PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NĂM CĂN CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẪU GIÁO SƠN CA Hạnh Phúc - CỘNG HÒA XÃ HỘI Độc Lập - Tự Do * * * KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013 - 2014 Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học phó Hiệu Trưởng phụ trách chun mơn Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 tổ chun mơn Căn sau: I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG CỦA LỚP CHỒI: - Sĩ số: 38 cháu ( 16 cháu nữ) - Độ tuổi: - tuổi - Số giáo viên: giáo viên / lớp - Trình độ đào tạo: Giáo viên cao dẳng sư phạm Mầm Non 1-Thuận lợi: - Cháu học độ tuổi - Giáo viên : giáo viên /lớp - Phụ huynh quan tâm đến việc học tập - Cơ sở vật chất : lớp học, sân chơi, đồ dùng, đồ chơi đầy đủ, phong phú đa dạng để cháu vui chơi học tập - Lớp có số cháu năm đầu học, chưa qua lớp mầm nên nhận thức chưa đồng đều, tính tình hiếu động - Đồ dùng, đồ chơi thiếu 2-Khó khăn: vào tình hình thực tế lớp chồi Nay tơi lập kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 II / NỘI DUNG: 1/ Các tiêu: Cá nhân, lớp: Cá nhân: - Đăng ký thi đua bình xét cuối năm xếp loại tốt - Giáo viên giỏi cấp huyện - Thi đua cơng đồn : Nữ giỏi - Thi đua ngành: Chiến sĩ thi đua cấp huyện Lớp: - Xây dựng lớp: Lớp trang trí đẹp theo chủ điểm, đủ ánh sáng, xếp gọn gàng… - Sĩ số: 38 cháu - Tỷ lệ chun cần: 96,2% a/ Phát triển thể chất - Số trẻ khơng suy dinh dưỡng cuối năm 97,36% (38/37 cháu) - Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng cuối năm 2,63% (1/38 cháu) - Số trẻ khơng thấp còi cuối năm 97,36% (38/37 cháu) - Tỷ lệ trẻ thấp còi cuối năm 2,63% (1/38 cháu) b/ Phát triển nhận thức: - BN,CNBH: % - BK- BNcấp huyện: % c/ Phát triển ngơn ngữ: 92 % d/ Phát triển tình cảm – xã hội: 92 % e/ Phát triển thẩm mỹ: 92 % 2/ Cơng tác trị tư tưởng: - Chấp hành tốt chủ trương , sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Ln ln có lập trường tư tưởng vững vàng, an tâm cơng tác 3/ Thực vận động: - “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" - Nói khơng với bệnh thành tích thi cử tiêu cực giáo dục - Khơng vi phạm đạo đức nhà giáo - Thực vận động khơng với nội dung - Tích cực tham gia phong trào thi đua “ Hai tốt”, “ Giỏi việc trường, đảm việc nhà” - Thực quy chế, nội quy ngành, trường đề “ Mỗi thầy giáo gương đạo đức tự học tự sáng tạo” 4/ Nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục: - Thực nghiêm túc chương trình soạn, giảng có chất lượng - Giáo dục lễ giáo an tồn giao thơng cho trẻ , dạy trẻ có ý thức tốt giao tiếp 5/ Thực chun đề: - Thực ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy trẻ -Tham gia xây dựng chun đề dạy chun đề tổ, trường, ngành…tổ chức 6/ Cơng tác tun truyền - cơng tác khác - Tun truyền thơng qua buổi họp phụ huynh -Tun truyền thơng qua bảng “Phụ huynh cần biết” -Tun truyền thơng qua qua hội thi -Thường xun trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khỏe trẻ - Làm đồ dùng, đồ chơi - Hồn thành tốt cơng tác trường, nghành phân cơng - Tích cực tham gia phong trào thi đua trường, ngành ,địa phương …tổ chức III / BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1/ Số lượng - Duy trì sĩ số 37/38 cháu đến hết năm học - Động viên khuyến khích cháu học để đảm bảo tỷ lệ chun cần, khơng bỏ học 2/ Chất lượng a/ Giảng dạy - Dạy trẻ theo chương trình Mầm Non mới, chăm sóc giáo dục trẻ - tuổi - Thực chương trình 35 tuần, xây dựng chủ đề lớn thực 35 chủ đề nhánh - Cơ mở rộng kiến thức cho trẻ nhiều hình thức áp dụng chương trình ứng dụng cơng nghệ thơng tin, làm quen ngồi chương trình… - Đảm bảo dạy đầy đủ theo kế hoạch ngày, tuần, chủ đề… - Giảng dạy đảm bảo chất lượng tốt - Giáo viên soạn giảng chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ trước lên lớp b/ Chăm sóc - Đảm bảo ni dưỡng trẻ khỏe mạnh , giảm tối đa số trẻ bị suy dinh dưỡng Vì cần tiến hành biện pháp sau: - Đầu năm phải cân đo, theo dõi thể lực trẻ biểu đồ tăng trưởng.Đối với trẻ bị suy dinh dưỡng giáo viên liên hệ với phụ huynh, phổ biến cách chăm sóc, chế độ ăn trẻ trường để phụ huynh kết hợp với nhà trường ni dạy theo khoa học - Giáo viên cần quan tâm nhiều đến cháu suy dinh dưỡng, động viên cháu ăn hết xuất, ngủ đủ giấc - Giáo dục cháu thói quen vệ sinh ăn uống hoạt động khác - Dạy cháu biết giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân, rửa tay xà phòng trước sau ăn, vệ sinh… c/ Giáo dục - Thường xun rèn nếp trẻ hoạt động - Giáo dục cháu biết chào hỏi, xin lỗi, cám ơn … - Hình thành cho trẻ thói quen tốt giao tiếp 3/ Tự bồi dưỡng - Tham gia đầy đủ buổi học chun đề, dự chun đề trường nghành tổ chức - Học hỏi đồng nghiệp tham khảo loại sách báo, tạp trí giáo dục mầm non, tiết dạy mẫu ,…để nâng cao trình độ chun mơn * Để thực tốt kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 cần ý số việc sau: - Động viên trẻ học - Giáo viên bao qt trẻ tốt - Đảm bảo khơng để xảy tai nạn trẻ - Nghiêm túc thực hoạt động ngày trẻ - Có kế hoạch giảng dạy năm, tuần, ngày… - Soạn đầy đủ có chất lượng - Thường xun giáo dục trẻ, rèn nếp trẻ - Giáo viên nhiệt tình giảng dạy chăm sóc cháu để cháu có nhận thức nhanh, phát triển tốt thể lực, ngơn ngữ, tình cảm - xã hội, thẩm mỹ…là nhiệm vụ quan trọng người giáo viên IV KẾ HOẠCH CẶP THÁNG: * Tháng 9/2013 - Thực cơng tác tuyển sinh, lao động, xếp lớp học - Tổ chức cơng tác chuẩn bị cho tựu trường, thực đưa cháu vào nề nếp - Thực chương trình GDMN thức vào ngày 03/09/2013 - Chuẩn bị cho ngày khai giảng năm học vào 04/09/2013 - Tổ chức trung thu cho trẻ - Thực họp phụ huynh đầu năm * Tháng 10 11/2013 - Tiếp tục hồn thành cơng việc trang trí lớp, xếp phòng học gọn gàng ngăn nắp - Hồn thành loại bảng biểu, hồ sơ lớp, loại hồ sơ giáo viên - Thi đưa lặp thành tích chào mừng ngày 20/11 - Tiếp tục đưa trẻ vào nề nếp, rèn luyện thói quen tốt cho trẻ * Tháng 12/2013 01/2014 - Tiếp tục hồn thành loại hồ sơ, sổ sách lớp - Thực tốt cơng tác giảng dạy truyền đạt kĩ giao tiếp tốt trẻ - Rèn nề nếp, thói quen tốt giành cho trẻ - Kiểm tra thu gọn lại đồ dùng, chuẩn bị nghĩ học kì I * Tháng 02 03/2014 - Thực cơng tác kiểm kê lại đồ dùng dạy học - Tổ chức cho trẻ nghĩ tết ngun đán 2014 - Tổ chức ơn thi thi Bé khỏe - bé ngoan cấp huyện * Tháng 04 05/2014 - Hồn thành hồ sơ sổ sách cuối năm trẻ - Hồn thành loại báo cáo cuối năm trường - Tiến hành ơn tập củng cố kiến thức năm trẻ - Tổng kết năm học, làm lễ trường cho lớp Trên kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 tơi đề Rất mong giúp đỡ BGH tổ chun mơn Tơi xin chân thành cám ơn DYỆT KẾ HOẠCH Năm Căn, ngày 20/09/2013 Người lập kế hoạch TRƯƠNG THỊ PHON ... chuyên đề trường nghành tổ chức - Học hỏi đồng nghiệp tham khảo loại sách báo, tạp trí giáo dục mầm non, tiết dạy mẫu ,…để nâng cao trình độ chuyên môn * Để thực tốt kế hoạch thực nhiệm vụ năm học. .. Hoàn thành loại báo cáo cuối năm trường - Tiến hành ôn tập củng cố kiến thức năm trẻ - Tổng kết năm học, làm lễ trường cho lớp Trên kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 đề Rất mong giúp... trọng người giáo viên IV KẾ HOẠCH CẶP THÁNG: * Tháng 9/2013 - Thực công tác tuyển sinh, lao động, xếp lớp học - Tổ chức công tác chuẩn bị cho tựu trường, thực đưa cháu vào nề nếp - Thực chương