Ngày soạn : 16/11/2010 Lớp Tiết Ngày giảng Sĩ số phép 12A 12B 12C CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Tiết 30 BÀI 22: LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI A – MỤC TIÊU 1) Kiến thức: - Củng cố kiến thức về cấu tạo nguyên tử kim loại, đơn chất kim loại và liên kết kim loại. - Giải thích được nguyên nhân gây ra tính chất hóa học và tính chất vật lí chung của kim loại. 2) Kĩ năng: - Giải được các bài tập về kim loại. 3) Tình cảm, thái độ: - HV chủ động tích cực, sôi nổi trong giờ luyện tập, có thái độ hứng thú với tiết luyện tập. B – CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HV *GV: SGK, tài liệu tham khảo, hệ thống câu hỏi và bài tập. *HV: Ôn tập kiến thức về bài tính chất của kim loại, chuẩn bị trước các bài tập ở nhà. C tiÕn tr×nh d¹y häc– – 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra. 3. Bài mới: Hoạt động 1 I – KIẾN THỨC CẦN NHỚ Hoạt động của GV Hoạt động của HV *GV: Nguyên tử kim loại có đặc điểm cấu tạo như thế nào? *GV: Đơn chất kim loại có cấu tạo như thế nào? *GV: Liên kết kim loại là gì? So sánh liên kết kim loại với liên kết ion và liên kết cộng hóa trị? *GV: Em hãy giải thích nguyên nhân gây ra tính chất chung của kim loại? *HV: Thảo luận. *HV: Thảo luận. *HV: Thảo luận. *HV: Thảo luận. *GV: Kim loại có những tính chất hóa học nào? *GV: Em hãy nhắc lại ý nghĩa của dãy điện hóa của kim loại? *HV: Thảo luận. *HV: Thảo luận. II – BÀI TẬP Hoạt động 2 Bài tập 1 SGK trang 100 *GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 1. *GV: Gọi HV trả lời. *GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ sung và cho điểm. Bài tập 2 SGK trang 100 *GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 2. *GV: Gọi HV trả lời. *GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ sung và cho điểm. Bài tập 3 SGK trang 100 *GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 3. *GV: Gọi HV trả lời. *GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ sung và cho điểm. *HV: Chuẩn bị 1 phút. *HV: Trả lời. → Đáp án B. *HV: Nhận xét. *HV: Chuẩn bị 1 phút. *HV: Trả lời. → Đáp án C. *HV: Nhận xét. *HV: Chuẩn bị 1 phút. *HV: Trả lời. → Đáp án C. *HV: Nhận xét. Hoạt động 3 Bài tập 6 SGK trang 101 *GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 6. *GV: Hướng dẫn HV giải bài. *GV: Gọi HV lên bảng chữa bài. *HV: Chuẩn bị 3 phút. *HV: Lên bảng làm bài. Gọi x,y là số mol của Fe và Mg. Fe + 2HCl → FeCl 2 + H 2 x x x Mg + 2HCl → MgCl 2 + H 2 y y y Ta có :      =+ =+ 2 1 202456 yx yx → 25,0 == yx mol )(75,3125,0.127 2 gm FeCl == )(75,2325,0.95 2 gm MgCl == *GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ sung và cho điểm. Khối lượng 2 muối=31,75+23,75=55,5(g) → Đáp án B. *HV: Nhận xét. Hoạt động 4 Bài tập 7 SGK trang 101 *GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 7. *GV: Hướng dẫn HV giải bài. *GV: Gọi HV lên bảng chữa bài. *GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ sung và cho điểm. *HV: Chuẩn bị 3 phút. *HV: Lên bảng làm bài. Đặt M là nguyên tử khối trung bình của hai kim loại. M + 2HCl → M Cl 2 + H 2 05,0 ← 05,0 4,22 12,1 = mol M )/(10 05,0 5,0 molg == →> 10 1 M là Fe(M=56) →< 10 2 M là Be(M=9) → Đáp án D. *HV: Nhận xét. Hoạt động 5 Bài tập 10 SGK trang 101 *GV: Cho một HV đọc to đề 1- TNH CHT CHUNG CA KIM LOI 2- CP OXI HểA KH CA KIM LOI 3- PIN IN HểA 4-DY TH IN CC CHUN CA KIM LAI 1/ TNH CHT CHUNG CA KIM LOI - Tớnh do, tớnh dn in, tớnh dn nhit, tớnh ỏnh kim Ch yu cỏc electron t gõy - Tớnh cht húa hc chung ca kim Loi: Tớnh kh TQ: M Mn+ + ne 2/ CP OXI HểA KH CA KIM LOI Cp oxi hoỏ - kh ca kim loi: Dng oxi hoỏ (Mn+) v dng kh (M) ca cựng mt kim loi Kớ hiu: Mn+/M VD: Mg2+/Mg ; Al3+/Al ; Fe2+/Fe ; Fe3+/Fe2+ 3/ PIN IN HểA -Nguyờn tc hat ng: Bin nng lng ca phn ng Oxi húa kh thnh in nng - C ch hat ng: + Cc õm (anot) xy s oxihoa cht kh + Cc dng (catot) xy s kh cht oxi húa c ch14 - Sut in ng ca pin in húa luụn cú tr s dng - Sut in ng chun ( 250C, CM (mui) = 1M) E0(pin) =E0(+) E0(-) Quy c 4/ DY TH IN CC CHUN CA KIM LAI - in cc chun hirụ: quy c E02H / H = 0,00 V + - Th in cc chun ca kim loi: l sut in ng chun ca pin to bi in cc hiro chun v in cc kim loi nhỳng dd mui ca nú vi nng ion kim loi bng 1M - Nu E0M /M cng ln ion kim loi Mn+ cú tớnh oxi Xem dóy E loi M cú tớnh kh cng yu, v húa cng mnh, kim ngc li - Chiu xy phn ng gia hai cp oxi húa kh Quy tc theo quy tc n+ Bi SGK 4tr 125 sgk n/c Bi ->b, d sai trớ in cc: vnvdng: Bi 1:Cho E0 ca cỏcZn cp- oxi Sa li Cu Ag, Aghoỏ kh sau: Cu2+ Na+s /Na;sut Ni2+/Ni; Ag+ng /Ag lnca ltpin: l +0,34V; -> c/Cu sai; tr in -2,71V; -0,26V; +0,8V Hóy sp xp cỏc ion kim loi theo Sa chiu li: tng+1,56V dn tớnh oxi hoỏ v cỏc kim loi theo chiu tng dn tớnh kh ->Tớnh oxi húa ca ion kim lai tng dn: Na+ < Ni2+ < Cu 2+ < Ag+ ->Tớnh kh ca kim lai tng dn: Ag < Cu < Ni < Na Bi 1/ Vit ptp xy gia cỏc cp oxi hoỏ kh sau: Ag+/Ag ; Fe3+/Fe2+ ; Cu2+/Cu; Zn2+/Zn; Cr3+/Cr bit E0 ca cỏc cp oxh-kh trờn ln lt l 0,8V; 0,783V; 0,34V; - 0,76V; - 0,74V 2/ Cp oxi húa kh no ca kim lai núi trờn cú th phn ng c vi dd axit thng (kh H+ ca axit)? - Cỏc cp oxh-kh no m cú E0 õm s kh c H+ ca axit thnh H2 - ú l: Zn2+/Zn; Cr3+/Cr Bi 3: Xỏc nh sut in ng chun ca pin in hoỏ: Zn-Pb, Cu Ag, Pb Cu Bit E0Zn2+/Zn = 0,76V, E0Pb2+/Pb = - 0,13V, E0Cu2+/Cu = + 0,34V, E0Ag+/Ag =+0,8V Tr li + Pin: Zn-Pb E0pin = -0,13V (-0,76V) = 0,63V + Pin Cu Ag E0pin = 0,80V - (-0,13V)= 0,46V + Pin Pb Cu E0pin = 0,34V (-0,13V) = 0,47V Bi 4: Tớnh E0 Cu2+/Cu ? Bit E0pin (Ni Cu) = 0,6V v E0 Ni2+/Ni = - 0,26V Tr li E0 pin ((Ni Cu) = E0 Cu2+/Cu - E0 Ni2+/Ni -> E0 Cu2+/Cu = E0 pin ((Ni Cu) + E0 Ni2+/Ni = 0,6V + (-0,26V) = 0,34V Bi 5: 1/ Cho sut in ng chun E0 ca cỏc pin in hoỏ E0(Cu X) = 0,46V; E0 (Y Cu ) = 1,1V; E0(Z- Cu) = 0,47V (X, Y, Z l kim loi) Dóy cỏc kim loi xp theo chiu tng dn tớnh kh t trỏi sang phi l: A Z, Y, Cu , X B X, Cu, Z, Y C Y, Z, Cu, X D X, Cu, Y, Z Bi 6: Cho Fe tỏc dng vi hn hp dd Cu(NO3)2 v AgNO3 thu c dd A Cho Mg t/d vi dd A thu c dd B v cht rn C gm k/l khụng t/d c vi dd H2SO4 loóng nhng t/d vi dd H2SO4 c núng to thnh khớ cú mựi xc Hóy cho bit A, B, C gm nhng cht gỡ Tr li Dung dch A: Fe(NO3)3, Cu(NO3)2 v AgNO3 Dung dch B: Fe(NO3)2, Mg(NO3)2, v cú th cú Cu(NO3)2 d Cht rn C: Cu, Ag khụng t/d vi H2SO4 loóng Bi 7: Bi 7: Cho 1,12 gam Fe v 0,24 gam Mg vo 250 ml dd CuSO4, sau mt thi gian phn ng thu c 1,88 gam kim loi Nng ca CuSO4 l: A 0,2M C 0,1M B 0,3M D kt qu khỏc BI TP V NH - Bi SGK TRANG 125, 126 - Chun b bi: S in phõn - Quy c vit s pin ca IUPAC: in cc th E0 nh hn lm in cc trỏi (ant l cc õm ) in cc th E0 ln hn lm in cc bờn phi (catot l cc dng) S pin in M - X bit E0 < E0 (-) Mr Mn+ Xm+ Xr (+) VD: pin in hoỏ Zn-Cu (-) Zn r | Zn2+ (CM) || Cu2+(CM) | Cu r (+) Mn+/M Xm+/X Hỡnh 17 Chỳ ý: Kớ hiu M / Mn+ : in cc Kớ hiu Mn+ / M : Cp oxi hoỏ-Kh Tr v Trỡnh by c ch hat ng v vit PTHH xy pin in húa (Fe-Cu)? + in cc Fe (cc õm) l ngun cung cp e, Fe b oxi hoỏ thnh Fe2+ tan vo dung dch : Fe -> Fe2+ + 2e + in cc Cu (cc dng) cỏc e n cc Cu , õy cỏc ion Cu2+ b kh thnh kim loi Cu bỏm trờn b mt lỏ Cu: Cu2+ + 2e -> Cu PTHH: Fe + Cu2+ -> Fe2+ + Cu + Cu mui cú nhim v: -Lm kớn mch in bng cỏc ion di chuyn t na phn ng ny sang na phn ng -Gi cho dung dch mui luụn trung ho in tớch Vd: Phng trỡnh ion rỳt gn biu din quỏ trỡnh oxi hoỏ-kh xy trờn b mt in cc ca pin in hoỏ Cu - Ag 2Ag+ + Cu -> 2Ag + Cu2+ oxh mnh kh mnh kh.yu oxh yu Cu2+ Ag+ Cu Ag Oxh yu kh mnh Oxh mnh Kh yu Dóy in hoỏ chun ca kim loi Tính ôxi hoá ion kim loại tăng Li + Li K + K Ba 2+ Ba Ca2+ Na+ Mg2+ Al3+ Mn2+ Zn2+ Cr3+ Fe2+ Ni2+ Sn2+ Pb2+ Fe3+ 2H+ Cu2+ Fe3+ Ag+ Hg2+ Pt2+ Au3+ Ca Na Mg Al Mn Zn Cr Fe Ni Sn Pb Fe H2 Tính khử kim loại giảm Cu Fe2+ Ag Hg Pt Au Tr v13 VD1: pin Zn H2 VD2: pin H2 Ag Bài 21: LUYỆN TẬP: TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hệ thống hoá về kiến thức của kim loại qua một số bài tập lí thuyết và tính toán. 2. Kĩ năng: Giải được các bài tập liên quan đến tính chất của kim loại. II. CHUẨN BỊ: III. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề + đàm thoại + hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH BÀY DẠY: 1. Ổn định lớp: Chào hỏi, kiểm diện. 2. Kiểm tra bài cũ: Trong tiết luyện tập. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1  HS vận dụng tính chất hoá học chung của kim loại để giải quyết bài tập. Bài 1: Dãy các kim loại đều phản ứng với H 2 O ở nhiệt độ thường là: A. Fe, Zn, Li, Sn B. Cu, Pb, Rb, Ag C. K, Na, Ca, Ba D. Al, Hg, Cs, Sr  Vận dụng phương pháp tăng giảm khối lượng (nhanh nhất). Bài 2: Ngâm một đinh sắt trong 100 ml dung dịch CuCl 2 1M, giả sử Cu tạo ra bám hết vào Fe + CuCl 2  FeCl 2 + Cu 56g 1mol 64g  tăng 8g 0,1 mol  tăng 0,8g. đinh sắt. Sau khi phản ứng xong, lấy đinh sắt ra, sấy khô, khối lượng đinh sắt tăng thêm A. 15,5g B. 0,8g C. 2,7g D. 2,4g  Bài này chỉ cần cân bằng sự tương quan giữa kim loại R và NO 3R  2NO 0,075 0,05  R = 4,8/0,075 = 64 Bài 3: Cho 4,8g kim loại R hoá trị II tan hoàn toàn trong dung dịch HNO 3 loãng thu được 1,12 lít NO duy nhất (đkc). Kim loại R là: A. Zn B. Mg C. Fe D. Cu  Tương tự bài 3, cân bằng sự tương quan giữa Cu và NO 2 Cu  2NO 2 Bài 4: Cho 3,2g Cu tác dụng với dung dịch HNO 3 đặc, dư thì thể tích khí NO 2 thu được (đkc) là A. 1,12 lít B. 2,24 lít C. 3,36 lít D. 4,48 lít  Fe và FeS tác dụng với HCl đều cho cùng một số mol khí nên thể tích khí thu được xem như chỉ do một mình lượng Fe ban đầu phản ứng. Bài 5: Nung nóng 16,8g Fe với 6,4g bột S (không có không khí) thu được sản phẩm X. Cho X tác dụng với dung dịch HCl dư thì có V lít khí thoát ra (đkc). Các phản ứng xảy ra Fe  H 2  n H 2 = n Fe = 16,8/56 = 0,3  V = 6,72 lít hoàn toàn. Giá trị V là A. 2,24 lít B. 4,48 lít C. 6,72 lít D. 3,36 lít  n hh oxit = n H 2 = n hh kim loại = 0,1 (mol) Khi hỗn hợp kim loại tác dụng với dung dịch HCl thì: n H 2 = n hh kim loại = 0,1 (mol)  V = 2,24 lít Bài 6: Để khử hoàn toàn hỗn hợp gồm FeO và ZnO thành kim loại cần 2,24 lít H 2 (đkc). Nếu đem hết hỗn hợp thu được cho tác dụng với dung dịch HCl thì thể tích khí H 2 thu được (đkc) là A. 4,48 lít B. 1,12 lít C. 3,36 lít D. 2,24 lít  Tính số mol CuO tạo thành  n HCl = n CuO  kết quả Bài 7: Cho 6,72 lít H 2 (đkc) đi qua ống sứ đựng 32g CuO đun nóng thu được chất rắn A. Thể tích dung dịch HCl đủ để tác dụng hết với A là A. 0,2 lít B. 0,1 lít C. 0,3 lít D. 0,01 lít Hoạt động 2 Bài 8: Cho một lá sắt nhỏ vào dung dịch chứa một trong những muối sau: CuSO 4 , AlCl 3 , Pb(NO 3 ) 2 , ZnCl 2 , KNO 3 , AgNO 3 . Viết PTHH  HS vận dụng quy luật phản ứng giữa kim loại và dung dịch muối để biết trường hợp nào xảy ra phản ứng và viết PTHH của phản ứng.  GV lưu ý đến phản ứng của Fe với dung dịch AgNO 3 , trong trường hợp AgNO 3 thì tiếp tục xảy ra phản ứng giữa dung dịch muối Fe 2+ và dung dịch muối Ag + . dạng phân tử và ion rút gọn của các phản ứng xảy ra (nếu có). Cho biết vai trò của các chất tham gia phản ứng. Giải  Fe + CuSO 4  FeSO 4 + Cu Fe + Cu 2+  Fe 2+ + Cu  Fe + Pb(NO 3 ) 2  Fe(NO 3 ) 2 + Pb Fe + Pb 2+  Fe 2+ + Pb  Fe + 2AgNO 3  Fe(NO 3 ) 2 + 2Ag Fe + 2Ag +  Fe 2+ + 2Ag Nếu AgNO 3 dư thì: Fe(NO 3 ) 2 + AgNO 3  Fe(NO 3 ) 3 + Ag Fe 2+ + Ag +  Fe 3+ + Ag  Cách làm nhanh nhất là vận dụng phương pháp bảo toàn electron. Bài 9: Hoà tan hoàn toàn 1,5g hỗn hợp bột Al và Mg vào dung dịch HCl thu được 1,68 lít H 2 (đkc). Tính % khối lượng mỗi kim BÀI 22: LUYỆN TẬP BÀI 22: LUYỆN TẬP TÍNH CHÂT CỦA KIM TÍNH CHÂT CỦA KIM LOẠI LOẠI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC LỚP 12 1. Cho biết cấu tạo của nguyên tử kim loại và của đơn chất kim loại? Cấu tạo nguyên tử kim loại: - Thường có ít electron ở lớp ngoài cùng (1, 2 hoặc 3 e …). - Bán kính nguyên tử kim loại lớn hơn so với bán kính các nguyên tử phi kim cùng chu kì. + Cấu tạo của đơn chất kim loại: - Các kim loại (trừ Hg) có cấu tạo mạng tinh thể. - Trong mạng tinh thể kim loại: nguyên tử và ion kim loại nằm ở những nút của mạng tinh thể, các electron tự do chuyển động hỗn loạn trong mạng. I. CÂU HỎI ÔN TẬP LÍ THUYẾT - Liên kết kim loại là LK được hình thành giữa các nguyên tử và ion kim loại trong mạng tinh thể có sự tham gia của các e tự do. - Sự khác nhau giữa LK kim loại và LK ion: LK ion do sự tương tác tĩnh điện giữa các ion dương và ion âm, còn LK kim loại do tương tác giữa các nguyên tử và ion kim loại với các e tự do. - Sự khác nhau giữa LK kim loại và LK cộng hóa trị: LK cộng hóa trị do một số đôi e tạo nên, còn LK kim loại có sự tham gia của tất cả các e tự do trong mạng tinh thể kim loại. 2. Liên kết kim loại là gì? So sánh sự khác nhau giữa liên kết kim loại với liên kết ion và liên kết cộng hóa trị? - Các kim loại có tính dẻo, dẫn nhiệt, dẫn điện và có ánh kim. - Nguyên nhân chủ yếu: do các electron tự do trong kim loại gây nên. 3. Nêu các tính chất vật lí chung của kim loại, nguyên nhân chủ yếu nào gây nên những tính chất đó? 4. Nêu các tính chất hóa học chung của kim loại, cho 3 ví dụ minh họa? Các kim loại đều có tính khử: M → M + ne. a) Tác dụng phi kim (O2, Halogen, S…). 0 0 +3 -1 Ví dụ: 2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 n+ t o b) Tác dụng axit - Với các axit chỉ có tính axit (Vd: HCl, H2SO4 loãng …) KL (trước H2) + axit → Muối + H2 - Với các axit có cả tính oxi hóa (HNO3, H2SO4 đặc) KL (trừ Au, Pt) + axit → Muối + SP khử + H2O (không phải H2) c) Tác dụng dung dịch muối: KL mạnh + Muối KL yếu → Muối KL mạnh + KL yếu (không td H2O) (tan trong H2O) d) Tác dụng với H2O: Một số kim loại như: Na, K, Ba, Ca …tác dụng được với H2O. VD: 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2↑ e) Tác dụng với dung dịch bazơ: một số kim loại (Al, Zn …) có phản ứng với dung dịch bazơ. Vd: 2Al + 2NaOH + 2H2O → 2NaAlO2 + 3H2↑ Cặp oxh – kh: dạng oxh và dạng khử của cung một nguyên tố kim loại tạo nên cặp oxh – kh của kim loại. Vd: Ag /Ag; Cu/Cu. - Dãy điện hóa kim loại: K Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au K Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb H2 Cu Hg Ag Pt Au → Tăng tính oxh ion kl, giảm tính khử kl. + 2+ + + 2+ 3+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ + 2+ 2+ + 2+ 3+ 5. Khái niệm cặp ôxi hóa – khử của kim loại, hãy viết dãy điện hóa của kim loại. ý nghĩa của dãy điện hóa, cho ví dụ minh họa? Fe Fe Cu Cu 2+ 2+ Cu + Fe → Fe + Cu 2+ 2+ - Ý NGHĨA DÃY ĐIỆN HÓA: CHO PHÉP DỰ ĐOÁN CHIỀU CỦA PHẢN ỨNG GIỮA HAI CẶP OXH – KH: THEO QUY TẮC α OXH MẠNH + KHỬ MẠNH → OXH YẾU + KHỬ YẾU. VD: Câu 1: Kim loại ở thể rắn có tính dẻo, có khả năng dẫn điện do: A. Trong tinh thể kim loại có các ion kim loại chuyển động tự do. B. Kim loại có ít electron lớp ngoài cùng. C. Kim loại có tính khử mạnh. D. Trong tinh thể kim loại có các electron chuyển động tự do. III. Bài tập trắc nghiệm Câu 2:Cho cấu hình electron: 1s2s2p Dãy nào sau đây gồm các nguyên tử hoặc ion có cấu hình electron như trên: III. Bài tập trắc nghiệm A. Mg, Cl, Na. 2+ + B. Al, Ne, Na 3+ C. Na, Mg, Al. + 2+ 3+ D. Mg, F, Al. 2+ − 2 2 6 C. Na, Mg, Al. + 2+ 3+ [...]...III Bài tập trắc nghiệm Câu 3: Hòa tan 4,8g 1 kim loại trong dung dịch HCl dư, sau phản ứng thu 4,48 lít H2 (đktc) Kim loại đó là: A: Al B: Na C: Mg D: Ca Câu 3: Hòa tan 4,8g 1 kim loại trong dung dịch HCl dư, sau phản ứng thu 4,48 lít H2 (đktc) BÀI GIẢNG HÓA HỌC 12 LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG B B ns 1 C C ns 2 np 1 A A ns 2 D D ns 2 np 2 Câu 1:Cấu hình electron lớp ngoài cùng của các kim loại kiềm có dạng? Câu 1:Cấu hình electron lớp ngoài cùng của các kim loại kiềm có dạng? B B ns 1 B B H 2 SO 4 C C Na 2 CO 3 A A NaCl D D KNO 3 Câu 2:Có thể dùng hợp chất nào sau đây để làm mềm nước có tính cứng tạm thời Câu 2:Có thể dùng hợp chất nào sau đây để làm mềm nước có tính cứng tạm thời C C Na 2 CO 3 B B NaHCO 3 C C Al 2 O 3 A A Na 2 CO 3 D D Al(OH) 3 Câu 3:Hợp chất nào sau đây không có tính lưỡng tính? Câu 3:Hợp chất nào sau đây không có tính lưỡng tính? A A Na 2 CO 3 B B Không có hiện tượng gì C C Có bọt khí thoát ra A A Có kết tủa trắng và bọt khí D D Có kết tủa trắng Câu 4:Cho dung dịch canxihidroxit vào dung dịch canxihidrocacbonat sẽ Câu 4:Cho dung dịch canxihidroxit vào dung dịch canxihidrocacbonat sẽ D D Có kết tủa trắng B B Tính khử giảm dần C C Năng lượng ion hoá giảm dần A A Bán kính nguyên tử giảm dần D D Khả năng tác dụng với nước giảm dần Câu 5:Xếp các kim loại kiềm thổ theo chiều tăng của điện tích hạt nhân thì Câu 5:Xếp các kim loại kiềm thổ theo chiều tăng của điện tích hạt nhân thì C C Năng lượng ion hoá giảm dần B B Sự khử ion Na + C C Sự khử ion Cl - A A Sự oxi hoá ion Na + D D Sự oxi hoá ion Cl - Câu 6:Điện phân nóng chảy muối NaCl ở catot xảy ra Câu 6:Điện phân nóng chảy muối NaCl ở catot xảy ra B B Sự khử ion Na + B B Al, Mg, Na C C Al, Na, Mg A A Mg, Al, Na D D Na, Mg, Al Câu 7:Dãy gồm các kim loại có tính khử tăng dần là Câu 7:Dãy gồm các kim loại có tính khử tăng dần là B B Al, Mg, Na B B NaOH và NaClO C C Na 2 CO 3 và NaClO A A NaOH và Na 2 CO 3 D D NaClO 3 và Na 2 CO 3 Câu 8:Cho sơ đồ phản ứng: NaCl  (X)  NaHCO 3  (Y)  NaNO 3 X, Y có thể là Câu 8:Cho sơ đồ phản ứng: NaCl  (X)  NaHCO 3  (Y)  NaNO 3 X, Y có thể là A A NaOH và Na 2 CO 3 B B CaCO 3 C C NaHCO 3 A A Ca(HCO 3 ) 2 D D Na 2 CO 3 Câu 9:Muối nào sau đây không bị nhiệt phân? Câu 9:Muối nào sau đây không bị nhiệt phân? D D Na 2 CO 3 [...]... hai phản ứng (1) và (2) tạo HCO33 và CO332- tạo HCO và CO 2T ≥ 2: Xảy ra pứ (2) tạo ion CO332- T ≥ 2: Xảy ra pứ (2) tạo ion CO 2- Dạng 2: Xác đinh tên kim loại ( 2 kim loại ở hai chu kì Dạng 2: Xác đinh tên kim loại ( 2 kim loại ở hai chu kì liên tiếp) liên tiếp) Bài 2: Cho 17gam hỗn hợp hai kim loại kiềm ở hai chu kì Bài 2: Cho 17gam hỗn hợp hai kim loại kiềm ở hai chu kì liên tiếp vào nước, dư thu... được 6,72lit khí (đktc) Xác định liên tiếp vào nước, dư thu được 6,72lit khí (đktc) Xác định tên của hai kim loại? tên của hai kim loại? Phương pháp: Đặt công thức chung của hai kim loại Phương pháp: Đặt công thức chung của hai kim loại A, B là M A, B là Ta có: Ta có: m A + mB M= n A + nB < MB, với A, B là hai kim loại thuộc 2 chu M< MB, với A, B là hai kim loại thuộc 2 chu Mà MA < Mà MA < Kì liên tiếp... NaHCO3 và Na2CO3, người ta dùng 3 2 3 A Dung dịch HCl Dung dịch HCl B Quỳ tím C Dung dịch NaOH D Dung dịch Ca(OH)2 Dạng 1: Bài toán CO22 tác dụng với dung dịch kiềm: Dạng 1: Bài toán CO tác dụng với dung dịch kiềm: NaOH, Ba(OH)22….hỗn hợp dung dịch NaOH và Ba(OH)22… NaOH, Ba(OH) ….hỗn hợp dung dịch NaOH và Ba(OH) … Bài 1:Sục 6,72 lit CO22 ở đktc vào dung dịch chứa 0,25mol Bài 1:Sục 6,72 lit CO ở đktc vào... dụng với dung dich kiềm Dạng 3: Dung dịch axit DẠNG 1: CO2 TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀỀ M OH (NaOH, KOH, Ca(OH)2, Ba(OH)2) BÀI TOÁN 1: Biếết sốếmol CO2 sốếmol OH xác định muốế i tính khốế i lượng muốếi Phương pháp giải: Bước 1: Tính nCO2, nOH Bước 2: T = - nOH − nCO Các phản ứng xảy ra: CO2 + OH  HCO3 2CO2 + 2OH  CO3 + H2O (2) (1) BÀI TOÁN 1: Biếết sốếmol CO2 sốếmol OH xác định muốế i tính khốế i lượng muốế i Bước 3: Xét TH : 0giải tìm − x, y CO  :y  − CO2 + OH →HCO3 2Tạo muốế i trung hòa CO3 PƯ: =>Muốế i M(HCO3)n Phương trình: T ≥2 => x + y = n CO2  x + 2y = n OH− Sau đó: Ca 2+ 2CO2+2OH →CO3 +H2O 1 Sau đó: 2+ CO3 CaCO3 (Tính theo ion hếết) Ca 2+ 2+CO3 CaCO3 (Tính theo ion hếết) BÀI TOÁN 1: Biếết sốếmol CO2 sốếmol OH Xác định muốếi tính khốế i lượng muốế i VD1: Hấếp thụ 4,48 (l) khí CO2 (đktc) vào 100ml dung dịch X gồồm NaOH 1M Ca(OH) 0,25M Sau phản ứng hoàn toàn thu dung dịch Y Y gồồm muồếi nào? Tính CM muồế i Y? Giải : Có nCO2 = 0,2 mol, n NaOH = 0,1 ⇒ n OH− = 0,15mol  n Ca(OH)2 = 0,025 => tạo HCO3 (CO2 dư) Đặt => Muồếi   n NaHCO3 : 0,1mol    n Ca(HCO3 )2 : 0,025mol => CM NaHCO3 = 1M CM Ca(HCO3)2 = 0,25M BÀI TOÁN 1: Biếết sốếmol CO2 sốếmol OH Xác định muốếi tính khốế i lượng muốế i VD 2: Sục 3,36 (l) CO2 (đktc) vào 100ml dung dịch X gồồm NaOH 1M Ba(OH)2 2M Sau phản ứng hoàn toàn thu m(g) kếết tủa Tính m? Giải : n CO2 = 0,15 n NaOH = 0,1 ⇒ n OH− = 0, 5mol n Ba ( OH ) = 0,2 => tạo CO3 2CO2 + 2OH  CO3 + H2O 0,15 0,5 Ba 2+ 0,2 0,15 + CO3 0,15 2- Đặt  BaCO3 0,15 197 = 29,55g 2- BÀI TOÁN 1: Biếết sốếmol CO2 sốếmol OH Xác định muốếi tính khốế i lượng muốế i VD3: Hấếp thụ hoàn toàn 0,06 mol SO2 vào dung dịch X chứa 0,03 mol KOH 0,02 mol Ca(OH) Sau phản ứng hoàn toàn thu m(g) tủa Tính m ? Giải : Đặt Có nSO2 = 0,06 mol; T= n OH− n SO2 Có Ca 0,07 = = 1,16 0,06 2+ 0,02 + SO3 0,01 2-  CaSO3 0,01.120 = 1,2g nOH = 0,03 + 0,04 = 0,07 mol  1V= 0,6 lít = 600 ml Bài toán : Biếế t sốếmol OH kếế t tủa Tính thể tích CO2 Phương pháp giải: Xét TH: TH 1: nCO2 = nkếết tủa CaCO3 => V1CO2 = n1.22,4(lít) 2TH 2: Tạo ion HCO3 CO3 nCO2 = nOH- - nCO3 2-(CaCO3) => V2CO2= n2 22,4 (lít) Kếết luận: VCO2= V1 VCO2 = V2 Bài toán : Biếế t sốếmol OH kếế t tủa Tính thể tích CO2 VD5: Hấếp thụ hoàn toàn V(l) khí CO2 (đktc) vào dung dịch X gồồm 0,3 mol NaOH 0,2 mol Ca(OH) Kếế t thúc phản ứng thu 15g kếết tủa Tính VCO2? Giải: Ta coù : nCaCO = 15 = 0,15 mol 100 nNaOH = 0,3; nCa(OH)2 = 0,2  nOH = 0,7 mol TH 1: OH dư thì: nCO2 = nCaCO3 = 0,15  V1CO2 = 3,36 (lít) 2TH 2: Tạo ion HCO3 CO3 nCO2 = nOH- - nCO3 2-(CaCO3) = 0,7 – 0,15 = 0,55 mol => V2CO2= n2 22,4 = 0,55.22,4 = 12,32 (lít) Vậy: VCO2 = 3,36 lít 12,32 lít Bài toán 4: Phương pháp đốỀthị giải toán a mol CO2 tác dụng dung dịch chứa b mol Ca(OH)2 Ba(OH)2 Thu x mol kếế t tủa CaCO3 (BaCO3) Phương pháp giải: Các phản ứng xảy ra: CO2 + Ca(OH)2 -> CaCO3 : CO2 + CaCO3 + H2O -> Ca(HCO3)2 : Bài toán 4: Phương pháp đốỀthị giải toán a mol CO2 tác dụng dung dịch chứa b mol Ca(OH)2 Ba(OH)2 Thu x mol kếế t tủa CaCO3 (BaCO3) 2TH 2: tạo HCO3 CO3 n …………………………… CaCO3 max ……………………………………………… x b …… …… x ………………………… b nCO2=2b – x = nOH- - n↓ 2b-x TH 1: OH dư: nCO2 = x = nCaCO3 2b nCO2 VD 1: Sục CO2 vào dung dịch Ba(OH)2 ta quan sát tượng theo đồồthị hình bến( sồếliệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là? A 0,9 mol B 2,2 mol C 1,25 mol D mol Giải: Ta có: x = 0,75 + 0,25a n Mà x= OH = 0,5a.2 = a ………………………… …………………………… 0,5a a = 0,75 + 0,25a => a = mol ……………………………………………… …… …… 0,25a 0,75 x nCO2 VD 2: Sục CO2 vào dung dịch Ba(OH)2 ta quan sát tượng theo đồồthị hình bến( sồếliệu tính theo đơn vị mol) Giá trị x là? A 0,02 mol B 0,03 mol C 0,036 mol D 0,04 mol Giải: Ta có: nBa(OH)2 = 0,14 mol n ……………………………………………… …… …… x ………………………… …………………………… 0,14  Khi CO2 = 0,24 mol  nOH- = nCO2 + nCaCO3  0,28 = 0,24 + x  x = 0,04 mol 0,24 nCO2 VD 3: Hòa tan hoàn toàn 11,2 gam CaO H2O thu dung dịch A Sục khí CO vào dung dịch A, qua trình khảo sát người ta lập đồồthị phản ứng hình vẽ: Giá trị x là: A 0,025 B 0,020 C 0,050 D 0,040 Giải: nCa(OH)2 = nCaO =11,2:56 = 0,2 mol Ta ... CA KIM LOI - Tớnh do, tớnh dn in, tớnh dn nhit, tớnh ỏnh kim Ch yu cỏc electron t gõy - Tớnh cht húa hc chung ca kim Loi: Tớnh kh TQ: M Mn+ + ne 2/ CP OXI HểA KH CA KIM LOI Cp oxi hoỏ - kh ca kim. .. CHUN CA KIM LAI - in cc chun hirụ: quy c E02H / H = 0,00 V + - Th in cc chun ca kim loi: l sut in ng chun ca pin to bi in cc hiro chun v in cc kim loi nhỳng dd mui ca nú vi nng ion kim loi bng... sp xp cỏc ion kim loi theo Sa chiu li: tng+1,56V dn tớnh oxi hoỏ v cỏc kim loi theo chiu tng dn tớnh kh ->Tớnh oxi húa ca ion kim lai tng dn: Na+ < Ni2+ < Cu 2+ < Ag+ ->Tớnh kh ca kim lai tng dn: