Phòng GD- ĐT Bố Trạch Trường THCS Phú Trạch KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút I.KHUNG MA TRẬN: Mã đề 01 Mức độ Vận dụng Nhận biết Tên chủ đề Tiếng Việt Từ đồng nghĩavà từ ghép Số câu Số điểm, Tỉ lệ Văn học Thơ trung đại Việt Nam Số câu Số điểm Tỉ lệ 3.Tập làm văn Văn biểu cảm Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Nắm k/ thức từ đồng nghĩa Phân loại từ ghép cho ví dụ Số câu: Số điểm: TL: 20% Số câu: Số điểm: TL: 20% -Nhớ, chép lòng thuộc lòng thơ , tên tác giả nghĩa thơ '' Bánh trôi nước'' Số câu: Số điểm: TL: 20% Số câu: Số điểm: TL: 20% Số câu: Số điểm: TL: 20% Số câu:1 Số điểm: TL: 20% Phát biểu cảm nghĩ người thầy (cô) Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: 10 TL: 100% II:Đề Mã đề 01 Câu (2điểm) Thế từ đồng nghĩa? Cho ví dụ? - Có loại từ ghép ? Kể tên loại loại cho ví dụ? Câu 2( 2điểm) Chép lại theo trí nhớ thơ '' Bánh trôi nước'' cho biết :Tác giả thơ ai? Bài thơ có nghĩa? Đó nghĩa nào? Câu ( 6đ) Cảm nghĩ em người thầy (cô) mà em yêu quý III:ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM NỘI DUNG Câu 1(2đ ) - Từ đồng nghĩa từ: + Có nghĩa giống + Hoặc gần giống - Cho ví dụ - Có loại từ ghép: + Ghép đẳng lập + Ghép phụ - Ví dụ: + Ghép đẳng lập + Ghép phụ ĐIỂM 2đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 2( 2đ) Chép xác câu (0,25đ) Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son 2đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ -Tác giả: Hồ Xuân Hương -Bài thơ có nghĩa: + Nghĩa thực: Tả, kể bánh trôi nước +Nghĩa ẩn dụ: Cuộc đời người phụ nữ xã hội phong kiến 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 3( 6điểm) a- Mở bài: - Giới thiệu người yêu quý - Nêu rõ lí yêu quý b- Thân bài: - Giới thiệu chung đối tượng biểu cảm - Tả sơ lược: + tuổi tác + Vóc dáng + cử + nói 6đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ -Kể số việc làm người đó: + Với người 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ + Với học sinh + Với em - Những sở thích đặc biệt người đó: +Nêu sở thích + Diễn tả cách cảm xúc - Điều làm em cảm phục, quý mến, tự hào từ những: + Cử ngày + Hành động +Việc làm + Cử chỉ, nói - Đan xen yếu tố tự sự, miêu tả trình bộc lộ cảm xúc -Điều mà em quên - Ấn tượng sâu sắc em người c- Kết bài: - Khẳng định lại ấn tượng chung thầy cô - Hình ảnh thầy cô em : + Từ gặp + Hôm + Mai sau * Trình bày đẹp, rõ ràng, tả 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Phú Trạch: Ngày 02/12/2011 Giáo viên: Phạm Thị Thu Hà Phòng GD- ĐT Bố Trạch Trường THCS Phú Trạch KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút I KHUNG MA TRẬN: Mã đề 02 Mức độ Vận dụng Nhận biết Tên chủ đề Tiếng Việt Số câu Số điểm, Tỉ lệ Văn học Thơ đại Số câu Số điểm Tỉ lệ 3.Tập làm văn Biểu cảm người Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Nắm kiến thức từ đồng âm Phân biệt loại từ láy cho ví dụ Số câu: Số điểm: TL: 20% Số câu: Số điểm: TL: 20% Nhớ chép xác thơ nêu nội dung thơ Số câu: Số điểm: TL: 20% Số câu: Số điểm: TL: 20% Cộng Số câu: Số điểm: TL: 20% Số câu:1 Số điểm: TL: 20% Phát biểu cảm nghĩ người thầy( Cô) mà em quý mến Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: 10 TL: 100% II.ĐỀ RA: Mã đề 02 Câu (2điểm).Thế từ đồng âm? Cho ví dụ? - Có loại từ láy? Kể tên loại loại cho ví dụ? Câu 2( 2điểm) Chép lại theo trí nhớ thơ '' Cảnh khuya'' Hồ Chí Minh nêu nội dung thơ đó? Câu ( 6đ) Cảm nghĩ em người thầy (cô) mà em yêu quý III.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1(2đ ) 2đ - Từ đồng âm từ: + Có âm giống 0,25đ + Nhưng nghĩa khác xa 0,25đ - Cho ví dụ 0,25đ - Có loại từ láy: 0,25đ + Láy hoàn toàn 0,25đ +Láy phận 0,25đ - Ví dụ đúng: + Láy hoàn toàn +Láy phận 0,25đ 0,25đ Câu 2( 2đ) Chép xác câu (0,25đ) Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẻ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà 2đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ - Nội dung thơ: + Miêu tả cảnh đêm trăng chiến khu Việt Bắc + Đồng thời thơ thể hiện: Tình yêu thiên nhiên Lòng yêu nước Phong thái ung dung, lạc quan Bác 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 3( 6điểm) a- Mở bài: - Giới thiệu người yêu quý - Nêu rõ lí yêu quý b- Thân bài: - Giới thiệu chung đối tượng biểu cảm - Tả sơ lược: + tuổi tác + Vóc dáng + cử + nói 6đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ -Kể số việc làm người đó: + Với người 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ + Với học sinh + Với em - Những sở thích đặc biệt người đó: +Nêu sở thích + Diễn tả cách cảm xúc - Điều làm em cảm phục, quý mến, tự hào từ những: + Cử ngày + Hành động +Việc làm + Cử chỉ, nói - Đan xen yếu tố tự sự, miêu tả trình bộc lộ cảm xúc -Điều mà em quên - Ấn tượng sâu sắc em người c- Kết bài: - Khẳng định lại ấn tượng chung thầy cô - Hình ảnh thầy cô em : + Từ gặp + Hôm + Mai sau * Trình bày đẹp, rõ ràng, tả 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Phú Trạch: Ngày 03/12/2011 Giáo viên: Phạm Thị Thu Hà ... 0,25đ 0,25đ 1 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Phú Trạch: Ngày 02 /12 /2 011 Giáo viên: Phạm Thị Thu Hà Phòng GD- ĐT Bố Trạch Trường THCS Phú Trạch KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 011 -2 012 Môn: Ngữ Văn Thời... gian: 90 phút I KHUNG MA TRẬN: Mã đề 02 Mức độ Vận dụng Nhận biết Tên chủ đề Tiếng Việt Số câu Số điểm, Tỉ lệ Văn học Thơ đại Số câu Số điểm Tỉ lệ 3.Tập làm văn Biểu cảm người Số câu Số điểm... câu :1 Số điểm: TL: 20% Phát biểu cảm nghĩ người thầy( Cô) mà em quý mến Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: TL: 60% Số câu: Số điểm: 10 TL: 10 0% II.ĐỀ RA: Mã đề