BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA (Đề thi có01 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau vàthực yêu cầu: Leo lên đỉnh núi để cắm cờ mà để vượt qua thách thức, tận hưởng bầu không khívà ngắm nhìn quang cảnh rộng lớn xung quanh Leo lên đỉnh cao để em nhìn ngắm giới để giới nhận em Hãy đến Paris để tận hưởng cảm giác đắm chìm Paris lướt qua để ghi Paris vào danh sách địa điểm em qua tự hào người trải Tập luyện suy nghĩ độc lập, sáng tạo vàtáo bạo để mang lại thỏa mãn cho thân mà để đem lại lợi ích cho 6,8 tỷ người trái đất Rồi em phát thật vĩ đại thúvị mà kinh nghiệm sống mang lại, lòng vị tha điều tốt đẹp màcác em làm cho thân Niềm vui lớn đời thực lại đến vào lúc em nhận em chẳng có đặc biệt Bởi tất người (Trích Bài phát biểu buổi lễ tốt nghiệp trường trung học Wellesley thầy Hiệu trưởng David McCullough – Theo http://ehapu.edu.vn, ngày 5/6/2012) Câu Xác định phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích Câu Anh/Chị hiểu câu nói sau: “Leo lên đỉnh núi để cắm cờ mà để vượt qua thách thức, tận hưởng bầu không khívàngắm nhìn quang cảnh rộng lớn xung quanh.”? Câu Theo anh/chị, vìsao tác giả cho rằng: “Niềm vui lớn đời thực lại đến vào lúc em nhận em chẳng có đặc biệt cả.”? Câu Thông điệp đoạn trích cóý nghĩa anh/chị? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị ýkiến nêu đoạn trích phần Đọc hiểu: “Leo lên đỉnh cao để em nhìn ngắm giới để giới nhận em.” Câu (5,0 điểm) Phân tích vẻ đẹp hào hùng hình tượng người lính thơ Tây Tiến Quang Dũng Hết Thísinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích gìthêm Họ tên thísinh: ; Số báo danh: ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA THPT NĂM 2017 - Số Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu từ câu đến câu 4: (1) Theo thống kê gần đây, bình quân người Việt Nam đọc 2,8 sách đọc 7,07 tờ báo năm Vụ Thư viện, Bộ Văn hóa - Thể thao Du lịch đưa số: Tỷ lệ người hoàn toàn không đọc sách chiếm tới 26% tỷ lệ người cầm sách để đọc 44%, đọc thường xuyên chiếm tỷ lệ 30% Bạn đọc thư viện chiếm khoảng 8% đến 10% dân số So với nước Asean, tỷ lệ thấp, đáng báo động Một người Thái Lan đọc khoảng sách năm, người Malaysia đọc 20 sách/năm (2) Bàn văn hóa đọc người Việt, PGS.TS Phan Thị Hồng Xuân, nhà nghiên cứu Dân Tộc, bày tỏ quan điểm: “Không nên máy móc cho đọc sách in văn hóa đọc Khoa học kỹ thuật phát triển giúp người có nhiều phương thức tiếp thu tinh hoa, trí tuệ, kiến thức nhân loại Tư hệ thống phương pháp tư hướng đến mở rộng tầm nhìn, xem xét, đánh giá đối tượng mối tương quan tổng thể với môi trường.”Đọc gì, phương pháp người tự định không nên đọc loại sách tư tư hệ thống người “công dân toàn cầu” Ngoài ra, theo PGS, bên cạnh sách giúp người đọc kỹ làm giàu, nâng cao kỹ nghề nghiệp… cần sách bàn đạo đức, trí tuệ cảm xúc cho người Việt Nam, có hoàn thành mục tiêu phát triển bền vững (3) Mới đây, phát biểu trước sinh viên Việt Nam Hà Nội, Tổng thống Obama trích dẫn câu thơ “thần” Lý Thường Kiệt:“Sông núi nước Nam vua Nam ở/ Rành rành định phận sách trời” nhằm khẳng định chủ quyền quốc gia, dân tộc Việt Nam Hay ca từ đẹp, ý nghĩa ca khúc Mùa xuân cố nhạc sĩ Văn Cao: “Từ người biết yêu người/từ người biết thương người…” để khẳng định mối quan hệ hữu khắng khít hai nước thời kỳ Và câu thơ Kiều (Nguyễn Du) ngài Tổng thống Hoa Kỳ trích dẫn nhuần nhuyễn trước kết thúc phát biểu với ẩn ý sâu sắc: “Rằng trăm năm từ đây/ Của tin gọi chút làm ghi” Nếu không đọc, tìm hiểu văn hóa, không hiểu biết lịch sử liệu có làm nên hiệu ứng đầy lượng Tổng thống đương nhiệm Hoa Kỳ đến với Việt Nam hay không? Bởi vậy, để nâng tầm tri thức cá nhân, người nên bổ sung kiến thức thông qua việc đọc, đọc để hiểu biết, đọc để không bị lạc hậu, lỗi thời, đọc để “sánh vai” bè bạn Dẫn theo Thanh Vy http://baobaovephapluat.vn/van-hoa-xa-hoi/goc-van-hoa/201605/ 25-5-2016 Câu Xác định phong cách ngôn ngữ văn Câu Trong đoạn (2), PGS.TS Phan Thị Hồng Xuân đưa quan điểm: không nên đọc loại sách? Câu Trong đoạn (3), câu trích dẫn Tổng thống Obama phát biểu trước sinh viên Việt Nam Hà Nội có hàm ý gì? Câu Theo anh/chị, người viết gửi gắm thông điệp qua toàn văn trên? Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Từ đoạn văn (1) phần đọc hiểu: Theo thống kê gần đây, bình quân người Việt Nam đọc 2,8 sách đọc 7,07 tờ báo năm Vụ Thư viện, Bộ Văn hóa - Thể thao Du lịch đưa số: Tỷ lệ người hoàn toàn không đọc sách chiếm tới 26% tỷ lệ người cầm sách để đọc 44%, đọc thường xuyên chiếm tỷ lệ 30% Bạn đọc thư viện chiếm khoảng 8% đến 10% dân số So với nước Asean, tỷ lệ thấp, đáng báo động Một người Thái Lan đọc khoảng sách năm, người Malaysia đọc 20 sách/năm Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị văn hóa đọc giới trẻ hôm Câu (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp đoạn trích sau: Những đêm mùa đông núi cao dài buồn, bếp lửa sưởi Mi đến chết héo Mỗi đêm, Mị dậy thổi lửa hơ tay, hơ lưng, lần Thường đến gà gáy, Mị ngồi dậy bếp sưởi lúc lâu chị em nhà bắt đầu dóm lò bung ngô, nấu cháo lợn Chỉ chợp mắt lúc, Mị lại thức sưởi lửa suốt đêm.Mỗi đêm, nghe tiếng phù phù thổi bếp, A Phủ lại mở mắt Ngọn lửa sưởi bùng lên, lúc Mị nhìn sang, thấy mắt A Phủ trừng trừng, biết A Phủ sống Mấy đêm Nhưng Mị thản nhiên thổi lửa, hơ tay Nếu A Phủ xác chết đứng đấy, Mị trở dậy, sưởi, biết với lửa Có đêm A Sử về, thấy Mị ngồi đấy, A Sử đánh Mị ngã xuống cửa bếp Nhưng đêm sau Mị sưởi đêm trước Lúc khuya Trong nhà ngủ yên Mị trở dậy thổi lửa Ngọn lửa bập bùng sáng lê, Mị lé mắt trông sang thấy hai mắt A Phủ vừa mở, dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm má xám đen lại Nhìn thấy tình cảnh thế, Mị nhớ lại đêm năm trước, A Sử trói Mị, Mị phải trói đứng Nhiều lần khóc, nước mắt chảy xuống miệng, xuống cổ, lau Trời ơi, bắt trói đứng người ta đến chết, bắt chết thôi, bắt trói đến chết người đàn bà ngày trước nhà Chúng thật độc ác Cơ chừng đêm mai người chết, chết đau, chết đói, chết rét, phải chết Ta thân đàn bà, bắt trình ma nhà biết đợi ngày rũ xương Người việc mà phải chết A Phủ Mị phảng phất nghĩ Đám than vạc hẳn lửa Mị không thổi, không đứng lên Mị nhớ lại đời Mị lại tưởng tượng lúc nào, A Phủ chẳng trốn rồi, lúc bố Pá Tra bảo Mị cởi trói cho Mị liền phải trói thay vào Mị phải chết cọc Nghĩ thế, tình cảnh này, Mị không thấy sợ Lúc ấy, nhà tối bưng Mị rón bước lại, A Phủ nhắm mắt Nhưng Mị tưởng A Phủ đương biết có người bước lại Mị rút dao nhỏ cắt lúa, cắt nút dây mây A Phủ thở hơi, mê hay tỉnh Lần lần, đến lúc gỡ hết dây trói người A Phủ Mị hốt hoảng Mị thào tiếng "Đi " Mị nghẹn lại A Phủ khuỵu xuống, không bước Nhưng trước chết đến nơi ngay, A Phủ lại quật sức vùng lên, chạy Mị đứng lặng bóng tối Rồi Mị chạy Trời tối Mị băng Mị đuổi kịp A Phủ, lăn, chạy, chạy xuống tới lưng dốc, Mị thở gió lạnh buốt: - A Phủ cho A Phủ chưa kịp nói, Mị lại nói: - Ở chết Người đàn bà chê chồng vừa cứu sống A Phủ nói: “Đi với tôi” Và hai người đỡ lao chạy xuống dốc núi (Trích Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài) HƯỚNG DẪN CHẤM, THANG ĐIỂM Phần Câu I Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 3.0 Phong cách ngôn ngữ văn bản: Phong cách ngôn ngữ báo chí, phong cách ngôn 0,5 ngữ luận Trong đoạn (2), PGS.TS Phan Thị Hồng Xuân đưa quan điểm: không nên 0,5 đọc loại sách: tư tư hệ thống người “công dân toàn cầu” Trong đoạn (3), câu trích dẫn Tổng thống Obama phát biểu trước sinh 1,00 viên Việt Nam Hà Nội có hàm ý: - Những câu thơ “thần” Lý Thường Kiệt:“Sông núi nước Nam vua Nam ở/ Rành rành định phận sách trời” có hàm ý khẳng định chủ quyền quốc gia, dân tộc Việt Nam - Những ca từ đẹp, ý nghĩa ca khúc Mùa xuân cố nhạc sĩ Văn Cao: “Từ người biết yêu người/từ người biết thương người…” có hàm ý khẳng định mối quan hệ hữu khắng khít hai nước Việt Nam - Mỹ thời kỳ - Những câu thơ Kiều (Nguyễn Du) trích dẫn nhuần nhuyễn trước kết thúc phát biểu: “Rằng trăm năm từ đây/ Của tin gọi chút làm ghi”có hàm ý gửi gắm niềm tin vào mối quan hệ hữu nghị, hợp tác hai nước tương lai Thí sinh có nhiều cách diễn đạt khác cần thể ý: 1,00 - Thông điệp văn hoá đọc người Việt thời kì bùng nổ thông tin; - Thể ngưỡng mộ, thán phục tầm hiểu biết văn hoá Việt Nam mặt văn thơ, âm nhạc…của Tổng thống Obama nhân chuyến thăm Việt Nam thời gian ngắn LÀM VĂN 7.0 Viết đoạn văn nghị luận bày tỏ trình bày suy nghĩ anh/chị văn hóa đọc 2,0 giới trẻ hôm a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận 200 chữ 0,25 Có đủ phần mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn Mở đoạn nêu vấn đề, phát triển đoạn triển khai vấn đề, kết đoạn kết luận vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận Văn hóa đọc giới trẻ hôm c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập 1,5 luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; rút biện pháp khắc phục tượng c.1 Giải thích: 0,25 - Qua số thống kê so sánh số lần đọc sách năm người Việt với nước Asean, tin đưa tượng liên quan đến văn hoá đọc Đó số biết nói Ở đây, người viết phản ánh thực trạng đáng báo động liên quan đến đọc sách nước ta - Văn hóa đọc thái độ, cách ứng xử với tri thức sách Phải biết đọc sách cho hợp lý bổ ích Đọc cho hợp với quy luật tiếp cận tri thức (Theo nhà ngôn ngữ học Phạm Văn Tình) c.2 Phân tích tác hại - Tác hại 0,5 + Số lần đọc sách thu hẹp hiểu biết, mở “chân trời tri thức” cho người + Chúng ta tụt hậu so với bạn bè giới + Tác động đến nhiều mặt đời sống, văn hoá ứng xử c.3 Nguyên nhân việc quan tâm đến văn hoá đọc giới trẻ: 0,25 - Nguyên nhân trực tiếp ý thức giới trẻ chưa cao - Do thiếu định hướng, giáo dục từ gia đình, nhà trường - Do lấn át phương tiện nghe nhìn - Biện pháp khắc phục: Rút biện pháp phù hợp cho thân 0,25 d Sáng tạo 0,5 Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp đoạn trích 5,0 a Đảm bảo cấu trúc nghị luận 0,25 Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận 0,50 Vẻ đẹp nội dung, nghệ thuật đoạn trích Bình luận nhìn người nông dân trước sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 văn học Việt Nam c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; thể cảm nhận sâu sắc 3.50 vận dụng tốt thao tác lập luận để triển khai luận điểm (trong phải có thao tác phân tích, so sánh); biết kết hợp nêu lí lẽ đưa dẫn chứng - Giới thiệu tác giả, tác phẩm; nêu vấn đề cần nghị luận 0,50 - Phân tích vẻ đẹp nội dung nghệ thuật đoạn trích: 2,25 + Về nội dung: ++ Nêu ý đoạn trích: Tâm trạng hành động nhân vật Mị đêm đông cởi trói cho A Phủ trốn khỏi Hồng Ngài sang Phiềng Sa ++ Sơ lược số phận sức sống tiềm tàng, khát vọng tự Mị đêm tình mùa xuân đoạn trước đó, hoàn cảnh Mị A Phủ gặp nhà thống lí Pá Tra ++ Lúc đầu, thấy A Phủ bị trói, Mị thản nhiên, vô cảm ++ Thấy nước mắt A Phủ, tâm trạng Mị thay đổi, Mị suy nghĩ nhiều ++ Cuối cùng, Mị định cắt dây trói cứu A Phủ chạy theo A Phủ ++ Tâm trạng thể lòng nhân từ Mị Đặc biệt thấy rõ sức phản kháng, lòng khao khát tự tâm tìm tự Mị + Nhận xét nghệ thuật đoạn trích: Miêu tả tâm trạng nhân vật tinh tế, phù hợp với quy luật tâm lí, ngôn từ sáng tạo, câu văn giàu hình ảnh, giàu chất thơ - Đánh giá chung: ++ Thông qua đoạn trích, nhà văn có nhìn cảm thông cho số phận khổ đau, ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn, phát sức sống tiềm tàng, khát vọng tự người dân bất hạnh mà gửi gắm niềm tin vào khả đổi đời họ Các nhân vật biết đấu tranh từ tự phát đến tự giác, từ bóng tối ánh sáng, với cách mạng Đó nhìn lạc quan, tin tưởng + Thể phong cách nghệ thuật Tô Hoài 0,75 d Sáng tạo 0,50 Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu ĐIỂM TOÀN BÀI THI: I + II = 10,00 điểm 0,25 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA Năm học: 2016-2017 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài:120 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi bao gồm 01 trang I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: “Trong kỉ qua, có người đặt bước chân họ đường mới; họ không trang bị vũ khí tầm nhìn riêng họ Họ có mục đích khác nhau, tất có số điều chung: bước chân họ bước chân đầu tiên, đường họ đường hoàn toàn mới, nhãn quan họ không vay mượn, phản ứng mà họ nhận căm ghét Những nhà phát minh vĩ đại, nghệ sĩ, nhà tư tưởng… phải đơn độc chống lại người thời với họ Động máy bị coi ngu xuẩn Chiếc máy bay bị coi không tưởng Chiếc máy dệt bị coi ác quỷ Việc gây mê bị coi tội lỗi…Nhưng người đó, với tầm nhìn không vay mượn, tiếp tục tiến lên Họ chiến đấu, họ đau khổ họ phải trả giá.Nhưng họ chiến thắng.” (Trích tiểu thuyết Suối nguồn, nhà văn Ayn Rand) Câu Văn viết theo phong cách ngôn ngữ nào? Câu Nội dung văn bản? Câu Hãy đặt tên cho văn bản? Câu Theo anh/chị “Những nhà phát minh vĩ đại, nghệ sĩ, nhà tư tưởng…đều phải đơn độc chống lại người thời với họ” II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Anh/ chị trình bày suy nghĩ vấn đề “tầm nhìn” mà văn đặt (viết khoảng 200 từ) Câu (5,0 điểm) Tính dân tộc thơ Tố Hữu qua đoạn trích sau: - Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ không Nhìn nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn? - Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hôm nay… (Việt Bắc - Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục, 2012) -Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………… ; Số báo danh:………………………… SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA Năm học: 2016-2017 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài:120 phút (không kể thời gian phát đề) Đáp án bao gồm 02 trang I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đoạn văn viết theo phong cách ngôn ngữ gì? (0,25 điểm) – Đoạn văn viết theo phong cách ngôn ngữ luận Đoạn văn nói lên điều gì? (0,5 điểm) – Đoạn văn bàn người tiên phong, người khai sáng Những người tiên phong lĩnh vực sống (như khoa học, nghệ thuật, văn hoá…) ban đầu chịu thiệt thòi, đau khổ, chí phải trả giá đắt…vì thường không người đương thời hiểu, đồng tình ủng hộ – Nhưng với lĩnh, khát vọng cống hiến, đặc biệt khả sáng tạo, người thường đạt thành công, trở thành người chiến thắng có đóng góp to lớn cho cộng đồng, cho nhân loại Hãy đặt tên cho đoạn văn (0,25 điểm) – Những người đặt bước chân đầu tiên/ Những người khai phá/ Đi trước bình minh… Theo anh/chị “Những nhà phát minh vĩ đại, nghệ sĩ, nhà tư tưởng… phải đơn độc chống lại người thời với họ” (0,5 điểm) – Vì bước chân đường mới, người sáng tạo thường đơn độc ý tưởng, công trình mà họ đưa thường không dễ chấp nhận được, vượt qua khỏi suy nghĩ, tầm nhìn người đương thời II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) - Giải thích: (0,25 điểm) Vấn đề “tầm nhìn” văn hiểu vấn đề nhận thức, cách thức hướng tới, tìm tòi sáng tạo để đạt tới thành tựu có ý nghĩa cống hiến cho đời chung - Phân tích: (1,5 điểm) + Người có tầm nhìn xác định mục tiêu lâu dài tìm cách đạt tới mục tiêu dù phải trải qua nhiều khó khăn, cản trở + Tầm nhìn giúp người tiết kiệm thời gian, chi phí đạt hiệu suất cao công việc “một người biết lo kho người biết làm” -Bình luận: 0,25 điểm) + Để có “tầm nhìn” đòi hỏi người phải có trí tuệ, tài năng, tâm huyết + Con người cần có lĩnh, ý chí để vượt qua trở ngại, đạt tới mục tiêu theo đuổi Câu (5,0 điểm) I Mở bài: (0,25 điểm) - Giới thiệu tác giả, tác phẩm II Thân bài: (4,5 điểm) Sơ lược tính dân tộc : (0, điểm) Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai W: www.hoc247.vn F: www.facebook.com/hoc247.vn T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai W: www.hoc247.vn F: www.facebook.com/hoc247.vn T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai W: www.hoc247.vn F: www.facebook.com/hoc247.vn T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai W: www.hoc247.vn F: www.facebook.com/hoc247.vn T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai W: www.hoc247.vn F: www.facebook.com/hoc247.vn T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai W: www.hoc247.vn F: www.facebook.com/hoc247.vn T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Website Hoc247.vn cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90% - Luyên thi ĐH, THPT QG với đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng - H2 khóa tảng kiến thức luyên thi môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - H99 khóa kỹ làm luyện đề thi thử: Toán,Tiếng Anh, Tư Nhiên, Ngữ Văn+ Xã Hội II Lớp Học Ảo VCLASS Học Online Học lớp Offline - Mang lớp học đến tận nhà, phụ huynh đưa đón học - Lớp học qua mạng, tương tác trực tiếp với giáo viên, huấn luyện viên - Học phí tiết kiệm, lịch học linh hoạt, thoải mái lựa chọn - Mỗi lớp từ đến 10 HS giúp tương tác dễ dàng, hỗ trợ kịp thời đảm bảo chất lượng học tập Các chương trình VCLASS: - Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia - Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn - Hoc Toán Nâng Cao/Toán Chuyên/Toán Tiếng Anh: Cung cấp chương trình VClass Toán Nâng Cao, Toán Chuyên Toán Tiếng Anh danh cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, III Uber Toán Học Học Toán Gia Sư Kèm Online - Gia sư Toán giỏi đến từ ĐHSP, KHTN, BK, Ngoại Thương, Du hoc Sinh, Giáo viên Toán Giảng viên ĐH Day kèm Toán câp độ từ Tiểu học đến ĐH hay chương trình Toán Tiếng Anh, Tú tài quốc tế IB,… - Học sinh lựa chọn GV yêu thích, có thành tích, chuyên môn giỏi phù hợp - Nguồn học liệu có kiểm duyệt giúp HS PH đánh giá lực khách quan qua kiểm tra độc lập - Tiết kiệm chi phí thời gian hoc linh động giải pháp mời gia sư đến nhà W: www.hoc247.vn F: www.facebook.com/hoc247.vn T: 098 1821 807 Trang | m o c nh T i s n e y u m o c nh T i s n e y u m o c nh T i s n e y u m o c nh T i s n e y u m o c nh T i s n e y u m o c nh T i s n e y u m o c nh T i s n e y u m o c nh T i s n e y u ... Hướng dẫn chấm trang 3/3 - Mã đề 147 Trường THCS – THPT Ngôi Sao ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA 2016 -2017 Môn: Ngữ Văn lần Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian chép đề) m o c PHẦN ĐỌC HIỂU (3 điểm):... – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa tốt nhất! TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 – LẦN Môn: Ngữ văn – Thời gian: 120... ĐỀ: 147 ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2016 – 2017 – MÔNNGỮ VĂN 12 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Lưu ý: Trước làm bài, học sinh ghi mã đề vào tờ giấy thi