Đề kiểm tra bài viết số 5 môn Ngữ văn lớp 12 trường THCSTHPT Hồng Vân, Thừa Thiên Huế năm học 2016 2017

3 400 0
Đề kiểm tra bài viết số 5 môn Ngữ văn lớp 12 trường THCSTHPT Hồng Vân, Thừa Thiên Huế năm học 2016  2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN Năm học 2016 - 2017 Môn: Ngữ Văn - Lớp 12 Thời gian làm bài: 90 phút I Đọc hiểu: (3 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi cách ngăn gọn: …Mỵ rút dao nhỏ cắt lúa, cắt nút dây mây A Phủ thở hơi, rắn thở, mê hay tỉnh Lần lần, đến lúc gỡ hết dây trói người A Phủ Mỵ hốt hoảng Mỵ thào tiếng "Đi " Mỵ nghẹn lại A Phủ khuỵu xuống không bước Nhưng trước chết đến nơi ngay, A Phủ lại quật sức vùng lên, chạy Mỵ đứng lặng bóng tối (1.0đ) Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt chính? (1.0đ) Tìm từ láy đoạn trích? (1.0đ) Tại câu văn Mỵ đứng lặng bóng tối tách thành dòng riêng? II Làm văn: (7 điểm) Phân tích sức sống tiềm tàng nhân vật Mỵ tác phẩm Vợ chồng A Phủ ……… HẾT SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN Năm học 2016-2017 Môn: Ngữ Văn - Lớp 12 Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Nội dung Điểm I Đoạn văn viết theo phương thức tự Lần lần, hốt hoảng, thào, đi Câu văn Mỵ đứng lặng bóng tối tách thành dòng riêng Nó lề khép lại quãng đời tủi nhục Mị, đồng thời 0.5 mở tương lai hạnh phúc Nó chứng tỏ tâm trạng lo sợ Mị Cô phải làm nên “đứng lặng bóng tối” - Đây câu văn ngắn, thể dụng công nghệ thuật đầy lĩnh 0.5 tài Tô Hoài II Về kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận nhân vật văn học Kiến thức: - Học sinh làm cần đảm bảo ý sau đây: - Nêu vấn đề cần nghị luận nêu khái quát vài nét tác 0.5 giả hoàn cảnh đời tác phẩm - Mị trước bị bắt làm dâu gạt nợ - Mị bị bắt làm dâu gạt nợ nhà thống lí Pá-Tra bi kịch đau đớn đời nàng A Sử nàng người nô lệ - Nhưng tâm trạng, chất sống Mị tiềm ẩn sức sống mãnh liệt Trong nỗi buồn, suy nghĩ, ý muốn tự tử nàng biểu lộ tinh thần không muốn cam chịu, không muốn chấp nhận sống lầm than, tủi cực - Khung cảnh mùa xuân làm say lòng người - Men rượu - Tiếng sáo gọi bạn tình - Sức sống tiềm ẩn Mị bộc lộ đỉnh hành vi loạn giải thoát cho A Phủ cho 1,5 - Nguồn gốc sâu xa hành vi lòng giàu tình cảm, giàu lòng thương người Mị, - Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật…tả cảnh đặc sắc… - Giá trị thực nhân đạo tác phẩm Lưu ý: GV cho điểm tối đa làm đáp ứng yêu cầu kĩ kiến thức Khuyến khích làm sang tạo ...SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN Năm học 2016- 2017 Môn: Ngữ Văn - Lớp 12 Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Nội dung Điểm I Đoạn văn viết theo... Đây câu văn ngắn, thể dụng công nghệ thuật đầy lĩnh 0 .5 tài Tô Hoài II Về kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận nhân vật văn học Kiến thức: - Học sinh làm cần đảm bảo ý sau đây: - Nêu vấn đề cần... tác 0 .5 giả hoàn cảnh đời tác phẩm - Mị trước bị bắt làm dâu gạt nợ - Mị bị bắt làm dâu gạt nợ nhà thống lí Pá -Tra bi kịch đau đớn đời nàng A Sử nàng người nô lệ - Nhưng tâm trạng, chất sống Mị

Ngày đăng: 05/06/2017, 10:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan