Kế hoạch bài giảng CLE (Giáo dục Pháp luật thực hành): Trách nhiệm hình sự đối với người chưa thành niên

22 3.8K 20
Kế hoạch bài giảng CLE (Giáo dục Pháp luật thực hành): Trách nhiệm hình sự đối với người chưa thành niên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

C. Nội dung chi tiết: I. Khái niệm về trách nhiệm hình sự và người vị thành niên: Trách nhiệm hình sự là một dạng của trách nhiệm pháp lý, là hậu quả pháp lý của việc phạm tội thể hiện ở trách nhiệm của người phạm tội trước nhà nước phải chịu những tác động pháp lý bất lợi được quy định trong luật hình sự do Tòa án áp dụng theo một trình tự tố tụng nhất định. Tại điều 12 Bộ luật Hình sự nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam quy định về độ tuổi chịu trách nhiệm hình sự như sau : 1. Người từ đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm. 2. Người từ đủ 14 tuổi trở lên, nhưng chưa đủ 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình sự về tội phạm rất nghiêm trọng do cố ý hoặc tội phạm đặc biệt nghiêm trọng. Từ những phân tích trên ta có thể thấy, Tội phạm do người chưa thành niên gây ra là hành vi nguy hiểm cho xã hội được thực hiện bởi người dưới 18 tuổi và người đó phải chịu trách nhiệm hình sự tương ứng với hành vi và lỗi của mình theo phán xét của cơ quan tiến hành tố tụng... Như vậy, khái niệm tội phạm do người chưa thành niên gây ra không đồng nhất với khái niệm người chưa thành niên phạm tội nhưng hai khái niệm đó có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Còn khái niệm người chưa thành niên phạm tội là khái niệm dùng để chỉ một dạng chủ thể đặc biệt (người chưa thành niên) thực hiện hành vi phạm tội, còn khái niệm tội phạm do người chưa thành niên gây ra là khái niệm dùng để chỉ tội phạm đã được thực hiện bởi một dạng chủ thể đặc biệt (người chưa thành niên). II. Tình hình vi phạm pháp luật của người vị thanh niên. Thực trạng Theo cục phó cục trưởng cục cảnh sát hình sự Bộ công an số trẻ em phạm tội đang gia tăng và trẻ hóa thực sự trở thành mối lo ngại với con số trung bình 10.000 vụ tội phạm hình sự do trên 15.000 trẻ em gây ra trên toàn quốc mỗi năm. Theo báo cáo của Ban chỉ đạo Đề án IV “Đấu tranh phòng, chống tội phạm xâm hại trẻ em và tội phạm trong lứa tuổi chưa thành niên” của Bộ Công an, trong vòng 6 năm (2007 2013), trên cả nước đã xảy ra 63.600 vụ án hình sự do trẻ vị thành niên gây ra, với 94.300 đối tượng là trẻ vị thành niên phạm tội, tăng gần 4.300 vụ án so với 6 năm trước đó. Đây là những con số đau lòng, làm nhức nhối lương tâm và dư luận xã hội. 1. Thống kê số lượng tội phạm vị thành niên trên địa bàn thành phố Hà nội năm .....

CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY CỘNG ĐỒNG THÁNG 11 NĂM 2014 Chủ đề: Trách nhiệm hình người chưa thành niên A Giới thiệu Thực hiện: Nhóm giảng CLE- Khoa Luật- Đại Học Vinh Địa điểm: Làng trẻ SOS Vinh - Nghệ An Đối tượng: Từ 13 tuổi đến 18 tuổi Chủ đề giảng dạy: Trách nhiệm hình người chưa thành niên Thời gian: 120 phút (8h00’- 10h00’) Ngày 16/11/2014 B Các hoạt động cụ thể: STT Nội dung Phương pháp Thuyết trình Mô tả phương pháp Giám sát giới thiệu khái quát Phuơng Người Thời tiện, thực gian công cụ Míc Khánh 5’ Linh Giới thiệu Phá băng Kịch -Đội kịch diễn đoạn học sinh trộm cắp điện thoại bạn khác, cô giáo bắt kỉ luật học sinh có hành vi trộm cắp Khái Chơi trò chơi niệm ô chữ trách nhiệm hình người chưa thành niên -Người giảng cho Mic, mảnh ghép có nội dung “trò máy chơi ô chữ” Lần lượt chiếu câu hỏi liên quan đến khái niệm trách nhiệm hình để mở ô chữ ra, học sinh trả lời nhận phần quà -Người giảng tổng kết lại học Míc, Điện thoại Quang 10’ Tuấn Tuyết 15’ Tình hình tội phạm vị thành niên naythực trạng hậu - Thuyết - Hoạt động 1: thuyết giảng giảng kết hợp với hỏi đáp - Xem video + Cung cấp thông - Hỏi đáp tin thực trạng tội phạm vị - Trò chơi thành niên số liệu, hình ảnh + Đặt số câu hỏi với em:  Từ thông kê theo em trẻ vị thành niên thường vi phạm loại tội nào?  Từ thông số em có nhân xét xu hướng phạm tội trẻ em nay?  Độ tuổi phạm tuổi chủ yếu khoảng độ tuổi cao nhất?  - Hoạt động 2: xem video + hoạt động cho em xem đoạn video chuẩn bị trước, sau hỏi số câu hỏi:  Trong đoạn video vừa em thấy bạn vi phạm tội gì?  Độ tuổi bạn bao nhiêu?  Những đối tượng mà bạn gây hại?  Em cảm thấy hành vi  Theo em nguyên nhân dẫn đến số trẻ vi thành niên phạm tội mức báo động vậy? Video, sile, quà, mic Hoàng 25’ Hiền Quy định pháp luật trách nhiệm hình người chưa thành Trao đổi, chia sẻ, hỏi đáp, đóng vai, chơi trò chơi => Từ câu hỏi phân tích em đưa nhận xét đưa nguyên nhân Hoạt động thứ 3: trò chơi “ghi nhớ” Luật chơi: hỏi số số liêu đề cập phần thực trạng, bạn trả lời nhanh nhận phần quà  Người vị thành niên thường phạm tội đặc biệt nghiệm trọng nghiêm trọng nhiều hay tội phạm nghiêm trọng? Tỉ lệ phần trăm vi phạm  Độ tuổi thường gây loại tội phạm nghiệm trọng ? chiếm tỉ lệ phần trăm bao nhiêu?  Trong vào năm (2007-2013) nước xảy vụ án hình trẻ vị thành niên gây ra? *Thứ : đặc điểm tâm Mic lý người chưa thành niên: -Người giảng tổng kết lại thực trạng người vị thành niên vi phạm pháp luật giai đoạn - Sau đó, cho em xem hoạt cảnh : + Tên hoạt cảnh: “ Tôi vị La Hùng 30’ niên thành niên” + Nhóm kịch đóng hoạt cảnh liên quan đến thay đổi đặc điểm tâm lý người vị thành niên ( trước tiên nói tâm lý trẻ em, trải qua trình thay đổi nào, lứa tuổi vị thành niên ) -Đặt câu hỏi cho em trả lời : + Từ hoạt cảnh em thấy lứa tuổi trẻ em tâm lý, tình cảm nhận thức biểu ? + Trẻ em biết nhận thức đúng, sai chưa ? + Đến lứa tuổi vị thành niên tâm lý, nhận thức, hành vi thay đổi nào? -Nhận xét hành vi người vị thành niên hoạt cảnh ? =>Tổng kết lại đặc điểm tâm lý người chưa thành niên *Thứ hai, nguyên tắc xử lý người chưa thành niên phạm tội: - Cho em xem lại video phần thực trạng - Đặt câu hỏi cho em trả lời: + Từ video em thấy người chưa thành niên phạm tội bị áp dụng hình phạt nào, hay nhẹ ? + Hình phạt áp dụng phù hợp chưa, mục đích việc áp dụng để làm ? =>Tổng kết đưa nguyên tắc xử lý người chưa thành niên phạm tội *Thứ ba,các biện pháp tư pháp hình phạt áp dụng người chưa thành niên phạm tội - Người giảng mời anh, chị chân gỗ lên làm mẫu - Sau phát cho em mảnh giấy để em ghi biện pháp tư pháp hình phạt áp dụng người vị thành niên phạm tội - Cho em phút thảo luận, trao đổi viết đáp án Sau em lên dán kết vào người mẫu CLB - Đặt số câu hỏi cho em trả lời: + Tại em lại nghĩ hình phạt tử hình áp dụng người vị thành niên phạm tội áp dụng người phạm tội ? + Ví dụ : anh năm 16 tuổi, phạm tội trộm cắp tài sản bị áp dụng hình phạt ? =>Tổng kết lại vấn đề Chia sẻ vấn đề “Trách nhiệm hình người chưa thành niên” Thuyết giảng, làm việc nhóm, trao đổi - Chia lớp thành nhóm, Mic yêu cầu nhóm họp bàn đưa ý kiến để góp phần hạn chế vi phạm người vị thành niên mong muốn pháp luật bổ sung quy định cần thiết để đẩy lùi vi phạm người chưa thành niên -Trực tiếp trao đổi Chia sẻ thân nói trách nhiệm hình cho độ tuổi vị thành niên Tổng kết Thuyết giảng Tổng kết lại học Mic Anh Tuấn 20’ Khánh 5’ Linh C Nội dung chi tiết: I Khái niệm trách nhiệm hình người vị thành niên: Trách nhiệm hình dạng trách nhiệm pháp lý, hậu pháp lý việc phạm tội thể trách nhiệm người phạm tội trước nhà nước phải chịu tác động pháp lý bất lợi quy định luật hình Tòa án áp dụng theo trình tự tố tụng định Tại điều 12 Bộ luật Hình nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam quy định độ tuổi chịu trách nhiệm hình sau : Người từ đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình tội phạm Người từ đủ 14 tuổi trở lên, chưa đủ 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình tội phạm nghiêm trọng cố ý tội phạm đặc biệt nghiêm trọng Từ phân tích ta thấy, Tội phạm người chưa thành niên gây hành vi nguy hiểm cho xã hội thực người 18 tuổi người phải chịu trách nhiệm hình tương ứng với hành vi lỗi theo phán xét quan tiến hành tố tụng Như vậy, khái niệm tội phạm người chưa thành niên gây không đồng với khái niệm người chưa thành niên phạm tội hai khái niệm có mối liên hệ chặt chẽ với Còn khái niệm người chưa thành niên phạm tội khái niệm dùng để dạng chủ thể đặc biệt (người chưa thành niên) thực hành vi phạm tội, khái niệm tội phạm người chưa thành niên gây khái niệm dùng để tội phạm thực dạng chủ thể đặc biệt (người chưa thành niên) II Tình hình vi phạm pháp luật người vị niên *Thực trạng Theo cục phó cục trưởng cục cảnh sát hình Bộ công an số trẻ em phạm tội "gia tăng trẻ hóa" thực trở thành mối lo ngại với số trung bình 10.000 vụ tội phạm hình 15.000 trẻ em gây toàn quốc năm Theo báo cáo Ban đạo Đề án IV “Đấu tranh phòng, chống tội phạm xâm hại trẻ em tội phạm lứa tuổi chưa thành niên” Bộ Công an, vòng năm (2007 - 2013), nước xảy 63.600 vụ án hình trẻ vị thành niên gây ra, với 94.300 đối tượng trẻ vị thành niên phạm tội, tăng gần 4.300 vụ án so với năm trước Đây số đau lòng, làm nhức nhối lương tâm dư luận xã hội Thống kê số lượng tội phạm vị thành niên địa bàn thành phố Hà nội năm 2009 - Phạm tội đặc biệt nghiêm trọng nghiêm trọng chiếm 53% (223 vụ) - Phạm tội nghiêm trọng 47% (193 vụ) THỐNG KÊ VỀ GIỚI TÍNH Trong số 416 người vị thành niên bị bắt giam có: • Nữ chiếm 5% (25 trẻ) • Nam chiếm 95% (391 trẻ) CƠ CẤU TỘI PHẠM THEO GIỚI TÍNH Có 391 trẻ vị thành niên nam phạm tội, - Phạm tội đặc biệt nghiêm trọng nghiêm trọng chiếm 77% (245 vụ) - Phạm tội nghiêm trọng chiếm 33% (74 vụ) Có 25 trẻ nữ phạm tội, đó: - Phạm tội đực biệt nghiêm trọng nghiêm trọng 40% (10 vụ) - Phạm tội nghiêm trọng 60% (15 vụ) ĐỘ TUỔI CỦA TRẺ PHẠM TỘI Trong số 73 trẻ phạm tội có độ tuổi từ 14 đến chưa đủ 16 tuổi có - 53 vụ phạm tội đặc biệt nghiêm trọng nghiêm trọng chiếm 72,6% - 20 vụ phạm tội nghiêm trọng chiếm 27,4% Trong số 343 trẻ phạm tội có độ tuổi từ 16 đến chưa đủ 18 tuổi, có: - 191 vụ phạm tội đặc biệt nghiêm trọng nghiêm trọng chiếm 56% - 151 vụ phạm tội nghiêm trọng chiếm 44% Riêng từ đến tháng 10/2010, thành phố Hà Nội xảy 79 vụ trộm cắp, cướp cưỡng đoạt tài sản , có 181 đối tượng gây án trẻ chưa thành niên Tại số tỉnh thành phố khác Quảng nam, số tội phạm vị thành niên tăng mạnh Năm 2009 địa bàn Quảng Nam xảy 396 vụ vi phạm pháp luật lứa tuổi chưa thành niên; số 587 đối tượng vi phạm có đến 278 trẻ 16 tuổi Trong năm, địa bàn tỉnh Lào Cai xẩy 197 vụ vị thành niên phạm tội với 310 đối tượng Số vụ việc trẻ vị thành niên phạm tội tăng nhiều Nếu năm 2000 toàn tỉnh có vụ với 16 đối tượng gây án đến năm 2003 19 vụ - 38 đối tượng; năm 2004 xẩy 152 vụ với 179 đối tượng * Về cấu phạm tội Theo số liệu thống kê, tội phạm trẻ vị thành niên gây chủ yếu tội: Trộm tài sản, cố ý gây thương tích, gây rối trật tự công cộng, cướp tài sản, cướp giật tài sản, đánh bạc, hiếp dâm, cưỡng dâm, cưỡng đoạt tài sản, giết người… Với vụ án, hầu hết tội phạm vị thành niên phạm lúc nhiều tội danh Trong có vụ án đặc biệt nghiêm trọng, với đối tượng vị thành niên phạm tội đặc biệt nghiêm trọng, vụ Lê Văn Luyện tàn sát gia đình (giết người gây thương tích cho người), cướp số tài sản vàng trị giá tỷ đồng tiệm vàng Ngọc Bích Bắc Giang; hay vụ Lý Nguyễn Chung giết người, cướp tài sản Bắc Giang (chính vụ án gây nỗi oan 10 năm tù cho ông Nguyễn Thanh Chấn) Khủng khiếp vụ cháu giết ông bà, giết cha hay giết mẹ… để cướp tài sản Điều đáng lo ngại ngày, số tội phạm vị thành niên trẻ hóa Theo thống kê, tổng số 94.300 tội phạm vị thành niên nói trên, số trẻ 14 tuổi phạm tội chiếm tới 13%, trẻ từ 14 đến 16 tuổi phạm tội chiếm tới 34,7% Nếu Lê Văn Luyện lạnh lùng vung dao đoạt mạng liền lúc người vài tháng đầy 18 tuổi, sau Võ Nhật Trường (ở thôn Trung Hậu, xã Mỹ Chánh Tây, huyện Phù Mỹ, Bình Định) giết bà nội cụ Trần Thị Vân (83 tuổi) để cướp 700 nghìn đồng Trường chưa đầy 16 tuổi Hay vụ Nông Văn Công (ở xã Ngọc Đường, TP Hà Giang, tỉnh Hà Giang) giết mẹ đẻ bà Lưu Thị Linh để cướp 2,8 triệu đồng sợi dây chuyền bạc học sinh lớp Trường phổ thông THCS xã Ngọc Đường Vụ Mông Thế Xương (ở xã Yên Hòa, huyện Tương Dương, tỉnh Nghệ An) vung dao giết người để cướp tài sản Xương 14 tuổi tháng… Vụ án đặc biệt nghiêm trọng, Lê Văn Luyện phạm tội đặc biệt nghiêm trọng với hành vi tàn sát gia đình (giết người gây thương tích cho người), cướp số tài sản vàng trị giá tỷ đồng tiệm vàng Ngọc Bích Bắc Giang Cuối năm 2013, TAND tỉnh Bình Định tuyên phạt bị cáo Võ Nhật Trường (SN 1998, trú thôn Trung Hậu, xã Mỹ Chánh Tây, huyện Phù Mỹ, tỉnh Bình Định) năm tù tội giết người năm tù tội cướp tài sản, tổng mức hình phạt cho hai tội 10 năm tù.(giết bà nội Game) TAND tỉnh Nghệ An mở phiên tòa hình sơ thẩm xét xử vụ án giết người, cướp tài sản bị cáo Mộng Thế Xương, sinh năm 1996, trú Xiềng Líp, xã Yên Hòa, huyện Tương Dương, Nghệ An Tại thời điểm phạm tội, MộngThế Xương học sinh lớp TAND tỉnh Nghệ An xử sơ thẩm, tuyên phạt Nguyễn Văn Tùng (17 tuổi, trú xã Hưng Lĩnh, huyện Hưng Nguyên, Nghệ An) năm tù tội giết người Học lớp 10 Trần Ngọc Quân (SN 1997) trú thị xã Thái Hòa, tỉnh Nghệ An) nghiện game tiền để trả nợ nên giết bác ruột để lấy vàng, hậu TAND tỉnh Nghê An tuyên bị cáo 10 năm tù tháng sau đầu thú thừa nhận giết người chạy xe ôm, thiếu nữ 16 tuổi Phan Thị Kim Xuyến huyện Trần Đề (Sóc Trăng) tòa sáng 19/8 * Nguyên nhân Có nhiều nguyên nhân nhân gây nên tình trạng phạm tội vị thành niên có thểthấy bật ba nhóm nguyên nhân sau: a Hoàn cảnh gia đình Hoàn cảnh gia đình nguyên nhân dẫn đến việc trẻ vị thành niên phạm tội Cha mẹ thiếu trách nhiệm việc giáo dục nuông chiều kỳ vọng vào nguyên nhân dẫn đến tình trạng tội phạm trẻ Trong số trẻ vị thành niên phạm pháp Việt nam có đến 70% trẻ không quan tâm chăm sóc đầy đủ từ gia đình Theo số thống kê trường Đại học An ninh nhân dân, hoàn cảnh gia đình có ảnh hưởng trực tiếp đến việc trẻ phạm tội sau: 30% trẻ phạm tội có bố, mẹ nghiện ma tuý, ham mê cờ bạc; 21% có gia đình làm ăn phi pháp; 8% có anh chị có tiền án tiền sự; 10,2% trẻ mồ côi cha lẫn mẹ; 32% trẻ có bốmẹ ly hôn; 49% trẻ bị cha mẹ đánh đập, chửi mắng; 21% nuông chiều mức, 28% bố mẹ không đáp ứng đủ nhu cầu 75% trẻ không gia đình quan tâm quản lý7… Tại trường giáo dưỡng số - Bộ Công an có 60 – 70% em vi phạm pháp luật gia đình không giáo dục nghiêm khắc; trại giam Thanh Xuân - Bộ Công an 57% phạm nhân tuổi thiếu niên hay bị bố mẹ mắng chửi, hay có người thân nghiện hút, cờ bạc… Những em thiếu quan tâm bố mẹ dễ bị lôi kéo vào hoạt động phạm pháp Hoặc em dễ tái phạm tội sau hết thời gian giáo dục cải tạo địa phương mà không quan tâm, quản lý Từ yếu tố tiêu cực gia đình ảnh hưởng trực tiếp đến trình hình thành nhân cách trẻ Cha mẹ em thấy hư hỏng, có mắng chửi trẻ cãi lại, tái phạm tội với mức độ cao Bố mẹ trẻ cho đưa em vào Trung tâm giáo dưỡng với suy nghĩ gia đình không giáo dục trẻ để quan có thẩm quyền xử lý Đó hành độngnhư giọt nước làm tràn ly, khiến tư tưởng phá phách trẻ phát triển với cường độ mạnh hơn, tính chất phức tạp nhiều Khi trẻ không thấy sức hấp dẫn gia đình, lại bị công từ nhiều phía, em rơi vào cảm giác bị xúc phạm nhiều dẫn đến tự chủ, có nhiều phản ứng không kìm chế Việc trẻ bỏ nhà dấu hiệu sớm báo trẻ chuẩn bị phạm tội Phần lớn trẻ hoạt động theo băng nhóm giới riêng trẻ mà chúng không tìm thấy sống gia đình Vì theo nhà nghiên cứu trẻ vị thành niên trẻ phạm tội, cách hiệu đòn roi trừng phạt, mà trẻ cần điều trị tâm lý, đồng thời gia đình nên mở rộng lòng đón nhận em quay trở lại cộng đồng, giúp trẻ lấy lại thăng tự tin Đó phương pháp tốt có tác dụng b Sự thay đổi nhanh xã hội với phát triển tệ nạn xã hội Sự thay đổi nhanh xã hội khiến trẻ không kịp thích ứng, tâm lý trẻ giai đoạn vị thành niên lại thiếu ổn định, xốc nên dẫn đến thái độ sống không đắn hành vi xấu, người lớn dần quan tâm đến đời sống mà chạy theo chuyển biến xã hội Nếu không kịp uốn nắn, nguyên tội phạm Một thực tế phủ nhận việc bùng nổ công nghệ thông tin Nhiều học sinh, sinh viên bỏ học, bị quán net lôi vào trò chơi mạng Bên cạnh trò chơi thiếu lành mạnh bạo lực đẫm máu, kích động mạnh lại phô trươngtràn lan, phù hợp với tâm lý thích loạn trẻ vị thành niên Đó nguyên nhân gây tình trạng trẻ em thiếu tiền chơi điện tử, thiếu tiền tiêu xài, hút chích lập thành nhóm cướp nhí để cướp giật tài sản c Tâm lý trẻ em giai đoạn vị thành niên Trẻ em vị thành niên có tâm lý thiếu ổn định, xốc nổi, thích độc lập thích khẳng định Điều dẫn đến thái độ sống không đắn hành vi xấu trẻ Vì không kịp uốn nắn, nguyên nhân dẫn đến tới tội phạm Những đứa trẻ thất bại việc xử lý xung đột với cha mẹ, với thầy cô, với bạn bè lớp, trường (nhất bạn khác giới) bỏ nhà lang thang, bỏ lớp, bỏ trường gia nhập vào nhóm bạn xấu… trở thành tội phạm Những nghiên cứu mưu toan tự tử tuổi vị thành niên cho thấy nhiều vụ mưu toan tự tử có liên quan đến nhiệm vụ phát triển trẻ cảm thấy bị “sỉ nhục”, bị mát qua nhiều, cô đơn, khổ tâm, chán nản đến tuyệt vọng, bị chìm ngập nhiệm vụ phát triển mà trẻ không giải được, xung đột cách khắc phục… Trẻ tìm đến chết giải thoát hay “trả thù” Lứa tuổi vị thành niên đòi hỏi em phải đương đầu với khó khăn yêu cầu nhiệm vụ phát triển đặt cho chúng (như tăng cường hoạt động nhóm bạn, giảm kiểm soát người lớn, tăng tính độc lập tự định…) Những nghiên cứu trẻ vị thành niên gặp thất bại học đường, có hành vi quậy phá, rối nhiễu tâm lý (tỷ lệ chiếm từ 10-12%) cho thấy kỹ hợp tác, kiểm soát xung tính, kiềm chế xúc cảm, kỹ tự đánh giá, giải tình có vấn đề đặc biệt kỹ giao tiếp ứng xử quan hệ với bạn khác giới em nghèo nàn III Quy định pháp luật trách nhiệm hình người chưa thành niên 1.Đặc điểm tâm lý người chưa thành niên Đặc trưng nhóm vị thành niên xác nhận biến đổi thường xuyên, liên tục ba mặt bản: mặt thể chất, mặt tâm lý, tình cảm, nhận thức sau mặt hành vi, cụ thể là: Thứ nhất, Vị thành niên nhóm tuổi có thay đổi mạnh mẽ thể chất đời người Thứ hai, Vị thành niên giai đoạn thay đổi nhanh chóng tâm lý, tình cảm, nhận thức, mà nhiều trường hợp, thay đổi gây “sốc” cho thân lứa tuổi Thứ ba, từ thay đổi thể chất nhận thức, vị thành niên nhóm nhân xã hội có biến đổi mạnh mẽ hành vi Nó khiến cho vậy, nhiều hành vi nhóm tuổi khó hiểu khó lường trước khác, đặc biệt người lớn tuổi Nguyên tắc xử lý người chưa thành niên phạm tội Bộ luật hình có quy định nguyên tắc đặc thù việc xử lý người chưa thành niên phạm tội bao gồm nội dung sau: Thứ mục đích việc xử lý người chưa thành niên phạm tội Tại khoản 1- điều 69- BLHS khẳng định: “Việc xử lý người chưa thành niên phạm tội chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh trở thành công dân có ích cho xã hội Trong trường hợp điều tra, truy tố, xét xử hành vi phạm tội người chưa thành niên, quan nhà nước có thẩm quyền phải xác định khả nhận thức họ tính chất nguy hiểm cho xã hội hành vi phạm tội, nguyên nhân điều kiện gây tội phạm.” Như vậy, mục đích việc xử lý người chưa thành niên phạm tội để giáo dục, giúp họ sửa chữa lỗi lầm, trở thành công dân có ích cho xã hội không đề cập trực tiếp đến mục đích trừng trị Thứ hai, Điều kiện miễn trách nhiệm hình người chưa thành niên phạm tội thấp so với người thành niên phạm tội Cụ thể, theo quy định khoản – Điều 69-BLHS người chưa thành niên miễn TNHS thỏa mãn bốn điều kiện sau: - Tội phạm thực tội nghiêm trọng tội nghiêm trọng; Chưa gây thiệt hại thiệt hại không lớn; Có nhiều tình tiết giảm nhẹ; Được gia đình quan, tổ chức nhận giám sát, giáo dục Thứ ba điều kiện truy cứu TNHS áp dụng hình phạt người chưa thành niên phạm tội quy định Khoản 3,4- điều 69-BLHS, theo trường hợp người chưa thành niên phạm tội đề bị truy cứu trách nhiệm hình Việc đưa truy cứu TNHS đặt thực cần thiết xuất phát từ yêu cầu phòng ngừa tội phạm Ngay người chưa thành niên phạm tội bị truy cứu TNHS họ có khả không bị áp dụng hình phạt Thay vào biện pháp tư pháp biện pháp đủ tác dụng cải tạo họ thành công dân có ích Thứ tư, nguyên tắc giảm nhẹ trách nhiệm hình : quy định cụ thể Khoản 5- điều 69-BLHS Theo đó, tử hình tù chung thân hai biện pháp nghiêm khắc hệ thống hình phạt quy định BLHS, người phạm tội bị áp dụng hình phạt trường hợp đặc biệt nghiêm trọng khả giáo dục không Chính người chưa thành niên phạm tội, mục đích việc truy cứu TNHS chủ yếu nhằm giáo dục cải tạo họ, áp dụng hình phạt Mặt khác, xử phạt tù có thời hạn Tòa án cho người chưa thành niên phạm tội hưởng mức án nhẹ án áp dụng người thành niên phạm tội -Nếu trẻ em 14 tuổi phạm vào tội đặc biệt nghiêm trọng chịu trách nhiệm hình mà phải học tập cải tạo trường giáo dưỡng - Trẻ từ đủ 14 tuổi đến 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình tội nghiêm trọng cố ý tội đặc biệt nghiêm trọng, với mức án cao áp dụng 12 năm tù - Người từ đủ 16 tuổi đến 18 tuổi phải chịu trách nhiệm tội phạm, mức án cao áp dụng 18 năm tù Thứ năm, nguyên tắc án tuyên người chưa thành niên phạm tội chưa đủ 16 tuổi, không tính để xác định tái phạm tái phạm nguy hiểm Các biện pháp tư pháp áp dụng người chưa thành niên phạm tội Khoản – Điều 70 – BLHS quy định biện pháp tư pháp áp dụng người chưa thành niên phạm tội bao gồm: giáo dục phường, xã, thị trấn đưa vào trại giáo dưỡng *Biện pháp giáo dục xã, phường, thị trấn: - Được áp dụng người chưa thành niên phạm tội nghiêm trọng tội nghiêm trọng thời hạn từ năm đến năm - Người chưa thành niên phạm tội áp dụng biện pháp không bị cách ly khỏi sống xã hội, phải chấp hành đầy đủ nghĩa vụ mà pháp luật quy định * Biện pháp đưa vào trường giáo dưỡng - Là biện pháp tư pháp người chưa thành niên phạm tội xét thấy cần phải có kỉ luật chặt chẽ cần phải cách li họ với môi trường xã hội để giáo dục tạo thành công dân có ích cho xã hội - Khi định áp dụng biện pháp tư pháp này, tòa án cần xen xét tính chất nghiêm trọng hành vi phạm tội, nhân thân người phạm tội môi trường sống cửa người - Thời hạn biện pháp đưa vào trường giáo dưỡng từ năm đến hai năm - Tuy bị cách li khỏi xã hội họ học tập văn hóa nghề nghiệp - Khi chấp hành phần hai thời hạn có nhiều tiến theo đề nghị nhà trường, tòa án có định chấm dứt thời hạn trường giáo dưỡng Hệ thống hình phạt áp dụng người chưa thành niên phạm tội Hệ thống hình phạt Nhà nước Cộng hòa XHCN Việt Nam bao gồm hình phạt hình phạt bổ sung Tuy nhiên vào đặc điểm người chưa thành niên, yêu cầu việc phòng chống tội phạm, nguyên tắc nhân đạo XHCN, luật hình quy định hình phạt áp dụng người chưa thành niên phạm tội bao gồm: - Cảnh cáo; Phạt tiền; Cải tạo không giam giữ; Tù có thời han Bên cạnh hình phạt chính, BLHS quy định hình phạt bổ sung Nhưng người chưa thành niên có đặc điểm tâm lí riêng biệt nên luật hình quy định không áp dụng hình phạt bổ sung người chưa thành niên phạm tội *Cảnh cáo - Cảnh cáo hình phạt chính, có tính giáo dục sâu sắc, thể khiển trách công khai Nhà nước người phạm tội hành vi phạm tội họ Cảnh cáo gây cho người bị kết án tổn hại tinh thấn - Người chưa thành niên phạm tội bị phạt cảnh cáo phạm tội nghiêm trọng có nhiều tình tiết giảm nhẹ * Phạt tiền - Phạt tiền hình phạt áp dụng người chưa thành niên phạm tội nhằm tước quyền lợi vật chất họ để cải tạo giáo dục họ trở thành công dân có ích cho xã hội - Người chưa thành niên phạm tội bị phạt tiền có đủ hai điều kiện: Họ người từ đủ 16 tuổi đến 18 tuổi có thu nhập tài sản riêng - Trong trường hợp không thỏa mãn điều kiện phạt tiền áp dụng hình phạt khác mà luật hình cho phép cải tạo không giam giữ tù có thời hạn * Cải tạo không giam giữ - Cải tạo không giam giữ hình phạt có nội dung giáo dục sâu sắc không buộc người áp dụng hình phạt phải cách li khỏi xã hội, Họ thực công việc thường ngày sống môi trường gia đình xã hội trước - Người chưa thành niên phạm tội bị phạt cảnh cải tạo không giam giữ cần đáp ứng hai điều kiện sau : Hình vi phạm tội thuộc vào tội nghiêm trọng nghiêm trọng; Họ phải có nơi làm việc ổn định có nơi thường trú rõ ràng * Tù có thời hạn - Tù có thời hạn hình phạt cách li người phạm tội khỏi xã hội để giáo dục, cải tạo họ trở thành công dân có ích cho xã hội - Đây hình phạt có hiệu giáo dục ngăn ngừa cao Chính loại hình áp dụng tội phạm quy định luật hình Việt Nam - Hình phạt áp dụng người chưa thành niên phạm tội nghiêm trọng đặc biệt nghiêm trọng - Trong trường hợp người chưa thành niên phạm tội nghiêm trọng tội nghiêm trọng, cần thiết áp dụng hình phạt đủ điều kiện áp dụng hình phạt khác cảnh cáo, phạt tiền cải tạo không giam giữ áp dụng hình phạt tù có thời hạn - Tù có thời hạn hình phạt nghiêm khắc áp dụng người chưa thành niên IV Chia sẻ quan điểm trách nhiệm hình người vị thành niên: Việc thời gian vừa qua có vụ trọng án gây người vị thành niên tạo nên xúc lớn cộng đồng xã hội Tuy nhiên, xuất phát từ chất nhà nước xã hội chủ nghĩa sách nhân đạo Đảng nhà nước ta cụ thể hoá luật hình văn pháp luật có liên quan việc xử lý đối tượng người vị thành niên phạm tội chủ yếu để giáo dục cải tạo họ trở thành công dân có ích cho xã hội hoàn toàn đắn Tuy nhiên, việc xử lý đối tượng người vị thành niên phạm tội cần phải đôi với việc giải nguyên nhân sâu xa tội phạm; có chung tay cá nhân, gia đình, nhà trường toàn xã hội…để góp phần ngăn chặn kịp thời, có hiệu người vị thành niên phạm tội nói riêng tội phạm nói chung Hiện trường học trọng việc giáo dục đạo đức, vấn đề giáo dục pháp luật chưa có nhà trường quan tâm thực Nếu luật chưa biết nói em thực pháp luật được? Chính vậy, nhà trường, gia đình xã hội phải tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp luật đến người dân nói chung trẻ em nói riêng “Và trường hợp lôi kéo, dụ dỗ trẻ vị thành niên phạm tội cần phải xử lý thật nghiêm, tình tiết tăng nặng xét xử” Mỗi cá nhân độ tuổi vị thành niên cần ý thức rõ việc làm mình, tuân thủ quy định pháp luật Tích cực tham gia lối sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội, lôi kéo cám dỗ từ bên Tu dưỡng rèn luyện đạo đức, phẩm chất, học tập làm việc -La Mạnh Hùng - ... vị thành niên naythực trạng hậu - Thuyết - Hoạt động 1: thuyết giảng giảng kết hợp với hỏi đáp - Xem video + Cung cấp thông - Hỏi đáp tin thực trạng tội phạm vị - Trò chơi thành niên số liệu,... (200 7-2 013) nước xảy vụ án hình trẻ vị thành niên gây ra? *Thứ : đặc điểm tâm Mic lý người chưa thành niên: -Người giảng tổng kết lại thực trạng người vị thành niên vi phạm pháp luật giai đoạn -. .. thành niên phạm tội - Người giảng mời anh, chị chân gỗ lên làm mẫu - Sau phát cho em mảnh giấy để em ghi biện pháp tư pháp hình phạt áp dụng người vị thành niên phạm tội - Cho em phút thảo luận,

Ngày đăng: 16/06/2017, 15:30

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan