Họ tên học sinh : Lớp Kiểm tra học kỳ I : Môn sinh lớp Điểm Lời phê giáo viên đề A, Trắc nghiệm KQ: HÃy khoanh tròn vào chữ câu trả lời đúng: Câu1:Đặc điểm giống chủng là: a, Có khả sinh sản mạnh b, Có đặc tính di truyền đồng cho hệ sau giống víi nã c, dƠ gieo trång d, nhanh t¹o kết thí nghiệm Câu2: Kết định luật phân li MenĐen là: a, F2 có tỉ lƯ tréi :1 lỈn b, F2 cã tØ lƯ tréi :2 trung gian: lỈn c, F2 cã tỉ lệ trội :1 lặn d, F2 đồng tính trội Câu3: Phép lai tạo lai đồng tính , tøc chØ xt hiƯn nhÊt kiĨu h×nh: a, AABb x AABb c, AAbb x aaBB b, AaBB x Aabb d, Aabb x aabb Câu4: Hoạt động sau thể phải dựa vào trình nguyên phân: a, Tạo giao tử từ tế bào sinh dục b, Sinh trởng mô quan c, Kết hợp giao tử để hình thành hợp tử d, Tất hoạt động Câu5: Có tinh bào bậc I tiến hành giảm phân , kết sau ®óng: a, Cã tinh trïng c, Cã 15 tinh trïng b, cã 10 tinh trïng d, Cã 20 tinh trùng Câu7:Có noÃn bào bậcI tiến hành giảm phân, kết sau : a, trứng c, 15 trøng b, 10 trøng d, 20 trøng C©u8: Bộ NST đặc trng loài sinh sản hữu tính đợc trì ổn định qua hệ nhờ trình sau đây? a, Nguyên phân giảm phân b, Sự kết hợp giảm phân thụ tinh c, Sự kết hợp nguyên phân với thụ tinh d, Kết hợp nguyên phân,giảm phân thụ tinh Câu9: Một phân tử ADN có 2500 nuclêôtít để nhân đôi phân tử ADN cần có số nuclêôtít môi trờng cung cấp là: a, 2500 Nu c, 5000 Nu b, 4000 Nu d, 6000 Nu C©u10: Đơn vị cấu tạo nên ADN là: a, Axítribônuclêic c, Axít đêôxiribônuclêic b, , Axít amin d, Nuclêôtít Câu11: Loại Nu clê ô tít có ARN ADN là: a, Ađênin c, Uraxin b, Timin d, Guanin Câu12: Thờng biến xảy mang tính chất: a, Riêng lẻ ,cụ thể không xác định b, Luôn di truyền cho hệ sau c, Đồng loạt theo hớng xác định , tơng ứng với điều kiện ngoại cảnh d, Chỉ đôi lúc di truyền B, Phần tự luận: Câu1: Khi cho đậu Hà Lan giao phấn với kết thu đợc 59 có vỏ hạt trơn 61 có vỏ hạt nhăn Biết vỏ hạt trơn trội hoàn toàn so với hạt nhăn HÃy xác định kiểu gen P viết sơ đồ lai Câu2: Có tế bào dinh dỡng nguiyên phân lần liên tiếp : a, Sau nguyên phân tạo tế bào con? b, Tính số NST tÕ bµo biÕt r»ng bé NST lìng béi cđa loài 2n = 24 Đáp án môn sinh A, trắc nghiệm(mỗi câu 0,5 điểm) Câu Đáp b ¸n c c b a d a d a 10 d 11 c 12 c B, Tù ln: C©u1: - Quy íc:A: Trơn B: Nhă - Xét tỉ lệ phân tính F1 : TR ¥ N 59 = ≈ NH Ă N 61 - Là kết phép lai phân tích , P có mang tính trạng trội dị hợp tử :Aa Cây P lại mang tính trạng lặn có kiểu gen:aa (0,5 điểm) - Sơ đồ lai: P Aa(trơn) x aa (nhăn) G A, a a F1 Kiểu gen: 1Aa:1 aa Kiểu hình: trơn: nhăn Họ tên học sinh : …………………………………………………………… Líp ………………… KiĨm tra häc kú I : Môn sinh lớp Điểm Lời phê giáo viên đề I, Phần trắc nghiệm khách quan(6 điểm) Khoanh tròn vào đầu câu đúng: Câu1: Vai trò điều khiển hoạt động sống tế bào : a, Lới nội chất c, Nhân b, Tế bào chất d, Màng tế bào Câu2: Hai tính chất xơng là: a, Vận động đàn hồi c, Co rút rắn b, Đàn hồi rắn d, vận động co rút Câu3: Nguồn cung cấp lợng cho co là: a, Sự ô xy hoá chất dinh dỡng c, Ô xy không khí b, Máu d, Chất dinh dỡng xơng Câu4: Cơ quan ống tiêu hoá : a, Miệng, thực quản,gan,dạ dày,ruột non b, Thực quản,gan,dạ dày,ruột non c, Gan,miệng,hầu,ruột non,hậu môn d, Miệng,hầu,thực quản,dạ dày,ruột non,ruột già, hậu môn Câu5: Điền cụm từ : phản ứng ,co rút, hệ thần kinh, vào chỗ trống để thành câu hoàn chỉnh: Phản xạ thể, thông qua .để trả lời kích thích môi trờng Câu6: Điền từ,cụm từ thichs hợp để thành câu hoàn chỉnh: Mỗi chu kì co dÃn tim gồm .pha, pha nhĩ co,pha ,pha dÃn chung Câu7: Diền dấu X vào ô sai bảng sau để xác định đặc điểm tiêu hoá khoang miệng: STT Đặc điểm Đúng Sai Biến đổi lý học chủ yếu Lời tham gia biến đổi hoá học thức ăn Có nhiều en zim tiêu hoá En zim tiêu hoá la a mi la za Chất đợc biến đổi hoá học Li pít P rô tê in không đợc biến đổi hoá học En zim có tác dụng lên chất tinh bột (chín) Sản phẩm tạo từ biến đổi hoá học sản phẩm từ đờng đơn 10 11 12 Sản phẩm tạo a xít amin Có loại tham gia biến đổi lý học Độ PH phù hợp cho hoạt động enzim 7,2 Sản phẩm tạo từ biến đổi hoá học manzôtơ II, Phần tự luận(4 điểm) Câu1: Vẽ sơ đồ để phản ánh mối quan hệ cho nhận nhóm máu ? giải thích nhóm máu O nhóm máu chuyên cho nhấom máu AB nhóm máu chuyên nhận ? Câu2: Nêu biện pháp vệ sinh hệ tiêu hoá ? Phần trắc nghiệm (6 điểm) Câu Đáp án a Đáp án môn sinh b a d Mỗi câu trả lời đợc 0,25 điểm Câu5(1 điểm) (1):- phản ứng(0,5 điểm) (2):- Hệ thần kinh(0,5 điểm) Câu6(1 điểm): (1):- (0,5 điểm) (2):-Thắt co (0,5 điểm) Câu7(3 điểm): Mỗi câu điền đợc 0,25 điểm Những câu : 1,4,6,7,10,11,12 Những câu sai: 2,3,5,8,9 II, Phần tự luận(4điểm) Câu1(3 điểm) Sơ đồ phản ánh mối quan hệ cho nhận nhóm máu : - Giải thích : + Nhóm mÃu O nhóm máu chuyên cho hồng cầu nhóm máu O kháng nguyên Avà B chuyền cho nhóm máu không bị huyết tơng nhóm máu gây kết dính (1 điểm) + Nhóm máu AB nhóm máu chuyên nhận huyết tơng nhóm máu AB kháng thể ,cho nên không gây kết dính đợc loại hồng cầu nào.Vậy nhận đợc máu tất nhóm máu mà không lám kết dính (1 điểm) Họ tên học sinh : Lớp KiĨm tra häc kú I : M«n sinh líp Điểm Lời phê giáo viên đề A, Trắc nghiệm I, Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời Câu1: Thuỷ tức đại diện ngành nào? a, Ngành ruột khoang c, Ngành chân khớp b, Ngành giun tròn d, Ngành giun dẹp Câu2; Giun dẹp có đặc điểm nào? a, Cơ thể có đối xứng bên b, Ruột dạng túi , cha có hậu môn c, Vòng đời qua giai đoạn ấu trùng d, Cả a,b,c Câu 3; Lớp vỏ cutiun giun đũa có tác dụng ? a, Gióp giun di chun dƠ dµng ; b, Chèng tác dụng học c, Giúp giun tiêu hoá nhanh ; d, Giúp thể có hình dạng cố định Câu4: Trai đợc xếp vào ngành thân mềm sao? a, Cơ thể gồm phần: đầu,thân chân trai b, Cơ thể có đối xứng bên c, Cơ thân mềm,không phân đốt,di chuyển nhờ chân rìu d, Cơ thể trai có lớp áo bao bọc Câu5:Thân mềm có ích lơị gì? a, Làm thức ăn cho ngời ®éng vËt c, Lµm ®å trang trÝ ,trang søc b, Làm môi trờng nớc d, Cả a,b,c Câu6: Đặc điểm sai nói lớp giáp xác : a, Cơ thể có lớp Kitin đá vôi bao bọc b, Đầu có đôi chân râu, chân có nhiều đốt khớp với c, ấu trùng phát triển qua giai đoạn vật chủ trung gian d, Lớn lên lột xác nhiều lần II, H·y lùa chän cơm tõ ë cét B g¾n víi cột A cho phù hợp: A B Trả lời 1, Cơ thể tế bào nhng thực a, Ngành chân khớp 1: đủ chức sống thể b, Ngành ruột khoang 2: 2, Cơ thể mềm ,dẹp,kéo dài phân đốt c, Ngành thân mềm 3: 3, Cơ thể có xơng Ki tin ,có phần phụ thân đốt d, Các ngành giun e, Ngành động vật 5: 4, Cơ thể có đôi xứng toả tròn thờng hình trụ hay hình dù với lớp tế bào 5, Cơ thể mềm thờng không phân đốt có vỏ đá vôi III, HÃy viết chữ "Đ" cho câu tả lời chữ "S" cho câu trả lời sai vào ô vuông đầu câu câu sau: 1, Vòng ®êi cđa giun dĐp qua vËt chđ trung gian 2, Giun đất bắt đầu xuất hệ tuần hoàn hệ thần kinh Các loaì giun kí sinh đẻ nhiều môi trờng dinh dỡng chúng phong phú Sự phát triển tăng trởng ngành chân khớp gắn liền với lột xác chóng cã líp vá Kitin bao bäc □ Ch©u chÊu h« hÊp qua mang □ NhƯn cã tập tính: lới bắt mồi B, Tự luận Câu1: Trình bày đặc điểm chung ngành chân khớp ? chúng có vai trò tự nhiên đời sống ngời ? Câu2: Trai tự vệ bắng cách nào? Tại đfầu chúng tiêu giảm? Đáp án môn sinh A, Trắc nghiệm I chọn câu trả lời (3 điểm) Câu Đáp án a d b c d c (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) II, Chọn cột A phù hợp với cột B ( 2,5 điểm) ý cho 0,5 điểm Câu hỏi Đáp án c d a b c III Chon câu , sai ( 1,5 điểm) cau cho 0,25 điểm Câu hỏi Đáp án Đ Đ S Đ S § B/ Tù luËn : C©u : ( điểm) * Đặc điểm chung : - Có vỏ kitin che chở bên làm chỗ bám cho - Phần phụ phân đốt , đốt khớp động với - Sự phát triển tăng trởng gắn liền với lột xác điểm * Vai trò: + Lỵi Ých – Cung cÊp thùc phÈm cho ngời , thức ăn cho động vật - Làm thuốc chữa bệnh, làm môi trờng - Thụ phấn cho trồng 0,5 điểm + Tác hại Làm hại trồng , làm vật trung gian truyền bệnh - Làm hại cho nông nghiệp - Hại đò gỗ , tàu thuyền 0,5 điểm Câu 2: ( điểm) * Trai tự vệ cách : Co chân , khép vỏ , nhờ lớp vỏ cứng mà kẻ thù không sát hại đợc 0,5 điểm * Đầu trai tiêu giảm : Chúng hoạt động nên chức đầu sử dụng , số long quanh miệng giúp dòng nớc vào miệng để lọc thức ăn 0,5 điểm Họ tên học sinh : …………………………………………………………… Líp ………………… KiĨm tra häc kú I : Môn sinh lớp Điểm Lời phê giáo viên đề A, Trắc nghiệm: I Khoang tròn vào chữ ( a,b,c) ý trả lời câu sau đây: Câu1: ý nghĩa cách xếp câylà: a, Lá không che khuất tạo điều kiện cho nhận đợc ánh sáng để làm nhiệm vụ quang hợp b, Lá không che khuất tạo điều kiện cho thoát nớc c, Giúp cho hô hấp thuận lợi d, Cả phơng án a,b,c Câu2: Chức chủ yếu : a, Thóat nớc c, Hô hấp để tạo lợng b, Quang hợp để chế tạo chất hữu nuôi d, Thực trao đổi khí Câu3: Chức chủ yếu thân là: a, Vận chuyển nớc muối khoáng hoà tan chất hữu b, Mang cành c, Nâng đỡ d, Tạo hình dáng II, Chọn nội dung ë cét A g¾n víi cét B cho thÝch hợp A: Các phận thân non Trả lời B: Chức phận Biểu bì a, Tham gia quang hợp Thịt vỏ b, Vận chuyển chất hữu Mạch rây c, Bảo vệ Mạch gỗ d, Dự trữ chất dinh dỡng Ruột e, Vận chuyển nớc muối khoáng III, Điền từ thích hợp (vận chuyển, lục lạp,lỗ khí ,đóng mở) vào chỗ trống câu sau: Lớp tế bào biểu bì mặt dới da có nhiều(1) hoạt động(2) giúp cho trao đổi khí cho nớc thoát , tế bào thịt chứa nhiều .(3) có chức nhận ánh sáng cần cho chế tạo chất hữu Gân có chức (4) chất cho phiến B, Tự luận Câu1: Vì ban đêm không nên để nhiều hoa cảnh phòng ngủ đóng kín cửa? Câu2: Vì trồng lấy gỗ ta không bấm nhng lại tỉa cành ? đáp án môn sinh A, Trắc nghiệm I ,Chọn câu trả lời nhất(3 điểm) 1-a 2-c 3- a II, GhÐp cét A víi cét B(2 ®iĨm) 1-c 2-a 3-b 4- e 5- d III, C¸c từ cần điền theo thứ tự: 1- Lỗ khí 3- Lục lạp 2- Đóng mở 4- Vận chuyển B Tự luận : Câu1(1,5 điểm) Vì ban đêm không quang hợp mà hô hấp , hô hấp hít vào khí ôxy nhả khí bon níc Nên ngời mệt ngủ phòng kín cửa mà có nhiều hoa cảnh Câu2(1,5 điểm) Cây lấy gỗ đòi hỏi có đọ dài nên tỉa cành tập trung phát triển chiều cao nên cho suất gỗ cao  ... miệng: STT Đặc ? ?i? ??m Đúng Sai Biến ®? ?i lý häc lµ chđ u L? ?i tham gia biến đ? ?i hoá học thức ăn Có nhiều en zim tiêu hoá En zim tiêu hoá la a mi la za Chất đợc biến đ? ?i hoá học Li pít P rô tê in... nhăn Họ tên học sinh : Líp ………………… KiĨm tra häc kú I : M«n sinh lớp ? ?i? ??m L? ?i phê giáo viên đề I, Phần trắc nghiệm khách quan(6 ? ?i? ??m) Khoanh tròn vào đầu câu đúng: Câu1: Vai trò ? ?i? ??u khiển hoạt... nghiệm I chọn câu trả l? ?i ®óng (3 ? ?i? ?m) C©u Đáp án a d b c d c (M? ?i câu trả l? ?i 0,5 ? ?i? ??m) II, Chọn cột A phù hợp v? ?i cột B ( 2,5 ? ?i? ??m) ý cho 0,5 ? ?i? ??m Câu h? ?i Đáp án c d a b c III Chon câu , sai