Nói quá ngữ văn lớp 8

3 194 0
Nói quá ngữ văn lớp 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nói I Nói tác dụng nói Câu 1: Đêm tháng Năm chưa nằm sáng Ngày tháng Mười chưa cười tối Và : Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày Thực chất phóng đại mức độ, tính chất nội dung câu Câu 2: Trong ngôn ngữ nói viết, có lúc người ta diễn tả cách cường điệu vật mức bình thường để nhấn mạnh Những cách diễn đạt gọi nói nói sai nên người nghe hiểu ý nhấn mạnh, làm đậm nét ý muốn nói II Luyện tập Câu 1: a "Có sức người sỏi đá thành cơm" Ý nghĩa: Lao động mang lại cho người sống no ấm b "… em lên đến tận trời được": không ngại khó khăn, gian khổ c " … cụ bá thét lửa": Ý muốn nói lời nói người có quyền hành, lời nói người khác phải nghe theo Câu 2: a Ở nơi chó ăn đá gà ăn sỏi này, đến cỏ không mọc trồng rau, trồng cà b Nhìn thấy tội ác giặc ai bầm gan tím ruột c Cô Nam tính tình xởi lợi ruột để da d nở khúc ruột e vắt chân lên cổ Câu 3: - Kiều đẹp nghiên nước nghiêng thành - Việc xây dựng nhà máy thủy điện, có khác dời non lấp biển - Đoàn kết sức mạnh lấp biển vá trời để kiến tạo sống tự - Bộ đội ta đồng da sắt - Bài toán tớ nghĩ nát óc mà chưa giải Câu 4: - Kêu trời đánh - Dữ cọp - Nhìn muốn nuốt chửng người ta - Khỏe voi - Ăn lợn Câu 5: Tìm số ví dụ nói thơ em học thuộc Gươm mài đá, đá núi mòn Voi uống nước, nước sông phải cạn Đánh trận không kình ngạc Đánh hai trận, tan tác chim muông (Nguyễn Trãi) Câu 6: Nói nói khoác nói phóng đại mức độ, quy mô, tính chất vật tượng nói đến Nói mục đích nhấn mạnh, khẳng định, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm Còn mục đích nói khoác làm cho người nghe tin vào điều thực, để phô trương, khoe khoang ... số ví dụ nói thơ em học thuộc Gươm mài đá, đá núi mòn Voi uống nước, nước sông phải cạn Đánh trận không kình ngạc Đánh hai trận, tan tác chim muông (Nguyễn Trãi) Câu 6: Nói nói khoác nói phóng... khoác nói phóng đại mức độ, quy mô, tính chất vật tượng nói đến Nói mục đích nhấn mạnh, khẳng định, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm Còn mục đích nói khoác làm cho người nghe tin vào điều thực, để

Ngày đăng: 25/08/2017, 21:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan