BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Đào tạo Đại học hệ quy theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh (Ban hành theo Quyết định số: 868/ QĐ-ĐHV ngày 02 /4/2013 Hiệu trưởng Trường Đại học Vinh) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi đối tượng áp dụng Quy định cụ thể hóa Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (Quy chế đào tạo số 43), Thông tư số 57/2012/TT-BGDĐT ngày 27/12/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đào tạo số 43 số văn khác Nhà trường có liên quan đến đào tạo theo hệ thống tín Quy định áp dụng sinh viên hệ quy trình độ đại học Trường Đại học Vinh Điều Chương trình đào tạo, đề cương chi tiết học phần Chương trình giáo dục đại học Trường thiết kế cho ngành đào tạo (kiểu đơn ngành) với số ngành (kiểu song ngành, kiểu ngành - ngành phụ, kiểu văn bằng) cấu trúc từ học phần thuộc hai khối kiến thức: giáo dục đại cương giáo dục chuyên nghiệp sở chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Hiệu trưởng quy định hướng dẫn tổ chức, triển khai xây dựng chương trình đào tạo ký định ban hành Chương trình đào tạo thể “Khung chương trình đào tạo đại học hệ quy theo hệ thống tín chỉ” (Sau gọi “Khung chương trình đào tạo”) “Đề cương chi tiết học phần” Đề cương chi tiết học phần a) Đề cương chi tiết học phần phải thể rõ số lượng tín chỉ, điều kiện tiên (nếu có), nội dung lý thuyết thực hành, cách thức đánh giá học phần, giáo trình, tài liệu tham khảo điều kiện thí nghiệm, thực hành, thực tập phục vụ học phần Đề cương chi tiết học phần bao gồm: - Thông tin đơn vị đào tạo (tên trường, khoa, môn,…); - Thông tin học phần (tên học phần, bắt buộc hay tự chọn, học phần tiên quyết, số lượng tín chỉ, loại tín chỉ,…); - Thông tin tổ chức dạy học; - Mục tiêu, nội dung phương pháp giảng dạy học phần; - Giáo trình sử dụng danh mục tài liệu tham khảo; - Các yêu cầu quy định kiểm tra, đánh giá kết học tập; - Một số thông tin khác liên quan theo quy định hướng dẫn Nhà trường Trưởng khoa, Trưởng Bộ môn tổ chức xây dựng “Đề cương chi tiết học phần”, thông qua Hội đồng khoa học đào tạo khoa để trình Hiệu trưởng phê duyệt b) Trên sở “Đề cương chi tiết học phần”, giảng viên biên soạn giảng để giảng dạy học phần c) Hàng năm, nội dung học phần điều chỉnh, bổ sung, cập nhật phù hợp với trình độ phát triển khoa học-công nghệ yêu cầu thực tiễn Việc điều chỉnh, bổ sung nội dung học phần phải Hội đồng Khoa học Đào tạo khoa thông qua lập thành hồ sơ lưu đơn vị Trên sở đó, đề cương chi tiết học phần phải thay đổi cho phù hợp Điều Học phần tín Học phần khối lượng kiến thức tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho sinh viên tích luỹ trình học tập Học phần thường có khối lượng kiến thức từ đến tín (trừ số môn học Giáo dục Quốc phòng-An ninh, Giáo dục Thể chất học phần thực hành, thí nghiệm, thực tập chuyên môn, đồ án khóa luận tốt nghiệp), bố trí giảng dạy trọn vẹn phân bố học kỳ Học phần có mã số riêng số tín xác định thể khung chương trình đào tạo Có loại học phần: học phần bắt buộc học phần tự chọn - Học phần bắt buộc học phần chương trình đào tạo chứa đựng nội dung yếu ngành chuyên ngành đào tạo, sinh viên bắt buộc phải hoàn thành đạt yêu cầu để xét công nhận tốt nghiệp - Học phần tự chọn học phần chứa đựng nội dung cần thiết cho định hướng nghề nghiệp, sinh viên lựa chọn đăng ký học Nếu không đạt học phần tự chọn đó, sinh viên chọn đăng ký học lại học phần học phần khác nhóm Hai loại học phần có dạng: học phần tiên quyết, học phần học trước, học phần thay + Học phần tiên quyết: Học phần A học phần tiên học phần B, đăng ký học phần B sinh viên phải tích luỹ đạt học phần A + Học phần học trước: Học phần A học phần học trước học phần B, đăng ký học học phần B sinh viên phải xác nhận học xong học phần A + Học phần thay học phần sử dụng thay cho học phần khác có chương trình đào tạo cũ không tổ chức giảng dạy Học phần thay khoa chuyên ngành đề xuất áp dụng cho khóa, ngành áp dụng hạn chế cho số khóa, ngành Tín đơn vị quy chuẩn để lượng hoá khối lượng kiến thức, khối lượng học tập, giảng dạy chương trình đào tạo đo lường tiến độ học tập sinh viên Số tín học phần số nguyên Một tín tính số tiết học tương ứng với hình thức học tập sau: - 15 tiết lý thuyết; - 22,5 - 30 tiết tập, thảo luận, thực hành, thí nghiệm; - 45 - 60 kiến tập, thực tập, thực tế, thực địa; - 30 - 45 làm tiểu luận, tập, đồ án khóa luận tốt nghiệp Một tiết học tính 50 phút Chương II TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều Thời gian kế hoạch đào tạo Khóa học thời gian thiết kế để sinh viên hoàn thành chương trình đào tạo cụ thể Thời gian toàn khóa học quy định cho ngành đào tạo sau: - Đào tạo trình độ đại học thực từ – năm tuỳ theo ngành nghề đào tạo - Đào tạo liên thông trình độ đại học (cho đối tượng có Cao đẳng quy) thực từ – năm tùy theo ngành nghề đào tạo Năm học gồm hai học kỳ (gọi học kỳ học kỳ 2), học kỳ có 15 tuần thực học tuần thi Ngoài học kỳ chính, Nhà trường tổ chức thêm học kỳ phụ (gọi học kỳ hè) để sinh viên có điều kiện học lại, học bù học thêm Mỗi học kỳ phụ có tuần thực học tuần thi Thời gian tối đa hoàn thành chương trình Thời gian tối đa để hoàn thành chương trình (ngành học) quy định sau: - Đào tạo trình độ đại học năm, cộng thêm học kỳ; năm, cộng thêm học kỳ; - Đào tạo liên thông trình độ đại học, cộng thêm học kỳ Thời gian nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân thời gian học trường khác chuyển Trường Đại học Vinh (nếu có) tính vào thời gian tối đa khóa đào tạo Các đối tượng ưu tiên theo quy định Quy chế tuyển sinh ĐH&CĐ hệ quy không hạn chế thời gian tối đa để hoàn thành chương trình Kế hoạch dạy - học năm học học kỳ thể “Kế hoạch thời gian đào tạo năm học” “Thời khóa biểu học kỳ” Điều Đăng ký nhập học Sau trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh đại học hệ quy, sinh viên phải đến trường làm thủ tục nhập học nộp đầy đủ giấy tờ theo quy định ghi giấy báo nhập học Điều Sắp xếp sinh viên vào học ngành đào tạo - Sinh viên trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh đại học cao đẳng hàng năm nhà trường gọi nhập học vào ngành đào tạo theo đăng ký dự thi sinh viên Trường hợp ngành đào tạo không đủ số lượng sinh viên tối thiểu 20 người, Nhà trường không mở lớp chuyển số sinh viên trúng tuyển vào ngành học có điểm chuẩn khối thi Một số trường hợp đặc biệt khác (Đào tạo theo đơn đặt hàng Nhà nước, ngành đào tạo ngừng tuyển sinh sau năm tuyển sinh viên ) Hội đồng tuyển sinh định - Sinh viên trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh đào tạo liên thông hệ quy từ trình độ cao đẳng lên trình độ đại học Nhà trường xếp vào học ngành đào tạo đăng ký với sinh viên năm thứ ba Điều Thông báo kế hoạch đào tạo Đầu khóa học, Nhà trường thông báo cho sinh viên thông tin về: - Chương trình đào tạo toàn khóa ngành học; - Quy chế đào tạo quy định khác Nhà trường Đầu học kỳ, Nhà trường thông báo cho sinh viên về: - Danh mục học phần số lượng tín học phần dự kiến giảng dạy học kỳ, điều kiện để đăng ký học học phần đó; - Số lớp học dự kiến tổ chức cho học phần, thời khóa biểu lịch đăng ký học lớp học phần Điều Tổ chức lớp học Lớp học gồm loại: Lớp sinh viên lớp học phần Lớp sinh viên lớp tổ chức theo khoa, khóa đào tạo hay theo ngành đào tạo, ổn định từ đầu đến cuối khóa học nhằm trì hoạt động đoàn thể, phong trào thi đua, hoạt động trị-xã hội, văn hoá-văn nghệ, thể dục-thể thao quản lý sinh viên trình học tập, rèn luyện Lớp sinh viên tổ chức hoạt động theo Quy chế công tác học sinhsinh viên, chịu quản lý phòng Công tác trị học sinh-sinh viên, khoa chủ quản Lớp học phần lớp sinh viên đăng kí học phần, có thời khóa biểu 01 học kỳ, giảng viên phụ trách học phần theo dõi Số lượng sinh viên lớp học phần tùy thuộc vào sức chứa phòng học yêu cầu đặc thù học phần Số lượng sinh viên lớp học phần lý thuyết quy định sau: - Lớp học phần thuộc khối kiến thức đại cương chung: 80 - 220 sinh viên/lớp - Lớp học phần thuộc khối kiến thức khối ngành: 80 - 120 sinh viên/lớp - Lớp học phần thuộc khối kiến thức ngành: 40 - 100 sinh viên/lớp - Lớp học phần thuộc khối kiến thức chuyên ngành: tối thiểu 20 sinh viên/lớp - Lớp học trực tuyến, bố trí tối thiểu lớp nhỏ, có số lượng từ 270 sinh viên trở lên - Lớp học phần Ngoại ngữ chuyên ngành: 35-40 sinh viên/lớp - Lớp học phần Ngoại ngữ không chuyên: 41-60 sinh viên/lớp Ngoài Nhà trường bố trí nhóm thực hành Giáo dục Quốc phòng-An ninh (GDQP-AN), Giáo dục thể chất (GDTC) nhóm thực hành-thí nghiệm, thảo luận sau: - Nhóm thực hành GDQP-AN, GDTC chuyên ngành: 25-30 sinh viên/nhóm - Nhóm thực hành GDQP-AN, GDTC không chuyên: 40-50 sinh viên/nhóm - Nhóm thực hành - thí nghiệm, tập giảng:15-20 sinh viên/nhóm - Nhóm thảo luận: 35-50 sinh viên/nhóm Các trường hợp khác Hiệu trưởng quy định riêng Điều Cố vấn học tập Cố vấn học tập có trách nhiệm giúp sinh viên hiểu rõ quy chế đào tạo, chương trình đào tạo quy định Nhà trường, hướng dẫn tư vấn cho sinh viên lập kế hoạch học tập, xây dựng phương pháp học tập, theo dõi kết tiến độ học tập sinh viên để giúp sinh viên đạt kết cao tốt nghiệp thời hạn quy định Chức năng, nhiệm vụ cố vấn học tập quy định Quyết định số 3814/QĐ-ĐHV ngày 10/12/2012 Hiệu trưởng Trường Đại học Vinh ban hành kèm theo Quy định chức năng, nhiệm vụ cố vấn học tập Điều 10 Đăng ký khối lượng học tập hủy học phần Học kỳ khóa học, sinh viên đăng ký học phần theo thời khóa biểu Nhà trường bố trí sẵn cho lớp/khóa học Từ học kỳ thứ 2, sinh viên chủ động lựa chọn đăng ký lớp học phần qua mạng Internet Cuối học kỳ, sinh viên phải đăng ký học phần cho học kỳ Việc đăng ký học phần cho học theo Hướng dẫn đăng ký học hướng dẫn Cố vấn học tập - Khối lượng học tập sinh viên đăng ký: Tối thiểu 15 tín tối đa 25 tín học kỳ chính, tối đa 10 tín học kỳ phụ (không kể chứng quy đổi, hay tín thuộc môn học GDQP-AN, GDTC học phần thực tập trường, thực tập tốt nghiệp khóa luận tốt nghiệp) - Việc đăng ký học học phần học kỳ phải thoả mãn điều kiện ràng buộc học phần trình tự học tập ngành đào tạo cụ thể - Để đăng ký học phần Ngoại ngữ không chuyên, sinh viên phải tham dự kiểm tra điều kiện (Ngoại ngữ điều kiện) theo kế hoạch hàng năm Nhà trường Sinh viên đạt kết kiểm tra Ngoại ngữ điều kiện (từ điểm trở lên theo thang điểm 10) đăng ký học học phần Ngoại ngữ Sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh học Ngoại ngữ thứ Tiếng Pháp dự kiểm tra Ngoại ngữ điều kiện - Việc xét khen thưởng, cấp học bổng cho sinh viên vào khối lượng học tập sinh viên thời điểm xét (trung bình tối thiểu 15 tín chỉ/học kỳ) - Việc đăng ký bổ sung đổi sang học phần khác (đăng ký muộn) thực tuần đầu học kỳ tuần đầu học kỳ phụ Việc rút bớt học phần khối lượng học tập đăng ký thực sau tuần kể từ đầu học kỳ không muộn tuần; sau tuần kể từ đầu học kỳ phụ không muộn tuần Ngoài thời hạn quy định, học phần giữ nguyên phiếu đăng ký học sinh viên không học học phần xem tự ý bỏ học phải nhận điểm F Đối với trường hợp có lý đáng (ốm đau, tai nạn, chuyển trường, bảo lưu,…), việc đăng ký bổ sung hủy học phần thực theo quy trình: Sinh viên làm đơn trình bày lý quan chức xác nhận; có ý kiến Cố vấn học tập, Ban chủ nhiệm khoa, Phòng Đào tạo Ban giám hiệu phê duyệt xử lý cá biệt Lịch đăng ký học cụ thể Phòng Đào tạo thông báo website lịch công tác tuần Nhà trường Điều 11 Môn học Giáo dục quốc phòng-an ninh Giáo dục thể chất Đối với môn học GDQP-AN, GDTC: Kết đánh giá môn học không tính vào điểm trung bình chung học tập, điểm trung bình chung tích lũy mà cấp chứng để xét công nhận tốt nghiệp theo điểm đ, khoản 1, điều 27 Quy chế đào tạo số 43 Thông tư số 57/2012/TT-BGDĐT Việc đánh giá kết học tập môn học GDQP-AN GDTC thực theo khoản điều 15 Quy định Điều 12 Cảnh báo kết học tập, buộc học Cảnh báo kết học tập thực theo năm học, nhằm giúp cho sinh viên có kết học tập biết lập phương án học tập thích hợp để tốt nghiệp thời hạn tối đa phép theo học chương trình Sinh viên bị đưa vào diện cảnh báo học tập thuộc trường hợp sau: a) Điểm trung bình chung tích luỹ đạt 1,20 sinh viên năm thứ nhất, 1,40 sinh viên năm thứ hai, 1,60 sinh viên năm thứ ba 1,80 sinh viên năm cuối khóa; b) Số tín tích lũy đạt 10 tín sinh viên năm thứ nhất, 20 tín sinh viên năm thứ hai, 30 tín sinh viên năm thứ 3; 45 tín sinh viên năm cuối khóa; c) Tổng số tín học phần bị điểm F tồn đọng tính từ đầu khóa học đến thời điểm xét vượt 24 tín (không tính học phần GDQP-AN GDTC) Sau năm học, sinh viên bị buộc học thuộc trường hợp sau đây: a) Có số lần cảnh báo kết học tập vượt lần liên tiếp; b) Vượt thời gian tối đa phép học trường theo quy định khoản Điều Quy định này; c) Bị kỷ luật lần thứ hai lý thi hộ nhờ người thi hộ theo quy định khoản Điều 29 Quy chế 43 bị kỷ luật mức xoá tên khỏi danh sách sinh viên Nhà trường Sinh viên có định buộc học, chậm sau tháng Nhà trường thông báo trả địa phương nơi sinh viên có hộ thường trú Điều 13 Nghỉ học tạm thời Sinh viên quyền viết đơn gửi Hiệu trưởng xin nghỉ học tạm thời bảo lưu kết học trường hợp sau: a) Được điều động vào lực lượng vũ trang; b) Bị ốm tai nạn phải điều trị thời gian dài, phải có giấy xác nhận quan y tế từ cấp huyện tương đương trở lên kèm theo hồ sơ bệnh án; c) Vì nhu cầu cá nhân Trường hợp này, sinh viên phải học học kỳ trường, không rơi vào trường hợp bị buộc học quy định Điều 12 Quy định phải đạt điểm trung bình chung tích lũy từ 2,00 trở lên Thời gian nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân tính vào thời gian học thức quy định khoản Điều Quy định Sinh viên nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân điều kiện nêu phải làm đơn đề nghị có xác nhận Trợ lý quản lý học sinh-sinh viên, Trưởng khoa xác nhận kết học tập Trưởng phòng Đào tạo, gửi Phòng Công tác trị -HS,SV để trình Hiệu trưởng xem xét định Sinh viên nghỉ học tạm thời, muốn trở lại học tiếp Trường, phải viết đơn gửi Hiệu trưởng (qua Phòng Công tác trị- HS,SV) tuần trước bắt đầu đăng ký học học kỳ Hết thời gian nghỉ học theo Quyết định, sinh viên không đến làm thủ tục vào học bị Nhà trường xóa tên danh sách theo quy định Điều 14 Học thêm ngành, học lại học cải thiện điểm Học thêm ngành a) Sinh viên đăng ký học thêm ngành thứ 2, đáp ứng đủ điều kiện sau : - Điểm trung bình chung tích lũy trình học tập tính đến thời điểm xét đạt từ 2,00 điểm trở lên đăng ký học ngành ngành sư phạm; - Điểm trung bình chung tích lũy trình học tập tính đến thời điểm xét đạt từ 2,50 điểm trở lên đăng ký học ngành ngành sư phạm Sinh viên đăng ký học ngành sư phạm phải có ngoại hình cân đối, dị tật, dị hình, không nói ngọng, nói lắp, không vi phạm kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên - Khối lượng học tập tích lũy phải đạt từ 15 tín chỉ/ học kỳ b) Quy định đăng ký học ngành Sinh viên đủ điều kiện học ngành đăng ký học thêm ngành theo quy định bảng sau: Sinh viên học ngành thứ Các ngành khối C Các ngành khối A, A1, B Các ngành khối D Các ngành khối T Các ngành khối M Được đăng ký học ngành thứ Các ngành khối C, D Các ngành khối A, A1, B, D Các ngành khối A, D Các ngành khối T, B Các ngành khối M, D, C c) Khi học ngành 2, sinh viên bảo lưu điểm học phần có nội dung khối lượng kiến thức tương đương có chương trình ngành d) Sinh viên xét học ngành vào khóa học phải học theo chương trình đào tạo khóa học đ) Đối với sinh viên học song song ngành tốt nghiệp ngành thứ tiếp tục học ngành việc quản lý học tập sinh hoạt sinh viên chuyển khoa có ngành mà sinh viên theo học e) Sinh viên xét tốt nghiệp ngành có đủ điều kiện tốt nghiệp ngành g) Thời gian tối đa phép học sinh viên học ngành thời gian tối đa cho chương trình ngành 1, quy định khoản Điều Quy định h) Việc xét học thêm ngành Nhà trường tổ chức vào đợt: + Đợt 1: Kết thúc học kỳ năm học thứ + Đợt 2: Kết thúc học kỳ năm học thứ Học lại Sinh viên phải học lại học phần nếu: - Học phần sinh viên bị điểm F - Học phần sinh viên không đủ điều kiện dự thi Học cải thiện điểm Sinh viên học cải thiện điểm học phần đạt điểm D, D+ Sinh viên đăng ký học lại học phần bị điểm F học phần để cải thiện điểm vào học kỳ khóa học Điểm xếp hạng tốt nghiệp tính theo điểm học phần cao lần học Sinh viên học lại học cải thiện điểm học phần phải nộp học phí học phần theo quy định Nhà trường Chương III ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ TỔ CHỨC THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Điều 15 Đánh giá kết học tập Kết học tập sinh viên đánh giá sau học kỳ qua tiêu chí sau: a) Số tín học phần mà sinh viên đăng ký học vào đầu học kỳ (gọi tắt khối lượng học tập đăng ký) b) Điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình chung học phần mà sinh viên đăng ký học học kỳ tính theo thang điểm 4, với trọng số số tín tương ứng học phần c) Khối lượng kiến thức tích luỹ tổng số tín học phần đánh giá theo thang điểm chữ đạt từ điểm D trở lên tính từ đầu khóa học d) Điểm trung bình chung tích luỹ điểm trung bình chung tính theo thang điểm học phần, đánh giá điểm chữ đạt từ điểm D trở lên mà sinh viên học, tính từ đầu khóa học thời điểm xem xét Thang điểm đánh giá kết học tập theo học phần quy định sau: Điểm chữ Điểm 10 tương ứng Quy thang điểm A 8,5 – 10,0 B+ 8,0 – 8,4 3,5 B 7,0 – 7,9 C+ 6,5 – 6,9 2,5 C 5,5 – 6,4 D+ 5,0 – 5,4 1,5 D 4,0 – 4,9 F < 4,0 Điểm học phần tổ hợp từ điểm đánh giá phận, gồm: a) Điểm chuyên cần, chiếm trọng số 10% điểm học phần, bao gồm: điểm chuyên cần thái độ học tập (có mặt lớp, ý thức nghe giảng, tinh thần xây dựng bài, tập nhà) Sinh viên phải dự học lớp từ 80% số tiết học học phần trở lên đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần Sinh viên không dự thi học phần bị tính điểm (điểm F) cho học phần phải học lại b) Điểm đánh giá học phần, chiếm trọng số 20% điểm học phần, bao gồm loại: điểm kiểm tra cũ, kiểm tra kỳ, xêmina, tập tổng hợp thành điểm (Mỗi học phần phải có kiểm tra giảng viên phải trình kiểm tra kỳ cho Trưởng môn kiểm tra, xác nhận) c) Điểm thi kết thúc học phần, chiếm trọng số 70% điểm học phần, cụ thể sau: - Học phần thực hành, thí nghiệm điểm thi kết thúc học phần điểm thi học kỳ theo kế hoạch chung Nhà trường - Học phần có lý thuyết thực hành, thí nghiệm điểm thi kết thúc học phần gồm điểm: điểm thi cuối học kỳ (ký hiệu a 3) điểm phần thí nghiệm (ký hiệu a3') trung bình cộng điểm thí nghiệm làm tròn đến chữ số thập phân Tất điểm phận cho theo thang điểm 10, làm tròn đến chữ số thập phân Giảng viên trực tiếp chấm điểm chuyên cần thái độ học tập, điểm đánh giá học phần, điểm thí nghiệm phải thông báo công khai cho sinh viên trước nộp điểm văn phòng khoa - Đối với học phần thực hành, thí nghiệm: Sinh viên phải thực đầy đủ thực hành, thí nghiệm Nếu vắng mặt thực hành, thí nghiệm phải tự túc kinh phí để làm lại thực hành, thí nghiệm theo quy định Nhà trường Điểm học phần thực hành, thí nghiệm trung bình cộng điểm thực hành, thí nghiệm học kỳ làm tròn đến chữ số thập phân d) Công thức tính điểm học phần - Đối với học phần thực hành, thí nghiệm: a =a 0,1 +a 0,2 +a 0,7 - Đối với học phần có lý thuyết thực hành :  a m +a 3' n   a = a 0,1 +a 0,2 +   0,7 m +n   (làm tròn đến chữ số thập phân) Trong đó: a: điểm học phần a1: điểm chuyên cần a2: điểm đánh giá học phần a3: điểm thi kết thúc học phần phần lý thuyết (gồm tập, xêmina) a3': điểm phần thực hành, thí nghiệm m: số tiết lý thuyết (gồm tập, xêmina) quy định khối n: số tiết thực hành, thí nghiệm lượng kiến thức học phần 10 Công thức nêu lập phần mềm quản lý điểm học phần Giảng viên cán văn phòng nhập điểm phận a 1, a2, a3, a3', phần mềm quản lý đào tạo chuyển thành điểm học phần Vào đầu học kỳ, giảng viên in danh sách sinh viên lớp học phần đảm nhận giảng dạy để theo dõi, đánh giá kết học tập sinh viên Cuối học kỳ, giảng viên nộp danh sách kèm bảng điểm phận cho Trưởng môn kiểm tra, xác nhận, sau chuyển cho văn phòng khoa chuyên ngành với cán văn phòng khoa chuyên ngành nhập điểm vào phần mềm quản lý đào tạo ký xác nhận vào bảng điểm in sau nhập xong liệu đ) Quy định việc sửa điểm, điều chỉnh điểm học phần Việc sửa điểm, điều chỉnh điểm học phần (điểm chuyên cần, điểm đánh giá học phần, điểm thi kết thúc học phần ) sai sót khâu nhập điểm, chấm điểm hay khâu khác, phải lập biên đề nghị sửa điểm minh chứng kèm theo có chữ ký xác nhận cán vào điểm, cán chấm, Trưởng môn, Trưởng khoa, Trưởng phòng Đào tạo gửi Trung tâm Đảm bảo chất lượng để xem xét sửa, cập nhật lại điểm Trung tâm Đảm bảo chất lượng phép sửa điểm hệ thống có biên bản, hồ sơ đề nghị khoa đào tạo theo quy định Việc sửa điểm phải lưu dấu tích hệ thống mạng quản lý điểm phân quyền cho đơn vị: Trung tâm đảm bảo chất lượng, Phòng Đào tạo để phối hợp quản lý, theo dõi xác định kết điểm phục vụ cho trình xét cấp chứng chỉ, văn tốt nghiệp vấn đề khác liên quan đến kết học tập sinh viên Các hồ sơ sửa điểm phải lưu giữ Trung tâm Đảm bảo chất lượng để phục vụ cho công tác kiểm tra, tra có yêu cầu Nhà trường Đánh giá kết học tập sinh viên môn học Giáo dục Quốc phòng-An ninh (GDQP-AN) Giáo dục thể chất (GDTC) - Đối với môn học GDQP-AN: Có điểm tổng kết môn học đạt từ điểm C trở lên (tương đương với 5,5 trở lên theo thang điểm 10) - Đối với môn học GDTC: Có điểm trung bình chung học phần GDTC (học phần chung học phần tự chọn CLB) đạt từ 5,5 trở lên theo thang điểm 10, không học phần bị điểm F - Những sinh viên thuộc trường hợp sau miễn học môn học GDQP-AN, GDTC: sinh viên khuyết tật không tự phục vụ thân có giấy xác nhận quan y tế có thẩm quyền, sinh viên có chứng GDQP-AN, GDTC phù hợp với trình độ đào tạo số trường hợp cụ thể khác quy định văn Nhà nước ban hành 11 Điều 16 Tổ chức kỳ thi kết thúc học phần Căn vào kế hoạch đào tạo, Nhà trường tổ chức thi kết thúc học phần theo học kỳ Sinh viên dự thi kết thúc học phần theo lịch thi hướng dẫn tổ chức thi kết thúc học phần Nhà trường - Đối với học phần, lần học sinh viên dự thi lần Nếu điểm học phần chưa đạt, sinh viên phải học lại - Sinh viên vắng thi lí đáng phải nhận điểm học phần vắng thi phải học lại học phần Trung tâm Đảm bảo chất lượng chủ trì, phối hợp với Phòng Đào tạo khoa đào tạo lập kế hoạch thi tổ chức kỳ thi học phần cho học kỳ theo Điều 20 Quy chế đào tạo số 43 Nhà trường ban hành văn quy định hướng dẫn tổ chức kỳ thi kết thúc học phần để thực thống toàn trường Lưu trữ thi: Bài thi viết, tập lớn, tiểu luận lưu giữ văn phòng khoa năm kể từ ngày thi ngày nộp tập lớn, tiểu luận Việc bảo quản hủy thi thực theo quy định Pháp lệnh lưu trữ Thông tư số 09/2011/TT-BNV ngày 03/06/2011 Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định thời hạn bảo quản hồ sơ, tài liệu hình thành phổ biến hoạt động quan, tổ chức Điều 17 Hình thức thi kết thúc học phần đề thi Hình thức thi kết thúc học phần tự luận, trắc nghiệm khách quan (trên giấy máy tính), vấn đáp, tập lớn, thi thực hành trực tiếp máy tính Các khoa đào tạo đề nghị Hiệu trưởng duyệt công bố hình thức thi thích hợp cho học phần a) Quy định thời gian thi theo hình thức tự luận trắc nghiệm khách quan sau: a1) Tự luận - 90 phút học phần có khối lượng kiến thức tín - 120 phút học phần có khối lượng kiến thức từ tín trở lên a2) Trắc nghiệm khách quan (trên giấy máy tính) - 40 phút học phần có khối lượng kiến thức tín - 60 phút học phần có khối lượng kiến thức từ tín trở lên a3) Các học phần thi thực hành trực tiếp máy tính - 60 phút học phần có khối lượng kiến thức tín - 75 phút học phần có khối lượng kiến thức từ tín trở lên b) Hình thức làm tập lớn để thay điểm thi kết thúc học phần thực học phần có khối lượng kiến thức lý thuyết từ tín trở lên Điều kiện làm tập lớn sau: b1) Sinh viên phải có mặt lớp 90% số tiết học học phần tính đến thời điểm xét làm tập lớn phải có tinh thần, thái độ học tập tốt 12 b2) Có điểm kiểm tra kỳ đạt từ 8,0 trở lên b3) Tỷ lệ sinh viên làm tập lớn học phần không 10% số sinh viên lớp học phần b4) Trong học kỳ, sinh viên làm tối đa 01 tập lớn Sau kiểm tra kỳ lần thứ nhất, giảng viên lập danh sách sinh viên đủ điều kiện, lực có nguyện vọng làm tập lớn, trình Trưởng môn duyệt, công bố trước lớp giao đề tài cho sinh viên Sau xét làm tập lớn sinh viên vi phạm chuyên cần thái độ học tập phải dừng làm tập lớn để chuyển sang hình thức thi Việc chấm tập lớn phải hai giảng viên có chuyên môn thực Trong tập lớn phải có điểm thành phần, điểm toàn bài, có nhận xét ưu nhược điểm, có chữ ký ghi rõ họ tên cán chấm thi Đề thi kết thúc học phần lấy từ ngân hàng đề thi Nhà trường có văn hướng dẫn triển khai xây dựng đề thi học phần Điều 18 Thực tập cuối khóa, làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp học hai học phần chuyên môn thay Thực tập cuối khóa a) Đối với ngành đào tạo sư phạm, gọi "Thực tập sư phạm" (TTSP) Đối với ngành đào tạo sư phạm, thực tập cuối khóa gọi "Thực tập tốt nghiệp" b) Trong thời gian “ Thực tập sư phạm” “Thực tập tốt nghiệp” sinh viên không đăng ký học thêm học phần khác Yêu cầu, nội dung, quy trình thực đánh giá kết thực tập quy định văn quy định hướng dẫn Hiệu trưởng ban hành Đồ án, khóa luận tốt nghiệp a) Đồ án, khóa luận tốt nghiệp xem học phần có khối lượng kiến thức – 10 tín tuỳ theo ngành đào tạo quy định “Khung chương trình đào tạo” b) Điều kiện để làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp: b1) Đối với ngành làm đồ án tốt nghiệp: Sinh viên tích luỹ đủ số tín học phần chương trình tính từ đầu khóa học đến thời điểm xét làm đồ án, không bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên Tỷ lệ sinh viên làm đồ án tốt nghiệp Hiệu trưởng quy định tuỳ theo khóa học b2) Đối với ngành lại, sinh viên xét làm khóa luận tốt nghiệp phải đáp ứng quy định sau: - Tính đến thời điểm xét làm khóa luận, sinh viên tích luỹ đủ số tín học phần có điểm trung bình chung học tập (lấy điểm lần học thứ nhất) phải đạt từ điểm C+ (tương đương điểm 2,50 thang điểm hệ 4) trở lên; 13 điểm học phần thuộc lĩnh vực làm khóa luận tốt nghiệp phải đạt từ điểm B trở lên sinh viên không bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên - Tỷ lệ sinh viên làm khóa luận tốt nghiệp không 20% tổng số sinh viên ngành học khóa c) Mỗi giảng viên hướng dẫn không đồ án, khóa luận tốt nghiệp học kỳ d) Giao đồ án, khóa luận tốt nghiệp - Vào đầu học kỳ ngành đào tạo năm, học kỳ ngành đào tạo năm, Trưởng khoa chủ quản thông báo cho sinh viên đủ điều kiện học lực phẩm chất đạo đức nộp đơn đăng ký làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp Hội đồng khoa học đào tạo khoa xem xét lập danh sách trình Trưởng khoa ký đề nghị Hiệu trưởng xét duyệt Sau có Quyết định Hiệu trưởng, Trưởng khoa thông báo cho sinh viên thực đề tài hướng dẫn giảng viên khoa phân công Các ngành khoa học thực nghiệm giao cho sinh viên làm khóa luận tốt nghiệp sớm học kỳ, học kỳ điểm TBCHT sinh viên điểm C (lấy điểm lần học thứ nhất) phải ngừng làm khóa luận chuyển sang học thi hai học phần chuyên môn thay - Giảng viên hướng dẫn, tổ môn khoa có trách nhiệm theo dõi tiến độ đánh giá sinh viên thời gian làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp đ) Việc chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp thực theo quy định Điều 25 Quy chế đào tạo số 43 Học hai học phần thay đồ án, khóa luận tốt nghiệp - Đối với sinh viên không giao làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp, Nhà trường tổ chức học học phần thay (được quy định khung chương trình đào tạo) - Phòng Đào tạo phối hợp với Khoa chủ quản tổ chức cho sinh viên học hai học phần chuyên môn vào học kỳ cuối khóa học - Hai học phần thay tổ chức đánh học phần bình thường Điều 19 Điều kiện xét, công nhận tốt nghiệp xếp hạng tốt nghiệp Việc xét, công nhận xếp hạng tốt nghiệp cho sinh viên thực theo Điều 27, 28 Quy chế đào tạo số 43 có sửa đổi, bổ sung khoản 1, điều 27 theo Thông tư số 57/2012/TT-BGDĐT ngày 27/12/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo Đối với sinh viên đào tạo liên thông từ cao đẳng lên đại học hệ quy, việc xét, công nhận xếp hạng tốt nghiệp quy định Quy chế đào tạo số 43 thực theo Quy định tạm thời số 1335/QĐ-ĐHV ngày 06/6/2011 Hiệu trưởng Trường Đại học Vinh 14 Chương IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ HIỆU LỰC ÁP DỤNG Điều 20 Tổ chức thực Trưởng Phòng Đào tạo, Trưởng khoa đào tạo Thủ trưởng đơn vị liên quan có trách nhiệm triển khai hướng dẫn chi tiết nội dung Quy định đến toàn thể cán bộ, giảng viên sinh viên quy Nhà trường Điều 21 Hiệu lực áp dụng Quy định có hiệu lực kể từ ngày ký Trong trình thực hiện, có vấn đề chưa phù hợp, đơn vị đề xuất với Nhà trường (qua Phòng Đào tạo) để bổ sung, điều chỉnh HIỆU TRƯỞNG Đã ký PGS.TS Đinh Xuân Khoa 15 ... Vượt thời gian tối đa phép học trường theo quy định khoản Điều Quy định này; c) Bị kỷ luật lần thứ hai lý thi hộ nhờ người thi hộ theo quy định khoản Điều 29 Quy chế 43 bị kỷ luật mức xoá tên khỏi... lên đại học hệ quy, việc xét, công nhận xếp hạng tốt nghiệp quy định Quy chế đào tạo số 43 thực theo Quy định tạm thời số 1335/QĐ-ĐHV ngày 06/6/2011 Hiệu trưởng Trường Đại học Vinh 14 Chương... Trường Đại học Vinh ban hành kèm theo Quy định chức năng, nhiệm vụ cố vấn học tập Điều 10 Đăng ký khối lượng học tập hủy học phần Học kỳ khóa học, sinh viên đăng ký học phần theo thời khóa biểu