Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai SỞ GD  ĐT TỈNH BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút Câu 1: Trong hồ Châu Phi, có hai loài cá giống số đặc điểm hình thái khác màu sắc, loài màu đỏ, loài màu xám, chúng không giao phối với Khi nuôi chúng bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm chúng màu cá thể loài lại giao phối với sinh Ví dụ thể đường hình thành loài bằng: A cách li tập tính B cách li sinh sản C cách li địa lí D cách li sinh thái Câu 2: Kích thước quần thể, không phụ thuộc vào yếu tố sau đây: A Cá thể nhập cư xuất cư B Mức độ tử vong C Tỉ lệ đực D sức sinh sản Câu 3: Theo quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Mặt chủ yếu chọn lọc tự nhiên phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể quần thể B Đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên cá thể quần thể C Chọn lọc tự nhiên dẫn đến hình thành quần thể có nhiều cá thể mang kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với môi trường D Kết chọn lọc tự nhiên hình thành nên loài sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trường Câu 4: Trùng roi Trichomonas sống ruột mối quan hệ: A Cạnh tranh B Kí sinh C Hội sinh D Cộng sinh Câu 5: Loài cá nhỏ kiếm thức ăn dính kẽ cá lớn, đồng thời làm chân cá lớn Trên mối quan hệ sinh thái nào? A Kí sinh B Hợp tác C Hội sinh D Cộng sinh Câu 6: Mức độ đa dạng quần xã cho biết: A biến động hay suy thoái quần xã B biến động, ổn định hay suy thoái quần xã C biến động hay ổn định quần xã D ổn định hay suy thoái quần xã Câu 7: Nghiên cứu quần thể động vật cho thấy thời điểm ban đầu có 11000 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh 12%/năm, tỉ lệ tử vong 8%/năm tỉ lệ xuất cư 2%/năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đoán là: A 11220 B 11020 C 114444 D 11180 Câu 8: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường B Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 9: Chọn câu sai: A Quan hệ hỗ trợ cá thể giúp chúng khai thác tối ưu nguồn sống môi trường B Quan hệ hỗ trợ cá thể loài thể thông qua hiệu nhóm C Quần thể phân bố phạm vi định gọi ổ sinh thái quần thể D Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Câu 10: Nguyên nhân dẫn tới phân tầng quần xã: A để tăng khả sử dụng nguồn sống, loài có nhu cầu ánh sáng khác B phân bố nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời loài thích nghi với điều kiện sống khác C để giảm cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích D để tiết kiệm diện tích, loài có nhu cầu nhiệt độ khác Câu 11: Cách ly địa lý nhân tố tiến hóa có vai trò quan trọng trình hình thành loài vì: A Điều kiện địa lý khác nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi thể sinh vật B Điều kiện địa lý khác sản sinh đột biến khác dẫn đến hình thành loài C Cách ly địa lý nguyên nhân trực tiếp làm xuất cách ly sinh sản D Cách ly địa lý giúp trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Câu 12: Ví dụ sau quan tương tự? A Tua dây bầu, bí gai xương rồng B Lá đậu Hà Lan gai xương rồng C Cánh dơi tay người D Cánh chim cánh côn trùng Câu 13: Điểm đáng ý đại trung sinh là: A Phát triển ưu hạt kín, sâu bọ, chim thú B Phát triển ưu hạt trần bò sát C Phát triển ưu hạt trần, chim, bò sát thú D Chinh phục đất liền thực vật động vật Câu 14: Một quần thể sinh vật ngẫu phối chịu tác động chọn lọc tự nhiên có cấu trúc di truyền hệ sau: P: 0,50AA + 0,30Aa + 0,20aa = F1: 0,45AA + 0,25Aa + 0,30aa = F2: 0,40AA + 0,20Aa + 0,40aa = F3: 0,30AA + 0,15Aa + 0,55aa = F4: 0,15AA + 0,10Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động chọn lọc tự nhiên quần thể này? A Các cá thể mang kiểu hình trội bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần B Quần thể chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên C Quần thể chịu tác động giao phối không ngẫu nhiên W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai D Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn Câu 15: Nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định là: A Đột biến, giao phối không ngẫu nhiên, di nhập gen B di nhập gen, đột biến, yếu tố ngẫu nhiên C Giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên D Chọn lọc tự nhiên, di nhập gen, giao phối không ngẫu nhiên Câu 16: Có loại môi trường sống chủ yếu sinh vật môi trường: A Trong đất, môi trường cạn, môi trường nước, môi trường sinh vật B Trong đất, môi trường nước, môi trường sinh vật C Trong đất, môi trường cạn, môi trường nước ngọt, nước mặn D Vô sinh, môi trường cạn, môi trường nước Câu 17: Đặc trưng sau có quần xã mà quần thể? A Tỉ lệ đực cái; tỉ lệ nhóm tuổi B Tỉ lệ tử vong; C Độ đa dạng D Mật độ; Câu 18: Thí nghiệm Fox cộng chứng minh: A điều kiện trái đất nguyên thuỷ có kết hợp axit amin với tạo nên chuỗi pôlipeptit đơn giản B có hình thành tế bào sống sơ khai từ đại phân tử hữu C điều kiện khí nguyên thuỷ, chất hoá học tạo thành từ chất vô theo đường hoá học D sinh vật hình thành điều kiện trái đất nguyên thuỷ Câu 19: Tác động chọn lọc dẫn đến đào thải loại alen khỏi quần thể không dự đoán loại alen bị đào thải là: A chọn lọc chống lại thể dị hợp B chọn lọc chống lại alen lặn C chọn lọc chống lại alen trội D chọn lọc chống lại thể đồng hợp Câu 20: Theo thuyết tiến hóa đại chọn lọc tự nhiên đóng vai trò: A sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo kiểu gen thích nghi B tạo kiểu gen thích nghi từ tạo cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi C vừa giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi vừa tạo kiểu gen thích nghi D tạo kiểu gen thích nghi mà không đóng vai trò sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi Câu 21: Một quần xã có độ đa dạng cao thì: A Sau có khống chế sinh học làm giảm độ đa dạng B Sẽ có cạnh tranh gay gắt C Số lượng cá thể quần xã cao D Số lượng loài tính ổn định quần xã cao W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Câu 22: Nhân tố có vai trò tăng cường phân hóa nội quần làm cho quần thể nhanh chóng phân li thành quần thể là: A trình chọn lọc tự nhiên B trình đột biến C chế cách li D trình giao phối Câu 23: Trường hợp biến động không theo chu kỳ quần thể? A Ếch nhái tăng nhiều vào mùa mưa B Sâu hại xuất nhiều vào mùa xuân C Gà rừng chết rét D Cá cơm biển Peru chết nhiều dòng nước nóng chảy qua năm /lần Câu 24: lòai sâu, người ta thấy gen R gen kháng thuốc, r mẫn cảm với thuốc Một quần thể sâu có thành phần kiểu gen 0,3RR: 0,4Rr: 0,3rr Sau thời gian dùng thuốc, thành phần kiểu gen quần thể 0,5RR: 0,4Rr: 0,1rr Kết luận sau sai? (1) Thành phần kiểu gen quần thể sâu không bị tác động chọn lọc tự nhiên (2) Chọn lọc tự nhiên nhân tố quy định chiều hướng biến đổi thành phần kiểu gen quần thể theo hướng tăng dần tần số alen có lợi, giảm dần tần số alen bất lợi (3) Sau thời gian xử lí thuốc, tần số alen kháng thuốc R tăng lên 10% (4) Tần số alen mẫn cảm với thuốc giảm so với ban đầu 20% Đáp án là: A B C D Câu 25: Đặc điểm sau quần xã? A Quần xã tập hợp quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, sống khoảng không gian định (gọi sinh cảnh) B Các sinh vật quần xã thích nghi với môi trường sống chúng C Quần xã tập hợp quần thể sinh vật thuộc loài, sống khoảng không gian định (gọi sinh cảnh) D Các sinh vật quần xã có mối quan hệ gắn bó với thể thống quần xã có cấu trúc tương đối ổn định W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút SỞ GD  ĐT TỈNH BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ 10 11 12 13 14 15 A C C D B B C D C B D D B A D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A W: www.hoc247.net C A A A D C C F: www.facebook.com/hoc247.net D C T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai SỞ GD  ĐT TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NINH HẢI ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút Câu 1: Quan hệ giữa các loài sinh vật nào sau đây thuộc quan hệ cạnh tranh? A Cây tầm gửi và cây thân gỗ B Chim sáo và trâu rừng C Trùng roi và mối D Lúa và cỏ dại trong ruộng lúa Câu 2: Tập hợp những sinh vật nào dưới đây được xem là một quần thể giao phối? A Những con mối sống trong một tổ mối ở chân đê B Những con ong thợ lấy mật ở một vườn hoa C Những con gà trống và gà mái nhốt ở một góc chợ D Những con cá sống trong một cái hồ Câu 3: Trường hợp một số cá thể bắt đầu di cư khỏi quần thể thường do nguyên nhân nào? A Kích thước của quần thể dưới mức tối thiểu B Kích thước của quần thể vượt mức tối đa C Quần thể có kích thước tối thiểu D Nguồn sống trong quần thể đã cạn kiệt Câu 4: Trong lưới thức ăn của một quần xã sinh vật trên cạn, bậc dinh dưỡng nào sau đây có sinh khối lớn nhất? A Bậc dinh dưỡng cấp 1 B Bậc dinh dưỡng cấp cao nhất C Bậc dinh dưỡng cấp 2 D Bậc dinh dưỡng cấp 3 Câu 5: Trong thiên nhiên kiểu phân bố nào của các cá thể trong quần thể xảy ra phổ biến A Kiểu phân bố theo nhóm B Kiểu phân bố đặc trưng C Kiểu phân bố ngẫu nhiên D Kiểu phân bố đồng đều Câu 6: Đăc trưng nào quan trọng nhất đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thể trong điều kiện môi trường thay đổi A Tỷ lệ giữa các nhóm tuổi B Tỉ lệ giới tính C Mật độ cá thể của quần thể D Sự phân bố cá thể của quần thể Câu 7: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây là kiểu biến động A Theo chu kì mùa B Không theo chu kì C Theo chu kì nhiều năm D Theo chu kì tuần trăng Câu 8: Con mối mới nở “liếm” hậu môn đồng loại để tự cấy trùng roi Trichomonas Trùng roi có enzim phân giải được xelulôzơ ở gỗ mà mối ăn Quan hệ này giữa mối và trùng roi là: A Hội sinh B Hợp tác C Cộng sinh D Kí sinh Câu 9: Chuỗi và lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ nào giữa các loài sinh vật trong hệ sinh thái? A Quan hệ giữa thực vật với động vật ăn thực vật B Quan hệ giữa động vật ăn thịt với con mồi C Quan hệ giữa động vật ăn thịt bậc 1 với động vật ăn thịt bậc 2 D Quan hệ dinh dưỡng giữa các sinh vật W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Câu 10: Một quần thể với cấu trúc 3 nhóm tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm tuổi nào? A Đang sinh sản và sau sinh sản B Trước sinh sản và đang sinh sản C Đang sinh sản D Trước sinh sản Câu 11: Trong đieu kiệ n mô i trường lı́ tưởng, đường cong mô tả sự tă ng trưởng so lượng cá the quan the có dạ ng: A Hı̀nh chữ S B Hı̀nh chữ L C Hı̀nh chữ J D Hı̀nh chữ Z Câu 12: Cho chuỗi thức ăn: Cỏ → Sâ u → Ngó e sọc → Chuột đồng → Rắn hổ mang → Đại bàng Trong chuỗi thức ăn này, rắn hổ mang là sinh vật tiêu thụ A Bậc 6 B Bậc 4 C Bậc 3 D Bậc 5 Câu 13: Tính đa dạng về loài của quần xã là: A Mật độ cá thể của từng loài trong quần xã B Số loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã C Tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng số địa điểm quan sát D Mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xã và số lượng cá thể của mỗi loài Câu 14: Đối với mỗi nhân tố sinh thái thì khoảng thuận lợi là khoảng giá trị của nhân tố sinh thái mà ở đó sinh vật A Chết hàng loạt B Có sức sống trung bình C Phát triển thuận lợi nhất D Có sức sống giảm dần Câu 15: Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có thành phần hữu sinh gồm: A SV sản xuất, tiêu thụ và phân giải B Sinh cảnh và SV C Các chất hữu cơ và vô cơ D Các yếu tố khí hậu Câu 16: Khi nói về dòng năng lượng ở hệ sinh thái thì câu sai là: A NL truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên cao B Trong mỗi dòng, NL chỉ được dùng 1 lần C 90% năng lượng được truyền lên bậc trên D Càng lên bậc cao thì dòng NL càng giảm Câu 17: Điều nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến diễn thế sinh thái? A Do cạnh tranh gay gắt giữa các loài trong quần xã B Do chính hoạt động khai thác tài nguyên của con người C Do thay đổi của điều kiện tự nhiên, khí hậu D Do cạnh tranh và hợp tác giữa các loài trong quần xã Câu 18: Cá rô phi nuôi ở Việt Nam có các giá trị giới hạn dưới và giới hạn trên về nhiệt độ lần lượt là 5,60C và 420C Khoảng giá trị nhiệt độ từ 5,60C đến 420C được gọi là : A Giới hạn sinh thái B Khoảng gây chết C Khoảng thuận lợi D Khoảng chống chịu Câu 19: Sự cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật có thể dẫn tới: A Tăng kích thước quần thể tới mức tối đa B Tiêu diệt lẫn nhau giữa các cá thể trong quần thể, làm cho quần thể bị diệt vong C Giảm kích thước quần thể xuống dưới mức tối thiểu D Duy trì số lượng cá thể trong quần thể ở mức độ phù hợp Câu 20: Trong một HST, sinh khối của mỗi bậc dinh dưỡng được kí hiệu bằng các chữ từ A W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai đến E Trong đó A= 500kg, B= 600 kg, C= 5000kg, D= 50kg, E= 5kg Hệ sinh thái này có chuỗi thức ăn sau là có thể xảy ra ? A EDAC B CADE C EDCB D ABCD Câu 21: Quan hệ hỗ trợ trong quần xã được biểu hiện ở các dạng: A Cộng sinh, hội sinh, kí sinh B Quần tụ thành bầy hay cụm và hiệu quả nhóm C Cộng sinh, hội sinh, hợp tác D Kí sinh, hợp tác, ức chế cảm nhiễm Câu 22: So lượng cá cơm ở vùng biển Peru 7 năm bie n độ ng mộ t lan Đâ y là kie u bie n độ ng theo chu kỳ : A Tuan tră ng B Mù a C Ngà y đê m D Nhieu nă m Câu 23: Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 1 so với sinh vật sản xuất: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 1 (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 2 (1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 3 (0,5.10 2 calo) A 0,57% B 45,5% C 0,0052% D 0,92% Câu 24: Nếu kích thước quần thể xuống dưới mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích nào sau đây là không phù hợp? A Số lượng cá thể quá ít nên sự giao phối gần thường xảy ra, đe dọa sự tồn tại của quần thể B Nguồn sống của môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu của các cá thể trong quần thể C Khả năng sinh sản suy giảm do cơ hội gặp nhau của cá thể đực với cá thể cái ít D Sự hỗ trợ giữa các cá thể bị giảm, quần thể không có khả năng chống chọi với những thay đổi của môi trường Câu 25: Hậu quả của việc gia tăng nồng độ khí CO2 trong khí quyển là: A Lăng cường chu trình cacbon trong hệ sinh thái B Làm cho bức xạ nhiệt trên Trái đất dễ dàng thoát ra ngoài vũ trụ C Kích thích quá trình quang hợp của sinh vật sản xuất D Làm cho Trái đất nóng lên, gây thêm nhiều thiên tai Câu 26: Trong một ao, người ta có thể nuôi kết hợp nhiều loại cá: mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, trôi, chép, vì: A Tận dụng nguồn thức ăn là các loài động vật đáy B Tận dụng được nguồn thức ăn là các loài động vật nổi và tảo C Mỗi loài có một ổ sinh thái riêng nên sẽ giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với nhau D Tạo sự đa dạng loài trong hệ sinh thái ao Câu 27: Bể cá cảnh được gọi là: A Hệ sinh thái “khép kín” B Hệ sinh thái tự nhiên C Hệ sinh thái nhân tạo D Hệ sinh thái vi mô Câu 28: Tại sao loài thường phân bố khác trong không gian, tạo nên theo chiều thẳng đứng hoặc theo chiều ngang? A Do hạn chế về nguồn dinh dưỡng B Do nhu cầu sống khác nhau W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai C Do mối quan hệ cạnh tranh giữa các loài D Do mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài Câu 29: Tảo biển nở hoa gây nạn “thuỷ triều đỏ” ảnh hưởng tới các sinh vật khác sống xung quanh Hiện tượng này gọi là quan hệ: A Ức chế - cảm nhiễm B Hợp tác C Cạnh tranh D Hội sinh Câu 30: Điều nào sau đây không đúng với diễn thế thứ sinh? A Trong điều kiện thuận lợi, diễn thế thứ sinh có thể hình thành nên quần xã tương đối ổn định B Một quần xã mới phục hồi thay thế quần xã bị huỷ diệt C Trong điều kiện không thuận lợi và qua quá trình biến đổi lâu dài, diễn thế thứ sinh có thể hình thành nên quần xã tương đối ổn định D Trong thực tế thường bắt gặp nhiều quần xã có khả năng phục hồi rất thấp mà hình thành quần xã bị suy thoái W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút SỞ GD  ĐT TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NINH HẢI 10 11 12 13 14 15 D A B A A B A C D B C B D C A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D A D B C D A B D C C W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 B A C Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Câu 18: Tính đa dạng về loài của quần xã là: A Mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xã và số lượng cá thể của mỗi loài B Số loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã C Mật độ cá thể của từng loài trong quần xã D Tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng số địa điểm quan sát Câu 19: Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có cấu trúc gồm: A Các yếu tố khí hậu B SV sản xuất, tiêu thụ và phân giải C Các chất hữu cơ và vô cơ D Sinh cảnh và SV Câu 20: Càng lên phía Bắc, kích thước các phần thò ra ngoài cơ thể của động vật càng thu nhỏ lại (tai, chi, đuôi, mỏ…) Ví dụ: tai thỏ Châu Âu và Liên Xô cũ, ngắn hơn tai thỏ Châu Phi Hiện tượng trên phản ánh ảnh hưởng của nhân tố sinh thái nào lên cơ thể sống của sinh vật? A Ánh sáng B Nhiệt độ C Kẻ thù D Thức ăn Câu 21: Tập hợp những sinh vật nào dưới đây được xem là một quần thể giao phối? A Những con mối sống trong một tổ mối ở chân đê B Những con cá sống trong một cái hồ C Những con gà trống và gà mái nhốt ở một góc chợ D Những con ong thợ lấy mật ở một vườn hoa Câu 22: Trong một HST, sinh khối của mỗi bậc dinh dưỡng được kí hiệu bằng các chữ từ A đến E Trong đó A= 500kg, B=600 kg, C=5000kg, D=50kg, E=5kg Hệ sinh thái này có chuỗi thức ăn sau là có thể xảy ra? A ABCD B CADE C EDCB D EDAC Câu 23: Hiện tượng cá mập con khi mới nở ăn các trứng chưa nở và phôi nở sau thuộc mối quan hệ nào? A Cạnh tranh cùng loài B Quan hệ hỗ trợ C Cạnh tranh khác loài D Kí sinh cùng loài Câu 24: Hậu quả của việc gia tăng nồng độ khí CO2 trong khí quyển là: A Làm cho bức xạ nhiệt trên Trái đất dễ dàng thoát ra ngoài vũ trụ B Tăng cường chu trình cacbon trong hệ sinh thái C Kích thích quá trình quang hợp của sinh vật sản xuất D Làm cho Trái đất nóng lên, gây thêm nhiều thiên tai Câu 25: Nhóm sinh vật nào không có mặt trong quần xã thì dòng năng lượng và chu trình trao đổi các chất trong tự nhiên vẫn diễn ra bình thường A Động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật B Sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật C Sinh vật phân giải, sinh vật sản xuất D Động vật ăn động vật, sinh vật sản xuất Câu 26: Điều nào sau đây không đúng với diễn thế thứ sinh? A Trong điều kiện không thuận lợi và qua quá trình biến đổi lâu dài, diễn thế thứ sinh có thể hình thành nên quần xã tương đối ổn định B Một quần xã mới phục hồi thay thế quần xã bị huỷ diệt C Trong thực tế thường bắt gặp nhiều quần xã có khả năng phục hồi rất thấp mà hình thành quần xã bị suy thoái W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai D Trong điều kiện thuận lợi, diễn thế thứ sinh có thể hình thành nên quần xã tương đối ổn định Câu 27: Nếu cả 4 HST dưới đây đều bị ô nhiễm bởi thủy ngân với mức độ ngang nhau (sinh khối tảo đơn bào chuỗi thức ăn ngang nhau) Con người HST số HST đó bị nhiễm độc nhiều nhất A Tảo đơn bào  thân mềm cá  người B Tảo đơn bào  cá  người C Tảo đơn bào  ĐV phù du  giáp xác cá  chim  người D Tảo đơn bào  ĐV phù du  cá  người Câu 28: Trong lưới thức ăn của một quần xã sinh vật trên cạn, bậc dinh dưỡng nào sau đây có sinh khối lớn nhất? A Bậc dinh dưỡng cấp 3 B Bậc dinh dưỡng cấp cao nhất C Bậc dinh dưỡng cấp 1 D Bậc dinh dưỡng cấp 2 Câu 29: Đặc điểm thích hợp làm giảm mất nhiệt của cơ thể voi sống ở vùng ôn đới so với voi sống ở vùng nhiệt đới là: A Có đôi tai dài và lớn B Kích thước cơ thể nhỏ C Cơ thể có lớp mở dày bao bọc D Ra mồ hôi Câu 30: Cho chuỗi thức ăn sau: Lúa (2,1.10 calo) → Sâu ăn lúa (1,2.104 calo) → Chim ăn sâu (1,1.102 calo) → Diều hâu (0,5.102 calo) Hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 1 so với sinh vật sản xuất là: A 0,57% B 0,92% C 0,0052% D 45,5% W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút SỞ GD  ĐT TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH 10 11 12 13 14 15 D C C C A C D D B D A A B C D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B B A B B A B A D A A B W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 C C A Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai SỞ GD  ĐT TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút Câu 1: Trong quần thể người, tăng dân số quá nhanh dẫn tới A Sản phẩm xã hội làm ra nhiều, chất lượng môi trường giảm B Dân số tăng trưởng nhanh chóng, kinh tế phát triển mạnh C Sức lao động dồi dào, tạo ra nhiều sản phẩm trong xã hội, chất lượng cuộc sống nâng cao D Chất lượng môi trường giảm ảnh hưởng tới cuộc sống con người Câu 2: Dây tằm gửi, dây tơ hồng trên cây nhãn và một số loại cây khác thể hiện mối quan hệ gì? A Hội sinh B Cộng sinh C Kí sinh D Hợp tác Câu 3: Thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với sống riêng lẻ trong việc duy trì nòi giống ? A Làm giảm nhiệt độ không khí cho cây B Thuận lợi cho sự thụ phấn C Giữ được độ ẩm của đất D Giảm bớt sức thổi của gió, làm cây không bị đổ Câu 4: Khi kích thước quần thể quá lớn dễ xảy ra hiện tượng: A Mật độ tăng B Xuất cư của một số cá thể C Sinh sản nhiều D Nhập cư của một số cá thể Câu 5: Sự hiểu biết về tỉ lệ giới tính của quần thể sinh vật có ý nghĩa trong chăn nuôi : A Tạo sự cách li sinh sản B Tạo điều kiện sinh sản với tốc độ nhanh C Giữ tỉ lệ giới tính trong quần thể là 1 :1 D Điều chỉnh tỉ lệ đực cái cho phù hợp Câu 6: Giới hạn sinh thái là gì? A Là giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với 1 nhân tố sinh thái của môi trường Nằm ngoài giới hạn sinh thái sinh vật không thể tồn tại được B Là khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển theo thời gian C Là giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với một nhân tố sinh thái của môi trường Nằm ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật vẫn tồn tại được D Là giới hạn chịu đựng sinh vật nhiều nhân tố sinh thái môi trường Nằm ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật không thể tồn tại được Câu 7: Sự tương quan giữa so lượng thỏ và mè o rừng Canada theo chu kı̀ là : A So lượng mè o rừng tă ng  so lượng thỏ tă ng theo B So lượng mè o rừng giả m  so lượng thỏ giả m theo C So lượng thỏ và mè o rừng sẽ cù ng tă ng và o mộ t thời điem D So lượng thỏ tă ng  so lượng mè o rừng tă ng theo Câu 8: Sự điều chỉnh mật độ cá thể của quần thể theo xu hướng nào? A Quần thể luôn có xu hứơng tăng số lượng cá thể ở mức độ tối đa thuận lợi cho sự tồn W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai tại và phát triển trươc những tai biến của tự nhiên B Quần thể luôn có xu hướng giảm số lượng các cá thể luôn tạo thuận lợi cho sự cân bằng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường C Quần thể luôn có xu hướng tự điều chỉnh tăng hoặc giảm số lượng các cá thể tuỳ thuộc vào khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường D Quần thể luôn có xu hướng tự điều chỉnh về trạng thái cân bằng: số lượng các cá thể ổn định và cân bằng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường Câu 9: Hiện tượng tỉa tự nhiên của thực vật là hiện tượng thể hiện mối quan hệ A Cạnh tranh khi thiếu ánh sáng, chất dinh dưỡng B Sự cố bất thường C Ngăn ngừa sự gia tăng số lượng cá thể D Ức chế - cảm nhiễm Câu 10: Trước đây, đàn voi ở rừng Tánh Linh ban đêm hay xuống làng phá hoại hoa màu, có khi quật chết cả người Nguyên nhân của hiện tượng trên là do: A Rừng, nơi sinh sống của voi thu hẹp quá mức B Tìm thức ăn là ngô bắp và nước uống trên nương rẫy, làng bản C Tính khí voi dữ dằn, hay tìm đến làng bản quậy phá D Voi ưa hoạt động, thích lang thang đây đó Câu 11: Khái niệm môi trường nào sau đây là đúng? A Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật có tác động trực tiếp, gián tiếp tới sinh vật, làm ảnh hưởng tới sự tồn tại, sinh trưởng, phát triển và những hoạt động khác của sinh vật B Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố hữu sinh ở xung quanh sinh vật C Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố vô sinh và hữu sinh ở xung quanh sinh vật trừ nhân tố con người D Môi trường nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố vô sinh ở xung quanh sinh vật Câu 12: Vai trò quan trọng của việc nghiên cứu nhóm tuổi của quần thể là: A Biết được tỉ lệ các nhóm tuổi trong quần thể B So sánh về tỉ lệ nhóm tuổi của quần thể này với quần thể khác C Giúp bảo vệ và khai thác tài nguyên hợp lý D Cân đối về tỉ lệ giới tính Câu 13: Con người là mộ t nhâ n to hữu sinh quan trọ ng vı̀: A Quan the người là đa dạ ng nhat B Con người chiem so lượng đô ng nhat C Con người phâ n bo rộ ng nhat D Con người ả nh hưởng đen đời song củ a nhieu sinh vậ t Câu 14: Những loài nào tăng trưởng theo tiềm năng sinh học? A Cây lâu năm B Vi khuẩn C Chim D Thú Câu 15: Ổ sinh thái của một loài là A Một không gian sinh thái mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai trong giới hạn sinh thái cho phép loài đó tồn tại và phát triển B Một không gian sinh thái được quy định bởi một giới hạn sinh thái mà ở đó nhân tố sinh thái quy định sự phát triển và tồn tại lâu dài của loài C Một không gian sinh thái được hình thành bởi tổ hợp các giới hạn sinh thái (hay không gian đa diện) mà ở đó loài tồn tại và phát tirển lâu dài D Một vùng địa lí mà ở đó tất cả các nhân tố sinh thái quy định sự phát triển và tồn tại lâu dài của loài Câu 16: Tại sao loài thường phân bố khác trong không gian, tạo nên theo chiều thẳng đứng hoặc theo chiều ngang? A Do hạn chế về nguồn dinh dưỡng B Do nhu cầu sống khác nhau C Do mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài D Do mối quan hệ cạnh tranh giữa các loài Câu 17: Nhân tố vô sinh có ảnh hưởng rõ nhất đến sự biến động số lượng cá thể của quần thể là: A Nhiệt độ B Gió bão C Ánh sáng D Độ ẩm Câu 18: Đặc điểm nào sau đây không phải của quần xã ? A quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong một không gian nhất định ( gọi là sinh cảnh ) B các sinh vật trong quần xã có mối quan hệ gắn bó với nhau, như một thể thống nhất và do đó quẩn xã có cấu trúc tương đối ổn định C quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc cùng loài , cùng sống trong một không gian nhất định ( gọi là sinh cảnh ) D các sinh vật trong quần xã thích nghi với môi trường sống của chúng Câu 19: Các nhân tố được nêu dưới đây, nhân nào thuộc nhân tố sinh thái vô sinh? A Tất cả các nhân tố vật lí, hoá học của môi trường xung quanh sinh vật B Các nhân tố như: nhiệt độ, ánh sáng, con người C Mối quan hệ giữa sinh vật với môi trường D Thế giới hữu cơ của môi trường Câu 20: Biến động không theo chu kì về số lượng cá thể của quần thể là A Sự tăng cách đột ngột do điều kiện bất thường nhân tố môi trường tạo nên B Sự tăng hoặc giảm một cách đột ngột do điều kiện bất thường của nhân tố môi trường tạo nên C Sự tăng hoặc giảm một cách đột ngột do điều kiện bất thường của nhân tố vô sinh của môi trường tạo nên D Sự giảm một cách đột ngột do điều kiện bất thường của nhân tố môi trường tạo nên Câu 21: Trường hợp nào là biến động không theo chu kỳ? A Ếch nhái tăng nhiều vào mùa mưa B Cá cơm ở biển Pêru chết nhiều do dòng nước nóng chảy qua C Gà rừng chết rét D Sâu hại xuất hiện nhiều vào mùa xuân W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Câu 22: Các cá thể trong quần thể phân bố đồng đều có ý nghĩa : A Đảm bảo khả năng sinh sản của các cá thể B Tận dụng tối ưu nguồn sống trong môi trường C Giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể D Tận dụng tối đa diện tích không gian Câu 23: Chuồn chuồn, ve sầu … có số lượng nhiều vào các tháng xuân hè nhưng rấtít vào những tháng mùa đông, thuộc dạng biến động số lượng nào sau đây ? A Không theo chu kì B Theo chu kì ngày đêm C Theo chu kì mùa D Theo chu kì tháng Câu 24: Quần thể sinh vật là gì? A Quần thể là nhóm cá thể của 1 loài, tồn tại trong 1 thời gian nhất định, phân bố trong vùng phân bố của loài B Quần thể là tập hợp cá thể trong cùng 1 loài, cùng sinh sống trong 1 không gian nhất định, có khả năng sinh ra các thế hệ mới hữu thụ C Quần thể là nhóm cá thể của 1 loài, tồn tại trong 1 thời gian nhất định, có khả năng sinh ra các thế hệ mới hữu thụ D Quần thể nhóm cá thể loài khác nhau, phân bố vùng phân bố định, có khả năng sinh ra các thế hệ mới hữu thụ kể cả các loài sinh sản vô tính trinh sinh Câu 25: Kích thước của quần thể không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây ? A Mức độ tử vong B Sức sinh sản C Tỉ lệ đực cái D Cá thể nhập cư và xuất cư Câu 26: Điều nào không đúng đối với sự biến động số lượng có tính chu kỳ của các loài ở Việt Nam? A Chim cu gáy thường xuất hiện nhiều vào thời gian thu hoạch lúa, ngô hàng năm B Muỗi thường có nhiều khi thời tiết ấm áp và độ ẩm cao C Ếch, nhái có nhiều vào mùa khô D Sâu hại xuất hiện nhiều vào các mùa xuân, hè Câu 27: Mối quan hệ nào quan trọng nhất đảm bảo tính gắn bó trong quần xã sinh vật? A Cạnh tranh B Dinh dưỡng C Cộng sinh D Hợp tác Câu 28: Phát biểu nào dưới đây về quần thể chưa chính xác ? A Cùng sinh sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào 1 thời điểm nhất định B Các cá thể trong quần thể có quan hệ hỗ trợ hoặc cạnh tranh C Có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới D Quần thể là tập hợp các cá thể khác loài Câu 29: Khoảng thuận lợi của một nhân tố sinh thái là gì? A Giá trị tối đa của một nhân tố sinh thái mà tại đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển B Khoảng phù hợp cho sinh vật thực hiện các chức năng tốt nhất C Khoảng giá trị của một nhân tố sinh thái mà trong đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển D Khoảng giá trị có thể ức chế hoạt động của sinh vật Câu 30: Tuổi quần thể là: W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai A Tuổi bình quân của quần thể B Thời gian quần thể tồn tại ở sinh cảnh C Thời gian sống thực tế của cá thể D Tuổi thọ trung bình của loài Câu 31: Vi khuẩn nốt sần và cây họ đậu có quan hệ A Cộng sinh B Hợp tác C Hội sinh D Kí sinh Câu 32: Tập hợp nào sau đây không phải là quần thể ? A Đồi cọ Vĩnh Phú B Cá rô phi đơn tính trong ao C Cá chép trong ao D Thông ở đồi thông Đà Lạt Câu 33: Hiện tượng khống chế sinh học có ý nghĩa gì trong quần xã? A Làm giảm mối quan hệ giữa các loài B Làm tăng mối quan hệ giữa các loài C Dẫn đến trạng thái cân bằng sinh học D Phá vỡ trạng thái cân bằng sinh học Câu 34: Loài nào sau đây có thể cộng sinh với nấm và hình thành địa y? A Rêu B Tôm C Vi khuẩn lam D Hải quỳ Câu 35: Sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài sẽ làm A Giảm số lượng cá thể, đảm bảo số lượng cá thể tương ứng với nguồn sống môi trường B Suy thoái quần thể do các cá thể cùng loài có hiện tượng tiêu diệt lẫn nhau C Tăng số lượng cá thể trong quần thể, tăng cường hiệu quả nhóm D Tăng mật độ cá thể của quần thể, khai thác tối đa nguồn sống của môi trường Câu 36: Các quần thể ưu thế của quần xã thực vật cạn là: A Thực vật thân bò có hoa B Thực vật hạt trần C Các loài rêu và địa y D Thực vật thân gỗ có hoa Câu 37: Cơ thể động vật, thực vật được gọi là môi trường sinh vật vì sao? A Vì khi động, thực vật chết đi sẽ trở thành môi trường cho các vi sinh vật phát triển B Vì đó cũng là nơi diễn ra các hoạt động trao đổi chất C Vì chúng cũng là những sinh vật sống D Vì đó cũng là nơi sống của các sinh vật khác Câu 38: Vì sao trong đường cong tăng trưởng thực tế của quần thể có giai đoạn tăng chậm lai? A Vì nguồn sống của môi trường giảm B Vì kích thước quần thể đã quá lớn C Vì số lượng cá thể có khả năng sinh sản ít D Vì số cá thể xuất cư nhiều Câu 39: Quan hệ đối địch trong quần xã biểu hiện ở các loại quan hệ nào? A Cạnh tranh con cái vào mùa sinh sản B Cộng sinh, hội sinh, hợp tác C Quần tụ thành bầy hay cụm và hiệu quả nhóm D Kí sinh, ăn loài khác, ức chế - cảm nhiễm Câu 40: Nhiều loài phong lan thường bám lên thân cây gỗ để sống kiểu phụ sinh Đây làmối quan hệ gì? A Hợp tác B Kí sinh C Cộng sinh D Hội sinh W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút SỞ GD  ĐT TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B B D B D D A A A C D B A B A C A B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C C C B C C B D B A A B C C W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 A D D A D D Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai SỞ GD  ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút Câu 1: Cho biết No số lượng cá thể quần thể sinh vật thời điểm khảo sát ban đầu (to), Nt số lượng cá thể quần thể sinh vật thời điểm khảo sát (t); B mức sinh sản; D mức tử vong; I mức nhập cư E mức xuất cư Kích thước quần thể sinh vật thời điểm t mô tả công thức tổng quát sau đây? A Nt = No + B - D - I – E B Nt = No + B - D - I + E C Nt = No + B - D + I – E D Nt = No - B + D + I – E Câu 2: Loài gì? A Loài một nhóm quần thể gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có sức sống khả sinh sản, cách li sinh sản với nhóm quần thể khác B Loài một nhóm quần thể gồm cá thể khác loài có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có sức sống khả sinh sản, cách li sinh sản với nhóm quần thể khác C Loài nhóm sinh vật gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có sức sống khả sinh sản, cách li sinh sản với nhóm quần thể khác D Loài quần thể gồm cá thể có khả giao phối với tự nhiên sinh đời có sức sống khả sinh sản, cách li sinh sản với nhóm quần thể khác Câu 3: Cho thông tin vai trò nhân tố tiến hoá sau: (1) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định (2) Làm phát sinh biến dị di truyền quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho trình tiến hoá (3) Có thể loại bỏ hoàn toàn alen khỏi quần thể cho dù alen có lợi (4) Không làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể (5) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể chậm Các thông tin nói vai trò đột biến gen là: A (1) (4) B (2) (4) C (2) (5) D (1) (3) Câu 4: Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật A xảy quần thể động vật, không xảy quần thể thực vật B thường làm cho quần thể suy thoái dẫn đến diệt vong C xuất mật độ cá thể quần thể xuống thấp D đảm bảo cho số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường Câu 5: Quần thể gì? A Quần thể nhóm cá thể sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo hệ W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai B Quần thể nhóm cá thể loài, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo hệ C Quần thể nhóm cá thể khác loài, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian định, khả sinh sản D Quần thể nhóm cá thể khác loài, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo hệ Câu 6: Hiện tượng liền rễ hai thông nhựa mọc thể mối quan hệ A hỗ trợ loài B hỗ trợ khác loài C cộng sinh D cạnh tranh loài Câu 7: Nếu nguồn sống không giới hạn, đồ thị tăng trưởng quần thể dạng: A đường cong chữ S B giảm dần C đường cong chữ J D tăng dần Câu 8: Khi nói nguồn nguyên liệu tiến hoá, phát biểu sau không đúng? A Tiến hoá không xảy quần thể biến dị di truyền B Đột biến gen nguyên liệu sơ cấp chủ yếu trình tiến hoá C Mọi biến dị quần thể nguyên liệu trình tiến hoá D Nguồn biến dị quần thể bổ sung nhập cư Câu 9: Đặc điểm phân bố đồng cá thể quần thể là: A thường gặp điều kiện môi trường không đồng cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể? B thường gặp điều kiện môi trường đồng cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C thường gặp điều kiện môi trường không đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D thường gặp điều kiện môi trường đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 10: Nhân tố nhân tố sinh thái vô sinh? A Vi khuẩn B Cá rô phi C Cây lúa D Độ ẩm đất Câu 11: Để trì phát triển quần thể phải có số lượng cá thể đạt: A kích thước tối thiểu quần thể B mật độ quần thể C kích thước trung bình quần thể D kích thước tối đa quần thể Câu 12: Đặc điểm bật hoa thụ phấn nhờ côn trùng là: A Kích thước hoa nhỏ B Màu sắc sặc sỡ C Hoa lưỡng tính D Hoa Câu 13: Cho biết Việt Nam, cá chép phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 25 – 35 0C, nhiệt độ xuống 20C cao 440C cá bị chết Giới hạn sinh thái cá chép là: A 20 đến 35 0C B 250 đến 44 0C C Từ 20C đến 44 0C D 250 đến 35 0C Câu 14: Nhân tố sau không nhân tố tiến hóa? A Chọn lọc tự nhiên B Giao phối ngẫu nhiên C Đột biến D Di nhập gen Câu 15: Sinh vật biến nhiệt sinh vật có nhiệt độ thể: A tương đối ổn định B phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường C thay đổi D không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Câu 16: Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa giao phối với lừa đực sinh la khả sinh sản (2) Cây thuộc loài thường không thụ phấn cho thuộc loài khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử không phát triển (4) Các loài ruồi giấm khác có tập tính giao phối khác Đáp án là: A (2), (3) B (1), (4) C (2), (4) D (1), (3) Câu 17: Môi trường sống nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố sinh thái A hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật B hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật C vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật D vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật Câu 18: Khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng đó, sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian, gọi là: A ổ sinh thái B sinh cảnh C môi trường sống D giới hạn sinh thái Câu 19: Đặc trưng sau quần thể? A Tỉ lệ đực B Mật độ C Cấu trúc tuổi D Độ đa dạng loài Câu 20: Ví dụ sau mối quan hệ hỗ trợ quần thể sinh vật? A Khi thiếu thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn B Những sống theo nhóm chịu đựng gió bão hạn chế thoát nước tốt sống riêng rẽ C Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ D Chó rừng hỗ trợ đàn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn Câu 21: Trong trường hợp nhập cư xuất cư, kích thước quần thể sinh vật tăng lên A mức độ sinh sản giảm, cạnh tranh tăng B mức độ sinh sản tăng, mức độ tử vong giảm C mức độ sinh sản giảm, mức độ tử vong tăng D mức độ sinh sản không thay đổi, mức độ tử vong tăng Câu 22: Ghẻ có kích thước nhỏ khoảng 0,2 - 0,4mm gần thấy mắt thường Để sinh trưởng, phát triển đẻ trứng; ghẻ đào đường ngầm quanh co mặt da Những đường ngầm ngày dài thêm khoảng từ - 5mm nhìn thấy da đường xoắn mỏng dài chừng vài milimét (mm) đến vài centimét (cm) Ghẻ sống môi trường nào? A Môi trường sinh vật B Môi trường cạn C Môi trường nước D Môi trường đất Câu 23: Hiện tượng sau nhịp sinh học: A Cây trinh nữ xếp lại có va chạm B Một số họ đậu xếp lại mặt trời mọc C Cây ôn đới rụng vào mùa đông D Dơi ngủ ngày, hoạt động đêm W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Câu 24: Theo Đacuyn, đối tượng chọn lọc tự nhiên là: A quần thể B loài C quần xã D cá thể Câu 25: Nhóm cá thể quần thể? A Cây cỏ ven bờ ao B Ốc bươu vàng ruộng C Đàn cá rô phi đơn tính hồ D Chuột vườn Câu 26: Khi kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu thì: A khả sinh sản quần thể tăng hội gặp cá thể đực với cá thể nhiều B quần thể có cạnh tranh gay gắt cá thể C quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong D hỗ trợ cá thể tăng, quần thể có khả chống chọi tốt với thay đổi môi trường Câu 27: Hiện tượng biến động không theo chu kì: A chim di cư vào mùa đông B muỗi giảm số lượng vào mùa đông, tăng số lượng vào mùa hè C số lượng mèo rừng giảm, số lượng thỏ tăng D cháy rừng U Minh Câu 28: Nhân tố tiến hóa sau làm cho alen có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể alen có hại trở nên phổ biến quần thể? A Chọn lọc tự nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Các yếu tố ngẫu nhiên D Đột biến Câu 29: Trong kiểu phân bố cá thể quần thể sinh vật, kiểu phân bố phổ biến A phân bố theo nhóm B phân bố ngẫu nhiên C phân bố đồng D phân bố theo chiều thẳng đứng Câu 30: Theo quan niệm đại, loại biến dị sau xem nguồn nguyên liệu sơ cấp trình tiến hóa? A Biến dị cá thể B Đột biến gen C Biến dị tổ hợp D Thường biến W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút SỞ GD  ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ 10 11 12 13 14 15 C A C D B A C C D D A B C B B 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D W: www.hoc247.net D D D A B A A F: www.facebook.com/hoc247.net D B C D T: 098 1821 807 C A B Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Website Hoc247.vn cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90% - Luyên thi ĐH, THPT QG với đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng - H2 khóa tảng kiến thức luyên thi môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - H99 khóa kỹ làm luyện đề thi thử: Toán,Tiếng Anh, Tư Nhiên, Ngữ Văn+ Xã Hội II Lớp Học Ảo VCLASS Học Online Học lớp Offline - Mang lớp học đến tận nhà, phụ huynh đưa đón học - Lớp học qua mạng, tương tác trực tiếp với giáo viên, huấn luyện viên - Học phí tiết kiệm, lịch học linh hoạt, thoải mái lựa chọn - Mỗi lớp từ đến 10 HS giúp tương tác dễ dàng, hỗ trợ kịp thời đảm bảo chất lượng học tập Các chương trình VCLASS: - Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia - Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn - Hoc Toán Nâng Cao/Toán Chuyên/Toán Tiếng Anh: Cung cấp chương trình VClass Toán Nâng Cao, Toán Chuyên Toán Tiếng Anh danh cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, III Uber Toán Học Học Toán Gia Sư Kèm Online - Gia sư Toán giỏi đến từ ĐHSP, KHTN, BK, Ngoại Thương, Du hoc Sinh, Giáo viên Toán Giảng viên ĐH Day kèm Toán câp độ từ Tiểu học đến ĐH hay chương trình Toán Tiếng Anh, Tú tài quốc tế IB,… - Học sinh lựa chọn GV yêu thích, có thành tích, chuyên môn giỏi phù hợp - Nguồn học liệu có kiểm duyệt giúp HS PH đánh giá lực khách quan qua kiểm tra độc lập - Tiết kiệm chi phí thời gian hoc linh động giải pháp mời gia sư đến nhà W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | ... HẢI 10 11 12 13 14 15 D A B A A B A C D B C B D C A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D A D B C D A B D C C W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1 821 807 B A... 0,0 0 52 % D 45, 5% W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1 821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II Môn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 ... TRINH 10 11 12 13 14 15 D C C C A C D D B D A A B C D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B B A B B A B A D A A B W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1 821 807 C C