SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ  Mã số:………………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH THPT TRONG TIẾT SINH HOẠT DƯỚI CỜ VÀ PHÁT THANH GIỮA GIỜ” Người thực hiện: HỒ VĂN SƠN Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lí giáo dục: - Phương pháp giáo dục: - Phương pháp dạy học môn: - Lĩnh vực khác: HĐNGLL Có đính kèm: Mô hình Đĩa CD (DVD) Phim ảnh Năm học: 2016 - 2017 Hiện vật khác SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN - Họ tên: Hồ Văn Sơn - Ngày, tháng, năm sinh: 24.07.1980 - Giới tính: Nam - Địa chỉ: Ấp Thọ Chánh – Xuân Thọ – Xuân Lộc – Đồng Nai - Điện thoại: Cơ quan 0613731769 Cá nhân: 01236112929 - Email: hovansonc3xt@gmail.com - Chức vụ: + CUV Chi trường THPT Xuân Thọ + Bí thư Đoàn trường THPT Xuân Thọ đến tháng 10/2016 + Từ 02/10/2016 đến Chỉ đạo công tác Đoàn trường + Chủ tịch hội LHTN VN nhà trường đến 02/10/2016 + Chủ tịch hội chữ thập đỏ nhà trường + BCH ban khuyến học nhà trường - Nhiệm vụ giao: Giáo viên môn Địa lí trường THPT Xuân Thọ.Chủ nhiệm lớp 11A9, giảng dạy môn Địa lí lớp 12B4, 11A6,7,8,9,10 - Đơn vị công tác: Trường THPT Xuân Thọ II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị cao nhất: Cử nhân - Năm nhận bằng: 2003 - Chuyên ngành đào tạo: Sư phạm Địa lí III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Dạy học môn Địa lí THPT công tác Đoàn trường - Số năm có kinh nghiệm: 12 năm - Sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Chưa LỜI GIỚI THIỆU Giáo dục lòng yêu nước cho học sinh phổ thông yêu cầu cần thiết giai đoạn nay, giúp cho học sinh có hiểu biết tình yêu quê hương đất nước; đồng thời qua tiết sinh hoạt cờ chương trình phát giờ, Bí thư đoàn trường bên cạnh nhận xét nội quy, nề nếp, tác phong, học tập phải giáo dục tư tưởng tình trị, giáo dục lòng yêu nước cho học sinh rèn luyện cho học sinh kỹ cần thiết sống… Cùng với môn học khác, tiết sinh hoạt cờ chương trình phát trường THPT góp phần bồi dưỡng cho học sinh ý thức, trách nhiệm, tự giác tìm hiểu, khám phá khoa học; giáo dục lòng tự hào dân tộc, tình yêu thiên nhiên, đất nước, người, mà tình yêu quê hương, đất nước Vì vậy, nói với mục đích giáo dục lòng yêu nước sâu sắc cho học sinh tiết sinh hoạt cờ chương trình phát điều thiếu trường THPT Tuy nhiên, việc giáo dục truyền thống yêu nước, đạo đức, trách nhiệm người công dân với đất nước, với xã hội gắn với môn học nhiều hạn chế Để có thêm lòng yêu quê hương, đất nước, tự hào dân tộc, thế, việc giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua tiết sinh hoạt cờ chương trình phát điều cần thiết Sau thời gian làm công tác Đoàn trường THPT Xuân Thọ, năm suốt trình công tác Đoàn, tiếp xúc với nhiều đối tượng học sinh khác bảo, giúp đỡ BGH, đúc kết cho vài kinh nghiệm, để giáo dục truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc, từ giúp học sinh hiểu trách nhiệm thân xã hội, với đất nước Trên sở nghiên cứu tài liệu có liên quan qua kinh nghiệm thực tế thân, mạnh dạn đề xuất số yếu tố góp phần giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua “Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ chương trình phát giờ” Trong trình thực đề tài sáng kiến kinh nghiệm mình, không tránh khỏi thiếu sót, mong nhận góp ý từ quý thầy cô đồng nghiệp tập thể sư phạm nhà trường Tôi chân thành cảm ơn! I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Lý Yêu nước truyền thống quý báu có từ lâu dân tộc ta, nhiên, với thực tế ngày nay, đất nước ta sống hoà bình, ấm no chiến tranh, truyền thống bị phai mờ dần, hệ trẻ, hệ sinh lớn lên hoàn toàn hoà bình Chính việc giáo dục truyền thống yêu nước cho hệ trẻ cần thiết môi trường học đường Trách nhiệm Ban Chấp hành Đoàn trường vô quan trọng, không dạy chữ, dạy em làm toán này, văn mà để giáo dục em biết yêu quê hương, yêu đất nước, để từ em nhận thấy trách nhiệm người công dân xã hội, đất nước hôm Vì vậy, nghĩ việc giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua tiết sinh hoạt cờ chương trình phát trường phổ thông cần thiết, Đối với người Bí thư Đoàn trường việc giáo dục truyền thống yêu nước, khơi dậy niềm tự hào dân tộc cho học sinh, giúp em ý thức trách nhiệm quê hương, đất nước cần thiết Trên sở luận đó, mạnh dạn đề xuất ý kiến việc “Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ phát giờ”, Hy vọng với phần trình bày góp phần làm phong phú thêm kho tàng kinh nghiệm công tác Đoàn trường THPT, góp phần nâng cao hiệu việc giáo dục lòng yêu nước cho hệ trẻ ngày Những thuận lợi khó khăn thực đề tài 2.1 Thuận lợi Được cấp ủy – Chi bộ; ban giám hiệu quan tâm giúp đỡ nhiệt tình công tác giáo dục lòng yêu nước cho học sinh Được đồng thuận hội đồng sư phạm nhà trường, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm Cán phụ trách công tác đoàn cố gắng thay đổi phương pháp điều hành chào cờ theo hướng linh động để phát huy điểm mạnh học sinh thông qua công tác tuyên truyền chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật nhà nước, văn đạo ngành giáo dục Luôn nêu gương người tốt, việc tốt, kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh, kể chuyện học tập theo phong cách đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh buổi chào cờ chương trình phát thông qua hoạt động giúp học sinh có thêm lòng tự hào qua thấy thêm yêu quê hương, yêu đất nước, từ tôn trọng ghi nhớ công ơn ông cha ta hi sinh tất để bảo vệ tổ quốc cho em có sống hoà bình, tự do, ấm no ngày hôm Trong trình phát động phong trào luôn tuyên truyền cờ phát mục đích, ý nghĩa hoạt động phong trào, đa số đoàn viên niên nhận thức tốt vấn đề tuyên truyền 2.2 Khó khăn Trong xã hội tâm lý đa phần học sinh THPT thường quan tâm đến truyền thống yêu nước Về khách quan mà nói, tình hình nhận thức học sinh truyền thống yêu nước chưa có đồng Do việc việc giáo dục truyền thống yêu nước nhiều em chưa quan tâm mức Một số em không ý, số em vừa nghe tuyên truyền vừa làm việc riêng, từ dẫn đến nhiều khó khăn việc giáo dục đạo đức lối sống, giáo dục lòng yêu nước cho em Một khó khăn cho Bí thư Đoàn trường thời gian tuyên truyền cờ không nhiều phải đánh giá tuần học vừa qua, triển khai công việc tuần tới thời gian tới Mục đích chọn đề tài Cũng môn khác, giáo dục lòng yêu nước cho em có nhiệm vụ khả góp phần vào việc thể mục tiêu đào tạo trường phổ thông nói chung, góp phần vào việc giáo dục cách toàn diện cho em Giáo dục lòng yêu nước không cung cấp cho học sinh kiến thức tình yêu quê hương, đất nước, yêu người Việt Nam mà qua giáo dục đạo đức, giữ gìn phát huy truyền thống yêu nước – truyền thống lâu đời quý báu dân tộc ta trình dựng nước giử nước Nhiệm vụ giáo dục lòng yêu nước cho em để qua giáo dục truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc cho học sinh qua giúp em thêm yêu yêu hương, đất nước, phát huy niềm tự hào dân tộc, tôn trọng biết ơn người trước hi sinh tất để em có sống hoà bình, ấm no ngày hôm nay; qua em thấy với hệ niên em ngày hôm ngồi ghế nhà trường, em cần phải làm để cống hiến cho Tổ quốc thân yêu Muốn làm Bí thư đoàn trường cần phải xây dựng kế hoạch phương pháp tuyên truyền sinh động, hấp dẫn, thu hút người nghe để qua buổi sinh hoạt cờ học sinh thêm yêu Tổ quốc ý thức cần phải làm để xây dựng đất nước ngày giàu mạnh hơn, tươi đẹp Nhiệm vụ đề tài Trong trình nghiên cứu, tìm hiểu áp dụng sáng kiến, xác định nhiệm vụ đề tài cụ thể sau: Xác định sở lý luận thực tiễn việc giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua tiết sinh hoạt cờ chương trình phát Đoàn trường nhằm giáo dục đạo đức, truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc cho học sinh thông qua việc tuyên truyền Xây dựng nội dung tuyên truyền, giáo dục biện pháp cụ thể việc tuyên truyền nhằm góp phần giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh THPT Phải xác định nội dung trọng tâm, buổi tuyên truyền đợt tuyên truyền để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh Thực nghiệm sư phạm với đối tượng học sinh cụ thể trường THPT Xuân Thọ - Xuân Lộc – Đồng Nai nhằm kiểm tra tính khả thi phù hợp đề tài nêu Phạm vi nghiên cứu đề tài Với thời gian có hạn, sáng kiến “Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ chương trình phát giờ” có giới hạn phạm vi nghiên cứu trường THPT Xuân Thọ Phương pháp nghiên cứu đề tài Tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu Đảng dân tộc đợt kỷ niệm ngày lễ lớn dân tộc nhằm nâng cao khả vận dụng hợp lý buổi, đợt tuyên truyền Trao đổi, rút kinh nghiệm đồng chí Ban thường vụ Đoàn trường, Ban chấp hành Đoàn trường đồng nghiệp trình tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh Trang bị đầy đủ trang thiết bị để tuyên truyền hệ thống âm trời, phòng học tài liệu cần thiết cho buổi tuyên truyền Sử dụng câu hỏi điều tra để đánh giá khả nhận thức thái độ tinh thần học sinh truyền thống yêu nước, ý thức trách nhiệm thân Tổ quốc dân tộc II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận Nói đến vấn đề tuyên truyền, giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trình nhận thức Vì vậy, làm để thông qua việc tuyên truyền, giáo dục lòng yêu nước không giúp học sinh hiểu được truyền thống dân tộc ta mà thông qua giúp em thêm yêu Tổ quốc, hun đúc tinh thần yêu nước niềm tự hào dân tộc Do đó, biện pháp giáo dục truyền thống yêu nước, lòng yêu nước cho học sinh trường phổ thông cần thiết, thông qua tiết sinh hoạt cờ chương trình phát để “giáo dục đạo đức” đồng thời giúp học sinh có thái độ đắn với Tổ quốc, ý thức trách nhiệm thân với quê hương, đất nước dân tộc Và nhiều tác phẩm, công trình nghiên cứu khác đề cập đến khía cạnh khác việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh phải truyền lửa yêu nước cho em trường phổ thông Cở sở thực tiễn Ngày nay, đa phần tiết chào cờ Đoàn trường nhận xét, phê bình, nhắc nhở em nhiều nên tiết chào cờ nặng nề, căng thẳng, giáo viên chủ nhiệm lại tạo nhiều áp lực tiêt sinh hoạt chủ nhiệm, thái độ nhận thức số em học sinh tinh thần yêu nước chưa với yêu cầu vị trí nó, vậy, Đoàn trường nhận xét, nhắc nhở, phê bình cần khơi dậy truyền thống yêu nước, niềm tự hào dân tộc người em Do đó, làm cách để giúp em không tiếp thu kế hoạch nhà trường đoàn trường, phong trào mà phải để em thêm yêu quê hương, đất nước tự hào người đất Việt quan trọng Đối với Đoàn trường phải kết hợp nhiều phương pháp, nhiều hình thức tuyên truyền khác cho phù hợp với đợt phát động phong trào ngày kỷ niệm lớn năm để tuyên truyền giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày kỷ niệm lớn dân tộc ta, đồng bào ta qua giúp em học sinh hiểu tự ý thức thêm yêu quê hương đất nước người Việt Nam Như vậy, tiết sinh hoạt cờ chơi trở nên thú vị Và em ý thức cần phải có lòng yêu nước chắn qua tiết sinh hoạt cờ, tiêt sinh hoạt chủ nhiệm, qua buổi hoạt động ngoại khóa, em thêm yêu quê hương đất nước, yêu dân tộc, biết trân trọng mà cha ông ta để lại cho hệ sau, từ giúp em nhận thức với hệ trẻ ngày nay, người chủ tương lai đất nước Do đó; biện pháp giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ chương trình phát giờ” cần thiết yếu tố quan trọng Đoàn trường – người làm công tác truyên truyền Giải pháp giải pháp thay phần giải pháp có trường THPT Xuân Thọ Thực trạng giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ chương trình phát trường THPT Xuân Thọ 3.1 Thuận lợi 3.1.1 Về phía Đoàn trường Được đạo chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường Ban Chấp hành Đoàn trường xây dựng kế hoạch hoạt động tuyên truyền ngày lễ lớn dạn tộc Ban Thường vụ Đoàn trường có thành viên trẻ, nhiệt tình tâm huyết công tác Đoàn trường Ban Chấp hành Đoàn trường có 15 thành đoàn viên ưu tú đến từ chi đoàn giáo viên chi đoàn học sinh, người có lực tốt hoạt động tập thể đặc biệt công tác tuyên truyền, luôn cố gắng tìm tòi học hỏi kinh nghiệm trong công tác phong trào giáo dục lòng yêu nước Trong trình công tác, thành viên tring Ban Chấp hành Đoàn trường cố gắng kết hợp với hiệu phó phụ trách hoạt động lên lớp buổi sinh hoạt ngoại khóa để tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh 3.1.2 Về phía học sinh Đa số em học sinh ý lắng nghe tuyên truyền chương trình phát Nhiều em tích cực trả lời câu hỏi mà Đoàn trường đưa 3.2 Khó khăn 3.2.1 Về phía Đoàn trường Một số thành viên viên chưa phát huy tính tích cực việc tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước Việc tuyên truyền đôi lúc chưa thật phát huy hiệu nên tuyên truyền xong em lại quên Ban Thường vụ, Ban Chấp hành Đoàn trường trẻ nên kinh nghiệm tuyên truyền chưa nhiều, số tuyên truyền chưa hay, khiến học sinh cảm thấy nhàm chán 3.2.2 Về phía học sinh Học sinh yếu nhiều nên thái độ thờ trước việc tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước Một số em học sinh xem nhẹ việc tuyên truyền, giáo dục lòng yêu nước nên không thật ý lắng nghe không chịu tìm hiểu 3.3 Điều tra cụ thể Trước áp dung, trực tiếp họp Bí thư 31 Chi đoàn học sinh điều tra cụ thể, cho thấy hầu hết bí thư cho tuyên truyền, giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh bình thường, có được, không nên đa số học sinh không nhìn thấy giáo dục lòng yêu nước cần thiết, đặc biệt hệ trẻ hiên trình hội nhập Thậm chí có vài em nói phát chơi ồn thầy BẢNG TỶ LỆ BÍ THƯ HIỂU VỀ SỰ CẦN THIẾT TUYÊN TRUYỀN, GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC TRONG TIẾT SINH HOẠT DƯỚI CÒ VÀ PHÁT THANH GIỮA GIỜ Khối Sĩ số Rất cần thiết Cần thiết Bình thường Không cần thiết SL % SL % SL % SL % 12 10 20,0 30,0 40,0 10,0 11 10 10,0 30,0 40,0 20,0 10 11 0,0 18,2 54,5 27,3 III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp “Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ trường THPT Xuân Thọ” Để góp phần giúp cho việc tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ trở nên có ý nghĩa lôi người nghe, đồng thời thông qua việc tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống, truyền thống yêu nước, giúp học sinh ý thức trách nhiệm thân quê hương, đất nước truyền thống tốt đẹp dân tộc Để làm vậy, Đoàn trường cần chuẩn bị nuôi dung tuyên truyền phù hợp với đợt thi đua như: ngày phụ nữ Việt Nam 20/10, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, ngày Học sinh sinh viên 09/01, ngày tết cổ truyền dân tộc, mừng Đảng mừng Xuân 03/02, Ngày thành lập Đoàn 26/03, giổ tổ Hùng Vương 10/04 (âm lịch), ngày giải phóng Miền nam thống đất nước 30/04… việc tuyên truyền Đoàn trường cần phải tổ chưc hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khóa, tổ chức tham quan nguồn… để thu hút người nghe nâng cao tầm hiểu biết học sinh 1.1 Những yêu cầu Đoàn trường học sinh tuyên truyền 1.1.1 Đối với Đoàn trường Bước 1: Chuẩn bị tài liệu tuyên truyền phù hợp với chủ đề, súc tích, ngắn gọn, dể hiểu Bước 2: Chuẩn bị âm (kết nối ổ điện, dây điện, âm li, micrô…) chiếu, máy chiếu (một số có liên quan để minh họa) Bước 3: Chuẩn bị phim tư liệu, tranh ảnh phục vụ tuyên truyền (những thước phim ngắn, hình ảnh mang tính giáo dục để minh họa) Bước 4: Chuẩn bị lattop Bước 5: Phải quán triệt học sinh trật tự ý lắng nghe tiết sinh hoạt cờ Bước 6: Chuẩn bị chất giọng (người tuyên truyền phải có chất giọng tốt, truyền cảm, dễ nghe, dễ hiểu) Bước 7: Khi tuyên truyền phải kết hợp với liên hệ thực tế Bước 8: Tuyên truyền nội dung ngắn gọn, phải đảm bảo nội dung bản, cần nhấn mạnh nội dung tuyên truyền 1.1.2 Đối với học sinh: Cần phải giử trật tự ý lắng nghe Phải ý thức tầm quan việc giáo dục lòng yêu nước Phải biết tự tìm tòi giá trị truyền thống tốt đẹp cha ông dân tộc ta, Ngoài phải chịu khó tìm hiểu thêm kiến thức phương tiện thông tin đại chúng như: sách, báo, truyền thông, Internet… 1.1.3 Phạm vi Giới hạn phạm vi nghiên cứu trường THPT Xuân Thọ 1.1.4 Đối tượng Học sinh trường THPT Xuân Thọ 1.1.5 Thời gian Trong tiết sinh hoạt cờ 1.2 Một số tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ TUYÊN TRUYỀN KỶ NIỆM 71 NĂM CÁCH MẠNG THÁNG TÁM VÀ QUỐC KHÁNH 2/9 Kính mời quý thầy cô giáo toàn thể HS nghe chương trình tuyên truyền Đoàn Thanh niên Cách mạng Tháng Tám Quốc khánh 2/9 Kính thưa quý thầy cô giáo toàn thể em HS thân mến “Năm tháng qua Cách mạng Tháng Tám 1945, đổi đời thực dân tộc toàn thể dân nhân Việt Nam, kiện trọng đại trọng lịch sử Việt Nam, với đầy đủ ý nghĩa thời đại lớn lao học kinh nghiệm có giá trị Trong đó, thời nhân tố định thắng lợi cách mạng Nhận xét thời Cách mạng Tháng Tám, Tổng Bí thư Trường Chinh nói: “Mau lẹ, kịp thời, nổ lúc phải nổ, ưu điểm Cách mạng Tháng Tám” Trong năm đầu chiến thứ 2, môi trường trị không thuận lợi, sau thất bại khởi nghĩa Nam Kỳ, quyền Pháp phát xít hóa chế độ cai trị Đông Dương Nhưng từ mùa hè năm 1940, tình hình thay đổi: nước Pháp thua trận Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ khẳng định: Trong lúc không giải vấn đề dân tộc giải phóng, không đòi độc lập, tự cho toàn thể dân tộc, toàn thể quốc gia dân tộc chịu kiếp ngựa trâu, mà quyền lợi phận, giai cấp đến vạn năm không đòi lại được” Nhận định xác Đánh giá xác xu phát triển thời cuộc, tháng 10/1944, Hồ Chí Minh gửi thư cho đồng bào toàn quốc, nêu rõ: “Phe xâm lược gần đến ngày bị tiêu diệt Cơ hội cho dân tộc ta giải phóng năm năm rưỡi Thời gian gấp Ta phải làm nhanh!” Khi đảo Nhật nổ vào đêm 9/3/1945, Đảng ta không bị động trước thời mà trái lại, chủ động vạch nhiệm vụ chiến lược sát để đưa cách mạng tiếp tục tiến lên Chỉ thị “Nhật - Pháp bắn hành động chúng ta” đời vào ngày 12/3/1945 Cũng dự kiến thời thuận lợi đến gần mà Thường vụ Trung ương kịp thời triệu tập Hội nghị quân cách mạng Bắc Kỳ, nghị thành lập Ủy ban quân miền Bắc Đông Dương, thống lực lượng vũ trang, mở trường đào tạo cán bộ, đẩy mạnh chiến tranh du kích phát triển rộng 10 Rừng đáng quý biết bao! Những giá trị sinh khối sinh vật rừng mang lại mà quen gọi lâm sản vừa kể phần nhỏ giá trị rừng Người ta chứng minh rằng, giá trị to lớn rừng, giá trị lâm thổ sản phần giá trị môi trường rừng đem lại có giá trị gấp trăm lần Thật vậy: Rừng nhân tố góp phần hình thành đất, có tác dụng giữ đất, giữ nước, điều hoà khí hậu, thuỷ văn Rừng nơi khép kín chu trình vật chất Rừng có vai trò chủ đạo việc giữ cân sinh thái trái trái đất Hệ thực vật rừng nhà máy sản xuất ôxy tự nhiên khổng lồ từ khí thải CO2 hoạt động người sinh vật thải Mỗi năm, tính trung bình, 1ha rừng sản xuất khoảng 16 ôxy cho bầu khí trái đất Có thể nói: ” Rừng phận thiếu trái đất Rừng trì sống Rừng vậy, nhiều người chưa hiểu hết vai trò tác dụng lớn lao rừng, thiếu ý thức bảo vệ rừng Việc khai thác lâm sản không tuân thủ quy trình, quy phạm quản lý bảo vệ Nạn chặt phá rừng, khai thác rừng trái phép, đặc biệt việc đốt phá rừng làm rẫy, gây cháy rừng, cho phép chuyển đổi mục đích sử dụng đất rừng thiếu sở khoa học, vô tình hay cố ý nguyên nhân đẫn đến rừng, gây hậu khôn lường 2.Thực trạng tài nguyên rừng suy giảm nào? “Mỗi năm trái đất 5% diện tích rừng nguyên sinh rừng nhiệt đới Do đó, làm cho 1/3 số loài động vật bị dồn đuổi, co cụm lại vùng mà diện tích 1,4% diện tích lục địa, nên chúng có nguy bị tuyệt chủng.” Trên giới, năm gần liên tiếp xảy nhiều vụ cháy rừng lớn Hàng trăm ngàn rừng bị cháy Oxtraylia, Mỹ, Nga gần cháy rừng Philipin, Indonexia Việt Nam Thiệt hại cháy rừng nước lên tới nhiều tỷ đôla, ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống sinh hoạt loài người Cháy rừng không thiêu đốt tài sản người làm nghề rừng mà thiêu đốt muôn loài đe doạ sống Ở Việt Nam diện tích rừng khoảng 12,7 tr ha, độ che phủ 38,4%, nhiên chủ yếu rừng tái sinh, chất lượng rừng ngày giảm sút Với đất nước ¾ diện tích đồi núi diện tích rừng độ che phủ rừng Tác hại cháy rừng sao? Có thể nói nôm na thơ cho dễ nhớ sau: “Cháy rừng thể cháy nhà Cháy rừng thể cháy da thịt 50 Cháy rừng huỷ hoại môi sinh Cạn kiệt nguồn nước, khổ mình, khổ ta Còn đâu mưa thuận gió hoà Lũ quét, lũ ống, cửa nhà lìa tan Đất rừng sau cháy điêu tàn Khi mưa đất lở, nước tràn ngập trôi Còn đâu đất tốt đồi? Cỏ tranh lau lách thời đua chen Cháy rừng đâu tiền? Mất sinh cảnh, thủng tầng điện ly Hiệu ứng nhà kính thần kỳ Băng tan tuyết chảy, tức nước dâng Cháy rừng muông thú bâng khuâng Không nơi ẩn nấp hết nguồn thức ăn” Mất rừng, thiên nhiên giận nào? Người đời tổng kết: “Ăn rừng rưng rưng nước mắt, Đốt phá rừng trời phạt cho Phạt mưa lũ, hạn khô, Phạt cho - khó khăn cấy cầy Vắng chim, vắng thú vui vầy, Hết gỗ tốt dựng xây cửa nhà Phạt rừng lùi xa, Núi thành sa mạc trơ ra, xói mòn Phạt đời người phá, đời con, Phạt đến đời cháu phá thêm!” Trồng rừng bảo vệ rừng lợi ích: Ăn rừng rưng rưng nước mắt, Kiến tạo rừng trời giúp ta Giúp cho mưa thuận gió hoà, Rừng về, bướm lượn chim ca vui vầy Trồng rừng cho gỗ dựng xây, 51 Cho nguyên dược liệu, cho đầy kho lương Giữ rừng lúa tốt nương, Cho dòng suối chảy vấn vương tình người Rừng xanh cối tốt tươi, Môi trường giúp người giúp ta.” Qua buổi phát tuyên truyền hôm muốn gửi đến bạn thông điệp: "Kiên bảo vệ rừng bảo vệ môi trường sống chúng ta" tương lai tươi đẹp hơn! Cảm ơn quý thầy cô giáo bạn ý lắng nghe!” (https://www.google.com.vn tuyên truyền bảo vệ phát triển rừng) TUYÊN TRUYỀN NƯỚC SẠCH VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG Kính mời quý thầy cô giáo toàn thể HS nghe chương trình tuyên truyền Đoàn Thanh Niên nước vệ sinh môi trường Kính thưa quý thầy cô giáo toàn thể bạn HS thân mến “Môi trường tập hợp tất điều kiện, tượng tự nhiên như: đất, nước, không khí, giới động vật thực vật Môi trường có mối quan hệ mật thiết qua lại với sức khỏe người Khi môi trường bị ô nhiểm như: ô nhiễm nước, không khí, đất, thực phẩm ô nhiểm khác làm ảnh hưởng tiêu cực cho lao động, sản xuất, đời sống đặc biệt sức khẻ người Trong sống hàng ngày, việc quan tâm đến nước công tác vệ sinh môi trường để phòng tránh bệnh lây truyền qua đường tiêu hóa, bệnh da yếu tố quan trọng vệ sinh môi trường gắn liền với sống người Con người sức khỏe hạnh phúc thiếu nước điều kiện vệ sinh môi trường không tốt Phải sử dụng nước để phòng bệnh như: Tả, lỵ, thương hàn, tiêu chảy, viêm gan, bệnh mắt bệnh da, bệnh phụ khoa Vì để đảm bảo nước vệ sinh môi trường người, học sinh cần hiểu thông tin sau: Đối với nước sạch: Nước phải nước trong, không màu, không mùi, không vị lạ, không gây khó chịu cho người sử dụng, không chứa mầm bệnh, không chứa chất độchại Nước có nhiều nguồn cung cấp khác nước mưa, nước giếng khoan, nước máng lần, nước giếng hệ thống cung cấp nước tập trung Mỗi gia đình cần có nguồn nước chưa có cần hỏi ý kiến tư vấn Y tế địa phương để xây dựng cho nguồn nước thích hợp Nước lấy từ nguồn cho dù xử lý trước uống phải đun sôi, tuyệt đối không uống nước lã Nước tài nguyên quý giá vô tận người phải có ý thức khai thác bảo vệ tiết kiệm nguồn nước 52 Đối với vệ sinh môi trường: Phải giữ gìn nguồn nước khu vực xung quanh, không đổ rác xây nhà vệ sinh gần nguồn nước, phải thu gom rác phân gia súc để ủ chôn đốt Phân loại thu gom rác thải vô vào nơi quy định bán phế liệu để tái chế xử lý Vỏ hộp chai lọ đựng hóa chất bảo vệ thực vật phải chôn nơi quy định Thu gom xử lý rác hữu cách quét dọn nhà cửa hàng ngày, cây, rơm rạ, giấy loại, phải đổ vào hố rác gia đình đốt chôn Khi có động vật chết phải chôn sâu vôi bột Nước thải nhà máy, khu công nghiệp phải sử lý trước đưa nguồn nước thải tập trung Vì giới tươi đẹp, sức khỏe thân để phòng tránh bệnh liên quan đến nước vệ sinh môi trường, học sinh cần phát huy thực tốt nguyên tắc vệ sinh sau đây: Ăn chin uống sôi Uống nước đun sôi nước làm khử trùng diệt khuẩn Thức ăn cần nấu chín Ăn sau nấu , không ăn thức ăn ôi thiu Hâm kỹ thức ăn dùng lần sau Bảo quản thức ăn, tránh ruồi nhặng Dụng cụ nấu bếp, khăn lau cần giặt rửa sẽ, để nơi khô thoáng Ngâm rửa rau nước trước ăn trước nấu nướng Rửa tay xà phòng nước Rửa tay xà phòng nước trước chuẩn bị thức ăn trước ăn Thường xuyên rửa tay xà phòng nước Cắt giữ móng tay Tắm rửa thường xuyên Tắm rửa thường xuyên xà phòng nước Rửa mặt hàng ngày Giặt quần áo khăn mặt thường xuyên xà phòng phơi khô nắng Không dùng chung khăn mặt Không để trẻ bò lê đất Không chân đất Sử dụng bảo vệ nguồn nước Sử dụng nguồn nước sẵn có cho việc nấu nướng ăn uống Sử dụng bảo vệ nguồn nước máy Giếng nên có thành nắp đậy, cách xa hố xí từ đến 10 m Bảo vệ nguồn nước: nước giếng, nước suối, nước hồ 53 Không thả rông gia súc Không sử dụng nước mưa mưa nước bị nhiễm bẩn từ mái nhà máng thu nước Dụng cụ chứa nước phải có nắp đậy kín, chùi rửa thường xuyên Dụng cụ múc nước cần bảo quản treo lên cao Không thọc tay vào nước dụng cụ múc nước, chứa nước Thu gom xử lý rác thải hợp vệ sinh nơi quy định Thu gom đổ rác thải vào thùng rác hố rác Đổ rác vào xe khu vực có xe rác công cộng Nếu khu vực xe rác, nên đổ rác vào hố có nắp đậy đốt chôn Xác súc vật nên chôn sâu chôn xa nguồn nước, xa nhà Diệt chuột, ruồi, nhặng xung quanh nơi Buổi phát tuyên truyền hôm muốn gửi đến bạn thông điệp: “vì tương lai tươi đẹp bảo vệ nguồn nước bảo vệ vệ sinh môi trường”! Cảm ơn quý thầy cô giáo bạn ý lắng nghe!” (https://www.google.com.vn tuyên truyền nước vệ sinh môi trường) 54 PHỤ LỤC MỘT SỐ BÀI PHÁT THANH PHÁT THANH TUYÊN TRUYỀN SỰ RA ĐỜI CỦA HỘI LIÊN HIỆP PHỤ NỮ VIỆT NAM Kính mời quý thầy cô giáo toàn thể HS nghe chương trình phát Đoàn Thanh niên ngày phụ nữ Việt Nam Kính thưa quý thầy cô giáo toàn thể bạn HS thân mến “Sự đời Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam Lịch sử dân tộc Việt Nam lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước, đó, phụ nữ Việt Nam giữ vai trò trọng yếu Phụ nữ Việt Nam vốn sinh đất nước với văn minh nông nghiệp, dựa tảng nghề trồng lúa nước thủ công nghiệp nên phụ nữ Việt Nam trở thành lực lượng lao động Bên cạnh đó, nước ta luôn bị kẻ thù xâm lược, đời sống nghèo khổ Từ thực tế mà người phụ nữ Việt Nam có sắc phong cách riêng: họ chiến sĩ chống ngoại xâm kiên cường dũng cảm; người lao động cần cù, sáng tạo, thông minh; người giữ vai trò đặc biệt quan trọng việc giữ gìn, phát triển sắc tinh hoa văn hoá dân tộc; người mẹ dịu hiền, đảm đang, trung hậu sản sinh hệ anh hùng dân tộc anh hùng Dưới chế độ phong kiến đế quốc, phụ nữ lớp người bị áp bức, bóc lột, chịu nhiều bất công nên có yêu cầu giải phóng sẵn sàng theo cách mạng Ngay từ ngày đầu chống Pháp, phụ nữ tham gia đông đảo vào phong trào Cần Vương, Đông Kinh Nghĩa Thục, Đông Du, có nhiều phụ nữ tiếng tham gia vào tổ chức tiền thân Đảng Cộng sản Việt Nam như: Hoàng Thị Ái, Thái Thị Bôi, Tôn Thị Quế, Nguyễn Thị Minh Khai Năm 1928, nhóm chị Nguyễn Thị Minh Khai Nguyễn Thị Phúc, Nguyễn Thị An tham gia sinh hoạt hội đỏ Tân Việt Nhóm liên hệ với chị Xân, chị Thiu, chị Nhuận, chị Liên thành lập tờ Phụ nữ Giải phóng Vinh Năm 1930, phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh, Nghệ An, Hà Tĩnh có 12.946 chị tham gia phụ nữ giải phóng, nhân dân đấu tranh thành lập quyền Xô Viết 300 xã Ngày 1/5/1930, đồng chí Nguyễn Thị Thập tham gia lãnh đạo đấu tranh 4.000 nông dân hai huyện Châu Thành, Mỹ Tho, có hàng ngàn phụ nữ tham gia Ngày 3/2/1930, Đảng Cộng sản Đông Dương thành lập Cương lĩnh Đảng ghi: “Nam nữ bình quyền” Đảng sớm nhận rõ, phụ nữ lực lượng quan trọng cách mạng đề nhiệm vụ: Đảng phải giải phóng phụ nữ, gắn liền giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp với giải phóng phụ nữ Đảng đặt ra: Phụ nữ phải tham gia đoàn thể cách mạng (công hội, nông hội) 55 thành lập tổ chức riêng cho phụ nữ để lôi tầng lớp phụ nữ tham gia cách mạng Chính mà ngày 20/10/1930, Hội Liên hiệp Phụ nữ thức thành lập Sự kiện lịch sử thể sâu sắc quan điểm Đảng vai trò phụ nữ cách mạng, tổ chức phụ nữ, nghiệp giải phóng phụ nữ Từ đời đến nay, lãnh đạo dìu dắt Đảng, tổ chức Hội phụ nữ rèn luyện, trưởng thành qua thời kỳ cách mạng gắn liền với lớn mạnh phát triển cách mạng Việt Nam, với nhiều tên gọi khác cho phù hợp với giai đoạn cách mạng Đó là: Hội phụ nữ giải phóng (19301931); Hội phụ nữ dân chủ (1936-1939); Hội phụ nữ Phản đế (1939-1941); Đoàn phụ nữ Cứu quốc (1941-1945); Hội LHPN Việt Nam (từ 1946 đến nay) Từ phụ nữ Việt Nam có tổ chức riêng mình, có vị lịch sử dân tộc Ngay sau đời tổ chức Hội phụ nữ tuyên truyền giác ngộ quần chúng, xây dựng sở Đảng, làm giao thông liên lạc bước phát động chị em tham gia đấu tranh chống bọn chủ bóc lột, đòi quyền lợi hàng ngày, tham gia rải truyền đơn, diễn thuyết, cắm cờ cách mạng, tiến lên khởi nghĩa cướp quyền góp phần to lớn làm nên cách mạng Tháng 8/1945 thành công Những chiến công oanh liệt nhân dân ta suốt 30 năm đấu tranh gian khổ chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược mãi thiên anh hùng ca bất diệt hàng ngàn năm dựng nước giữ nước dân tộc Trong có công lao đóng góp to lớn phụ nữ Trang sử dân tộc mãi ghi chiến công vang dội đội nữ dân quân du kích, biệt động nội thành, đội pháo binh giáp mặt với quân thù, linh hoạt mưu trí giáng cho địch đòn bất ngờ, bắn rơi máy bay, bắn cháy tàu chiến Mỹ, đội dân công hỏa tuyến, đội nữ niên xung phong dũng cảm, xẻ dọc trường sơn cứu nước, hàng chục vạn nữ chiến sĩ cống hiến tuổi xuân cho nghiệp kháng chiến cứu nước vĩ đại Lịch sử ghi kỳ tích lẫy lừng hàng triệu má, chị tuyến đầu với "Đội quân tóc dài" tiếng trận mũi giáp công chống phá ấp chiến lược Phác thảo tượng đài Bà mẹ Việt Nam Anh hùng lấy nguyên mẫu bà mẹ VNAH Nguyễn Thị Thứ Non sông gấm vóc ngàn năm tô thắm hình ảnh sáng ngời chủ nghĩa anh hùng cách mạng hàng triệu phụ nữ "5 tốt" Miền Nam, "Ba đảm đang" Miền Bắc, vừa lao động xây dựng đất nước, vừa chi viện sức người sức cho tiền tuyến, gánh vác việc nước, đảm việc nhà để chồng yên tâm đánh giặc, nhiều bà mẹ hiến tặng đàn thân yêu cho độc lập tự Tổ quốc, tất hy sinh gian khổ hun đúc nên người phụ nữ Việt Nam kiên cường xứng đáng với chữ vàng Bác Hồ kính yêu trao tặng "Anh hùng bất khuất, trung hậu, đảm đang" 56 Từ sau đất hoàn toàn độc lập, Bắc – Nam thống nhất, để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới, tháng 3/1978 Hội LHPN Việt Nam phát động phong trào "Người phụ nữ xây dựng bảo vệ Tổ quốc Từ ngày thành lập đến Hội LHPN Việt Nam trải qua 10 kỳ đại hội, kỳ đại hội, Hội LHPN Việt Nam lấy nhiệm vụ, chủ trương Đảng giai đoạn làm sở để định hướng nhiệm vụ cho tổ chức Tháng 10/2007, Đại hội đại biểu phụ nữ toàn quốc lần thứ 10 diễn thời điểm có ý nghĩa quan trọng Sau 20 năm đổi đất nước ta đạt thành tựu to lớn Kinh tế tăng trưởng cao phát triển tương đối toàn diện Văn hóa xã hội có tiến nhiều mặt định bổ sung nâng tầm cao chương trình công tác thành nhiệm vụ công tác trọng tâm phát động phong trào thi đua " Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc,"gắn với vận động " Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Năm 2016 năm có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Hội LHPN Việt Nam kỷ niệm 106 năm ngày quốc tế phụ nữ 8/3, 86 năm ngày thành lập Hội LHPN Việt Nam (20/10/1930 - 20/10/2016) TW Hội LHPN Việt Nam phát động đợt thi đua đặc biệt với chủ đề: "Phụ nữ Việt Nam phát huy truyền thống Anh hùng - Bất khuất - Trung hậu - Đảm đang, tích cực thi đua lập thành tích xuất sắc chào mừng ngày lễ lớn năm 2016 "Đợt thi đua đặc biệt cấp Hội phụ nữ nước tích cực hưởng ứng thực Cảm ơn quý thầy cô giáo bạn ý lắng nghe!” (https://www.google.com.vn tuyên truyền đời hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam) PHÁT THANH TUYÊN TRUYỀN NGÀY HSSV 09-01 Kính mời quý thầy cô giáo toàn thể HS nghe chương trình phát Đoàn Thanh niên truyền thống ngày HSSV Kính thưa quý thầy cô giáo toàn thể bạn HS thân mến “Tổng khởi nghĩa Tháng Tám năm 1945 nhân dân ta lãnh đạo Đảng Cộng sản Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại giành thắng lợi hoàn toàn Đó thành to lớn đấu tranh lâu dài, đầy gian khổ, hy sinh, tầng lớp niên, học sinh, sinh viên có nhiều đóng góp xứng đáng với gương anh dũng, kiên cường khắc ghi vào lịch sử dân tộc Sau Cách mạng Tháng Tám, học sinh, sinh viên hăng hái học tập, rèn luyện tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, xung kích thực nhiệm vụ lớn: Diệt giặc dốt, diệt giặt đói, giệt giặc ngoại xâm Bác Hồ Chính phủ đề Từ năm 1947 đến 1949, Sài Gòn, Huế, Hà Nội thành lập Hội Học sinh kháng chiến, Đoàn Sinh viên kháng chiến sau phát triển nhiều trường miền Bắc, Trung, Nam; số lượng học sinh, sinh viên kết nạp vào Đoàn, Đảng đông Các hoạt động học sinh, sinh viên kháng chiến ngày 57 phong phú đa dạng Với hiệu: “tích cực cầm cự chuẩn bị chuyển mạnh sang tổng phản công” tiếp thêm sức lực cho phong trào học sinh, sinh viên Cuộc đấu tranh học sinh lan Đông Dương Ngày 09/11/1949, học sinh Huế bãi khóa Phan Văn Giáo, Tổng trấn bù nhìn Trung thẳng tay khủng bố Học sinh, sinh viên định bãi khóa để phản đối Ngày 22/11/1949, lúc học sinh, sinh viên Huế tranh đấu, học sinh, sinh viên Sài Gòn bí mật vận động kỷ niệm ngày Nam Kỳ khởi nghĩa đề xướng hưởng ứng phản đối việc nữ sinh Huế bị bắt, đồng thời yêu sách cải tổ sách giáo dục Các bãi khóa học sinh, sinh viên Sài Gòn liên tiếp nổ ra, đưa yêu sách: Chấm dứt khủng bố, đàn áp bắt học sinh Trả tự cho học sinh bị bắt sau ngày chống bù nhìn Bảo Đại Bảo đảm an ninh quyền lợi học tập học sinh Giữa lúc Huế, Sài Gòn không khí đấu tranh học sinh, sinh viên sôi Hà Nội, học sinh hừng hực khí thế, căm tức Pháp bù nhìn bắt số anh chị em sau kỳ nghỉ học kỷ niệm Cách mạng Tháng Tám Học sinh trường Chu Văn An định bãi khóa ngày 25/11/1949, lớp học tường la liệt hiệu Toàn trường vang dậy hiệu “Học sinh bãi khóa”, “Trả lại tự cho bạn chúng ta”; “Đả đảo bù nhìn”,… Ngày 09/01/1950, Đoàn Thanh niên cứu quốc Đoàn học sinh Sài Gòn – Chợ Lớn vận động tổ chức cho 2.000 học sinh, sinh viên trường nhiều giáo viên 7.000 nhân dân Sài Gòn – Chợ Lớn biểu tình đòi đảm bảo an ninh cho học sinh, sinh viên học tập trả tự cho học sinh, sinh viên bị bắt mở lại trường học Đoàn biểu tình bị đàn áp dã man Cuộc đàn áp đẫm máu ngày 09/01/1950 tinh thần chiến đấu hy sinh oanh liệt anh Trần Văn Ơn làm dấy lên học sinh, sinh viên nhân dân Sài Gòn – Chợ Lớn lòng căm thù giặc ý chí đấu tranh kiên chống thực dân Pháp xâm lược bè lũ tay sai Với kiện lịch sử đó, noi gương ghi nhận tinh thần đấu tranh bất khuất anh Trần Văn Ơn học sinh, sinh viên ngày đầu kháng chiến, Đại hội toàn quốc Liên đoàn Thanh niên Việt Nam lần thứ vào tháng 02/1950 Việt Bắc định lấy ngày 9/1 hàng năm làm ngày truyền thống học sinh – sinh viên Đại hội Đại biểu toàn quốc Hội Sinh viên Việt Nam lần thứ V diễn Hà Nội (22 – 23/11/1993) định đồng thời lấy ngày 09/01 hàng năm làm ngày truyền thống Hội Sinh viên Việt Nam Trải qua lịch sử nửa kỷ xây dựng phát triển, học sinh – sinh viên có quyền tự hào hoàn cảnh nào, học sinh, sinh viên Việt Nam kế tục phát huy truyền thống vẻ vang hệ cha anh; Đảng Nhà nước dày công bồi dưỡng Với đóng góp ấy, Hội Sinh viên Việt Nam vinh dự Đảng Nhà nước trao tặng Huân chương Độc lập hạng Nhất đặc biệt phần thưởng cao quý Huân chương Hồ Chí Minh Đảng Nhà nước trao tặng cho tổ chức Hội Sinh 58 viên Việt Nam nhằm ghi nhận thành tích tổ chức, vận động học sinh, sinh viên thi đua phấn đấu, rèn luyện, cống hiến phục vụ đất nước, góp phần vào nghiệp xây dựng Chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc nhân kỷ niệm lần thứ 65 năm ngày truyền thống học sinh sinh viên (09/01/1950 – 09/01/2015) Vào dịp kỷ niệm ngày truyền thống học sinh – sinh viên hàng năm, Đoàn Thanh niên – Trường THPT Xuân Thọ tổ chức hoạt động thiết thực chào mừng kiện có ý nghĩa lịch sử truyền thống học sinh Tổ chức tuyên dương gương mặt điển hình học tập rèn luyện phong trào học sinh Tốt (học tập tốt – rèn luyện tốt – thể lực tốt) Cảm ơn quý thầy cô giáo bạn ý lắng nghe!” (https://www.google.com.vn tuyên truyền ngày học sinh – sinh viên) PHÁT THANH TÀI LIỆU TUYÊN TRUYỀN NGÀY 26/03/2017 Kính mời quý thầy cô giáo toàn thể HS nghe chương trình phát Đoàn Thanh Niên kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Đoàn TNCS HCM Kính thưa quý thầy cô giáo toàn thể bạn HS thân mến “Sau Đảng Cộng sản Việt Nam đời (3/2/1930), Đảng thấy rõ tầm quan trọng việc xây dựng tổ chức Đoàn Tại Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ hai họp từ ngày 20 đến ngày 26/3/1931, Trung ương Đảng dành ngày thời gian Hội nghị để bàn định vấn đề quan trọng công tác vận động niên Đảng Xuất phát từ ý nghĩa đặc biệt ấy, đồng ý Bộ Chính trị Bác Hồ, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ III định lấy ngày 26/3/1931 ngày thành lập Đoàn Ngay sau thành lập, Đoàn Thanh niên Cộng sản Đông Dương phát triển nhiều đoàn viên cao trào cách mạng 1930 - 1931 mà đỉnh cao Xô - Viết Nghệ Tĩnh Từ phong trào cách mạng giai đoạn xuất nhiều gương niên đấu tranh oanh liệt, tiêu biểu người đoàn viên niên cộng sản Lý Tự Trọng với câu nói tiếng trước tòa án kẻ thù :“Con đường niên đường cách mạng, có đường khác” Sau gần 20 năm hoạt động lãnh đạo Đảng, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ I tổ chức Đại Từ - Thái Nguyên từ ngày đến ngày 14/2/1950 với chủ đề “Chiến đấu xây dựng tương lai” Ngày 19/10/1955, Ban Bí thư Trung ương Đảng Nghị đổi tên Đoàn Thanh niên Cứu quốc Việt Nam thành Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam Tại Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ II từ ngày 25/10 đến ngày 4/11/1956 Bác Hồ ân cần dặn: “Đảng Chính phủ ta tự hào tạo nên hệ niên dũng cảm cháu, mong cháu tiếp tục phấn đấu hăng hái cho công bảo vệ Tổ quốc, xây dựng nước nhà” Từ ngày 23 đến ngày 25/3/1961, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ III triệu tập Hà Nội, Đại hội phát động phong trào “Xung phong tình nguyện vượt mức kế hoạch năm lần thứ nhất” Được đạo kịp thời Trung ương Đoàn, phong trào phát triển sâu rộng nước Ở miền Bắc, 59 hàng triệu ĐVTN đăng ký tham gia phong trào “Ba sẵn sàng” nêu cao tâm chi viện cho chiến trường miền Nam với tinh thần “Chưa thắng giặc Mỹ, chưa quê hương” Tháng 2/1965, Đại hội Đoàn Thanh niên toàn miền Nam phát động phong trào “Năm xung phong”, sau thời gian ngắn, có hàng vạn ĐVTN tham gia phong trào Từ phong trào “Ba sẵn sàng” “Năm xung phong” xuất nhiều tập thể cá nhân với chiến công xuất sắc Nhân dịp kỷ niệm 40 năm ngày thành lập Đảng, thể theo nguyện vọng cán bộ, ĐVTN nước, Ban Chấp hành Trung ương Đảng định: Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam mang tên Đoàn Thanh niên Lao động Hồ Chí Minh Thắng lợi chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử làm nên đại thắng mùa xuân năm 1975, nước thống lên xây dựng CNXH Trong chiến thắng vĩ đại ấy, có đóng góp to lớn ĐVTN khắp mặt trận Đảng ta, nhân dân ta, Đoàn ta giáo dục, rèn luyện hệ niên Việt Nam vô dũng cảm, thông minh, không sợ gian khổ, hy sinh, chiến - thắng Sau ngày thống nước nhà, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IV (1976) định Đoàn Thanh niên Lao động Hồ Chí Minh mang tên Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Tháng11/1980, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IV tiến hành Thủ đô Hà Nội, Đại hội định đẩy mạnh phong trào “Ba xung kích” thành cao trào thi đua hành động cách mạng tuổi trẻ thực thắng lợi nghiệp xây dựng CNXH bảo vệ Tổ quốc XHCN Tháng 11/1987, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ V phát động phong trào “Tuổi trẻ xung kích, sáng tạo xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VI diễn từ ngày 15 đến 18/10/1992; Hội nghị lần thứ 2, Ban Chấp hành Trung ương Đoàn khóa VI (02/1993) định triển khai phong trào lớn là: “Thanh niên lập nghiệp” “Tuổi trẻ giữ nước” Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VII từ ngày 26 đến ngày 29/11/1997 định tiếp tục phát triển nâng hai phong trào lên tầm cao Năm 2000, Bộ Chính trị Chính phủ định “Năm Thanh niên Việt Nam” Với tinh thần “Đoàn kết, sáng tạo, xung kích, tình nguyện”, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII từ ngày đến ngày 11/12/2002 Đại hội phát động phong trào lớn "Thi đua, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc" Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX diễn Thủ đô Hà Nội tháng12/ 2007 Đại hội khẳng định: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tiếp tục đổi toàn diện, phấn đấu thực trở thành người bạn thân thiết niên, định hướng cho niên đến với lý tưởng cách mạng giá trị cao đẹp, đồng hành với niên lập thân, lập nghiệp, xung kích phát triển kinh tế - xã hội bảo vệ Tổ quốc 60 Đại hội toàn quốc lần X diễn Thủ đô Hà Nội tháng 12/2012 với 999 đại biểu ưu tú Đại hội xác định mục tiêu chung công tác Đoàn phong trào thiếu nhi nhiệm kỳ 2012 – 2017 Để thực mục tiêu quan trọng đó, Đại hội khẳng định tiếp tục phát động việc thường xuyên tổ chức học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phát động phong trào lớn toàn hệ thống tổ chức Đoàn phong trào “Xung kích phát triển kinh tế xã hội bảo vệ Tổ quốc” phong trào “Đồng hành niên đường mưu sinh, lập nghiệp” 86 năm qua, với phát triển đất nước, lãnh đạo Đảng Bác Hồ, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hệ niên Việt Nam nối tiếp viết nên truyền thống vẻ vang hệ trước, truyền thống yêu nước nồng nàn, trung thành tuyệt Đảng, gắn bó chặt chẽ với lợi ích dân tộc, với nhân dân chế độ XHCN Nối tiếp truyền thống, tuổi trẻ Việt Nam hôm vững bước cờ vinh quang Đảng, với hoài bão cách mạng ngày đêm phấn đấu, đem sức trẻ, nhiệt tình sức cống hiến cho nghiệp xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam XHCN Chủ đề công tác năm 2017 “Năm niên tình nguyện” với nhiệm vụ trọng tâm: Thứ đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; thứ hai Nâng chất sở Đoàn, cán Đoàn, đa dạng hình thức tập hợp niên; Thứ ba triển khai phong trào trọng điểm, đó, trọng nội dung “Xung kích tình nguyện sống cộng đồng”, đẩy mạnh vận động “Tuổi trẻ chung tay xây dựng nông thôn mới”, “Tuổi trẻ với văn minh đô thị”, phong trào “Sáng tạo trẻ” Để thực thắng lợi nhiệm vụ năm 2016 này, toàn thể cấp Đoàn sức phấn đấu từ lúc tất tinh thần nhiệt huyết cao tuổi trẻ Đảng Nhà nước dành quan tâm tin tưởng đặc biệt hệ trẻ, niềm cổ vũ lớn lao, động lực mạnh mẽ để tuổi trẻ tự tin vững bước Kế tục xứng đáng nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc, phát huy truyền thống vẻ vang Đoàn hệ niên Việt Nam, tuổi trẻ hôm sức học tập, rèn luyện làm theo tư tưởng, gương đạo đức phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh, thực thành công nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” - Vì tương lai tươi sáng tuổi trẻ Cảm ơn quý thầy cô giáo bạn ý lắng nghe! (https://www.google.com.vn tuyên truyền ngày thành lập Đoàn TNCS HCM) PHÁT THANH TUYÊN TRUYỀN CHIẾN THẮNG XUÂN LỘC Kính mời quý thầy cô giáo toàn thể HS nghe chương trình phát Đoàn Thanh niên chiến thắng Xuân Lộc mở “cánh cửa thép” tiến vào giải phóng Sài Gòn Kính thưa quý thầy cô giáo toàn thể bạn HS thân mến 61 “Cách 42 năm, Tổng tiến công dậy mùa Xuân 1975 mà đỉnh cao Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử toàn thắng, kết thúc 21 năm ròng kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống Tổ quốc, Bắc – Nam sum họp nhà Trên đường đến chiến thắng vẻ vang ấy, thắng lợi mở “cánh cửa thép” Xuân Lộc, tạo điều kiện thuận lợi cho cánh quân hướng Đông tiến vào giải phóng Sài Gòn – Gia Định điểm nhấn quan trọng, thể lãnh đạo sáng suốt, đắn Bộ Chính trị Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng Cuối tháng 3/1975, sau gần tháng tiến hành tổng tiến công dậy, quân dân ta miền Nam tiêu diệt làm tan rã Quân đoàn Quân đoàn Quân đội Sài Gòn, đồng thời xóa sổ Quân khu Quân khu chúng, góp phần giải phóng toàn 12 tỉnh từ Quảng Trị đến Khánh Hòa toàn Tây Nguyên Để bảo vệ vùng đất lại phía Nam, địch gấp rút tập trung binh lực, tổ chức xây dựng tuyến phòng thủ mới, kéo dài từ Phan Rang qua Xuân Lộc đến Tây Ninh; đó, thị xã Xuân Lộc, cách Sài Gòn 60 km phía Đông Bắc trọng điểm – “cánh cửa thép” bảo vệ nội đô Sài Gòn – Gia Định Tại đây, địch bố trí lực lượng mạnh, bao gồm Sư đoàn 18, số tiểu đoàn bảo an cảnh sát phòng ngự công kiên cố Báo chí phương Tây lúc xem Xuân Lộc ốc xoáy cuối định số phận Sài Gòn Chính quyền Nguyễn Văn Thiệu mệnh danh Xuân Lộc tuyến thép phòng thủ Tướng Wey and – Tham mưu trưởng Lục quân Mỹ cho rằng: Xuân Lộc Sài Gòn; tướng Lê Minh Đảo, Sư đoàn trưởng Sư đoàn 18 lớn tiếng tuyên bố: “Tôi thề giữ vững Xuân Lộc Bất chấp cộng sản tập trung sư đoàn, đánh gục họ” Về phía ta, Xuân Lộc có tầm quan trọng đặc biệt, ảnh hưởng lớn tới Tổng tiến công dậy mùa Xuân 1975, trực tiếp Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử Quán triệt tư tưởng đạo “Thần tốc, táo bạo, bất ngờ, thắng… Bộ Tư lệnh định giao cho Quân đoàn mở chiến dịch tiến công phá vỡ tuyến phòng thủ Xuân Lộc, tiêu diệt Sư đoàn 18 vòng ngoài, cắt giao thông, cô lập Sài Gòn, tạo có lợi mở đường cho lực lượng Bộ lực lượng vũ trang địa phương hướng Đông nhanh chóng tiến vào giải phóng Sài Gòn – Gia Định Sau bàn bạc đến thống nhất, Bộ Tư lệnh Chiến dịch định chọn phương án tiến công trực diện vào đội hình phòng ngự Sư đoàn 18 đóng thị xã Xuân Lộc Thực kế hoạch, sáng ngày 9/4/1975, ta đồng loạt tiến công địch hướng, mở Chiến dịch Xuân Lộc Mặc dù bị địch phản kích dội ngày đầu, lực lượng ta làm chủ 1/2 thị xã, toàn khu hành tiểu khu, đưa tiểu đoàn vào bên trong, thực chia cắt đường khu vực ngã ba Dầu Giây Những ngày sau đó, chiến đấu diễn Xuân Lộc ngày ác liệt, tổn thất ta địch tăng lên Quyết giữ Xuân Lộc, ngày 12/4/2075, địch tăng cường thêm lực lượng, toàn hỏa lực pháo binh Quân đoàn không quân từ hai sân bay Biên Hòa Tân Sơn Nhất trực tiếp tham gia chi viện 62 các mũi phản kích; chí địch sử dụng loại bom cháy CBU mà giới cấm sử dụng để đối phó với ta Như vậy, lực lượng địch Xuân Lộc – Long Khánh chiếm đến 50% binh 60% pháo binh, hầu hết số lượng xe tăng, xe thiết giáp Quân đoàn lực lượng tổng dự bị chiến lược Quân đội Sài Gòn Sự biến động lớn tương quan so sánh lực lượng ta địch Xuân Lộc khiến chiến trở nên căng thẳng, liệt Qua ba ngày chiến đấu, ta chiếm số mục tiêu, diệt phận sinh lực địch giữ số địa bàn quan trọng ta chưa tiêu diệt gọn tiểu đoàn địch, đội ta bị thương vong nhiều, buộc phải có phương án thay Do đó, ngày 13/4/1975, Bộ Tư lệnh Chiến dịch định ngừng tiến công, chuyển từ phương án tiến công trực diện sang đánh bao vây, động theo phương án Trong ta chuyển trận, rút đơn vị khỏi thị xã, Tổng thống Việt Nam Cộng hòa Nguyễn Văn Thiệu tuyên truyền rùm beng “sự thất bại Việt Cộng” Xuân Lộc Tuy nhiên, đến ngày 15/4/1975, đơn vị ta pháo binh chi viện tiến công giải phóng hoàn toàn Chiến khu Gia Kiệm, ngã ba Dầu Giây, cắt đứt quốc lộ quốc lộ 20 (đoạn Túc Trưng - ngã ba Dầu Giây), bao vây, cô lập thị xã Xuân Lộc Để cứu vãn tình hình, hai ngày (16 17/4), Bộ Chỉ huy Quân đội Việt Nam Cộng hòa điều Lữ đoàn thiết giáp, Chiến đoàn 8, với 100 pháo cỡ lớn cứ: Long Bình, Đại An … 125 lần máy bay chiến đấu chi viện ngày, thực phản kích hòng chiếm lại Dầu Giây Các trận đánh diễn ác liệt Hưng Nghĩa, điểm cao 122, lực lượng địch bị đẩy lùi Bàu Cá Cùng thời gian này, Cánh quân Duyên hải đập tan “lá chắn thép” Phan Rang, giải phóng Phan Thiết, Hàm Tân; đồng thời, tiến vào khu vực Rừng Lá, uy hiếp trực tiếp Xuân Lộc Trong đó, khu vực Xuân Lộc, Sư đoàn Sư đoàn 341 tiếp tục tiến công, tiêu hao sinh lực địch Phát huy thắng lợi đơn vị chủ lực, đội địa phương du kích nhanh chóng tiêu diệt hết hệ thống đồn bốt địch dọc trục giao thông vùng ven thị xã Trước nguy bị tiêu diệt hoàn toàn, Bộ Tổng Tham mưu Quân đội Việt Nam Cộng hòa lệnh rút quân khỏi Xuân Lộc để bảo toàn lực lượng, đồng thời, lợi dụng trời mưa lớn, toàn quân địch Xuân Lộc tháo chạy Bà Rịa – Vũng Tàu theo hướng Quốc lộ Ngày 21/4/1975, Chiến dịch tiến công Xuân Lộc kết thúc thắng lợi, thị xã Xuân Lộc toàn tỉnh Long Khánh hoàn toàn giải phóng Ngay sau “cánh cửa thép” Xuân Lộc tan rã, Tổng thống Việt Nam Cộng hòa Nguyễn Văn Thiệu tuyên bố từ chức hai ngày sau trốn chạy khỏi Sài Gòn Bên bờ đại dương, ngày 23/4/1975, Tổng thống Mỹ Gerald Ford tuyên bố “Cuộc chiến Việt Nam chấm dứt người Mỹ” Mặt trận hướng Đông khai thông, cánh quân giải phóng rầm rập tiến Sài Gòn, xông thẳng vào sào huyệt cuối chế độ Việt Nam Cộng hòa, góp phần vào thắng lợi vẻ vang Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử 63 Từ chiến thắng Xuân Lộc, rút nhiều học giá trị; đồng thời khẳng định việc mở chiến dịch tiến công Xuân Lộc hoàn toàn đắn cần thiết thời khắc lịch sử quan trọng Tổng tiến công dậy mùa Xuân 1975 Thắng lợi chiến dịch đập tan “cánh cửa thép” bảo vệ cửa ngõ phía Đông Sài Gòn Mỹ quyền Sài Gòn mà “làm rung chuyển toàn hệ thống phòng thủ địch xung quanh Sài Gòn, làm cho tinh thần quân ngụy thêm suy sụp” Hơn nữa, thắng lợi tạo địa bàn hội quân thuận lợi, góp phần nâng cao sức mạnh ý chí chiến, thắng cho cán bộ, chiến sỹ cánh quân hướng Đông – năm binh đoàn chủ lực động đội hình chiến dịch mang tên Bác Hồ kính yêu tiến vào giải phóng Sài Gòn – Gia Định, kết thúc thắng lợi nghiệp kháng chiến chống Mỹ, cứu nước oanh liệt dân tộc Việt Nam Cảm ơn quý thầy cô giáo bạn ý lắng nghe! (https://www.google.com.vn tuyên truyền chiến thắng Xuân Lộc) 64 ... Giải pháp Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ trường THPT Xuân Thọ” Để góp phần giúp cho việc tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh. .. dạn đề xuất số yếu tố góp phần giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT tiết sinh hoạt cờ chương trình phát giờ Trong trình... Nam) Giải pháp Một số biện pháp giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT chương trình phát trường THPT Xuân Thọ” Để góp phần giúp cho việc tuyên truyền giáo dục lòng yêu nước cho học sinh THPT chương