Bài giảng thông tin về giờ trái đất

25 482 1
Bài giảng thông tin về giờ trái đất

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHỊNG GIÁO VÀ ĐÀO TẠO VĨNH THUẬN TRƯỜNG TH-THCS PHONG ĐƠNG Cuộc thi thiết kế giảng điện tử e-Learning Cấp huyện năm học 2015-2016 Bài giảng:THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Mơn :Văn, lớp Giáo viên:Tơ Thanh liễm Email: ttliem@vinhthuan.edu.vn Điện thoại di động:0946114233 Đơn vị cơng tác: Trường TH-THCS Phong Đơng, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang Tháng 01/2016 KiỄM TRA BÀIBÀI MỚI CŨNG CỐ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Kiểm tra cũ Kể tên số văn nhật dụng học chương trình lớp ? -Cuộc chia tay búp bê -Cổng trường mở -Mẹ Tơi Quay lại trang Tiết 39: Văn Quay lại trang5 I Đọc - Tìm hiểu chung: Hồn cảnh đời: - 22/4/2000, nhân lần Việt Nam tham gia ngày trái đất Từ khó: Các thuật ngữ khoa học: - Pla-xtíc; Ca-đi-mi; Đi-ơ-xin; Phân hủy; Tuyến nội tiết; Miễn dịch; Dị tật bẩm sinh… Kiểu v¨n b¶n : Văn nhật dụng Phương thức biểu đạt : Thuyết minh Bố cục: phần + Phần 1:(Từ đầu …khơng sử dụng bao bì ni lơng): Ngun nhân đời Ngày Trái đất + Phần 2: (Tiếp theo…nghiêm trọng mơi trường): Tác hại việc dùng bao bì ni lơng giải pháp hạn chế sử dụng chúng + Phần 3:(đoạn lại): Kêu gọi người bảo vệ mơi trường Trái đất Quay lại trang II Đọc - Hiểu văn bản: Thơng báo Ngày Trái đất - Ngày 22 /4 hàng năm Ngày Trái Đất, chủ đề bảo vệ mơi trường - Do Mỹ khởi xướng có 141 nước tham dự - Năm 2000 VN tham gia chủ đề “một ngày khơng sử dụng bao ni lơng” ? Theo dõi phần mở bài, cho biết : Những kiện thơng báo? ? Em nhận xét ?cách Quatrình số liệu bày em cácthấy thái kiện độ đó?của giới vấn đề bảo vệ mơi trường? Quay lại trang7 CÂU CHUYỆN MỘT GIA ĐÌNH Buổi sáng Bi chiỊu Buổi trưa Buổi tối Quay lại trang8 2.Tác hại việc dùng bao bì ni lơng giải pháp a Tác hại: Ngun tính gian khơng2 phân **.Thảo luậnnhân: nhóm:DoThời phút.hủy Pla-Xtíc * Tác hại mơi trường thiên nhiên: Lẫn vào đất cản1: trởNgun q trìnhnhân sinh gây trưởng lồi thực - Nhóm táccủa hạicác bao bì vật ni dẫn đến tượng xói mòn, làm chết sinh vật lơng? chúng nuốt phải - Nhóm 2: Tác hại việc dùng bao bì ni lơng đối * Tác hại người: Làm tắc cống rãnh gây với mơi trường thiên nhiên? ngập lụt, muỗi phát sinh lây truyền dịch bệnh, nhiễm - thực Nhóm 3: Tác củacho việc dùng bì ni lơng đối phẩm, gây hại tác hại não, ung bao thư phổi với Khicon đốt người? khói gây ngộ độc, ngất khó thở Nơn - máu, Nhóm 4: khả Nóinăng tác hạidịch, củagây việc bao năng, bì ni giảm miễn rốidùng loạn chức dị tật bẩm sinh chodùng trẻ sơ sinh lơng tác giả phương pháp thuyết minh *.nào? Phương pháp thuyết minh: Kết hợp liệt kê phân tích sở thực tế khoa học Quay lại trang9 Một số hình ảnh minh họa 10 Quay lại trang 11 Quay lại trang 12 Quay lại trang Bao ni lông vứt bừa bãi nơi công cộng, gây ô nhiễm môi trường, mó quan đô thị 13 Quay lại trang 14 Quay lại trang 2.Tác hại việc dùng bao bì ni lơng giải pháp b Giải pháp - Thay đổi thói quen sử dụng, giặt phơi Bản khơthơng dùng lại.báo đưa - Khơng sử dụng bao bì ni lơng khơng cần thiết - Sử dụng túi đựng thay thÕ bao ni lơng như: giấy, lá,… - Tun truyền hiểu biết cho người để tìm giải pháp - giải pháp nào? Em thấy giải pháp tác giả đưa ? 15 Quay lại trang 3 Lời kêu gọi “Một ngày khơng dùng bao ni lơng” - Hãy quan tâm tới trái đất - Hãy bảo vệ trái đất trước nguy gây nhiểm mơi trường Để người thực - Hãy hành động: “một “Ngày trái đất năm 2000”, giả1có lời kêu ngày khơng dùng bao bì ni lơng” Suy tác nghĩ phút: gọi nhưcóthế ?xét Em nhận - Giọng điệu mạnh mẽ, ngân vang.Có giọng điệu câu văn, tác dụng kêu gọi, động viên, khích lệ Nếu giọng điệu 3đó có tác ta thay từ “hãy” dụng 3gì từ việc thực người tham gia bảo vệ mơi “phải” nội lời gọi trường dung lờikêukêu gọi? có thay đổi khơng? Tại sao? 16 Quay lại trang - “Hãy” vừa mang tính mệnh lệnh, vừa mang tính thuyết phục, động viên, kêu gọi chia sẻ đồng cảm người Vì dùng từ hiệu lời kêu gọi cao - “Phải” có tính mệnh lệnhmang tính bắt buộc với người tiếp nhận hiệu thấp Quay lại trang Em đóng vai tun truyền viên để đưa thơng tin vào đời sống biến thành hành động cụ thể 18 Quay lại trang Bạn tơi ãy chung tay bả vệ mơi trường trái đất ngày đẹp hơn! 19 Quay lại trang Người ta tiến hành nhiều biện pháp nhằm hạn chế tác hại bao bì ni lơng mơi trường.Tuy nhiên, khơng có biện pháp triệt để.Mỗi biện pháp đều có hạn chế riêng.Hãy nối biện pháp xử lý cột trái với điểm hạn chế cột phải cột cột Chơn xuống đất chất khí phát sinh từ biện pháp gây nhiểm khơng khí nghiêm trọng, chí làm thủng tầng ơ-zơn Đốt Tái chế Vừa tốn diện tích vừa làm hỏng mơi trường sống lồi vi khuẩn có ích Vừa tốn diện tích vừa làm hỏng mơi trường sống lồi vi khuẩn có ích đúng rồirồi- Click Click vào vào để để làm làm tiếp tiếp Your Your answer: answer: sai sai rồirồi- Click Click vào vào để để làm làm lại lại You did not this question You did not answer answer this question You answered this correctly! You answered this correctly! The correct answer Thebạn correct completely answer is: trả lời trước bạn trảcompletely lời trướcis: qua qua câu câu khác khác Quay lại trang chấp nhận làm lại 21 Quiz Your Score {score} Max Score {max-score} Number of Quiz {total-attempts} Attempts Question QuestionFeedback/Review Feedback/Review Information InformationWill WillAppear Appear Here Here Continue Quay lại trang Review Quiz 22 * Củng cố THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Văn nhật dụng – Thuyết minh vấn đề xã hội cấp thiết Lẫn vào đất Ni lơng Vứt xuống cống Cản trở sinh trưởng thực vật Tắc đường nước Xói mòn Ngập lụt thị Muỗi phát sinh Trơi biển Chết sinh vật Lây truyền dịch bênh Ni lơng màu đựng thực phẩm Quay lại trang Nhiễm độc - Gây bệnh nguy hiểm Hãy cứu Trái Đất: Một ngày khơng sử dụng bao bì ni lơng 23 Hướng dẫn nhà -Nội dung: Ơn tập văn nhật dụng học kết hợp điều tra thực tế địa phương vấn đề có liên quan -u cầu: Có ý thức điều tra, ghi chép, tun truyền tình hình sử dụng bao ni lơng địa phương em * Học cũ, đọc lại văn bản: “Thơng tin ngày trái đất năm 2000” * Soạn bài: Câu ghép Quay lại trang 24 TÀI LIỆU THAM KHẢO SGK Ngữ Văn SGV Ngữ Văn SGK sinh học Sách giáo dục BVMT mơn Ngữ Văn THCS Sách BDTX vấn đề mơi trường Quay lại trang 25 Quay lại trang 26 ... khơng dùng bao ni lơng” - Hãy quan tâm tới trái đất - Hãy bảo vệ trái đất trước nguy gây nhiểm mơi trường Để người thực - Hãy hành động: “một “Ngày trái đất năm 2000”, giả1có lời kêu ngày khơng... WillAppear Appear Here Here Continue Quay lại trang Review Quiz 22 * Củng cố THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Văn nhật dụng – Thuyết minh vấn đề xã hội cấp thiết Lẫn vào đất Ni lơng Vứt xuống cống... đời Ngày Trái đất + Phần 2: (Tiếp theo…nghiêm trọng mơi trường): Tác hại việc dùng bao bì ni lơng giải pháp hạn chế sử dụng chúng + Phần 3:(đoạn lại): Kêu gọi người bảo vệ mơi trường Trái đất Quay

Ngày đăng: 05/09/2017, 13:12

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHÒNG GIÁO VÀ ĐÀO TẠO VĨNH THUẬN TRƯỜNG TH-THCS PHONG ĐÔNG Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e-Learning Cấp huyện năm học 2015-2016 Bài giảng:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Môn :Văn, lớp 8. Giáo viên:Tô Thanh liễm. Email: ttliem@vinhthuan.edu.vn Điện thoại di động:0946114233 Đơn vị công tác: Trường TH-THCS Phong Đông, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang. Tháng 01/2016

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Buổi sáng

  • 2.Tác hại của việc dùng bao bì ni lông và những giải pháp

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • 2.Tác hại của việc dùng bao bì ni lông và những giải pháp

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Người ta đã tiến hành rất nhiều biện pháp nhằm hạn chế tác hại của bao bì ni lông đối với môi trường.Tuy nhiên, không có biện pháp nào triệt để.Mỗi biện pháp đều đều có hạn chế riêng.Hãy nối các biện pháp xử lý ở cột trái với các điểm hạn chế ở cột phải.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan