 Giáo án Vật lí 12  Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan  Trang BÀI 18 ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA Tiết 31-Tuần 16 Ngày 19/10/2010 I MỤC TIÊU: Trình bày khái niệm từ trường quay Trình bày cách tạo từ trường quay Trình bày cấu tạo nguyên tắc hoạt động động không đồng ba pha II CHUẨN BỊ Giáo viên: Chuẩn bị động không đồng bô ba pha tháo HS nhình thấy phận động Học sinh: Ôn lại kiến thức động điện lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định lớp Hoạt động 2: Kiểm tra cũ -Các máy phát điện xoay chiều dựa nguyên tắc ? Phân biệt dòng điện pha dòng điện pha ? Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên tắc chung động điện xoay chiều Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức - Động điện thiết bị dùng để biến - Từ điện sang I Nguyên tắc chung động đổi từ dạng lượng sang dạng điện xoay chiều lượng nào? - Tạo từ trường quay cách cho - Gv treo hình 18.1 vẽ sẳn bảng cho -Hs quan sát hình vẽ 18.1 sgk nam châm chữ U quay xung quanh hs quan sát trục thẳng đứng - Y/c HS nghiên cứu Sgk mô hình - HS nghiên cứu Sgk thảo luận - Đặt từ trường quay (hoặc 18.1 để tìm hiểu nguyên tắc chung nhiều) khung kín quay xung r động điện xoay chiều - Quay quanh trục ∆ B ⊥ ∆ quanh trục trùng với trục quay từ - Khi nam châm quay đều, từ trường → từ trường quay trường hai cực nam châm - Từ thông qua khung biến thiên → i - Tốc độ góc khung luôn nhỏ nào? tốc độ góc từ trường, nên động cảm ứng → xuất ngẫu lực từ - Đặt từ trường khung dây hoạt động theo nguyên tắc gọi làm cho khung quay theo chiều từ dẫn cứng quay quanh trục ∆ → có động không đồng trường, chống lại biến thiên tượng xuất khung dây từ trường dẫn? - Tốc độ góc khung dây dẫn luôn nhỏ Vì khung quay - Tốc độ góc khung dây dẫn nhanh dần “đuổi theo” từ trường với tốc độ góc từ trường? Khi ω ↑ → ∆Φ ↓ → i M ngẫu lực từ ↓ Khi Mtừ vừa đủ cân với Mcản khung quay Hoạt động : Tìm hiểu cấu tạo động không đồng Hoạt động GV -GV treo hình vẽ 18.3 sgk bảng - Y/c HS nghiên cứu Sgk nêu cấu tạo động không đồng ? - Rôto để tăng thêm hiệu quả, người ta ghép nhiều khung dây dẫn giống có trục quay chung tạo thành lồng hình trụ, mặt bên tạo nhiều kim loại song song (rôto lồng sóc) - Nếu cảm ứng từ cuộn tạo O B1 ,B2 ,B3 từ trường tổng hợp có giá trị ? - Cảm ứng từ tổng hợp O có độ lớn xác định chuyển động ? Hoạt động HS -Hs quan sát hình vẽ 18.3 sgk Kiến thức II ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA - HS nghiên cứu Sgk thảo luận để - Gồm phận chính: trình bày hai phận rôto 1) Rôto khung dây dẫn quay tác stato dụng từ trường quay - Vì cuộn đặt vị trí 2)Stato ống dây có dòng điện xoay vòng tròn cho trục ba chiều tạo nên từ trường quay cuộn đồng quy tâm O hợp - Sử dụng hệ dòng pha để tạo nên từ góc 120o nên chúng lệch pha trường quay 2π/3 rad + Cảm ứng từ ba cuộn dây tạo -Cảm ứng từ tổng hợp O: O từ trường tổng hợp quay quanh O với r r r r tốc độ góc ω B = B1 + B2 + B3 +Rôto nằm từ trường quay theo từ trường tốc độ nhỏ -Từ trường B tác dụng lực từ lên rôto làm rôto quay theo với tốc độ nhỏ Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động GV - Nêu câu hỏi tập nhà Yêu cầu: HS chuẩn bị sau Hoạt động HS - Ghi câu hỏi tập nhà Ghi chuẩn bị cho sau