Đang tải... (xem toàn văn)
LỜI CAM ĐOAN 1 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT 6 DANH MỤC CÁC BẢNG 7 DANH MỤC CÁC HÌNH 10 MỞ ĐẦU 11 1. Tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu 11 2. Mục đích nghiên cứu 13 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 13 4. Giả thuyết khoa học 14 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 14 6. Phạm vi nghiên cứu của đề tài 14 7. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu 15 8. Những đóng góp mới của đề tài 17 9. Luận điểm bảo vệ 17 10. Cấu trúc của luận án 18 Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT 19 1.1. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ 19 1.1.1. Một số công trình nghiên cứu về dạy học theo tiếp cận NLTH ở nước ngoài 19 1.1.2. Một số công trình nghiên cứu về dạy học theo tiếp cận NLTH ở Việt Nam 24 1.2. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 26 1.2.1. Dạy học 26 1.2.2. Năng lực thực hiện 29 1.2.3. Tiêu chuẩn năng lực thực hiện 31 1.2.4. Tiếp cận năng lực thực hiện 33 1.3. DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN 33 1.3.1. Quan niệm về dạy học theo tiếp cận NLTH 33 1.3.2. Các nguyên tắc cơ bản của dạy học theo tiếp cận NLTH 36 1.3.3. Đặc điểm của dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện 37 1.3.4. Sự khác nhau giữa dạy theo tiếp cận NLTH và dạy học truyền thống 42 1.4. ĐẶC TRƯNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN 44 1.4.1. Mục tiêu dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện 44 1.4.2. Nội dung chương trình dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện 46 1.4.3. Hoạt động giảng dạy của GV theo tiếp cận NLTH 48 1.4.4. Hoạt động học tập của SV theo tiếp cận NLTH 57 Tiểu kết chương 1 61 Chương 2. THỰC TRẠNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT 63 2.1. KHÁI QUÁT VỀ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT Ở VIỆT NAM 63 2.1.1. Lược sử hình thành và phát triển của các trường ĐHSPKT 63 2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ và thành quả đào tạo của các trường ĐHSPKT 64 2.1.3. Mô hình đào tạo GVDN của các trường ĐHSPKT 66 2.2. THỰC TRẠNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT 70 2.2.1. Tổ chức nghiên cứu thực trạng dạy học ở các trường ĐHSPKT 70 2.2.2. Thực trạng về chương trình dạy học ở các trường ĐHSPKT 71 2.2.3. Thực trạng hoạt động dạy học ở các trường ĐHSPKT 72 2.2.4. Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ở các trường ĐHSPKT 91 2.2.5. Chất lượng đào tạo GVDN của các trường ĐHSPKT 93 2.2.6. Nhận định về thực trạng dạy học ở các trường ĐHSPKT 99 2.3. DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA VÀ KINH NGHIỆM ĐỐI VỚI VIỆT NAM 101 2.3.1. Dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện của một số quốc gia 101 2.3.2. Kinh nghiệm đối với Việt Nam về dạy học theo tiếp cận NLTH 105 Tiểu kết chương 2 106 Chương 3. HỆ THỐNG TIÊU CHUẨN NĂNG LỰC THỰC HIỆN CỦA GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ VÀ QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT 108 3.1. NGUYÊN TẮC THIẾT LẬP HỆ THỐNG TIÊU CHUẨN NĂNG LỰC THỰC HIỆN CỦA GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ VÀ QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT 108 3.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học và thực tiễn 108 3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tình hiệu quả và khả thi 110 3.2. HỆ THỐNG TIÊU CHUẨN NĂNG LỰC THỰC HIỆN CỦA GVDN 111 3.2.1. Các hướng tiếp cận thiết lập hệ thống tiêu chuẩn NLTH của GVDN 111 3.2.2. Các tiêu chuẩn NLTH của GVDN 112 3.3. QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT 135 3.3.1. Chuẩn bị dạy học 135 3.3.2. Thực hiện kế hoạch bài giảng 138 3.3.3. Hướng dẫn SV tự học 143 3.3.4. Đánh giá NLTH của SV 143 3.4. KHẢO NGHIỆM HỆ THỐNG TIÊU CHUẨN NĂNG LỰC THỰC HIỆN CỦA GVDN VÀ THỰC NGHIỆM QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN 146 3.4.1. Khảo nghiệm mức độ cần thiết và phù hợp của hệ thống tiêu chuẩn năng lực thực hiện (xin ý kiến chuyên gia) 146 3.4.2. Thực nghiệm về quy trình dạy học theo tiếp cận NLTH ở Trường ĐHSPKT Vinh và Trường ĐHSPKT Nam Định 151 Tiểu kết chương 3 171 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 173 1. Kết luận 173 2. Khuyến nghị 176 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN ĐÃ CÔNG BỐ 178 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 179 PHỤ LỤC Ở Việt Nam, việc đào tạo nguồn nhân lực trong những năm qua đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể; quy mô đào tạo tăng nhanh; cơ cấu ngành nghề đào tạo chuyển biến theo chiều hướng tích cực, ngày càng phù hợp hơn với sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế xã hội; chất lượng đào tạo được cải thiện đáng kể. Tuy nhiên, để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH, HĐH của đất nước thì hệ thống đào tạo còn biểu hiện nhiều bất cập, hạn chế. Trong Báo cáo chính trị Ban chấp hành TW Đảng Khóa X chỉ rõ “Chất lượng giáo dục và đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu phát triển, nhất là đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao vẫn còn hạn chế; chưa chuyển mạnh sang đào tạo theo nhu cầu của xã hội. Chưa giải quyết tốt mối quan hệ giữa tăng số lượng, quy mô với nâng cao chất lượng, giữa dạy chữ và dạy người. Chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học lạc hậu, đổi mới chậm; cơ cấu giáo dục không hợp lý giữa các lĩnh vực, ngành nghề đào tạo” Những hạn chế và bất cập nêu trong Báo cáo chính trị Ban chấp hành TW Đảng Khóa X là có nhiều nguyên nhân như: nội dung chương trình đào tạo không phù hợp với yêu cầu xã hội; phương pháp, phương tiện đào tạo lạc hậu; cơ cấu đào tạo không hợp lý; cơ chế quản lý giáo dục yếu kém, không hiệu quả, trong đó có một nguyên nhân quan trọng là thiếu đội ngũ giáo viên có năng lực dạy học theo tiếp cận NLTH của người lao động. 5.1. Xác định cở sở lý luận về dạy học theo tiếp cận NLTH ở các trường ĐHSPKT. 5.2. Khảo sát và đánh giá thực trạng dạy học ở các trường ĐHSPKT. 5.3. Đề xuất hệ thống tiêu chuẩn NLTH của GVDN và quy trình dạy học theo tiếp cận NLTH ở các trường ĐHSPKT. 5.4. Khảo nghiệm hệ thống tiêu chuẩn NLTH của GVDN và thực nghiệm quy trình dạy học theo tiếp cận NLTH ở các trường ĐHSPKT.
B GIO DC V O TO TRNG I HC S PHM H NI CAO DANH CHNH DạY HọC THEO TIếP CậN NĂNG LựC THựC HIệN CáC TRƯờNG ĐạI HọC SƯ PHạM Kỹ THUậT CHUYấN NGNH: Lí LUN V LCH S GIO DC M S: 62.14.01.01 LUN N TIN S GIO DC HC Ngi hng dn khoa hc: PGS TS PHM KHC CHNG PGS TS NGUYN PHC CHU H NI - 2012 LI CAM OAN Tụi xin cam oan õy l cụng trỡnh nghiờn cu ca riờng tụi Cỏc s liu v kt qu nờu lun ỏn ny cha tng c cụng b bt k cụng trỡnh no khỏc Tỏc gi lun ỏn Cao Danh Chớnh MC LC Trang DANH MC CC Kí HIU V CH VIT TT 12 M U 16 TNH CP THIT CA VN NGHIấN CU .16 MC CH NGHIấN CU 18 KHCH TH V I TNG NGHIấN CU .18 GI THUYT KHOA HC 19 NHIM V NGHIấN CU 19 PHM VI NGHIấN CU CA TI 19 PHNG PHP LUN V PHNG PHP NGHIấN CU 20 NHNG ểNG GểP MI CA TI 22 LUN IM BO V 22 10 CU TRC CA LUN N 23 Chng C S Lí LUN V DY HC THEO TIP CN NNG LC THC HIN CC TRNG I HC S PHM K THUT 24 1.1 TNG QUAN NGHIấN CU VN .24 1.1.1 Mt s cụng trỡnh nghiờn cu v dy hc theo tip cn NLTH nc ngoi 24 1.1.2 Mt s cụng trỡnh nghiờn cu v dy hc theo tip cn NLTH Vit Nam 29 1.2 MT S KHI NIM C BN CA TI .31 1.2.1 Dy hc 31 1.2.2 Nng lc thc hin .34 1.2.3 Tiờu chun nng lc thc hin 36 1.2.4 Tip cn nng lc thc hin .37 Thut ng tip cn ting Anh l approach, ngha l s la chn ch ng quan sỏt i tng nghiờn cu, l cỏch thc x s, xem xột i tng nghiờn cu [18] 38 Theo t in Ting Vit tip cn l: n gn, n sỏt cnh, cú s tip xỳc tng bc bng nhng phng phỏp nht nh vi mt i tng no ú[64] Nh vy, tip cn bao hm ý ngha: tng bc, bng nhng phng phỏp nht nh, tỡm hiu mt , cụng vic no ú Trong phm vi ti ny, cm t tip cn nng lc thc hin c hiu l nghiờn cu v dng mt s lý lun v dy hc theo NLTH nh trit lý, nguyờn tc v mt s ni dung thớch hp vo dy hc cỏc trng HSPKT giỳp SV tng bc cú c cỏc NLTH ca ngi GVDN 38 1.3 DY HC THEO TIP CN NNG LC THC HIN 38 1.3.1 Quan nim v dy hc theo tip cn NLTH 38 1.3.2 Cỏc nguyờn tc c bn ca dy hc theo tip cn NLTH .41 1.3.3 c im ca dy hc theo tip cn nng lc thc hin .42 1.3.4 S khỏc gia dy hc truyn thng v dy hc theo tip cn NLTH .47 1.4 C TRNG DY HC CC TRNG I HC S PHM K THUT THEO TIP CN NNG LC THC HIN .49 1.4.1 Mc tiờu dy hc theo tip cn nng lc thc hin 49 1.4.2 Ni dung chng trỡnh dy hc theo tip cn nng lc thc hin 51 1.4.3 Hot ng ging dy ca GV theo tip cn NLTH 53 1.4.3.1 GV tham gia xõy dng chng trỡnh, vit giỏo trỡnh, giỏo ỏn (k hoch dy hc) v chun b cỏc iu kin dy hc .54 Yờu cu ca chng trỡnh cỏc trng HSPKT l trang b cỏc NLTH cho SV h tr thnh GVDN tng lai xõy dng c chng trỡnh da trờn NLTH, GV phi xut phỏt t nhu cu xó hi v o to GVDN, thc hin quỏ trỡnh phõn tớch ngh ca ngi GVDN, thit lp cỏc tiờu chun NLTH, xỏc nh mc tiờu, la chn ni dung, phng phỏp v hỡnh thc t chc thc hin ni dung, cỏch thc ỏnh giỏ, iu kin thc hin v xõy dng khung thi gian cho chng trỡnh 54 Phõn tớch ngh GVDN nhm xỏc nh h thng cỏc nhim v, cụng vic ca ngi GVDN v cỏc tiờu chun thc hin ca cỏc cụng vic ú a vo chng trỡnh o to Cụng vic ny ũi hi GV cỏc trng HSPKT khụng ch nghiờn cu mụ hỡnh hot ng ca GVDN v mt lý thuyt m h phi thc hin hot ng quan sỏt, phng vn, hi tho DACUM v tham gia cỏc hot ng thc tin ca tiu ban phõn tớch ngh nhm xõy dng c s phõn tớch ngh c th v y 54 Vic xỏc nh mc tiờu v ni dung cho chng trỡnh to l vic ht sc quan trng Cụng vic ny ũi hi GV phi xỏc nh chớnh xỏc cỏc nng lc m SV phi t c v cỏc tiờu chun ca cỏc nng lc ú tng ng vi cỏc cụng vic th hin s phõn tớch ngh Mi bi hc c a vo chng trỡnh phi l mt n v hc cú kh nng hỡnh thnh SV c kin thc, k nng, thỏi cn thit gii quyt mt cụng vic hoc phn cụng vic chuyờn mụn c th ca GVDN, gúp phn hỡnh NLTH hot ng ngh nghip ca h 54 GV phi tham gia vo vic vit giỏo trỡnh, ti liu tham kho cho hc phn, mụn hc/mụ un Giỏo trỡnh phi th hin y mc tiờu ca chng trỡnh dy hc, hng dn cỏch hc v tiờu chun ỏnh giỏ kt qu hc Giỏo trỡnh i hc phi giỳp SV m rng, o sõu kin thc, hỡnh thnh phng phỏp v thúi quen t hc, t nghiờn cu 54 Ni dung ca giỏo trỡnh phi bỏm sỏt cỏc quy nh v kin thc, k nng v thỏi chng trỡnh; ú mi ni dung phi th hin v trang b cho SV cỏc NLTH c th theo chun ngh nghip ca GVDN.K hoch dy hc phi l mt tin trỡnh hỡnh thnh cỏc NLTH cho SV; ú th hin rừ hot ng t chc, iu khin, hng dn ca GV v hot ng lnh hi, luyn cỏc NLTH ca SV Nú l bn thit k gm hai phn hp thnh hu c: Mt l, h thng cỏc tỡnh dy hc c t t ni dung dy hc, phự hp vi tớnh cht v trỡnh tip nhn ca SV Hai l, mt h thng cỏc hot ng, thao tỏc tng ng vi cỏc tỡnh trờn GV sp xp, t chc hp lớ nhm hng dn ngi hc tng bc tip cn i tng mt cỏch tớch cc v sỏng to .54 1.4.3.2 Thc hin k hoch dy hc (cỏc hot ng ca ging viờn) .55 - ỏnh giỏ NLTH u vo ca SV l cụng vic u tiờn thc hin k hoch dy hc ca GV Bc ny nhm cụng nhn mc t c cỏc NLTH ca SV, qua ú la chn phng phỏp, phng tin dy hc phự hp vi tng i tng ngi hc GV cú th s dng trc nghim khỏch quan, trc nghim s thc hin ỏnh giỏ NLTH u vo ca SV 55 - Kim tra quỏ trỡnh chun b bi mi ca SV nh lm bi tp, chun b cỏc biu mu, chun b chng trỡnh, ti liu v dựng hc cn thit 55 + GV vi t cỏch l ngi t chc, hng dn, c cho vic hc ca SV mt mt, to h thng cỏc tỡnh dy hc phự hp vi ni dung dy hc, vi tớnh cht v trỡnh tip nhn ca tng SV mt khỏc t chc h thng hot ng tng ng vi cỏc tỡnh ú, kớch thớch v hng dn SV huy ng kin thc, k nng v kinh nghim gii quyt tng tỡnh qua ú h t c cỏc NLTH .56 + Vic s dng cỏc PPDH theo tip cn NLTH cỏc trng HSPKT cũn th hin tớnh c thự ch nú khụng ch hng vo vic nõng cao cht lng dy hc cỏc b mụn m mi bi hc, mi phng phỏp GV s dng l mt hỡnh mu v PPDH m SV (nhng GVDN tng lai) s k tha v phỏt huy dy hc ti cỏc c s dy ngh 57 + NLTH l s tớch hp gia kin thc, k nng v thỏi gii quyt cỏc cụng vic ngh nghip theo tiờu chun Trong ú cỏc thnh t k nng thc hnh l biu hin cao nht ca NLTH Vỡ vy, dy hc GV phi la chn v s dng cỏc phng tin dy hc nhm phỏt trin k nng thc hnh cho SV c bit l cỏc phng tin SV s dng luyn k nng ngh chuyờn mụn (in t, in, tin hc, c khớ ch to, c khớ ng lc ) v k nng s phm, cỏc phng tin kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc .57 + GV phi to dng v phỏt huy tỏc dng ca mụi trng dy hc (to bu khụng khớ s phm thõn thin, cú s tng tỏc v h tr ln hc tp), khai thỏc v s dng cỏc thit b k thut dy hc hin i hoỏ, chun hoỏ v ngoi trng Khai thỏc v to mụi trng thun li khuyn khớch s hp tỏc, to s cnh tranh cn thit giỳp SV trỡ vic hc, ci tin vic hc v phỏt huy hiu qu hc 57 - X lý cỏc tỡnh s phm ny sinh lp hc Cỏc tỡnh ny ny sinh t mi quan h gia GV v SV, quan h gia SV vi SV, quan h gia GV vi ph huynh SV Vỡ vy, x lý cú hiu qu cỏc tỡnh s phm cú ý ngha quan trng vic xõy dng mi quan h gia GV v SV cng nh to dng bu khụng khớ tõm lý lp hc thõn thin, ci m, dõn ch, to dng c lũng tin ca SV vo GV 57 1.4.3.3 ỏnh giỏ v hng dn t ỏnh giỏ kt qu hc theo tip cn NLTH .59 ỏnh giỏ kt qu hc ca SV (cỏc NLTH), GV phi nghiờn cu cỏc quy ch, quy nh v ỏnh giỏ, xỏc nh mc tiờu ỏnh giỏ; xõy dng ni dung v phng thc ỏnh giỏ; xõy dng cỏc cụng c, thu thp bng chng v phỏn quyt ỏnh giỏ .59 - Mc ớch ca ỏnh giỏ kt qu hc l thu thp chng c v s thc hin nhm xỏc nh c liu mt SV no ú cú th thc hin c hoc trỡnh din c mt cụng vic ca GVDN ỏp ng cỏc tiờu chun ti thiu ca ngh hay khụng Cỏc kt qu ỏnh giỏ s ch rừ trỡnh v kin thc, k nng v thỏi ngh nghip ca SV .59 - Xỏc nh cỏc ni dung ỏnh giỏ kt qu hc ca SV bao gm: s thc hin, kt qu thc hin, m bo an ton v nng sut lao ng .59 + ỏnh giỏ s thc hin cỏc cụng vic dy hc v GDNN ca SV mụi trng tht hoc mụi trng gi nh S thc hin th hin nhng im sau: SV phi thc hin quy trỡnh ca mt cụng vic m ngi GVDN phi thc hin thc t nh (phỏt trin chng trỡnh o to, t chc dy hc, giỏo dc, nghiờn cu khoa hc v phỏt trin chuyờn mụn nghip v ) mt cỏch chun xỏc Kt hp gia lý thuyt v thc hnh, tc l SV phi bit dng nhng kin thc lý lun (kin thc v húa chung, c s ngnh, chuyờn ngnh v nghip v s phm) ó thu nhn vo vic thc hin cỏc cụng vic khỏc ca GVDN S dng linh hot cỏc kin thc, k nng v thỏi ngh nghip gii quyt cỏc cụng vic cỏc iu kin v hon cnh khỏc .59 - Xõy dng cỏc cụng c ỏnh giỏ l son tho mt bng kim tra vic thc hin Khi ú GV s quyt nh ỏnh giỏ iu gỡ: quy trỡnh, thi gian, sn phm, an ton lao ng hay s kt hp gia chỳng .61 1.4.4 Hot ng hc ca SV theo tip cn NLTH 63 Hot ng hc ca SV l hot ng nhn thc mang tớnh cht nghiờn cu khoa hc Hot ng ny din di nhiu hỡnh thc khỏc nh: tham gia gi hc lý thuyt trờn ging ng, thc hnh mụn hc cỏc phũng thc nghim, xng trng, thc sn xut, tham gia nghiờn cu khoa hc, tham gia cỏc din n, hi tho khoa hc, t hc th vinTrong cỏc hỡnh thc ú, GV úng vai trũ l ngi t chc, lónh o, hng dn ngi hc v hot ng lnh hi kin thc, rốn luyn k nng v thỏi ngh nghip SV vi t cỏch l ch th hot ng hc t giỏc, tớch cc, ch ng chim lnh tri thc, k nng v thỏi ngh nghip hỡnh thnh v phỏt trin nng lc 63 Hot ng hc ca SV i hc din trờn c s ni dung hc a dng phong phỳ v thng xuyờn phi i mi, cp nht cho phự hp vi s phỏt trin khoa hc cụng ngh v thc t sn xut Mụi trng hc v phong cỏch ging dy ca GV i hc cung rt a dng Ngi dy l chuyờn gia ca vic hc, ngi c vn, nh khoa hc cựng ng hnh vi SV quỏ trỡnh hc tp, nghiờn cu Vỡ vy, ũi hi SV phi cú kh nng thớch nghi rt ln; ng thi, sut quỏ trỡnh hc, h phi cú tớnh t giỏc, tớnh k hoch cao Ngoi cỏc c im chung v hot ng hc i hc, hot ng hc ca SV theo tip cn NLTH cũn cú cỏc c trng: 63 1.4.4.1 Chun b hot ng hc ca SV 63 - Lp k hoch hc cho cỏ nhõn da trờn yờu cu ca chng trỡnh dy hc v yờu cu ca GV v hot ng hc tp, kt qu cn t c K hoch hc phi th hin rừ mc tiờu cn t (cỏc NLTH) tng giai on hc tp, cỏc hot ng cn thc hin, cỏc phng phỏp v iu kin thc hin cỏc hot ng ú 64 1.4.4.2 Thc hin hot ng hc trờn lp, xng trng v thc thc t ti cỏc c s sn xut v ti cỏc c s o to ngh .64 1.4.4.3 Tham gia vo quỏ trỡnh ỏnh giỏ kt qu hc theo tiờu chun NLTH ca GVDN 65 SV phi tham gia vo cỏc k kim tra, thi, sỏt hch cụng nhn NLTH theo quy nh ca chng trỡnh o to 66 1.4.4.4 Thc hin hot ng t hc theo cỏc tiờu chun NLTH ca GVDN .66 Tiu kt chng 67 Hot ng ging dy ca GV theo tip cn NLTH bo gm: tham gia xõy dng chng trỡnh, vit giỏo trỡnh, giỏo ỏn (k hoch dy hc) v chun b cỏc iu kin dy hc; Thc hin k hoch dy hc nhm trang b cho SV cỏc NLTH c quy nh chng trỡnh o to; ỏnh giỏ kt qu hc theo tiờu chun NLTH 68 Chng THC TRNG DY HC CC TRNG I HC S PHM K THUT .69 2.1 KHI QUT V CC TRNG I HC S PHM K THUT VIT NAM 69 2.1.1 Lc s hỡnh thnh v phỏt trin ca cỏc trng HSPKT 69 2.1.2 Chc nng, nhim v v thnh qu o to ca cỏc trng HSPKT .70 2.1.2.3 Thnh qu o to 71 2.1.3 Mụ hỡnh o to GVDN ca cỏc trng HSPKT 72 2.2 THC TRNG DY HC CC TRNG I HC S PHM K THUT 76 2.2.1 T chc nghiờn cu thc trng dy hc cỏc trng HSPKT 76 ỏnh giỏ thc trng v dy hc cỏc trng HSPKT, chỳng tụi ó tin hnh kho sỏt 54 CBQL, 186 GV cỏc trng HSPKT, 71 GVDN tt nghip t cỏc trng HSPKT, 43 CBQL ca cỏc c s dy ngh v 159 SV ang hc ti cỏc trng HSPKT 76 Cỏc phng phỏp c s dng nghiờn cu thc trng dy hc cỏc trng HSPKT bao gm: Quan sỏt, phng vn, iu tra bng bng hi, tng kt kinh nghim dy hc Cỏc phng phỏp ny c s dng c th nh sau: 76 iu tra thc trng dy hc cỏc trng HSPKT thụng qua b phiu trng cu ý kin i vi cỏc i tng: GV, SV, CBQL cỏc trng HSPKT, CBQL v GVDN ca cỏc c s dy ngh (Ph lc 1, 2, 3, 4, 5, ) .76 Quan sỏt cú ch nh hot ng dy v ỏnh giỏ kt qu hc ca GV, hot ng hc v t ỏnh giỏ ca SV trờn lp Phm vi v mc quan sỏt theo nhiu cỏch khỏc ú cú quan sỏt tng th hot ng dy hc, trung vo cỏc hot ng dy ca GV v hot ng hc ca SV 76 quan sỏt cú kt qu, phự hp vi nhim v nghiờn cu, tỏc gi ó thit k b cụng c quan sỏt thớch hp vi i tng quan sỏt nh: Phiu quan sỏt gi dy (Ph lc 7, 8, 9) nhm thu nhn thụng tin trung thc khỏch quan to iu kin x lý s liu quan sỏt a n cỏc nhn xột ỳng v i tng nghiờn cu 76 Phng cỏc i tng l GV, SV v i ng CBQL ca cỏc trng HSPKT, GVDN v CBQL ca cỏc c s o to ngh v chng trỡnh dy hc, t chc dy hc v ỏnh giỏ kt qu hc ca SV, v mc ỏp ng cỏc yờu cu nhim v ti cỏc c s dy ngh sau tt nghip, v nguyờn nhõn ca cỏc thc trng b sung, cng c nhng kt lun khoa hc 76 theo hng dn H6: ỏnh giỏ kt H6: qu luyn Rỳt kinh v hon nghim chnh ni dung Bc 2: Thu nhn ý kin H1: Hng dn H1: Tỡm hiu ni ca ngi hc nghiờn cu ti liu dung: yờu cu v + Kin thc: phỏt tay cỏch thc hin thu - HS t a cỏc ý nhn ý kin ca kin ngn gn th kớ ngi hc ghi lờn bng hoc t mỡnh ghi trc tip trờn bng H2: T chc cho H2: Lm th: Thu nhng khụng nht thit ngi hc lm th: nhn ý kin ca phi sp xp theo trt t Thu nhn ý kin ca ngi hc - Hc sinh cú th s dng ngi hc cỏc th bỡa ghi li cỏc ý tng (ghi ch to v rừ H3: T chc ỏnh H3: Tu ỏnh giỏ rng) v dỏn hoc ớnh lờn giỏ kt qu lm th: kt qu lm th: Thu bng ghim cng khụng Thu nhn ý kin ca nhn ý kin ca nht thit phi sp xp ngi hc theo trt t no - Mi th bỡa ch ghi mt ý tng ( tin sp xp, ghộp nhúm, b trớ li, g b hoc ớnh thờm cỏc ý tng mi) - Mi ý tng c phỏt biu ngn gn (thng l 4-6 t), núi tht rừ ý - Thi gian phỏt hin v vit cỏc ý tng vo th bỡa cng nhanh cng tt (thng ch ti a l ngi hc 35 phỳt phỳt) + Thc hnh ca ngi H4: T chc luyn H4: hc Luyn theo hng dn (Thu nhn ý tng, ý kin ca ngi hc) H5: ỏnh giỏ kt H5: Quan sỏt, rỳt qu luyn kinh nghim v iu chnh Bc 3: B sung, sp H1: T chc cho H1: Lm th: B 30 phỳt xp, phõn loi cỏc ý ngi hc lm th: sung, sp xp, phõn tng trờn bng theo B sung, sp xp, loi cỏc ý tng trờn cỏc ch phõn loi cỏc ý bng theo cỏc ch + Kin thc: tng trờn bng theo GV gi ý HS phỏt biu, cỏc ch bỡnh lun v s trựng lp H2: T chc ỏnh H2: T ỏnh giỏ hay bao trựm ln ca giỏ kt qu lm th: kt qu lm th: B cỏc ý tng, b sung, B sung, sp xp, sung, sp xp, phõn thờm bt cỏc ý tng, sp phõn loi cỏc ý loi cỏc ý tng trờn xp, phõn loi cỏc ý tng tng trờn bng theo bng theo cỏc ch trờn bng theo cỏc ch cỏc ch + Thc hnh ca ngi H3: T chc luyn H3: hc Luyn theo hng dn (B sung, sp xp, phõn H4: ỏnh giỏ kt H4: T ỏnh giỏ loi cỏc ý tng trờn bng qu luyn kt qu luyn theo cỏc ch ) Bc 4: a kt lun H1: Hng dn H1: Tỡm hiu ni + Kin thc: tỡm hiu ni dung v dung v cỏch thc: 25 phỳt GV hoc HS a cỏc cỏch thc: a a kt lun kt lun cn thit v phn kt lun ni dung tho lun H2: T chc luyn H2: Luyn + Thc hnh ca ngi theo hng dn hc H3: ỏnh giỏ kt H3: T ỏnh giỏ (a kt lun) Kt thỳc qu luyn H1: Gii kt qu luyn thiu H1: Quan sỏt kin 05 Cng c kin thc: kin thc trng tõm thc trng tõm bng phỳt H thng kin thc ó hc bng Slide thit k Slide trờn mỏy tớnh H2: Nờu cõu hi H2: Tr li cõu hi Cng c k nng: tng kt kin thc tng kt kin thc H1: Gii thiu quy H1: Quan sỏt v - Quy trỡnh thc hin trỡnh Cụng - Mt s lu ý trong dy hc trỡnh din nóo h thng li quy 05 phỳt trỡnh H2: Gii thiu mt H2: Quan sỏt, rỳt s hỡnh li thng kinh nghim gp Cụng nóo H1: Giao bi cho ngi hc v hng Hng dn t hc - Rốn luyn k nng Cụng dn thc hin trờn ti liu phỏt tay 05 phỳt nóo - Phng phỏp: T rốn luyn VI Rỳt kinh nghim t chc thc hin: GIO N S Thi gian thc hin: 3h Tờn bi hc trc: Dy k nng ngh Thc hin t ngy n ngy Tờn bi: Dy k nng ngh Mc tiờu ca bi: Sau hc xong bi ny NH cú kh nng: Kin thc: Trỡnh by ỳng quy trỡnh trỡnh dy k nng ngh; K nng: S dng hp lý cỏc phng phỏp/k thut v phng tin dy hc t chc gi hc cú hiu qu; m bo an ton quỏ trỡnh dy hc; Thỏi : Th hin tớnh cn thn, sỏng to quỏ trỡnh dy hc dựng v trang thit b dy hc - Giỏo ỏn, cng bi ging v phiu ỏnh giỏ sn phm trỡnh din k nng dy ngh; - Mỏy chiu a chc nng, mỏy tớnh cỏ nhõn, mỏy in v mỏy photocopy, bỳt ch, phn vit; thc k; - Ti liu phỏt tay, th k nng, phiu hng dn thc hin trỡnh din k nng; Hỡnh thc t chc dy hc: - Hng dn quy trỡnh theo lp - T chc luyn theo cỏ nhõn - ỏnh giỏ sn phm theo tng cỏ nhõn I n nh lp hc: Thi gian: 05 phỳt - Cho hi: - Kim tra s s: - Kim tra bo h lao ng & Thc hin bi ng: II Thc hin dy hc TT H DH H ca GV H ca hc sinh Ni dung Dn nhp H1: nh hng H1: Nhn dng Thi gian 05 phỳt S dng on video clip quan sỏt on video ni dung cn quan v trỡnh din k nng dy clip v trỡnh din k sỏt on video ngh dn nhp nng dy ngh clip v trỡnh din k nng dy ngh H2: Trỡnh chiu H2: Quan sỏt on on video clip v video clip v trỡnh trỡnh din k nng din k nng dy dy ngh ngh H3: Nờu cõu hi H3: Tr li cõu hi huy ng kinh v huy ng kinh nghim thc tin nghim thc tin Gii thiờu ch 05 Tờn ch : Trỡnh H1: Gii thiu ch H1: Quan sỏt din k nng dy ngh v tuyờn b mc nh tiờu hng hot ng hc Tuyờn b tiờu bi hc H2: Nờu cu trỳc H2: Quan sỏt cu Ni dung bi hc khỏi quỏt ni dung trỳc khỏi quỏt ni v trao i v dung, trao i phỳt phng phỏp hc phng phỏp hc Gii quyt tp H1: Hng dn H1: Tỡm hiu khỏi 15 I Mc ớch tỡm hiu khỏi nim nim v trỡnh din phỳt Trỡnh din l phng v trỡnh din v mt v mt s lu ý phỏp ngi giỏo viờn tin s lu ý trỡnh trỡnh din hnh cỏc thao tỏc mu (trớ din úc v chõn tay) ngi hc quan sỏt, nhn thc H2: T chc cho H2: Phỏt biu cỏc v dng vo thc t ngi hc a vớ d v phn vớ d thc hnh cỏc thao tỏc ú cỏc vớ d v phn vớ v: lu ý trỡnh - Mt trỡnh din tt s: d v: lu ý din + Ch rừ k nng ú c trỡnh din thc hin th no + Nhn mnh nhng bc H3: T chc cho H3: T ỏnh kt quan trng v nhng hc sinh t ỏnh kt qu qua cỏc vớ d ó an ton qu qua cỏc vớ d ó nờu + To iu kin cho HS nờu t cõu hi trc bc H4: Tng kt kin H4: Tng kt kin vo thc hnh II Trỡnh t thc hin thc thc Bc 1: Chun b trỡnh H1: nh hng H1: Nhn dng din quan sỏt giỏo ni dung quan sỏt + Kin thc: viờn lm mu giỏo viờn lm - Son Phiu hng dn mu thc hin phỏt cho hc H2: viờn Lm mu: H2: Quan sỏt v Lp k hoch v ghi chộp lm mu: - Sp xp mụi trng vt chun b trỡnh din Lp k hoch v lý chun b trỡnh din - Tp hp tt c cỏc dng H3: t cõu hi v H3: Tr li cõu hi c, thit b, dựng, giỏo cỏc yờu cu lp v cỏc yờu cu c trc quan v m bo k hoch v chun lp k hoch v rng chỳng u tỡnh b trỡnh din chun b trỡnh din 35 phỳt trng tt v c b trớ hp lý H4: Tng kt cỏc H4: Quan sỏt, ghi - Nờn cỏc phng tin yờu cu lp k chộp v hon thin DH (nh giy trong, mụ hoch v chun b ni dung lp k hỡnh, vt tht v.v.) trỡnh din hoch v chun b gn ú trỡnh din - Tp dt trc cỏch H5: T chc luyn H5: trỡnh din, c bit Luyn theo hng dn mt vi ln u + Thc hnh ca ngi H6: ỏnh giỏ kt H6: T ỏnh giỏ hc qu luyn kt qu luyn (Lp k hoch v chun b) Bc 2: Trỡnh din + Kin thc: 65 H1: Gii thiu cỏc H1: Tỡm hiu cỏc - Khỏi quỏt ton b cuc yờu cu trỡnh yờu cu trỡnh trỡnh din t u din k nng ngh din k nng ngh - Hóy dựng mt bc tranh, mt mụ hỡnh hay mt vt tht cho hc viờn thy H2: Gii thiu H2: Tỡm hiu trỡnh mt sn phm s hon trỡnh t trỡnh din k t trỡnh din k thnh nng ngh nng ngh - Liờn h k nng ang hc vi cỏc k nng hc trc v sau ú H3: T chc cho H3: Tho lun v - Phỏt Phiu hng dn ngi hc tho lun yờu cu v trỡnh t thc hin v gii thớch cho v yờu cu v trỡnh trỡnh din k nng hc viờn t trỡnh din k ngh - Sp xp ch ngi hp lý nng ngh cho mi ngi u nhỡn thy v nghe thy - Thao tỏc cỏc bc mt H4: T chc cho H4: Lm th trỡnh cỏch chm rói ngi hc lm th din k nng ngh - Mi ln ch thao tỏc mt trỡnh din k nng phỳt bc Phiu hng ngh dn thc hin - Hóy thc hin cỏc bc H5: ỏnh giỏ kt H5: T ỏnh giỏ theo ỳng trỡnh t phự qu lm th trỡnh kt qu lm th hp din k nng ngh - Nhn mnh nhng bc trỡnh din k nng ngh thit yu v nhng im kim tra an ton - Tm ngng ti nhng H6: T chc luyn H6: Luyn im ch cht v t cõu trỡnh din k trỡnh din k nng hi tin chc rng hc nng ngh ngh viờn theo dừi kp dn theo hng - Sau trỡnh din xong, hóy cho hc viờn lp li H7: ỏnh giỏ kt H7: Quan sỏt, ghi k nng bn gii qu trỡnh din k chộp v rỳt kinh thớch cỏc bc - t nhng cõu hi túm tt nh: Cú nhng im quan trng no cn nh ? Mc ớch ca k nng ny l gỡ? Nhng bc no l quan trng nht i vi sn phm? - Nu cn, hóy lp li ton b hoc mt phn cuc trỡnh din ụi lỳc, bn nờn tin hnh trỡnh din t hai ln tr lờn: ln th nht trỡnh din tht chm v núi tht to cỏc bc Ln th hai nng ngh nghim trỡnh din v t cõu hi + Thc hnh ca ngi hc (Trỡnh din) Bc 3: Kim tra kt 35 qu trỡnh din H1: T chc cho H1: Trỡnh din k + Kin thc: ngi hc trỡnh din nng ngh phỳt - Mt hc viờn s lp li k nng ngh cuc trỡnh din ú vi s H2: ỏnh giỏ kt H2: T ỏnh giỏ hng dn ca GV qu hc trỡnh din kt qu hc trỡnh - Mt hc viờn khỏc s lp k nng ngh din k nng ngh li vi s giỳp ca mt hc viờn khỏc cú s dng phiu kim tra quy trỡnh - Cỏc hc viờn thc hnh cho n h thc hin c k nng theo cỏc tiờu chun ó quy nh + Thc hnh ca ngi hc (Sau trỡnh din) Kt thỳc H1: Cng c kin thc: kin thc trng tõm thc trng tõm trờn Gii thiu H1: Quan sỏt kin H thng kin thc ó hc bng cỏc th mu 05 phỳt th mu H2: Nờu cõu hi H2: Tr li cõu hi Cng c k nng: tng kt kin thc tng kt kin thc H1: Gii thiu quy H1: Quan sỏt v - Quy trỡnh trỡnh din k trỡnh trỡnh din k h thng li quy nng ngh nng ngh 05 phỳt trỡnh - Lu ý mt s li thng H2: Gii thiu mt H2: Quan sỏt, rỳt gp trỡnh din k nng s hỡnh li thng kinh nghim ngh gp trỡnh din k Hng dn t hc nng ngh H1: Giao bi cho ngui hc v hng 05 - Rốn luyn k nng trỡnh dn thc hin trờn ti liu phỏt tay phỳt din k nng ngh - Phng phỏp: T rốn luyn - Ti liu tham kho: Ti liu ca d ỏn VAT v cỏc th k nng SVTC hun ti Vit Nam, 2002 - 2006 VI Rỳt kinh nghim t chc thc hin: PHIU NH GI TRèNH DIN DY K NNG NGH H v tờn sinh viờn : Ngi ỏnh giỏ: TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Tiu ỏnh giỏ Ging núi Phỏt õm rừ rng m lng va Tc núi va phi Dng ỳng lỳc núi Cú thay i tc v õm lng S dng ỳng t v ngụn ng Thớch hp D hiu ỳng Gii thớch cỏc thut ng k thut Ngụn ng khụng li (ngụn ng c th) Giao tip mt vi HS thng xuyờn S thay i qua nột mt din t T th thoi mỏi Chn v trớ thớch hp phũng Thõn thin Nhit tỡnh T tin Di chuyn nh nhng Ngi trỡnh din ó: Chun b tt c dng, vt liu tm tay? Trỡnh din k nng cú kốm theo gii thớch? Phỏt bn hng dn thc hin? Chc chn tt c mi ngi u cú th nghe v nhỡn thy t Khụng t 22 23 24 25 26 27 c? Núi vi hc sinh, khụng núi vi thit b? Trỡnh din chm, ln lt tng bc/ng tỏc? Gi cỏc bc theo th t ỳng bn hng dn? Nhn mnh nhng im an ton v nhng im quan trng? To iu kin cho hc sinh hi nhng im cha rừ? t cõu hi kim tra xem hc sinh cú hiu khụng? PH LC PHIU D GI GING VIấN CC TRNG I HC S PHM K THUT Tờn bi dy:. Giỏo viờn: B mụn: .n v: Ngi d gi: .Ngy d gi:. Chun b Lp k hoch - Giỏo ỏn Phiu Hng dn thc hin Chun b mụi trng vt cht K nng ng lp c bn Ging núi T ng Ngụn ng c th Trỡnh din k nng Núi rừ mc tiờu thc hin trc trỡnh din 10 11 Phỏt bn hng dn thc hin v hng dn s dng bt u trỡnh din Trỡnh din k nng rừ rng tng bc, cú kốm theo gii thớch Trỡnh din theo trỡnh t bn Hng dn thc hin Nhn mnh nhng im an ton v nhng im quan trng 12 S dng trc quan hp lý minh 13 Núi vi SV, khụng núi vi thit b 14 Chc chn tt c mi ngi u cú th nghe v thy c 15 Kt qu trỡnh din phi t c mc tiờu thc hin cui cựng Ghi N/A Cha t Tiờu ỏnh giỏ t Tỡnh trng chỳ 16 Ghi N/A Cha t Tiờu ỏnh giỏ t Tỡnh trng chỳ Gõy s chỳ ý ca hc viờn bng cỏch t nhng cõu hi túm tt Theo dừi hot ng thc hnh: 17 Giao nhim v thc hnh c th cho hc viờn 18 B trớ hc viờn thc hnh phự hp vi thit b 19 Hng dn thc hnh thng xuyờn 20 Phỏt hin kp thi nhng khú khn ca hc viờn 21 Lu ý nhng an ton hc viờn thc hnh 22 Kim tra thng xuyờn phn thc hnh ca hc viờn Kt lun: Cú nng lc: Cha cú nng lc: Nhn xột chung: (nhng u im ni bt v nhng chớnh cn phi ci thin) PH LC PHIU D GI THEO TRNG TM T CHC THC HNH CHO HC SINH Tờn k nng: Giỏo viờn: .B mụn: .n v: Ngi d gi: .Ngy d gi: N/A S kin quan sỏt / nghe t Cha t Tỡnh trng Ghi chỳ Chun b hot ng thc hnh: Chun b cỏc thit b, dng c, vt t thc hnh Giao nhim v thc hnh c th cho sinh viờn B trớ sinh viờn thc hnh phự hp vi thit b Hng dn sinh viờn s dng phiu Hng dn thc hin thc hnh Hng dn hot ng thc hnh: Hng dn sinh viờn thc hnh thng xuyờn Phỏt hin kp thi nhng khú khn ca sinh viờn Lu ý nhng an ton sinh viờn thc hnh Kim tra thng xuyờn phn thc hnh ca sinh viờn Kt lun: Cú nng lc: Cha cú nng lc: Nhn xột chung: nhng u im ni bt v nhng chớnh cn phi ci thin) Ngi d gi (ký tờn) PH LC PHIU D GI THEO TRNG TM S DNG PHNG TIN TRC QUAN (Bng biu, tranh nh, phim trong) Tờn k nng: Giỏo viờn: B mụn: .n v: Ngi d gi: Ngy d gi: Hỡnh thc trc quan 10 11 12 13 Trỡnh by ý tng / thụng tin Bn v cú v khung v tiờu ca ni dung thụng tin c vit phớa trờn B cc cõn i (ni dung hỡnh v, s v ch vit c chỳ thớch trờn thụng tin mt cỏch thớch hp) Khụng quỏ mu v mu sc tng phn thớch hp v lm ni bt nhng im quan trng ca thụng tin Khụng quỏ dũng trờn ni dung thụng tin v ch dũng Khụng quỏ kiu (font) ch, ch vit to, m v chiu cao ti thiu ca ch l 2cm ng nột thớch hp theo tiờu chuyờn ngnh hoc yờu cu k thut ca bn v Khong cỏch cõn i gia cỏc ch v t u Thụng tin vi t ng n gin, d hiu Ni dung, hỡnh v v ch vit c nhỡn rừ t mi gúc nhỡn phũng Trỡnh by trc quan Chun b cỏc phng tin trc quan s dng tm tay S dng phng tin trc quan ỳng lỳc, ỳng ch v cng S dng que ch hp lý N/A Cha t S kin quan sỏt / nghe t Tỡnh trng Ghi chỳ 14 N/A Cha t S kin quan sỏt / nghe t Tỡnh trng Ghi chỳ Giao tip bng mt vi sinh viờn trỡnh by ni dung bng phng tin trc quan Trỡnh by phim vi OHP 15 Khung sỏng in y trờn mn hỡnh 16 Tt c phim u sch v c sp xp theo th t trỡnh by 17 Khụng c li ton b ni dung phim 18 Khụng di chuyn qua li trc mn hỡnh 19 Tt mỏy trc thay phim khỏc 20 Bo qun phim s dng Kt lun: Cú nng lc: Cha cú nng lc: Nhn xột chung:(nhng u im ni bt v nhng chớnh cn phi ci thin) Ngi d gi (ký tờn) ... thuật; 64 trang, từ trang 108 đến trang 172 - Kết luận kiến nghị trang; từ trang 173 đến 177 - Các công trình tác giả trang (trang 178) - Tài liệu tham khảo trang từ trang 179 đến trang 186 - Phụ... ứng yêu cầu sử dụng 183 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN ĐÃ CÔNG BỐ 185 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .186 PHỤ LỤC 12 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT... TRÚC CỦA LUẬN ÁN Ngoài lời cảm ơn, danh mục cụm từ viết tắt, mục lục, danh mục bảng biểu, luận án bố cục phần chương sau: - Mở đầu; trang, từ trang 11 đến trang 18 - Chương 1: Cơ sở lý luận dạy