Bài 14. Thân dài ra do đâu ?

22 199 0
Bài 14. Thân dài ra do đâu ?

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần: 8. Ngày soạn: Tiết:15 Ngày dạy: I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Qua thí nghiệm học sinh tự phát hiện: thân dài ra do phần ngọn - Biết vận dụng cơ sở của bấm ngọn, tỉa cành để giải thích một số hiện tượng thực tế 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm,quan sát ,so sánh 3.Thái độ: Giáo dục lòng yêu thích thực vật ,bảo vệ thực vật II. Phương pháp: - Quan sát tìm tòi - Thảo luận nhóm - Nêu và giải quyết vấn đề - Thực hành thí nghiệm III. Phương tiện: - Giáo viên: tranh phóng to hình 14.1,hình 13.1 - Học sinh báo cáo kết quả thí nghiệm IV. Tiến trình bài giảng 1.Ổn đònh (1phút): - Giáo viên:Kiểm tra só số - Học sinh :báo cáo só số Kiểm tra bài cũ (6 phút): Nêu cấu tạo ngoài của thân ?Có mấy loại thân 2Vào bài (1 phút): Ta thấy rằng thân mỗi ngày một dài ra. Vậy thân dài ra do đâu?Bài học hôm nay trả lời câu hỏi trên 3. Các hoạt động:(35 phút): Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiểu kết 1: sự dài ra của thân Thân dài ra do phần ngọn,Vì sự phân chia và lớn lên của tế bào ở mô phân sinh ngọn giúp thân dài ra Hoạt động 1:Tìm hiểu sự dài ra của thân (16 phút) - Cho học sinh nhắc lại cách tiến hành thí nghiệm - Cho đại diện các nhóm báo cáo kết quả thí mnghòêm - Dựa trên kết quả thí nghiệm cho các nhóm thảo luận∇sgk + So sánh chiều cao của 2 nhóm Mục tiêu:qua thí nghiệm biết được thân dài ra do phần ngọn - Học sinh nêu lại cách tiến hành thí nghiệm - Cacù nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm - Các nhóm thảo luận 4 phút + Cây ngắt ngọn thấp hơn cây không ngắt ngọn cây trong thí nghiệm:ngắt ngọn và không ngắt ngọn + Từ thí nghiệm trên,hãy cho biết thân cây dài ra do bộ phận nào? + Xem lại bài 8: sự lớn lên và phân chia tế bàể giải thích vì sao thân dài ra được - Cho học sinh đọc thông tin  sgk Treo hình 14.1 và giải thíchTùy theo từng loại cây mà sự dài ra của thân là không giống nhau: Mướp, bạch đàn - Khi bấm ngọn chất dinh dưỡng sẽ tập trung nuôi những bộ phận nào? - Khi tỉa cành chất dinh dưỡng tập trung nuôi những bộ phận nào? + Thân cây dài ra do phần ngọn + Thân dài ra do sự lớn lên và phân chia của tế bào mô phân sinh ngọn - Học sinh đọc thông tin sgk Thân gỗ lớn chậm nhưng sống lâu Thân leo dài rất nhanh - Khi bấm ngọn chất dinh dưỡng tập trung nuôi chồi lá, chồi hoa - Khi tỉa cành chất dinh sẽ tập trung nuôi thân Tiểu kết 2: Bấm ngọn những loại cây lấùy quả, lấy hạt để ăn; tỉa cành những cây lấy gỗ lấy sợi Hoạt động 2: Giải thích hiện tượng thực tế (13 phút) - Cho học sinh đọc thông tin sgkvà thảo luận∇trong 4 phút + Vì sao trồng đậu,bông ,cà phê trước khi ra hoa tạo quả người ta thường ngắt ngọn? + Vì sao trồng cây lấy gỗ, lấy sợi người nta thường tỉa cành xấubò sâu mà không bấm ngọn? - Giáo viên chốt lại Mục tiêu: Giải thích được tại sao 1số cây bấm ngọn, một số cây tỉa cành - Học sinh đọc thônh tin sgk và thảo luận: Vì đậu bông, cà phê là những cây lấy quả cần nhiều cành nên người ta ngắt ngọn + Vì những cây lấy gỗ, lấy sợi cần thân dài và to nên ta tỉa cành mà không ngắt ngọn 4.Củng cố: (8 phút ) - Hướng dẫn học sinh thiết kế thí nghiệm - Cho học sinh làm bài tập sgk 5.Dặn dò: (1 phút) - Làm bài tập sgk - Xem lại bài cấu tạo miền hút của rễ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Trng THCS Nguyờn Trai GV: ụ Th Huynh Nhung KIM TRAMIấNG Cõu 1: Thõn cõy gm nhng bụ phn no ? Cõu 2: Cú my loi thõn? Trỡnh by c im ca mi loi v nờu vớ d? -Thõn cõy gụm: Thõn chinh, canh, chụi ngon va chụi nach Chụi nach co loai chụi la va chụi hoa - Chụi la phat triờn canh mang la - Chụi hoa phat triờn canh mang hoa hoc hoa Co loai thõn *Thõn ng co dang: - Thõn gụ cng cao co canh: cõy xanh, cõy bang, cõy xa c, cõy mit - Thõn cụt cng cao khụng canh: cõy da, cõy cao - Thõn co mờm yờu, thõp: cõy lua, cõy t *Thõn leo: co cach - leo bng thõn quõn: cõy bim bim, mụng ti, õu rụng - Leo bng tua cuụng: dõy bõu, mp, õu lan *Thõn bo: mờm, yờu bo lan sat õt: rau ma, dõy Tiờt 14 THN DI RA DO U ? I S dai cua thõn: Thớ nghiờm: Hóy nhc li cỏc bc lm thớ nghiờm Ra lỏ tht th nht Cỏt m Gieo ht u Sau ngy So sỏnh chiu cao cõy ngt ngn cõy khụng ngt ngn So sỏnh chiu cao ca hai cõy thớ nghiờm: Cõy ngt ngn v cõy khụng ngt ngn? Nhom cõy Chiờu cao Ngt ngon Thõn khụng dai Khụng ngt ngon Kờt qua: Thõn dai Chiều cao ngắt thấp không ngắt T thớ nghiờm trờn, em hóy cho biờt thõn cõy di bụ phn no? Thân dài phần Thao luõn nhom ban 3p Xem li bi S ln lờn v phõn chia tờ bo Gii thớch vỡ thõn cõy di c? Mụ phõn sinh ngn Vì phần có mô phân sinh ngọn, tế bào mô phân sinh phân chia lớn lên làm cho thân dài ( cành có tợng nh cây) Kờt luõn cua thi nghiờm nh thờ nao ? - Thân dài phân chia tế bào mô phân sinh Tiờt 14: THN DI RA DO U ? I S di ca thõn 1/ Thi nghiờm: SGK/46 2/ Kờt qua: Chiều cao ngắt thấp không ngắt 3/ Kờt luõn - Thân dài phân chia tế bào mô phân sinh Vậy dài thân loại khác có Tiờt 14: THN DI RA DO U ? I S di ca thõn 1/ Thi nghiờm: SGK/46 2/ Kờt qua: 3/Kờt luõn: - Thân dài phân chia tế bào mô phân sinh => S di ca thõn cỏc loi cõy khỏc thỡ khụng ging nhau: Cõy thõn c, nht l thõn leo (nh mng ti, mp, bớ) di nhanh nht Cõy thõn g chm ln hn, nhng sng lõu nm nờn nhiu cõy cao, to nh bch n, chũ, lim Cõy trng thnh bm ngn s phỏt trin thnh nhiu chi, hoa, qu, cũn ta cnh cõy trung phỏt trin chiu cao II Gii thớch nhng hiờn tng thc tờ: Cõy mp Cõy rau mung Cõy u Cõy mng ti Cõy c phờ Cõy lim Cõy ay Cõy bch n Cõy lanh Cõy tre Tiờt 14: THN DI RA DO U ? I S di ca thõn II Gii thớch nhng hiờn tng thc tờ - Khi trụng õu, bụng, ca phờ, trc cõy hoa tao qua ngi ta thng ngt ngon -Trụng cõy lõy gụ (bach an, lim) lõy si (gai,ai), ngi ta thng tia canh xõu, canh bi sõu ma khụng bõm ngon Thao luõn nhom ln 3p Ti nhng cõy ly g, ly si ngi ta phi ta cnh? Ti nhng cõy nh: bụng, u, c phờ, trc hoa ngi ta thng ngt ngn? Tiờt 14: THN DI RA DO U ? I S di ca thõn II Gii thớch nhng hiờn tng thc tờ 1- Đối với lấy gỗ, lấy sợi ngi ta khụng bõm ngon ma phai tia canh để mọc cao cho gỗ tốt, sợi tốt Nhng cần thờng xuyên tỉa cành xấu, cành sâu để chất dinh dỡng đợc tập trung vào thân 2- Nhng cõy nh: bụng, u, c phờ, trc hoa ngi ta thng ngt ngn vì: - Khi bấm ngọn, không cao lên, chất dinh dỡng dồn xuống cho chồi hoa, chồi phát triển - Tỉa cành xấu, cành sâu kết hợp với bấm ngọn, để thức ăn dồn xuống cành lại làm cho chồi hoa, quả, phát triển Bi 14: THN DI RA DO U? I S di ca thõn II Gii thớch nhng hiờn tng thc tờ - ia phng em co nhng loai cõy nao ngi ta thng bõm ngon? - tng nng sut cõy trng, tựy tng loi cõy m bm ngn hoc ta cnh vo nhng giai on thớch hp + Bm ngn cho cõy ly qu, ht VD: móng cõu, nhn + Ta cnh cho nhng cõy ly g, si VD: Bch n, lim Nhng hnh ụng no sau õy gúp phõn bo vờ mụi trng sng? Hinh Hinh Tng cc trng tng cc mụi trng Bựi Cach Tuyờn La sinh, phai vờ toan cua nh nao? hoc em bao tinh ven cõy thờ Cõu hi,bi cng c Hóy chn ỏp ỏn ung nht: 1/Thõn di do: a/ S ln lờn v phõn chia tờ bo b/ Chi ngn c/ Mụ phõn sinh ngn d/ S phõn chia tờ bo mụ phõn sinh ngn Nhng cõy thõn di nhanh: a/ mng ti b/ c phờ c/ ụi d/ nhón 3/ Nhng cõy khụng c ngt ngon: a/ Mp b/ Mit c/ Che d/ Khoai lang Hng dõn hc sinh t hc * i vi bi hc tiờt hc ny: - Hc bi theo nụi dung ó ghi - c mc Em cú biờt - Lm bi tr li cõu hi SGK vo v bi * i vi bi hc tiờt hc tiờp theo: - c bi cu to ca thõn nonTr li cõu hi phõn tam giỏc SGK/49 50 - So sỏnh cu to thõn nonvi hut ca rờ xem ging v khỏc nh thờ no Em có biết: Tre có thân rễ ngầm, thân mặt đất thân đứng, rỗng gióng, đặc mấu Cây tre cao tới 10mét, số loà sống lâu tới 100 năm Cây tre nhà vô địch thi mọc nhanh, có loài qua đêm măng tre cao lên đến mét Cây tre bị gãy dài đ ợc mô phân sinh gốc gióng có mô phân sinh gióng, giúp cao thêm I S di ca thõn 1/ Thi nghiờm: SGK/46 - Trinh bay thi nghiờm a lam nha Thao lun nhom Theo em ngi ta thng bm ngn va tia canh lam gi? Trong thc tờ nhng cõy nao thng bm ngn, tia canh? Co thờ dựng cõy tre xõy dng nha va lam ban ghờ c khụng? BÀI 16:Thân to ra BÀI 16:Thân to ra do đâu? do đâu? 1. Tầng phát sinh 1. Tầng phát sinh Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Câu1:Nêu cấu tạo các bộ phận của thân non. Câu2:Nêu năng các bộ phận của thân non. Vỏ (biểu bì) Thịt vỏ Mạch rây Mạch gỗ Ruột Vỏ Tầng sinh vỏ Mạch gỗ Tầng sinh trụ Mạch rây Thịt vỏ (?) Tìm điểm khác biệt cơ bản của thân non và thân trưởng thành? - - Có tầng sinh vỏ nằm giữa vỏ Có tầng sinh vỏ nằm giữa vỏ và thịt vỏ. và thịt vỏ. - Có tầng sinh trụ nằm giữa - Có tầng sinh trụ nằm giữa mạch rây và mạch gỗ. mạch rây và mạch gỗ. Một số hình ảnh về cấu tạo thân Một số hình ảnh về cấu tạo thân Mạch rây Mạch gỗ Tầng sinh trụ Mạch rây Mạch gỗ Thân non Thân trưởng thành Một số hình ảnh về cấu tạo thân Một số hình ảnh về cấu tạo thân Vỏ Tầng sinh trụ Ruột Mạch rây Mạch gỗ (?) Vỏ cây to ra nhờ (?) Vỏ cây to ra nhờ bộ phận nào? bộ phận nào? (?) Trụ giữa to ra nhờ (?) Trụ giữa to ra nhờ bộ phận nào? bộ phận nào? (?) Thân cây to ra do (?) Thân cây to ra do đâu? đâu? 1. Tng phỏt sinh - Thân to ra nhờ tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ - Thân cây to ra nhờ sự phân chia các TB mô phân sinh ở tầng sinh vỏ(nằm giữa thịt vỏ) và tầng sinh trụ(nằm giữa mạch rây và mạch gỗ) [...]...Mch rõy b búc ra 2 Vũng g hng nm vũng g hng nm (?) Vỡ sao li cú vũng hng nm nh vy? (?) Vic xỏc nh vũng g hng nm i vi cõy lõu nm cú ý ngha gỡ? 2 Vũng g hng nm Hàng năm cây sinh ra các vòng gỗ, đếm số vòng gỗ có thể xác định tuổi của cây 3 Dỏc v rũng Hỡnh v dỏc v rũng (?) Tỡm s khỏc nhau c bn ca... nng vn chuyn nc v mui khoỏng 3 Dỏc v rũng +Rũng l lp g mu thm, rn chc hn dỏc, nm phớa trong, gm nhng t bo cht, vỏch dy cú chc nng nõng cõy Cu to chung ton b thõn Học bài Dn dũ cũ, trả lời các câu hỏi SGK ọc mục em có biết, xem trư ớc bài mới Bµi 14. Th©n dµi ra do ®©u? KIỂM TRA BÀI CŨ: So sánh Chồi ngọn Chồi nách Vị trí Cấu tạo Chức năng • So sánh vị trí, cấu tạo, chức năng của chồi ngọn và chồi nch? So sánh Chồi ngọn Chồi nách Vị trí Đỉnh thân chính và cành Dọc thân và cành có lá Cấu tạo Đỉnh là mô phân sinh Là mô phân sinh Chức năng Chồi ngọn phát triển thành đầu thân Phát triển thành cành mang lá hoặc cành mang hoa hoặc hoa Bµi 14. Th©n dµi ra do ®©u? 1. Sự dài ra của thân Các nhóm tr×nh bµy vµ báo cáo kết quả thí nghiệm theo mÉu. Nhóm cây Chiều cao(cm) Ngắt ngọn Không ngắt ngọn - HĐ nhóm: HS quan sát H.14.1 và kết quả thí nghiệm - So sánh chiều cao của 2 nhóm cây trong thí nghiệm: Ngắt ngọn và không ngắt ngọn? - Từ Thí nghiệm trên, hãy cho biết thân dài ra do bộ phận nào? BÀI 14. THÂN DÀI RA DO ĐÂU? 1. SỰ DÀI RA CỦA THÂN • Chiều cao của cây ngắt ngọn thấp hơn cây không ngắt ngọn. • Thân dài ra do phần ngọn BÀI 14. THÂN DÀI RA DO ĐÂU? 1. SỰ DÀI RA CỦA THÂN • Vì ở phần ngọn có mô phân sinh ngọn, các tế bào ở mô phân sinh ngọn phân chia và lớn lên làm cho thân dài ra.( ở các cành cũng có hiện tượng như ở ngọn cây). HS nhớ lại kiến thức bài 8” Sự lớn lên và phân chia tế bào”.Giải thích vì sao thân dài ra được ? BÀI 14. THÂN DÀI RA DO ĐÂU? 1. SỰ DÀI RA CỦA THÂN • Thân cây dài ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn. Bộ phận ngọn BÀI 14. THÂN DÀI RA DO ĐÂU? 1. SỰ DÀI RA CỦA THÂNThân cây dài ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn. Vậy sự dài ra của thân các loại cây khác nhau có giống nhau không? [...]...BÀI 14 THÂN DÀI RA DO ĐÂU? SỰ DÀI RA CỦA THÕN CỎC LOẠI CÕY KHỎC NHAU THỠ KHỤNG GIỐNG NHAU: • Cây thân cỏ, nhất là thân leo (như mồng tơi, mướp, bí…) dài ra nhanh nhất • Cây thân gỗ chậm lớn hơn, nhưng sống lâu năm nên nhiều cây cao, to như bạch đàn, chò, lim… • Cây trưởng thành khi bấm ngọn sẽ phát triển thành nhiều chồi, hoa, quả, còn khi tỉa cành cây tập trung phát triển chiều cao BÀI 14 THÂN DÀI... chiều cao BÀI 14 THÂN DÀI RA DO ĐÂU? 1 SỰ DÀI RA CỦA THÂN 2 GIẢI THỚCH NHỮNG HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ • Khi trồng đậu, bông, cà phê, trước khi cây ra hoa, tạo quả, người ta thường ngắt ngọn • Trồng cây lấy gỗ (bạch đàn, lim), lấy sợi (gai, đay), người ta thường tỉa cành xấu, cành sâu mà không bấm ngọn • (?) Hãy giải thích vì sao người ta lại • làm như thế? Bµi 14 Th©n dµi ra do ®©u? 2 Giải thích những hiện... chất dinh dưỡng được tập trung vào thân chính Bµi 14 Th©n dµi ra do ®©u? 1 Sù dµi ra cña th©n 2) Gi¶i thÝch nh÷ng hiÖn t­îng thùc tÕ • Để tăng năng suất cây trồng, tuỳ từng Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 14: THÂN DÀI RA DO ĐÂU? I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Qua thí nghiệm HS tự phát hiện: thân dài ra do phần ngọn. - Biết vận dụng cơ sở khoa học của bấm ngọn, tỉa cành để giải thích một số hiện tượng trong thực tế sản xuất. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng tiến hành thí nghịêm, quan sát, so sánh. 3. Thái độ - Giáo dục lòng yêu thích thực vật, bảo vệ thực vật. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Tranh phóng to hình 14.1; 13.1 - HS: Báo cáo kết quả thí nghiệm. III. PHƯƠNG PHÁP Hoạt động nhóm nhỏ + giải giải IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Các nhóm báo cáo kết quả đã làm từ tuần trước. 3. Bài mới Hoạt động 1: I. SỰ DÀI RA CỦA THÂN Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV cho HS báo cáo kết quả thí nghệm - GV ghi nhanh k ết quả lên bảng. - GV cho HS th ảo luận nhóm - G ọi 1 HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung. - Đ ối với câu hỏi * GV g ợi ý: ở ngọn cây có mô phân sinh ng ọn, treo tranh 13.1 GV giải thích thêm. + Khi b ấm ngọn, cây không cao thêm đượ c, chất dinh dư ỡng tập trung cho chồi lá và ch ồi hoa - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Nhóm thảo luận theo 3 câu hỏi SGK trang 46 đưa ra được nhận xét: Cây bị bấm ngọn thấp hơn cây không bấm ngọn, thân dài ra do phần ngọn. - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - HS đọc thông tin  SGK trang 47 rồi chú ý nghe GV giải thích ý nghĩa của bấm ngọn, tỉa cành. phát triển. + Chỉ tỉa cành b ị sâu, cành x ấu với cây lấy gỗ, sợi mà không b ấm ngọn vì cần thân, sợi dài. - Cho HS rút ra k ết luận. Tiểu kết: - Thân dài ra do phần ngọn (mô phân sinh ngọn). Hoạt động 2: II. GIẢI THÍCH NHỮNG HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm. - GV nghe phần trả lời, bổ sung của cá nhóm, hỏi: - Những loại cây nào người ta thường bấm ngọn, những cây nào thì tỉa cành? - Sau khi học sinh trả lời xong GV hỏi: -Vậy hiện tượng cắt thân cây rau ngót ở đầu giờ nêu ra nhằm mục đích gì? - GV nhận xét giời học, giải đáp thắc mắc của HS. - Nhóm thảo luận 2 câu hỏi GSK trang 47 dựa trên ph ần giải thích của GV ở mục 1. - Yêu cầu đưa ra được nhận xét: cây đậu, bông, cà phê là cây l ấy quả, cần nhiều cành nên người ta cắt ngọn. - Đại diện nhóm tr ình bày, các nhóm khác nh ận xét, bổ sung. Tiểu kết: - Bấm ngọn những loại cây lấy quả, hạt, thân để ăn còn tỉa cành với những cây lấy gỗ, lấy sợi. 4. Củng cố - GV photo 2 bài tập vào giấy: Bài tập 1: Hãy khoanh tròn vào những cây được sử dụng biện pháp bấm ngọn: a. Rau muống b. Rau cải c. Đu đủ d. ổi e. Hoa hồng f. Mướp Đáp án: a, e, g Bài tập 2: Khoanh tròn vào những cây không sử dụng biện pháp ngắt ngọn: a. Mây b. Xà cừ c. Mồng tơi d. Bằng lăng e. Bí ngô f. Mía Đáp án: a, b, d, g. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Ôn lại bài : “Cấu tạo miền hút của rễ” chú ý cấu tạo. KIỂM TRA BÀI CŨ - Thân gồm những bộ phận nào ? Trình bày các bộ phận của thân . - Em hãy quan sát những cây sau và cho biết các cây đó thuộc những loại thân nào ? . C©y cau C©y rau m¸ C©y mång t¬i Th©n dµi ra do ®©u? BÀI 14 1. 1. Sù dµi ra cña th©n Sù dµi ra cña th©n  Báo cáo kết quả thí nghiệm theo mẫu : + Vật mẫu + Ngày gieo hạt + Ngày hạt nảy mầm + Ngày cây ra lá thật : Chiều cao của cây từ gốc đến lá thứ nhất …cm + Ngày ngắt ngọn 3 cây(ngắt từ đoạn có 2 lá thật) + Báo cáo kết quả thí nghiệm : Đo 3 cây ngắt ngọn và 3 cây không ngắt ngọn tính chiều cao trung bình của chúng qua bảng mà học sinh đã ghi lại : So s¸nh chiÒu cao cña 2 nhãm c©y lµm thÝ nghiÖm ? - Nhãm c©y ng¾t ngän : c©y kh«ng dµi ra - Nhãm c©y kh«ng ng¾t ngän : c©y dµi ra ThÝ nghiÖm * KÕt qu¶ : Nhóm cây Chiều cao Ngắt ngọn Không ngắt ngọn [...]... Nhng hnh ng no sau õy gúp phn bo v mụi trng sng? Hỡnh 1 Hỡnh 2 Câu hỏi 1 Nờn s dng nhng bin phỏp bm ngn i vi nhng cõy : A Rau mung 05s 02s 03s 04s 01s B Bng lng C Hoa hng D Mp E.Cõy mõy F.Mớa 5 Đã giây hết 5 bắt giây đầu Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi 2 Thõn di ra do : 05s 02s 03s 04s 01s A S ln lờn v phõn chia t bo B Chi ngn C Mụ phõn sinh ngn D S phõn chia t bo mụ phõn sinh (Gõ phím... lớ, hoa nhiu, nng sut cao + Dựng thuc kớch thớch sinh trng lm cho chi lỏ,chi hoa phỏt trin vỡ vy khụng cn bm ngn Dn dũ -Hon thnh bi tp cui trang 47 -c mc : Em cú bit v trũ chi gii ụ chi - Nghiờn cu bi 15: CU TO TRONG CA THN NON Chun b -Hc cỏc cõu sau kim tra : 15 phỳt + C th thc vt cú hoa gm my loi c quan ? Nờu rừ loi c quan ú ?( 2 loi c quan ) + Trỡnh by cỏc loi thõn ? Cho vớ d + Nhng loi cõy ... DI RA DO U ? I S di ca thõn 1/ Thi nghiờm: SGK/46 2/ Kờt qua: Chiều cao ngắt thấp không ngắt 3/ Kờt luõn - Thân dài phân chia tế bào mô phân sinh Vậy dài thân loại khác có Tiờt 14: THN DI RA DO. .. thõn cõy di c? Mụ phõn sinh ngn Vì phần có mô phân sinh ngọn, tế bào mô phân sinh phân chia lớn lên làm cho thân dài ( cành có tợng nh cây) Kờt luõn cua thi nghiờm nh thờ nao ? - Thân dài phân chia...Trng THCS Nguyờn Trai GV: ụ Th Huynh Nhung KIM TRAMIấNG Cõu 1: Thõn cõy gm nhng bụ phn no ? Cõu 2: Cú my loi thõn? Trỡnh by c im ca mi loi v nờu vớ d? -Thõn cõy gụm: Thõn chinh, canh,

Ngày đăng: 18/09/2017, 17:36

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • I. Sự dài ra của thân:

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • II. Giải thích những hiện tượng thực tế:

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Thảo luận nhóm

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan