Đang tải... (xem toàn văn)
Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.
ĐỀ Câu 1: Mã di truyền mang tính thoái hóa, tức A tất loài dùng chung mã di truyền B nhiều ba khác mã hóa cho axit amin C ba mã di truyền mã hóa cho axit amin D tất loài dùng chung nhiều mã di truyền Câu 2: Phân tích thành phần nucleôtit chủng virút thu Chủng A: A=U=G=X=25% Chủng B: A=T=G=X=25% Chủng C: A=G=20%, T=X=30% Kết luận sau đúng? A Vật chất di truyền chủng virut A ARN chủng virut B ADN mạch, chủng virut C ADN mạch B Vật chất di truyền chủng virut A ARN chủng virut B ADN mạch kép, chủng virut C ADN mạch C Vật chất di truyền chủng virut A chủng virut C ARN, chủng virut B ADN D Vật chất di truyền chủng virut A, B, C ADN Câu Tính trạng sau người, gen nằm NST giới tính qui định? (I) Bệnh mù màu ( đỏ, lục) (II) Bệnh bạch tạng (III) Dị tật dính ngón tay mằng màng nối (IV) Bệnh mau khó đông (V) Bệnh đái tháo đường Phương án là: A (I),(III),(IV),(V) B (I),(II),(IV) C (II),(III),(IV),(V) D (I),(III), (IV) Câu 4: Phương pháp tạo giống chủng có kiểu gen mong muốn dựa nguồn biến dị tổ hợp gồm bước sau: (1) Cho cá thể có tổ hợp gen mong muốn tự thụ phấn giao phối cận huyết qua số hệ để tạo giống thần chủng có kiểu gen mong muốn (2) Lai dòng chủng khác để chọn tổ hợp gen mong muốn (3) Tạo dòng chủng có kiểu gen khác Trình tự bước là: A (1) → (2) → (3) B (3) → (1) → (2) C (2) → (3) → (1) D (3) → (2) → (1) Câu 5: Ví dụ sau quan tương tự? A Cánh dơi tay người B Cánh chim cánh côn trùng C Tua dây bầu, bí gai xương rồng D Lá đậu Hà Lan gai xương rồng Câu 6: Quá trình làm hạn chế trình hình thành loài đường địa lý? A Cách li địa lý B Di nhập gen C Các biến dị di truyền quần thể D Chọn lọc tự nhiên Câu 7: Cặp nhân tố tiến hóa sau làm xuất alen quần thể sinh vật: A Giao phối không ngẫu nhiên di nhập gen B Đột biến chọn lọc tự nhiên C Chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên D Đột biến di nhập gen Câu 8: Trong trình phát sinh sống Trái Đất, kiện sau không diễn giai đoạn tiến hoá hoá học? A Các nuclêôtit liên kết với tạo nên phân tử axit nuclêic B Các axit amin liên kết với tạo nên chuỗi pôlipeptit đơn giản C Hình thành nên tế bào sơ khai (tế bào nguyên thuỷ) D Từ chất vô hình thành nên chất hữu đơn giản Câu 9: Ví dụ sau mối quan hệ hỗ trợ quần thể sinh vật? A Chó rừng hỗ trợ đàn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn B Khi thiếu thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn C Những sống theo nhóm chịu đựng gió bão hạn chế thoát nước tốt sống riêng rẽ D Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ Câu 10: Loài rận sống da chó hút máu chó để nuôi sống thể biểu mối quan hệ A cộng sinh B hội sinh C kí sinh - vật chủ D hợp tác Câu 11: Trong quần xã sinh vật, loài ưu loài A có quần xã mà quần xã khác, có mặt làm tăng mức đa dạng cho quần xã B có tần suất xuất độ phong phú thấp có mặt làm tăng mức đa dạng cho quần xã C đóng vai trò thay cho nhóm loài khác chúng suy vong nguyên nhân D có tần suất xuất độ phong phú cao, sinh khối lớn, định chiều hướng phát triển quần xã Câu 12: Trong mối quan hệ loài sinh vật sau đây, mối quan hệ quan hệ đối kháng? A Lúa cỏ dại B Chim sâu sâu ăn C Lợn giun đũa sống ruột lợn D Chim sáo trâu rừng Câu 13 Có phát biểu đúng: (1) Một mã di truyền mã hóa cho axit amin (2) Đơn phân cấu trúc ARN gồm loại nu A, U, G, X (3) Ở sinh vật nhân chuẩn, axit amin mở đầu cho chuỗi polipeptit mêtionin (4) Phân tử mARN rARN có cấu trúc mạch kép A B C D Câu 14 Từ loại nu A, T, G, người ta tổng hợp phân tử ADN mạch kép nhân tạo sử dụng phân tử làm khuôn để tổng hợp phân tử m ARN Phân tử mARN có tối đa loại mã di truyền A B C 27 D Câu 15 Khi nói chế di truyền sinh vật nhân thực, điều kiện đột biến xảy ra, phát biểu sau không đúng? A Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị tái B Trong dịch mã, kết cặp nuclêôtit theo NTBS xảy tất nuclêôtit phân tử mARN C Trong tái ADN, kết cặp nuclêôtit theo NTBS xảy tất nuclêôtit mạch đơn D Trong phiên mã, kết cặp nu theo NTBS xảy tất nuc mạch gốc vùng mã hoá gen Câu 16: Ở phép lai ♀ aaBbDd x ♂ AabbDd Nếu trình tạo giao tử đực, NST mang cặp gen bb NST mang cặp gen Dd không phân li giảm phân I giao tử, giảm phân diễn bình thường; trình giảm phân thể diễn bình thường Quá trình thụ tinh tạo loại hợp tử đột biến A thể ba kép, thể kép B thể bốn, thể kép C thể bốn, thể không D thể không, thể ba Câu 17: Trong trường hợp gen phân ly độc lập, tác động riêng rẻ, gen trội trội hoàn toàn phép lai: ♂ AaBBCcDd x ♀ AaBbccDd cho tỷ lệ tổ hợp lai có số alen trội kiểu gen giống số lượng alen trội kiểu gen mẹ đời là: A 35/64 B 27/64 C 8/64 D.15/64 Câu 18: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho hoa đỏ chủng lai với hoa trắng thu F Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 Tính theo lí thuyết, số hoa đỏ F 2, chủng chiếm tỉ lệ A B C D Câu 19: Ở người bệnh mù màu gen lặn (m) nằm NST X quy định, alen tương ứng nằm NST Y, gen trội (M) quy định mắt nhìn bình thường Một người đàn ông bị bệnh mù màu lấy vợ mắt nhìn bình thường, sinh gái mắt bệnh mù màu Kiểu gen cặp vợ chồng A XMXm x XMY B XMXM x XmY C XMXm x XmY D XMXM x XMY Câu 20: Gen A có alen, gen D có alen, gen nằm NST X (không nằm Y); Gen B nằm NST Y (không có X) có alen Số loại kiểu gen tối đa tạo quần thể A 2485 B 540 C 125 D 1260 Câu 21: Cho cấu trúc di truyền sau: 0,4AABb: 0,4AaBb: 0,2aabb Cho quần thể tự thụ qua ba hệ tỷ lệ thể mang cặp gen đồng hơp trội là: A 112/640 B 161/640 C 49/256 D 7/640 Câu 22: Cho thành tựu sau: (1) Tạo giống cà chua có gen làm bị bất hoại (2) Tạo giống dâu tằm tứ bội (3) Tạo giống lúa "gạo vàng" có khả tổng hợp β - carôten hạt (4) Tạo giống dưa hấu đa bội Các thành tựu tạo phương pháp gây đột biến là: A (1) (3) B (1) (2) C (3) (4) D (2) (4) Câu 23: Phát biểu sau tăng trưởng quần thể sinh vật? A Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu B Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong C Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu D Môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong Câu 24: Sự khác thông nhựa liền rễ với không liền rễ nào? A Các liền rễ sinh trưởng chậm có khả chịu hạn tốt bị chặt nẩy chồi sớm tốt không liền rễ B Các liền rễ sinh trưởng nhanh khả chịu hạn bị chặt nẩy chồi sớm tốt không liền rễ C Các liền rễ sinh trưởng nhanh có khả chịu hạn tốt hơn, bị chặt nẩy chồi muộn không liền rễ D Các liền rễ sinh trưởng nhanh hơn, có khả chịu hạn tốt bị chặt nẩy chồi sớm tốt không liền rễ Câu 25: Mật độ cá thể quần thể sinh vật A tỉ lệ số lượng cá thể đực số lượng cá thể quần thể B số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển C số lượng cá thể đơn vị diện tích hay thể tích quần thể D giới hạn lớn số lượng cá thể mà quần thể đạt Câu 26: Ví dụ sau quần thể sinh vật? A Tập hợp cỏ sống rừng Cúc Phương B Tập hợp mèo sống đảo cách xa Nhật Bản C Tập hợp thông nhựa sống đồi Côn Sơn, Hải Dương D Tập hợp cá sống ao Câu 27: Trong rừng Amazon có loại tắc kè chuyên ăn loại côn trùng Tuy nhiên, lại không ăn loại bọ cánh cứng bám thân gỗ hút nhựa loại côn trùng tiết chất thức ăn ưa thích tắc kè Ngoài ra, tắc kè đến ăn chất ngọt, xua đổi loài kiến loại côn trùng khác “ làm phiền” bọ cánh cứng hút mật Mối quan hệ tắc kè bọ cánh cứng là: A Cộng sinh B Hội sinh C Kí sinh D Hợp tác Câu 28: Trong thủy vực ao ,hồ chẳng hạn, thông thường người ta nuôi ghép loại cá rô phi, cá mè, cá trắm có ổ sinh thái dinh dưỡng khác chủ yếu để làm gì? A Tận thu tối đa nguồn thức ăn ao B Tăng tính đa dạng sinh học ao hồ C Thu nhận nhiều loại sản phẩm có giá trị khác D Giảm bớt nguy xảy loại dịch bệnh Câu 29: Một loài thực vật có NST 2n = 14 Trong điều kiện không phát sinh đột biến NST, vào kì đầu giảm phân có tiếp hợp trao đổi chéo điểm cặp NST, cặp NST khác hoán vị gen loài sinh vật tạo tối đa loại giao tử? A 29 loại B 28 loại C 214 loại D.27 loại Câu 30: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột biến thành gen a, gen B bị đột biến thành gen b Biết cặp gen tác động riêng rẽ gen trội trội hoàn toàn Các kiểu gen sau thể đột biến? A AABb, AaBB B AABB, AABb C aaBb, Aabb D AaBb, AABb Câu 31: Biết gen quy định tính trạng Với phép lai cá thể có kiểu gen AabbDd AaBbDd, xác suất thu kiểu hình có tính trạng lặn A 71,875% B 85,9375% C 28,125% D 43,75% Câu 32: Cho biết gen quy định tính trạng gen trội trội hoàn toàn Phép lai tạo F1 có 20 kiểu gen kiểu hình? AB Ab Dd x Dd aB ab AB Ab C Dd x dd ab aB A AB Ab Dd x DD aB ab AB ab D Dd x Dd aB ab B Câu 33: Chiều cao loài cặp gen không alen tác động theo kiểu cộng gộp, chúng phân ly độc lập gen trội có mặt kiểu gen làm cho thấp 20 cm, cao có chiều cao 210cm Cho P chủng cao lai với thấp nhất, thu F1 Đem F1 lai với cao Tỷ lệ phân li kiểu hình đời sau A : : : : : : : B : : : : C : : : D : : : Câu 34: Trong ví dụ sau, có ví dụ thường biến? (1) Cây bàng rụng mùa đông, sang xuân lại đâm chồi nảy lộc (2) Một số loài thú xứ lạnh, mùa đông có lông dày màu trắng, mùa hè có lông thưa màu vàng xám (3) Người mắc hội chứng Đao thường thấp bé, má phệ, khe mắt xếch, lưỡi dày (4) Các hoa cẩm tú cầu có kiểu gen biểu màu hoa lại phụ thuộc vào độ pH môi trường đất A B C D Câu 35 Chọn lọc tự nhiên vai trò sau trình hình thành quần thể thích nghi? A Tạo kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi B Làm tăng số lượng cá thể có kiểu hình thích nghi tồn sẵn quần thể C Sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen qui định kiểu hình thích nghi D Tăng cường mức độ thích nghi đặc điểm cách tích luỹ alen quy định đặc điểm thích nghi Câu 36 Theo quan niệm đại, nói chọn lọc tự nhiên, có phát biểu sau đúng? (1) Chọn lọc tự nhiên quy định nhịp điệu tốc độ hình thành đặc điểm thích nghi quần thể (2) Khi môi trường thay đổi theo hướng xác định chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định (3) Chọn lọc tự nhiên thực chất trình phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể (4) Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen qua làm biến đổi tần số alen quần thể (5) Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo kiểu gen thích nghi (6) Chọn lọc tự nhiên chống lại alen lặn loại bỏ hoàn toàn alen khỏi quần thể A B C D Câu 37 Cho phép lai sau (1) AAaa x AAaa (4) AAAABBBb x aaaaBBBb (2) Aaaa x AAAa (5) AAaa x Aaaa (3) aaBb x AABb (6) AaaaBbbb x AaaaBbbb Biết trình giảm phân bình thường Theo lý thuyết, phép lai trên, số phép lai cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ 1: 2: A B C D Câu 38: Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X có alen, alen A quy định mắt đỏ hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Lai ruồi mắt đỏ với ruồi đực mắt trắng (P) thu F gồm 50% ruồi mắt đỏ, 50% ruồi mắt trắng Cho F1 giao phối tự với thu F2 Theo lí thuyết, tổng số ruồi F2, ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ A 6,25% B 31,25% C 75% D 18,75% Câu 39: Trong quần thể người nhóm máu O chiếm 4%, nhóm máu B chiếm 21% Hai vợ chồng có nhóm máu B Tính xác suất họ sinh trai đầu lòng có nhóm máu B? A 45/98 B 45/49 C 3/16 D 47/49 Câu 40: Trong quần thể người cân kiểu gen người ta thấy xuất 1% có nhóm máu O 28% nhóm máu AB Tỉ lệ người có nhóm máu A B quần thể Biết tần số nhóm máu A cao nhóm máu B A 56%; 15% B 62%; 9% C 49%; 22% D 63%; 8% Câu ĐÁP ÁN Câu Đáp án Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án B 11 D 21 B 31 A B 12 D 22 D 32 C D 13 B 23 C 33 C D 14 A 24 D 34 B B 15 B 25 C 35 A B 16 A 26 C 36 C D 17 D 27 D 37 B C 18 A 28 A 38 B B 19 C 29 A 39 A 10 C 20 C 30 C 40 D ... sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thi u D Môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong Câu 24: Sự khác thông nhựa liền rễ với không liền rễ nào? A Các liền rễ sinh. .. bọ cánh cứng là: A Cộng sinh B Hội sinh C Kí sinh D Hợp tác Câu 28: Trong thủy vực ao ,hồ chẳng hạn, thông thường người ta nuôi ghép loại cá rô phi, cá mè, cá trắm có ổ sinh thái dinh dưỡng khác... riêng rẽ D Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ Câu 10: Loài rận sống da chó hút máu chó để nuôi sống thể biểu mối quan hệ A cộng sinh B hội sinh C kí sinh - vật chủ D