BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời

16 9.2K 9
BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời

Câu hỏi 1: Qua trình nghiên cứu nội dung lý luận trị cho đoàn viên, niên , thân tâm đắc với nội dung nào? Vì sao? Liên hệvới thân vị trí công tác Bài viết Trong trình nghiên cứu nội dung lý luận trị cho đoàn viên, niên, thân tâm đắc với nội dung "Đoàn niên cộng sản Hồ ChíMinh - Trường học xã hội chủ nghĩa niên, người bảo vệ quyền lợi íchchính đáng niên Việt Nam", lẽ Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức trị - xã hội niên Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ Tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện, lực lượng xungkích, đội dự bị tin cậy Đảng; trường học xã hội chủ nghĩa niên,người bảo vệ quyền lợi ích đáng cho niên Việt Nam Trước phát triển lớn mạnh Đoàn miền Bắc, Trung, Nam, nước ta xuất nhiều tổ chức Đoàn sở với khoảng 1.500 đoàn viên sốđịa phương hình thành tổ chức Đoàn từ xã, huyện đến sở Sự phát triển lớnmạnh Đoàn đáp ứng kịp thời đòi hỏi cấp bách phong trào thanhniên nước ta Đó vận động khách quan phù hợp với cách mạng nước ta; đồngthời, phản ánh công lao trời biển Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh vô kínhyêu - Người sáng lập rèn luyện tổ chức Đoàn Được Bộ Chính trị Ban chấphành Trung ương Đảng Bác Hồ cho phép, theo đề nghị Trung ương Đoànt h a n h n i ê n L a o đ ộ n g Vi ệ t N a m , Đ i h ộ i t o n q u ố c l ầ n t h ứ h ọ p t n g y 2 - 25/3/1961 định lấy ngày 26/3/1931 (một ngày thời gian cuối Hộinghị Trung ương Đảng lần thứ 2, dành để bàn bạc định vấn đề rấtquan trọng công tác niên) làm ngày thành lập Đoàn hàng năm Ngày26/3 trở thành ngày vẻ vang tuổi trẻ Việt Nam, Đoàn Thanh niên cộng sảnHồ Chí Minh quang vinh.Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh thành viên hệ thống trị,hoạt động khuôn khổ hiến pháp pháp luật Nước Cộng hòa xã hội chủnghĩa Việt Nam Đoàn phối hợp với quan Nhà nước, đoàn thể nhân dânvà tập thể lao động gia đình chăm lo giáo dục, đào tạo bảo vệ thiếunhi, tổ chức cho đoàn viên, niên tích cực tham gia vào công việc quản lý Nhànước, quản lý xã hội, lãnh đạo Đảng Mối quan hệ Đoàn niênCộng sản Hồ Chí Minh hệ thống trị thể nội dung sau: * Mối quan hệ Đoàn Đảng Đoàn đội dự bị tin cậy Đảng, người kế tục nghiệp, lý tưởng cách mạng Đảng, phấn đầu mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng,văn xây dựng thành công xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tổ chức Đoàn đặtdưới lãnh đạo trực tiếp, toàn diện tuyệt đối Đảng ******************************************************************* Câu hỏi 2: Đoàn viên niên phải làm để góp phần bảo vệ chủ nghĩa Mác Lê Nin tư tưởng Hồ Chí Minh? Bài viết Như biết, chủ nghĩa Mác - Lênin hệ thống lý luận khoa học cách mạng, tổng kết, đúc rút từ phân tích toàn lịch sử nhân loại thực tiễn xã hội thời kỳ phát triển chủ nghĩa tư bản, kế thừa cách có hệ thống giá trị tư tưởng thành tựu khoa học quan trọng loài người Nó cung cấp cho giới quan khoa học cách mạng, quy luật phổ biến vận động phát triển tự nhiên, xã hội tư người Đặc biệt, mặt xã hội, chủ nghĩa Mác - Lênin quy luật vận động lịch sử nhân loại đường tất yếu tới chủ nghĩa cộng sản - hình thái phát triển cao xã hội loài người, người tự do, hạnh phúc, có đủ điều kiện để phát triển hoàn thiện cách toàn diện Từ năm 20 kỷ XX, chủ nghĩa Mác- Lênin thâm nhập vào thông qua lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc số chiến sĩ cách mạng tiền bối thời ngày truyền bá rộng rãi Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào hoàn cảnh lịch sử đặc thù Việt Nam Người từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa xã hội nhờ có giác ngộ chủ nghĩa Mác - Lênin, nắm bắt tinh thần xu phát triển thời đại, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Người nhiều lần khẳng định rằng, có chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản giải triệt để vấn đề độc lập dân tộc, xóa bỏ vĩnh viễn ách áp bức, bóc lột nô dịch, giải tận gốc vấn đề giải phóng xã hội, giải phóng người Có thể khẳng định rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh không đơn kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể để giải nhiệm vụ cách mạng Việt Nam, mà bước phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin thích ứng với vấn đề thực tiễn đất nước lịch sử thời đại đặt di sản tư tưởng lý luận vô to lớn, quý giá Đảng, dân tộc ta Cho đến nay, chủ trương, đường lối lớn có ýnghĩa chiến lược Đảng thực đạt kết tốt Trong điều kiện nay, kinh tế nước ta gặp khó khăn tạm thời tác động suy giảm kinhtế toàn cầu, Đảng Nhà nước ta xác định phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN, thựchiện cho mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Đây cũnglà mục tiêu xuyên suốt, trung tâm giải pháp điều hành kinh tế kiềm chế lạm phát,ổn định kinh tế vĩ mô, thúc đẩy sản xuất kinh doanh, đảm bảo an sinh xã hội Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử thời kỳ mới, niên Việt Nam đoàn viên niên phải người sống có hoài bão lý tưởng, có lĩnh trị kiên định, có lập trường tư tưởng vững vàng Chúng ta cần kiên định, khẳng định chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng nhân dân ta, trước hết Đảng phải trung thành, nắm vững chất cách mạng khoa học, vận dụng đắn, sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào điều kiện, tình hình cụ thể cách mạng Việt Nam, không máy móc, giáo điều Lấy chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm sở lý luận phương pháp luận để tiếp thu tinh hoa trí tuệ nhân loại, nắm vững quy luật khách quan thực tiễn đất nước, sở đề cương lĩnh, đường lối đắn, sáng tạo, phù hợp với nguyện vọng nhân dân quy luật phát triển lịch sử Sinh thời Bác Hồ khẳng định: "Thanh niên người chủ tương lai nước nhà Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên" Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử vẻ vang đó, hệ trẻ phải phấn đấu trở thành người giàu trí tuệ, giỏi chuyên môn, có lòng yêu quê hương, đất nước, yêu giá trị lịch sử truyền thống văn hoá dân tộc Đoàn viên niên cần phải không ngừng tu dưỡng rèn luyện để có phẩm chất đạo đức sáng, lối sống lành mạnh, biết giữ gìn, phát huy sắc văn hoá giá trị tinh thần cao đẹp dân tộc, biết tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hoá nhân loại, có chí tiến thủ, có lòng tâm, có tinh thần đoàn kết, động sáng tạo, biết vượt lên hoàn cảnh để học tập, lao động, sản xuất với sức mạnh dời non lấp biển tinh thần "Đừng hỏi Tổ quốc làm cho ta, mà cần hỏi ta làm cho Tổ quốc hôm nay"./ *********************************************************** Câu hỏi 4: Nhiệm vụ trị tuổi trẻ giai đoạn gì? Bài viết 4: Đảng ta xác định nhiệm vụ cách mạng nước ta giai đoạn là: Kiên định đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Tiếp tục đường lối đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Phấn đấu đến năm 2020, nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Trên sở nhiệm vụ cách mạng Đảng thực tiễn công tác Đoàn phong trào niên nay, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII xác định nhiệm vụ trị niên Việt Nam là: "Rèn luyện lý tưởng, đạo đức cách mạng, trình độ học vấn, chuyên môn, nghề nghiệp, thể chất, xung kích đầu tham gia phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ Tổ quốc; xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh vững mạnh, mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp niên, góp phần xây dựng Tổ quốc Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" Khẩu hiệu hành động là: "Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, rèn luyện, lao động sáng tạo, xung kích, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc" Phong trào thi đua lớn là: "Thi đua, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc", với nội dung: Thi đua học tập, đầu xây dựng xã hội học tập tiến quân vào khoa học công nghệ Trong giai đoạn phát triển nhanh khoa học, công nghệ kinh tế tri thức, việc học tập để đáp ứng với phát triển trở thành yêu cầu nhu cầu thiết thân niên - Tinh thần thái độ học tập niên phải là: Học để làm người, học để phụng Tổ quốc, phụng nhân dân; học trường, học sách vở, học lẫn nhau, học nhân dân, học suốt đời, niên phải đầu xã hội học tập - Học tập toàn diện: Văn hoá, trị, chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học… Tích cực nghiên cứu khoa học, tuyên truyền ứng dụng khoa học kỹ thuật, hăng hái tham gia hoạt động sáng tạo Thi đua lập nghiệp, lao động sáng tạo, góp phần chuyển dịch cấu kinh tế, cấu lao động nâng cao sức cạnh tranh kinh tế điều kiện - Thi đua lập thân, lập nghiệp, xoá đói, giảm nghèo, vươn lên làm giàu đáng Phát triển rộng rãi phong trào sản xuất, kinh doanh giỏi; đẩy mạnh phong trào tiết kiệm, tích luỹ niên - Đẩy mạnh hoạt động lao động sáng tạo với tri thức công nghệ mới, với suất chất lượng sản phẩm cao trước Đẩy mạnh hoạt động “Sáng tạo trẻ”, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, áp dụng công nghệ Tình nguyện sống cộng đồng, xung kích thực nhiệm vụ kinh tế - xã hội Đặc biệt lĩnh vực, địa bàn đối tượng khó khăn - Tổ chức tích cực tham gia phong trào tình nguyện Tổ chức thường xuyên hoạt động tình nguyện chỗ, ngày thứ bảy tình nguyện, chủ nhật xanh; thành lập đội hình niên tình nguyện đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; tích cực tham gia bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai Tình nguyện giúp đỡ người già, gia đình sách, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn Tích cực gương mẫu tham gia xây dựng đời sống văn hoá sở - Xung kích thực chương trình dự án Tham gia thực dự án quốc gia phát triển kinh tế biển đảo, xây dựng đường Hồ Chí Minh, xây dựng cầu nông thôn khu dân cư đồng sông Cửu Long Chủ động đề xuất đảm nhận dự án, công trình, phần việc niên tham gia phát triển kinh tế – xã hội địa phương Xung kích bảo vệ Tổ quốc, đấu tranh phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội - Hăng hái tham gia hoạt động xây dựng quốc phòng toàn dân, gương mẫu thực luật nghĩa vụ quân sự, thường xuyên học tập nâng cao nhận thức tình hình, nhiệm vụ mới, ý thức cách mạng, nhận rõ âm mưu "diễn biến hoà bình" lực thù địch - Tích cực tham gia hoạt động giữ gìn an ninh trị, trật tự an toàn xã hội, giữ gìn an toàn giao thông, đấu tranh phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội - Tham gia có hiệu phong trào "Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Khoẻ để giữ nước” vận động “Nghĩa tình biên giới, hải đảo" - Trong niên Quân đội, đẩy mạnh phong trào "Giành đỉnh cao thắng" vận động "Thanh niên Quân đội mẫu mực xây dựng qui” với nội dung: Mẫu mực đạo đức, lối sống; mẫu mực hành động theo điều lệnh; mẫu mực lễ tiết, tác phong quân nhân; mẫu mực nội vụ vệ sinh; mẫu mực kỷ luật tự giác, nghiêm minh - Trong niên Công an, thi đua thực tốt phong trào "Thanh niên Công an học tập, thực điều Bác Hồ dạy" cụ thể phong trào "2 thi đua, tình nguyện", với nội dung là: Thi đua rèn đức, luyện tài; thi đua xung kích lập công; tình nguyện tăng cường cho lực lượng trực tiếp chiến đấu, hướng sở; tình nguyện chung sức cộng đồng *********************************************************** Câu hỏi 5: Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đoàn viên, niên cần phải làm gì? Bài viết Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, người niên thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá phải người có lý tưởng đạo đức cách mạng; có lối sống văn hoá; có ý chí tự tôn, tự cường dân tộc, có trình độ học vấn, giỏi chuyên môn, nghề nghiệp; có sức khoẻ tốt; có lực, tiếp cận sáng tạo công nghệ mới, có ý chí chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Vì vậy, đoàn viên, niên cần phải: - Trau dồi lý tưởng, rèn luyện đạo đức Sống có văn hoá, chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, sách Đảng, luật pháp Nhà nước Gương mẫu cộng đồng, làm tròn bổn phận người công dân - Tích cực học tập nâng cao trình độ trị, học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ Ra sức nâng cao tay nghề, kỹ lao động, trình độ ngoại ngữ, tin học Vươn lên nắm vững khoa học, kỹ thuật, công nghệ - Hăng hái tham gia hoạt động tình nguyện, ngày thứ bảy tình nguyện; tham gia đội hình niên tình nguyện, sẵn sàng đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; chủ động tham gia phát triển kinh tế - xã hội, giữ gìn quốc phòng, an ninh địa phương, đơn vị - Phấn đấu nâng cao chất lượng người đoàn viên; tích cực tham gia hoạt động Đoàn, Hội, Đội; đoàn viên gắn hoạt động với hoạt động tập thể niên nơi sinh sống công tác Người đoàn viên thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước trước hết phải là: Người công dân tốt; Người bạn tốt niên; Là gương tốt thiếu nhi; Là người có uy tín tập thể niên cộng đồng dân cư *************************************************************** Câu hỏi 6: Vai trò niên nghiệp đổi mới, công nghiệp hóa, đại hóa đất nước thời cơ, thách thức niên gì? Bài viết 6: Đảng Nhà nước ta khẳng định vai trò làm chủ tiềm to lớn niên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Nghị Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ (khoá VII) rõ: "Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước bước vào kỷ 21 có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên; vào việc bồi dưỡng, rèn luyện hệ niên; công tác niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng" Thanh niên lực lượng xã hội hùng hậu, có sức khoẻ, có trình độ học vấn, có tiềm sáng tạo, có khả tiếp cận làm chủ khoa học đại Trong giai đoạn cách mạng mới, với bối cảnh giới biến động phức tạp, trước thách thức to lớn xu toàn cầu hoá kinh tế, phát triển kinh tế tri thức, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX khẳng định: Thanh niên lực lượng xung kích cách mạng, nguồn nhân lực định thắng lợi nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Hiện nay, niên nước ta đứng trước thời cơ, thách thức là: * Thời cơ: - Sự nghiệp đổi Đảng, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế; quan tâm Đảng, Nhà nước, cấp, ngành xã hội mở cho niên nhiều hội để phát huy tài năng, cống hiến trưởng thành - Các sách Nhà nước như: Phát triển giáo dục, dạy nghề, nâng cao trình độ học vấn, tay nghề, sách khuyến khích đầu tư phát triển kinh tế nhiều thành phần v.v… hội để niên vươn lên xoá đói giảm nghèo, làm giàu đáng - Sự phát triển nhanh chóng ngành công nghiệp, xây dựng, khai thác khu công nghệ cao hội hàng vạn niên trở thành người lao động có chuyên môn, đứng vào hàng ngũ giai cấp công nhân - Sự phát triển nhanh khoa học, công nghệ kinh tế tri thức hội để tuổi trẻ thể tài năng, cống hiến trí tuệ cho đất nước Việc mở rộng hợp tác giao lưu quốc tế tạo điều kiện cho tuổi trẻ tiếp cận nhiều nhanh kinh nghiệm, tri thức quốc tế, tinh hoa văn hoá nhân loại - Bước trưởng thành niên tổ chức Đoàn, phát triển mạnh mẽ phong trào "Thanh niên tình nguyện", với tính tích cực trị - xã hội đông đảo niên khơi dậy phát huy thời để đẩy mạnh công tác đoàn kết, tập hợp niên vào tổ chức * Thách thức: - Tình hình giới diễn biến phức tạp mau lẹ, khó lường, nguy chung đất nước mà Đảng ta thách thức lớn tuổi trẻ - Đất nước ta nghèo, chưa đủ khả năng, điều kiện để đáp ứng tốt nhu cầu học tập, việc làm, nhà ở, lập nghiệp v.v nhân dân nói chung, niên nói riêng - Yêu cầu đòi hỏi nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa trình hội nhập quốc tế thách thức số đông niên có trình độ học vấn thấp, chuyên môn, nghề nghiệp thiếu lực sáng tạo Tác động mặt trái kinh tế thị trường, tượng tiêu cực xã hội tác động mạnh mẽ vào giới trẻ, thách thức lớn đến giá trị đạo đức lối sống niên nước ta *************************************************************** Câu hỏi 7: Vị trí, vai trò, nhiệm vụ tổ chức trị hệ thống trị nước ta nào? Bài viết 7: Ở nước ta nay, giai cấp công nhân nhân dân lao động chủ thể chân quyền lực Vì vậy, hệ thống trị lãnh đạo Đảng công cụ thực quyền làm chủ nhân dân lao động Hệ thống trị nước ta gồm nhiều tổ chức, tổ chức có vị trí, vai trò khác chức năng, nhiệm vụ tổ chức, tác động vào trình phát triển kinh tế - xã hội nhằm đảm bảo quyền lực nhân dân a Đảng Cộng sản Việt Nam: Đảng Cộng sản Việt Nam - đội tiên phong giai cấp công nhân, đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Đảng phận hệ thống trị lại hạt nhân lãnh đạo toàn hệ thống trị Vai trò lãnh đạo Đảng thể nội dung chủ yếu sau: Đảng đề Cương lĩnh trị, đường lối, chiến lược, quan điểm, chủ trương phát triển kinh tế-xã hội; đồng thời Đảng người lãnh đạo tổ chức thực Cương lĩnh, đường lối Đảng Đảng lãnh đạo xã hội chủ yếu thông qua Nhà nước đoàn thể quần chúng Đường lối, chủ trương, quan điểm Đảng Nhà nước tiếp nhận, thể chế hoá cụ thể pháp luật chủ trương, sách, kế hoạch, chương trình cụ thể Vì vậy, Đảng quan tâm đến việc xây dựng Nhà nước máy Nhà nước, đồng thời kiểm tra việc Nhà nước thực Nghị Đảng Đảng lãnh đạo xã hội thông qua hệ thống tổ chức Đảng cấp đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng Đảng lãnh đạo công tác cán việc xác định đường lối, sách cán bộ, lựa chọn, bố trí, giới thiệu cán có đủ tiêu chuẩn vào quan lãnh đạo Nhà nước đoàn thể quần chúng tổ chức trị - xã hội Ngoài ra, Đảng lãnh đạo phương pháp giáo dục, thuyết phục nêu gương, làm công tác vận động quần chúng, lãnh đạo thực tốt quy chế dân chủ b Nhà nước: Nhà nước trụ cột hệ thống trị nước ta, công cụ tổ chức thực ý chí quyền lực nhân dân, thay mặt nhân dân, chịu trách nhiệm trước nhân dân để quản lý toàn hoạt động đời sống xã hội Đó Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Mặt khác, Nhà nước chịu lãnh đạo giai cấp công nhân, thực đường lối trị Đảng Đảng lãnh đạo Nhà nước thực đảm bảo đầy đủ quyền làm chủ nhân dân Như vậy, Nhà nước xã hội chủ nghĩa vừa quan quyền lực, vừa máy trị, hành chính, vừa tổ chức quản lý kinh tế, văn hoá, xã hội nhân dân Quyền lực Nhà nước thống nhất, có phân công phối hợp chặt chẽ quan việc thực quyền lập pháp, hành pháp tư pháp Quốc hội quan đại diện cao nhân dân, quan quyền lực Nhà nước cao nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Quốc hội nhân dân trực tiếp bầu ra, Quốc hội quan có quyền lập Hiến pháp luật pháp (lập hiến lập pháp) Quốc hội định sách đối nội, đối ngoại, nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội, nguyên tắc chủ yếu tổ chức hoạt động máy Nhà nước, quan hệ xã hội hoạt động công dân Quốc hội thực quyền giám sát tối cao với toàn hoạt động Nhà nước Với ý nghĩa đó, Quốc hội gọi quan lập pháp Chính phủ quan chấp hành Quốc hội, quan hành cao nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chính phủ thống quản lý việc thực nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, an ninh, quốc phòng đối ngoại Nhà nước Chính phủ quan chấp hành, chịu trách nhiệm trước Quốc hội phải báo cáo công tác với Quốc hội Trên ý nghĩa đó, Chính phủ gọi quan hành pháp Cơ quan tư pháp gồm: Toà án, Viện kiểm sát quan điều tra Đây quan lập hệ thống tổ chức Nhà nước để xử lý tổ chức cá nhân vi phạm pháp luật, đảm bảo việc thực thi pháp luật cách nghiêm minh, xác Toà án cấp quan nhân danh Nhà nước, thể thái độ ý chí Nhà nước trước vụ án thông qua hoạt động độc lập tuân theo pháp luật Toà án quan có quyền áp dụng chế tài hình sự, không bị coi có tội phải chịu hình phạt chưa có án kết tội án có hiệu lực pháp luật Để đảm bảo pháp luật chấp hành nghiêm chỉnh, đảm bảo việc xét xử người tội, Viện kiểm sát nhân dân tổ chức thành hệ thống, tập trung thống độc lập thực thẩm quyền quan khác Nhà nước Thực quyền khởi tố, kiểm sát hoạt động điều tra, truy tố Với ý nghĩa đó, tổ chức Toà án, Viện kiểm sát gọi quan tư pháp Nhà nước thực quản lý xã hội pháp luật, đồng thời coi trọng giáo dục nâng cao ý thức chấp hành pháp luật nhân dân Vì vậy, cần tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa c Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị-xã hội Đây tổ chức trị-xã hội hợp pháp tổ chức để tập hợp rộng rãi tầng lớp nhân dân theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản đại diện cho lợi ích nhân dân, tham gia vào hệ thống trị, tuỳ theo tính chất, tôn chỉ, mục đích nhằm bảo vệ quyền lợi dân chủ nhân dân Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, đoàn thể nhân dân có vai trò quan trọng nghiệp đại đoàn kết toàn dân tộc để xây dựng bảo vệ đất nước; phát huy dân chủ, nâng cao trách nhiệm công dân hội viên, đoàn viên, giữ gìn kỷ cương phép nước, thúc đẩy công đổi mới, thắt chặt mối quan hệ nhân dân với Đảng Nhà nước Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, đoàn thể nhân dân sở trị quyền nhân dân, nơi thể ý chí nguyện vọng; phát huy khả tham gia bầu cử Quốc hội Hội đồng Nhân dân; tuyên truyền vận động nhân dân thực đường lối, sách Đảng Nhà nước; thực giám sát nhân dân với cán bộ, công chức giải mâu thuẫn nội nhân dân Các tổ chức trị - xã hội nhân dân có nhiệm vụ giáo dục trị tư tưởng, động viên phát huy tính tích cực xã hội tầng lớp nhân dân, góp phần thực nhiệm vụ trị; chăm lo bảo vệ lợi ích đáng hợp pháp nhân dân; tham gia vào công việc quản lý Nhà nước, quản lý xã hội, giữ vững tăng cường mối liên hệ mật thiết Đảng, Nhà nước nhân dân, góp phần thực thúc đẩy trình dân chủ hoá đổi xã hội, thực chế Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ Hệ thống trị nước ta tổ chức theo hệ thống từ Trung ương đến sở Cơ sở phân cấp theo quản lý hành gồm có xã, phường, thị trấn Hệ thống trị sở bao gồm: Tổ chức sở Đảng, Hội đồng Nhân dân xã, phường; Uỷ ban Nhân dân xã, phường; Mặt trận Tổ quốc xã, phường tổ chức trị-xã hội khác như: Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Phụ nữ, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến binh xã, phường, thị trấn… Tất tổ chức có vị trí, vai trò nhiệm vụ quy định Luật Tổ chức hệ thống trị nước ta Hệ thống trị sở có vai trò quan trọng việc tổ chức vận động nhân dân thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, tăng cường đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy quyền làm chủ nhân dân, huy động khả phát triển kinh tế-xã hội, tổ chức sống cộng đồng dân cư ... thái độ học tập niên phải là: Học để làm người, học để phụng Tổ quốc, phụng nhân dân; học trường, học sách vở, học lẫn nhau, học nhân dân, học suốt đời, niên phải đầu xã hội học tập - Học tập... hội học tập - Học tập toàn diện: Văn hoá, trị, chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học Tích cực nghiên cứu khoa học, tuyên truyền ứng dụng khoa học kỹ thu t, hăng hái tham gia hoạt động sáng... cực học tập nâng cao trình độ trị, học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ Ra sức nâng cao tay nghề, kỹ lao động, trình độ ngoại ngữ, tin học Vươn lên nắm vững khoa học, kỹ thu t, công nghệ - Hăng hái tham

Ngày đăng: 26/06/2017, 15:51

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan