PHÒNG GD&ĐT TP PLEIKU TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN NĂM HỌC 2016-2017 - Căn Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Của Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS; - Căn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Tôi xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân năm học 2016 – 2017 sau: I/ THÔNG TIN CÁ NHÂN: Họ tên giáo viên: TRƯƠNG THỊ THANH HIỀN Ngày tháng năm sinh: 02/02/1967 Ngày vào ngành: 22/8/1993 Trình độ chuyên môn: ĐHSP SINH Chức vụ công tác: Tổ trưởng chuyên môn Môn dạy: Sinh học lớp – Hóa học lớp Tổ chuyên môn: HÓA - SINH II/ KẾ HOẠCH TỰ HỌC: Nội dung bồi dưỡng 1(30 tiết): HÌNH THỨC BỒI MỤC TIÊU DƯỠNG BỒI DƯỠNG Bồi dưỡng công tác tư vấn học Tự học qua mạng internet, Nâng cao lực tư đường cấp THCS sách báo, kết hợp tổ tư vấn vấn học đường cho học học đường nhà trường sinh Có kĩ sống, kĩ Bồi dưỡng giáo dục kỹ sống, Tự học qua mạng internet, giao tiếp ứng xử giá trị sống giao tiếp ứng xử sách báo, thực tế với đồng nghiệp, giáo viên người xung quanh Chỉ thị 3031/CT-BGDĐT ngày Nắm nhiệm vụ 26/8/2016 Bộ trưởng Bộ Giáo trọng tâm giáo dục dục Đào tạo nhiệm vụ trọng Tập trung phổ thông năm học tâm giáo dục phổ thông năm học 2016-2017 2016-2017 Thông tư 58 /2011/TT-BGDĐT ban Đánh giá, xếp loại học hành quy chế đánh giá, xếp loại học Tự học qua tài liệu sinh theo thông tư sinh THCS học sinh THPT Lập kế hoạch để Các hướng dẫn Bộ GDĐT góp phần xây dựng việc xây dựng trường học thân thiện, Tự học qua mạng trường học thân thiện, học sinh tích cực học sinh tích cực Nội dung bồi dưỡng 2( 30 tiết): HÌNH THỨC BỒI MỤC TIÊU STT NỘI DUNG BỒI DƯỠNG DƯỠNG BỒI DƯỠNG Bồi dưỡng trị hè 2016 Tập trung Hoàn thành chuyên đề bồi dưỡng Công văn 1630/SGDĐT-GDTrH Tập trung Lập kế hoạch để ngày 6/9/2016 Sở Giáo dục góp phần thực tốt STT NỘI DUNG BỒI DƯỠNG THỜI GIAN SỐ TIẾT 10 10 Từ 01 tháng năm 2016 đến 31 tháng 10 năm 2016 3 THỜI GIAN SỐ TIẾT 20 Từ 01 tháng Đào tạo Gia Lai việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2016-2017 Các văn hướng dẫn Sở Giáo dục Đào tạo Gia Lai Các văn hướng dẫn Phòng Giáo dục Đào tạo Pleiku Tập trung Tập trung nhiệm vụ năm học 2016- năm 2017 2016 đến 31 Thực kịp thời, tháng năm đúng, đủ Thực kịp thời, 2016 đúng, đủ Nội dung bồi dưỡng 3(60 tiết): Căn vào thông số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình BDTX giáo viên THCS Tôi chọn đăng ký tự bồi dưỡng 04 module sau: STT TÊN VÀ NỘI DUNG MÔ ĐUN HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG SỐ TIẾT MODULE THCS17: Tìm kiếm, Tự học qua mạng Internet, Sử dụng khai thác, xử lý thông tin phục vụ qua giảng dạy phương pháp, kĩ thuật giảng tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ Những thông tin phục vụ giảng giảng Các bước thực phương pháp tìm kiếm thông tin phục vụ giảng THỜI GIAN Khai thác, xử lí thông tin phục vụ giảng 15 MODULE THCS18: Phương pháp dạy học tích cực Tự học qua mạng Internet, Vận dụng kĩ tài liệu thuật dạy học tích cực phương pháp dạy 1.Dạy học tích cực -Bồi dưỡng thông qua tự học tích cực Từ 01 2.Các phương pháp, kĩ thuật dạy học, tự nghiên cứu tháng học tích cực 11 năm -Bồi dưỡng thông qua dự 3.Sử dụng phương pháp dạy 2016 thăm lớp; tổ chức báo học tích cực đến 31 cáo chuyên đề, trao đổi tháng thảo luận, thực hành, minh năm họa, rút kinh nghiệm, chia 2017 sẻ đồng nghiệp MODULE THCS19: Dạy học với Tự học qua mạng Internet, Có biện pháp để nâng công nghệ thông tin tài liệu cao hiệu dạy học nhờ hỗ trợ công 1.Vai trò công nghệ thông tin nghệ thông tin dạy học 2.Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học MODULE THCS22: Sử dụng -Tự học qua mạng Sử dụng số số phần mềm dạy học Internet, tài liệu phần mềm dạy học Một số phần mềm dạy học chung phần mềm dạy học theo môn học Sử dụng hiệu số phần mềm dạy học 15 15 15 Kế hoạch cụ thể : THỜI GIAN Tháng 6- 8/ 2016 Tháng 9&10/ 2016 Tháng 11/2016 Tháng 12/2016 Tháng 2/ 2017 Tháng 3/ 2017 Tháng 4/ 2017 Tháng 5/ 2017 NỘI DUNG Nội dung bồi dưỡng Nội dung bồi dưỡng Bồi dưỡng tự chọn :Nội dung bồi dưỡng MODULE THCS 18 Phương pháp dạy học tích cực 1.Dạy học tích cực 2.Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực 3.Sử dụng phương pháp dạy học tích cực Bồi dưỡng tự chọn :Nội dung bồi dưỡng MODULE THCS19: Dạy học với công nghệ thông tin 1.Vai trò công nghệ thông tin dạy học 2.Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Bồi dưỡng tự chọn :Nội dung bồi dưỡng MODULE THCS 22 Sử dụng số phần mềm dạy học Một số phần mềm dạy học chung phần mềm dạy học theo môn học Sử dụng hiệu số phần mềm dạy học MODULE THCS33: Giải tình sư phạm công tác chủ nhiệm Giải tình sư phạm công tác chủ nhiệm Một số tình thường gặp công tác chủ nhiệm trường THCS Một số kĩ cần thiết giải tình công tác chủ nhiệm trường THCS Phân tích giải số tình điển hình công tác chủ nhiệm trường THCS -Thảo luận, giải đáp thắc mắc, kiểm tra nội dung tự bồi dưỡng qua nhóm, tổ chuyên môn -Tổng hợp kết kiểm tra, đánh giá nội dung BDTX năm học, báo cáo kết BDTX cho lãnh đạo nhà trường DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Pleiku, ngày 06 tháng năm 2016 Người đăng ký Vũ Thị Nữ Tiện ...II/ KẾ HOẠCH TỰ HỌC: Nội dung bồi dưỡng 1(30 tiết): HÌNH THỨC BỒI MỤC TIÊU DƯỠNG BỒI DƯỠNG Bồi dưỡng công tác tư vấn học Tự học qua mạng internet, Nâng cao l c tư đường cấp THCS sách báo, kết... trường học thân thiện, Tự học qua mạng trường học thân thiện, học sinh tích cực học sinh tích cực Nội dung bồi dưỡng 2( 30 tiết): HÌNH THỨC BỒI MỤC TIÊU STT NỘI DUNG BỒI DƯỠNG DƯỠNG BỒI DƯỠNG Bồi dưỡng. .. 5/ 2017 NỘI DUNG Nội dung bồi dưỡng Nội dung bồi dưỡng Bồi dưỡng tự chọn :Nội dung bồi dưỡng MODULE THCS 18 Phương pháp dạy học tích cực 1.Dạy học tích cực 2.Các phương pháp, kĩ thuật dạy học