công ước quốc tế về quyền trẻ em

22 1.9K 19
công ước quốc tế về quyền trẻ em

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CÔNG ƯỚC CỦA LIÊN HP QUỐC VỀ :QUYỀN TRẺ EM NI DUNG BI DNG I) Khái niệm trẻ em quyền trẻ em 1) Tr em l ? Công ước Quốc tế xác định trẻ em người 18 tuổi, trừ luật pháp nước cụ thể quy định tuổi thành niên  Theo Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt nam, trẻ em công dân 16 tuổi; người chưa thành niên người 18 tuổi.Các em có quyền sống, trưởng thành, phát triển mạnh khoẻ hạnh phúc tình thương yêu cha mẹ, gia đình cộng đồng Người lớn, trước hết cha mẹ có trách nhiệm thực quyền trẻ em pháp luật quy định  2)KHÁI NIỆM VỀ QUYỀN TRẺ EM QUYỀN LÀ GÌ ?  Mong muốn:  Là chưa có mà muốn có, làm cho sống tốt  Nhu cầu:  Là điều thiết yếu để giúp người phát triển toàn diện, bao gồm nhu cầu vật chất nhu cầu tinh thần.Càng nhiều nhu cầu đáp ứng trẻ có điều kiện phát triển tồn diện Để đảm bảo trẻ đáp ứng nhu cầu bản, cộng đồng quốc tế đưa khái niệm “ Quyền “ Quyền:      Là nhu cầu có lúc đề cập “quyền “ Các quyền định nghĩa đòi hỏi đáng mà người phải hưởng làm Quyền cơng nhận mặt pháp lý quy định trách nhiệm, nghĩa vụ với người khác phải tôn trọng, bảo vệ, đáp ứng Chúng ta đòi hỏi cho thân, người khác có quyền địi hỏi cho thân họ, tất người có nghĩa vụ đáp lại tương ứng Tôn quyền , có nghĩa phải có nghĩa vụ khơng làm việc dẫn đến xâm phạm, lấy bớt tước quyền người khác Nhu cầu  Khác với nhóm người khác nhau, thời điểm khác Quyền Những nhu cầu tối thiểu , đáng cần thiết với tất người  Một số người, nhóm  Mọi người có người bỏ qua quyền  Nhận có điều  Đòi hỏi , đáp kiện đáp ứng ứng công nhận  Không quy định rõ  Quy định nghĩa vụ rõ ràng bên trách ràng nhiệm  NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA QUYỀN  Bất khả xâm phạm  Áp dụng với trẻ  Liên quan với tách rời  Tham gia bình đẳng  Quyền i ụi vi trỏch nhim II Công ước cuả LHQ quyền trẻ em A Sự đời cđa c«ng ­íc        1923: Eglantyne Jebb soạn thảo tuyên bố QTE qui định quyền TE phải hưởng nhu cầu TE cần bảo vệ đặc biệt 1924: Liên Hiệp Quốc đà thông qua tuyên bố quyền TE 1948: LHQ thông qua tuyên ngôn quyền người 20111959: Đại hội đồng LHQ thông qua tuyên ngôn QTE 1979: Năm LHQ về thiếu nhi Công việc soạn thảo công ớc QTE bắt đầu 1989: Công việc soạn thảo công ước QTE hoàn tất 20111989: Công ước QTE phiên họp LHQ thống thông qua 1990: Công ước công nhận hiệp định LHQ đà có 20 nước thông qua 1999: 191 nước đà phê chuẩn công ước đà trở thành thành Việt Nam phê chuẩn công ước Liên Hiệp Quốc vào ngày 20-2-1990 10 Các quyền phải thực ngay: Các quyền ny bao gồm quyền dân sự, trị Các quyền ny bao gồm vấn đề phân biệt đối xử, quyền lắng nghe, quyền tự biểu đạt lập hội, quyền đoàn tụ gia đình, quyền bảo vệ khỏi hành hạ ngược đÃi hay quy định đặc biệt bảo vệ can thiệp mà theo trẻ em bị tước đoạt tự 11 Các quyền phải thực bư ớc: Các qun bao gåm c¸c qun vỊ kinh tÕ, XH VH Các quyền ny bao gồm quyền y tế giáo dục quyền không thuộc nhóm quyền thứ Các quyền ny công nhận điều công ước với nội dung sau: Đối với quyền kinh tế, XH VH quốc gia cam kết có biện pháp cho thực đến mức tối đa theo điều kiện kinh tế nước cho phép, cần thiết, khuôn khổ LHQ 12 B CẤU TRÚC CÔNG ƯỚC:     Lời nói đầu : Đề cập tới cần thiết phải xây dựng công ước Phần I (điều – 41): Quy định quyền tất trẻ em Phần II (điều 42 – 45): Quy định việc thực chế giám sát thực công ước Phần III (điều 46 – 54 ): Quy định vấn đề thủ tục ký, phê chuẩn, gia nhập, bảo lưu, lưu chiểu, hiệu lực, ngôn ngữ thể công ước 13 C NỘI DUNG CÔNG ƯỚC CÔNG THỨC + + :  Tinh thần Công ước thể nội dung sau, gọi tắt là: Bốn nhóm quyền Ba ngun tắc Một q trình => + + 14 NỘI DUNG + + :    I Bốn nhóm quyền : 1- Nhóm quyền sống cịn 2- Nhóm quyền bảo vệ 3- Nhóm quyền phát triển 4- Nhóm quyền tham gia II Ba nguyên tắc: 1- Trẻ em xác định tất người 18 tuổi 2- Tất quyền áp dụng bình đẳng cho trẻ em, khơng có phân biệt đối xử 3- Tất hoạt động thực vị lợi ích tốt trẻ em III Một trình: Tất người có trách nhiệm giúp Nhà nước thực theo dừi vic thc hin Cụng c 15 Quyền sống trẻ em: Câu hỏi: -Khái niệm sống, chết, sống còn? -Các nhóm trẻ có nguy cao XH? 16 Cơ sở lí luận: Quyền sống quyền người Do trẻ em cá thể non nớt thể chất lẫn tinh thần, nuôi sống thân nên công ớc, khái niệm bảo đảm sống sống trẻ em mở rộng không bao gồm việc đảm bảo cho trẻ em cung cấp dinh dưỡng chăm sóc y tế mức độ cao Các điều khoản thuộc nhóm quyền sống còn: -Điều 6; điều 24 -Các điều khoản liên quan: 7,8,9,19,20,21,23,26,27,30,32,33,34,35,38 17 Quyền bảo vệ trẻ em: Cơ sở lí luận: khái niệm bảo vệ trẻ em không dừng lại việc ngăn ngừa xâm hại vật chất, tinh thần với trẻ em mà bao gồm việc ngăn ngừa khắc phục điều kiện bất lợi sống trẻ em Công ước tạo sở pháp lí đặc biệt để buộc quốc gia phải: - Bảo vệ TE khỏi hình thức phân biệt đối xử - Bảo vệ TE khỏi hình thức bóc lột lạm dụng thể xác tình dục, bị xao nhÃng, lơ bị bỏ rơi - Bảo vệ tình khẩn cấp, đặc biệt khó khăn bị môi trường gia đình, hoàn cảnh chiến tranh thiên tai - Tạo điều kiện chăm sóc đầy đủ phục hồi cho TE trường hợp cần thiết Các điều khoản thuộc nhóm quyền sống còn:2,7,8,10,11,16,19,20,21,22,23,25,27,30,32,33,34,35,36,37,38, 18 Quyền phát triển: Các quyền bao gồm hình thức giáo dục(chính qui hay không qui) quyền có mức sống đầy đủ cho phát triển thể lực, trí tuệ, tinh thần đạo đức xà hội đứa trẻ Các điều khoản thuộc nhóm quyền phát triển: 5,6,7,8,10,11,13,14,15,17,24,26,28,31,32 19 Quyền tham gia: * Tham gia quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến thân Để tạo điều kiện cho trẻ em tham gia cần: - Coi trọng điều trẻ nói - Tôn trọng điều trẻ muốn làm - Cung cấp cho trẻ thông tin ã Sù tham gia gåm bËc: - Kh«ng tham gia: trước vấn đề có liên quan đến TE, ng - 20 CÁC LOẠI QUYỀN TRONG CÔNG ƯỚC QUYỀN TRẺ EM: Nhóm quyền sống cịn:  Các quyền bao gồm quyền sống quyền chăm sóc sức khoẻ y tế mức cao  Nhóm quyền bảo vệ:  Các quyền bao gồm việc bảo vệ trẻ em thoát khỏi phân biệt đối xử, lạm dụng hay khơng quan tâm, bảo vệ trẻ em khơng có gia đình bảo vệ trẻ em tị nạn  Nhóm quyền phát triển:  Các quyền bao gồm hình thức giáo dục ( thức khơng thức ) quyền có mức sống đầy đủ cho phát triển thể lực, trí tuệ, tinh thần, đạo đức xã hội trẻ em  Nhóm quyền tham gia:  Các quyền bao gồm quyền trẻ em bày tỏ quan điểm vấn đề liên quan tới thân  21 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC QUYỀN SỐNG CÒN BẢO VỆ PHÁT TRIỂN THAM GIA 6; 7; 8; 9; 2; 7; 8; 10; 11; 5; 6; 7; 8; 10; 12; 13; 11; 13; 14; 14; 15; 15; 19; 20; 21; 16; 19; 20; 21; 22 17 23; 24; 26; 27; 30; 32; 23; 25; 27; 30; 32; 24; 26; 28; 31; 32 33; 34; 35; 38 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40 17 22 ... niệm trẻ em qun trỴ em 1) Trẻ em ? Công ước Quốc tế xác định trẻ em người 18 tuổi, trừ luật pháp nước cụ thể quy định tuổi thành niên  Theo Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt nam, trẻ em. .. LOẠI QUYỀN TRONG CÔNG ƯỚC QUYỀN TRẺ EM: Nhóm quyền sống cịn:  Các quyền bao gồm quyền sống quyền chăm sóc sức khoẻ y tế mức cao  Nhóm quyền bảo vệ:  Các quyền bao gồm việc bảo vệ trẻ em thoát... theo trẻ em bị tước đoạt tự 11 Các quyền phải thực bư ớc: Các quyền ny bao gồm quyền kinh tế, XH VH Các quyền ny bao gồm quyền y tế giáo dục quyền không thuộc nhóm quyền thứ Các quyền ny công

Ngày đăng: 02/07/2013, 01:25

Hình ảnh liên quan

Các quyền này bao gồm mọi hình thức giáo dục(chính qui hay không chính qui) và  quyền có được mức sống đầy đủ cho sự phát  triển thể lực, trí tuệ, tinh thần đạo đức và xã  hội của đứa trẻ. - công ước quốc tế về quyền trẻ em

c.

quyền này bao gồm mọi hình thức giáo dục(chính qui hay không chính qui) và quyền có được mức sống đầy đủ cho sự phát triển thể lực, trí tuệ, tinh thần đạo đức và xã hội của đứa trẻ Xem tại trang 19 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan