KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 28 CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: PHƯƠNG TIỆN GIAO THƠNG ĐƯỜNG HÀNG KHƠNG Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 21/ 03/2016 đến ngày 25/03/2016 NỘI DUNG Thứ (21/03/2016) Thứ (22/03/2016) Thứ (23/03/2016) HOẠT ĐỘNG Thứ (24/03/2016) Thứ (25/03/2016) ĐĨN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG - ĐIỂM DANH HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG GĨC - QSCMĐ: Trò chuyện số PTGT đường hàng khơng - QSCMĐ: Trò chuyện máy bay phản lực PTTC: PTNT Ném trúng đích Sắp xếp theo quy PTTM: tắc Tạo hình: Dán máy bay trực thăng - QSCMĐ: Trò chuyện - QSCMĐ: Trò kinh khí cầu chuyện cáp treo - QSCMĐ: Trò chuyện tàu lượn PTNN Thơ: Đèn giao thơng KPKH Trò chuyện số PTGT đường hàng khơng PTTM Hát: Dạy hát: “ Đèn đỏ , đèn xanh” Góc xây dựng: Xây sân bay Góc phân vai: Cửa hàng ăn, cửa hàng bán q lưu niệm, bán PTGT Góc tạo hình: Làm máy bay, vẽ PTGT, tơ màu, trang trí PTGT … Góc sách: Làm sách PTGT, xem sách, xếp hình PTGT HOẠT ĐỘNG CHIỀU - TCDG: Ơ tơ chim sẻ - Ơn - LQ - Bình cờ - TCDG: Về bến - Ơn - LQ - Bình cờ - TCDG: Chèo thuyền - TCDG: Lộn cầu - Ơn vồng - LQ - Ơn - Bình cờ - LQ - Bình cờ - TCDG: Tín hiệu đèn giao thơng - Ơn - Lao động cuối tuần - Bình cờ VỆ SINH, TRẢ TRẺ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 02 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO TRỊ CHƠI CĨ LUẬT TÊN TRỊ CHƠI Trò chơi giả Trò chơi xây dựng - Giả làm người bán vé máy bay - Xây sân bay Trò chơi đóng kịch - Hoạt cảnh thơ: “ Đèn giao thơng” Trò chơi học tập Trò chơi vận động - Tìm nơi hoạt động - Ai nhanh - Uống nước chanh - Tập tầm vơng - Gieo hạt - Bóng bay xanh - Nhảy qua dây - Bóng tròn to - Về bến - Ơ tơ chim sẻ THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động học Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART - Bánh xe quay - Trò chơi tập hợp - Trời nắng trời mưa - Thi xem nhanh - Ai nhanh - Lộn cầu vồng - Chi chi chành chành - Dung giăng dung dẻ - Stop - Nu na nu nống Làm xưởng phim kể chuyện “ PTGT đường hàng khơng" Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động tiếp diễn Hoạt động góc TRỊ CHƠI MỚI: Trò chơi 1: Tìm nơi hoạt động: • Cách chơi: Cơ chia lớp làm nhóm, nhóm tranh minh họa nơi hoạt động số PTGT, nhóm có rỗ đựng trang lơ tơ PTGT, có hiệu lệnh cơ, bạn đầu hàng nhóm lên lấy trang lơ tơ gắn vào nơi hoạt động PTGT đó, đội gắn đội thắng • Luật chơi: Thời gian tính vòng hát, đội gắn nhiều PTGT đội đội thắng cuộc, bạn lên gắn tranh lơ tơ Trò chơi 2: TÍN HIỆU GIAO THƠNG * Cách chơi: - Cơ (hoặc trẻ) đóng vai cơng an cầm gậy đường đứng bục ngã tư điều khiển giao thơng Một số trẻ làm người bộ, số trẻ làm người lái tơ, xe đạp … lại đường theo điều khiển đèn hiệu cảnh sát giao thơng - Có thể cho trẻ vừa vừa hát “ Đèn đỏ, đèn xanh” * Chú ý: Cơ giáo ln có mặt để hướng dẫn, gợi ý cho trẻ chơi A/THỂ DỤC SÁNG: YÊU CẦU CHUẨN BỊ *Kiến thức: - Trống lắc - Cháu -Cô xem ý trước động tập động tác tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn *Thái độ: - Giáo dục cháu ý, thích tập thể dục TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1.Hoạt động 1: Khởi động -Cơ cho trẻ vòng tròn tập theo nhạc “Một đồn tàu” kết hợp: kiễng gót, thường, ngón chân, thường, nghiêng bàn chân, thường, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh … -Cho trẻ hàng ngang Hoạt động 2: Trọng động a/ Bài tập phát triển chung: *Hơ hấp: Hít thở nhẹ nhàng (tập lần) *Tay vai: Hai tay đưa ngang lên cao (tập lần nhịp) Hai chân đứng rộng vai -Nhịp 1: Đưa hai tay sang ngang -Nhịp 2: Hai tay đưa lên cao -Nhịp 3: Như nhịp -Nhịp 4: Hạ hai tay xuống, tay xi theo người *Bụng: Cúi gập người phía trước (tập lần nhịp) -Nhịp 1: Hai tay đưa lên cao -Nhịp 2: Hai tay cúi gập người, chạm đất -Nhip nhịp -Nhịp 4: Hạ hai tay xuống, tay xi theo người *Chân: cao cỏ thấp (tập lần nhịp) -Nhịp 1: Hai tay chống hơng -Nhịp 2: Ngồi sụp xuống -Nhịp 3: nhịp -Nhịp 4: Trở tư chuẩn bị *Bật 1: Bật chỗ (tập lần nhịp) Hoạt động 3: Hồi tĩnh -Cơ cho trẻ nhẹ nhàng làm chim bay -2 vòng quanh sân ĐÁNH GIÁ B/HOẠT ĐỘNG GÓC : HOẠT YÊU CẦU ĐỘNG - Góc phân vai: *Kiến thức: Cửa hàng ăn, - Biết dùng đồ cửa hàng bán chơi xây dựng sân vé bay - Góc xây - Biết tơ màu tranh, dựng: Xây sân vẽ, xé dán, làm bay tranh chủ đề - Góc tạo PTGT hàng khơng hình: Làm - Biết trò chuyện PTGT hàng vui vẻ khơng, Vẽ, tơ phối hợp màu, cắt dán chơi PTGT hàng - Biết xem làm khơng… sách PTGT hàng - Góc sách: khơng Làm sách sưu * Kỹ năng: tập hình ảnh - Rèn kĩ xếp PTGT hàng hình, thao tác sử khơng dụng đồ chơi, rèn phát triển ngơn ngữ, CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Các loại hoa, loại xanh,… đồ chơi, giấy vé số làm tiền - Khối gỗ nhựa hình vng Hình chữ nhật -Tranh tơ màu chủ đề PTGT hàng khơng - Kéo, đất nặn số ngun vật liệu mở -Trống lắc… Hoạt động : Thỏa thuận Cơ tập trung cháu cho trẻ chơi trò chơi “ Lái tơ” - Tuần tìm hiểu chủ đề gì? - Hơm định chơi góc chơi? - Là góc chơi nào? - Ai thích chơi góc thợ xây tài hoa? Hơm góc thợ xây xây gì? - Bạn đóng thợ xây, thợ xây làm cơng việc gì? - Bạn làm chủ cơng trình, chủ cơng trình có nhiệm vụ gì? - Khi xây xây nào? - Đúng rồi, xây xây cẩn thận, ngắn, phải đội nón bảo vệ, đeo trang để tranh bụi xây khơng nên bước ngang hàng rào, phải từ cổng vào, đặc biệt khơng để viên gạch, dụng cụ trúng vào người - Bạn chơi góc bán hàng? - Góc bán hàng có vai chơi nào? - Ai chủ cửa hàng, chủ cửa hàng làm cơng việc gì? - Ai người bán hàng, người bán hàng làm cơng việc gì? - Khi có khách mua hàng người bán hàng phải nào? - Cơ tóm lại giáo dục cho trẻ khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… * Thái độ: - Giáo dục cháu thực tốt số luật lệ ATGT - Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi - Bạn thích chơi góc bé khéo tay? - Góc bé khéo tay hơm chơi gì? - Bạn làm đồ chơi ngun vật liệu mở, vẽ, bạn thích nặn? - Khi chơi bạn phải làm sao? - Bạn thích chơi góc bé khám phá khoa học? - Góc bé khám phá khoa học chơi gì? - Bạn trang trí số, trang trí chữ số học, bạn phân loại , - Bạn thích chơi góc sách? - Góc sách hơm chơi gì? - Bạn làm sách - Với sách bạn kể chuyện gì? - Cho trẻ đọc thơ “ Đèn giao thơng” góc thỏa thuận vai chơi - Lấy đồ chơi - Cơ bao qt góc chơi Hoạt động : Tiến hành chơi • Cho cháu lấy đồ chơi chơi • Cô bao quát cháu * Góc xây dựng: Cơ hướng dẫn trẻ xây sân bay đường vào sân bay xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động * Góc tạo hình: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ điểm, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở * Góc âm nhạc: Cô cho cháu biễu diễn hát chủ điểm * Góc học tập: Hướng dẫn cháu phân loại , tơ viết chữ, số học * Góc sách: hướng dẫn cháu xem làm sách chủ điểm - Cơ sửa sai cho cháu • Cùng chơi với cháu • Đàm thoại cháu: + Bạn làm đấy? +Vì thích PTGT này? - Giáo dục cháu thực tốt số luật lệ an tồn tham gia giao thơng Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi: - Cô nhận xét góc - Cơ nhận xét góc chơi cho trẻ tham quan góc chơi tốt ngày - Cơ nhận xét chung lớp, khuyến khích trẻ chơi tốt vào ngày sau - Cơ gợi ý cho trẻ nói tên cơng trình cơng trình mà trẻ xây - Khuyến khích trẻ sáng tạo chơi - Nhắc cháu thu dọn đồ chơi ĐÁNH GIÁ Thứ hai ngày 21 tháng 03 năm 2016 A/ ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề PTGT hàng khơng - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG U CẦU ĐỘNG *Quan sát có * Kiến thức : - Nơi quan sát trò * Hoạt động 1: Trò chuyện phương tiện giáo thơng đường mục đích: - Trẻ quan sát chuyện hàng khơng: Trò chuyện tranh, trò chuyện - Tranh các - Hát : Anh phi cơng ơi” phương tiện giao PTGT đường loại phương tiện - Lớp vừa hát hát gì? thơng đường hàng khơng giao thơng - Bài hát nói nào? hàng khơng * Kĩ : - Anh phi cơng điều khiển PT nào?(Máy bay) - Rèn cho trẻ có - Máy bay gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) khả quan sát - Ngồi máy bay, có PTGT đường hàng khơng nữa? phát triển - Cơ đố:”Chẳng phải chim ngơn ngữ cho trẻ Mà có cánh * Thái độ : Chở hành khách - Trẻ hứng thú trò Đến nơi chuyện, quan sát Giữa mây trời tranh Đang bay lượn Là gì?(máy bay) - Giáo dục trẻ - Các có nhìn thấy máy bay chưa? biết chấp hành tốt - Máy bay có đặc điểm gì?(có hai cánh, có cánh quạt) luật lệ giao thơng đường - Máy bay bay đâu?(trên trời) - Máy bay gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) - Máy bay dùng để làm gì?(chở người xa, chở hàng hóa) - Máy bay bay nhờ vào gì? ( Động cơ) - Ngồi máy bay, có PTGT đường hàng khơng nữa? (trực thăng, khí cầu) - Cơ tóm lại giới thiệu thêm vài PTGT đường hàng khơng khác * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Kéo co”, “về bến” - Cơ tổ chức trẻ chơi lần - Cơ bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi với khơ, cát - Cơ bao qt, nhắc nhở cháu chơi ĐÁNH GIÁ D1-HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH: HOẠT ĐỘNG MỤC TIÊU CHUẨN BỊ * Phát Triển * Kiến Thức: * Đồ dùng cơ: Thẩm Mĩ: Xé, - Trẻ biết xé thân máy - Vật mẫu Dán máy bay bay, cánh máy bay, … máy bay mũ trực thăng phải xếp xong * Đồ dùng trẻ: dán - Bàn, ghế, giấy, kéo TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Ổn định dẫn dắt Cơ cho trẻ xem đoạn phim PTGT đường hàng khơng - Các vừa xem đoạn video gì? - Trong đoạn video có phương tiện GT nào? 10 * Kỹ Năng: - Rèn kĩ xé, xếp, dán, bơi hồ * Thái Độ: - Trẻ biết u q sản phẩm màu… - Những PT thuộc PTGT gì? - Vậy hơm nay, dạy dán máy bay nha con! *Hoạt động 2: Quan sát tranh mẫu Cơ có tranh xé dán đẹp Các xem tranh có nhận xét nào? - Trong tranh có gì? - Tranh làm chất liệu gì? - Màu sắc nào? Cơ giới thiệu tên tranh: Bức tranh làm từ tờ giấy màu, xé dán máy bay trực thăng Cơ hướng dẫn kĩ năng: - Muốn làm tranh giống cơ, phải sử dụng kĩ xé - xếp thử dán Cơ cho trẻ nhắc lại cách xé, cầm kéo cho lớp làm tay khơng Cơ xé mẫu cho trẻ xem kết hợp hướng dẫn lại kĩ xé theo nét vẽ (hoặc theo đường châm kim) Cơ xé tiếp thân máy bay, cánh máy bay với kĩ trên, vừa xé vừa phân tích Cứ xé phận máy bay hồn thành máy bay Sau xé xong xếp vào giấy cho bố cục hợp lí Sau đó, dùng hồ dán thân , cánh vào chỗ xếp thử Cơ dùng bút màu vẽ thêm cành hoa đất Cơ nhắc trẻ sử dụng hồ phải phết cẩn thận vào mặt sau, phết vừa đủ, khơng lem ngồi quan sát vật liệu mở phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt luật lệ giao thơng Đang bay lượn Là gì?(máy bay) - Các có nhìn thấy máy bay đâu? - Máy bay có đặc điểm gì?(có hai cánh, có cánh quạt) - Máy bay bay đâu?(trên trời) - Máy bay gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) - Máy bay dùng để làm gì?(chở người xa, chở hàng hóa) - Người điều khiển máy bay gọi gì? ( Phi cơng) - Ngồi máy bay, có PTGT đường hàng khơng nữa?(trực thăng, khí cầu) * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Chi chi chành chành”, “ Người phi cơng giỏi” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ 15 D/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH: HOẠT ĐỘNG U CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *PTNT: * Kiến thức: - Một số loại PTGT *Hoạt động : Ơn tập số - Trẻ biết quanh lớp, Ổn định: Vận động “ Anh phi cơng ơi” lượng số 1,2,3,4,5 trẻ có rổ máy - Các vừa hát gì? 1- ( trang 16) Trẻ chọn bay có số - Trong hát có nhắc đến gì? Phi cơng điều khiển PT nào? theo u cầu - Cho trẻ kể số PTGT đường hàng khơng mà trẻ biết * Kỹ năng: - Phát triển tư cho trẻ * Thái độ : - Giáo dục trẻ đồn kết lớp học *Hoạt động 2: Ơn số lượng phạm vi - Cơ cho trẻ tìm xung quanh lớp nhóm đồ vật có số lượng phạm vi - Cơ cho lớp kiểm tra kết - Cơ cho trẻ lên tìm chữ số tương ứng - Cơ cho trẻ để rổ tranh lơ tơ trước mặt - Các nhìn xem rổ có gì? - Có xanh? - Cơ cho trẻ kiểm tra cách đếm lại - Cơ cho trẻ lên chọn chữ số tương ứng với số lượng - Tương tự cho trẻ tìm số lại Hoạt động : Trò chơi “ Đi chợ” - Cách chơi: Cơ chia trẻ làm hai đội Đội A đội B , hai đơi thi chợ mua nhóm đồ vật có số lượng 3, 4,5 đội mua 16 với u cầu đội thắng - Cơ cho trẻ chơi : 1-2 lần * Kết thúc : đọc thơ “ Đèn giao thơng” ĐÁNH GIÁ - Trò chơi chuyển tiếp:“ Dung dăng dung dẻ” E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc phân vai - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây sân bay - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu thực tốt số luật lệ ATGT *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) F/ SINH HOẠT CHIỀU +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” 17 +Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2016 A/ ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề PTGT hàng khơng - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT ĐỘNG U CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - QSCMĐ: * Kiến thức : - Sân trường * Hoạt động 1: Trò chuyện kinh khí cầu Trò chuyện - Trẻ quan sát - Cơ cho trẻ xem video kinh khí cầu kinh khí tranh, trò - Giáo án điện tử - Các bạn vừa xem gì? cầu chuyện - Lá cây, cát, - Các có nhìn thấy kinh khí cầu đâu? PTGT đường bong bong - Kinh khí cầu có đặc điểm gì?(có Quả khí cầu ) hàng khơng - Vòng thể dục, - Kinh khí cầu bay đâu?(trên trời) * Kĩ : đồ chơi - Kinh khí cầu gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) - Rèn cho trẻ ngun vật liệu - Kinh khí cầu dùng để làm gì?(chở người xa, chở hàng hóa) có khả mở - Để kinh khí cầu bay lên phải làm gì? ( Đốt lửa) quan sát - Ngồi kinh khí cầu, có PTGT đường hàng khơng nữa?(trực phát triển ngơn thăng, khí cầu) ngữ cho trẻ * Hoạt động 2: Trò chơi vận động 18 * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt luật lệ giao thơng - Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”, “ Phương tiện nơi hoạt động” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG PTNN : Văn học: Thơ “ Đèn giao thong” YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung thơ - Trẻ đọc thơ, nhớ tên tác giả Kĩ năng: - Trẻ trả lời câu hỏi cách rõ ràng, mạch lạc CHUẨN BỊ -Tranh minh họa thơ, giáo án điện tử TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu Cho trẻ hát: "Đèn đỏ, đèn xanh" Các hát hay thưởng cho lớp trò chơi: Trò chơi mang tên "Miếng ghép bí ẩn" Cách chơi: Trên hình có miếng ghép có màu sắc khác nhau, nhiệm vụ bạn lên chơi mở miếng ghép nói tên hình ảnh miếng ghép Cho trẻ chơi trò chơi Hơm nay, có thơ nói luật lệ giao thơng , bạn ý lắng nghe nha! 19 - Hình thành trẻ khả đọc diễn cảm, ghi nhớ có chủ định Thái độ: - Trẻ có thái độ tham gia thực tốt số luật lệ tham gia giao thơng * Hoạt động 2: Đọc diễn cảm thơ: - Cơ đọc lần đọc thơ diễn cảm - Các vừa đọc thơ nói gì?(mời trẻ đăt tên cho thơ cơ) +Các đặt tên cho thơ giỏi Bài thơ có tên Đèn giao thơng con! - Cơ đọc lần : Đọc trích dẫn - diễn giải nội dung làm rõ ý (Kết hợp hình ảnh pp mơ hình) - Bài thơ nói hình ảnh chủ đề * Diễn giải từ khó: - Hoạt động : Trò chơi : Toa tàu bí ẩn Cơ có trò chơi hay thưởng cho con, trò chơi "Toa tàu bí ẩn" * Cách chơi: Trên có toa tàu, toa tàu tương ứng số câu hỏi Chúng ta mở toa tàu đốn xem điều kì dịêu bên toa nha! - Chúng ta bắt đầu lên tàu số nào? • Giáo dục: Bạn giỏi cho biết thực tốt luật lệ ATGT nào? (Mời trẻ trả lời) * Hoạt động 4: Bé làm thi sĩ: - Lớp đọc 1- lần - Nhóm trai, gái đọc - Cá nhân đọc Cơ ý sửa sai cho trẻ ĐÁNH GIÁ 20 - Trò chơi chuyển tiếp: “ Chi chi chành chành” E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc phân vai - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây sân bay - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu thực tốt số luật lệ ATGT *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) F/ SINH HOẠT CHIỀU +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “ Kéo co ” +Nêu gương : Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 11 tháng 03 năm 2016 21 A/ ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề PTGT hàng khơng - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI : HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG - QSCMĐ: Trò * Kiến thức : - Sân trường * Hoạt động 1: Trò chuyện cáp treo chuyện cáp - Trẻ quan sát - Cơ cho trẻ xem video cáp treo treo tranh, trò chuyện - Giáo án điện tử - Các bạn vừa xem gì? PTGT đường - Lá cây, cát, bong - Các có nhìn thấy cáp treo đâu? hàng khơng bong - Cáp treo có đặc điểm gì?(có ghế ngồi phía lòng * Kĩ : - Vòng thể dục, đồ ngơi nhà, có dây thắt an tồn ) - Rèn cho trẻ có chơi ngun - Cáp treo hoạt động nào?(trên trời) khả quan sát vật liệu mở - Cáp treo gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) phát triển - Cáp treo dùng để làm gì?(chở người xa, chở hàng hóa) ngơn ngữ cho trẻ - Ngồi kinh khí cầu, có PTGT đường hàng khơng * Thái độ : nữa?(trực thăng, khí cầu) - Trẻ hứng thú trò * Hoạt động 2: Trò chơi vận động chuyện, quan sát - Trò chơi: “Đội nhanh nhất”, “ Kể đủ ba thứ” tranh - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Giáo dục trẻ - Bao qt trẻ chơi biết chấp hành tốt * Hoạt động 3: Chơi tự 22 luật lệ giao thơng - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH:Bé thơng minh HOẠT ĐỘNG PTNN : Hát: “Đèn đỏ , đèn xanh” - Nghe hát:“anh phi cơng ơi” U CẦU CHUẨN BỊ - Kiến thức: * Trống lắc, đĩa Trẻ nhớ hát, vòng, tên hát, tên dụng cụ âm nhạc tác giả, hiểu nội dung hát Trẻ nhớ động tác vỗ phù hợp với nhịp điệu âm nhạc, nắm cách chơi, luật chơi - Kỹ năng: Trẻ HƯỚNG DẪN * Hoạt động 1: Dạy hát ““Đèn đỏ , đèn xanh”” - Đọc thơ “Đèn giao thơng” - Có đèn giao thơng nào? - Các biết này? - Cơ cho trẻ kể - Cơ giới thiệu hát ““Đèn đỏ , đèn xanh”” nhạc lời : ……………… - Cơ hát lần - Nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp vỗ tay theo lời ca Cơ hát lần ba kết hợp giải thích cho trẻ - Nhóm bạn trai, gái hát - Cá nhân hát - Cả lớp hát lần nửa 23 hát giai điệu hát, trẻ tham gia hát, vận động theo lời ca, phản ứng nhanh tham gia trò chơi, trẻ hiểu cảm nhận tình cảm qua hát - Thái độ: trẻ biết thực tốt luật lệ giao thơng - Hát kết hợp vận động vỗ theo lời ca - Cơ ý sửa sai * Hoạt động 2: Thưởng thức âm nhạc - Các hơm ngoan hát tặng hát: “Anh phi cơng ơi”, nhạc lời: ……………… - Cơ hát lần - Cơ nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - GD trẻ biết u q, bảo vệ chăm sóc hoa * Hoạt động 3: Ai nhanh - Cơ nói cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức cho lớp chơi 2-3 lần ĐÁNH GIÁ - Trò chơi chuyển tiếp: “ Uống nước chanh ” E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc phân vai - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây sân bay - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng 24 - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu thực tốt số luật lệ ATGT *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) F/ SINH HOẠT CHIỀU +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “ Lộn cầu vồng” +Nêu gương : Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ sáu ngày 11 tháng 03 năm 2016 A / ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề PTGT hàng khơng - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG - QSCMĐ: Trò * Kiến thức : - Sân trường * Hoạt động 1: Trò chuyện tàu lượn 25 chuyện tàu lượn - Trẻ quan sát tranh, trò chuyện PTGT đường hàng khơng * Kĩ : - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt luật lệ giao thơng - Cơ cho trẻ xem video tàu lượn - Giáo án điện tử - Các bạn vừa xem gì? - Lá cây, cát, bong - Các có nhìn thấy kinh khí cầu đâu? bong - Tàu lượn có đặc điểm gì?(có nhiều ghế dài, ghế - Vòng thể dục, đồ có dây thắt an tồn vòng an tồn ) chơi ngun - Tàu lượn hoạt động đâu?(trên trời) vật liệu mở - Tàu lượn gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) - Tàu lượn dùng để làm gì?(chở người) - Khi tham gia tàu lượn phải làm gì? ( đeo dây thắt an tồn, nhở khơng nên tham gia vào trò chơi này) - Ngồi kinh khí cầu, có PTGT đường hàng khơng nữa?(trực thăng, khí cầu) * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Kéo co”, “ Kể đủ ba thứ” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D1/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH: HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 26 ĐỘNG PTNT: MTXQ Trò chuyện phương tiện giao thơng đường hàng khơng * Kiến thức : - Trẻ quan sát tranh, trò chuyện PTGT đường hàng khơng * Kĩ : - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt luật lệ giao thơng đường - Nơi quan sát trò chuyện - Tranh các loại phương tiện giao thơng * Hoạt động 1: Trò chuyện phương tiện giáo thơng đường hàng khơng: - Hát : Anh phi cơng ơi” - Lớp vừa hát hát gì? - Bài hát nói nào? - Anh phi cơng điều khiển PT nào?(Máy bay) - Máy bay gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) - Ngồi máy bay, có PTGT đường hàng khơng nữa? - Cơ đố:”Chẳng phải chim Mà có cánh Chở hành khách Đến nơi Giữa mây trời Đang bay lượn Là gì?(máy bay) - Các có nhìn thấy máy bay chưa? - Máy bay có đặc điểm gì?(có hai cánh, có cánh quạt) - Máy bay bay đâu?(trên trời) - Máy bay gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) - Máy bay dùng để làm gì?(chở người xa, chở hàng hóa) - Máy bay bay nhờ vào gì? ( Động cơ) - Ngồi máy bay, có PTGT đường hàng khơng nữa? (trực thăng, khí cầu) - Cơ cho trẻ xem video kinh khí cầu - Các bạn vừa xem gì? - Các có nhìn thấy kinh khí cầu đâu? - Kinh khí cầu có đặc điểm gì?(có Quả khí cầu ) - Kinh khí cầu bay đâu?(trên trời) - Kinh khí cầu gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) 27 - Kinh khí cầu dùng để làm gì?(chở người xa, chở hàng hóa) - Để kinh khí cầu bay lên phải làm gì? ( Đốt lửa) - Ngồi kinh khí cầu, có PTGT đường hàng khơng nữa? (trực thăng, khí cầu) - Cơ tóm lại giới thiệu thêm vài PTGT đường hàng khơng khác Giáo dục trẻ * Hoạt động 2: So sánh máy bay trực thăng kinh khí cầu - Giống nhau: Đều PTGT đường hàng khơng + Đều chở người - Khác nhau: Máy bay: bay nhờ động cơ, chở nhiều người + Kinh khí cầu: bay nhờ đốt lủa, chở người * Hoạt động 3: Luyện tập a) Trò chơi 1: Phương Tiện bay - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi ( 2-3 lần) b) Trò chơi 2: Phương tiện nơi hoạt động - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi ( 2-3 lần) - Nhận xét kết ĐÁNH GIÁ E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc phân vai - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: 28 - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây sân bay - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu biết thực số luật lệ giao thơng F/ SINH HOẠT CHIỀU: +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “ Chèo thuyền ” +Lao động cuối tuần +Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ: Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Tổ trưởng Ký duyệt Giáo viên soạn VÕ THUẬN N VĂN THỊ ÁI 29 ... vẽ, xé dán, làm bay tranh chủ đề - Góc tạo PTGT hàng khơng hình: Làm - Biết trò chuyện PTGT hàng vui vẻ khơng, Vẽ, tơ phối hợp màu, cắt dán chơi PTGT hàng - Biết xem làm khơng… sách PTGT hàng -... - Ai người bán hàng, người bán hàng làm cơng việc gì? - Khi có khách mua hàng người bán hàng phải nào? - Cơ tóm lại giáo dục cho trẻ khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… * Thái độ: - Giáo dục cháu... hát nói nào? hàng khơng * Kĩ : - Anh phi cơng điều khiển PT nào?(Máy bay) - Rèn cho trẻ có - Máy bay gọi PTGT gì?(PTGT đường hàng khơng) khả quan sát - Ngồi máy bay, có PTGT đường hàng khơng nữa?