Đang tải... (xem toàn văn)
Trong các nguồn lực để phát triển KTXH, thì NNL là nguồn lực quan trọng nhất, quyết định việc sử dụng các nguồn lực khác; bởi con người bao giờ cũng là nhân tố quyết định. Ngày nay, ở tất cả các quốc gia, phát triển NNL đã trở thành vấn đề trung tâm trong hệ thống phát triển các nguồn lực. Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH (bổ sung, phát triển năm 2011) đã khẳng định “Con người là trung tâm của chiến lược phát triển, đồng thời là chủ thể phát triển” 8, tr. 76.
MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong nguồn lực để phát triển KT-XH, NNL nguồn lực quan trọng nhất, định việc sử dụng nguồn lực khác; người nhân tố định Ngày nay, tất quốc gia, phát triển NNL trở thành vấn đề trung tâm hệ thống phát triển nguồn lực Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (bổ sung, phát triển năm 2011) khẳng định “Con người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển” [8, tr 76] Đứng trước yêu cầu đẩy mạnh CNH, HĐH điều kiện phát triển KTTT định hướng XHCN HNQT, Đại hội XI Đảng Cộng sản Việt Nam lựa chọn “Phát triển nâng cao chất lượng NNL, NNL chất lượng cao đột phá chiến lược” [8, tr 130] Hà Nội trung tâm trị, kinh tế, văn hoá, khoa học nước; hòa tiến trình phát triển chung nước, Hà Nội thực đẩy mạnh CNH, HĐH điều kiện phát triển KTTT định hướng XHCN HNQT Quá trình đòi hỏi phải có NNL đủ số lượng, cao chất lượng; bao gồm người có đức, có tài, thông minh, sáng tạo, chuẩn bị tốt kiến thức văn hoá, đào tạo thành thạo kỹ nghề nghiệp…, có cấu phù hợp Để phấn đấu hoàn thành mục tiêu KT - XH mình, góp phần nước thực mục tiêu trở thành nước công nghiệp theo hướng đại, Đảng bộ, Hội đồng nhân dân UBND Thành phố coi trọng phát huy vai trò, vị trí NNL Thành phố có nhiều biện pháp để phát triển NNL số lượng, chất lượng cấu, trọng đầu tư cho giáo dục đào tạo, đẩy mạnh việc thu hút nhân tài, v.v Nhờ đó, chất lượng NNL Thành phố cải thiện nhiều Tuy nhiên, sau không gian địa lý Hà Nội mở rộng, nước ta tham gia WTO, thực cam kết mở cửa thị trường (trong có thị trường lao động) theo tiến trình hội nhập với khu vực giới, NNL Hà Nội bộc lộ nhiều bất cập số lượng, chất lượng cấu trước yêu cầu, thách thức để hoàn thành mục tiêu CNH, HĐH sớm đến năm so với nước theo yêu cầu Nghị 11 Bộ Chính trị “Phương hướng, nhiệm vụ phát triển Thủ đô Hà Nội giai đoạn 2011-2020” [9] Vì thế, việc nghiên cứu vấn đề phát triển NNL thành phố Hà Nội có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc Đó lý học viên chọn đề tài “Phát triển nguồn nhân lực thành phố Hà Nội nay” làm luận văn Thạc sĩ kinh tế, chuyên ngành KTCT Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài Đã có nhiều công trình nghiên cứu liên quan đến vấn đề nghiên cứu đề tài luận văn công bố Trước hết công trình nghiên cứu vấn đề nguồn nhân lực nói chung * Về sách xuất bản, tiêu biểu có: - Mai Quốc Chính (1999), Nâng cao chất lượng NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Trong sách này, tác giả đề cập đến vai trò nguồn lực người nhân tố định thành công nghiệp CNH, HĐH nước ta Bên cạnh đó, tác giả phân tích thực trạng NNL nước ta xét khía cạnh chất lượng, chủ yếu góc độ trình độ học vấn, chuyên môn, tay nghề, lao động qua đào tạo, v.v Qua đó, bất cập chất lượng NNL nước ta trước yêu cầu đẩy mạnh CNH, HĐH Trên sở đó, tác giả sách đề xuất số giải pháp nâng cao chất lượng NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH nước ta kỷ XXI Trong giải pháp mà tác giả đề xuất, đáng ý giải pháp đổi giáo dục, đào tạo; ban hành chế sách để cân đối cấu đào tạo “thầy”, “thợ” cho kinh tế quốc dân - Phạm Minh Hạc (2001), Về phát triển toàn diện người thời kỳ CNH, HĐH, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội; Phạm Minh Hạc (2011), Nghiên cứu người NNL vào CNH, HĐH, Đề án phát triển NNL trình CNH, HĐH Việt Nam, Nxb CTQG, Hà Nội Cũng giống tác giả Mai Quốc Chính, sách này, tác giả Phạm Minh Hạc đề cập đến vai trò định nguồn lực người trình CNH, HĐH; đồng thời, phân tích quan niệm khác NNL, đưa quan niệm tác giả NNL thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH Việt Nam Tác giả sách nhấn mạnh đến yêu cầu phát triển toàn diện người Việt Nam với tư cách nguồn lực quan trọng thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH phẩm chất đạo đức lực chuyên môn, ý đề cập đến yêu cầu phát triển phận NNL chất lượng cao đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nước - Đoàn Khải (2005), Nguồn lực người trình CNH, HĐH Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Trong tác phẩm này, tác giả Đoàn Khải phân tích vai trò nguồn lực người trình CNH, HĐH Việt Nam; đánh giá ưu điểm hạn chế NNL Việt Nam số lượng, chất lượng cấu trước yêu cầu giai đoạn đẩy nhanh trình CNH, HĐH đất nước Trên sở phân tích, đánh giá đó, tác giả sách nêu lên số định hướng giải pháp để khắc phục mặt hạn chế NNL Việt Nam trước yêu cầu nghiệp CNH, HĐH; có vấn đề phải tiến hành cách thực chất, liệt chủ trương coi “giáo dục, đào tạo quốc sách hàng đầu” nhiều việc làm cụ thể liên quan đến đổi nhận thức, sách, quy mô, công nghệ, phương pháp giáo dục, đào tạo * Về luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, tiêu biểu có: - Trần Kim Hải (1998), Sử dụng NNL trình CNH, HĐH đất nước, Luận án Tiến sĩ KTCT, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Trong luận án mình, tiến sĩ Trần Kim Hải bàn đến vai trò định nguồn lực người trình CNH, HĐH; phân tích khái niệm NNL “sử dụng NNL trình CNH, HĐH” góc độ KTCT Trên sở phân tích, luận giải thực trạng sử dụng NNL nước ta, tiến sĩ Trần Kim Hải đưa hệ thống giải pháp khả thi để nâng cao hiệu sử dụng NNL đất nước trình CNH, HĐH; có giải pháp công tác quy hoạch đào tạo sử dụng, giải pháp chế sách đào tạo, bồi dưỡng, thu hút NNL chất lượng cao đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước - Phạm Thị Thơm (2010), NNL cho CNH, HĐH thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành KTCT, Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị, Hà Nội Trong luận văn này, thạc sĩ Phạm Thị Thơm phân tích yêu cầu số lượng, chất lượng cấu NNL trước yêu cầu đẩy mạnh CNH, HĐH thành phố Hà Nội Tác giả phân tích thực trạng NNL Thành phố trước thời kỳ mở rộng địa giới hành (2008); bất cập NNL trước yêu cầu đẩy mạnh CNH, HĐH thành phố Hà Nội Trên sở đó, tác giả đề xuất phương hướng giải pháp xây dựng NNL số lượng, chất lượng cấu để đẩy nhanh trình chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng CNH, HĐH Hà Nội thời gian Tuy nhiên, tác giả luận văn chưa ý bàn vấn đề NNL Hà Nội mở rộng địa giới hành * Về báo, có tương đối nhiều; học viên quan tâm đến: - Phạm Tất Dong (2011), Xây dựng người phát triển NNL chất lượng cao, Dạy học ngày online, ngày 29 tháng Trong báo này, bên cạnh việc khẳng định vai trò định nguồn lực người, tác giả có phân biệt quan niệm NNL với nguồn lao động; đồng thời đưa quan niệm NNL chất lượng cao Trên sở đó, tác giả đưa giải pháp phát triển NNL chất lượng cao, tập trung vào giải pháp nhận thức vai trò, vị trí NNL chất lượng cao, đổi giáo dục đào tạo chương trình, nội dung, cấu đào tạo - Đinh Văn Tấn (2014), NNL công CNH, HĐH nước ta, www,truongchinhtrina.gov.vn Tác giả báo đề cập đến vai trò NNL trình CNH, HĐH nước ta; nêu lên quan niệm khác NNL: Liên hợp quốc, Tổ chức Lao động quốc tế (ILO); phân biệt với nguồn lao động khái quát quan niệm NNL góc độ KTCT số luận án, luận văn nghiên cứu Trên sở đó, tác giả báo có nêu lên số giải pháp để xây dựng phát triển NNL nước ta đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH thời kỳ HNQT Về vấn đề phát triển nguồn nhân lực, có số luận văn thạc sĩ tiêu biểu: * Về phát triển NNL đơn vị, địa phương thành phố Hà Nội , có: - Lê Thị Minh Hải (2007), Phát triển NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH thành phố Hải Phòng, Luận văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành KTCT, Đại học Kinh tế quốc dân Hà Nội Trong luận văn này, tác giả phân tích tất yếu phát triển NNL trước yêu cầu phát triển thành phố Hải Phòng thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH HNQT Trên sở đánh giá thực trạng NNL thành phố Hải Phòng, tác giả luận văn đưa số giải pháp phát triển NNL Thành phố Hải Phòng năm tiếp theo; đáng ý giải pháp xây dựng chiến lược phát triển NNL phù hợp với định hướng chuyển dịch cấu kinh tế Thành phố tương lai, triển khai thực sách đào tạo, bồi dưỡng, thu hút NNL chất lượng cao, v.v - Ngô Văn Thắng (2014), Phát triển NNL chất lượng cao Viện Khoa học Lao động Xã hội, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành KTCT, Học viện Chính trị Cũng giống luận văn thạc sĩ Phạm Thúy Lan, tác giả Ngô Văn Thắng hệ thống hóa số vấn đề lý luận NNL, đưa khái niệm NNL chất lượng cao, phân tích đặc điểm NNL chất lượng cao Viện Khoa học Lao động Xã hội, đề xuất khái niệm phát triển NNL chất lượng cao Viện Khoa học Lao động Xã hội Trên sở đánh giá thực trạng phát triển NNL chất lượng cao Viện Khoa học Lao động Xã hội, tác giả vấn đề cần tập trung tháo gỡ để đẩy mạnh phát triển NNL chất lượng cao đơn vị Bên cạnh đó, tác giả đề xuất số quan điểm giải pháp chủ yếu để phát triển NNL chất lượng cao Viện Khoa học Lao động Xã hội thời gian tới * Về phát triển NNL thành phố Hà Nội, có: - Nguyễn Mạnh Hồ (2012), Phát triển NNL chất lượng cao CNH, HĐH Hà Nội nay, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành KTCT, Học viện Chính trị Tác giả luận văn luận giải khái niệm NNL, NNL chất lượng cao phát triển NNL chất lượng cao trình CNH, HĐH thành phố Hà Nội Trên sở phân tích thực trạng phát triển NNL chất lượng cao thành phố Hà Nội, xác định mâu thuẫn lên cần tập trung giải quyết, tác giả luận văn đề xuất số quan điểm giải pháp chủ yếu để phát triển NNL chất lượng cao thành phố Hà Nội thời gian tới - Phạm Thúy Lan (2014), Phát triển NNL chất lượng cao cho ngành in thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành KTCT, Học viện Chính trị Cũng giống luận văn thạc sĩ Nguyễn Mạnh Hồ, tác giả Phạm Thúy Lan hệ thống hóa số vấn đề lý luận NNL, NNL chất lượng cao; phân tích đặc điểm NNL chất lượng cao ngành in; đưa cách hiểu riêng phát triển NNL chất lượng cao cho ngành in thành phố Hà Nội Trên sở phân tích thực trạng phát triển NNL ngành in thành phố Hà Nội, tác giả luận văn khái quát vấn đề đặt cần tập trung giải để phát triển NNL cho ngành in Thành phố thời gian tới; đồng thời, đề xuất quan điểm giải pháp chủ yếu để phát triển NNL cho ngành in thành phố Hà Nội thời gian tới Đáng ý giải pháp mà tác giả luận văn đề giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo NNL chất lượng cao, hoàn thiện hệ thống sách chế thu hút NNL chất lượng cao cho ngành in thành phố Hà Nội Mặc dù luận văn nói liên quan đến phát triển NNL thành phố Hà Nội, phạm vi nghiên cứu đối tượng nghiên cứu luận văn hẹp phạm vi đối tượng nghiên cứu đề tài mà học viên lựa chọn làm luận văn thạc sĩ, nên trùng lặp Tuy vậy, luận văn bảo vệ Học viện Chính trị/ Bộ Quốc phòng gần đây, thạc sĩ: Nguyễn Mạnh Hồ, Phạm Thúy Lan, Ngô Văn Thắng bàn khái niệm NNL góc độ KTCT “là tổng hòa thể lực trí lực tồn toàn lực lượng lao động xã hội quốc gia, kết tinh truyền thống kinh nghiệm lao động sáng tạo dân tộc lịch sử, vận dụng để sản xuất cải vật chất tinh thần phục vụ cho nhu cầu tương lai đất nước” Sự khác luận văn bàn đến khái niệm xoay quanh lối diễn đạt, thêm, bớt vài từ ngữ không làm thay đổi chất khái niệm kế thừa Bên cạnh đó, luận văn đề cập đến khái niệm phát triển NNL mức độ định, trước bàn khái niệm trung tâm luận văn phát triển NNL chất lượng cao phù hợp với đối tượng luận văn; đáng ý tác giả thống cho phát triển NNL “là biến đổi số lượng chất lượng NNL mặt thể lực, trí lực, kỹ năng, kiến thức tinh thần với trình tạo biến đổi tiến cấu NNL” Đó kiến thức bổ ích giúp học viên tiếp thu để xây dựng khung lý luận luận văn Tóm lại, tầm quan trọng NNL, nên vấn đề sử dụng, đào tạo, nâng cao chất lượng phát triển NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH điều kiện phát triển KTTT định hướng XHCN HNQT thu hút nhiều vào nhà nghiên cứu, nghiên cứu sinh học viên cao học kinh tế Những vấn đề lý luận chung NNL phát triển NNL đề cập công trình nói bổ ích cho học viên trình triển khai nghiên cứu đề tài Tuy nhiên, công trình nghiên cứu công bố không trùng lặp với đề tài luận văn mà học viên lựa chọn Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu * Mục đích nghiên cứu Trên sở luận giải số vấn đề lý luận thực tiễn, đề xuất số quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm phát triển NNL thành phố Hà Nội thời gian tới * Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa số vấn đề lý luận phát triển NNL thành phố Hà Nội góc độ KTCT - Đánh giá thực trạng phát triển NNL thành phố Hà Nội từ mở rộng đến - Đề xuất số quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm phát triển NNL thành phố Hà Nội thời gian tới Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn * Đối tượng nghiên cứu Phát triển NNL thành phố Hà Nội * Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: nghiên cứu vấn đề phát triển NNL cấp thành phố thành phố Hà Nội chủ yếu; không sâu vào phát triển NNL ngành, lĩnh vực tổ chức cụ thể - Về không gian nghiên cứu: địa bàn thành phố Hà Nội mở rộng địa giới hành (gồm tỉnh Hà Tây cũ số đơn vị hành tỉnh Vĩnh Phúc tỉnh Hòa Bình) - Về thời gian khảo sát thực tiễn để đánh giá thực trạng: từ năm 2008 đến năm 2014 Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu * Phương pháp luận Luận văn dựa sở phương pháp luận vật biện chứng chủ nghĩa Mác - Lê-nin; quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước, chủ trương Thành ủy, UBND Thành phố Hà Nội vấn đề phát triển NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH điều kiện KTTT định hướng XHCN HNQT 10 * Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp trừu tượng hóa khoa học KTCT Mác – Lê-nin để làm sáng tỏ sở lý luận phát triển NNL thành phố Hà Nội; sử dụng phương pháp: tổng hợp, thống kê, so sánh, phân tích, kết hợp lô-gíc với lịch sử, số phương pháp khác để phân tích thực trạng, đề xuất quan điểm giải pháp nhằm phát triển NNL thành phố Hà Nội thời gian tới Ý nghĩa đề tài Kết nghiên cứu luận văn tài liệu tham khảo bổ ích để phát triển NNL thành phố Hà Nội thời gian tới Kết cấu đề tài Luận văn gồm: Phần mở đầu; chương, (6 tiết); Kết luận; Danh mục tài liệu tham khảo; Phụ lục 11 Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI 1.1 Quan niệm nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực thành phố Hà Nội 1.1.1 Quan niệm nguồn nhân lực Học thuyết Mác – Lê nin khẳng định: sản xuất cải vật chất sở đời sống xã hội loài người hoạt động tất hoạt động người Để tiến hành sản xuất, xã hội cần có yếu tố bản, như: sức lao động, đối tượng lao động tư liệu lao động Theo C Mác: Sức lao động toàn lực, thể chất tinh thần tồn người sống người đem vận dụng để sản xuất giá trị sử dụng [25, tr 251] Trong trình phát triển sản xuất xã hội, sức lao động người không ngừng hoàn thiện, phát triển nhận thức vai trò nguồn lực ngày đẩy đủ Nếu trước đây, sức lao động đơn coi phương tiện, dạng chi phí sử dụng vào trình sản xuất, ngày nguồn lực xác định mục tiêu phát triển Thuật ngữ NNL (hurman resourses) xuất vào khoảng thập niên 80 kỷ XX có thay đổi phương thức quản lý, sử dụng người hoạt động kinh tế Nếu trước đây, phương thức quản trị nhân viên (personnel management) với đặc trưng coi nhân viên lực lượng thừa hành, phụ thuộc, cần khai thác tối đa sức lao động họ với chi phí tối thiểu, từ năm 80 (thế kỷ XX) đến nay, với phương thức mới, quản lý NNL thực mềm dẻo, linh hoạt theo hướng tạo điều kiện tốt để người lao động phát huy mức cao khả tiềm tàng, vốn có họ thông qua tích lũy trình lao động Hiện có nhiều quan niệm NNL, tiếp cận nhân tố người từ góc độ khác 12 hành vi, an toàn vệ sinh thực phẩm, dinh dưỡng, bệnh học đường Bên cạnh đó, cần quan tâm nâng cấp, cải thiện hạ tầng sở môi trường sống nhân dân, đặc biệt quan trọng cấp thoát nước để đến năm 2020, có 95-100% hộ dân đô thị sử dụng nước sạch; 100% hộ dân nông thôn sử dụng nước hợp vệ sinh, nước 50% [52, tr 27] Năm là, đẩy mạnh phong trào rèn luyện thân thể, nâng cao sức khỏe, thể lực, tầm vóc đời sống văn hóa tinh thần nhân dân Theo đó: Thứ nhất, đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, lôi tầng lớp nhân dân địa bàn Thủ đô tham gia thực vận động "Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại" Thứ hai, mở rộng phong trào thể dục thể thao quần chúng, thu hút tầng lớp, lứa tuổi, hệ trẻ tham gia loại hình tập luyện, thi đấu; phấn đấu đến năm 2020, tỷ lệ dân số tập luyện thể dục thể thao thường xuyên đạt 41-42%; tỷ lệ gia đình thể thao đạt 30-35%; có 3.500 câu lạc thể dục thể thao [52, tr 38] Thứ ba, cần kết hợp hài hòa thể dục thể thao quần chúng thể thao chuyên nghiệp, đặc biệt thể thao thành tích cao theo hướng tiên tiến, đại, HNQT.Theo đó, cần đầu tư có trọng tâm, trọng điểm, ưu tiên phát triển môn mạnh Hà Nội 3.2.4 Hoàn thiện chế, sách thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao Quá trình đẩy mạnh CNH, HĐH thành phố Hà Nội gắn liền với phát triển kinh tế tri thức HNQT Trong trình đó, Hà Nội hình thành sở sản xuất có sản phẩm tỷ lệ chất xám cao, hàm lượng khoa học - công nghệ lớn, dẫn đến nhu cầu lớn số lượng chất lượng NNL chất lượng cao Từ năm 2002 đến nay, Hội đồng nhân dân, UBND thành phố Hà Nội có nhiều nỗ lực việc ban hành số chế, sách thu hút NNL chất lượng cao, gần 76 việc ban hành đưa vào thực Nghị số 14/2013/NQ-HĐND Hội đồng nhân dân Thành phố Tuy nhiên, hiệu việc thu hút NNL chất lượng cao làm việc quan, đơn vị, doanh nghiệp Hà Nội hạn chế, chương làm rõ Vì thế, để đáp ứng nhu cầu NNL chất lượng cao cho phát triển Thủ đô thời gian tới, Thành phố cần tiếp tục hoàn thiện chế, sách liên quan để không thu hút lúc ban đầu, mà tăng hấp dẫn để nhân lực chất lượng cao sau thu hút, tiếp tục yên tâm, gắn bó với phát triển Hà Nội Theo đó, cần làm tốt số biện pháp sau: Một là, cần tiếp tục nâng cao nhận thức cộng đồng, người đứng đầu tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp, vai trò nhân lực chất lượng cao trình CNH, HĐH HNQT Hà Nội; để sở đó, tùy thuộc vào chức năng, thẩm quyền tổ chức, cá nhân người đứng đầu quan, đơn vị, doanh nghiệp mà ban hành chế, sách đãi ngộ thỏa đáng, nhằm thu hút giữ chân nhân lực chất lượng cao Hai là, cần sớm có đánh giá kết năm thực Nghị số 14/2013/NQ-HĐND Hội đồng nhân dân Thành phố chế, sách thu hút nhân tài, để sở thực quán tinh thần Nghị này; kịp thời loại bỏ yếu tố không phù hợp bổ sung, hoàn thiện chế, sách hợp lý hơn; có vấn đề tuyển dụng vào biên chế nhà nước gần gây xôn xao dư luận, làm nản lòng nhiều người có trình độ cao muốn gắn bó công tác với Hà Nội Ba là, thực đồng việc đãi ngộ nhân lực chất lượng cao thông qua sách tiền lương với sách đãi ngộ khác; đó, cần đảm bảo công thật người có trình độ cao, có nhiều cống hiến với người trình độ thấp, có cống hiến rõ ràng, để sách đãi ngộ thực động lực thu hút NNL chất lượng cao Bốn là, cần tạo dựng môi trường làm việc thuận lợi, thân thiện nhân lực chất lượng cao Trong thực tế, bên cạnh yếu tố kinh tế, môi trường nơi làm 77 việc nhân tố quan trọng, nhiều quan trọng yếu tố kinh tế việc tạo động lực kích thích tính tích cực nhân lực chất lượng cao Môi trường làm việc hình thành từ yếu tố, như: điều kiện làm việc, tính chất công việc giao, quan hệ đồng nghiệp, quan hệ dưới, v.v Những năm qua, nhiều nhân lực chất lượng cao sau thu hút Hà Nội, công tác vài năm “nhảy việc”, nhiều thủ khoa trường đại học dửng dưng với ưu đãi mà Nghị số 14 Hội đồng nhân dân Thành phố đưa ra, có nguyên nhân môi trường làm việc nơi họ “đầu quân” chưa thực hấp dẫn, nhiều thân thiện, không đố kỵ họ thực sách ưu đãi Để tạo môi trường thuận lợi cho việc thu hút tạo gắn bó nhân lực chất lượng cao, quan, đơn vị, doanh nghiệp Thành phố có nhu cầu NNL chất lượng cao, cần quan tâm tới vấn đề sau: Thứ nhất, tạo điều kiện tốt sở vật chất để nhân lực chất lượng cao làm việc, bao gồm sở hạ tầng, như: phòng thí nghiệm, xưởng thực nghiệm…; đồng thời, tạo điều kiện để họ giao tiếp khoa học tiếp cận với thông tin khoa học nước cách rộng rãi, nhanh chóng, kịp thời Thứ hai, nhân lực chất lượng cao làm việc tập thể hoạt động ăn ý, không khí làm việc cởi mở, minh bạch, dân chủ Thứ ba, nhân lực chất lượng cao giao công việc phù hợp với ngành nghề trình độ đào tạo; quyền tự chủ lĩnh vực hoạt động Thứ tư, nhân lực chất lượng cao có sống ổn định, “chân trong, chân ngoài” để kiếm tiền mưu sinh công việc lĩnh vực mà họ giao 78 Việc đảm bảo bốn yếu tố nói tạo nên môi trường hấp dẫn nhân lực chất lượng cao môi trường để họ phát huy hết sở trường, tâm huyết cho nơi công tác Có yếu tố cần phải đầu tư, có yếu tố không cần đầu tư nhiều, cần người quản lý thật trọng thị trọng dụng nhân lực chất lượng cao * * * Tóm lại, để đáp ứng nhu cầu hoàn thành mục tiêu CNH, HĐH sớm đến năm so với nước, việc phát triển NNL thành phố Hà Nội phải quán triệt quan điểm: hướng vào thực mục tiêu KT - XH đến năm 2020 năm Thành phố; phải phù hợp với điều kiện KTTT định hướng XHCN HNQT; NNL Hà Nội phải phát triển đồng số lượng, chất lượng cấu Bên cạnh đó, phải thực đồng nhiều giải pháp, từ việc nâng cao nhận thức cấp, ngành, tổ chức, đơn vị gia đình địa bàn yêu cầu phát triển NNL Thành phố đến năm 2020 tầm nhìn 2030; đẩy mạnh đào tạo NNL; trọng nâng cao thể lực cho NNL địa bàn, đến hoàn thiện chế, sách thu hút NNL chất lượng cao Giải pháp có tầm quan trọng định, tác động vào nhân tố chủ quan chi phối phát triển NNL địa bàn Thành phố; đó, giải pháp thứ hai có vai trò định đến phát triển NNL Hà Nội thời gian tới, đào tạo nên NNL chất lượng cao, bao gồm nhân lực thực giải pháp lại 79 KẾT LUẬN Phát triển NNL thành phố Hà Nội hoạt động thường xuyên chủ thể (Thành ủy, Hội đồng nhân dân, UBND, tổ chức trị, kinh tế, văn hóa… thân người lao động), nhằm tạo điều kiện làm biến đổi số lượng, nâng cao chất lượng, cải thiện cấu nguồn cung sức lao động, đáp ứng đòi hỏi NNL cho nghiệp đẩy mạnh CNH, HĐH HNQT Thủ đô Quá trình phát triển NNL thành phố Hà Nội phụ thuộc vào nhiều nhân tố khách quan chủ quan; đó, nhân tố chủ quan, việc triển khai thực chủ trương, sách Thành phố đào tạo NNL, chăm sóc sức khỏe thu hút NNL chất lượng cao… giữ vai trò định Từ mở rộng địa giới hành đến nay, NNL Thành phố có phát triển số lượng, nâng cao chất lượng cải thiện cấu so với trước Tuy nhiên, phát triển NNL Hà Nội năm qua bộc lộ số hạn chế, chất lượng cấu NNL Thành phố chưa đáp ứng yêu cầu Thủ đô ngàn năm văn hiến Những thành tựu hạn chế có nguyên nhân khách quan chủ quan; nguyên nhân chủ quan Để phát triển NNL đáp ứng nhu cầu hoàn thành mục tiêu CNH, HĐH sớm đến năm so với nước, khắc phục hạn chế vừa qua, thành phố Hà Nội cần quán triệt sâu sắc quan điểm bản: hướng vào thực mục tiêu KT - XH Thành phố; đặt phát triển NNL điều kiện KTTT định hướng XHCN HNQT; NNL phải phát triển đồng số lượng, chất lượng cấu Đồng thời, cần thực đồng giải pháp chủ yếu, gồm: nâng cao nhận thức cấp, ngành, tổ chức, đơn vị gia đình địa bàn yêu cầu phát triển NNL Thành phố đến năm 2020 tầm nhìn 2030; đẩy mạnh đào tạo NNL; coi trọng nâng cao thể lực cho NNL địa bàn; hoàn thiện chế, sách thu hút NNL chất lượng cao Mỗi giải pháp có vai trò tầm quan trọng định; đó, giải pháp thứ hai có vai trò định đến phát triển NNL Hà Nội thời gian tới./ 80 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Kim Anh (2014), “Hà Nội xây dựng NNL chất lượng cao”, Báo Tin tức điện tử/TTXVN, ngày 12 tháng 10 Mai Quốc Chính (1999), Nâng cao chất lượng NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Cục Thống kê thành phố Hà Nội (2014), Báo cáo số 504/ BC-CTK tình hình KT-XH tháng 12 năm 2014, ngày 22 tháng 12 Cục Thống kê thành phố Hà Nội (2014), Niên giám thống kê 2013, Nxb Hà Nội Cục Thống kê thành phố Hà Nội (2014), Tình hình KT-XH Thủ đô Hà Nội qua 60 năm xây dựng phát triển, Phần I, www.thongkehanoi.gov.vn Phạm Tất Dong (2011), Xây dựng người phát triển NNL chất lượng cao, Dạy học ngày online, ngày 29 tháng Hồ Anh Dũng (2002), Phát huy yếu tố người lực lượng sản xuất Việt Nam nay, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb CTQG, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2012), Nghị 11 Bộ Chính trị “Phương hướng, nhiệm vụ phát triển Thủ đô Hà Nội giai đoạn 20112020”, Báo điện tử Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, VGP NEWS, ngày 06/01 10 Đảng Cộng sản Việt Nam/ Đảng thành phố Hà Nội (2010), Văn kiện Đại hội đại biểu lần thứ XV Đảng thành phố Hà Nội, Nxb Hà Nội 11 Nguyễn Minh Đường (1996), Bồi dưỡng đào tạo lại đội ngũ nhân lực điều kiện mới, Đề tài KX.07 - 14, Hà Nội 12 Phạm Minh Hạc (2001), Về phát triển toàn diện người thời kỳ CNH, HĐH, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 81 13 Phạm Minh Hạc (2011), Nghiên cứu người NNL vào CNH, HĐH Đề án phát triển NNL trình CNH, HĐH Việt Nam, Nxb CTQG, Hà Nội 14 Trần Kim Hải (1998), Sử dụng NNL trình CNH, HĐH đất nước, Luận án Tiến sĩ KTCT, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh 15 Lê Thị Minh Hải (2007), Phát triển NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH thành phố Hải Phòng, Luận văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành KTCT, Đại học Kinh tế quốc dân Hà Nội 16 Đoàn Thế Hanh (2012), “Quan điểm Đảng phát triển NNL thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH”, Tạp chí Cộng sản điện tử, ngày 09 tháng10 17 Hà Thị Hằng (2012), “Giải pháp nâng cao chất lượng NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH tỉnh Thừa thiên – Huế”, Tạp chí Khoa học, Đại học kinh tế/ Đại học Huế, tập 72 B, số 18 Nguyễn Thị Hiền (2012), Nâng cao chất lượng NNL đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH tỉnh Ninh Bình, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành KTCT, Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị Hà Nội 19 Nguyễn Mạnh Hồ (2012), Phát triển NNL chất lượng cao CNH, HĐH Hà Nội nay, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành KTCT, Học viện Chính trị 20 Trần Văn Hùng (2010), Phát triển NNL chất lượng cao cho trường đại học, Giáo dục thời đại online, ngày 25 tháng 21 Đoàn Khải (2005), Nguồn lực người trình CNH, HĐH Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Phạm Thúy Lan (2014), Phát triển NNL chất lượng cao cho ngành in thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành KTCT, Học viện Chính trị 82 23 Lê Thị Ái Lâm (2003), Phát triển NNL thông qua giáo dục đào tạo, kinh nghiệm Đông Á, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 24 Bành Tiến Long (2008), “Tiếp tục đổi giáo dục đào tạo, phát triển NNL cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc”, Tạp chí Quốc phòng toàn dân, số 25 C.Mác Ph Ăngghen (1993), Toàn tập, tập 23, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 26 Trần Văn Mừng (2005), Phát triển NNL trình phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Kiên Giang đến năm 2010, Luận văn Thạc sĩ kinh tế, chuyên ngành quản lý kinh tế, Đại học kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh 27 Phạm Quang Nghị (2014), “Phát huy truyền thống, gương mẫu đầu, xứng đáng với niềm tin yêu nước”, Báo Hà Nội mới, ngày 08 tháng 10, trang 28 Thống Nhất (2014), “Xứng đáng vị trí đầu tàu”, Báo Hà Nội mới, ngày 10 tháng 10, trang 29 Quỳnh Phạm (2015), “Nâng cao tiềm lực, tạo NNL chất lượng cao”, Báo Hà Nội mới, ngày 01 tháng 7, trang 30 Hải Phong (2015), “Xứng đáng với vị đầu tàu”, Báo Nhân dân, ngày 02 tháng 01, trang Hà Nội 31 Nguyễn Thị Minh Phước (2011), Phát triển NNL: kinh nghiệm số nước giới, Dạy học ngày online, ngày 01 tháng 11 32 Nguyễn Thanh Sơn (2007), Thực trạng giải pháp phát huy vai trò NNL phát triển kinh tế - xã hội khu vực nông thôn địa bàn tỉnh Thái Nguyên, Luận văn Thạc sĩ kinh tế, chuyên ngành kinh tế nông nghiệp, Đại học kinh tế/ Đại học Thái Nguyên 33 Đường Vinh Sường (2015), Giáo dục đào tạo với phát triển NNL chất lượng cao nước ta nay, www.busta.vn (BUSTA-Liên hiệp hội khoa học kỹ thuật tỉnh Bắc Giang), ngày 30 tháng 83 34 Đinh Văn Tấn (2014), NNL công CNH, HĐH nước ta, www,truongchinhtrina.gov.vn 35 Nguyễn Thanh (2005), Phát triển NNL phục vụ CNH, HĐH đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Nguyễn Văn Thành (2008), “Phát triển NNL đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế”, Tạp chí Kinh tế dự báo, số 417 37 Ngô Văn Thắng (2014), Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Viện Khoa học Lao động Xã hội, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành KTCT, Học viện Chính trị 38 Vũ Bá Thể (2005), Phát huy nguồn lực người để CNH, HĐH, Nxb Lao động - Xã hội, Hà Nội 39 Phạm Thị Thơm (2010), NNL cho CNH, HĐH thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành KTCT, Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị, Hà Nội 40 Phong Thu (2015), Góp phần mang lại diện mạo cho Thủ Đô, Báo Hà Nội mới, ngày 16 tháng 5, trang 41 Thủ tướng Chính phủ (2005), Quyết định 21/2005/QĐ-TTg việc xây dựng Chương trình quốc gia phát triển NNL đến năm 2020 42 Thủ tướng Chính phủ (2011), Quyết định 1216/2011/QĐ-TTg việc phê duyệt kế hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020 43 Thu Trang (2015), “Hà Nội: Chất lượng dân số bước nâng cao”, Báo Hà Nội mới, ngày 13 tháng 01 44 Trường Đại học Kinh tế quốc dân (1997), Kinh tế phát triển (Giáo trình), Nxb Thống Kê, Hà Nội 45 Phan Lan Tú (2015), “Xây dựng ngành thông tin truyền thông đại, bền vững”, Báo Hà Nội mới, ngày 06 tháng 6, trang 46 Việt Tuấn (2015), “Thực Chương trình 04-Ctr/TU Thành ủy Hà Nội”, Báo Hà Nội mới, ngày 02 tháng 7, trang 84 47 Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội/ Sở Khoa học- công nghệ (2015), Xây dựng hoạt động Khu vực phòng thủ Thủ đô Hà Nội tình hình mới, Đề tài cấp Thành phố, Hà Nội 48 Viện nghiên cứu phát triển giáo dục (2002), Từ chiến lược phát triển giáo dục đến sách phát triển NNL, Nxb Giáo dục, Hà Nội 49 Viện Quản lý kinh tế Trung ương, Cơ sở lý luận thực tiễn vai trò NNL nữ tăng trưởng kinh tế công xã hội (chương 1), www.ciem.org.vn 50 Trần Quốc Việt (2006), Phát triển NNL ngành bưu viễn thông Việt Nam điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế (lấy ví dụ Bưu điện tỉnh Ninh Bình), Luận văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành KTCT, Đại học Kinh tế quốc dân Hà Nội 51 An Vũ (2014), “Cần chuyển biến nhận thức”, Báo Nhân dân, trang Hà Nội, ngày 19 tháng 52 Websie: http:// hanoimoi.com.vn/ (2015), Dự thảo Báo cáo trị Ban Chấp hành Đảng Thành phố khóa XV Đại hội đại biểu lần thứ XVI Đảng thành phố Hà Nội, ngày 01 tháng năm 2015 53 Websie: http// thuvienphapluat.vn/ (2014), Kế hoạch số 140/KH-UBND ngày 06/8/2014 Thực Nghị số 44/NQ-CP ngày 09/6/2014 Chính phủ Chương trình hành động số 27-Ctr/TU Thành ủy Hà Nội thực Nghị số 29-NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương khóa XI “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH điều kiện KTTT định hướng XHCN HNQT”, cập nhật ngày 26 tháng năm 2015 85 PHỤ LỤC Phụ lục 1: Số lao động doanh nghiệp hoạt động thời điểm 31/12 Đơn vị tính: người Diễn giải Năm 2008 Năm 2009 Năm 2010 Năm 2011 Năm 2012 1.Tổng số Chia theo ngành -Nông, lâm, thủy sản -Khai khoáng - Công nghiệp chế biến, chế tạo - Sản xuất, phân phối điện,khí đốt,hơinước - Cung cấp nước, xử lý rác, nước thải - Xây dựng - Bán buôn, bán lẻ, sửa ô tô xe máy - Vận tải, kho bãi - Dịch vụ lưu trú, ăn uống - Thông tin truyền thông - Tài chính, ngân hàng, bảo hiểm - Kinh doanh bất động sản Hoạt động chuyên môn khoa học công nghệ - Hoạt động hành & dịch vụ hỗ trợ - Giáo dục- đàotạo - Y tế trợ giúp xã hội - Nghệ thuật, giải trí - Hoạt động dịch vụ khác - Làm thuê công việc hộ gia đình 1.274.315 1.384.205 1.537.046 1.956.721 1.951.824 20.341 8.098 373.588 21.464 8.529 392.341 22.617 8.931 394.348 19.144 15.506 451.334 23.423 15.330 448.680 27.080 7.658 9.791 9.488 10.739 11.023 12.014 14.930 15.072 18.619 313.756 240.759 329.561 277.013 376.249 310.330 457.809 465.247 457.599 396.744 63.853 30.080 69.973 31.291 82.911 33.473 98.292 44.771 102.521 43.815 27.276 37.585 42.022 66.010 118.821 38.714 48.556 59.547 56.439 55.540 13.564 18.255 21.745 29.944 28.986 70.700 80.289 92.026 130.927 129.233 21.436 32.416 45.370 70.532 72.164 4.273 1.839 5.531 2.262 6.754 2.320 9.166 3.273 11.067 4.097 5.506 2.417 7.020 2.427 7.502 5.944 8.169 5.411 8.674 5.740 12 20 236 187 32 Nguồn: Tổng hợp từ Niên giám thống kê Hà Nội 2013 [4, tr 162-171] 86 Phụ lục 2: Số lao động nữ doanh nghiệp hoạt động phân theo ngành kinh tế Đơn vị tính: người Diễn giải Năm 2009 Năm 2010 Năm 2011 Năm 2012 1.Tổng số Chia theo ngành -Nông, lâm, thủy sản -Khai khoáng - Công nghiệp chế biến, chế tạo - Sản xuất, phân phối điện,khí đốt,hơinước - Cung cấp nước, xử lý rác, nước thải - Xây dựng - Bán buôn, bán lẻ, sửa ô tô xe máy - Vận tải, kho bãi - Dịch vụ lưu trú, ăn uống 504.127 565.923 714.773 726.539 6.175 2.504 197.962 6.289 2.720 199.163 5.714 3.815 234.121 6.763 4.141 230.961 2.349 2.663 2.581 3.204 6.148 6.939 7.962 8.901 47.786 112.572 63.027 125.935 83.719 175.044 88.611 161.794 14.171 16.840 18.584 18.146 21.249 24.363 24.444 24.037 - Thông tin truyền thông - Tài chính, ngân hàng, bảo hiểm - Kinh doanh bất động sản Hoạt động chuyên môn khoa học công nghệ 14.921 17.671 27.565 43.205 25.822 32.906 31.296 30.294 8.042 9.171 11.700 11.618 26.858 31.874 44.045 43.263 - Hoạt động hành & dịch vụ hỗ trợ 12.179 18.575 27.138 28.650 - Giáo dục- đàotạo - Y tế trợ giúp xã hội 3.559 1.377 4.077 1.513 5.332 2.065 7.040 2.733 - Nghệ thuật, giải trí - Hoạt động dịch vụ khác 3.652 1.203 3.925 2.595 4.539 2.359 4.216 2.651 150 166 13 - Làm thuê công việc hộ gia đình Nguồn: Tổng hợp từ Niên giám thống kê Hà Nội 2013 [4, tr 172-181] Phụ lục 3: Cơ cấu lao động từ 15 tuổi trở lên chia theo ngành 87 Đơn vị tính: người Diễn giải 1.Tổng số Năm 2010 3.546.000 Năm 2011 3.544.000 Năm 2012 3.631.000 Năm 2013 3.681.000 1.521.031 1.175.185 1.128.712 1.157.763 - Công nghiệp 665.936 691.673 705.087 704.161 - Xây dựng 380.596 465.360 533.266 536.120 - Giao thông vận tải 90.731 108.421 109.455 110.367 - Thương mại, dịch vụ 887.706 1.103.361 1.154.480 1.172.589 % nông 43 33 31 31,4 Dịch vụ 25 31 32 32 Chia theo ngành - Nông, lâm, thủy sản Nguồn: Tổng hợp từ Niên giám thống kê Hà Nội 2013 [5] Phụ lục : Lao động công nghiệp địa bàn Đơn vị tính: người Diễn giải 1.Tổng số Năm 2010 665.936 Năm 2011 Năm 2012 691.673 705.087 Năm 2013 704.161 Chia theo ngành -Khai khoáng - Công nghiệp chế biến, chế tạo - Sản xuất, phân phối điện,khí đốt, nước - Cung cấp nước, xử lý rác, nước thải 3.Chia theo khuvực 7.188 638.955 6.122 660.001 6.159 669.596 6.275 668.449 6.295 7.934 10.031 10.088 13.498 17.616 19.301 19.349 - Kinh tế nhà nước TW 62.273 40.487 43.239 43.308 - Kinh tế nhà nước địa phương 25.320 22.222 23.739 23.708 - Kinh tế nhà nước 448.495 489.101 485 048 481.324 - Khu vực FDI 129.848 139.863 153.061 155.821 Nguồn: Tổng hợp từ Niên giám thống kê Hà Nội 2013 [4, tr 261-263] Phụ lục 5: Lao động ngành xây dựng phân theo loại hình kinh tế Đơn vị tính: người 88 Diễn giải Năm 2010 Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013 380.596 465.360 533.266 536.120 101.910 84.140 70.055 66.552 26,8 18,1 13,1 12,4 274.548 374.401 455.971 461.708 Tỷ lệ % 72,1 80,4 85,5 86,1 - Kinh tế FDI 4.138 6.819 7.240 7.860 1,1 1,5 1,4 1,5 1.Tổng số Chia theo loại hình - Kinh tế nhà nước Tỷ lệ % - Kinh tế nhà nước Tỷ lệ % Nguồn: Tổng hợp từ Niên giám thống kê Hà Nội 2013 [4, tr 125] Phụ lục 6: Số trường học, lớp học phổ thông Diễn giải Số trường Năm 2010 1.469 Năm 2011 1.484 Năm 2012 1.500 Năm 2013 1.507 -Tiểu học 682 689 694 697 - Trung học sở 591 596 605 605 - Trung học phổ thông 196 199 201 205 Số lớp 27.808 27.881 28.591 28.964 -Tiểu học 13.794 13.928 14.634 15.046 - Trung học sở 9.029 8.980 9.000 9.136 - Trung học phổ thông 4.985 4.973 4.885 4.782 Nguồn: Tổng hợp từ Niên giám thống kê Hà Nội 2013 [4, tr 432] Phụ lục 7: Số giáo viên học sinh phổ thông Đơn vị tính: người Diễn giải Năm 2010 Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013 89 Tổng số giáo viên 53.370 52.835 54.908 56.398 -Tiểu học 20.729 20.879 22.090 22.998 - Trung học sở 20.446 19.722 20.455 20.964 - Trung học phổ thông 12.195 12.234 12.363 12.436 1.004.578 1.024.783 1.049.494 1.093.568 -Tiểu học 468.673 492.604 520.355 567.783 - Trung học sở 320.745 319.218 322.667 330.531 - Trung học phổ thông 215.160 212.961 206.472 195.254 Số học sinh Nguồn: Tổng hợp từ Niên giám thống kê Hà Nội 2013 [4, tr 438-439] 90 ... vấn đề phát triển NNL thành phố Hà Nội có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc Đó lý học viên chọn đề tài Phát triển nguồn nhân lực thành phố Hà Nội nay làm luận văn Thạc sĩ kinh tế, chuyên ngành... phát triển NNL thành phố Hà Nội góc độ KTCT - Đánh giá thực trạng phát triển NNL thành phố Hà Nội từ mở rộng đến - Đề xuất số quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm phát triển NNL thành phố Hà Nội thời... nguồn nhân lực thành phố Hà Nội Sự phát triển NNL thành phố Hà Nội chịu chi phối nhân tố: khách quan chủ quan Một là, nhân tố khách quan, kể đến: Thứ nhất, vị trí địa lý – trị Thành phố Hà Nội