Bài tập lý thuyết tiến hóa mức độ vận dụng môn Sinh học (có đáp án)

5 968 8
Bài tập lý thuyết tiến hóa mức độ vận dụng môn Sinh học (có đáp án)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BÀI TẬP LÝ THUYẾT TIẾN HÓA MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Câu 37: Theo quan niệm đại, quần thể xem đơn vị tiến hóa sở vì: A đơn vị tồn thực loài tự nhiên B Nó đơn vị sinh sản loài tự nhiên C vừa đơn vị tồn vừa đơn vị sinh sản loài D Nó hệ gen mở, có vốn gen đặc trưng Câu 38: Đặc điểm sau điểm giống người với vượn người? A Diện tích bề mặt thể tích não B Chi trước chi sau có phân hóa khác C Cột sống hình cữ S bàn chân dạng vòm D Xương sườn, xương cụt số lượng Câu 39 : Đóng góp quan trọng học thuyết Lamac là: A Giải thích đa dạng sinh giới B Giải thích tính thích nghi hợp lí sinh vật C Chứng minh sinh giới kết trình phát triển liên tục D Bác bỏ vai trò Thượng đế việc sáng tạo loài sinh Câu 40 : Những yếu tố sau xem nguyên liệu trình tiến hóa ? A đặc điểm thích nghi tính di truyền B trình đột biến trình giao phối C biến dị, di truyền chọn lọc tự nhiên D đột biến biến dị tổ hợp Câu 41: Phát biểu sau KHÔNG nói đặc điểm thích nghi ? A thích nghi kiểu gen đặc điểm thích nghi bẩm sinh hình thành đời cá thể B thích nghi kiểu hình thường biến đời cá thể C thích nghi kiểu hình có ý nghĩa tồn phát triển sinh vật D thích nghi kiểu gen hình thành lịch sử loài tác động chọn lọc tự nhiên Câu 42: Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi chịu chi phối nhân tố nào? A trình đột biến, trình giao phối, trình chọn lọc tự nhiên chế cách li vật B trình đột biến trình giao phối C trình đột biến, trình giao phối trình chọn lọc tự nhiên D trình đột biến, trình giao phối chế cách li Câu 34: Ví dụ sau không thuộc thích nghi kiểu gen? A Bọ có hình dạng giống B Bọ que có hình dạng giống que C Cây bàng rụng mùa đông D Sự thay đổi màu sắc tắc kè hoa Câu 44: Theo Đacuyn, nguyên nhân tiến hóa ? A Chọn lọc tự nhiên tác động ngoại cảnh B Sự tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác động ngoại cảnh >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! C Sự tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác động chọn lọc tự nhiên D Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua tính biến dị di truyền sinh vật Câu 45: Đặc điểm KHÔNG nằm quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên: A Vừa đào thải biến dị có hại, vừa bảo tồn, tích luỹ biến dị có lợi cho sinh vật B Phân hoá khả sống sót sinh sản cá thể quần thể C Động lực thúc đẩy đấu tranh sinh tồn D Quy định chiều hướng tốc độ biến đổi giống vật nuôi, trồng Câu 46: Điểm giống trình chọn lọc tự nhiên trình chọn lọc nhân tạo là: A Phân hoá khả sống sót sinh sản cá thể quần thể B Quá trình vừa đào thải biến dị bất lợi, vừa tích luỹ biến dị có lợi C Quy định chiều hướng tốc độ biến đổi loài sinh vật D Diễn quy mô rộng lớn, trải qua thời gian lịch sử lâu dài, tạo phân li tính trạng Câu 47 : Theo Đacuyn, nguyên nhân làm cho sinh giới ngày đa dạng, phong phú ? A Tính biến dị tính di truyền sinh vật B Chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng C Chọn lọc tự nhiên dựa tính biến dị tính di truyền sinh vật D Đấu tranh sinh tồn Câu 48: Phát biểu sau KHÔNG nằm nội dung thuyết tiến hóa Đacuyn ? A Hình thành qua nhiều dạng trung gian theo đường phân li tính trạng tác dụng chọn lọc tự nhiên B Dưới tác động chọn lọc tự nhiên, dạng thích nghi bị đào thải, dạng thích nghi C Ngoại cảnh thay đổi chậm nên sinh vật có khả biến đổi để thích nghi kịp thời bị đào thải D Toàn sinh giới ngày kết trình tiến hóa từ gốc chung Câu 49: Đacuyn quan niệm mối quan hệ loài ? A Các loài có nguồn gốc khác B Các loài hình thành đồng thời không biến đổi C Các loài khác kết trình tiến hóa từ gốc chung D Các loài khác kết trình tiến hóa từ nguồn gốc khác Câu 50: Đóng góp quan trọng thuyết tiến hóa Đacuyn : A Chứng minh toàn sinh giới ngày có nguồn gốc chung B Giải thích hình thành loài C Giải thích chế hình thành đặc điểm thích nghi D Phát vai trò sáng tạo chọn lọc nhân tạo chọn lọc tự nhiên Câu 51: Mối quan hệ di truyền học thuyết tiến hoá đại là: A Di truyền sở vững cho thuyết tiến hoá đại B Thuyết tiến hoá đại móng cho di truyền học phát triển C Di truyền học thuyết tiến hoá đại hai mảng khoa học gắn kết D Di truyền học >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! Câu 52: Theo Kimura, đột biến cấp độ phân tử thường có đặc điểm ? A Đa số có lợi B Đa số có hại C Đa số trung tính D Đa số có hại, số có lợi Câu 53: Nội dung thuyết tiến hóa Kimura ? A Tích lũy đột biến có lợi, đào thải đột biến có hại B.Tích lũy đột biến có lợi, đào thải đột biến có hại tác động chọn lọc tự nhiên C Sự củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính, không liên quan với tác dụng chọn lọc tự nhiên D Sự củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính,dưới tác dụng chọn lọc tự nhiên Câu 54: Quá trình tiến hóa lớn diễn theo đường sau : A Phân li tính trạng đồng qui tính trạng B Phân li tính trạng chọn lọc tự nhiên C Chọn lọc tự nhiên chế cách li D Chọn lọc tự nhiên đồng qui tính trạng Câu 55: Phát biểu KHÔNG nói giai đoạn tiến hoá hoá học ? A Có tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hoá học B Từ chất vô hình thành nên hợp chất hữu đơn giản C Có hình thành mầm mống thể sống D Chịu tác động nguồn lượng tự nhiên theo qui luật hóa học Câu 56: Cơ sở di truyền học thuyết tiến hoá đột biến trung tính là: A Các đột biến trung tính không di truyền cho hệ sau B Các đột biến trung tính chịu định hướng chọn lọc tự nhiên C Các đột biến trung tính củng cố cách ngẫu nhiên D đột biến trung tính mang đặc điểm có lợi cho thể sinh vật Câu 57: Trong quần thể ong, ong thợ đảm bảo tồn tổ ong khả sinh sản, mà ong chúa đảm nhiệm chức sinh sản, ong chúa đàn ong bị tiêu diệt Điều chứng minh: A CLTN không tác động gen riêng rẽ mà tác động với toàn kiểu gen, gen thống B CLTN không tác động với cá thể riêng rẽ mà với quần thể, cá thể có quan hệ ràng buộc C CLTN phân hoá chức phận cá thể quần thể D CLTN phân hoá khả sinh sản cá thể quần thể Câu 58: Vai trò định hướng trình tiến hoá hình thức chọn lọc KHÔNG phải là: A Chọn lọc ổn định bảo tồn cá thể mang tính trạng trung bình, nên cá thể tiến hoá theo hướng kiên định kiểu gen dã đạt B Chọn lọc vận động tác động làm tần số kiểu gen biến đổi theo hướng thích nghi nới thay đổi môi trường nên quần thể tiến hoá theo hướng thích nghi ngày cao C Chọn lọc gián đoạn tác động phân hoá quần thể thành nhiều nhóm cá thể thích nghi với hướng khác Do quần thể ban đầu bị phân hoá thành nhiều kiểu hình D Chọn lọc gián đoạn tác động gián đoạn làm cho tần số alen quần thể biến đổi theo hướng không xác định, nên kiểu hình quần thể thay đổi liên tục >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! Câu 59: Nguyên nhân tăng cường tính chống thuốc số loài sâu bọ hay vi khuẩn là: A Áp lực chọn lọc cao tăng liều lượng thuốc B Áp lực chọn lọc cao tần số đột biến sâu bọ lớn C Áp lực chọn lọc cao số lượng sâu bọ lớn nên tiềm sinh sản cao D Áp lực chọn lọc cao số lượng sâu bọ giảm mạnh Câu 60: Tính đa hình kiểu gen quần thể giao phối nguyên nhân để sử dụng thuốc trừ sâu với : A Liều lượng cao B Liều lượng thấp nhât C Liều lượng thích hợp D Liều lượng trung bình Câu 61: Hiện tượng đa hình cân di truyền quần thể là: A Quần thể có phát triển ưu loại kiểu hình thích nghi B Quần thể song song tồn số loại kiểu hình trạng thái cân ổn định C Quần thể có vốn gen đa hình D Các đặc điểm thích nghi quần thể liên tục thay đổi hoàn thiện Câu 62: Nguyên nhân tượng đa hình cân di truyền là: A Cá thể dị hợp có ưu so với cá thể đồng hợp B Các thể dị hợp có ưu so với cá thể đồng hợp trội C Cá thể dị hợp có ưu so với cá thể đồng hợp lặn D Cá thể đồng hợp trội có ưu so với cá thể dị hợp Câu 63: Sinh vật có cấu tạo đơn giản tồn đến ngày do: A Cấu tạo thể thích nghi cao với môi trường sống B Kích thước nhỏ nên bị tác động chọn lọc tự nhiên C Có số lượng nhiều nên khả sống sót cao D Chúng lẫn tránh tác động chọn lọc tự nhiên Câu 64: Điều kiện để đột biến gen lặn biểu thành kiểu hình : A nhờ trình giao phối thời gian cần thiết để gen lặn xuất trạng thái đồng hợp B nhờ trình giao phối thời gian cần thiết để gen lặn xuất trạng thái dị hợp C gen lặn không bị gen trội bình thường át chế D gen lặn tồn với gen trội tương ứng trạng thái dị hợp Câu 65: Phát biểu sau KHÔNG nói chọn lọc tự nhiên ? A kết chọn lọc tự nhiên hình thành loài B nhân tố qui định chiều hướng, nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể C chọn lọc tự nhiên không tác động gen riêng rẽ mà với toàn kiểu gen D chọn lọc tự nhiên nhân tố định hướng trình tiến hóa Câu 66 : Ở loài giao phối tổ chức loài có tính chất tự nhiên toàn vẹn loài sinh sản vô tính, đơn tính sinh hay tự phối : A loài giao phối có quan hệ ràng buộc mặt sinh sản B loài giao phối dễ phát sinh biến dị C số lượng kiểu gen loài giao phối lớn D số lượng cá thể loài giao phối lớn >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất! Câu 67 : Phát biểu sau KHÔNG nói nòi ? A nòi nhóm quần thể phân bố gián đoạn liên tục B cá thể khác nòi loài giao phối với C hai nòi địa lí khác có khu phân bố trùm lên D khu vực địa lí có thẻ tồn nhiều nòi sinh thái Câu 68: Trong việc giải thích nguồn gốc chung loài, trình đóng vai trò định ? A hình thành loài B chọn lọc tự nhiên C hình thành đặc điểm thích nghi D phân li tính trạng >>Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh tốt nhất!

Ngày đăng: 31/05/2017, 20:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan