Đang tải... (xem toàn văn)
Giải bài tập SGK Lịch sử lớp 7 bài 2: Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu tài...
[...]... giáo ở Thụy sĩ đã thành công ôn trở đểvới “kích của phong của quay ChoGenevè hợp củatrungvề với giáo lítrào nó phùhòa thành cuộc tâm cách thước” Hệ quả cải Ki-tô tôn giáo Tây Âu cải cáchnguyênởthủy Để lại là gì? BÀI 3: CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU 1 Phong trào văn hóa Phục hưng 2 Phong trào cải cách tôn giáo - Nguyên nhân: + Giáo hội thống trị và bóc... trị và bóc lột nhân dân + Cản trở sự phát triển của giai cấp tư sản - Nội dung: + M Lu-thơ (Đức): lên án những hành vi đồi bại của Giáo hoàng, đòi bãi bỏ những nghi lễ phiền toái + Can-vanh (Thụy sĩ): chịu ảnh hưởng của Lu-thơ, hình thành giáo phái mới gọi là Tin lành - Hệ quả: + Phân hóa thành 2 giáo phái: Cựu giáo (Ki-tô giáo cũ) và Tân giáo + Châm ngòi các cuộc khởi nghĩa nông dân ... dung cải cách của LuÔng khẳng định chỉthơ lòngCan-vanh cóđược cứu rỗi cần và tin là con người Ông chủ trương xóa bỏ các nghi lễ phiền phức , Trong điểm gì chung? nội dung cải không thờ tranh ảnh, tư ng chúa, bỏ đi nhiều ngày lễ, Giai cáchthủ giáo thì tín đồ.thể cấp tư tiêu cho Khôngbớt tốn kém tôn giáo, giảm tôn sản không có những hạn theo nguyên Giáo hội Calvin được tổ chức chế pháp tắc dân chủ dùng nhữngVnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài Sự suy vong chế độ phong kiến hình thành chủ nghĩa tư Châu Âu Những phát kiến lớn địa lý * Nguyên nhân: Do sản xuất phát triển, cần thị trường, nguyện liệu, vàng bạc * Điều kiện: Sự phát triển khoa học - kỹ thuật tiến – cho phép đóng tàu lớn có la bàn để người vượt trùng dương xa xôi, tìm đường mới, vùng đất *Những phát kiến địa lí tiêu biểu: + 1487, B Di- a - xơ vòng qua cực Nam châu Phi đến mũi H VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1519-1522 Ph.Ma-gien-lan Đi vòng quanh Trái Đất Tại nói thám hiểm B.Đi-a-xơ, Va-xcô Ga-ma, C.Cô-lôm-bô, Ph.Ma-gien-lan xem phát kiến lớn địa lí? Trả lời: Những thám hiểm phát kiến lớn địa lí vì: Những thám hiểm tìm đường biển mới, vùng đất mới, dân tộc Cuộc hành trình C.Cô-lôm-bô nào? Trả lời: C.Cô-lôm-bô đoàn thủy thủ 90 người tàu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí [...]... của (8 này trong Người hát về mái bài thầy nổi thiếu của dưới dao cô ô sinh học Một câu nói giáotiếng củanói nin Quốc Thắng(15 ôchữ) Đây bàitình Đây là lỗihọc vào câu ca Thờisau(8giáo(6 chữ) từ còn trường Lê Lê về Tên là Điền cảm của lạc sinh đối với thầytập (15chữ)ô chữ) TỪ KHÓA • Các bạn có 10 giây để suy nghĩ từ khóa (gồm 11 chữ cái) (Đây là một loài hoa mà học sinh rất thích) TỔNG ĐIỂM VÒNG 2 Đội... ĐIỂM VÒNG 2 Đội trang sách hồng Đội hoa phượng đỏ TỔNG KẾT Trang sách hồng Hoa phượng đỏ THCS NCT • Chúc mừng đội thắng cuộc Vòng 3 (KHÁN GIẢ ĐUA TÀI) TRƯỜNG THCS NCT HẹN GặP LạI Slide Một thành ngữ? Trâu buộc ghét trâu ăn Lá lành đùm lá rách Hành động có lòng yêu thương con người, đoàn kết tư ng trợ SÁNG KIẾN Kính chào Học hành Một giọt máu đào hơn ao nước lã Bảng vàng Lôi kéo ng,kính t ơn với...VÒNG 1 : AI GIỎI HƠN? Câu 6 Trường đại học đầu tiên của nước ta là : A Văn Miếu Mao Điền; B Quốc học Huế; C Văn Miếu Quốc Tư Giám 4 10 1 9 8 7 6 3 2 5 START HẾT GIỜ VÒNG 1 : AI GIỎI HƠN? Câu 7 • Trong những câu sau đây,câu nào nói về truyền thống tôn sư trọng đạo ? A Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng B Thương... A Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng B Thương người , như thể thương thân C Nhất tự vi sư ,bán tự vi sư 4 10 1 9 8 7 6 3 2 5 START HẾT GIỜ VÒNG 1 : AI GIỎI HƠN? Câu 8 Biểu hiện của tôn sư trọng đạo là: A Coi trọng những điều thầy dạy,coi trọng và làm theo đạo lý mà thầy đó dạy cho mình B Tôn trọng, kính yêu, coi trọng lời thầy dạy C Tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo, trọng đạo lí... một hoặc nhiều chữ cái trong tư chìa khoá Sau khi mở được 8 ô chữ , các ban có 10 giây để tìm ra tư chìa khoá 1 T 2B 3T 4G 4 5H 6C 7M B Ô N S Ư T R Ọ N G Đ Ạ O Ụ I P H I Đ U A H Ọ C H Ấ N T Ố T Ư Ơ M V À N G Ọ C H Ọ C N Ữ A H C Ọ M à I H U V Ă N A N Á I T R Ư Ờ N G M Ế N Y Ê U I Ế T Ơ N Từ Khóa I H Ơ I H O A Đ A M M M Ư Ơ M I Ế Ế Đ Ư O I truyền thống tốtphong đẹp nhằm Học Đây làhátsốnglên... con người, đoàn kết tư ng trợ SÁNG KIẾN Kính chào Học hành Một giọt máu đào hơn ao nước lã Bảng vàng Lôi kéo ng,kính t ơn với gười làm o cô giáo Là truyền thố quý báu của dân tộc chúng cần phát huy Coi trọng những điều thầy dạy,coi trọng và làm theo đạo lý mà thầy đã dạy cho mình Tiết 2 Tiết 2 - - Bài 2 Bài 2 Sự suy vong của chế độ Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở thành chủ nghĩa tư bản ở châu Âu châu Âu 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý: a) Nguyên nhân: Tiết 2 – Bài 2: SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở CHÂU ÂU Nguyên nhân nào dẫn đến các Nguyên nhân nào dẫn đến các cuộc phát kiến lớn về địa lí? cuộc phát kiến lớn về địa lí? Phát triển sản xuất Nguyên liệu Vốn Thị trường 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý: a) Nguyên nhân: Do nhu cầu phát triển sản xuất. Tiến bộ về kĩ thuật hàng hải: la bàn, hải đồ, kĩ thuật đóng tàu b) Các cuộc phát kiến địa lí: Tiết 2 – Bài 2: SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở CHÂU ÂU Va-xc« ®¬ ga-ma c.c«-l«m-b« Ph. Ma-gien-lan Vịnh Ghi nê 1487 BỒ ĐÀO NHA Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của F.Ma gien lan Hành trình của C.Côlômbô 3 B.Đi a xơ QĐ. CanariĐ.Xan xanvano 1492 TÂY BAN NHA Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của F.Ma gien lan Hành trình của C.Côlômbô C. Côlômbô 4 Mũi Hảo Vọng 1498 BỒ ĐÀO NHA Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của F.Ma gien lan Hành trình của C.Côlômbô 5 Vaxcô Đơ Gama 11-1519 PHILIPPIN BRAXIN Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của F.Ma gien lan Hành trình của C.Côlômbô 1519 TÂY BAN NHA 13-2-1522 06-3-1521 Mũi Hảo Vọng F. Ma gien lan 6 Bản đồ các quốc gia phong kiến châu Âu L nh ®Þa phong kiÕn T©y ¢u· Thµnh thÞ trung ®¹i T©y ¢u Cuối XI Do sản xuất phát triển->Xuất hiện thành thị. Quy mô sản xuất lớn, buôn bán sầm uất. Thúc đẩy xã hội phong kiến châu Âu phát triển. Vì sao xuất hiện thành thị trung đại? Kinh tế thành thị có gì mới? ý nghĩa sự ra đời thành thị? Ho¹t ®éng bu«n b¸n ë c¸c thµnh thÞ trung ®¹i lịch sử 7 lịch sử 7 Tiết 2 Tiết 2 Bài 2 Bài 2 Sự suy vong của chế độ phong Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ kiến và sự hình thành chủ nghĩa t; bản ở Châu nghĩa t; bản ở Châu u u B i 2:Sù suy vong cña chÕ ®é phong kiÕn vµ à B i 2:Sù suy vong cña chÕ ®é phong kiÕn vµ à sù h×nh thµnh chñ nghÜa t; b¶n ë Ch©u sù h×nh thµnh chñ nghÜa t; b¶n ë Ch©u   u u 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý: 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý: a) Nguyên nhân: a) Nguyên nhân: Nguyªn nh©n nµo dÉn ®Õn c¸c cuéc Nguyªn nh©n nµo dÉn ®Õn c¸c cuéc ph¸t kiÕn ®Þa lÝ? ph¸t kiÕn ®Þa lÝ? Ph¸t triÓn s¶n xuÊt Nguyªn liÖu Vèn ThÞ tr;êng B i 2:Sù suy vong cña chÕ ®é phong kiÕn vµ à B i 2:Sù suy vong cña chÕ ®é phong kiÕn vµ à sù h×nh thµnh chñ nghÜa t; b¶n ë Ch©u sù h×nh thµnh chñ nghÜa t; b¶n ë Ch©u   u u 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý: 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý: a) Nguyên nhân: a) Nguyên nhân: - Sản xuất phát triển =>Cần nguyên liệu, thị trường, vốn… - Sản xuất phát triển =>Cần nguyên liệu, thị trường, vốn… b) Các cuộc phát kiến địa lí: b) Các cuộc phát kiến địa lí: Va-xc« ®¬ ga-ma c.c«-l«m-b« Ph. Ma-gien-lan [...]... triển Trước Châu Âu Sau Châu Âu Châu á Châu Âu Châu Mĩ Mở rộng phạm vi buôn bán với thế giới Châu Phi Tiền đề cho sự ra đời của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu Bi 2 :Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu u 1 Nhng cuc phỏt kin ln v a lý: a) Nguyờn nhõn: b) Cỏc cuc phỏt kin a lớ: c) Kt qu: - Tìm ra những vùng đất mới, những con đường mới, những tộc người mới - Đem lại những... nhân châu Âu Bi 2 :Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu u 1 Nhng cuc phỏt kin ln v a lý: a) Nguyờn nhõn: b) Cỏc cuc phỏt kin a lớ: c) Kt qu: - Tìm ra những vùng đất mới, những con đường mới, những tộc người mới - Đem lại những món lợi khổng lồ cho quý tộc và thư ơng nhân châu Âu Các cuộc phát kiến địa lí có ý nghĩa gì? ý nghĩa: Là cuộc cách mạng về giao thông và. .. cho quý tộc và thư ơng nhân châu Âu d) í ngha: - Là cuộc cách mạng về giao thông và tri thức - Thúc đẩy thương nghiệp phát triển Bi 2 :Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu u 1 Nhng cuc phỏt kin ln v a lý: 2 S hỡnh thnh ch ngha t bn Chõu u a) S ra i ca giai cp t sn: ? CU HI THO LUN Quý tộc và thương nhân châu Âu đã làm gì để có nguồn vốn ban đầu và đội ngũ nhân... sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu u 1 Nhng cuc phỏt kin ln v a lý: a) Nguyờn nhõn: - Sn xut phỏt trin =>Cn nguyờn liu, th trng, vn b) Cỏc cuc phỏt kin a lớ: - 1487: i a x vũng quanh Nam Chõu Phi 1498: Va-xcụ Ga ma n n 1492: Cụ-lụm-bụ tỡm ra Chõu M 151 9-1 522: Ma-giờn lan vũng quanh trỏi t Bi 2 :Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu u 1 Nhng cuc phỏt kin... ?Giai cấp tư sản và vô sản đã được hình thành từ những tầng lớp nào VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 2: SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở CHÂU ÂU A. Mục tiêu học: 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu: - Nguyên nhân hệ phát kiến địa lí. - Quá trình hình thành quan hệ sản xuất TBCN lòng xã hội Phong kiến Châu Âu. 2. Tư tưởng: - Học sinh thấy ptriển tất yếu, tính quy luật lịch sử từ XHPK lên CNTB. - Mở rộng thị trường giao lưu buôn bán nước tư tất yếu. 3. Kĩ năng: - Biết sử dụng đồ, địa cầu. - Sử dụng, khai thác tranh ảnh lịch sử. B. Phương tiện dạy học: 1. Giáo viên: SGK, SGV, đồ giới địa cầu. 2. Học sinh: SGK, sưu tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan học. C. Hoạt động Lên lớp: 1. Ổn đinh: 2. Bài cũ: - Vì xuất thành thị trung đại? Nền kinh tế thành thị có điểm khác với kinh tế lãnh địa? 3. Bài mới: Gv giới thiệu bài. Hoạt động GV HS Hoạt động lớp, cá nhân. ? Em hiểu phát kiến địa lí? Hs nghiên cứu SGK trả lời. - Là trình tìm ra, phát đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới. ? Nêu nguyên nhân dân đến phát kiến địa lí? TK XV. Nội dung kiên thức 1. Những phát kiến lớn địa lí. a. Nguyên nhân: - Sản xuất phát triển cần nguyên liệu, cần thị trường. - Khoa học – kỹ thuật tiến (đóng tàu thuyền lớn, la bàn…). VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ? Theo em để thực PKĐL cần có điều kiện gì? b. Các phát kiến địa lý lớn: Hs quan sát đồ h3. Hãy miêu tả tàu Caraven - 1487 Đi-a-xơ vòng qua điểm cực Nam Châu Phi. - Có buồm lớn mũi, đuôi tàu, - 1492 C.Cô Lôm bô tìm Châu có bánh lái, tàu lớn – trước chưa có Mĩ vượt biển lớn. - 1497 - 1498: Ga-ma huy đội tàu Gv treo đồ h5: Những phát kiến 160 thủy thủ vòng qua Châu Phi đến Calicút (bờ biển Tây Nam Ấn địa lí. Độ). ? Em kể vài phát kiến địa lí mà em - 1519 - 1522: Ma-gien-lan đoàn thám biết (trình bày đồ). hiểu vòng quanh trái đất. Hs trình bày Gv bổ sung c. Kết quả: - Các phát kiến lớn: Đi-a-xơ, Cô Mang lại cải quý giá, nguyên lôm bô, Ga-ma, Ma-gien-lan. liệu, thị trường rộng lớn Á, Phi, Mĩ ? Nêu kết tác động thúc đẩy thương nghiệp phát triển. PKĐL đến xã hội Châu Âu? 1. Sự hình thành chủ nghĩa TB Hoạt động nhóm, cá nhân Châu Âu. ? Sau PKĐL, quý tộc Quí tộc tư sản có nguồn thương nhân làm gì? vốn ban đầu đội ngũ đông đảo người làm thuê. Hs trả lời Hs – gv ghi kết lên bảng. ? Những việc làm tạo - Cướp bóc cải, tài nguyên thuộc địa. biến đổi CÂ? (ktế, ctrị, XH)? Công trường thủ công (200 - 300 người- - Buôn bán nô lệ da đen, cướp biển. có phân công lao động, kỹ thuật - Rào đất cướp ruộng hiệu lao động cao). Tạo số vốn người làm thuê trình tích lũy TB. ? G/c VS (CN) g/c TS hình thành từ giai cấp tầng lớp xã Biến đổi: hội? - Kinh tế: + Công trường thủ công. - Thợ cả, thương nhân, thị dân giàu có, + Công ty thương mại. quý tộc chuyển sang kinh doanh: nhiều Ra đời hình thức kinh doanh tư bản. cải g/c TS. - Nông nô bị đuổi khỏi lãnh địa làm - Xã hội: giai cấp đời: giai cấp CN (vô sản) giai cấp TS. thuê, bị bóc lột tệ g/c VS. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Chính trị: g/c TS >< quý tộc, lãnh chúa - Chính trị : TS >< PK >< VS PK đấu tranh chống quý tộc tạo đk Quan hệ sản xuất TBCN hình quan hệ sản xuất TBCN phát triển. thành . 4. Củng cố: Như vậy, sau phát kiến lớn địa lí, qtộc, thương nhân giàu có sử dụng nhiều thủ đoạn để tích lũy vốn tạo nguồn nhân công mối quan hệ sx làm nảy sinh giai cấp XH Nền sản xuất TBCN đời lòng XHPK. Bài tập: Nếu thiếu yếu tố sau CNTB châu Âu không hình thành (khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng): A. Mở rộng thị trường buôn ... thám hiểm B.Đi-a-xơ, Va-xcô Ga-ma, C.Cô-lôm-bô, Ph.Ma-gien-lan xem phát kiến lớn địa lí? Trả lời: Những thám hiểm phát kiến lớn địa lí vì: Những thám hiểm tìm đường biển mới, vùng đất mới, dân