Nghiên cứu chuyên đề nâng cao trình độ, năng lực, phương pháp, tác phong công tác của quân nhân, phấn đấu xứng danh “bộ đội cụ hồ trong thời kỳ mới (tt)

14 3.7K 21
Nghiên cứu chuyên đề nâng cao trình độ, năng lực, phương pháp, tác phong công tác của quân nhân, phấn đấu xứng danh “bộ đội cụ hồ  trong thời kỳ mới (tt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nghiên cứu chuyên đề: Nâng cao trình độ, lực, phưongpháp, tác phong công tác cua quân nhân, phẩn đẩu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ " thời kỳ Phần NỘI DUNG I NỘI DUNG CƠ BẢN VÀ SỰ CẦN THIẾT NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ, NĂNG LỰC, PHƯƠNG PHÁP, TÁC PHONG CÔNG TÁC CỦA QUÂN NHÂN, PHẨN ĐẤU XỨNG DANH “BỘ ĐỘI CỤ HỒ” TRONG THỜI KỲ MỚI Một số nội dung trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân a) Trình độ, lực quân nhân - Trình độ mức độ hiểu biết kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, lĩnh vực công tác (bao gồm trình độ nhận thức trị, học vấn, chuyên môn, huy, trình độ kỹ, chiến thuật quân sự, kiến thức văn hóa xă hội ) đáp ứng yêu cầu thực chức trách, nhiệm vụ người quân nhân cách mạng - Năng lực công tác cùa quân nhân khả vận dụng kiến thức vào thực tiễn để thực chức trách, nhiệm vụ giao (bao gồm lực lănh đạo, tổ chức chi huy, quản lý, lực tổ chức phong trào hành động cách mạng, lực thực nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ ) điều kiện, hoàn cành Trình độ, lực công tác quân nhân có mối quan hệ biện chứng, tác động lẫn Trong dó, trình độ sở để hình thành phát triển lực công tác; ngược lại, thông qua thực tiễn công tác đế tiếp tục bồi dưỡng nâng cao trình độ nhận thức quân nhân - Biểu trình độ, lực quân nhân Trình độ, lực quân nhân biểu trình độ trị; trình độ, lực chuyên môn, nghiệp vụ quân sự; trình độ nhận thức nhiệm vụ, truyền thong tốt đẹp dân tộc, Đảng, quân đội, quan, đơn vị; trình độ văn hóa giao tiếp, ứng xử cúa quân nhân học tập, sinh hoạt, công tác sống ngày Biểu rõ nét trình độ, lực quân nhân chất lượng, kết hoàn thành chức trách, nhiệm vụ giao Với chức đội quân chiến đấu, đội quân công tác, đội quân lao động sản xuất yêu cầu đòi hỏi nhiệm vụ cách mạng, người quân nhân cách mạng phải có trình độ, lực toàn diện, trước hết trình độ, lực kỹ, chiến thuật qu ân để hoàn thảnh tốt nhiệm vụ giao + Trìnhđộchínhtrị Đó trình độ nhận thức lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật cùa Nhà nướcchiến lược bảo vệ Tổ quốc tình hình mới, đối tượng, đối tác cách mạng; chất mục tiêu, lý tưởng chiến đấu, đối tượng tác chiến, nhiệm vụ Quân đội nhân dân Việt Nam; chức năng, nhiệm vụ quan, đơn vị; trình độ nhận biết âm mưu thủ đoạn chổng phá lực thù địch đối nghiệp cách mạng công cuôc đổi nước ta nói chung, Quân đội nhân đân Việt Nam nói riêng Đó trình độ nhận biết xử lý vẩn đề lý luận thực tiễn trẽn lình vực trị + Trình độ, lực chuyên môn, nghiệp vụ quân sự: Đó trình độ, lực toàn diện trị, quân sự, kinh tế, văn hoá, pháp luật, kỹ thuật, khoa học nghệ thuật quân sự, ngoại ngữ, tin học; trình độ tư duy, lực thực tiễn, chuyên sâu khoa học nghệ thuật quân sự, kỹ thuật, chiến thuật; nắm nội dung điều lệnh điều lệ chế độ quy định quân đội đơn vị; có kiến thức, lực đáp ứng yêu cầu công tác chuyên môn, nghiệp vụ theo chức trách, nhiệm vụ cương vị công tác phân công * Trình độ nhận thức.về truyền thống tốt đẹp dân tộc, Đảng quân đội,cơ quan đơnvị Nhận thức truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm; đoàn kết, gắn bó tình nghĩa thủy chung lao động cần cù thông minh sáng tạo * Trình độ văn hóa giao tiếp ứng xử: giá trị tinh thần cao đẹp kết tinh người quân nhân biểu qua lời nói hành động, thể lĩnh lực trình độcủa người quân nhân b) Phương pháp, tác phong công tác quân nhân - Phương pháp tác phong quân nhân tổng hợp lề lối, cách thức biện pháp xếp, xử lý công việc, ứng xử xã hội quân nhân công tác học tập sinh hoạt hàng ngày để thực tốt chức trách nhiệm vụ giao - Biêu phương pháp, tác phong côm tác quân nhân Trong hoạt động đê cao tính Đảng, tính nguyên tắc, điều kiện hoàn cảnh nào, làm công việc phải đặt lọi ích tập thể lên lợi ích cá nhân, phải xuất phát từ quan điểm đường lối Đảng, sách, luật pháp Nhà nước, điều lệnh, điều lệ quân đội; lý luận phẩi gắn liền với thực hành nói đôi với làm, "phải óc nghĩ, mắt trông, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm, nói suông”; kiên quyêt bào vệ đúng, úng hộ mói, đấu tranh phê phán sai tiêu cực, lạc hậu đon vị xă hội Có tính chủ động, tích cực, sáng tạo, đoán, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; có tinh thân trách nhiệm cao thực chức trách, nhiệm vụ giao; có ý thức tổ chức kỷ luật; phát huy dân chủ, tôn trọng tập thể, nêu cao tự phê bình phê bình, gương mẫu công tác; làm việc có kế hoạch, khoa học, cụ thể, tỉ mỉ, chu đáo, cẩn trọng, sâu sát thực tiễn; tin tưởng vào quần chúng, đồng chí, đồng đội; có phương pháp giáo dục thuyết phục tốt, thực guomg sáng để người noi theo Sự cần thiết phải nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, phấn đấu xứng danh "Bộ đội Cụ Hồ" thòi kỳ a) Vị trí, vai trò trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân có vị trí, vai trò quan trọng việc thực nhiệm vụ giao Nó nhân tố định chất lượng, hiệu hoàn thành nhiệm vụ cá nhân Nói tới trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân nói tới chất lượng quân nhàn Vị trí, vai trò trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân cách mạng biểu vấn đề sau: - Là sở để quân nhân quán triệt sâu sắc quan điểm, đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, nhiệm vụ quân đội Quân đội nhân dân Việt Nam Đảng Cộng sàn Việt Nam Chú tịch Hồ Chí Minh tô chức, lãnh đạo, giáo dục rèn luyện, Sự lãnh đạo Đảng nhân tố định trình xây dựng, phát triển, trưởng thành, sức mạnh chiến đấu chiến thắng quân đội, đảm bảo cho quân đội thực công cụ bạo lực sắc bén bảo vệ Đảng Nhà nước, Nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa Để thực tốt nhiệm vụ đó, quân nhân phải quán triệt sâu sác quan điểm, đuờng lối, chủ trương Đàng, sách, pháp luật cúa Nhà nước, nhiệm vụ quân đội trình thực nhiệm vụ Hiện nay, tình hình giới khu vực diễn biến phức tạp, khó lường lực thù địch, phản động tăng cường đẩy mạnh hoạt động chống phá nhiều âm mưu, thủ đoạn tinh vi, thâm độc xảo quyệt Chúng đẩy mạnh thực chiến lược "diễn biến hòa bình", thúc đẩy "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" nội ta, hòng "phi trị hóa” quân đội ta, tách quân đội khỏi lănh đạo Đảng làm cho quân đội phương hướng chiến đấu Vì vậy, để quân đội thực tốt chức năng, nhiệm vụ mình, đòi hỏi quân nhân phải nhận thức đầy đủ, quán triệt sâu sắc quan điểm, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, điều lệnh điều lệ, chức năng, nhiệm vụ quân đội Muốn quân nhân phải có trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác tốt có khả tiếp thu nhanh, cỏ tính hệ thống vận dụng sáng tạo quan điểm, đường lối, chủ trương, Đảng, sách, pháp luật cùa Nhà nước vào thực tốt chức năng, nhiệm vụ giao - Gópphầnnângcaochấtlượngtổnghợp,sứcmạnhchiếnđấucủaQuânđộinhândânViệtNamtrongtìnhhìnhmới Chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu quân đội phụ thuộc vào nhiều yếu tố, yếu tố người định Trước yêu cầu xây dựng quân đội cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, số quân binh chủng tiến thẳng lên đại; phát triển mạnh mẽ khoa học kỹ thuật quân sự, vũ khí công nghệ cao, yếu tố người giữ vai trò định Có trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác tốt, quân nhân có đủ khả triển khai, thực đồng giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu, giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học; đáp ứng phương châm huấn luyện bản, thiết thực, vững chắc; yêu cầu diễn tập, dã ngoại, bảo đảm thành thạo phương án tác chiến; nâng cao khả tác chiến độc lập tăng cường binh khí kỹ thuật hiệp đồng quân, binh chủng; tiếp cận làm chủ vũ khí công nghệ cao; phân tích, đánh giá sát tình hình, xử lý đắn tình huống, xây dựng phương pháp, cách thức phù hợp tổ chức thực nhiệm vụ, huấn luyện đạt kết cao Mặt khác, có trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác tốt, quân nhân phát huy tốt vai trò, trách nhiệm xây dựng quan, đơn vị tự giác chấp hành kỷ luật, xâỵ dựng quy, trì thực nghiêm túc chế độ quy định, Chỉ thị số 917/1999/CT-QP ngày 22/6/1999 Bộ trưởng Bộ Quốc phòng xây dựng đơn vị vừng mạnh toàn diện, góp phần thúc đẩy nâng cao chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu quân đội - Góp phản nâng cao chât lượng, hiệu thực nhiệm vụ quan đơn vị Sức mạnh, ổn định, phát triển kết hoàn thành nhiệm vụ mặt công tác, phong trào cách mạng quan, đom vị phụ thuộc vào nhiều yểu tổ, đo trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân có vai trò quan trọng Nó sờ đê người quân nhân cách mạng nhận thức rõ chức năng, nhiệm vụ tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất, lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ quan đơn vị Người quân nhân có trình độ, nàng lực tốt hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ giao, chất lượng, hiệu thực nhiệm vụ quan, đơn vị nâng cao- hiệu lực lãnh đạo huy, quản lý cấp ủy, tổ chức đảng chi huy cấp thực nghiêm túc, góp phần xây dựng tổ chức đảng vững mạnh, quan đơn vị vững mạnh toàn diện - Người quân nhân vừa phải thực chức trách, nhiệm vụ quân nhân Quân đội nhân dân Việt Nam vừa thực nghĩa vụ công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt Nam tính chât đặc thù công tác môi tnròng quân khó khăn, phúc tạp yêu cầu cao trí tuệ sức lực, người quân nhân phái có trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác tốt hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ quân nhân nghĩa vụ công dân Góp phân nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, làm thất bại âm mưu thủ đoạn chống phá củacácthếlựcthùdịch;ngănngừa,khắcphục"tựdiễnbiến","tựchuyểnhóa"trong nội Hiện nay, lực thù địch, phản động mạnh tuyên truyền, chống phá ta lĩnh vực, tư tưởng, lý luận; thực “diễn biến hòa bình”, thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyền hóa” nhiều âm mưu, thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt, khó nhận biết Những nội dung chống phá lồng ghép, cài vào kiện trị, văn hóa, xã hội , lợi dụng mạng Internet để tuyên truyền, phát tán thông tin sai trái, phản động, làm trắng đen lẫn lộn, thật gia khó phân biệt Vì vậy, có trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác tốt, người quân nhân có nhận thức chất, âm mưu, thủ đoạn chông phá lực thù địch, phản động, thấy rõ tác hại Từ xác định nội dung, biện pháp để đấu tranh phòng, chống; chủ động phòng ngừa, ngăn chặn biêu suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống; biểu "tự diễn biến”, ''tự chuyển hóa” quân đội; tích cực tham gia công tác phòng, chống, ngăn chặn ảnh hưởng cùa tư tưởng, lối sống thực dụng, thiếu lành mạnh b) Yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng, quân đội tình hình Những năm tới, giới, hòa bình, hợp tác phát triển xu lớn, có nhừng thay đổi nhanh chóng, diễn biển phức tạp, tiềm ẩn nhiều bất khó lường; tình trạng xâm phạm chủ quyền quốc gia, tranh chấp lãnh thổ, biển, đảo tài nguyên, xung đột sắc tộc, tôn giáo, can thiệp lật đổ, khủng bố, chiến tranh mạng, chiến tranh cục tiếp tục diễn gay gắt nhiều khu vực Cục diện giới theo xu hướng đa cực, đa trung tâm diễn nhanh ngày rõ nét; vấn đề toàn cầu an ninh tài chính, an ninh lương thực, dịch bệnh tiếp tục diễn phửc tạp; cạnh tranh kinh tế, thương mại, tài nguyên nước ngày gay gắt Tận dụng thành tựu cách mạng khoa học công nghệ kỹ thuật phát triển vũ bão, nước tranh thủ phát triển khoa học kỹ thuật quân - đại, phát triển hệ vũ khí công nghệ cao Mặt khác, vấn đề bảo vệ chủ quyền biển, đảo đứng trước nhiều khó khăn, thách thức lớn Vì vậy, để sẵn sàng đối phó với chiến tranh sử dụng vũ khí công nghệ cao xảy bảo vệ vững biển, đảo Tổ quổc, với phát huy nhân tố người, Đàng Nhà nước ta đă thực chủ trương đại hóa số quân binh chủng mua sắm số loại vũ khí đại Điều cần phái có người có trình độ, lực để sử dụng phát huy hiệu loại vũ khí, trang bị kỹ thuật đại trang bị Tình hình đặt yêu cầu phài tập trung nâng cao chất lượng tổng hợp, sức manh chiến đấu để quân đội thực lực lượng trị, lực lượng chiến đấu tuyệt đổi trung thành, tin cậy Đàng, Nhà nước, Nhân dân; phải đổi nội dung, phương pháp huấn luyện, đào tạo; cải tiến, đổi mới, nâng cấp vũ khí, trang bị, phương tiện kỹ thuật đáp ứng yêu cầu tác chiến thời kỳ mới; phát triền khoa học quân sự, nghệ thuật chiến tranh nhân dân; sẵn sàng chiến đấu chiến thắng điều kiện hoàn cảnh Đồng thời, quân đội phải hoàn thành chức năng, nhiệm vụ tuyên truyền vận động Nhân dân thực đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; lao động sản xuất, tham gia phát triển kinh tế - xã hội, giúp dân xóa đói, giảm nghèo, xây dựng nông thôn phối hợp phòng, chống, khắc phục hậu quà thiên tai, thảm họa, cứu hộ, cứu nạn Để thực tốt yêu cầu, nhiệm vụ đó, đòi hỏi người quân nhân phẩm chất trị, đạo đức cách mạng mà phải có trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác tốt đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt cho quân đội năm tiếp theo, đủ sức xây dựng quân đội vững mạnh, có sức chiên đấu cao, sẵn sàng đánh thắng chiến tranh xâm lược lực thù địch, phản động, ứng phó thắng lợi tình c) Thực trạng trình độ, tực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Cán bộ, chiến sĩ Quân đội nhân dân Việt Nam có nhận thức đắn vị trí, vai trò, tầm quan trọng trình độ, iực, phương pháp, tác phong công tác việc hoàn thành chức trách, nhiệm vụ giao Xác định nhân tố trực tiếp định tạo sức mạnh chiến đấu, chiến thắng quân đội Do vậy, cán bộ, chiến sĩ không quản ngại khó khăn, gian khổ, điều kiện, hoàn cành nỗ lực học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác Hiện nay, trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân cương vị, chức trách, nhiệm vụ giao có chuyển biến, tiến rõ rệt; tương đối toàn diện lý luận thực tiễn, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ theo cương vị, chức trách giao Hầu hểt quân nhân có lĩnh trị vững vàng, có nhận thức sâu sẳc lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lôi, quan điêm Đáng, sách, pháp luật cùa Nhà nước; tin tuởng tuyệt đối vào lănh đạo Đảng, vào thắng lợi công đổi nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước; trung thành với mục tiêu, lý tường XHCN ma Đàng Bác Hồ Nhân dân ta đă lựa chọn; nhận thức rõ đối tượng, đối tác mối quan hệ đôi ngoại đôi tượng tác chiến quân đội; thấu suốt nhiệm vụ cùa quằn đội cùa moi quan, đơn vị; nhận rõ âm mun, thủ đoạn chống phá cùa chủ nghĩa đế quốc the lực thù đ;ch đôi với cách mạng Việt Nam Đại phận quân nhân, đội ngũ cán có trình độ Ịý luận, trình độ quản lý, huy, lực thực tiễn- có kiến thức toàn diện, nhât kiên thức vê quân sự, quốc phòng, làm chủ vũ khí trang bị có phương pháp, tác phong làm việc khoa học, sâu sát thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt Tuy nhiên, trước yêu cầu phát triển cách mạng, yêu cầu nhiệm vụ xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam thời kỳ mới, người quân nhân bộc lộ hạn chế định trình đột lực, phương pháp, lác phong công lác theo tưng cương vị, chức trách giao Đó là: Trình độ nhận thức tq sổ quân nhan hạn chế; việc xử lý vân đê nảy sinh công tác, sống lúng túng nhiều quân nhân chưa thật nhạy bén vê trị, có biểu mơ hồ cảnh giác Không quân nhân có biểu lười học tập đẻ nâng cao trình độ, lực công tác, chưa sử dụng thành thạo vũ khí trang thiết bị kỹ thuật có, loại vũ khí, trang bị kỹ thuật đại Năng lực lãnh đạo, huy điều hành, quản lý đơn vị cua sổ lãnh đạo, huy đơn vị chưa ngang tầm nhiệm vụ Trình độ ngoại ngữ, tin học quân nhân nhìn chung chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình mới, tác phong, phương pháp ứng xử, giải vấn đề nảy sinh thực tiên công tác, sinh hoạt đời sống hàng ngày hạn chế, chưa điều lệnh, điều lệ quân đội, cá biệt để mâu thuẫn cấp với cấp dưới, đồng chí, đông đội với II YÊU CẦU VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ, NĂNG LỰC, PHƯƠNG PHÁP, TÁC PHONG CÔNG TÁC CỦA QUÂN NHÂN, PHẨN ĐÁU XỨNG DANH “BỘ ĐỘI CỤ HỒ” TRONG THỜI KỲ MỚI Yêu cầu nâng cao trình độ, lực, phương pháp tác phong công tác quân nhân, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” a) Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phấn đẩu xứng danh “Bộ đội Cụ Hầ ” thời kỳ phải tạo động lực góp phần xây dựng quân đội nhân dân cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại Để đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quôc nay, đòi hỏi việc nâng cao tnnh độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phải quán triệt sâu sắc quan điểm, đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, phương hướng, nhiệm vụ xây dựng quân đội; phải bám sát yêu câu nhiệm vụ trị quan, đơn vị, tạo động lực to lớn, góp phần nâng cao chât lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu quân đội Những nội dung, yêu cầu nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phải triển khai, thực sát với phát triển quân đội- phai quán triệt thực nghiêm phương châm, nguyên tắc xây dựng quân đội; thường xuyên sơ, tổng kết, rút học kinh nghiệm, tạo chuyển biến, tiến phẩm chất, lực, trình độ, phương pháp, tác phong công tác, đạo đức, lối sống quân nhân Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phải góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh; quan, đơn vị vững mạnh toàn diện, gắn với khắc phục có hiệu khâu yếu mặt yếu, đạo đức, lối sống, ý thức chấp hành kỷ luật b) Nâng cao trình độ, tực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” thời kỳ phải toàn diện, đồng chuyên sâu Đây yêu cầu quan trọng, tác động trực tiếp tới chất lượng, hiệu nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Nâng cao trình độ lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phải toàn diện moi mặt, bảo đảm yêu cầu giỏi chuyên môn, chuyên ngành lĩnh vực công tác thân, sẵn sàng nhận hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ giao (với cán bộ: Giỏi cấp mình, biết cấp trên, huấn luyện, đạo cấp dưới; với chiến sĩ phải giỏi chiến thuật cá nhân; sử dụng thành thạo loại vũ khí trang bị biết sử dụng loại vũ khí khác; giói chức trách, nhiệm vụ mình, thực chức trách, nhiệm vụ khác ) Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phải toàn diện, bảo đảm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ quân đội thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, xây dựng bảo vệ Tổ quổc Việt Nam xã hội chủ nghĩa tình hình d) Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, phẩn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ" thời kỳ phái thường xuyên liên tục, kiên trì, bỉ, lúc nơi e) Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, phẩn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ" thời kỳ phái găn với chức trách, nhiệm vụ đổi tượng tình hình thực tiễn quan, đơn vị công tác Quá trình giáo dục - đào tạo, bôi dưỡng, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác cùa quân nhân phải bào đàm tính thiêt thực, quạ, đáp ứng nhu cầu thực tế cùa đối tượng quan, đơn vị Cân phân loại đoi tượng theo cách tiếp cận khác để có biện pháp giáo đục, đào tạo, bôi dưỡng phù hợp như: phân theo cấp bậc, chức vụ; phân theo nhóm sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân viên quốc phòng, lao động hợp đồng, hạ sĩ quan — binh sĩ; phân theo loại hình quan, đơn vị; phân theo chức trách, nhiệm vụ chuyên môn Xác định nội dung, biện pháp giáo dục - đào tạo, bồi dưỡng không vào đặc điểm chức trách nhiệm vụ đối tượng mà vào đặc điêm tình hình, nhu cầu quan, đom vị thực ữạng trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Đỏ sở để xây đựng kê hoạch, xác định trương, biện pháp lănh đạo, chi đạo, tiến hành giáo dục - đào tạo, bồi dưỡng có hiệu phát huy tốt nguồn lực vai trò cấp ủy, ủy, trị viên, chí huy, quan chức năng, tổ chức quần chúng cán bộ, đàng viên hoạt động Các yêu cầu có mối quan hệ chặt chẽ, thống nhất, tác động qua bổ sung cho nhau, chi phối quy định mục tiêu, nội dung, hình thức, biện pháp đẩy mạnh học tập, rèn luyện, phấn đấu xửng danh “Bộ đội Cụ Hồ" người quân nhân quân đội 2 Một số giải pháp nhầm nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” thời kỳ a) Phát huy vai trò tổ chức, lực lượng nâng cao trình độ, tực phương pháp, tác phong công tác cùa quân nhân, phấn đẩu xứng đanh “Bộ đội Cụ Hồ’' Đây giải pháp bán, định hướng mục tiêu, yêu cầu, nội dung nâng cao trình độ lực phương pháp, tác phong công tác cúa quân nhân, phấn đẩu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” Để thực tốt nhóm giải pháp này, cần tập trung vào nội dung, biện pháp sau: * Đối với cấp ủy, tố chức đảng cấp Cấp ủy tổ chức đàng cấp phải nâng cao nhận thức, xác định rõ vai trò, trách nhiêm thường xuyên đề chủ trương, biện pháp lành đạo, giáo dục, rèn ỉuyện nàng cao trinh độ lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân sát với tình hình nhiệm vụ đơn vị Phải gắn kết việc nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, nhẩt đội ngũ cán bộ, đàng viên với kết xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, cấp ủy, tổ chức đảng sạch, vững mạnh Nội dung, biện pháp lânh đạo, bồi dường phải toàn diện, từ khâu xác định mục đích, yêu cầu, nội dung đến triền khai thực kiểm tra, giám sát trình thực I rong, đó, trọng gẳn việc lănh đạo thực nhiệm vụ trị; xây dựng quy, rèn luyện ký luật với việc đẩy mạnh học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Chù động xác định chủ trương, biện pháp lănh đạo thực chức năng, nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến dâu, thực chức đội quân công tác, lao động sản xuất kết hợp chặt chẽ với thúc việc học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương phap, tác phong công tác quân nhân Câp ủy, tổ chức đáng cần có chủ trương lãnh đạo để phòng ngừa, kịp thời phát xử lý biểu hành động làm ảnh hường xấu tới việc học tạp, rèn cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác cua quân nhân,hiệu lãnh đạo thuộc vào lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức đảng chất lượng đội ngũ đảng viên Do vậỵ, phải thường xuyên kiện toàn mặt cấp ủy, tổ chức đảng cấp đội ngũ cán bộ, đảng viên, cấp ủy viên, cán chủ trì Tăng cường lănh đạo đạo phát huy vai trò gưong mẫu học tập, rèn luyện cúa cán bộ, đảng viên * Đối với úy trị viên, chi huy, quan chức cấp Cần đề cao tinh thần trách nhiệm nghiên cứu, quán triệt quan điểm Đảng học tập làm theo việc nâng cao trinh độ, lực, phương pháp; tác phong công tác quân nhẵn cờ quan, đơn vị * Đối với tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Tồ chức tóm niên cần phát huy đuọc vai trò nòng cốt việc phối hcrp với tô chức quần chúng khác hội đồng quân nhân đon vị thực tốt công tác giáo dục đoàn viên, niên mực tiêu, lý tưởng cộng sản, pháp luật, văn hóa, thẩm mỹ xung kích vào nâng cao tinh thần tích cực học tập, rèn luyện để điều kiện, hoàn cảnh đoàn viên, niên tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng, thành công công đổi nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa Việt Nam; tích cực, chủ động tự phấn đấu, tự học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác, hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ giao, có tiến bộ, trưởng thành mặt Công tác đoàn phong trào niên quân đội cần kết hợp nhiều hình thức phong phú, đa dạng nhằm tuyên truyền, giáo dục tinh thần tích cực học tập nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân cho đoàn viên, niên Quán triệt thực tốt chương trình giáo dục trị hàng năm cho chiến sĩ nội dung, chương trình giáo dục đoàn niên cho đoàn viên, niên, bảo đảm nội dung, thời gian, quân số cao Đồng thời khuyên khích, động viên đoàn viên, niên tích cực, tự giác học tập, nghiên cứu nghị quyẽt cùa Đảng, chương trình hành động đoàn, tham gia có chất lượng vào phong trào hành động cách mạng, vận động Đảng, Nhà nước quân đội phát động Tổ chức đoàn niên cần chu động triển khai, tổ chức thực có hiệu đợt sinh hoạt trị sâu rộng, phong trào hành động cách mạng: Thanh niên lập nghiệp; Tuổi trẻ giữ nước Đặc biệt phong trào: “Thanh niên quân đội thi đua rèn đức, luyện tài, xung kích, sáng tạo, xứng đanh Bộ đội Cụ Hồ” Thông qua hoạt động thực tiễn, việc làm thiết thực cụ thể như: Nghiên cứu khoa học; nghiên cứu phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật; tu dưỡng, rèn luyện nâng cao tĩnh chỉnh trị, bảo đảm cho việc học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, ỉực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân đạt chất lượng, hiệu cao * Đối với tổ chức công đoàn, phụ nữ Tổ chức công đoàn, phụ nữ cần chủ động làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục, thu hút đoàn viên, hội viên phổi hợp với đoàn niên, quan chức nàng tiến hành biện pháp nhằm đẩy mạnh tinh thần tích cực học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác cho hội viên Bằng nhiều hình thức hoạt động, với phong trào hành động thiêt thực, hiệu như: Phụ nử giỏi việc nước, đảm việc nhà; Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo xây dựng gia đình hạnh phúc để giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện nâng cao trình độ mặt Mật khác, ừọng phối hợp chặt chẽ với tổ chức quàn chúng quan, đơn vị đế tổ chức tốt hoạt động nhằm giúp đỡ hội viên có tinh thần chủ động, sáng tạo, đoàn kết, giúp đỡ lẫn trinh học tập, rèn luyện thực chức trách, nhiệm vụ, xây dựng tồ chức vững mạnh, góp phần tích cực vào thực thắng lợi nhiệm vụ trị cùa quan, đơn vị; xây dựng quan, đon vị vững mạnh toàn diện * Đối với hội đồng quân nhân Hội đồng quân nhân tổ chức cho quân nhân, công nhân viên quốc phòng thực phát huy tốt tinh thần dân chủ quân sự, trị, kinh tế đời sống theo nguyên tắc, quy định cấp quân đội để quân nhân xác định rõ yêu câu nhiệm vụ, nắm rõ quyên nghĩa vụ từ tin tưởng tuyệt đối vào cấp ủy, tổ chức đảng, huy đơn vị; vào vai trò tổ chức quan, đơn vị b) Đổi nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục - đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân - Đây giải pháp bản, trực tiếp tác động đến nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Để hoàn thiện nhân cách quân nhân cần có tác động cùa nhiều yêu tố, nhiều hoạt động, giải pháp đồng bộ, trực tiếp công tác giáo dục - đào tạo học viện, nhà trường giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện thường xuyên đơn vị Trước yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quổc; yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng quân đội; chống phá lực thù địch nhiều âm mưu, thủ đoạn thâm độc xảo quyệt; mặt khác, thực tiễn vận động phát triển, đòi hỏi trình độ lực, phương pháp, tác phong công tác cúa quản nhân phải nâng lên đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mói đặt Vì vậy, để nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phải đổi nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục - đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với đặc điểm đổi tượng yêu cầu nhiệm vụ quan, đơn vị * Trước hết phải quán triệt cụ thể hóa quan điểm, đường lối Đảng sách pháp luật Nhà nước, nghị Quân ủy Trung ương, định, thị Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị; bám sát thực tiễn tình hình yêu cầu nhiệm vụ đơn vị, quân đội Coi trọng giáo dục, huấn luyện, bồi dưỡng nâng cao trình độ, lực toàn diện gắn với rèn luyện phương pháp, tác phong công tác quân nhân đáp ứng yêu cầu thưc tốt chức trách, nhiệm vụ giao - Tiếp tục đồi nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo học viện nhà trường đê tạo mặt kiến thức làm sở nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác đội ngũ cán bộ, sĩ quan, nhân viên chuyên môn kỹ thuật đơn vị - Tập trung đổi mới, sáng tạo hình thức, vận dụng linh hoạt phương pháp giáo đục, bồi dưỡng, rèn luyện thường xuyên đơn vị Cung với thực tốt nhiệm vụ huấn luyện đội, nâng cao trình độ sẵn sàng chiến đấu, xây dựng quy phải trọng rèn luyện đội qua thực tiễn huấn luyện chiến đấu, học tập công tác lao động sản xuất - Phát huy vai trò trách nhiệm cấp ủy, huy, ca quan chức đội ngũ cán đảng viên giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện đội Rà soát, đánh giá thực trạng chất lượng cán bộ, chiến sĩ quan, đơn vị để có biện pháp khắc phục hạn chế yêu kém, nâng cao chất lượng giáo dục, bồi dường thường xuyên đơn vị - Bồi dường, học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực phương pháp, tác phong công tác phai tiến hành từ tên xuống dưới, từ lãnh đạo, huy tập thể quan, đơn vị Cán bộ, đáng viên phai gương mẫu học tập, rèn luyện, chấp hành nghiêm đường lôi, chủ truơng Đàng, sách pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội, mệnh lệnh, chi thị cùa cấp Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, kịp thời phát hiện, sửa chữa khuyêt điêm, khác phục hạn chế, yếu kém, nhân rộng tập thề, cá nhân điến hình, tiêu tiến học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác đáp ứng yêu câu nhiệm vụ giao, c) Phát huy tỉnh tích cực, tự giác quân nhăn tự học tập, tự rèn luyện nâng cao trình độ, lục, phương pháp, tác phong công tác, phấn đẩu xứng danh Bộ đội Cụ Hồ” - Đây giải pháp bản, quan trọng nhất, trực tiêp quyêt định chât lượng, hiệu quà cùa việc nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác cũa quân nhân, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” Tư giáo dục, tự rèn luyện, phấn đấu nhu cầu nội tại, bào đảm cho môi quân nhân hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ giao Đây truyền thống tốt đẹp “Bộ đội Cụ Hồ”, đuợc giữ vững phát huy chiến tranh giải phóng dân tộc, nghiệp xây dựng bào vệ Tổ quốc Nội dung tự giáo dục, rèn luyện đa dạng, phong phú, tất mặt, lĩnh vực công tác Trên sở yêu cầu, nhiệm vụ quân đội quan, đơn vị, nguôi quân nhân tự lập kê hoạch, xác định nội dung, yêu cầu phương pháp tự học tập, rèn luyện cụ thê phù hợp với chức trách, nhiệm vụ thân điều kiện thục tiễn đơn vị Phương pháp tự học, tự rèn cùa quân nhân cần cỏ kết hợp học đôi với hành, gắn lý luận với thực tiễn; nói đôi với làm; làm việc có kế hoạch, giữ vững nguyên tắc Gắn trình tự học tập, rèn luyện với thực chức trách, nhiệm vụ giao vận dụng phù hợp, sáng tạo nội đung, kiến thức đă học vào thúc đẩy việc hoàn thành chức năng, nhiệm vụ quan, đơn vị Để phát huy tính tích cực, tự giác quân nhân tự học tập, tự rèn luyện nâng cao trình độ, náng lực, phương pháp, tác phong công tác, câp uỳ, tô chức đảng, ủy, trị viên, huy quan trị cấp cần phải: - Xác định rõ trách nhiệm trị lănh dạo, chi đạo, tổ chức triển khai thực nhiệm vụ giáo dục, rèn luyện đề quân nhân phát huy tinh thần tích cực, tụ giác nỗ lực học lập, tu dưỡng, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác - Làm tốt việc phát huy tính chù động, sáng tạo ừong xây dựng kể hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” cùa quan, đơn vị quân nhân Đồng thơi xác định rõ nội dung, yêu cầu, chi tiêu, biện pháp thục cụ thể sát đối tượng, coi nhũng sờ quan trọng để đánh giá chất lượng hoàn thành nhiệm vụ tập thể cá nhàn Trong trình triển khai thực hiện, thường xuyên bám sát yêu cầu, nhiệm vụ trị đặc điểm tình hình đơn vị để kịp thời bổ sung, phát trièn, cụ thê hoá nội dung phấn đẩu xứng danh "Bộ đội Cụ Hồ” bao đảm tính thống nhất, sát với thực tiễn đối tượng sở để quân nhân học tập, rèn luyện Tập trung tổ chúc chặt chẽ, nghiêm túc việc học tập, quán triệt, nâng cao nhận thức quân nhân ý nghĩa, nội dung, yêu cầu phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” thời kỳ mới, khơi dậy niềm vinh dự, tự hào; xây dựng ý chí tâm, tinh thần trách nhiệm cùa quân nhân Trong đó, tập trung giáo dục truyền thống dân tộc, quân đội đơn vị; bồi dưỡng nâng cao ỉĩnh trị, phẩm chất đạo - đửc, lối sống; đe cao trách nhiệm; rèn luyện ý thức tổ chức, kỷ luật Qua phát huy tính tích cực, tự giác quân nhân học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác - Kịp thời giải vấn đề nảy sinh thực tiễn hoạt động, công tác để việc học tập, rèn luyện cùa quân nhân đạt kết cao Thường xuyên quan tâm lănh đạo, đạo chặt chẽ; giup đỡ, tạo điêu kiện thuận lợi, khuyến khích quân nhân tự học tập, rèn luyện sát với yêu câu, chức trách, nhiệm vụ, tránh tùy tiện, tự phát, tự học trái với chuyên môn nghiệp vụ; thương xuyên kiêm tra, rút kinh nghiệm, sơ kết, tổng kết đánh giá việc tự học tập, rèn luyện phấn đâu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” quân nhân quan, đơn vị Coi đay tiêu chuân cần thiết để đánh giá, binh xét kết hoàn thành nhiệm vụ cùa cán chiến sĩ' d) Tăng cường kiểm tra, giám sát việc học tập, rèn ỉuyện nâng cao trình độ lực, phương pháp, tác phong công tác quan nhân - Đây la giải pháp bản, bảo đảm cho việc học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân mang tính chủ u đọng co định hướng, vào thực chất đạt hiệu -Công tác kiểm tra, giám sát phải tiến hành đồng bộ, thường xuyên nghiêm tục, chât lượng, đạt hiệu thiết thực; phải tạo điều kiện giúp quân nhân phát huy ưu điểm, phòng ngừa khắc phục mặt hạn chế, khuyết điểm để phấn đẩu tiến vươn lên hoàn thành tổt chức trách, nhiệm vụ '5 - Qua kiêm tra, giám sát kịp thời phát hạn chế, yếu để chấn chỉnh, rút kinh nghiệm trình học tập, công tác Lành đạo, chi huy cấp, ngành phát kịp thời mặt tôn cán bộ, đảng viên, quần chúng cá nhận thức chinh tri dạo đức cách mạng, chuyên môn nghiệp vụ lực, trình độ mật Trên sở đề biện pháp cụ thể, thiết thực, phù hợp giúp cán bộ, đảng viên quần chúng quan, đơn vị học tập, rèn luyện đạt chất lượng, hiệu cao Đồng thời, qua kiểm tra giúp cho quân nhân phòng, tránh tác động tieu cục tệ nạn xã hội khắc phục khuyết, nhược đỉểm; bảo đảm cho quan, đơn vị hoàn tôt chuc nhiệm vụ giao Quá trình tiến hành kiểm tra, giám sát cần chống biểu hiẹn buong lỏng phô trương, hình thức; kiểm tra không sát với đối tượng gây cản trở anh hưởng tới trình thực nhiệm vụ đơn vị sở - Nội dung kiểm tra, giám sát phải tiến hành cách toàn diện từ công tác lãnh đạo đạo đến việc triển khai tổ chức thực Kết hợp kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra đột xuất, kiểm tra toàn diện kiểm tra mặt Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát quân nhân, kiếm tra cấp cấp dưới; có chế phù hợp tạo điều kiện để có kiểm tra lẫn tập thể quân nhân Công tác kiểm tra phải xây dựng thành chế độ, nếp với quy định chặt chẽ, đánh giá xác kết học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Động viên, khen thường kịp thời cá nhân, tập thể có tinh thần cầu tiến bộ, ham học hỏi, đạt kết tốt; đồng thời kiên đấu tranh, xử lý nghiêm minh quân nhân chủ quan, tự mãn, lười học tập, rèn luyện, động học tập không đắn c) Xây dựng môi trường học tập, rèn luyện cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân Để thúc đẩy việc học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, cấp ủy, tổ chức đảng, úy, trị viên, huy, quan trị cấp cần quan tâm lãnh đạo, đạo xây dựng môi trường học tập rèn luyện cho quân nhân thông qua việc tiến hành công tác tư tưởng; công tác tô chức công tác sách; công tác khen thưởng, kỷ luật Trong đó, tập trung vào nội dung, biện pháp sau: Kết hợp chặt chẽ công tác giáo dục trị với định hướng tư tưởng, kịp thời biểu dương, khen thưởng, xây dựng động học tập đắn cho quân nhân Câp ủy uỷ trị viên, huy, quan trị cấp cần quan tâm lănh đạo, chi đạo xây dựng quy chế, quy định, tuyên truyền, giáo dục vị trí, vai trò, tầm quan trọng nội dung, yêu cầu việc học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác cùa quân nhân việc thực nhiệm vụ giao Các quan, đơn vị tập trung làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục, mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; đồng thời phát huy có hiệu thiet chế văn hóa, phương tiện thông tin đại chúng quân đội để tuyên truyền, giáo dục - kết hợp chặt chẽ công tác tuyên truyền, giáo dục động viên tư tưởng với hoạt động kỷ niệm ngày lễ lớn, phong trào hành động cách mạng Đảng, Nhà nước quan đội đơn vị Kết hợp tổ chức nhiều hình thức, biện pháp tiến hành công tác tư tương nhằm tuyên dương, khen thưởng, động viên, khuyến khích điển hình tiên tiến học tập lam theo tẩm gương đạo đức Hô Chí Minh Qua tuyên truyền sâu rộng kết quả, gương điển hình tiến tiến, cách làm sáng tạo, mô hình hiệu quà, khích lệ phong trào, tạo niềm tin sống, góp phần làm xuất nhiều cá nhân tập thể tiêu biểu thúc đầy phong trào thi đua học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác - Xây dựng quy chế, quy định để xác định rõ việc học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực phương pháp, tác phong công tác quân nhân trách nhiệm trị lănh đạo chi huy, cấp, ngành, lực lượng quan, đơn vị - Xác định mục tiêu, yêu cầu, chù trương, biện pháp lănh đạo triển lchaỉ xây dựng ké hoạch tổ chức thực kiểm tra, giám sát trình thực Các nội dung, yêu cầu vê mạnh học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phưcmg pháp, tác phong công tác cùa quân nhân phải xác định nghị lănh đạo, đưa vào quy chê, quy định, kế hoạch công tác, thực thành nếp, tạo “môi trường thuận lợi” làm sở để phát huy trách nhiệm tập thể, cá nhân, cấp trên, cấp dưới, tránh buông lỏng, chồng chéo cấp, ngành quân nhân; đồng thời lấy làm sở để gắn trách nhiệm, kiểm điểm, rút kinh nghiệm, động viên việc, người trình thực - - Lãnh đạo, huy cấp cần quán triệt, thực nghiêm đường lối, chủ trương, chỉnh sách Đảng Nhà nước quân đội, sách quân nhân ngũ; sách quân nhân hoàn thành nghĩa vụ quân trở địa phương, sách hậu phương quân đội Thông qua động viên, khuyến khích cán chiên sĩ sức thi đua, phấn đấu, rèn đức, luyện tài, xung kích, sáng tạo, học tập nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác, vượt qua khó khăn, thử thách hoan thành tôt chức trách, nhiệm vụ giao; giữ gìn, phát huy phẩm chất cao đẹp “Bô đội Cụ Hồ” thời kỳ Các quan, đom vị nhiều hình thức, biện pháp, kết hợp chặt chẽ đẩy mạnh tuyên truyền gương người tốt, việc tốt, kinh nghiệm hay, việc làm tốt với động viên khuyên khích kịp thời Thường xuyên nêu gương tốt với phê phán biểu hành động lười học tập, rèn luyện, phấn đấu cầm chừng, thỏa mãn, dừng lại Định kỳ kết hợp với sơ tổng kết phong trào thi đua thắng, tổ chức biểu dương, khen thưởng điển hình tiên tiến vươn lên đạt thành tích cao học tập, rèn luyện nâng cao trình độ mặt Kịp thời khuyến khích, động viên tập thể, cá nhân có cách làm sáng tạo, tiểu biểu việc tự học tập, rèn luyện, phấn đấu vươn lên KẾT LUẬN Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân phân đâu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” cán bộ, chiến sĩ quân đội yêu cầu khách quan nghiệp xây đựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, quỵ, tinh nhuệ, bước đại; trách nhiệm hệ cán bộ, chiến sĩ hom với Tồ quốc, với Đảng Nhân dân Cấp ủy, tổ chức đảng, ủy, trị viên, huy, quan trị cấp phải thường xuyên lãnh đạo, đạo tốt công công tác tuyên truyền, giáo dục cho cán bộ, chiến sĩ có nhận thức sâu sắc vị trí, vai trò, nội dung, yêu cầu nêu cao tinh thần học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” I Mỗi cán bộ, chiến sĩ quân đội nhân dân Việt Nam điều kiện hoàn cánh phải giữ vững lĩnh trị vững vàng, không ngừng trau dồi đạo đức cách mạng sáng, tích cực học tập nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác để xứng đáng với Danh hiệu cao quý “Bộ đội Cụ Hồ” mà Nhân dân đă khen tặng ... DANH “BỘ ĐỘI CỤ HỒ” TRONG THỜI KỲ MỚI Yêu cầu nâng cao trình độ, lực, phương pháp tác phong công tác quân nhân, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ a) Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong. .. phấn đấu xửng danh “Bộ đội Cụ Hồ" người quân nhân quân đội 2 Một số giải pháp nhầm nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ thời kỳ. .. d) Nâng cao trình độ, lực, phương pháp, tác phong công tác quân nhân, phẩn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ" thời kỳ phái thường xuyên liên tục, kiên trì, bỉ, lúc nơi e) Nâng cao trình độ, lực, phương

Ngày đăng: 08/09/2017, 10:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan