Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 1. Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX tài liệu, giáo án, bài giảng , luận v...
BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX . Thời gian Tên Nước Ba Lan ( 7/1944) 7/1944 Ba Lan Ru-ma-ni ( 8/1944) 8/1944 Ru-ma-ni Hung-ga-ni ( 4/1945) 4/1945 Hung-ga-ni Tiệp Khắc ( 5/1945) 5/1945 Tiệp Khắc Nam Tư ( 11/1945) 11/1945 Nam Tư An-ba-ni ( 12/1945) 12/194 5 An-ba-ni Bun-ga-ri ( 9/1945) 9/1946 Bun-ga-ri Nước Đức CHLB Đức ( 9/194 9) CHDC Đức ( 10/194 9) 10/194 9 CHDC Đức Sự thành lập các nước CHDC Nhân dân Đông Âu b. Thực hiện cách mạng dân chủ nhân dân : BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX . TIẾT 2 : II. ĐÔNG ÂU 1. Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu . a. Hoàn cảnh ra đời : Để hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân các nước đông Âu thực hiện nhiệm vụ gì ? - Xây dựng bộ máy chính quyền dân chủ nhân dân . - Cải cách ruộng đất. - Quốc hữu hoá những xí nghiệp lớn. - Thực hiện quyền tự do dân chủ và cải thiện đời sống nhân dân - Lịch sử các nước Đông Âu sang đã trang mới 1. Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu . 2. Tiến hành xây dựng CNXH ( từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX ) . * Nhiệm vụ : - Xoá bỏ sự bóc lột của giai cấp Tư Sản. - Đưa nông dân vào con đường làm ăn tập thể. - Tiến hành công nghiệp hoá nhằm xoá bỏ nghèo nàn, lạc hậu - Xây dựng cơ sở vật chất - kỷ thuật của chủ nghĩa xã hội. *Thành tựu : - Trở thành những nước công nông nghiệp . - Bộ mặt kinh tế – xh của đất nước đã thay đổi căn bản và sâu sắc . BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX . TIẾT 2 : II. ĐÔNG ÂU 1. Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu . 2. Tiến hành xây dựng CNXH ( từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX ) . * Nhiệm vụ : - An Ba ni năm 1970 đã điện khí hoá trong cả nước. - Bun -ga-ri năm 1975 công nghiệp tăng 55 lần - Tiệp Khắc sản lượng công nghiệp chiếm 1,7 SL công nghiệp của thế giới - CHDC Đức sản xuất CN tăng 5 lần , thu nhập QD tằn 4 lần *Thành tựu : - Trở thành những nước công nông nghiệp . - Bộ mặt kinh tế – xh của đất nước đã thay đổi căn bản và sâu sắc . BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX . TIẾT 2 : II. ĐÔNG ÂU III. SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XHCN : Thảo luận nhóm * Hệ thống XHCN hình thành trên cơ sở nào ? * Sự kiện nào chứng tỏ hệ thống XHCN được thành lập ? a. Cơ sở hình thành : - Cả LX và Đông Âu cùng chung mục tiêu xd CNXH. - Các nước đều đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản . - Cùng chung hệ tư tưởng của chủ nghĩa Mác Lê Nin. b. Sư thành lập : * 8 /1/ 1949 HĐ tương trợ kinh tế SEV thành lập - Mục đích : Nhằm đẩy mạnh sự hợp tác ,giúp đỡ lẫn nhau giữa các nước XHCN -> Hệ thống XHCN hình thành Tốc độ tăng trưởng trong công nghịêp đạt 10% Thu nhập quốc dân năm 1973 tăng 5,7 lần Liên Xô đóng vai trò đặc biệt quan trọng BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX . a. Cơ sở hình thành : b. Sư thành lập : * 8 /1/ 1949 HĐ tương trợ kinh tế SEV thành lập * 5 / 1955 Hiệp ước tổ chức Vác Sa Va ra đời. - Mục đích : Nhằm đẩy mạnh sự hợp tác ,giúp đỡ lẫn nhau giữa các nước XHCN -> Hệ thống XHCN hình thành - Mục đích : Để phòng thủ về quân sự và chính trị, nhằm bảo vệ công cuộc XD CNXH, duy trì hoà bình, an ninh thế giới III. SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XHCN : BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX . III/ SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XHCN : Hội đồng tương trợ kinh tế ( SEV) Tổ chức hiệp ướcVác -sa -va Hoàn cảnh Thành viên Mục đích Mối quan hệ giữa LX và Đông Âu đòi hỏi có sự hợp tác cao hơn Do chính Môn :Lịch Sử Lớp :9A Trường :THCS Hạp Lĩnh GV:Ngô Thi Chuyên Tiết - Bài 1: -Có 100 dân tộc anh em, bị chế độ phong kiến thống trị tàn bạo - Là nơi tập trung nhiều mâu thuẫn dân tộc Là quốc gia rộng lớn chiếm 1/6 S giới, Chiếm 1/6 dân số giới KHÔI PHỤC VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP SAU CTTGII Công khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh Liên 73% diễn so với trước CN:Xô Tăng Kết CT,thế nào? 6000 xí nghiệp sao? khôi phục xây KẾT QUẢ CÔNG CUỘC KHÔI PHỤC KINH TẾ (1945-1950) NN: Bước đầu khôi phục, số ngành SX vượt mức trước CT Đời sống ND: cải thiện KH-KT: 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử - Khoa học – kĩ thuật: nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ người + Năm 1957: phóng thành công vệ tinh nhân tạo + Năm 1961: phóng tàu vũ trụ Phương Đông đưa Gagarin bay vòng quanh Trái Đất Tàu vũ trụ Phương Đông 1(12/4/1961) Nhà du hành Gagarin Mỗi thí sinh có câu hỏi, trả lời câu hỏi 10 điểm, Thí sinh trả lời sai khơng bị trừ điểm Trả lời sai khán giả giành quyền trả lời, Khán giả tổ trả lời cộng cho tổ điểm Khởi động Thoi Hết 10 5Gian Chùa Một cột xây Lý dựng triều đại nào? Nhà Khởi động Thoi Hết 10 5Gian Ai người đãJames phát minh máy nước? Watt Khởi động Nguyễn Thò Như Quỳnh Thời Hết 10 5Gian Phật giáo nước ta phát Lý triển–thịnh đạt hai triều đại nào? Trần Khởi động Th0i Hết 10 5Gian “Ta làm ma nước Nam khơng thèm làm vương đất Bắc” Trần Bình Trọng câu nói vị tướng nào? Khởi động Thời Hết 10 5Gian Năm 1802, Nguyễn Ánh lập Long vương triều Nguyễn lấy niên Gia hiệu gì? Khởi động Thời Hết 10 5Gian Bộ Luật Hồng Đức Lê đời triều đại nào? Hậu Khởi động Thời Hết 10 5Gian Cuối kỉ XVIII, trào lưu “Triết học ánh sáng” xuất Pháp quốc gia nào? Đinh Ngọc Phương Vy Khởi động Thời Hết 10 5Gian Vị vua đầu tiênTần phong Trung Quốc ai? Thủykiến Hồng Câu hỏi 20 điểm Thời 15 14 13 12 11 10 5Gian Hết “Ngun tắcCơng vàng” xãbình hội ngun thủy gì? đẳng Câu hỏi 10 điểm Thời Hết 10 5Gian Anh hùng trẻ tuổi bóp nát cam vua ban khơng Trần Quốc bàn việc Toản đánh giặc? Câu hỏi 10 điểm Thời Hết 10 5Gian Bà người “Thái Một vai ghánh vác mộtVân đơi sơn hà” Bà ai? hậu Dương Nga Câu hỏi 20 điểm Thời 15 14 13 12 11 10 5Gian Hết Hệ quan trọng Phát kiến địa lí Tây Âu thời nghĩa trung đại thúc đẩyChủ q trình tan rãtư củabản quan hệ sản xuất phong kiến đời của…? Câu hỏi 20 điểm Đinh Ngọc Phương Vy Vị vuaLê lập raTơng hội thơ tao đàn? Thánh Thời 15 14 13 12 11 10 5Gian Hết Câu hỏi 10 điểm Thời Hết 10 5Gian Bốn phát minh quan trọng người Trung Quốc thời phong kiến kĩ thuật in, laGiấy bàn, thuốc súng gì? Câu hỏi 10 điểm Thời Hết 10 5Gian Cuộc nội chiến nước ta kéo dài từ năm Trịnh – Nguyễn 1627 đến năm 1672? Câu hỏi 20 điểm Thời 15 14 13 12 11 10 5Gian Hết Quốc gia cổ Phù Nam Ĩchình eothành văn hóa nào? Câu hỏi 20 điểm Thời 15 14 13 12 11 10 5Gian Hết Nhà Nguyễn 13 trị vìvua tổng cộng nhiêu đời vua chúa? bao chúa Câu hỏi 10 điểm Thời Hết10 9giờ Gian Vua Quang Trung Đại phá1789 qn Thanh vào mùa xn năm nào? Câu hỏi 10 điểm Thời Hết 10 5Gian Nhà Nguyễn để lại di sản văn hóa phi vật thể Nhãnhận nhạc đình Huế Unesco cơng dicung sản văn hóa giới năm 2003? Câu hỏi 20 điểm Thời 15 14 13 12 11 10 5Gian Hết ĐiềuKhi kiệncủa dẫn thừa tan rã xã hội ngun thủy? cảitớidư thường xun Câu hỏi 20 điểm Huỳnh Tú Uyên Thời 15 14 13 12 11 10 5Gian Hết Bức họa có tên gì, họa nào? Monalisa – Leonador da sĩvinci Chịu trách nhiệm nội dung: ơng thầy gàn Kĩ thuật vi tính: ơng thầy gàn Dẫn chuơng trình: ơng thầy gàn Thư kí chương trình: Thảo Anh – Thúy Nga Back [...]... số số Tây Tây Ngun Ngun Những Những hình hình ảnh ảnh Đáp án: Cồng chiêng Tây Ngun Thời Hết 14 13 12 11 19 18 17 16 24 23 22 21 29 28 27 26 10 15 20 25 30 7 6Gian 5 4 3 2 1 9 8 giờ Đây Đâylà làphong phongtrào tràonào? nào? Trải Trải dài dài từ từ thế thế kỉ kỉ XIV XIV đến đến thế thế kỉ kỉ XVII XVII ở ở Tây Tây Âu Âu Italia Italia được được coi coi là là q q hương hương của của phong phong trào trào... Đơng Đơng Sơn Sơn Đứng Đứng đầu đầu nhà nhà nước nước là là vua vua Hùng Hùng Đáp án: Văn Lang Thời Hết 14 13 12 11 19 18 17 16 24 23 22 21 29 28 27 26 10 15 20 25 30 7 6Gian 5 4 3 2 1 9 8 giờ Đây Đâylà làcuộc cuộccách cáchmạng mạngnào? nào? Diễn Diễn ra ra trên trên lĩnh lĩnh vực vực sản sản xuất xuất vào vào cuối cuối thế thế kỉ kỉ XVIII XVIII ở ở châu ch Ngày soạn: 22/08/2010 Ngày dạy : 25/08/2010 Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết1 : Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX (Tiết1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Nắm được những nét chính về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai từ năm 1945 đến năm 1950, qua đó thấy được những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh và tinh thần lao động sáng tạo, quên mình của nhân dân Liên Xô nhằm khôi phục đất nước. - Nắm được những thành tựu to lớn và những hạn chế, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX Trọng tâm: Thành tựu công cuộc xd CNXH ở Liên Xô 2. Kỹ năng: - Biết khai thác tư liệu lịch sử, tranh ảnh để hiểu thêm những vấn đề kinh tế - xã hội của Liên Xô và các nước Đông Âu. - Biết so sánh sức mạnh của Liên Xô với các nước tư bản những năm sau chiến tranh thế giới thứ hai. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng tự hào về những thành tựu xd CNXH ở Liên Xô, thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn của Đảng cộng sản và nhà nước Xô Viết. - Biết ơn sự giúp của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta. - Gi¸o dôc vÒ thµnh tùu cña Liªn X« trong viÖc chinh phôc vò trô II. THIẾT BỊ DẠY HỌC Đối với GV: + Giáo án, SGK, Một số tranh ảnh mô tả công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1945 đến những năm 70. + Bản đồ Liên Xô. - Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xd CNXH ở Liên Xô. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: 9A1 9A2 2. Kiểm tra bài cũ: ( Giáo viên giới thiệu chương trình lịch sử lớp 9) 3. Dạy và học bài mới: I. Liên Xô: Hoạt động của GV - HS KiÕn thøc cÇn ®¹t Hoạt động1: Cá nhân/cả lớp GV: Tóm tắt sự thiệt hại của LX như SGK. H?: Em có nhận xét gì về sự thiệt hại của LX trong chiến tranh thế giới thứ hai? HS: Dựa vào các số liệu về thiệt hại của LX trong chiến tranh thế giới thứ hai để trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét, bổ sung nội dung HS trả lời và nhấn mạnh: Đây là sự thiệt hại rất to lớn về người và của của nhân dân LX, đất nước gặp muôn khó khăn tưởng chừng như không có thể qua mổi. GV: Có thể so sánh những thiệt hại to lớn của LX với các nước Đồng minh khác để thấy rõ hơn sự thiệt hại của LX là vô cùng to lớn còn các nước Đồng minh là không đáng kể. GV: Nhấn mạnh cho HS thấy nhiệm vụ to lớn của nhân dân LX là khôi phục kinh tế. Hoạt động2: Cá nhân/nhóm. GV: Phân tích sự quyết tâm của Đảng và nhà nước LX trong việc đề Bài 1: Liên Xô nớc đông âu từ năm 1945 đến năm 70 kỉ XX Bài 1: Liên Xô nớc đông âu từ năm 1945 đến năm 70 kỉ XX II ĐÔNG ÂU Sự đời nớc dân chủ nhân dân Đông Âu * Hoàn cảnh: - Trớc W.W.II nớc Đông Âu bị lệ thuộc Ngày soạn: 22/08/2010 Ngày dạy : 25/08/2010 Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết1 : Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX (Tiết1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Nắm được những nét chính về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai từ năm 1945 đến năm 1950, qua đó thấy được những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh và tinh thần lao động sáng tạo, quên mình của nhân dân Liên Xô nhằm khôi phục đất nước. - Nắm được những thành tựu to lớn và những hạn chế, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX Trọng tâm: Thành tựu công cuộc xd CNXH ở Liên Xô 2. Kỹ năng: - Biết khai thác tư liệu lịch sử, tranh ảnh để hiểu thêm những vấn đề kinh tế - xã hội của Liên Xô và các nước Đông Âu. - Biết so sánh sức mạnh của Liên Xô với các nước tư bản những năm sau chiến tranh thế giới thứ hai. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng tự hào về những thành tựu xd CNXH ở Liên Xô, thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn của Đảng cộng sản và nhà nước Xô Viết. - Biết ơn sự giúp của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta. - Gi¸o dôc vÒ thµnh tùu cña Liªn X« trong viÖc chinh phôc vò trô II. THIẾT BỊ DẠY HỌC Đối với GV: + Giáo án, SGK, Một số tranh ảnh mô tả công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1945 đến những năm 70. + Bản đồ Liên Xô. - Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xd CNXH ở Liên Xô. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: 9A1 9A2 2. Kiểm tra bài cũ: ( Giáo viên giới thiệu chương trình lịch sử lớp 9) 3. Dạy và học bài mới: I. Liên Xô: Hoạt động của GV - HS KiÕn thøc cÇn ®¹t Hoạt động1: Cá nhân/cả lớp GV: Tóm tắt sự thiệt hại của LX như SGK. H?: Em có nhận xét gì về sự thiệt hại của LX trong chiến tranh thế giới thứ hai? HS: Dựa vào các số liệu về thiệt hại của LX trong chiến tranh thế giới thứ hai để trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét, bổ sung nội dung HS trả lời và nhấn mạnh: Đây là sự thiệt hại rất to lớn về người và của của nhân dân LX, đất nước gặp muôn khó khăn tưởng chừng như không có thể qua mổi. GV: Có thể so sánh những thiệt hại to lớn của LX với các nước Đồng minh khác để thấy rõ hơn sự thiệt hại của LX là vô cùng to lớn còn các nước Đồng minh là không đáng kể. GV: Nhấn mạnh cho HS thấy nhiệm vụ to lớn của nhân dân LX là khôi phục kinh tế. Hoạt động2: Cá nhân/nhóm. GV: Phân tích sự quyết tâm của Đảng và nhà nước LX trong việc đề LỊCH SỬ HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I LIÊN XÔ VÀ ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (Từ 1945 đến năm 70 củathế kỷ XX) LIÊN XÔ ĐÔNG ÂU SỰ HÌNH THÀNH HỆTHỐNG XHCN II- ĐÔNG ÂU Sự đời Ngày soạn: 22/08/2010 Ngày dạy : 25/08/2010 Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết1 : Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX (Tiết1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Nắm được những nét chính về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai từ năm 1945 đến năm 1950, qua đó thấy được những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh và tinh thần lao động sáng tạo, quên mình của nhân dân Liên Xô nhằm khôi phục đất nước. - Nắm được những thành tựu to lớn và những hạn chế, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX Trọng tâm: Thành tựu công cuộc xd CNXH ở Liên Xô 2. Kỹ năng: - Biết khai thác tư liệu lịch sử, tranh ảnh để hiểu thêm những vấn đề kinh tế - xã hội của Liên Xô và các nước Đông Âu. - Biết so sánh sức mạnh của Liên Xô với các nước tư bản những năm sau chiến tranh thế giới thứ hai. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng tự hào về những thành tựu xd CNXH ở Liên Xô, thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn của Đảng cộng sản và nhà nước Xô Viết. - Biết ơn sự giúp của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta. - Gi¸o dôc vÒ thµnh tùu cña Liªn X« trong viÖc chinh phôc vò trô II. THIẾT BỊ DẠY HỌC Đối với GV: + Giáo án, SGK, Một số tranh ảnh mô tả công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1945 đến những năm 70. + Bản đồ Liên Xô. - Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xd CNXH ở Liên Xô. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: 9A1 9A2 2. Kiểm tra bài cũ: ( Giáo viên giới thiệu chương trình lịch sử lớp 9) 3. Dạy và học bài mới: I. Liên Xô: Hoạt động của GV - HS KiÕn thøc cÇn ®¹t Hoạt động1: Cá nhân/cả lớp GV: Tóm tắt sự thiệt hại của LX như SGK. H?: Em có nhận xét gì về sự thiệt hại của LX trong chiến tranh thế giới thứ hai? HS: Dựa vào các số liệu về thiệt hại của LX trong chiến tranh thế giới thứ hai để trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét, bổ sung nội dung HS trả lời và nhấn mạnh: Đây là sự thiệt hại rất to lớn về người và của của nhân dân LX, đất nước gặp muôn khó khăn tưởng chừng như không có thể qua mổi. GV: Có thể so sánh những thiệt hại to lớn của LX với các nước Đồng minh khác để thấy rõ hơn sự thiệt hại của LX là vô cùng to lớn còn các nước Đồng minh là không đáng kể. GV: Nhấn mạnh cho HS thấy nhiệm vụ to lớn của nhân dân LX là khôi phục kinh tế. Hoạt động2: Cá nhân/nhóm. GV: Phân tích sự quyết tâm của Đảng và nhà nước LX trong việc đề CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết 1-Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX -Có 100 dân tộc anh em, bị chế độ phong kiến thống trị tàn bạo - Là nơi tập trung ... thuật: nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ người + Năm 1957: phóng thành công vệ tinh nhân tạo + Năm 1961: phóng tàu vũ trụ Phương Đông đưa Gagarin bay vòng quanh Trái Đất Tàu vũ trụ Phương Đông. .. tế, hàn gắn vết thương chiến tranh Liên 73% diễn so với trước CN :Xô Tăng Kết CT ,thế nào? 6000 xí nghiệp sao? khôi phục xây KẾT QUẢ CÔNG CUỘC KHÔI PHỤC KINH TẾ (1945- 1950) NN: Bước đầu khôi phục,...Tiết - Bài 1: -Có 100 dân tộc anh em, bị chế độ phong kiến thống trị tàn bạo - Là nơi tập trung nhiều mâu thuẫn dân tộc Là quốc gia rộng lớn chiếm 1/6 S giới, Chiếm 1/6 dân số giới KHÔI PHỤC VÀ