Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

16 266 0
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP Địa điểm: Trường THCS LÝ TỰ TRỌNG Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ăn thịt, bộ gặm nhấm, bộ thú ăn thịt - HS phân biệt được từng bộ thú thông qua những đặc điểm cấu tạo đặc trưng. 2) Kỹ năng: Quan sát tranh tìm kiến thức Thu thập thông tin, hoạt động nhóm 3) Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ động vất có ích 4) Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo của bộ thú ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 : Cá voi sống ở nước nhưng có những đặc điểm cơ bản nào mà được xếp vào trong lớp thú? Câu 1: Những đặc điểm cấu tạo nào sau đây của dơi thích nghi với đời sống bay? a) Cơ thể thon, nhỏ, thân ngắn, hẹp. c) Chi sau yếu h) Dơi là loài thú đẻ trứng b) Chi trước biến đổi thành vây bơi d) Nuôi con trong túi da ở bụng g) Có khả năng phát ra siêu âm để tránh chướng ngại vật e) Chi trước biến đổi thành cánh da BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ ăn sâu bọ II. Bộ gặm nhấm III. Bộ ăn thịt BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ Ăn sâu bọ 1) Đặc điểm: Thú nhỏ có mõm kéo dài thành vòi ngắn. Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn, răng hàm cũng có 3, 4 mấu nhọn. Thị giác kém phát triển, song khứu giác rất phát triển, đặc biệt có những lông xúc giác dài ở trên mõm, thích nghi với cách thức đào bới tìm mồi. 2) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi Trừ thời gian sinh sản và nuôi con, chuột chù và chuột chũi đều có đời sống đơn độc. Chuột chù có tập tính đào bới đất, đám lá rụng, tìm sâu bọ và giun đất. Có tuyến hôi hai bên sườn. Bộ răng chuột chù có các răng đều nhọn Chuột chũi có tập tính đào hang trong đất, tìm ấu trùng sâu bọ và giun đất. Chúng có chi trước ngắn, bàn tay rộng và ngón tay to khỏe để đào hang. Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoảng trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật Hãy lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền vào bảng sau Bảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thuộc bộ Ăn sâu bọ. 1 2 11 1 1 22 22 2) Đặc điểm: 1) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi. - Mõm kéo dài thành vòi ngắn - Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn sắc - Chi trước ngắn, bàn tay rộng, ngón tay khỏe để đào hang. I. Bộ Ăn sâu bọ BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoản g trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật 1 2 11 1 1 2 2 2 2 BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT II. Bộ Gặm nhấm 1)Đặc điểm: Bộ thú có số lượng loài lớn nhất, có bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm ( bào nhỏ thức ăn thường bằng cách gặm và khoét bằng răng cửa, nghiền nhỏ bằng răng hàm), thiếu răng nanh, răng cửa rất lớn, sắc và Trường THCS Vạn An ****** Nêu hiểu biết ăn thịt? Hiện động vật ăn thịt có nguy bị tuyệt chủng? =>Đại diện: Mèo, sư tử, chó sói, hổ, Có đủ loại răng: Răng cửa ngắn; nanh dài,nhọn;răng hàm có mấu nhọn Chân có vuốt cong, đệm thịt dày Những động vật có nguy tuyệt chủng sư tử, báo, gấu,hổ thiên nhiên lòng tham vô đáy người Vì ta phải bảo vệ chúng mở họp báo tuyên truyền bảo vệ động vật, không phá hoại thiên nhiên môi trường sống chúng I) Bộ móng guốc Thú móng guốc có số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối ngón có bao sừng gọi guốc  Tiếp xúc guốc hẹp nên chúng chạy nhanh  Thú móng guốc có bộ: +)Bộ guốc chẵn(lợn,hươu) : số ngón chân chẵn, có sùng, đa số ăn nhai lại +)Bộ guốc lẻ(tê giác,ngựa): Số ngón chân  lẻ, sừng(trừ tê giác), không nhai lại +) Bộ voi: ngón, guốc nhỏ,có vòi, có ngà Tên ĐV Số ngón chân Lợn Hươu Ngựa Voi Tê giác Sừng Chế độ ăn Lối sống Tên ĐV Số ngón chân Sừng Chế độ ăn Lối sống Lợn Chẵn(4) Không Ăn tạp Đàn Hươu Chẵn(2) Có Nhai lại Đàn Ngựa Lẻ(1) Không Đàn Voi ngón Không Tê giác Lẻ(3) Có Không nhai lại Không nhai lại Không nhai lại Đàn Đơn độc II)Bộ linh trưởng    Đi bàn chân Bàn tay, bàn chân có ngón Ngón đối diện với ngón lại để thích nghi với hoạt động cầm nắm leo trèo Phiếu học tập Khỉ Chai mông Túi má Đuôi Vượn Khỉ đầu người Phiếu học tập Khỉ Vượn Khỉ đầu người Chai mông Lớn Nhỏ Không có Túi má Lớn Không có Không có Đuôi Dài Không có Không có III) Đặc điểm chung lớp thú       Là động vật có xương sống, có tổ chức cao Có tượng thai sinh nuôi sữa Có lông mao Bộ phân hóa thành loại: hàm, cửa nanh Tim ngăn,não phát triển biểu tiểu não bán cầu não Là ĐV nhiệt IV)Vai trò thú -Cung cấp thực phẩm, sức kéo VD: Lợn,trâu,bò,ngựa -Cung cấp nguồn dược liệu VD:Hươu,hổ,gấu -Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ VD:Da báo, da hổ,sừng tê giác -Phục vụ du lịch,giải trí VD:cá heo,khỉ,voi, -Tiêu diệt ĐV gặm nhấm có hại VD:Mèo,chồn,gấu, -Làm vật thí nghiệm VD: Chuột bạch,khỉ *Củng cố kiến thức Thú móng guốc gồm bộ?Đó nào?(Cả lớp) ->Thú móng guốc gồm bộ: Bộ Guốc chẵn, guốc lẻ voi Nêu số vai trò thú?Nêu VD?(Nhóm 1) ->-Tiêu diệt ĐV gặm nhấm có hại VD:Mèo,chồn,gấu, -Làm vật thí nghiệm VD: Chuột bạch,khỉ -Cung cấp thực phẩm, sức kéo VD: Lợn,trâu,bò,ngựa -Cung cấp nguồn dược liệu VD:Hươu,hổ,gấu Nêu vài đặc điểm chung thú?(Nhóm 2) -Là động vật có xương sống, có tổ chức cao  Có tượng thai sinh nuôi sữa  Có lông mao  Bộ phân hóa thành loại: hàm, cửa nanh  Tim ngăn,não phát triển biểu tiểu não bán cầu não  Là ĐV nhiệt Nêu vài điều linh trưởng? Trong vật sau: khỉ,vượn,khỉ hình người có đặc điểm tiến hóa giống người nhất?(Nhóm 3) -> Đi bàn chân  Bàn tay, bàn chân có ngón  Ngón đối diện với ngón lại để thích nghi với hoạt động cầm nắm leo trèo  Trong vật,con khỉ hình người có đặc điểm tiến hóa giống người Hướng dẫn nhà  Học thuộc làm tập đầy đủ  Chuẩn bị hình ảnh(hoặc băng hình) đời sống tập tính thú  Ôn lại tất bộ, thú học KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP Địa điểm: Trường THCS LÝ TỰ TRỌNG Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ăn thịt, bộ gặm nhấm, bộ thú ăn thịt - HS phân biệt được từng bộ thú thông qua những đặc điểm cấu tạo đặc trưng. 2) Kỹ năng: Quan sát tranh tìm kiến thức Thu thập thông tin, hoạt động nhóm 3) Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ động vất có ích 4) Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo của bộ thú ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 : Cá voi sống ở nước nhưng có những đặc điểm cơ bản nào mà được xếp vào trong lớp thú? Câu 1: Những đặc điểm cấu tạo nào sau đây của dơi thích nghi với đời sống bay? a) Cơ thể thon, nhỏ, thân ngắn, hẹp. c) Chi sau yếu h) Dơi là loài thú đẻ trứng b) Chi trước biến đổi thành vây bơi d) Nuôi con trong túi da ở bụng g) Có khả năng phát ra siêu âm để tránh chướng ngại vật e) Chi trước biến đổi thành cánh da BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ ăn sâu bọ II. Bộ gặm nhấm III. Bộ ăn thịt BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ Ăn sâu bọ 1) Đặc điểm: Thú nhỏ có mõm kéo dài thành vòi ngắn. Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn, răng hàm cũng có 3, 4 mấu nhọn. Thị giác kém phát triển, song khứu giác rất phát triển, đặc biệt có những lông xúc giác dài ở trên mõm, thích nghi với cách thức đào bới tìm mồi. 2) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi Trừ thời gian sinh sản và nuôi con, chuột chù và chuột chũi đều có đời sống đơn độc. Chuột chù có tập tính đào bới đất, đám lá rụng, tìm sâu bọ và giun đất. Có tuyến hôi hai bên sườn. Bộ răng chuột chù có các răng đều nhọn Chuột chũi có tập tính đào hang trong đất, tìm ấu trùng sâu bọ và giun đất. Chúng có chi trước ngắn, bàn tay rộng và ngón tay to khỏe để đào hang. Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoảng trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật Hãy lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền vào bảng sau Bảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thuộc bộ Ăn sâu bọ. 1 2 11 1 1 22 22 2) Đặc điểm: 1) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi. - Mõm kéo dài thành vòi ngắn - Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn sắc - Chi trước ngắn, bàn tay rộng, ngón tay khỏe để đào hang. I. Bộ Ăn sâu bọ BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoản g trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật 1 2 11 1 1 2 2 2 2 BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT II. Bộ Gặm nhấm 1)Đặc điểm: Bộ thú có số lượng loài lớn nhất, có bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm ( bào nhỏ thức ăn thường bằng cách gặm và khoét bằng răng cửa, nghiền nhỏ bằng răng hàm), thiếu răng nanh, răng cửa rất lớn, sắc và KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP Địa điểm: Trường THCS LÝ TỰ TRỌNG Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ăn thịt, bộ gặm nhấm, bộ thú ăn thịt - HS phân biệt được từng bộ thú thông qua những đặc điểm cấu tạo đặc trưng. 2) Kỹ năng: Quan sát tranh tìm kiến thức Thu thập thông tin, hoạt động nhóm 3) Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ động vất có ích 4) Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo của bộ thú ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 : Cá voi sống ở nước nhưng có những đặc điểm cơ bản nào mà được xếp vào trong lớp thú? Câu 1: Những đặc điểm cấu tạo nào sau đây của dơi thích nghi với đời sống bay? a) Cơ thể thon, nhỏ, thân ngắn, hẹp. c) Chi sau yếu h) Dơi là loài thú đẻ trứng b) Chi trước biến đổi thành vây bơi d) Nuôi con trong túi da ở bụng g) Có khả năng phát ra siêu âm để tránh chướng ngại vật e) Chi trước biến đổi thành cánh da BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ ăn sâu bọ II. Bộ gặm nhấm III. Bộ ăn thịt BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ Ăn sâu bọ 1) Đặc điểm: Thú nhỏ có mõm kéo dài thành vòi ngắn. Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn, răng hàm cũng có 3, 4 mấu nhọn. Thị giác kém phát triển, song khứu giác rất phát triển, đặc biệt có những lông xúc giác dài ở trên mõm, thích nghi với cách thức đào bới tìm mồi. 2) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi Trừ thời gian sinh sản và nuôi con, chuột chù và chuột chũi đều có đời sống đơn độc. Chuột chù có tập tính đào bới đất, đám lá rụng, tìm sâu bọ và giun đất. Có tuyến hôi hai bên sườn. Bộ răng chuột chù có các răng đều nhọn Chuột chũi có tập tính đào hang trong đất, tìm ấu trùng sâu bọ và giun đất. Chúng có chi trước ngắn, bàn tay rộng và ngón tay to khỏe để đào hang. Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoảng trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật Hãy lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền vào bảng sau Bảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thuộc bộ Ăn sâu bọ. 1 2 11 1 1 22 22 2) Đặc điểm: 1) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi. - Mõm kéo dài thành vòi ngắn - Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn sắc - Chi trước ngắn, bàn tay rộng, ngón tay khỏe để đào hang. I. Bộ Ăn sâu bọ BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoản g trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật 1 2 11 1 1 2 2 2 2 BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT II. Bộ Gặm nhấm 1)Đặc điểm: Bộ thú có số lượng loài lớn nhất, có bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm ( bào nhỏ thức ăn thường bằng cách gặm và khoét bằng răng cửa, nghiền nhỏ bằng răng hàm), thiếu răng nanh, răng cửa rất lớn, sắc và KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP Địa điểm: Trường THCS LÝ TỰ TRỌNG Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ăn thịt, bộ gặm nhấm, bộ thú ăn thịt - HS phân biệt được từng bộ thú thông qua những đặc điểm cấu tạo đặc trưng. 2) Kỹ năng: Quan sát tranh tìm kiến thức Thu thập thông tin, hoạt động nhóm 3) Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ động vất có ích 4) Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo của bộ thú ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 : Cá voi sống ở nước nhưng có những đặc điểm cơ bản nào mà được xếp vào trong lớp thú? Câu 1: Những đặc điểm cấu tạo nào sau đây của dơi thích nghi với đời sống bay? a) Cơ thể thon, nhỏ, thân ngắn, hẹp. c) Chi sau yếu h) Dơi là loài thú đẻ trứng b) Chi trước biến đổi thành vây bơi d) Nuôi con trong túi da ở bụng g) Có khả năng phát ra siêu âm để tránh chướng ngại vật e) Chi trước biến đổi thành cánh da BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ ăn sâu bọ II. Bộ gặm nhấm III. Bộ ăn thịt BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ Ăn sâu bọ 1) Đặc điểm: Thú nhỏ có mõm kéo dài thành vòi ngắn. Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn, răng hàm cũng có 3, 4 mấu nhọn. Thị giác kém phát triển, song khứu giác rất phát triển, đặc biệt có những lông xúc giác dài ở trên mõm, thích nghi với cách thức đào bới tìm mồi. 2) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi Trừ thời gian sinh sản và nuôi con, chuột chù và chuột chũi đều có đời sống đơn độc. Chuột chù có tập tính đào bới đất, đám lá rụng, tìm sâu bọ và giun đất. Có tuyến hôi hai bên sườn. Bộ răng chuột chù có các răng đều nhọn Chuột chũi có tập tính đào hang trong đất, tìm ấu trùng sâu bọ và giun đất. Chúng có chi trước ngắn, bàn tay rộng và ngón tay to khỏe để đào hang. Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoảng trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật Hãy lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền vào bảng sau Bảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thuộc bộ Ăn sâu bọ. 1 2 11 1 1 22 22 2) Đặc điểm: 1) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi. - Mõm kéo dài thành vòi ngắn - Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn sắc - Chi trước ngắn, bàn tay rộng, ngón tay khỏe để đào hang. I. Bộ Ăn sâu bọ BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoản g trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật 1 2 11 1 1 2 2 2 2 BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT II. Bộ Gặm nhấm 1)Đặc điểm: Bộ thú có số lượng loài lớn nhất, có bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm ( bào nhỏ thức ăn thường bằng cách gặm và khoét bằng răng cửa, nghiền nhỏ bằng răng hàm), thiếu răng nanh, răng cửa rất lớn, sắc và KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP Địa điểm: Trường THCS LÝ TỰ TRỌNG Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ăn thịt, bộ gặm nhấm, bộ thú ăn thịt - HS phân biệt được từng bộ thú thông qua những đặc điểm cấu tạo đặc trưng. 2) Kỹ năng: Quan sát tranh tìm kiến thức Thu thập thông tin, hoạt động nhóm 3) Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ động vất có ích 4) Trọng tâm Đặc điểm cấu tạo của bộ thú ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 : Cá voi sống ở nước nhưng có những đặc điểm cơ bản nào mà được xếp vào trong lớp thú? Câu 1: Những đặc điểm cấu tạo nào sau đây của dơi thích nghi với đời sống bay? a) Cơ thể thon, nhỏ, thân ngắn, hẹp. c) Chi sau yếu h) Dơi là loài thú đẻ trứng b) Chi trước biến đổi thành vây bơi d) Nuôi con trong túi da ở bụng g) Có khả năng phát ra siêu âm để tránh chướng ngại vật e) Chi trước biến đổi thành cánh da BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ ăn sâu bọ II. Bộ gặm nhấm III. Bộ ăn thịt BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ Ăn sâu bọ 1) Đặc điểm: Thú nhỏ có mõm kéo dài thành vòi ngắn. Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn, răng hàm cũng có 3, 4 mấu nhọn. Thị giác kém phát triển, song khứu giác rất phát triển, đặc biệt có những lông xúc giác dài ở trên mõm, thích nghi với cách thức đào bới tìm mồi. 2) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi Trừ thời gian sinh sản và nuôi con, chuột chù và chuột chũi đều có đời sống đơn độc. Chuột chù có tập tính đào bới đất, đám lá rụng, tìm sâu bọ và giun đất. Có tuyến hôi hai bên sườn. Bộ răng chuột chù có các răng đều nhọn Chuột chũi có tập tính đào hang trong đất, tìm ấu trùng sâu bọ và giun đất. Chúng có chi trước ngắn, bàn tay rộng và ngón tay to khỏe để đào hang. Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoảng trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật Hãy lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền vào bảng sau Bảng: Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thuộc bộ Ăn sâu bọ. 1 2 11 1 1 22 22 2) Đặc điểm: 1) Đại diện: Chuột chù, chuột chũi. - Mõm kéo dài thành vòi ngắn - Bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ, gồm những răng nhọn sắc - Chi trước ngắn, bàn tay rộng, ngón tay khỏe để đào hang. I. Bộ Ăn sâu bọ BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Bộ thú Đại diện Môi trường sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Bộ Ăn Chuột chù sâu bọ Chuột chũi Những câu trả lời lựa chọn 1. Trên mặt đất 2. Đào hang trong đất 3. Sống trên cây 1. Đàn 2. Đơn độc 1. Các răng đều nhọn 2. Răng cửa lớn có khoản g trống hàm 1. Đuổi mồi và bắt mồi 2. Tìm mồi 3. Rình mồi và vồ mồi 1. Ăn động vật 2. Ăn tạp 3. Ăn thực vật 1 2 11 1 1 2 2 2 2 BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT II. Bộ Gặm nhấm 1)Đặc điểm: Bộ thú có số lượng loài lớn nhất, có bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm ( bào nhỏ thức ăn thường bằng cách gặm và khoét bằng răng cửa, nghiền nhỏ bằng răng hàm), thiếu răng nanh, răng cửa rất lớn, sắc và ... trường sống chúng I) Bộ móng guốc Thú móng guốc có số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối ngón có bao sừng gọi guốc  Tiếp xúc guốc hẹp nên chúng chạy nhanh  Thú móng guốc có bộ: + )Bộ guốc chẵn(lợn,hươu)... -Làm vật thí nghiệm VD: Chuột bạch,khỉ *Củng cố kiến thức Thú móng guốc gồm bộ? Đó nào?(Cả lớp) ->Thú móng guốc gồm bộ: Bộ Guốc chẵn, guốc lẻ voi Nêu số vai trò thú?Nêu VD?(Nhóm 1) ->-Tiêu diệt... chẵn(lợn,hươu) : số ngón chân chẵn, có sùng, đa số ăn nhai lại + )Bộ guốc lẻ(tê giác,ngựa): Số ngón chân  lẻ, sừng(trừ tê giác), không nhai lại +) Bộ voi: ngón, guốc nhỏ,có vòi, có ngà Tên ĐV Số ngón

Ngày đăng: 18/09/2017, 22:10

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • I) Bộ móng guốc

  • Slide 7

  • Slide 8

  • II)Bộ linh trưởng

  • Phiếu học tập

  • Slide 11

  • III) Đặc điểm chung của lớp thú

  • IV)Vai trò của thú

  • *Củng cố kiến thức.

  • Hướng dẫn về nhà

  • Slide 16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan