Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTUYỂN TẬP ĐỀ THIVÀ ĐÁP ÁN ÔNLUYỆN THPT QUỐCGIA MÔN HÓA HỌC2007 2016TUYỂN TẬP ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC NB+hưa quý đọc giả, như chúng ta đã biết, kì thi Trung học phổthông Quốc gia bắt đầu từ năm 2017 sẽ đổi sang thi trắc nghiệmtất cả các môn (trừ môn Ngữ Văn) và đề thi sẽ được lấy từ ngânhàng đề thi THPT Quốc gia do Bộ biên soạn mới hoàn toàn. Nhưng thiếtnghĩ, dù Bộ có biên soạn đề thi thế nào đi nữa thì lượng kiến thức cũngsẽ xoay quanh những kiến thức ta được học ở nhà trường, như thế thìnhững câu hỏi của Bộ cũng sẽ tương tương những câu hỏi đã ra trongnhững năm trước đó. Vì thế ta có thể chuẩn bị kĩ càng kiến thức chomình bằng cách tìm hiểu và làm những đề thi của những năm trước thìchắc chắn khi vào phòng thi, bạn có thể tự tin đối diện vói cái đề mà thốtlên rằng: “Ôi dào Tưởng thế nào chứ thế này thì đối với mình là khoai”.Và để các bạn dễ dàng hơn trong việc tìm kiếm tài liệu của môn HóaHọc, tôi đã biên soạn nên cuốn sách này trên cơ sở những đề thi của Bộtừ khi môn Hóa chuyển sang thi trắc nghiệm tức năm 2007 đến nay, vàđáp án cũng được lấy từ đáp án của Bộ nên độ tin cậy là 100%. Nếu cácbạn bỏ thời gian một ngày khoảng một tiếng để làm cuốn sách này thì tôidám chắc trình độ Hóa Học của các bạn sau 3 tháng sẽ khiến bạn phảibất ngờ. Tôi đã làm và các bạn cũng hãy thử đi.Tác giảNguyễn BìnhTTrang 14 Mã đề thi 364SỞ GDĐT CẦN THƠTTLT ĐH DIỆU HIỀNSố 27 – Đường số 1 – KDC MetroNinh Kiều – TP.Cần ThơĐT: 0949.355.366 – 0964.222.333ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 02 2017Môn: Hóa HọcThời gian làm bài: 50 phút.Họ, tên:...............................................................Số báo danh:........................... Mã đề
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO *** TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI THỬ VÀ ĐÁP ÁN ÔN LUYỆN MÔN SINH HỌC 2007 - 2016 TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC -NGB+ hưa quý đọc giả, biết, kì thi Trung học phổ thơng Quốc gia năm 2017 đổi sang thi trắc nghiệm tất môn kể môn Tốn (trừ mơn Ngữ Văn) đề thi lấy từ ngân hàng đề thi THPT Quốc gia Bộ biên soạn hoàn toàn Nhưng thiết nghĩ, dù Bộ có biên soạn đề thi lượng kiến thức xoay quanh kiến thức ta học nhà trường, câu hỏi Bộ tương tương câu hỏi năm trước Vì ta chuẩn bị kĩ kiến thức cho cách tìm hiểu làm đề thi thử trường danh tiếng chắn vào phịng thi, bạn tự tin đối diện vói đề mà lên rằng: “Ơi dào! Tưởng khoai” Và để bạn dễ dàng việc tìm kiếm tài liệu mơn Sinh học, tơi biên soạn nên sách sở đề thi trường chuyên đáp án chi tiết kiểm duyệt nên độ tin cậy 100% Nếu bạn bỏ thời gian ngày khoảng tiếng để làm sách tơi dám trình độ Sinh học bạn sau tháng khiến bạn phải bất ngờ Tôi làm bạn thử T Tác giả Nguyễn Bình SỞ GD&ĐT CẦN THƠ TTLT ĐH DIỆU HIỀN Số 27 – Đường số – KDC Metro Ninh Kiều – TP.Cần Thơ ĐT: 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 01 - 2017 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 50 phút Họ, tên: .Số báo danh: Mã đề thi 124 NỘI DUNG ĐỀ (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm in 06 trang giấy) Câu 1: Trong quần thể người có số thể đột biến sau: (1) Ung thư máu (2) Hồng cầu hình liềm (3) Bạch tạng (4) Claiphentơ (5) Dính ngón tay (6) Máu khó đông (7) Tơcnơ (8) Đao (9) Mù màu Những thể đột biến lệch bội A (4), (5), (6) B (4), (7), (8) C (2), (3), (9) D (1), (4), (8) Câu 2: Nguyên nhân bên thúc đẩy xảy diễn sinh thái A cạnh tranh gay gắt loài ưu quần xã B sinh sản loài quần xã C cạnh tranh sinh học loài quần xã D tác động mạnh mẽ ngoại cảnh lên quần xã Câu 3: Các hình thức sử dụng tài nguyên thiên nhiên: (1) Sử dụng lượng gió để sản xuất điện (2) Sử dụng tối đa nguồn nước (3) Tăng cường trồng rừng để cung cấp đủ nhu cầu cho sinh hoạt phát triển công nghiệp (4) Thực biện pháp: tránh bỏ hoang đất, chống xói mịn chống ngập mặn cho đất (5) Tăng cường khai thác than đá, dầu mỏ, khí đốt phục vụ cho phát triển kinh tế (6) Bảo vệ lồi sinh vật có nguy tuyệt chủng, xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên Trong hình thức trên, có hình thức sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? A B C D Câu 4: Operon nhóm gen cấu trúc A kết hợp với gen điều hịa có nhiệm vụ điều hịa phiên mã nhóm gen cấu trúc lúc B nằm gần qui định protein khơng có chức liên quan đến C phiên mã lúc thành phân tử mARN cho tế bào nhân sơ lẫn tế bào nhân thực D có vùng promoter, khơng có vùng vận hành phiên mã lúc thành phân tử mARN khác Câu 5: P chủng khác cặp gen tương ứng giao phối với F1 F1 giao phối với cho F2 Sự tương tác gen khơng alen, kiểu gen có loại gen trội tồn gen lặn xác định kiểu hình, cho F2có tỉ lệ kiểu hình A : : B : : C : D 13 : Câu 6: Tại cá thể lồi lại khác tập tính giao phối để hình thành lồi cách li tập tính? A Đột biến ln phát sinh, tạo biến dị tổ hợp hình thành kiểu gen mới, kiểu gen làm thay đổi tập tính giao phối có cá thể tương tự giao phối với B Đột biến dẫn đến rối loạn giới tính, gây chết vơ sinh động vật C Đột biến làm biến đổi kiểu hình quan sinh sản nên cá thể bình thường cá thể đột biến khơng cịn giao phối với D Đột biến rút ngắn kéo dài thời gian sinh trưởng thực vật Trang 1/7 - Mã đề thi 124 Câu 7: Trong số điều kiện định, trạng thái cân di truyền quần thể giao phối trạng thái mà A Số lượng cá thể trì ổn định qua hệ B tần số alen tần số kiểu gen trì ổn định qua hệ C tỉ lệ cá thể đực trì ổn định qua hệ D tần số alen tần số kiểu gen biến đổi qua hệ Câu 8: Khi xử lý ADN chất acriđin, acriđin chèn vào mạch khuôn tạo nên đột biến A cặp nuclêôtit B thêm cặp nuclêôtit C đảo vị trí cặp nuclêơtit D thay cặp nuclêôtit Câu 9: Phân bố đồng cá thể quần thể thường gặp A điều kiện sống phân bố đồng khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B điều kiện sống phân bố không đồng khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C điều kiện sống phân bố đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D cá thể quần thể sống thành bầy đàn nơi có nguồn sống dồi Câu 10: Cho phép lai sau: AaBbCcDdEe X aaBbccDdee Biết gen trội trội hồn tồn, gen qui định tính trạng, khơng có đột biến phát sinh Có kết luận sau ĐÚNG với phép lai trên? (a) tỉ lệ đời có kiểu hình lặn tất tính trạng 1/128 (b) số loại kiểu hình tạo thành 32 (c) tỉ lệ kiểu hình trội tất tính trạng 9/128 (d) số loại kiểu gen tạo thành 64 A B C D Câu 11: Biết gen quy định tính trạng, tính trạng trội lặn hoàn toàn Cho phép lai P: AaBbDd x AabbDd Số kiểu tổ hợp giao tử, số kiểu gen số kiểu hình xuất F1 A 32,18 B 64,27 C 32,27 D 32,18 16 Câu 12: Giả sử điều kiện định luật Hacdi – Vanbec, quần thể ban đầu có tỉ lệ kiểu gen 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa Sau hệ ngẫu phối quần thể sẽ: (a) đạt trạng thái cân di truyền; (b) phân li thành hai dòng thuần; (c) giữ nguyên tỉ lệ kiểu gen; (d) tăng thêm tính đa hình kiểu hình; (e) có tần số là: A = 0,5 , a = 0,5; (f) có cấu trúc là: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Số kết luận KHÔNG là: A B C D Câu 13: Cho hoạt động người: (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh (3) Loại bỏ loài tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lí (5) Bảo vệ lồi thiên địch (6) Tăng cường sử dụng chất hoá học để tiêu diệt lồi sâu hại Có hoạt động nhằm nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái? A B C D Câu 14: Tại chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể vi khuẩn mạnh mẽ tác động lên quần thể sinh vật nhân thực? A Vi khuẩn sinh sản nhanh gen đột biến biểu kiểu hình B Vi khuẩn trao đổi chất mạnh nhanh nên dễ chịu ảnh hưởng môi trường C Vi khuẩn có gen nên tỉ lệ gen mang đột biến lớn D Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp lên kiểu gen Trang 2/7 - Mã đề thi 124 Câu 15: Chiều dài chuỗi thức ăn hệ sinh thái thường khơng kéo dài q mắt xích Giải thích ĐÚNG ? A Do dịng lượng truyền chiều hệ sinh thái B Do sinh vật sản xuất không đủ sinh khối cung cấp cho chuỗi thức ăn gồm nhiều mắt xích C Do phần lớn lượng bị thất qua hơ hấp, tạo nhiệt, chất thải bậc dinh dưỡng D Do chuỗi thức ăn có nhiều loài sinh vật tiêu thụ nên tiêu hao nhiều lượng Câu 16: Trong cấu trúc nhiễmsắcthể sinh vật nhân thực, đơn vị cấu trúc gồm đoạn ADN chứa 146 cặp nuclêôtit quấn quanh phân tử prôtêin histon gọi A nuclêôxôm B sợi C sợi nhiễm sắc D crômatit Câu 17: Bộ nhiễm sắc thể(NST) lồi thực vật hạt kín có cặp NST kí hiệu I, II, III, IV, V, VI Khảo sát quần thể loài người ta phát đột biến kí hiệu A, B, C, D Phân tích tế bào bốn thể đột biến người ta thu kết sau: Trong số kết luận đây, có kết luận ĐÚNG ? (1) Thể đột biến A liên quan đến tất cặp NST tương đồng (2) Thể đột biến B phát sinh nguyên phân giảm phân số cặp NST (3) Thể đột biến C: tế bào thể có 16 NST liên quan đến cặp NST số I III (4) Cơ chế phát sinh đột biến thể đột biến D giống thể đột biến C A B C D Câu 18: Theo quan niệm đại, nói chọn lọc tự nhiên, có phát biểu sau ĐÚNG ? (a) Chọn lọc tự nhiên qui định nhịp điệu tốc độ hình thành đặc điểm thích nghi quần thể (b) Khi mơi trường thay đổi theo hướng xác định chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định (c) Chọn lọc tự nhiên thực chất q trình phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể (d) Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen qua làm biến đổi tần số alen quần thể (e) Chọn lọc tự nhiên đóng vai trị sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen qui định kiểu hình thích nghi mà khơng tạo kiểu gen thích nghi (f) Chọn lọc tự nhiên chống lại alen lặn loại bỏ hồn tồn alen khỏi quần thể A B C D Câu 19: Các nghiên cứu giải phẫu cho thấy có nhiều lồi sinh vật có nguồn gốc khác thuộc bậc phân loại khác sống môi trường nên chọn lọc tự nhiên tích lũy biến dị theo hướng Bằng chứng sau phản ánh tiến hoá sinh vật theo xu hướng đó? A Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự B Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng C Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, hoa cịn di tích nhụy D Gai hồng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân Câu 20: Ví dụ sau nói mối quan hệ cạnh tranh? A Vi khuẩn lam thường sống với nhiều loài sinh vật xung quanh B Giun sán sống thể lợn C Các loài cỏ dại lúa sống đồngruộng D Thỏ chó sói sống rừng Trang 3/7 - Mã đề thi 124 Câu 21: Bằng kỹ thuật chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung vật khác loài để tạo nhiều vật có kiểu gen giống Kĩ thuật gọi A kĩ thuật gen B cấy truyền phơi C nhân vơ tính D lai tế bào Câu 22: Cho dị hợp cặp gen, kiểu hình cao, hoa đỏ tự thụ phấn, F1 xuất kiểu hình cao, hoa đỏ chiếm tỷ lệ 66% Phép lai phù hợp với kết Biết tương phản với cao thấp; tương phản với hoa đỏ hoa trắng diễn biến giảm phân tế bào sinh hạt phấn sinh noãn giống A Ab Ab , f = 20% x aB aB AB AB , f = 20% P x ab ab P B P AaBb x AaBb P AB AB , x ab ab C D Câu 23: Theo sơ đồ lưới thức ăn sau, phát biểu ĐÚNG ? f = 40% A Có lồi sinh vật tiêu thụ bậc B Có chuỗi thức ăn lưới thức ăn C Có mắt xích sinh vật tiêu thụ bậc D Có mắt xích chung lưới thức ăn Câu 24: Cho vi khuẩn (vi khuẩn không chứa plasmid ADN cấu tạo từ N15) vào mơi trường ni có N14 Sau nhiều hệ sinh sản, người ta thu lấy toàn vi khuẩn, phá màng tế bào chúng tiến hành phân tích phóng xạ thu loại phân tử ADN, loại ADN có N14 có số lượng nhiều gấp 15 lần loại phân tử N15 Phân tử ADN vi khuẩn nói nhân đôi lần? A lần B 16 lần C 15 lần D lần Câu 25: Trong lịch sử phát triển sinh vật trái đất, có mạch dẫn động vật chuyển lên sống cạn vào kỉ nào? A Đêvôn B Phấn trắng C Silua D Tam điệp Câu 26: Có quần thể lồi kí hiệu A, B, C, D với số lượng cá thể diện tích mơi trường sống tương ứng sau: Sắp xếp quần thể theo mật độ tăng dần A B C D Câu 27: Cho phát biểu sau: (1) Gen đoạn ADN mang thơng tin mã hóa cho sản phẩm xác định, sản phẩm phân tử ARN chuỗi pôlipeptit (2) Một đột biến điểm xảy vùng mã hóa gen khơng ảnh hưởng đến chuỗi pơlypeptit mà gen tổng hợp (3) Có ba ba làm tín hiệu kết thúc q trình dịch mã 5’UAA3’; 5’UAG3’ 3’UGA5’ (4) Gen bị đột biến tạo alen mới, cung cấp nguyên liệu cho q trình tiến hóa Trong phát biểu trên, có phát biểu SAI ? A B C D Trang 4/7 - Mã đề thi 124 Câu 28: Khi lai cá vảy đỏ (P) chủng với cá vảy trắng F1 Cho F1 tiếp tục giao phối với F2 có tỉ lệ cá vảy đỏ : cá vảy trắng, cá vảy trắng tồn cá Kiểu gen bố mẹ (P) nào? A ♀ XAXA x ♂ XaY B ♀ AA x ♂ aa C ♀ XaY x ♂ XAXA D ♀ aa x ♂ AA Câu 29: Trong công nghệ tạo ADN tái tổ hợp, loại enzim sử dụng A ADN polimeraza ARN polimeraza B restrictaza ADN polimeraza C ligaza enzim tháo xoắn D restrictaza ligaza Câu 30: Mềm dẻo kiểu hình tượng kiểu gen sống điều kiện mơi trường khác biểu kiểu hình khác Có ví dụ sau phản ánh mềm dẻo kiểu hình? (a) Hai trẻ đồng sinh trứng, giáo dục theo hai cách khác nên trình độ học vấn khác (b) Hai trẻ dịng họ, ni dưỡng theo hai cách khác nên chiều cao khác (c) Hai thuộc dòng thuần, trồng mơi trường khác nên có chiều cao khác (d) Các hoa cẩm tú cầu có kiểu gen màu hoa biểu tùy thuộc độ pH môi trường đất (e) Cùng giống bưởi Năm Roi trồng vùng đất khác cho chất lượng khác A B C D Câu 31: Bệnh đậy KHÔNG phải bệnh di truyền phân tử người? A Các bệnh hêmôglôbin (Hb) B Các bệnh yếu tố đông máu C Các bệnh prôtêin huyết D Ung thư máu Câu 32: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không phát sinh đột biến tất cá thể phả hệ, xác suất sinh đầu lòng mang alen gây bệnh trạng thái dị hợp tử cặp vợ chồng III.14 – III.15 A 8/16 B 7/15 C 13/30 D 27/30 Câu 33: Ở loài động vật, cho biết gen quy định tính trạng, q trình giảm phân xảy hoán vị gen hai giới với tần số Phép lai P: ♀ AB AB Dd × ♂ Dd thu F1 ab ab có tỉ lệ kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 4% Có dự đoán sau ĐÚNG với kết F1? (a) Có 30 loại kiểu gen loại kiểu hình (b) Tỉ lệ kiểu hình có tính trạng trội chiếm tỉ lệ 30% (c) Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội chiếm 16,5% (d) Kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 34% (e) Trong số cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể chủngchiếm tỉ lệ 8/99 A B C D Trang 5/7 - Mã đề thi 124 Câu 34: Ở loài động vật ngẫu phối, đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY, có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX Xét gen, đó: gen thứ có alen nằm nhiễm sắc thể thường; gen thứ hai có alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có alen tương ứng Y; gen thứ ba có alen nằm đoạn tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y Tính theo lý thuyết, lồi động vật có tối đa kiểu gen ba gen nói trên? A 126 B 378 C 54 D 180 Câu 35: Ở nịi sóc, alen A quy định lơng dài; alen a quy định lông ngắn; alen B quy định lông cứng; alen b quy định lông mềm Hai cặp gen Aa Bb liên kết với NST X khơng có alen Y Đem sóc chủng kiểu hình lơng dài, cứng giao phối với sóc đực lông ngắn, mềm F1 thu 100% lông dài, cứng Cho F1 giao phối với nhau, F2 thu 330 lông dài, cứng; 65 lông ngắn, mềm; 30 lông dài, mềm; 30 lông ngắn, cứng Do điều kiện sống thay đổi số đực lơng ngắn, mềm chết giai đoạn phơi Tính số đực bị chết giai đoạn phôi? A 90 B 30 C 25 D 65 A B O Câu 36: Ở người, nhóm máu A, B, O, AB alen I , I , I Biết alen IA, IB đồng trội so với alen IO Mắt nâu trội hoàn toàn so với mắt xanh, thuận tay phải trội hoàn toàn so với thuận tay trái Gen qui định tính trạng nằm cặp NST thường khác Chồng nhóm máu A, thuận tay phải, mắt nâu lấy vợ nhóm máu B, thuận tay phải, mắt nâu sinh đầu lịng có nhóm máu O, thuận tay trái, mắt xanh Xác suất đứa thứ hai có kiểu hình KHƠNG giống bố mẹ bao nhiêu? A 6/32 B 18/32 C 14/32 D 23/32 Câu 37: Ở quần thể có cấu trúc di truyền hệ P loài ngẫu phối 0,3AA: 0,6Aa: 0,1 aa Nếu biết sức sống giao tử mang alen A gấp đôi giao tử mang alen a sức sống hợp tử với kiểu gen tương ứng AA (100%), Aa (75%), aa (50%) Nếu alen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen a qui định thân thấp tỉ lệ thân thấp thu F1 là: A 1/36 B 1/25 C 1/28 D 1/32 Câu 38: Khi khảo sát di truyền hai cặp tính trạng hình dạng vị loài, người ta cho P tự thụ phấn thu F1 có phân li kiểu hình theo số liệu: 4591 dẹt, vị ngọt: 2158 dẹt, vị chua: 3691 tròn, vị ngọt: 812 tròn, vị chua: 719 dài, vị ngọt: 30 dài, vị chua Biết tính trạng vị cặp gen qui định Nếu cho F1 lai phân tích tỉ lệ cho trịn, vị bao nhiêu? A 25% B 10% C 15% D 5% Câu 39: Có tế bào (2n) loài tiến hành nguyên phân lần Ở kỳ lần nguyên phân thứ có tế bào khơng hình thành thoi vơ sắc Ở tế bào khác lần nguyên phân khác, thoi vơ sắc hình thành bình thường Sau kết thúc lần nguyên phân đó, tỉ lệ tế bào bị đột biến tổng số tế bào tạo bao nhiêu? A 1/39 B 3/20 C 1/7 D 1/12 Câu 40: Một đoạn gen cấu trúc có trật tự nucleotit mạch gốc sau: Nếu đột biến thay nuclêôtit thứ 19 X thay A, số axit amin (aa) môi trường cung cấp cho đoạn gen đột biến tổng hợp A 11 aa B 12 aa C aa D 6aa - HẾT Cán coi thi không giải thích đề thi ! Trang 6/7 - Mã đề thi 124 Đáp Án Mã đề: 124 A B C D 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 x 21 A B C D 22 23 24 25 26 27 28 29 x Trang 7/7 - Mã đề thi 124 SỞ GD&ĐT CẦN THƠ TTLT ĐH DIỆU HIỀN Số 27 – Đường số – KDC Metro Ninh Kiều – TP.Cần Thơ ĐT: 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 02 - 2017 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 50 phút Họ, tên: .Số báo danh: Mã đề thi 534 NỘI DUNG ĐỀ (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm in 05 trang giấy) Câu 1: Nhận xét không chế di truyền cấp độ phân tử? A Trong trình phiên mã tổng hợp ARN, mạch khn ADN phiên mã có chiều 3’→ 5’ B Trong trình dịch mã tổng hợp prôtêin, phân tử mARN dịch mã theo chiều 3’→5’ C Trong q trình nhân đơi ADN, mạch tổng hợp mạch khn có chiều 3’→5’ liên tục, cịn mạch tổng hợp mạch khn chiều 5’→ 3’ không liên tục (gián đoạn) D Trong trình phiên mã tổng hợp mARN, mạch mARN kéo dài theo chiều 5’→ 3’ Câu 2: Vợ chồng thuộc nhóm máu A, đứa đầu họ trai máu O, thứ gái máu A Người gái họ kết hôn với người chồng có nhóm máu AB Xác suất để cặp vợ chồng trẻ sinh người khơng giới tính khơng nhóm máu bao nhiêu? A 9/16 B 11/36 C 7/24 D 9/32 Câu 3: Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái: (1) Thực vật (2) Động vật (3) Giun (4) Cỏ (5) Cá ăn thịt Các nhóm sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp hệ sinh thái là: A (1) (4) B (2) (5) C (3) (4) D (2) (3) Câu 4: Chức sau chức ADN? A Nhân đơi để trì ổn định NST qua hệ B Lưu trữ truyền đạt thông tin di truyền C Trực tiếp tham gia vào trình dịch mã D Có vai trị quan trọng tiến hóa phân tử Câu 5: Nhóm vi sinh vật sau khơng tham gia vào q trình tổng hợp muối nitơ? A Vi khuẩn cộng sinh nốt sần họ đậu B Vi khuẩn cộng sinh bèo hoa dâu C Vi khuẩn sống tự đất nước D Vi khuẩn sống kí sinh rễ họ đậu Câu 6: Hiện tượng khống chế sinh học dẫn đến: A trạng thái cân sinh học quần xã B tiêu diệt lồi quần xã C phát triển lồi quần xã D điều chỉnh khả cạnh tranh loài quần xã Câu 7: Khi nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên, phát biểu sau đúng? A Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể B Cạnh tranh cá thể quần thể khơng xảy khơng ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể C Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loại cá thể quần thể trường hợp phổ biến dẫn đến tiêu diệt loài D Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản Câu 8: Kiểu phân bố ngẫu nhiên cá thể quần thể thường gặp A điều kiện sống phân bố không đồng đều, khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B điều kiện sống phân bố khơng đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C điều kiện sống phân bố đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D điều kiện sống phân bố đồng đều, khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Trang 1/6 - Mã đề thi 534 Câu 103: Ý sau quan điểm Đacuyn tiến hóa? A Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen theo hướng xác định B Lồi hình thành sở chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng C Nguồn nguyên liệu chọn lọc tự nhiên biến dị cá thể D Biến dị xác định có ý nghĩa q trình tiến hóa Câu 104: Một quần thể động vật (P) có cấu trúc di truyền 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2aa, alen A qui định lơng đen trội hoàn toàn so với alen a qui định lông trắng Gen nằm nhiễm sắc thể thường Giả sử quần thể này, cá thể có màu lơng giao phối ngẫu nhiên với mà khơng giao phối với cá thể có màu lông khác qua hệ quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Có dự đốn đúng? Tần số alen A a quần thể P 0,6 0,4 Theo lí thuyết, tỉ lệ cá thể lông trắng thu đời F1 25% Theo lí thuyết, tỉ lệ cá thể lông đen F2 72% Quần thể động vật đạt trạng thái cân F3 tất cá thể giao phối ngẫu nhiên khơng có lựa chọn màu sắc lơng A B C D Câu 105: Để tổng hợp insulin công nghệ gen, người ta gắn gen quy định tổng hợp insulin người vào plasmit vi khuẩn tạo ADN tái tổ hợp Sau cho ADN tái tổ hợp xâm nhập vào vi khuẩn E coli nhờ nhân lên vi khuẩn E coli để tạo số lượng lớn sản phẩm Có kết luận trình trên? (1) Phân tử ADN tái tổ hợp nhân đôi độc lập với ADN vi khuẩn E.coli (2) Sau ADN tái tổ hợp xâm nhập vào tế bào vi khuẩn E coli gen quy định tổng hợp insulin tách nhân lên độc lập (3) Phân tử ADN tái tổ hợp cài xen vào hệ gen vùng nhân vi khuẩn E.coli (4) Sản phẩm thu sau nuôi cấy vi khuẩn E coli số lượng lớn phân tử ADN tái tổ hợp A B C D Câu 106: Cho nhận định sau: (1) Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định (2) Trong tế bào, nhân tố di truyền hòa trộn vào (3) Bố (mẹ) truyền cho (qua giao tử) thành viên cặp nhân tố di truyền (4) Trong thụ tinh, giao tử kết hợp với cách ngẫu nhiên tạo nên hợp tử Có nhận định khơng theo quan điểm di truyền Menden? A B C D Câu 107: Khi lai hai giống bí ngô chủng dẹt dài với F1 có dẹt Cho F1 lai với bí trịn, hệ sau thu 152 bí trịn, 114 bí dẹt 38 bí dài Khi cho F1 lai với nhau, theo lí thuyết số bí trịn xuất F2 số bí trịn dị hợp chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 3/8 B 1/4 C 2/3 D 1/3 Câu 108: Phân tử ADN vùng nhân vi khuẩn E.coli đánh dấu N15 hai mạch đơn Nếu chuyển E.coli sang nuôi cấy mơi trường có N14 sau lần nhân đơi, số phân tử ADN có phân tử ADN chứa N15 ? A B C D Câu 109: Ở loài động vật giao phối, xét phép lai P: ♂Aa x ♀Aa Giả sử trình giảm phân thể đực, có 20% số tế bào xảy tượng cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li giảm phân II, kiện khác diễn bình thường; thể giảm phân bình thường Nếu kết hợp loại giao tử đực giao tử thụ tinh ngẫu nhiên, theo lí thuyết, tổng số hợp tử lệch bội tạo hệ F1, hợp tử có kiểu gen AAa chiếm tỉ lệ A 12,5% B 2,5% C 10% D 50% Câu 110: Một có kiểu gen AB/ab De/dE tự thụ phấn, đời thu nhiều loại kiểu hình, kiểu hình trội tính trạng chiếm tỉ lệ 33,165% Nếu khoảng cách di truyền A B 20 cM khoảng cách di truyền D e A 30 cM B 10 cM C 20 cM D 40 cM Trang 3/5 - Mã đề thi 001 Câu 111: Giả sử lưới thức ăn quần xã sinh vật gồm loài A, B, C, D, E, G, H Trong A sinh vật sản xuất, lồi cịn lại sinh vật tiêu thụ Các lồi sinh vật quần xã có mối quan hệ dinh dưỡng thể sơ đồ sau: Có nhận xét nói lưới thức ăn trên? (1) Chuỗi thức ăn dài có bậc dinh dưỡng (2) Trong lưới thức ăn có chuỗi thức ăn (3) Khi kích thước quần thể lồi E bị giảm số lượng cá thể loài B D tăng (4) Khi loài A bị nhiễm độc lồi H có khả bị nhiễm độc nặng A B C D Câu 112: Một gen có chiều dài 0,255 µm có A = 20% tổng số nuclêơtit gen Sau đột biến, số liên kết hiđrô gen 1953 chiều dài gen không bị thay đổi Đột biến thuộc dạng A thêm cặp A - T B thêm cặp G - X C thay cặp G - X cặp A - T D thay cặp A - T cặp G - X Câu 113: Khi nghiên cứu di truyền hai cặp tính trạng hình dạng lơng kích thước tai lồi chuột túi nhỏ, người ta đem lai cặp bố mẹ chủng khác kiểu gen thu F1 đồng loạt lông xoăn, tai dài Cho F1 giao phối với thu F2 sau: Chuột cái: 54 lông xoăn, tai dài; 42 lông thẳng, tai dài Chuột đực: 27 lông xoăn, tai dài; 27 lông xoăn, tai ngắn; 21 lông thẳng, tai dài; 21 lơng thẳng, tai ngắn Biết tính trạng kích thước tai gen quy định Nếu cho chuột đực F1 lai phân tích thu tỉ lệ kiểu hình đời ? A ♀ lông xoăn, tai dài : ♀ lông thẳng, tai dài : ♂ lông xoăn, tai ngắn : ♂ lông thẳng, tai ngắn B ♀ lông xoăn, tai dài : ♀ lông thẳng, tai dài : ♂ lông xoăn, tai ngắn : ♂ lông thẳng, tai ngắn C ♀ lông xoăn, tai dài : ♀ lông thẳng, tai dài : ♂ lông xoăn, tai ngắn : ♂ lông thẳng, tai ngắn D ♀ lông xoăn, tai dài : ♀ lông thẳng, tai dài : ♂ lông xoăn, tai ngắn : ♂ lông thẳng, tai ngắn Câu 114: Ở loài động vật, tính trạng màu mắt gen nằm nhiễm sắc thể thường có alen qui định Người ta tiến hành phép lai sau: Phép lai 1: P: Mắt đỏ x mắt vàng → F1: mắt đỏ : mắt vàng : mắt hồng : mắt trắng Phép lai 2: P: Mắt hồng x mắt trắng → F1: mắt đỏ : mắt vàng Nếu cho cá thể mắt đỏ đời giao phối với cá thể mắt hồng kiểu hình mắt đỏ đời A 100% B 25% C 50% D 75% Câu 115: Cho sơ đồ phả hệ: Có nhận định đúng? (1) Xác suất sinh bình thường cặp vợ chồng II-4 II-5 41,67% (2) Có người chắn xác định kiểu gen phả hệ (3) Người phụ nữ II-3 kết hôn với người bị mắc hai bệnh G H, họ có tối đa kiểu hình Gen quy định bệnh G H gen trội nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y A B C D Trang 4/5 - Mã đề thi 001 Câu 116: Một số tế bào sinh tinh loài thú giảm phân tạo tối đa 768 loại giao tử Biết q trình giảm phân có cặp nhiễm sắc thể tương đồng xảy trao đổi chéo điểm, cặp nhiễm sắc thể giới tính bị rối loạn giảm phân tất tế bào, cặp cịn lại khơng xảy trao đổi chéo đột biến Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội loài A 2n = 12 B 2n = C 2n = 10 D 2n = 16 Câu 117: Ở loài thú, xét gen: gen I gen II nằm cặp nhiễm sắc thể thường số biết quần thể tạo tối đa loại giao tử gen Gen III nằm X khơng có alen tương ứng Y, gen IV nằm đoạn tương đồng X Y Biết quần thể tạo tối đa loại tinh trùng gen nhiễm sắc thể giới tính Cho biết khơng có đột biến xảy ra, số loại kiểu gen tối đa có quần thể loại gen A 189 B 237 C 819 D 567 Câu 118: Trong phép lai phân tích ngô dị hợp tử cặp gen với ngô đồng hợp tử lặn cặp gen này, thu kết kiểu sau: A-B-C-: 113 cây; aabbcc: 105 cây; A-B-cc: 70 cây; aabbbC-: 64 cây; A-bbcc: 17 cây; aaB-C-: 21 Biết alen A, B, C qui định tính trạng trội hồn toàn so với alen a, b c Trật tự phân bố gen khoảng cách gen A BAC; AB-9,7cM; BC-34,4cM B BAC; AB - 34,4 cM; BC - 9,7cM C ABC; AB - 34,4 cM; BC - 9,7cM D ABC; AB - 9,7 cM; BC - 34,4 cM Câu 119: Ở người, bệnh bạch tạng gen lặn nằm NST thường quy định, bệnh máu khó đơng gen lặn nằm vùng không tương đồng NST giới tính X quy định Ở cặp vợ chồng, bên phía người vợ có bố bị bệnh máu khó đơng, có bà ngoại ơng nội bị bạch tạng; bên phía người chồng có bố bị bạch tạng Những người khác hai gia đình khơng bị hai bệnh Cặp vợ chồng dự định sinh đứa con, xác suất để sinh đứa trai không bị hai bệnh A 31,25% B 20,83% C 41,67% D 62,5% Câu 120: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, gen B quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định vàng, gen D quy định trịn trội hồn Bd BD tồn so với alen d quy định dài Thực phép lai P: ♂ Aa x ♀ Aa , F1 thu 12% có bD bd BD kiểu hình thân cao, vàng, trịn Khơng xét phát sinh đột biến, theo lí thuyết kiểu gen Aa thu bd F1 chiếm tỉ lệ A 9% B 12% C 6% D 18% - HẾT Cán coi thi không giải thích đề thi ! 81 82 83 84 85 86 87 Đáp Án Mã đề: 001 88 89 90 91 92 101 102 103 104 105 106 107 108 93 94 95 96 97 98 99 100 113 114 115 116 117 118 119 120 A B C D 109 110 111 112 A B C D Trang 5/5 - Mã đề thi 001 SỞ GD&ĐT CẦN THƠ TTLT ĐH DIỆU HIỀN Số 27 – Đường số – KDC Metro Ninh Kiều – TP.Cần Thơ ĐT: 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 06 – 2017 Môn thi: Sinh Học Thời gian làm bài: 50 phút Họ, tên: .Số báo danh: Mã đề thi 017 NỘI DUNG ĐỀ (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm in 06 trang giấy) Câu 81: Nguyên nhân dẫn tới phân ly ổ sinh thái loài quần xã A loài ăn loại thức ăn khác B cạnh tranh khác loài C lồi kiếm ăn vị trí khác D loài kiếm ăn vào thời gian khác ngày Câu 82: Có nhiều giải pháp giúp phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên, có giải pháp sau đúng? I Tăng cường khai thác tài nguyên tái sinh không tái sinh nhằm thoả mãn nhu cầu phát triển kinh tế II Trong khai thác nguồn lợi sinh vật phải trì đa dạng sinh học, khơng gây nên tình trạng cân sinh học hệ sinh thái III Tái sử dụng, tái chế tiết kiệm tài nguyên không tái tạo phải xem nguyên tắc IV Kiểm soát gia tăng dân số, nâng cao chất lượng sống người A B C D Câu 83: Quan hệ hỗ trợ cạnh tranh cá thể quần thể có điểm chung A Đề làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể quần thể B Chỉ xuất mật độ quần thể cao C Đều có lợi cho tồn phát triển quần thể D giúp trì mật độ cá thể quần thể ổn định hệ Câu 84: Khi nói q trình nhân đơi ADN (tái ADN) tế bào nhân thực, phát biểu sau sai? A Trong q trình nhân đơi ADN mạch tổng hợp hoàn thiện đến đâu phân tử ADN tổng hợp cuộn xoắn đến B Trong q trình nhân đơi ADN, có liên kết bổ sung A với T, G với X ngược lại C Kết thúc q trình nhân đơi, từ phân tử ADN tạo hai phân tử ADN con, có ADN ADN cũ D Trong q trình nhân đơi ADN, enzim ADN pơlimeraza khơng tham gia tháo xoắn phân tử ADN Câu 85: Khi nói quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình, nhận định sau sai? A Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường B Bố mẹ không truyền đạt cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền đạt kiểu gen C Kiểu hình thể phụ thuộc vào kiểu gen mà không phụ thuộc vào mơi trường ngồi thể D Kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước môi trường Câu 86: Điều sai chu trình cacbon? A Khí cacbon trao đổi liên tục theo chu trình sinh địa hóa B Cacbon từ môi trường vô vào quần xã, khí (CO) khí thực vật hấp thu, thông qua quang hợp tổng hợp nên chất hữu có cacbon C Cacbon trao đổi quần xã, hợp chất cacbon trao đổi thông qua chuỗi thức ăn lưới thức ăn D Cacbon trở lại môi trường vơ cơ, q trình hơ hấp thực vật, động vật trình phân giải chất hữu thành chất vô đất vi sinh vật thải lượng lớn khí cacbơnic vào bầu khí Trang 1/6 - Mã đề thi 017 Câu 87: Nội dung sau nói nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực sai? A Mỗi nhiễm sắc thể điển hình chứa trình tự nucleotit đặc biệt gọi tâm động, trình tự nucleotit đầu tận nhiễm sắc thể gọi đầu mút trình tự khởi đầu nhân đôi ADN B Mỗi nhiễm sắc thể đơn chứa nhiều phân tử ADN mạch kép C Nhiễm sắc thể có cấu trúc xoắn qua nhiều mức xoắn khác giúp cho nhiễm sắc thể nằm gọn nhân tế bào điều hòa hoạt động gen nhiễm sắc thể dễ dàng di chuyển trình phân bào D Ở phần lớn loài sinh vật lưỡng bội, nhiễm sắc thể tế bào thể thường tồn thành cặp tương đồng giống hình thái, kích thước trình tự gen Câu 88: Khi nói ni cấy mơ tế bào thực vật, có phát biểu sau đúng? I Cơ sở tế bào học nuôi cấy mô dựa nhân đôi phân li đồng nhiễm sắc thể nguyên phân II Phương pháp ni cấy mơ bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng III Phương pháp ni cấy mơ tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn IV Phương pháp nuôi cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp A B C D A Câu 89: Một quần thể có tỉ lệ trì ổn định, cá thể quần thể ngẫu phối với a Theo định luật Hacđi- Van bec, thành phần kiểu gen quần thể là: A 0,49aa : 0,42Aa : 0,09AA B 0, 49AA : 0,42Aa : 0,09aa C 0,7AA : 0,21 Aa : 0,3aa D 0,7AA : 0,3aa Câu 90: Hãy chọn kết luận mối quan hệ vật ăn thịt mồi A Quần thể vật ăn thịt ln có số lượng cá thể nhiều quần thể mồi B Cả hai quần thể biến động theo chu kì, quần thể vật ăn thịt biến động trước C Quần thể vật ăn thịt ln có số lượng cá thể ổn định, cịn quần thể mồi ln biến động D Quần thể mồi bị biến động số lượng kéo theo quần thể vật ăn thịt biến động theo Câu 91: Phát biểu nói vai trị cách li địa lí q trình hình thành lồi nhất? A Cách li địa lí dẫn đến hình thành lồi qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp B Khơng có cách li địa lí khơng thể hình thành lồi C Cách li địa lí ln ln dẫn đến cách li sinh sản hình thành lồi D Mơi trường địa lí khác ngun nhân làm phân hố thành phần kiểu gen quần thể Câu 92: Ở tế bào nhân thực, có trình sau diễn nhân tế bào? I Nhân đôi ADN II Phiên mã tổng hợp mARN III Phiên mã tổng hợp tARN IV Phiên mã tổng hợp rARN V Dịch mã tổng hợp chuỗi pôlipeptit A B C D Câu 93: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau sai? A Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến cặp nuclêơtit B Đột biến gen làm thay đổi vị trí gen nhiễm sắc thể C Đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu q trình tiến hóa D Phần lớn đột biến điểm dạng đột biến thay cặp nuclêôtit Câu 94: Khi nói đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, phát biểu sau đúng? A Đột biến đảo đoạn làm cho gen từ nhóm gen liên kết chuyển sang nhóm gen liên kết khác B Đột biến đoạn thường không làm thay đổi số lượng gen nhiễm sắc thể C Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể xảy nhiễm sắc thể thường không xảy nhiễm sắc thể giới tính D Đột biến lặp đoạn làm cho gen alen nằm nhiễm sắc thể Trang 2/6 - Mã đề thi 017 Câu 95: Có nhận xét ARN? I Trong q trình dịch mã tARN đóng vai trị “người phiên dịch” II ARN ribơxơm liên kết với protein hình thành riboxom nơi dịch mã III ARN thông tin làm khn cho q trình dịch mã, đầu 5’ có ba kết thúc đầu 3’có ba mở đầu IV Tất loại ARN di truyền qua hệ tế bào thể A B C D Câu 96: Trong trình phát sinh phát triển sinh giới qua đại địa chất, thực vật phát sinh A kỉ Krêta (phấn trắng) B kỉ Silua C kỉ Cacbon D kỉ Ocđơvic Câu 97: Khi nói dòng lượng hệ sinh thái, tượng khiến lượng thoát khỏi giới hữu sinh A Ăn động vật B Rụng xuống đất C Ăn thực vật D Hô hấp Câu 98: Nhận xét sau sai nói q trình tạo giống? A Nhân vơ tính động vật tạo cá thể có kiểu hình giống với kiểu hình cá thể cho nhân B Lai xa kèm đa bội hóa, dung hợp tế bào trần khác loài tạo thể song nhị bội C Để tạo giống dùng phương pháp nhân vơ tính, cấy truyền phơi D Nhân giống phương pháp cấy truyền phôi tạo cá thể có kiểu gen, giới tính Câu 99: Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập Phép lai sau cho tỉ lệ phân li kiểu gen đời là; : : : : : 1? A Aabb AAbb B aaBb AaBb C Aabb aaBb D AaBb AaBb Câu 100: Một lồi sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24 Trong trường hợp cặp nhiễm sắc thể có khả đột biến khơng phân li kì sau số loại thể ba tối đa số nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng dạng thể ba A 12,47 B 12,25 C 12,23 D 12,13 Câu 101: Việc tạo giống lai có ưu lai cao dựa nguồn biến dị tổ hợp thực theo quy trình đây? I Tạo dòng khác II Lai dòng chủng với III Chọn lấy tổ hợp lai có ưu lai cao IV Đưa tổ lai có ưu lai cao dạng chủng Trình tự bước là: A (I) (II) (III) B (I) (II) (III) (IV) C (II) (III) (IV) D (I) (II) (IV) Câu 102: Khi sử dụng virut làm thể truyền liệu pháp gen để chữa bệnh di truyền, người ta gặp phải khó khăn A virut xâm nhập vào tế bào mắc bệnh B virut không xâm nhập vào tế bào người C virut làm hư hỏng gen lành D gắn gen người vào virut Câu 103: Có phát biểu sau thể đột biến? I Thể dị đa bội hình thành lai xa đa bội hóa II Thể đa bội lẻ có hoa thường tạo khơng có hạt III Thể dị đa bội thường gặp động vật, gặp thực vật IV Thể đa bội lẻ hình thành rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể A B C D Câu 104: Khi nói gen ngồi nhân, phát biểu sau sai? A Gen ngồi nhân có khả nhân đôi phiên mã B Các gen ngồi nhân thường khơng tồn thành cặp alen C Ở lồi sinh sản vơ tính, gen ngồi nhân khơng có khả di truyền cho đời D Gen nhân cấu tạo từ loại nuclêôtit A, T, G, X Trang 3/6 - Mã đề thi 017 Câu 105: Có phát biểu đúng? I Hoạt động phản nitrat vi khuẩn trả lại lượng nitơ phân tử cho đất, nước bầu khí II Một hệ sinh thái gồm có thành phần: Thành phần vơ sinh (sinh cảnh) thành phần hữu sinh (sinh vật) III Hoạt động người thải vào khí nhiều khí thải cơng nghiệp, CO2, diện tích rừng rạn san hơ bị thu hẹp gây tăng hiệu ứng nhà kính, thủng tầng ơzơn, gây mưa axit, khói mù quang hố ảnh huởng lớn đến khí hậu, thời tiết, suất vật ni, trồng sức khoẻ người IV Các nguồn tài nguyên vĩnh cữu như: Năng lượng mặt trời, Năng lượng gió, Năng lượng sóng, Năng lượng thủy triều, Khơng khí sạch, Đa dạng sinh học A B C D Câu 106: Một đoạn mạch bổ sung gen có trình tự nuclêơtit sau: 5’ ATT GXG XGA GXX 3’ Quá trình dịch mã đoạn mARN đoạn gen nói mã có ba đối mã tham gia sau A 3’AUU5’; 3’GXG5’; 3’XGA5’; 3’GXX5’ B 5’AUU3’; 5’GXG3’; 5’XGA3’; 5’GXX3’ C 3’UAA5’; 3’XGX5’; 3’GXU5’; 3’XGG5’ D 5’UAA3’; 5’XGX3’; 5’GXU3’; 5’XGG3’ Câu 107: Trong hệ sinh thái khu rừng nhiệt đới, ánh sáng môi trường cung cấp 106 kcal/m2/ngày thực vật sử dụng 3,5%, lượng hô hấp 90% Sinh vật tiêu thụ bậc sử dụng 35 kcal, sinh vật tiêu thụ bậc sử dụng 3,5 kcal, sinh vật tiêu thụ bậc sử dụng 0,52kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp A 10% 10% B 10% 14,9% C 1% 10% D 1% 14,9% Câu 108: Một lồi thực vật tự thụ phấn bắt buộc có NST 2n = 14, trình giảm phân xét 1000 tế bào thấy có 200 tế bào có cặp NST khơng phân li giảm phân I, giảm phân II bình thường Tỉ lệ giao tử chứa NST tạo từ là: A 10% B 20% C 6,7% D 50% Câu 109: Cho biết cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác Theo lí thuyết, phép lai AaBbCCDD × aaBbccDd thu đời có số cá thể mang kiểu gen dị hợp hai cặp gen chiếm tỉ lệ A 37,5% B 50% C 12,5% D 87,5% Câu 110: Ở loài thực vật sinh sản tự thụ phấn nghiêm ngặt có A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có 100 cá thể có kiểu hình trội, q trình tự thụ phấn liên tục đến đời F3 thấy có tỉ lệ kiểu hình 43 hoa đỏ : 21 hoa trắng Trong số 100 (P) nói trên, có chủng? A B 25 C 35 D 50 Câu 111: Có nhận xét sau, có nhận xét đúng? I Giao phối ngẫu nhiên làm cho đột biến phát tán quần thể, tạo đa hình kiểu gen kiểu hình II Giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen, không thay đổi tần số alen III Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể, giảm đa dạng di truyền IV Di nhập gen làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định phụ thuộc vào kích thước quần thể A B C D Câu 112: Ở loài thực vật, gen A quy định trịn trội hồn tồn so với gen a quy định dài; Gen B quy định màu đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định màu trắng Hai cặp gen nằm NST thường phân li độc lập Ở hệ F1 cân di truyền có 4,75% trịn trắng; 20,25% dài trắng Cho dài, đỏ F1 giao phấn ngẫu nhiên Ở F2 có tỉ lệ dài, đỏ chiếm tỉ lệ: A 3/4 B 13/16 C 8/9 D 15/16 Câu 113: Khi khảo sát di truyền hai cặp tính trạng hình dạng vị loài, người ta cho P tự thụ phấn thu F1 có phân li kiểu hình: 38,25%cây dẹt, vị ngọt: 18% dẹt, vị chua: 30,75% tròn, vị ngọt: 6,75% tròn, vị chua: 6% dài, vị ngọt: 0,25% dài, vị chua Biết tính trạng vị cặp gen qui định Nếu cho dài, vị F1 giao phấn với thu F2, theo lí thuyết tỉ lệ dài, vị chua F2 bao nhiêu? A 1/100 B 1/12 C 1/6 D 1/36 Trang 4/6 - Mã đề thi 017 Câu 114: Trong quần thể thực vật giao phấn, xét lơcut có hai alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (F1) có 16% thân thấp Sau hệ ngẫu phối không chịu tác động nhân tố tiến hóa, tỉ lệ kiểu hình thân cao hệ F7 chiếm tỉ lệ 96% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen quần thể (F1) là: A 0,76AA : 0,08Aa : 0,16aa B 0,64AA : 0,32Aa : 0,16aa C 0,7AA : 0,14Aa : 0,16aa D 0,6AA : 0,24Aa : 0,16aa Câu 115: Ở loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho phép lai thể tứ bội sau: I AAaa × AAaa II Aaaa × AAaa III AAaa × AAAa IV aaaa × AAaa V AAaa × AAAA VI Aaaa × Aaaa Biết Cho biết q trình giảm phân khơng xảy đột biến, tứ bội tạo giao tử 2n có khả thụ tinh Tính theo lí thuyết, Trong phép lai trên, có phép lai cho đời có loại kiểu gen? A B C D Câu 116: Ở ruồi giấm, cặp gen A, a B, b nằm cặp nhiễm sắc thể thường; alen trội A quy định thân xám, alen lặn a quy định thân đen; alen trội B quy định cánh dài, alen lặn b quy định cánh cụt; cặp gen D, d nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc giới tính X, alen trội D quy định mắt đỏ, alen lặn d quy định Ab d mắt nâu Cho phép lai P: AB XDXd × X Y thu F1 có 12,5% ruồi ab ab ♀ mang alen trội Theo lí thuyết, tổng số ruồi F1 có A 19,75% ruồi ♀ dị hợp hai cặp gen B 14,5% ruồi ♂ mang hai alen trội C 13,5% ruồi ♂ kiểu hình trội tính trạng D ruồi thân đen, cánh cụt, mắt đỏ chiếm 10% Câu 117: Một bệnh di truyền đơn gen xuất phả hệ đây: Những kết luận từ phả hệ trên: I Gen quy định bệnh gen trội nằm nhiễm sắc thể thường II Gen quy định bệnh gen lặn nhiều khả gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X khơng có alen tương ứng Y III Gen quy định bệnh gen lặn nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể X Y IV Người II9 có kiểu gen dị hợp Có kết luận chắn sai? A B C D Câu 118: Biết gen quy định tính trạng, alen trội hồn toàn Cho phép lai sau: AB AB Ab Ab I II Dd Dd Dd Dd ab ab Ab Ab Ab aB AB AB III IV Dd dd dd Dd ab ab ab ab Trong phép lai trên: A Có phép lai cho đời có tối đa loại kiểu hình B Có phép lai cho đời tối đa 30 loại kiểu gen C Có phép lai cho đời có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình D Có phép lai cho đời có tối đa 12 loại kiểu gen loại kiểu hình Trang 5/6 - Mã đề thi 017 Câu 119: Ở loài thực vật, màu sắc hoa gen có alen quy định, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; Chiều cao hai cặp gen B,b D,d quy định Cho thân cao, hoa đỏ dị hợp ba cặp gen (kí hiệu M) lai với đồng hợp lặn ba cặp gen trên, thu đời F1gồm: 14 thân cao, hoa đỏ; 36 thân cao, hoa trắng; 64 thân thấp, hoa trắng; 86 thân thấp, hoa đỏ Có kết luận đúng? Ab ab I Kiểu gen P Dd x dd aB ab II Ở F1 có tối đa 30 loại kiểu gen III Ở P xảy hoán vị với tần số 10% IV Cho (M) tự thụ, kiểu gen giống (M) hệ sau 17% A B C D Câu 120: Ở quần thể tự phối, gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Thế hệ ban đầu có tỉ lệ kiểu gen là: 0,4AaBb : 0,2Aabb : 0,2aaBb : 0,2aabb Theo lí thuyết, F1 có phát biểu sau đúng? I Số cá thể mang alen trội chiếm 2,5% II loại kiểu gen khác III Số cá thể mang hai tính trạng lặn chiếm 32,5% IV Số cá thể dị hợp hai cặp gen chiếm 18% A B C D - HẾT Cán coi thi khơng giải thích đề thi ! Đáp Án Mã Đề 017 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 A B C D A B C D Trang 6/6 - Mã đề thi 017 SỞ GD&ĐT CẦN THƠ TTLT ĐH DIỆU HIỀN Số 27 – Đường số – KDC Metro Ninh Kiều – TP.Cần Thơ ĐT: 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA TUẦN 01 - THÁNG 06 – 2017 Bài Thi: Khoa Học Tự Nhiên Môn thi: Sinh Học Thời gian làm bài: 50 phút Họ, tên: .Số báo danh: Mã đề thi 011 NỘI DUNG ĐỀ (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm in 05 trang giấy) Câu 81: Quần thể sau đây, sau hệ ngẫu phối trạng thái cân bằng? A 0,16AA : 0,48 Aa : 0,36aa B 0,7AA : 0,2 Aa : 0,1aa C 0,64AA : 0,32 Aa : 0,04aa D 0,49AA : 0,42 Aa : 0,09aa Câu 82: Khi nói đại Tân sinh, phát biểu sau sai? A Thực vật có hoa phát triển mạnh kỉ thứ ba (kỉ Đệ tam) B Chim, thú côn trùng phát triển mạnh kỉ thứ ba (kỉ Đệ tam) C Cây có hoa phát triển ưu so với nhóm thực vật khác D Ở kỉ thứ ba (kỉ Đệ tam) xuất loài người Câu 83: Chu trình sinh địa hố có vai trị A trì cân lượng sinh B trì cân quần xã C trì cân vật chất sinh D trì cân vật chất lượng sinh Câu 84: Loại đột biến sau làm tăng làm giảm số lượng nhiễm sắc thể tế bào? A Đột biến đa bội B Đột biến lệch bội C Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể D Đột biến gen Câu 85: Q trình khơng tn thủ nguyên tắc bổ sung? A Sự dịch mã di truyền tARN thực ribơxơm B Sự hình thành pơlinuclêơtit q trình nhân đơi ADN C Sự hình thành mARN trình phiên mã D Sự hình thành cấu trúc bậc 2, bậc prơtêin Câu 86: Hình sau mơ tả tháp sinh thái số lượng hệ sinh thái Hình biểu diễn hệ sinh thái có lồi kí sinh chuỗi thức ăn A 2, B 3, C 1, D 1, Câu 87: Xét mặt sinh thái, đặc trưng quần thể A mật độ B tỉ lệ tử vong C tỉ lệ đực D sức sinh sản Câu 88: Các đực loài ruồi Drosophila khác sống vùng quần đảo có trình tự giao hoan (ve vãn) tinh tế bao gồm việc đánh đuổi đực khác kiểu di chuyển đặc trưng nhằm thu hút Kiểu cách li sinh sản thể đây? A Cách li mùa vụ B Cách li tập tính C Cách li sau hợp tử D Cách li nơi Trang 1/6 - Mã đề thi 011 Câu 89: Khi nói quan tương đồng, phát biểu sau sai? A Cơ quan tương đồng phản ánh tiến hóa phân ly B Mang cá mang tơm ví dụ quan tương đồng C Cơ quan tương đồng quan nằm vị trí tương ứng thể, có nguồn gốc q trình phát triển phơi D Cơ quan thối hóa quan tương đồng Câu 90: Khi nói đột biến đoạn, có phát biểu sau đúng? I Đoạn bị đứt gãy NST thường làm tâm động II Thường gây hậu nghiêm trọng sinh vật III Đột biến làm giảm số lượng gen NST IV Được ứng dụng để loại bỏ số gen không mong muốn tạo giống thực vật A B C D Câu 91: Trong trình nhân đơi ADN, enzim ligaza có vai trị A bẻ gãy liên kết hiđrô hai mạch ADN B lắp ráp nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN C nối đoạn Okazaki D tháo xoắn phân tử ADN Câu 92: Sơ đồ sau mô tả dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào? Sơ đồ: ABCD*EFGH → ABCDCD*EFGH A Chuyển đoạn B Mất đoạn C Lặp đoạn D Đảo đoạn Câu 93: Trong nghiên cứu di truyền, phép lai phân tích nhằm mục đích A tạo biến dị tổ hợp B xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy định C kiểm tra độ chủng giống D kiểm tra kiểu gen thể mang tính trạng trội cần nghiên cứu Câu 94: Trong quần xã, mối quan hệ đem lại lợi ích khơng có hại cho loài khác gồm: A cộng sinh, hợp tác, kí sinh - vật chủ B cộng sinh, ức chế - cảm nhiễm, hội sinh C cộng sinh, hợp tác, hội sinh D cộng sinh, cạnh tranh, hội sinh Câu 95: Cá rô phi nuôi nước ta sống phát triển ổn định nhiệt độ từ 5,6oC đến 42oC Chúng sinh trưởng phát triển thuận lợi nhiệt độ từ 20oC đến 35oC Khoảng giá trị xác định từ 5,6oC đến 42oC gọi A khoảng chống chịu B giới hạn sinh thái C khoảng thuận lợi D giới hạn giới hạn Câu 96: Khi lồi sau cấu trúc quần xã bị thay đổi mạnh nhất? A Loài đặc trưng B Loài ngẫu nhiên C Loài thứ yếu D Lồi ưu Câu 97: Khi nói dịng lượng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? I Các hệ sinh thái đại dương tồn phát triển nhờ lượng từ Mặt Trời II Năng lượng hệ sinh thái theo dòng qua chuỗi thức ăn III Khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề, lượng tiêu hao tới 90%, chủ yếu mát qua chất thải IV Do lượng mát lớn, nên chuỗi thức ăn hệ sinh thái nước thường không bậc dinh dưỡng A I, III B III, IV C II, IV D I, II Câu 98: Khi nói bệnh ung thư, nhận định sau sai? A Bệnh ung thư đặc trưng tăng sinh không kiểm soát tế bào B Đột biến gen ức chế khối u chế gây ung thư người C Bệnh ung thư gây đột biến gen đột biến NST D Các dạng bênh ung thư chắn không di truyền cho hệ sau Câu 99: Theo quan niệm đại, vai trò chủ yếu chọn lọc tự nhiên q trình tiến hố nhỏ A Tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại B Phân hố khả sống sót cá thể khác quần thể C quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi vốn gen quần thể D phân hoá khả tồn kiểu gen khác quần thể Trang 2/6 - Mã đề thi 011 Câu 100: Sự di truyền liên kết gen khơng hồn tồn A hình thành tính trạng chưa có bố mẹ B hạn chế xuất biến dị tổ hợp C khôi phục lại kiểu hình giống bố mẹ D tạo nhiều biến dị tổ hợp Câu 101: Một phân tử ADN dài 4080 A , mạch gốc gen có tỉ lệ đơn phân A : T : G : X = : : : Số nuclêôtit loại X mARN gen phiên mã tạo thành A 120 B 600 C 480 D 240 Câu 102: Ở quần thể sau trải qua hệ tự phối, tỉ lệ thể dị hợp quần thể 8% Biết hệ xuất phát, quần thể có 20% số cá thể đồng hợp trội cánh dài tính trội hồn tồn so với cánh ngắn Hãy cho biết trước xảy trình tự phối, tỉ lệ kiểu hình sau quần thể trên? A 66% cánh dài : 34% cánh ngắn B 36% cánh dài : 64% cánh ngắn C 64% cánh dài : 36% cánh ngắn D 84% cánh dài : 16% cánh ngắn Câu 103: Khi nói chuỗi thức ăn, có phát biểu sau sai? I Chuỗi thức ăn thể mối quan hệ dinh dưỡng lồi II Chuỗi thức ăn ln bắt đầu sinh vật sản xuất III Trong chuỗi thức ăn, phản ánh mối quan hệ sinh thái loài tiêu thụ IV Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng có lồi V Chuỗi thức ăn thường có mắt xích tiêu hao lượng bậc lớn A B C D Câu 104: Trên quần đảo Mađơrơ, lồi trùng cánh cứng giao phối ngẫu nhiên, gen A quy định cánh dài trội khơng hồn tồn so với gen a quy định khơng cánh, kiểu gen Aa quy định cánh ngắn Một quần thể lồi lúc sinh có thành phần kiểu gen 0,25AA: 0,6Aa: 0,15aa, vừa trưởng thành cá thể có cánh dài khơng chịu gió mạnh bị hết biển Tính theo lí thuyết thành phần kiểu gen quần thể sinh hệ là: A 0,3025AA: 0,495Aa: 0,2025aa B 0,64AA: 0,32Aa: 0,04aa C 0,16AA: 0,48Aa: 0,36aa D 0,2AA: 0,4Aa: 0,4aa Câu 105: Khi nói ứng dụng di truyền vào chọn giống, có phát biểu sau sai? I Các nhà khoa học Việt Nam tạo giống dâu tằm tam bội cách gây tứ bội hóa, sau cho tứ bội lai với lưỡng bội để thu tam bội II Nhân vơ tính động vật cho phép tạo nhiều giống có suất cao III Khi tiến hành lai hai dịng chủng với ln thu đời có ưu lai cao IV Tiến hành ni hạt phấn, sau gây lưỡng bội hóa thu dịng chủng A B C D Câu 106: Khi nói yếu tố ngẫu nhiên, có phát biểu sau đúng? I Một quần thể có kích thước lớn yếu tố thiên tai yếu tố khác làm giảm kích thước quần thể cách đáng kể cá thể sống sót có vốn gen khác biệt hẳn với vốn gen quần thể ban đầu II Các yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ hồn tồn alen trội khơng thể loại bỏ alen lặn III Ngay không xảy đột biến, khơng có CLTN, khơng có di - nhập gen thành phần kiểu gen tần số alen quần thể bị biến đổi yếu tố ngẫu nhiên IV Với quần thể có kích thước nhỏ yếu tố ngẫu nhiên dễ làm thay đổi tần số alen quần thể ngược lại A B C D Câu 107: Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định trội hoàn toàn Xét phép lai: I- AaBb x AaBB II- AaBb x aaBb III- AAbb x aaBb IV- Aabb x aaBb V- AaBb x aabb VI- aaBb x AaBB Theo lí thuyết, có phép lai cho đời có loại kiểu hình A B C D Câu 108: Trong vườn cam có lồi kiến chun đưa rệp lên chồi non, nhờ rệp lấy nhiều nhựa thải nhiều đường cho kiến hôi ăn Người ta thả kiến đỏ để đuổi kiến hôi, đồng thời tiêu diệt sâu rệp Khi nói mối quan hệ loài trên, kết luận sai? A Kiến hôi rệp quan hệ hợp tác B Rệp cam quan hệ vật ăn thịt, mồi C Kiến đỏ kiến hôi quan hệ cạnh tranh D Kiến đỏ rệp quan hệ vật ăn thịt- mồi Trang 3/6 - Mã đề thi 011 Câu 109: Có vi khuẩn E.Coli chứa phân tử ADN vùng nhân đánh dấu N15 hai mạch đơn, 20 phút vi khuẩn phân chia lần Người ta nuôi vi khuẩn mơi trường có Nu tự N14 thời gian Có dự đốn sau sai? A Số phân tử ADN vùng nhân sau thu B Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa N14 N15sau thu C Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa N15 sau thu D Số phân tử ADN vùng nhân chứa N14 sau thu Câu 110: Ở loài thực vật, gen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Lai chủng lưỡng bội đỏ với lưỡng bội vàng F1 Xử lý F1 cônsixin, sau cho giao phấn ngẫu nhiên với F2 Cơ thể tứ bội sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh hiệu việc xử lí hóa chất gây đột biến lên F1 đạt 72% Tỉ lệ kiểu hình đỏ F2 A 93,24% B 97,22% C 98,25% D 75% Câu 111: Trong chuỗi thức ăn hệ sinh thái gồm có: Cỏ → châu chấu → cá rơ Nếu tổng lượng cỏ 7,6.108 kcal; tổng lượng châu chấu 1,4.107kcal; tổng lượng cá rô 0,9.106kcal Hiệu suất sinh thái cá rô châu chấu A 6,43% 1,84% B 4,12% 6,19% C 1,85% 6,46% D 4,13% 4,62% Câu 112: Màu lông gà gen có alen quy định, alen trội trội hồn tồn Lai gà trống lơng trắng với gà mái lông đen (P), thu F1 gồm 1/2 gà trống lông đen 1/2 gà mái lông trắng Có dự đốn sau đúng? I Gen quy định màu lông nằm nhiễm sắc thể thường II Cho gà F1 giao phối với nhau, thu F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình giống giới đực giới III Cho gà F1 giao phối với nhau, thu F2 Cho tất gà F2 giao phối ngẫu nhiên, thu F3 có tỉ lệ gà lông trắng chiếm 18,75% IV Cho gà mái lông trắng giao phối với gà trống lông đen chủng, thu đời tồn gà lơng đen A B C D Câu 113: Một quần thể thực vật giao phấn, xét gen có hai alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Một quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấp chiếm tỉ lệ 20% Sau hệ ngẫu phối, không chịu tác động nhân tố tiến hóa, kiểu hình thân cao chiếm tỉ lệ 84% Theo lí thuyết, tổng số thân cao P, số có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ 1 A B C D 3 Câu 114: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt xanh Cho hạt vàng (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm 75% hạt vàng 25% hạt xanh Cho tất hạt vàng F1 giao phấn với hạt xanh Theo lí thuyết, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: A hạt vàng : hạt xanh B hạt vàng : hạt xanh C hạt xanh : hạt vàng D hạt vàng : hạt xanh Câu 115: Ở loài động vật, gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, diễn biến nhiễm AB D d AB D sắc thể hai giới Cho phép lai P: ♂ X X ×♀ X Y tạo F1 có kiểu hình giới ab ab mang tính trạng trội chiếm tỉ lệ 33% Trong kết luận sau, kết luận sai? A Ở F1 có tối đa 40 loại kiểu gen khác B Tần số hoán vị gen 20% C Tỉ lệ kiểu hình trội tính trạng F1 chiếm 30% D Tỉ lệ cá thể đực mang cặp gen dị hợp F1 chiếm 25% Câu 116: Ở lồi thực vật lưỡng bội, tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb tương tác theo kiểu bổ sung Khi có mặt gen trội kiểu gen (A- B-), hoa có màu đỏ; vắng mặt gen trội (A-bb, aaB-) vắng mặt hai gen trội (aabb), hoa có màu trắng Alen D quy định to trội hoàn toàn so với alen d quy định nhỏ Các gen phân li độc lập với Cho hoa đỏ, nhỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm loại kiểu hình, kiểu hình hoa đỏ, nhỏ chiếm tỉ lệ 56,25% Tiếp tục cho P giao phấn với khác, theo lý thuyết có sơ đồ lai cho tỉ lệ kiểu hình đời sau : 1? A B C D Trang 4/6 - Mã đề thi 011 Câu 117: Ở loài thực vật, tiến hành phép lai F1 mang cặp gen dị hợp có kiểu hình cao, hạt trịn, chín sớm với chưa biết kiểu gen thu kết quả: cao, hạt trịn, chín sớm: cao, hạt dài, chín muộn: thấp, hạt trịn, chín sớm: thấp, hạt dài, chín muộn: cao, hạt trịn, chín muộn: cao, hạt dài, chín sớm; thấp, hạt trịn, chín muộn: thấp, hạt dài, chín sớm Nếu giả sử cặp gen A, a qui định chiều cao cây, cặp gen B, b qui định hình dạng hạt cặp gen D, d qui định thời gian chín F1 (I) mang lai (II) có kiểu gen là: BD bd A (I) AaBbDd x (II) Aabbdd B I Aa II Aa bd bd Bd bd AB Ab C I Aa D I II Aa Dd II dd bD bd ab ab Câu 118: Một loài thực vật, hai cặp gen A, a B, b quy định chiều cao cây; kiểu gen có loại alen trội A B cho thân cao, kiểu gen lại cho thân thấp Alen D quy định hoa vàng trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho (P) tự thụ phấn, thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 37,5% thân cao, hoa vàng : 37,5% thân thấp, hoa vàng : 18,75 thân cao, hoa trắng : 6,25% thân thấp, hoa trắng Biết không xảy đột biến khơng có hốn vị gen Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Kiểu gen P là: AaBbDd II F1 có 10 loại kiểu gen III F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, hoa vàng IV F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình thân thấp, hoa vàng A B C D Câu 119: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh (M) người alen gen quy định Biết không phát sinh đột biến tất người phả hệ Có kết luận sau đúng? I Nam bị bệnh (M) Nam không bị bệnh II 10 11 Nữ bị bệnh (M) Nữ không bị bệnh III 12 13 ? 14 15 I Bệnh M đột biến gen lặn nằm NST thường quy định II Có thể có tối đa 12 người phả hệ không mang gen gây bệnh III Người nữ III-12 khơng bị bệnh, khơng mang gen gây bệnh với xác suất 25% IV Xác suất sinh đầu lịng có kiểu gen dị hợp tử cặp vợ chồng III.13 – III.14 12 A B C D Câu 120: Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Sự biểu màu sắc hoa cịn phụ thuộc vào gen có alen (B b) nằm cặp nhiễm sắc thể thứ Khi kiểu gen có alen B hoa có màu, kiểu gen khơng có alen B hoa khơng có màu (hoa trắng) Cho có kiểu hình hoa đỏ (P) tự thụ phấn F1 có loại kiểu hình: hoa đỏ, hoa vàng hoa trắng Có trường hợp sau giúp xác định xác kiểu gen hoa đỏ F1? I Cho hoa đỏ tự thụ phấn II Cho hoa đỏ giao phấn với hoa vàng có kiểu gen dị hợp III Cho hoa đỏ giao phấn với hoa trắng có kiểu gen đồng hợp IV Cho hoa đỏ giao phấn với hoa trắng có kiểu gen dị hợp A B C D - HẾT Cán coi thi khơng giải thích đề thi ! Trang 5/6 - Mã đề thi 011 Đáp Án Mã Đề 011 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 A B C D A B C D Trang 6/6 - Mã đề thi 011 ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC -NGB+ hưa quý đọc giả, biết, kì thi Trung học phổ thơng Quốc gia năm 2017 đổi sang thi trắc nghiệm tất mơn kể mơn Tốn (trừ mơn Ngữ Văn) đề thi. .. 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 01 - 2017 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 50 phút Họ, tên: .Số báo danh: Mã đề thi 124 NỘI DUNG ĐỀ (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm... 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 03 - 2017 Môn: Sinh Học Thời gian làm bài: 50 phút Họ, tên: .Số báo danh: Mã đề thi 312 NỘI DUNG ĐỀ (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm