Các chƣơng trình tập huấn nâng cao ý thức BVMT ngày phong phú nội dung hình thức, có lồng ghép với hoạt động, vấn đề địa phƣơng tạo tính thiết thực bền vững - Các ngày thực tổng vệ sinh, chủ nhật xanh, tuyên truyền bƣớc góp phần hình thành vào thói quen giữ gìn vệ sinh môi trƣờng cho em 42 - Nhiều vấn đề bất cập môi trƣờng địa phƣơng phần lớn đƣợc giải quyết, góp phần cải thiện môi trƣờng địa bàn dân cƣ 3.3.2 Khó khăn, hạn chế - Cán đại diện nhóm cộng đồng phải kiêm nhiệm nhiều nhiệm vụ địa phƣơng nên chƣa thể sâu sát với hoạt động môi trƣờng - Các em thiếu nhi bận việc học nên thời gian để tham gia buổi tập huấn chƣa nhiều - Nhiều em tham gia buổi tập huấn chƣa nhiệt tình, ham chơi - Các hoạt động BVMT tinh thần tự nguyện, nhiều kinh phí hỗ trợ nên việc thực trì chƣơng trình khó khăn - Nhóm thực đề tài thiếu nhiều kiến thức kinh nghiệm 43 CHƢƠNG 4: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 4.1 Kết luận Đối với tuyến kênh TL – BC, khu vực Quận 12 Quận Gò Vấp nhiều vấn đề môi trƣờng tồn đọng nhƣ hai bờ kênh chƣa xây lan can, số khu vực cầu thang dẫn lên bờ, số nơi bờ kè bị sạt lở khu vực đƣợc xây dựng từ lâu nên xuống cấp, nƣớc kênh đen, có mùi, nhiều nhà máy trải dài theo kênh Thông qua buổi tập huấn cho thiếu nhi, thông tin điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội trạng môi trƣờng kênh rạch địa bàn TP.HCM nói chung kênh TL – BC nói riêng đƣợc truyền đạt đến em Đồng thời, nội dung tập huấn không nhằm nâng cao nhận thức cho thiếu nhi mà nhấn mạnh vai trò em việc bảo vệ môi trƣờng Giúp em hiểu đƣợc việc nên không nên làm môi trƣờng Qua kết khảo sát ngƣời dân chƣa nhận thức rõ tầm quan trọng việc bảo vệ môi trƣờng 4.2 Kiến nghị Do trình thực đề tài hạn chế thời gian nên có thể, nhóm tiếp tục sâu vào nghiên cứu mô hình cán bộ, ngƣời dân địa phƣơng chung tay bảo vệ môi trƣờng kênh rạch Tổ chức thêm buổi tập huấn, tuyên truyền đến hộ dân để ngƣời dân thấy đƣợc vai trò, trách nhiệm bảo vệ môi trƣờng Trang bị thêm thùng rác công cộng tuyến đƣờng dọc kênh để tránh hình thành bãi rác tự phát, rác phát sinh ngƣời đƣờng vứt bừa bãi xuống kênh, trồng cỏ ven bờ tạo mảng xanh cho tuyến kênh… Tổ chức nhiều hoạt động tình nguyện liên quan tới môi trƣờng Lồng ghép hoạt động vui chơi để thu hút em thiếu nhi tham gia 44 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Chi cục BVMT TP.HCM, Báo cáo phòng truyền thông môi trƣờng kết thực tuyên truyền bảo vệ môi trƣờng [2] Chi cục BVMT TP.HCM, Đặc điểm thủy văn tuyến sông, kênh rạch tiếp nhận nước thải địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, 2011 [3] Chi cục BVMT TP.HCM, Hiện trạng chất lượng nước sông kênh rạch TP.HCM, 2011 [4] Đỗ Thị Kim Chi, Quản lý môi trường dựa vào cộng đồng - Một cách tiếp cận hướng tới bền vững Báo cáo tổng kết đề tài (2003): Xây dựng mô hình quản lý rác thải có tham gia cộng đồng chợ nội thành Hà Nội, Hội Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên [5] Mai Văn Tài, Quản lý môi trường dựa vào cộng đồng nuôi trồng thủy sản xã Quỳnh Bảng - Quỳnh Lưu- Nghệ An – Viện nghiên cứu nuôi trồng thủy sản 1.Truy cập website http://www.ria1.org/uploads/qlymt_duavaocd_quynhbang.pdf ngày 05/03/2014 [6] Nguyễn Thị Thanh Mỹ, Nguyễn Hồng Quân (2005), Báo cáo đề tài ”Nghiên cứu trình diễn mô hình quản lý môi trường với tham gia cộng đồng – trường hợp cụ thể Phường 3, Quận 11, TP.HCM” - Viện Môi trƣờng Tài nguyên – Đại học Quốc Gia Tp.HCM [7] Nguyễn Việt Dũng - Nguyễn Danh Tĩnh, 2006, Quản lý tài nguyên nước dựa vào cộng đồng Việt Nam [8] Phạm Thị Anh, Trần Thị Mỹ Diệu (2012), Cơ hội thách thức bảo vệ môi trường kênh rạch TP.HCM với tham gia cộng đồng - Trường hợp nghiên cứu kênh Nhiêu Lộc - Thị Nghè [9] Phân tích từ góc độ so sánh, Đồng quản lý quản lý dựa vào cộng đồng Truy cập website 45 http://www.ntu.edu.vn/bomon/qtkinhdoanh/Default.aspx?file=privateres/bomon/qt kinhdoanh/file/nghien%20cuu%20khoa%20hoc.htm.aspx ngày 05/03/2014 [10] Sở Tài Nguyên Môi trƣờng tỉnh Đồng Tháp, (2010), Mô hình quản lý giữ gìn vệ sinh môi trường dựa vào cộng đồng xã Nhị Mỹ thị trấn Mỹ Thọ, huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp [11] Sở Tài Nguyên Môi trƣờng TPHCM, báo cáo “Kết thực công tác truyền thông Bảo vệ môi trƣờng - Giai đoạn 2005 – 2010” [12] Trung tâm chống ngập thành phố Hồ Chí Minh, 1/2014 [13] Võ Thị Minh Hiếu, “Nghiên cứu áp dụng hình thức quản lý môi trường dựa vào cộng đồng dân cư bán đảo Bình Quới – Thanh Đa”, Luận văn cao học 46 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN CỘNG ĐỒNG VỀ MÔI TRƢỜNG KÊNH THAM LƢƠNG - BẾN CÁT TẠI TP.HCM I THÔNG TIN CHUNG Họ tên ngƣời đƣợc vấn: Giới tính: Nam Nữ Năm sinh: Trình độ văn hóa: Nghề nghiệp: Địa chỉ: Điện thoại: Email: … II NHẬN THỨC VỀ HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG 2.1 Gia đình sinh sống từ thời gian nào? 2.2 Theo Anh/Chị, Kênh Tham Lƣơng - Bến Cát đƣợc cải tạo nhƣ nào? Không biết, không để ý Làm bờ kè Nạo vét thu dọn rác Tạo cảnh quan Cải tạo toàn diện 2.4 Theo Anh/Chị, môi trƣờng xung quanh kênh Tham Lƣơng - Bến Cát trƣớc đƣợc cải tạo: (có thể chọn nhiều câu trả lời) Không ô nhiễm Nƣớc có màu đen Có rác thải Có mùi hôi thối Tắc nghẽn dòng chảy 2.5 Theo ý kiến Anh/Chị, kênh Tham Lƣơng - Bến Cát bị ô nhiễm: (có thể chọn nhiều câu trả lời) Rác thải Nƣớc thải Nhà dân lấn chiếm bờ kênh Khác ……………………… 47 2.6 Theo ý kiến Anh/Chị, môi trƣờng xung quanh kênh Tham Lƣơng - Bến Cát sau đƣợc cải tạo: Không cải thiện Cải thiện không đáng kể Tốt nhiều Khác ……………………… 2.7 Theo Anh/Chị, lợi ích có đƣợc từ kênh Tham Lƣơng - Bến Cát đƣợc cải tạo: Không khí lành Cảnh quan đẹp Giao thông thủy thuận lợi Khác ……………………… III Ý THỨC VỀ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG 3.1 Theo Anh/Chị, cần thiết thực bảo vệ môi trƣờng kênh rạch là: Không cần thiết Có tốt Cần thiết Rất cần thiết 3.2 Theo Anh/Chị, quyền địa phƣơng có tổ chức hoạt động để bảo vệ môi trƣờng kênh này? Không có hoạt động Tổ chức tuyên truyền Xử lý môi trƣờng (vớt rác, nạo vét,…) Khác ……………………… 3.4 Anh/Chị có tham gia thực hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trƣờng kênh/rạch quyền địa phƣơng không? Không Thỉnh thoảng Thƣờng xuyên Luôn 3.6 Anh/Chị gặp phải khó khăn tham gia hoạt động tuyên truyền trên? Không có thời gian Thiếu thông tin Không đủ sức khỏe Hạn chế tài 48 3.7 Anh/Chị biết đến chƣơng trình bảo vệ môi trƣờng dựa vào cộng đồng thông qua kênh thông tin nào? Không biết Internet Truyền hình, phát Tuyên truyền (tổ dân phố, đoàn, hội…) 3.8 Anh/Chị nhận đƣợc thông tin chƣơng trình thông qua hoạt động đoàn thể nào? Chính quyền địa phƣơng Hội phụ nữ Hội cựu chiến binh Đoàn niên Tổ dân phố Các tổ chức tôn giáo 3.9 Nếu chƣơng trình bảo vệ môi trƣờng đƣợc triển khai cho kênh Tham Lƣơng Bến Cát này, Anh/Chị có sẵn lòng tham gia hay không? Chƣa biết Không có thời gian Tham gia có thời gian Sẵn lòng tham gia 3.10 Anh/Chị có thực hoạt động sau nhằm bảo vệ môi trƣờng kênh rạch khu vực sinh sống hay không? (có thể chọn nhiều câu trả lời) Bỏ rác nơi quy định Không xả rác xuống kênh Không đổ nƣớc bẩn xuống kênh Không câu cá dƣới kênh Không để súc vật phóng uế gần kênh Dọn vệ sinh xung quanh nhà hàng tuần Không buôn bán bên bờ kênh 3.11 Anh/Chị có đề xuất nhằm nâng cao hiệu công tác bảo vệ môi trƣờng kênh Tham Lƣơng - Bến Cát? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Chân thành cám ơn ý kiến đóng góp Anh/Chị ... bé cho tốt” Chính vậy, với mục đích nói trên, đề tài Xây dựng chƣơng trình nâng cao nhận thức cho đối tƣợng thiếu nhi phƣờng Đông Hƣng thuận Quận 12 phƣờng 14, quận Gò Vấp công tác bảo vệ môi. .. 1.4.2.4 Công tác tuyên truyền Chi cục BVMT TP.HCM có nhi u chƣơng trình nâng cao nhận thức bảo vệ môi trƣờng TP.HCM nhƣ - Chương trình truyền thông nâng cao nhận thức trách nhi m bảo vệ môi trường. .. khoa học đề tài Về mặt khoa học, đề tài xây dựng chƣơng trình nâng cao nhận thức dành cho đối tƣợng thiếu nhi việc bảo vệ môi trƣờng kênh Tham Lƣơng- Bến Cát Đây sở khoa học, góp phần hỗ trợ quyền