Trường THCS Giục Tượng Ngày 13/02/2012 Tuần 27 Tiết 27 Bài 23 Thực hành: ĐO NHIỆT ĐỘ I MỤC TIÊU Kiến thức: Biết đo nhiệt độ thể nhiệt kế y tế - Biết theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian vẽ đường biểu diễn cho thay đổi Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ phân biệt loại nhiệt kế - Có kỹ sử dụng loại nhiệt kế với yêu cầu Thái độ: - Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận xác việc tiến hành thí nghiệm viết báo cáo II CHUẨN BỊ Giáo viên: Chuẩn bị cho nhóm HS : - Một nhiệt kế y tế - Một nhiệt kế thuỷ ngân ( nhiệt kế dầu ) - Một đồng hồ - Bông y tế Học sinh: mẫu báo cáo III Tiến trình bày dạy Kiểm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh: mẫu báo cáo, nhiệt kế y tế - Nhắc nhở học sinh thực hành: cẩn thận, trung thực Bài mới: Hoạt động GV - HS Nội dung Hoạt động (15 phút): Dùng nhiệt I Dùng nhiệt kế y tế để đo kế y tế đo nhiệt độ thể nhiệt độ thể Trả lời câu hỏi ( 1đ) Dụng cụ: Nhiệt kế y tế Hướng dẫn học sinh theo bước: - Nhiệt độ thấp ghi Tìm hiểu đặc điểm nhiệt kế y tế nhiệt kế: 35oC -Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế - Nhiệt độ cao ghi bao nhiêu?: -Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế: 42oC nhiệt kế bao nhiêu? - Phạm vi đo nhiệt kế: -Phạm vi đo nhiệt kế: Từ đâu đến 35oC Từ 35oC → 42oC đâu? - Độ chia nhỏ nhiệt - Độ chia nhỏ nhiệt kế bao 42oC kế: 0,1oC nhiêu? - Nhiệt độ ghi màu đỏ: Nhiệt độ ghi màu đỏ bao 35oC → 42oC 37oC nhiêu? Phát dụng cụ 0,1oC -Y/ c HS tiến hành nhiệt độ thể ( 37oC ý cẩn thận đo ) Nhận nhiệt kế y tế Tiến hành đo -Kiểm tra xem thuỷ ngân tụt hết Đo nhiệt độ xuống bầu chưa – chưa: vẩy mạnh bạn cho thuỷ ngân tụt hết xuống bầu Chú ý vẩy cầm thật Lắng nghe, kiểm tra nhiệt chặt để khỏi văng tránh không kế theo hướng dẫn để nhiệt kế va đập vào vật khác giáo viên Khi đo nhiệt độ thể cần cho bầu thủy ngân tiếp xúc trực tiếp chặt với da Khi đọc nhiệt kế không cầm vào bầu nhiệt kế Làm việc theo nhóm: hs / nhóm Theo dõi kỹ thái độ thực hành HS (1,5đ) Y/c ghi kết vào mẫu báo cáo 2,5đ) Hoạt động (.25 phút): Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian trình đun nước Kiểm tra chuẩn bị báo cáo HS nễu đặc điểm nhiệt kế dầu Trả lời câu hỏi ( 1đ) Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế bao nhiêu?: - Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế bao nhiêu?: - Phạm vi đo nhiệt kế từ đâu đến đâu?: - Độ chia nhỏ nhiệt kế bao nhiêu? Phát dụng cụ TH Lắng nghe Tiến hành thực hành đo hiệt độ thể II Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian trình đun nước Dụng cụ: Nhiệt kế, cốc đựng nước, đèn cồn, giá đỡ 0oC 100oC Từ – 20oC → 100oC 1oC Nhận dụng cụ tiến hành thực hành Lắng nghe, tiến hành làm ghi kế - Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế: 0oC - Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế: 100oC - Phạm vi đo nhiệt kế: Từ – 20oC → 100oC - Độ chia nhỏ nhiệt kế: 1oC Tiến hành đo - Lắp dụng cụ theo hình 23.1 / 73 Ghi nhiệt độ nuớc trước đun - Đốt đèn cồn để đun Vẽ đồ thị + Hướng dẫn lắp dụng cụ theo hình 23.1 / 73 Nhắc nhở hs : Theo dõi xác thời gian để đọc kết nhiệt kế Một hs theo dõi thời gian - Cẩn thận nước Một hs theo dõi nhiệt độ đun nóng Một hs ghi kết vào + Hướng dẫn hs cách tắt đèn cồn, để bảng nguội nước + Hướng dẫn hs vẽ đường biểu diễn III Mẫu báo cáo: SGK / 74 + Yêu cầu hs tháo, cất dụng cụ thí thể nghiệm Theo dõi kỹ thái độ thực hành HS (1,5đ) Y/c ghi kết vào mẫu báo cáo 2,5đ) Hoạt động 3: thu báo cáo-nhận xét đánh giá tiết thực hành Y/c học sinh hoàn thành mẫu báo cáo Nộp báo cáo thực hành nộp Đánh giá kết thực hành nhóm, nhận xét trình thực hành Lắng nghe nhóm, thái độ nghiêm túc, tích cực, cẩn thận trình thực hành Cũng cố: - Nêu đặc điểm nhiệt kế y tế? - Nêu đặc điểm nhiệt kế dầu? Hướng dẫn nhà - Xem lại thực hành - Chuẩn bị: Kiểm tra tiết Ôn lại bài: -Máy đơn giản ; - Sự nở nhiệt chất: rắn, lỏng, khí - Nhiệt kế – nhiệt giai - Giải thích số tượng nở nhiệt 5/Bổ sung ... mẫu báo cáo 2,5đ) Hoạt động 3: thu báo cáo-nhận xét đánh giá tiết thực hành Y/c học sinh hoàn thành mẫu báo cáo Nộp báo cáo thực hành nộp Đánh giá kết thực hành nhóm, nhận xét trình thực hành