báo cáo kiến tập sư phạm trường THPT TH cao nguyên

74 415 0
báo cáo kiến tập sư phạm trường THPT TH cao nguyên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỜI CẢM ƠN Được kiến tập trường THPT Thực Hành Cao Nguyên niềm vinh dự tự hào thân em Quãng thời gian hai tuần dài không ngắn đọng lại em nhiều ấn tượng sâu sắc Đó nhiệt tình thầy cô, tình cảm yêu mến em học sinh thân yêu Bên cạnh em học hỏi học bổ ích kinh nghiệm thực tiễn cho thân Em hiểu biết thêm hoạt động giáo dục trường THPT: cách thức tiếp cận học sinh, hoạt động nhà trường, công tác chủ nhiệm, công tác giáo dục, mối liên hệ gia đình - nhà trường - xã hội, công tác tổ chức vui chơi, văn nghệ ,rèn luyện sức khỏe cho học sinh Những kinh nghiệm quý báu hành trang cho em bước vào đời Kết thúc đợt kiến thực tập em cảm thấy thêm yêu nghề nhà giáo, yêu thương học sinh, hình thành lí tưởng, lương tâm người giáo viên, có tinh thần trách nhiệm với nghề nghiệp sau này, từ không ngừng học hỏi để hoàn thiện thân Đây lần tiếp xúc với môi trường giáo dục THPT, bước đầu em gặp nhiều khó khăn, bỡ ngỡ, với cố gắng, nỗ lực thân, giúp đỡ tận tình Quý trường THPTTH Cao Nguyên, thầy cô em học sinh, em hoàn thành tốt kì kiếc tập Một lần em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến: • Ban đạo kiến tập trường THPT Thực hành Cao Nguyên • Giáo viên hướng dẫn chủ nhiệm chuyên môn: Cô Vũ Thị Phương • Các thầy cô hội đồng Sư phạm trường THPT TH Cao Nguyên • Tập thể học sinh lớp chủ nhiệm: 10A4 • Tập thể học sinh lớp dự giờ: Lớp 10A2, 12A7… Em xin chân thành cảm ơn ! Buôn Ma Thuột , ngày 12 tháng 11 năm 2011 Giáo sinh kiến tập i MỤC LỤC ii PHẦN I : MỘT SỐ NÉT KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG THPT TH CAO NGUYÊN I GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG, LỊCH SỬ HÌNH THÀNH Mục đích thành lập trường : + Theo quy định Bộ GD ĐT, trường Đại học Sư phạm khoa Sư phạm trường Đại học phải có trường thực hành sư phạm + Trường thực hành sư phạm có chức giáo dục đào tạo học sinh trung học phổ thông theo quy định GD ĐT + Khi trường phát triển đầy đủ, ổn định việc giảng dạy phải mô hình mẫu phương pháp để sinh viên trực quan, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy giáo dục học sinh + Được đồng ý Bộ Giáo Dục Đào Tạo, ủy ban nhân đân tỉnh Đắklắk định 1160-QĐ/UB ngày 30/06/2005 việc thành lập Trường THPT Thực hành Cao Nguyên: − Trường trung học phổ thông Thực hành Cao Nguyên đào tạo học sinh hệ công lập trực thuộc trường Đại Học Tây Nguyên − Trường chịu quản lý chuyên môn sở giáo dục đào tạo Đăklăk − Trường phép tuyển học sinh tốt nghiệp trung học sở địa bàn tỉnh Tây Nguyên − Quy mô ổn định: 1000 học sinh (3 khối) Cơ cấu tổ chức 2.1 Ban giám hiệu - Ông Đinh Ngọc Triều, Hiệu trưởng - Ông Nguyễn Hũu Duẩn, Phó Hiệu trưởng 2.2 Đội ngũ cán GV- CBNV: - Tính đến tháng 10/2011, Trường có: 26 GV hữu, 02 văn thư, 01 phục vụ, 01 bảo vệ - Năng lực giáo viên: tốt nghiệp loại khá, giỏi trở lên II GIỚI THIỆU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG, ĐƠN VỊ ĐÀO TẠO Cơ sở vật chất: Hiện Nhà trường có tổng cộng: - 14 phòng học - 08 phòng thực hành môn: P Vật Lý, P Hóa Học, P Sinh Học, P Văn Sử Địa, P Tin Học, P Ngoại Ngữ, 02 P Thực hành giảng dạy - 07 phòng chức năng: P Hiệu trưởng, P phó Hiệu trưởng, P Văn Thư, P văn phòng, P văn phòng đoàn, P bảo vệ, P Đợi giáo viên - 01 nhà bảo vệ - 01 sân thể dục Trình độ chuyên môn đội ngũ Giáo viên quy mô đào tạo: - Tổng CBVC: 32 người Trong đó: Thạc sỹ:05 người; Đại học:22 người; Trung cấp:01 người - Quy mô đào tạo: + Quy mô ổn định:1000 HS(3 khối) + Năm học 2011-2012: Tổng số học sinh:875 Trong đó: Khối 10: 280 học sinh; Khối 11:291 HS; Khối 12:304 HS III GIỚI THIỆU CÁC BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN Ban giám hiệu - Hiệu trưởng: Ths Đinh Ngọc Triều - Phó hiệu trưởng: CN Nguyễn Hữu Duẩn Hội đồng giáo dục 01 Ths Đinh Ngọc Triều - Hiệu Trưởng - Chủ tịch HĐ 02 CN Lại Văn Văn - Giáo viên - Thư ký HĐ 03 CN Nguyễn Hữu Duẩn - P Hiệu trưởng - Ủy viên 04 CN Đoàn Tiến Chương - BT Đoàn trường - Ủy viên 05 CN Phan Trung Hiếu - Tổ Trưởng tổ tự nhiên - Ủy viên 06 Ths Đoàn Tiến Dũng - Tổ trưởng tổ xã hội - Ủy viên 07 CN Nguyễn Thị Danh - Tổ phó tổ tự nhiên - Ủy viên 08 Bà Nguyễn Thị Kim Lệ - Ban đại diện cha mẹ học sinh - Ủy viên Tổ chuyên môn 3.1 Tổ tự nhiên (18 CBVC) - Thầy Phan Trung Hiếu Tổ trưởng Môn Toán - Cô Nguyễn Thị Danh Tổ phó Môn Hóa học - Thầy Đinh Ngọc Triều Hiệu trưởng - Thầy Nguyễn Hữu Duẩn Phó hiệu trưởng - Thầy Nguyễn Chí Trung Môn Toán - Cô Nguyễn Thị Thu Hồng Môn Toán - Cô Vũ Thị Phương Môn Toán - Cô Nguyễn Thanh Kim Huệ Môn Toán - Thầy Nguyễn Tiến Chương Môn Vật lý - Thầy Nguyễn Minh Lịch Môn Vật lý - Cô Phạm Thị Huyền Trang Môn Vật lý - Cô Vũ Thu Trang Môn Hóa học - Thầy Trần Đình Tráng Môn Hóa học - Cô Lê Thị Diệu Bình Môn Hóa học - Cô Hoàng Thị Thúy Nga Môn Sinh học - Cô Vũ Thị Phương Dung Môn Sinh học - Cô Trần Thị Hồng Nhung Môn Sinh học - Cô Trần Thị Bích Phương Môn Tin học 3.2 Tổ Xã hội (14 CBVC) - Thầy Đoàn Tiến Dũng Tổ trưởng Môn Văn - Cô Nguyễn Thị Hiền Linh Tổ phó Môn Anh văn - Cô Đỗ Thị Mai Phương Môn Văn - Thầy Lương Văn Hà Môn Văn - Thầy Lại Văn Văn Môn Địa lý - Cô Võ Thị Đức Anh Môn Địa lý - Cô Hoàng Thị Nhung Môn Anh văn - Cô Nguyễn Hồng Như Môn Anh văn - Cô Trần Thị Chu Điệp Môn Anh văn - Cô Mai Thị Quế Trâm Môn GDCD - Cô Lê Thị Hương Văn Thư - Cô Lê Thị Nhung Văn thư - Ông Đặng Văn Thuyết Bảo vệ - Bà Phan Thị Thấm Phục vụ 4.Thông tin CBVC T T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Họ Và Tên Năm sinh Môn Chức vụ Đinh Ngọc Triều Nguyễn Hữu Duẩn Phan Trung Hiếu Nguyễn Chí Trung Nguyễn Thị Thu Hồng Vũ Thị Phương Nguyễn Thanh Kim Huệ Nguyễn Tiến Chương Nguyễn Minh Lịch Phạm Thị Huyền Trang Nguyễn Thị Danh Vũ Thu Trang Trần Đình Tráng Lê Thị Diệu Bình Vũ Thị Phương Dung Hoàng Thị Thúy Nga Trần Thị Hồng Nhung Đỗ Thị Mai Phương Đoàn Tiến Dũng Lương Văn Hà Lại Văn Văn Võ Thị Đức Anh Hoàng Thị Nhung Nguyễn Hồng Như Nguyễn Thị Hiền Linh Trần Thị Chu Điệp Trần Thị Bích Phương Mai Thị Quế Trâm Lê Thị Hương Lê Thị Nhung Phan Thị Thấm Đặng Văn Thuyết 1958 1982 1978 1981 1976 1984 1989 1984 1981 1988 1977 1984 1984 1988 1985 1984 1983 1976 1982 1984 1985 1987 1984 1984 1978 1988 1986 1984 1968 1960 1971 1989 Tin Lý Toán Toán Toán Toán Toán Lý Lý Lý Hóa Hóa Hóa Hóa Sinh Sinh Sinh Văn Văn Văn Địa Địa T Anh T Anh T Anh T Anh Tin GDCD Hiệu trưởng P Hiệu trưởng Tổ trưởng tổ TN Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Bí Thư LCD Giáo viên Giáo viên Tổ phó tổ TN Giáo viên Giáo viên Giáo viên Chủ tịch CĐ Giáo viên Giáo viên Tổ trưởng tổ XH Giáo viên Phó bí thư LCD Thư ký hội đồng Giáo viên Giáo viên Giáo viên Tổ phó tổ XH Giáo viên Phó chủ tịch CĐ Giáo viên Văn Thư Văn thư Phục vụ Bảo vệ Năm trường 2005 2006 2006 2006 2007 2006 2011 2006 2009 2011 2006 2006 2009 2011 2007 2006 2009 2006 2006 2009 2008 2011 2007 2006 2009 2011 2009 2011 2005 2010 2009 2009 Thông tin liên hệ giáo viên STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Họ tên Đinh Ngọc Triều Nguyến Hữu Duẩn Phan Trung Hiếu Vũ Thị Phương Nguyễn Chí Trung Nguyễn Thị Thu Hồng Nguyễn Thanh Kim Huệ Nguyễn Tiến Chương Nguyễn Minh Lịch Phạm Thị Huyền Trang Nguyễn Thị Danh Vũ Thu Trang Trần Đình Tráng Lê Thị Diệu Bình Hoàng Thị Thúy Nga Vũ Thị Phương Dung Trần Thị Hồng Nhung Đỗ Thị Mai Phương Lương Văn Hà Đoàn Tiến Dũng Lại Văn Văn Võ Thị Đức Anh Nguyễn Thị Hiền Linh Nguyễn Hồng Như Hoàng Thị Nhung Trần Thị Chu Điệp Trần Thị Bích Phương Mai Thị Quế Trâm Lê Thị Hương Lê Thị Nhung Đặng Văn Thuyết Phan Thị Thấm Địa thường trú 98/17A Ywang 128/4B Ywang Hẻm 185 Ywang 66/6/2 Ywang 313/1/7 Ng Văn Cừ 84/20/3 Mai Hắc Đế 25A Hoàng Văn Thụ 99/4/4 Ywang 33B Ywang 01 Trần Nguyên Hãn 05 Trương Hán Siêu 04 Nguyễn Hiền Khu TT Cao.B.Quát-Eatu 337 Hoàng Diệu Lô 65 k TT BD T.H Đạo Hẻm 169 Y Ngông 01 Bùi Hữu Nghĩa 08 Trần Quốc Thảo Tổ 7, Tân Hưng, EaKao KTX Lào-CamPuChia BMT, Đăk Lăk 98/17A Ywang 134/2 Hùng Vương 385/1/8 Lê Duẩn 40/24/4 Ng Tất Thành 84/20/9 Mai Hắc Đế 98/7 Ywang 128/73 Ywang 49/13 Yơn 18, T.1 K.8, Khánh Xuân 501/2 Lê Duẩn T.1 K.8, Khánh Xuân Điện thoại 0914018569 0905481535 0906408594 0984222369 0989443266 0905254999 0984329560 0979800343 0905162825 0982529211 01696024231 0985145656 0974480318 0905288011 0984808049 0984166157 05003916786 0905985568 0907659637 0979265394 0977199060 0938428147 0903520540 0982997684 0905418585 0986541985 0983478658 0985151984 0906144416 0989319288 01653816047 01698473330 Email dinhngoctrieu@gmail.com nguyenhuuduan141@gmail.com hieutoan77@gmail.com hoanphuong3103@gmail.com chitrungcnguyen@gmail.com tttoan09@gmail.com Violet804@yahoo.com ntc_hc@yahoo.com concong2010@yahoo.com.vn huyentrang719@gmail.com danhnguyenthi@gmail.com voiphe@yahoo.com trandinh1122@gmail.com dieubinhsp@gmail.com thuyngayt@gmail.com vuphuongdung.sinh@gmail.com tranthihong_n@yahoo.com dothimaiphuongvn@yahoo.com luongvanha637@gmail.com doantiendungbk@gmail.com laivanvan@yahoo.com voducanhk27@yahoo.com.vn linhnguyenk20@gmail.com hongnhubmt@yahoo.com hoangnhungdhtn@gmail.com tranchudiep-av0788@yahoo.com bichphuong86@gmail.com tramthcn@gmail.com IV TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ Chi Đảng - Đ/c Đinh Ngọc Triều: Bí thư - Đ/c Nguyễn Hữu Duẩn: Phó bí thư - Đ/c Lê Thị Nhung - Đ/c Nguyễn Hồng Như - Đ/c Trần Thị Hồng Nhung - Đ/c Lê Thị Hương Ban chấp hành chi đoàn giáo viên: - Đ/c Đoàn Tiến Dũng: Bí thư - Đ/c Vũ Thị Phương: Phó bí thư Ban chấp hành liên chi: - Đ/c Nguyễn Tiến Chương: Bí thư - Đ/c Lương Văn Hà: Phó bí thư - Đ/c Lại Văn Văn: Ủy viên - Đ/c Trần Thị Bích Phương: Ủy viên V NỘI QUY-QUY ĐỊNH CỦA TRƯỜNG Nội quy CBVC NỘI QUY Đối với giáo viên nhân viên Điều Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đuờng lối, ching sách Đảng, pháp lật nhà nuớc Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận trị, để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục đáp ứng nhu cầu nhiêm vụ đuợc giao Điều Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm điêu động, phân công cấp trên, có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung Guơng mẫu thực nghĩa vụ công dân Thực diều lệ, quy chế, nội quy đơn vị, nhà truờng, ngành Điều Tâm huyết với nghề, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, guơng mẫu truớc học sinh, thuơng yêu, tôn trọng học sinh, đối sử công với học sinh, đánh giá thực chất lực học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh,đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp Điều Thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống lãng phí tham nhũng, Thực phê bình tự phê bình thuờng xuyên, nghiêm túc, thuờng xuyên, học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngaọi ngữ, tin học để hoàn thành tốt nhiệm vụ đuợc giao, đáp ứng nhu cầu ngày cao nghiệp giáo dục Điều Hành vi, ngôn ngữ phải mẫu mực, trang phục, trang sức lên lớp phải giản dị, gọn gàn, lịch sự, phù hợp với hoạt động sư phạm, không gay phản cảm phân tán ý học sinh Điều Nghiêm cấm giáo viên có hành vi sau đây: Xúc phạm danh dự nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh,đồng nghiệp, nguời khác Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Xuyên tạc nội dung giáo dục Sử dụng bục giảng làm nơi tuyên truyền, phổ biến nội dung trái với quan điểm, sách Đảng Nhà nước Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Hút thuốc; Uống rượu bia dạy học, tham gia hoạt động giáo dục nhà trường Gây bè phái, cục địa phương, làm đoàn kết tập thể Trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc, muộn sớm, lên lớp trễ giờ, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chuyên môn Tổ chức, tham gia hoạt động liên quan đến tệ nạn xã hội như: Cờ bạc, mại dâm, ma túy, mê tín, dị đoan; sử dụng, lưư giữ, truyền bá văn hóa phẩm đồi trụy độc hại … Nội quy học sinh: NỘI QUY HỌC SINH Điều 1 Phải chào hỏi có thái độ lễ phép với thầy cô giáo, nhân viên khách Nhà trường Tôn trọng, hòa nhã với bạn bè, giúp đỡ học tập Điều Học sinh đến trường phải thực đồng phục: Quần áo, giày dép, đeo huy hiệu Đoàn, đeo bảng tên, đeo phù hiệu nơi quy định, bỏ áo quần Điều 1.Nam sinh: Phải cắt tóc ngắn gọn, không nhuộm tóc ( trừ màu đen), không để râu, không đeo tai 2.Nữ sinh: Tóc gọn gàng, không đeo tai bên Điều Tất học sinh thực nghiêm túc thời khóa biểu học tập Buổi sang 6h45’, buổi chiều 12h50’ Ra vào lớp giờ, ngồi vị trí trật tự nghe giảng, ghi chép đầy đủ Chuẩn bị trước đến lớp, làm kiểm tra nghiêm túc, không quay cóp tài liệu Điều Nghỉ học buổi: Phải có lý đáng ghi giấy xin phép, có chữ ký phụ huynh Nghỉ học buổi: Cha mẹ người đỡ đầu phải trực tiếp đưa đơn đến gặp giáo viên chủ nhiệm mang theo giấy tờ chứng minh lý xin nghỉ Nghỉ học từ buổi trở lên phải xin phép lãnh đạo trường Lưu ý: Nhà trường không giải cho học sinh buổi Điều Các buổi học trái buổi học thể dục, thực hành, hoạt động giờ, hướng nghiệp học phụ đạo… không tụ tập, lại khuôn viên trường, gây trật tự Điều Mỗi học sinh phải có ý thức xậy dựng bảo vệ cảnh quan, sở vật chất trường, lớp Nếu học sinh tập thể làm hư phải bồi thường • Thực linh hoạt khâu lên lớp cách phân phối thời gian hợp lí • Hướng dẫn học sinh làm tập ví dụ rõ ràng, dễ hiểu phần BMT, ngày 10 tháng 11 năm 2011 Giáo viên dạy Giáo sinh kiến tập Vũ Thị Phương Phan Thị Trang Nga 58 III GIÁO ÁN CHUYÊN MÔN GIÁO ÁN CHUYÊN MÔN Trường THPT Thực hành Cao Nguyên Môn: Đại số 10 (NC) Giáo viên hướng dẫn: Vũ Thị Phuơng Lớp: 10A4 Giáo sinh kiến tập : Phan Thị Trang Nga Tiết PPCT: 30 Ngày 09 tháng 11 năm 2011 Bài sọan : MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HOẶC BẬC HAI I Mục tiêu Kiến thức - Hiểu cách gíải phương trình quy dạng bậc nhất, bậc hai: Phương trình có ẩn mẫu số, phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối, phương trình chứa đơn giản Về kĩ - Giải phương trình quy dạng bậc nhất, bậc hai: Phương trình có ẩn mẫu số, phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối, phương trình chứa đơn giản - Củng cố nâng cao kĩ giải biện luận phương trình có chứa tham số quy phương trình bậc bậc hai Thái độ - Phát triển tư trình giải biện luận phương trình - Quy củ, nề nếp lớp học, tuân theo điều khiển giáo viên - Có tinh thần hợp tác, xây dựng học cách tự nhiên chủ động II Chuẩn bị Chuẩn bị giáo viên - Giáo án, sách giáo khoa, sách tham khảo… - Hệ thống câu hỏi tập từ dễ đến khó cho học sinh nắm vững dạng phương trinh cach giải dạng phương trình Chuẩn bị học sinh - Đồ dùng học tập, sách giáo khoa, vở… 59 - Ôn tập kiến thức cũ giải biện luận phương trình bậc phương trình bâc hai - Đọc kĩ nhà, đặt câu hỏi vấn đề mà em chưa hiểu III Phương pháp giảng dạy - Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học nhằm giúp học sinh chủ động, tích cực phát hiện, chiếm lĩnh, nắm bắt tri thức như: trình diễn, tổ chưc hoạt động nhóm, giảng giải, vấn đáp gợi mở,nêu vấn đê…Trong phương pháp sử dụng chủ yếu đàm thoại phát hiện, vấn đáp gợi mở thông qua hoạt động điều khiển tư duy, nêu vấn đề giải vấn đề IV Tiến trình dạy Kiểm tra cũ GV yêu cầu học sinh nhắc lại : i Cách giải biện luận phương trình bậc ax + b = a ≠ : phuơng trình có nghiệm x = ax + b = −b a a = 0, b = : Phuơng trình có vô số nghiệm a = 0, b ≠ :Phuơng trình vô nghiệm b) Cách giải biện luận phuơng trình bậc hai ax + bx + c = a = : trở giải biện luận phuơng trình bx + c = ∆ ≤ : phuơng trình vô nghiệm ax + bx + c = a ≠ 0: ∆ = : PT có nghiệm(kép) x = − b 2a ∆ ≥ :PT có nghiệm (phân biệt) −b − ∆ −b + ∆ x2 = x1 = 2a 2a Giới thiệu Ở tiết trước học biết cách giải biện luận phương trình bậc phương trình bậc hai, thực tế toán học có rât nhiều loai phương trình mà em biết đến dạng quen thuộc, hôm làm quen với số dạng phương trình phức tạp tim hiểu cách giải biện luận phương trình nào? ⇒ Vào 60 Bài Thời Hoạt động giáo gian viên (GV) - Hoạt động Phương trình dạng Hoạt động học sinh (HS) Tóm tắt ghi bảng 1.Phương trình dạng ax + b = cx + d ax + b = cx + d X =Y X =Y ⇔  X = −Y - GV yêu cầu HS - HS theo dõi trả lời ≥0 A nhắc lạiNếu địnhAnghĩa A = Nếu A giá trị tuyệt đối

Ngày đăng: 08/06/2017, 15:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan