Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 31-33 Thực hành Lắp bảng điện A. Mục tiêu - HS vẽ đợc sơ đồ lắp đặt bảng điện gồm 1 cầu chì, một ổ cắm và một công tắc. - Nắm đợc các bớc lắp bảng điện. - Lắp đợc bảng điện gồm 1cầu chì, một ổ cắm và một công tắc. - Làm việc chính xác, khoa học và an toàn B. Chuẩn bị Vật liệu: Bảng điện, ổ điện cầu chì, công tắc, dây dẫn điện Dụng cụ: Kìm, dao, kéo, tuavít C. Tiến trình 1. Tổ chức 2. Kiểm tra 3. Bài mới 1. Xây dựng sơ đồ a. Sơ đồ nguyên lý - Nói lên mối liên hệ về điện mà không thể hiện vị trí lắp đặt các phần tử của mạng điện - Sơ đồ nguyên lý nghiên cứu hoạt động của mạch điện và thiết bị điện b. Sơ đồ lắp đặt - Biểu thị vị trí lắp đặt các phần tử của mạng điện 2. Thực hành a. Xây dựng sơ đồ lắp đặt b. Thực hành GV: Giới thiệu sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt GV: Hớng dẫn học sinh xây dựng sơ đồ lắp đặt Bớc 1: Vạch dấu Bớc 2: Khoan lỗ Bớc 3: Lắp các thiết bị vào bảng điện Bớc 4: Đi dây Bớc 5: Kiểm tra GV: Yêu cầu học sinh thực hành theo hớng dẫn 4. Củng cố Nêu các bớc lắp bảng điện ? Cầu chì đợc mắc ở dây nào? Công tắc đợc mắc ở dây nào? 5. Hớng dẫn học ở nhà: Ôn lý thuyết; Thực hành lắp bảng điện ở nhà Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 34 - 36 Một số sơ đồ của mạng điện sinh hoạt A. Mục tiêu - HS hiểu và nắm đợc một số sơ đồ của mạng điện sinh hoạt (đơn giản) - Rèn cho học sinh kỹ năng vẽ sơ đồ mạch điện - Phát triển t duy sáng tạo khoa học B. Chuẩn bị GV: Soạn giáo án, vẽ một số sơ đồ của mạch điện HS: Chuẩn bị thớc kẻ C. Tiến trình 1. Tổ chức 2. Kiểm tra 3. Bài mới 1. Sơ đồ mạch điện gồm một cầu chì, một công tắc điều khiển một bóng đèn sợi đốt a. Sơ đồ nguyên lý b. Sơ đồ lắp đặt 2. Sơ đồ gồm 1 ổ cắm, 2 cầu chì, 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn a. Sơ đồ nguyên lý GV: Hớng dẫn học sinh lần lợt đi vẽ các sơ đồ mạch điện HS: Vẽ hình theo h- ớng dẫn của giáo viên GV: Nêu nguyên lý hoạt động của các sơ đồ nói trên b. S¬ ®å l¾p ®Æt 3. S¬ ®å m¹ch ®Ìn huúnh quang sö dông chÊn lu hai ®Çu d©y a. S¬ ®å nguyªn lý b. S¬ ®å l¾p ®Æt 4. S¬ ®å m¹ch ®Ìn huúnh quang sö dông chÊn lu 3 ®Çu d©y a. S¬ ®å nguyªn lý b. S¬ ®å l¾p ®Æt 5. S¬ ®å m¹ch ®Ìn cÇu thang a. S¬ ®å nguyªn lý b. S¬ ®å l¾p ®Æt 6. S¬ ®å m¹ch qu¹t trÇn a. S¬ ®å nguyªn lý b. Sơ đồ lắp đặt 7. Sơ đồ mạch chuông điện 4.Củng cố GV: Yêu cầu học sinh vẽ lại các sơ đồ mạch điện trên. ? Cầu chì luôn đợc mắc ở đâu ? Vì sao ? 5. Hớng dẫn học ở nhà - Ôn tập lại các sơ đồ vừa học - Vẽ lại các sơ đồ đó - Chuẩn bị nguyên vật liệu để buổi sau thực hành Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 37 - 39 Thực hành Lắp mạch đèn sợi đốt A. Mục tiêu - Học sinh nắm đợc các bớc lắp mạch đèn sợi đốt - Có kĩ năng lắp đợc mạch đèn sợi đốt một cách nhanh chóng, đẹp - Giáo dục cho học sinh yêu thích bộ môn học B. Chuẩn bị - GV: Phòng thực hành, dụng cụ hớng dẫn thực hành - HS: Chuẩn bị nguyên vật liệu cho thực hành C. Tiến trình 1.Tổ chức 2. Kiểm tra Sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới I. Ôn lý thuyết a. Sơ đồ nguyên lý GV: Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch đèn gồm: 1 cầu b. Sơ đồ lắp đặt II. Thực hành Lắp mạch một đèn sợi đốt chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển một bóng đèn sợi đốt ? Trình bầy thứ tự lắp đặt các thiết bị trên bảng điện Cầu chì đợc mắc ở dây nào ? GV: Hớng dẫn học sinh thực hành ? Nêu cách đi dây trong bảng điện HS: Làm thực hành GV: Quan sát nhắc nhở uốn ắn 4. Củng cố GV: Thu sản phẩm bài làm của học sinh và nhận xét, chấm điểm 5. Hớng dẫn học ở nhà Ôn lại kiến thức vừa học Thực hành lắp bảng điện ở nhà Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 40 - 42 Thực hành Lắp mạch đèn huỳnh quang A. Mục tiêu - Học sinh nắm vững nguyên lý hoạt động của mạch đèn huỳnh quang - Xây dựng đợc sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn huỳnh quang - Có kĩ năng lắp đợc mạch đèn huỳnh quang một cách nhanh chóng, đẹp - Giáo dục cho học sinh yêu thích bộ môn học B. Chuẩn bị - GV: Phòng thực hành, bộ đèn huỳnh quang, dây dẫn - HS: Chuẩn bị nguyên vật liệu cho thực hành C. Tiến trình 1.Tổ chức 2. Kiểm tra Sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới I. Ôn lý thuyết a. Sơ đồ nguyên lý GV: Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch đèn huỳnh quang b. Sơ đồ lắp đặt II. Thực hành Lắp mạch đèn huỳnh quang ? Nguyên lý làm việc của mạch đèn huỳnh quang ? Trình bầy thứ tự lắp đặt các thiết bị Cầu chì đợc mắc ở dây nào ? GV: Hớng dẫn học sinh thực hành - Vạch dấu các thiết bị điện - Lắp đặt bảng điện - Đấu mạch điện đèn trong máng đèn - Kiểm tra lại mạch điện - Nối nguồn với điện 4. Tổng kết Kiểm tra đánh giá sản phẩm 5. Hớng dẫn học ở nhà Ôn tập lại các sơ đồ mạch điện Thực hành lắp mạch điện đã học Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 43 - 45 Kiểm tra A. Mục tiêu - Thông qua bài kiểm tra giúp học sinh nắm vững hơn các kiến thức đã học. - Rèn cho học sinh có kỹ năng vẽ sơ đồ mạch điện - Giáo dục hớng nghiệp cho học sinh yêu thích môn học B. Chuẩn bị - GV: Soạn giáo án, thang điểm - HS: Ôn tập và chuẩn bị bài kiểm tra C. Tiến trình 1. Tổ chức 2. Kiểm tra Sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới Đề bài Câu 1(3.5 điểm) Nêu tính u việt của điện năng ? Câu 2 (3.0 điểm) Nêu các nguyên nhân gây ra tai nạn điện ? Câu 3. ( 3.5 điểm) Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ hoạt động của mạch điện đèn cầu thang ? Nêu nguyên lý hoạt động của mạch điện đèn cầu thang? 4. Củng cố GV thu bài làm của học sinh và nhận xét tinh thần thái độ làm bài của học sinh 5. Hớng dẫn học ở nhà. - Ôn tập lại các kiến thức đã học . dẫn học sinh thực hành - Vạch dấu các thiết bị điện - Lắp đặt bảng điện - Đấu mạch điện đèn trong máng đèn - Kiểm tra lại mạch điện - Nối nguồn với điện. học ở nhà - Ôn tập lại các sơ đồ vừa học - Vẽ lại các sơ đồ đó - Chuẩn bị nguyên vật liệu để buổi sau thực hành Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 37 - 39 Thực