HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA MÔI TRƯỜNG  - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: “PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI LƯỢNG PHÁT SINH VÀ THÀNH PHẦN RÁC THẢI SINH HOẠT QUY MÔ HỘ GIA ĐÌNH TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN LONG BIÊN,THÀNH PHỐ HÀ NỘI” Người thực hiện : NGUYỄN HOÀNG LONG Lớp : MTC Khóa : 57 Chuyên ngành : MÔI TRƯỜNG Giáo viên hướng dẫn : TS ĐỖ THỦY NGUYÊN Hà Nội – 2016 HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA MÔI TRƯỜNG  - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: “PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI LƯỢNG PHÁT SINH VÀ THÀNH PHẦN CHẤT THẢI RẮN SINH HOẠT QUY MÔ HỘ GIA ĐÌNH TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN LONG BIÊN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI” Người thực hiện : NGUYỄN HOÀNG LONG Lớp : MTC Khóa : 57 Chuyên ngành : MÔI TRƯỜNG Giáo viên hướng dẫn : TS ĐỖ THỦY NGUYÊN Địa điểm thực tập : QUẬN LONG BIÊN – TP HÀ NỘI Hà Nội – 2016 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình thực hiện khóa luận tốt nghiệp, ngoài sự cố gắng của bản thân đã nhận được rất nhiều sự giúp đỡ, bảo tận tình và sự giúp đỡ của các thầy cô giáo, gia đình và bạn bè Nhân dịp này, xin được bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc tới thầy TS Đỗ Thủy Nguyên, giảng viên môn Công nghệ Môi trường – Học Viện Nông nghiệp Việt Nam, người đã trực tiếp hướng dẫn thực hiện khóa luận tận tình truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm quý báu cho quá trình học tập và nghiên cứu Tôi xin trân trọng cảm ơn toàn thể các quý thầy, cô giáo môn Công nghệ Môi trường – Học Viện Nông nghiệp Việt Nam đã tạo điều kiện giúp đỡ thời gian thực tập môn Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới anh Trần Minh Hoàng, bạn Đinh Phương Thảo, bạn Hoàng Tú Anh và các làm việc phòng thí nghiệm môn Công Nghệ Môi Trường đã nhiệt tình bảo và giúp đỡ rất nhiều quá trình thực hiện đề tài Cuối xin bày tỏ sự cảm ơn sâu sắc tới bố mẹ, gia đình và bạn bè đã động viên, giúp đỡ, tạo điều kiện cho thực hiện khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn ! Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2016 Người thực hiện MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CCHC Cải cánh hành CTR Chất thải rắn CTRSH Chất thải rắn sinh hoạt ĐH Đại học GDP Thu nhập bình quân đầu người GPMB Giải phóng mặt MTTQ Mặt trận Tổ quốc QĐ Quyết định RTSH Rác thải sinh hoạt THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TP Thành phố TP HCM Thành phố Hồ Chí Minh TTG Thủ tướng UBND Ủy ban nhân dân WB World Bank – Ngân hàng Thế Giới DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong xu phát triển kinh tế xã hội, với tốc độ đô thị hóa ngày tăng phát triển mạnh mẽ ngành công nghiệp, dịch vụ, du lịch kéo theo mức sống người dân cao làm nảy sinh nhiều vấn đề mới, nan giải công tác bảo vệ môi trường sức khỏe cộng đồng dân cư Lượng chất thải phát sinh từ hoạt động sinh hoạt người ngày nhiều hơn, đa dạng thành phần độc hại tính chất Rác thải sinh hoạt vấn đề nhức nhối toàn xã hội, trình đô thị hóa, công nghiệp hóa diễn nhanh chóng Ở đô thị lớn Việt Nam, rác thải gây ô nhiễm môi trường trầm trọng Xử lý rác thải sinh hoạt vấn đề làm đau đầu nhà quản lý môi trường, làm để xử lý rác thải đạt hiệu cao nhất, không gây nên hậu xấu môi trường tương lai lại tốn chi phí Để đạt hiệu cao công tác xử lý rác thải sinh hoạt, nhà quản lý môi trường cần có đầy đủ thông tin thành phần khối lượng rác thải sinh hoạt Từ tối ưu hóa hoạt động thu gom rác thải thiết kế công trình chôn lấp, xử lý rác cách hợp lý Đưa chiến lược sách bảo vệ môi trường rác thải sinh hoạt Ngoài ra, cần có dự báo thông tin rác thải từ phạm vi khác để có mô hình dự báo thành phần khối lượng rác thải quy mô hộ gia đình mối quan hệ đặc điểm hộ gia đình Quận Long Biên nằm cửa ngõ phía Đông – Bắc Thủ đô, có vị trí chiến lược quan trọng trị, văn hóa, xã hội Thành phố Hà Nội Quận Long Biên khu vực có đông dân cư với mật độ dân số cao, theo thống kê hàng ngày lượng rác thải thu gom vận chuyển địa bàn quận Long Biên khoảng 200 tấn/ngàyvà ngày có xu hướng tăng lên theo thời gian Vì thế, cần có nghiên cứu khoa học hiệu để hỗ trợ cho công tác quản lý rác thải sinh hoạt Xuất phát từ sở lý luận thực tiễn trên, tiến hành chọn đề tài “Phân tích yếu tố ảnh hưởng tới lượng phát sinh thành phần chất thải rắn sinh hoạt quy mô hộ gia đình địa bàn quận Long Biên, thành phố Hà Nội” nhằm nghiên cứu rõ lượng rác thải sinh hoạt phát sinh nâng cao công tác quản lý khu vực Mục đích và yêu cầu nghiên cứu đề tài • Mục đích nghiên cứu Phân tích yếu tố ảnh hưởng tới khối lượng thành phần rác thải sinh hoạt hộ gia đình • Yêu cầu đề tài Thu thập tài liệu, sử dụng phiếu điều tra số lượng, thành phần, tỷ lệ rác thải sinh hoạt phát sinh quận yếu tố quy mô hộ gia đình ảnh hưởng đến rác thải sinh hoạt So sáng lượng rác thải sinh hoạt phát sinh theo nhóm hộ, khu vực nghiên cứu Số lượng trung thực, khách quan, có độ tin cậy cao CHƯƠNG I TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.Tổng quan rác thải sinh hoạt 1.1.1.Nguồn gốc, tính chất,thành phần, phân loại rác thải sinh hoạt a Nguồn gốc rác thải sinh hoạt (RTSH) Đối với khu vực thành phố, thị xã, thị trấn khu công nghiệp, nguồn phát sinh rác thải sinh hoạt bao gồm: khu nhà tập thể, hộ gia đình, trường học, văn phòng quan, chợ, nhà văn hóa, khu vui chơi giải trí, công viên, nhà hàng, khách sạn, nhà ga, bến tàu, bệnh viện, trạm xá, nhà máy, xí nghiệp, quan sản xuất thủ công nghiệp, phòng thí nghiệm Còn đối khu vực nông thôn, nguồn phát sinh rác thải sinh hoạt bao gồm: hộ gia đình, chuồng trại, vườn, đồng ruộng, chăn thả gia súc Theo Nguyễn Trung Việt Trần Thị Mỹ Diệu(2009): “Chất thải rắn sinh hoạt có nguồn gốc chủ yếu từ nguồn sau: khu dân cư, trung tâm thương mại, viện nghiên cứu, quan, trường học, công trình công cộng, dịch vụ đô thị, khu công nghiệp, trạm xử lý nước thải từ ống thoát nước thành phố” b Tính chất RTSH Rác thải sinh hoạt nói chung có thành phần không ổn định Ở đô thị lớn Hà Nội thành phần hữu chiếm 40-50%, chủ yếu thành phần dư thừa rau, hoa Chất dẻo dạng túi nilon bao bì ngày nhiều trở thành nguy ô nhiễm năm gần Gạch ngói, đá sỏi, vôi sữa khô chiếm tỷ lệ lớn Các thành phần phụ thuộc vào tốc độ xây dựng, cải tạo nhà cửa thành phố (Hoàng Kim Cơ, 2001) Tính chất chất thải rắn gồm: - Tính chất vật lý chất thải rắn (CTR): tính chất vật lý quan trọng CTR đô thị khối lượng riêng, độ ẩm, kích thước, cấp phối 10 Bảng 3.5 Thành phần RTSH bốn nhóm hộ gia đình theo khu vực Giàu %Thức ăn thừa, rau thừa, vỏ hoa quả, cây, hoa… %Nilong %Nhựa %Vải %Giấy %Kim loại %Thủy tinh %Điện tử %Khác Trung Bình 53,8 13,1 7,9 5,1 13,8 6,3 0 Nghèo 53,5 13,8 7,2 14,6 1,9 2,2 0,6 1,3 55,6 12,2 5,6 4,6 6,2 15,8 0 3.3.3 Yếu tố độ tuổi Yếu tố độ tuổi yếu tố cần nghiên cứu, dựa vào độ tuổi trung bình hộ gia đình, phân thành ba nhóm tuổi chính:  Nhóm trẻ tuổi: từ – 32 tuổi  Nhóm trung niên: từ 33 – 49 tuổi  Nhóm cao tuổi: 50 tuổi Tỷ lệ phát sinh RTSH nhóm tuổi thuộc quận Long Biên thời gian khảo sát: a Về khối lượng Hình 3.8: Tỷ lệ phát sinh RTSH trung bình ba nhóm tuổi QuaHình 3.8 ta thấy tỷ lệ phát sinh RTSH ba nhóm tuổi tương đối đồng Nhóm trẻ tuổi trung niên có tỷ lệ phát sinh 1,1 kg/người/ngày, nhóm người già có tỷ lệ phát sinh 0,8 kg/người/ngày 47 Hình 3.9: Tỷ lệ phát sinh RTSH ba nhóm tuổi Qua Hình 3.9 ta thấy nhóm trẻ tuổi có biên đô dao động tỷ lệ phát sinh RTSH lớn (dao động từ 0,3 – 2,3 kg/người/ngày) Nhóm trung niên có biên độ dao động bé (dao động từ 0,6 – 1,7 kh/người/ngày) Nhóm cao tuổi có biên độ dao động từ 0,2 – 1,8 kg/người/ngày Bảng 3.6:Kiểm định phương sai ANOVA theo Tukey, mức ý nghĩa xác lập 95% ba nhóm tuổi Trẻ tuổi Trung niên 0.4736405 Cao tuổi 0.3365176 0.3284545 Trẻ tuổi Trung niên Cao tuổi Qua Bảng 3.6 ta thấy, chênh lệch tỷ lệ phát sinh RTSH ba nhóm tuổi ý nghĩa thống kê tại mức ý nghĩa α = 0,05 Do vậy, nghiên cứu này, yếu tố nhóm tuổi đóng vai trò không quan trọng tỷ lệ phát sinh RTSH b Về thành phần Bảng 3.7: Thành phần RTSH theo nhóm tuổi ba nhóm hộ gia đình Trẻ tuổi 48 Trung niên Cao tuổi %Thức ăn thừa, rau thừa, vỏ hoa quả, cây, hoa… %Nilong %Nhựa %Vải %Giấy %Kim loại %Thủy tinh %Điện tử %Khác 55,2 13,4 9,4 3.7 12.9 0,0 5,0 0,0 0,5 51,0 13,3 6,1 5,9 14,8 2,1 5,6 0,0 1,2 63,5 14,2 5,8 4,1 8,9 0,0 0,0 3,4 0,0 Qua Bảng 3.7 ta thấy thành phần thức ăn thừa, rau thừa, vỏ hoa quả, cây, hoa… RTSH nhóm trẻ tuổi trung niên tương đương (lần lượt 55,2% 51%) nhóm cao tuổi có tỷ lệ tương đối cao (63,5%), Lý có 33% hộ thuộc nhóm cao tuổi đổ thức ăn thừa cho hộ chăn nuôi lân cận, nhóm trung niên trẻ tuổi số 57% 70% Tỷ lệ phát sinh nilong ba nhóm tuổi chênh lệch nhiều (dao động từ 13,3 – 14,2%) Đặc biệt, nhóm trẻ tuổi có thành phần nhựa RTSH cao so với hai nhóm trung niên cao tuổi Bởi nhu cầu sử dụng sản phẩm đóng chai nhiều đồng thời tỷ lệ thu gom rát thải tái chế để bán phế liệu nhóm trẻ tuổi không cao (chỉ 50%, nhóm tuổi trung niên 57% nhóm cao tuổi 66,7%) Nhu cầu sử dụng giấy hai nhóm trẻ tuổi trung niên cao so với nhóm cao tuổi (12,9% 14,8% so với 8,9%) Theo điều tra cho thấy, nhóm tuổi trung niên có tới 50% số hộ nghiên cứu kinh doanh nhà, hầu hết kinh doanh dịch vụ, ăn uống, giải khát…nhóm trẻ tuổi có 30% nhóm cao tuổi hộ kinh doanh nhà Điều làm ảnh hưởng đến tỷ lệ thành phần giấy rác thải sinh hoạt nhóm hộ ảnh hưởng đến chênh lệch tỷ lệ phát sinh thủy tinh RTSH nhóm trẻ tuổi trung niên với nhóm cao tuổi (hầu hết bán đũa, cốc chén vỡ bỏ đi…) 49 3.3.4 Yếu tố học vấn Trong nghiên cứu này, yếu tố học vấn xét trình độ học vấn người định mua sản phẩm phục vụ cho sống sinh hoạt hàng ngày gia đình Theo thống kê, có nhóm học vấn là:  Trung học sở (THCS)  Trung học phổ thông (THPT)  Đại học (ĐH) a Về khối lượng Hình 3.10: Tỷ lệ phát sinh RTSH trung bình theo trình độ học vấn ba nhóm hộ gia đình Qua Hình 3.10 ta thấy, tỷ lệ phát sinh RTSH nhóm hộ gia đình THCS thấp (đạt 0,6 kg/người/ngày), hai nhóm hộ gia đình THPT ĐH có tỷ lệ phát sinh (1,1 kg/người/ngày) Hình 3.11: Tỷ lệ phát sinh RTSH theo trình độ học vấn ba nhóm hộ gia đình Qua Hình 3.11 ta thấy, nhóm THPT có biên độ dao động tỷ lệ phát sinh RTSH lớn (dao động từ 0,3 – 1,8 kg/người/ngày) Đây nhóm có 50 mức độ đa dạng nhất, phân bố hầu hết khu vực, độ tuổi nhóm hộ gia đình Nhóm ĐH có biên độ dao động bé (chỉ từ 0,7 – 1,2 kg/người/ngày) Nhóm THCS dao động từ 0,2 – 1,2kg/người/ngày Tại nhóm ĐH xuất điểm ngoại vi có giá trị đạt 1,8 kg/người/ngày, hộ gia đình khảo sát vào cuối tuần, RTSH phát sinh từ việc có người thân đến thăm Trong nghiên cứu chênh lệch tỷ lệ phát sinh rác thải sinh hoạt nhóm hộ gia đình ý nghĩa thống kê mức ý nghĩa α = 0,05 Qua ta thấy, nghiên cứu này, yếu tố trình độ học vấn không đóng vai trò quan trọng tỷ lệ phát sinh RTSH Bảng 3.8: Kiểm định phương sai ANOVA theo Tukey, mức ý nghĩa xác lập 95% ba nhóm hộ gia đình theo trình độ học vấn THCS THCS THPT ĐH b Về thành phần THPT 0.19417 ĐH 0.257219 0.989334 Thành phần thức ăn thừa, rau thừa, vỏ hoa quả, cây, hoa… RTSH ba nhóm có chênh lệnh không lớn (THCS chiếm 56,1%, THPT chiếm 53,8%, ĐH chiếm 52,7%) Thành phần nilong dao động khoảng từ 11,8% - 14% Thành phần nhựa RTSH nhóm THCS (2,9%) so với nhóm THPT (7,4%) ĐH (8,5%) nhóm THCS có tới 75% hộ nghiên cứu có thu gom rác tái chế để bán phế liệu nhóm THPT có 55% nhóm ĐH có 50% Điều làm ảnh hưởng đến chênh lệch thành phần giấy RTSH nhóm hộ với việc nhóm ĐH có tỷ lệ phần trăm lớn (21%) nhóm THPT vs THCS 11,7% 12,3% Thành phần thủy tinh có chênh lênh lớn nhiên phát sinh từ bát đĩa vỡ, cốc chén… từ hộ kinh doanh bán hàng ăn Thành phần vải có chênh lệch lớn nhóm hộ gia đình có trình độ học vấn THCS có hộ kinh doanh quần áo 51 Bảng 3.9: Thành phần RTSH các nhóm hộ gia đình theo trình độ học vấn THCS THPT ĐH 56,1 11,8 2,9 7,9 12,3 0,0 6,9 0,0 2,0 53,8 14,0 7,4 5,7 11,7 0,6 5,5 0,5 0,9 52,7 11,8 8,5 0,9 21,0 3,9 1,2 0,0 0,0 %Thức ăn thừa, rau thừa, vỏ hoa quả, cây, hoa… %Nilong %Nhựa %Vải %Giấy %Kim loại %Thủy tinh %Điện tử %Khác Như vậy, yếu tố hộ gia đình nghiên cứu trên, yếu tố khu vực ảnh hưởng nhiều đến khác biệt tỷ lệ phát sinh Yếu tố trình độ học vấn yếu tố độ tuổi không đóng vai trò quan trọng tỷ lệ phát sinh RTSH Yếu tố khu vực ảnh hưởng nhiều tới thành phần RTSH Yếu tố thu nhập ảnh hưởng tới thành phần rác thu gom tái chế (nhựa, giấy…) Yếu tố độ tuổi ảnh hưởng thành phần hữu cơ, thành phần nhựa thành phần giấy Yếu tố trình độ học vấn ảnh hưởng đến thành phần nhựa, vải, giấy Ngoài ra, số thành phần rác thải sinh hoạt ảnh hưởng nhiều tới yếu tố nêu (thành phần kim loại, điện tử yếu tố khác) Có thể thấy nghiên cứu này, yếu tố khu vực ảnh hưởng rõ rệt đến tỷ lệ phát sinh thành phần rác thải sinh hoạt quận Long Biên Tuy nhiên cần nói thêm, số liệu nghiên cứu có điểm ngoại vi (nằm khoảng phân bố đồ thị boxplot) liên tục xuất 52 hầu hết biểu đồ phân nhóm yếu tố xem xét (cụ thể yếu tố khu vực, yếu tố thu nhập, yếu tố trình độ học vấn) Có nhiểu khả lượng rác phát sinh hộ thời điểm nghiên cứu bị ảnh hưởng bới số yếu tố bất thường khó kiểm soát khác nên nhận định mối quan hệ tỷ lệ phát sinh rác thải trình bày không xác với hộ gia đình 53 KẾT QUẬN VÀ KIẾN NGHỊ  Kết luận Qua trình nghiên cứu, có số kết luận sau: Quận Long Biên có vị trí chiến lược quan trọng trị, kinh tế, văn hoá xã hội Hà Nội đất nước Nằm vị trí cửa ngõ Hà Nội, nối liền với trục tam giác kinh tế Hà Nội - Hải Phòng - Quảng Ninh, đồng thời trục kinh tế sôi động hội nhập kinh tế khu vực giới Trong năm trở lại đây, trình phát triển sản xuất, công nghiệp hóa, đại hóa, gia tăng dân số quận tạo sức ép lớn môi trường mà đặc biệt tăng nhanh lượng rác thải sinh hoạt địa bàn quận Khối lượng rác thải sinh hoạt quận Long Biên ngày tăng, thành phần ngày đa dạng phức tạp Năm 2015 khối lượng rác thải sinh hoạt địa bàn quận khoảng 71.175 tấn/năm, khối lượng rác thải bình quân theo đầu người kg/người/ngày Thành phần chủ yếu rác thải sinh hoạt chất hữu dễ phân hủy chiếm 53,8% Đây sở để quy hoạch phương án phân loại rác thải sinh hoạt lương lai Công tác quản lý thu gom rác thải quận Long Biên năm qua có nhiều thành tựu đáng kể Công ty môi trường đô thị Long Biên Xí nghiệp môi trường đô thị Gia Lâm đơn vị có chức thu gom, vận chuyển xử lý rác thải địa bàn quận Tỷ lệ thu gom rác thải sinh hoạt 100% Tuy nhiên, rác thải sinh hoạt quận chưa phân loại nguồn, gây khó khăn cho việc quản lý xử lý rác thải Nghiên cứu xác định yếu tố ảnh hưởng tới tỷ lệ phát sinh thành phần RTSH quy mô hộ gia đình quận Long Biên Đánh giá mối tương quan yếu tố với đưa nhận định vê mối tương quan Yếu tố khu vực yếu tố quan trọng nhất, ảnh hưởng lớn tới tỷ lệ phát sinh thành phần RTSH quận Kiến nghị 54 Để đẩy mạnh công tác quản lý rác thải sinh hoạt quận, cần tăng cường công tác thu gom, vận chuyển xử lý rác thải; cần có phối hợp chặt chẽ hệ thống quản lý hành Bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho cán quản lý, công nhân vệ sinh môi trường Thông qua phương tiện thông tin đại chúng tuyên truyền nâng cao nhận thức người dân giữ gìn môi trường xanh - - đẹp; phân loại rác nguồn 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO A Tài liệu Tiếng Việt Bộ Tài nguyên Môi trường (2011), Báo cáo Môi trường quốc gia tổng quan năm 2010 Chính phủ (2007),Nghị định số 59/2007/NĐ-CP ngày 09/04/2007 Về quản lý chất thải rắn Hoàng Kim Cơ (2001), Giáo trình Kỹ thuật môi trường, NXB Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội Trần Thị Mỹ Diệu (2010), Giáo trình Quản lý chất thải rắn sinh hoạt, NXB Đại học Văn Lang, TP Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Phước (2010), Giáo trình Quản lý và Xử lý chất thải rắn, NXB Xây Dựng, Hà Nội Quốc hội (2014), Số 55/2014/QH13 Luật Bảo vệ môi trường 2014 ban hành ngày 23/6/2014 Nguyễn Xuân Thành (2010), Giáo trình Công nghệ sinh học xử lý môi trường, NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Thủ tướng phủ (1997) Chỉ Thị số 199/TTG ngày 03/4/1997Về biện pháp cấp bách công tác quản lý chất thải rắn các đô thị và khu công nghiệp Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội (2010) Quyết định 11/2010/QĐUBND Về việc ban hành quy định quản lý chất thải rắn thông thường địa bàn thành phố Hà Nội 10 UBND Quận Long biên (2010) Báo cáo tổng kết năm 2009 11 Nguyễn Trung Việt – Trần Thị Mỹ Diệu (2009), Giáo trình Quản lý chất thải rắn sinh hoạt, NXB Công ty môi trường tầm nhìn xanh, TP Hồ Chí Minh 12 Xí nghiệp môi trường đô thị Gia Lâm (2010) Báo cáo tổng hợp lượng rác địa bàn quận Long Biên từ năm 2007-2009 56 B Tài liệu tiếng Anh AbuQdais, H.A, Hamoda, M.F, Newham, J, (1997) Analysis of residential waste at generation sites, Waste Management and Research 15 (4), 395–406 Dennison, G.J, Dodd, V.A, Whelan, B (1996) A socio-economic based survey of household waste characteristics in the city of Dublin, Ireland, I Waste composition Resources, Conservation and Recycling 17 (3), 227–244 Lebersorger, S, Schneider, F and Hauer, W, (2003) Waste generation in households – models in theory and practical experience from a case study of multifamily dwellings in Vienna In: Proceedings Sardinia 2003, Ninth International Waste Management and LandWll Symposium, S Margherita di Pula, Cagliari, Sardinia, Italy C Tài liệu điện tử Minh Cường (2015), Những số về rác thải,http://moitruong.com.vn/moi-truong-sos/nhung-con-so-ve-rac-thai14394.htm, Thứ ngày 15/3/2016 Nhật Minh (2015), Quận Long Biên: Thi đua là động lực phát triển kinh tế - xãhội, http://hanoi.gov.vn/30//hn/ZVOm7e3VDMRM/111101/2753038/7/7/0.html;jse ssionid=Ek0+yGo2MfU1lbSPeGA8P-Hz.app2, Thứ ngày 18/3/2016 Hoàng Ngân (2014), Quận Long Biên: Bảo vệ môi trường tạo sự phát triển bền vững,http://hanoi.gov.vn/30/-/hn/ZVOm7e3VDMRM/7320/124003/5/q uan-long-bien-bao-ve-moi-truong-tao-su-phat-trien-benvung.html;jsessionid=-fA-GADpzyKb04ClDFHktgYd.app2, Chủ Nhật ngày 17/4/2016 57 Trần Nhật Nguyên (2010), Kinh nghiệm quản lý chất thải rắn Singapore, https://kinhnghiemsingapore.wordpress.com/2010/12/10/kinh-nghi%E1%BB %87m-qu%E1%BA%A3n-ly-ch%E1%BA%A5t-th%E1%BA%A3i-r %E1%BA%AFn-t%E1%BA%A1i-singapore/, Thứ ngày 15/3/2016 Trần Quang Ninh (2010), Tổng luận về công nghệ xử lý chất thải rắn của số nước và Việt Nam,http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/tong-luan-vecong-nghe-xu-ly-chat-thai-ran-cua-mot-so-nuoc-va-o-vietnam.73798.html, Thứ ngày 20/04/2016 Khuyết danh (2014), Hà Nội thu gom và xử lý chát thải rắn theo khu vực: Hướng tương lai http://kttvttb.vn/index.php?option=com_content&view=article&id=2114:hani-thu-gom-va-x-ly-cht-thi-rn-theo-khu-vc-hng-i-mi-trong-tnglai&catid=73:mc-tin-tc\, Thứ ngày 14/4/2016 Khuyết danh (2015), Thực trạng rác thải Việt Nam 2015, http://moitruongsach.vn/thuc-trang-rac-thai-thai-tai-viet-nam-2015/, Thứ ngày 26/4/2016 Nguyễn Văn Sang, Phân loại và xử lý rác thải Nhật Bản, http://duhochavico.vn/tin/n422-phan-loai-va-xu-ly-rac-thai-o-nhatban.aspx, Thứ ngày 7/3/2016 58 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Minh chứng thực địa Hình ảnh phân loại cân rác khu vực nghiên cứu 59 Phụ lục 2: Phiếu điều tra PHIẾU ĐIỀU TRA CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KHỐI LƯỢNG VÀ THÀNH PHẦN RÁC THẢI SINH HOẠT Địa bàn: Quận Long Biên – Hà Nội (Mã số phiếu:… ) Hà Nội, ngày… tháng ….năm 2016 (Mọi thông tin cá nhân phiếu điều tra đảm bảo giữ kín) Tên chủ hộ: Địa chỉ: Nhóm hộ gia đình:  Giàu  Trung bình  Nghèo Số nhân khẩu: Thông tin thành viên gia đình: Chức vụ Giới tính Tuổi Trình độ học vấn Nghề nghiệp Thu nhập gia đình (triệu đồng/tháng): Gia đình có kinh doanh/buôn bán nhà không(quan sát mắt):  Có  Không (Nếu có, loại hình kinh doanh là gì: ) Gia đình có chăn nuôi gia súc, gia cầm: 60  Có  Không Thức ăn thừa gia đình đổ vào thùng rác hay cho hộ chăn nuôi lân cận?  Đổ vào thùng rác  Cho hộ chăn nuôi 10.Gia đình có thu gom rác thải tập trung hay không:  Có  Không 11.Các sản phẩm tái chế (giấy, kim loạn, đồ điện tử, nhựa…) gia đình thu gom bán phế liệu hay đổ hết vào thùng rác:  Thu gom bán phế liệu  Đổ vào thùng rác 12.Tổng khối lượng RTSH (Kg): Thành phần Hữu Nilong Nhựa Vải Giấy Kim loại Thủy tinh Điện tử Khác Khối lượng ( Kg) TỔNG Chủ hộ Người điều tra (ký và ghi rõ họ tên) (ký và ghi rõ họ tên) NGUYỄN HOÀNG LONG 61 ... rác thải sinh hoạt Xuất phát từ sở lý luận thực tiễn trên, tiến hành chọn đề tài Phân tích yếu tố ảnh hưởng tới lượng phát sinh thành phần chất thải rắn sinh hoạt quy mô hộ gia đình địa bàn quận. .. phát sinh chất thải rắn sinh hoạt yếu tố ảnh hưởng tới tỷ lệ phát sinh chất thải rắn sinh hoạt 2.3.3 Phân tích yếu tố ảnh huởng đến mức độ phát sinh thành phần rác thải sinh hoạt 2.4 Phương pháp... yếu tố ảnh hưởng tới khối lượng thành phần rác thải sinh hoạt hộ gia đình • Yêu cầu đề tài Thu thập tài liệu, sử dụng phiếu điều tra số lượng, thành phần, tỷ lệ rác thải sinh hoạt phát sinh quận