Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu gồm 2 nội dung trình bày chính: Lập kế hoạch truyền thông ngắn hạn ứng phó ngay lập tức với tình trạng khẩn cấp hiện nay và định hướng cho chiến lược truyền thông dài hạn nhằm chuẩn bị và ứng phó tình trạng khẩn cấp. Mời các bạn cùng tham khảo.
Lập kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi ứng phó trường hợp khẩn cấp, 06/2016 Mục đích Lập kế hoạch truyền thông ngắn hạn ứng phó với tình trạng khẩn cấp Định hướng cho chiến lược truyền thông dài hạn nhằm chuẩn bị ứng phó tình trạng khẩn cấp Các Bước Lập Kế Hoạch Truyền Thông Cơ chế hợp tác, Điều phối Các nhóm làm việc ứng phó khẩn cấp Đánh giá Đánh giá can thiệp; Đánh giá tác động; Cơ sở xây dựng dự án Thực hiện, Giám sát Huy động tham gia cộng đồng; Tổ chức quần chúng; Thông tin đại chúng; Mạng lưới y tế thôn ấp, cộng tác viên Đo lường, giám sát Sản xuất tài liệu Truyền thông Lựa chọn, chỉnh sửa thông điệp, tài liệu, sản phẩm truyền thông cho trường hợp khẩn cấp Đánh giá nhanh truyền thông Đối tượng, kênh TT, nguồn lực truyền thông cho khẩn cấp, rào cản, điều kiện kinh tế, xã hội, văn hóa Giải pháp Truyền thông Mục tiêu, Phương pháp TT, Phân loại nhóm đối tượng, hành vi ưu tiên, thông điệp, sử dụng kênh TT Phát triển số giám sát - đánh giá Xác Định Nguyên Nhân Liên Quan Đến Hành Vi Rối loạn chức thể, bệnh tật nguy hiểm tình trạng khẩn cấp Vấn đề Kế hoạch truyền thông ngắn hạn Chiến lược truyền thông dài hạn Nguyên nhân trực tiếp Nguyên nhân trung gian Nguyên nhân gốc rễ Xác định liệu hành vi có thực tế không? Ý tưởng cho thông điệp truyền thông Ý tưởng cho phương pháp truyền thông Nhóm đối tượng – Thứ tự ưu tiên PHÂN TÍCH HÀNH VI Ý tưởng cho: kênh phương tiện truyền thông Hiểu được nhận thức nhóm đối tượng lợi ích hành vi Hiểu được nhận thức nhóm rào cản, rủi ro thực hành vi Dự kiến tiêu cho giai đoạn phát triển thay đổi hành vi Đối Tượng Nhóm đối tượng thứ – Vận động Nhóm đối tượng thứ cấp – Huy động Ảnh hưởng Nhóm đối tượng chính (Trẻ em, phụ nữ) Lãnh đạo quyền/Ban/Ngành… Gia đình, cán y tế thôn ấp, già làng, trưởng bản, Hội phụ nữ… Bà mẹ cho bú Hành Vi Cần Khuyến Cáo I DINH DƯỠNG, CS SỨC KHỎE Nuôi sữa mẹ Phát hiện, điều trị kịp thời trẻ tuổi suy dinh dưỡng nặng Phòng thiếu máu/vi chất dinh dưỡng cho phụ nữ mang thai, cho bú Bổ sung Vitamin A cho trẻ tuổi Tiêm chủng đầy đủ lịch cho trẻ I NƯỚC SẠCH – VỆ SINH Xử lý nước an toàn Rửa tay với xà phòng (xà bông) Phòng chống bệnh liên quan đến vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường (Tiêu chảy, Tả lỵ, Thương hàn…) Xử lý an toàn phân người vật nuôi Xác Định Mục Tiêu Truyền Thông Mục tiêu truyền thông bao gồm : • Nhóm đối tượng mà hành vi họ cần thay đổi • Hành vi khuyến cáo cần thực • Điều kiện thay đổi hành vi (như thời gian, địa điểm để thực công tác truyền thông) • Mức độ thay đổi hành vi nhờ truyền thông Chiến Lược Truyền Thông • Truyền thông thay đổi hành vi: Sử dụng kênh truyền thông khác cung cấp thông tin, nâng cao kiến thức, thay đổi tích cực thái độ thực hành người dân • Huy động xã hội: Huy động nguồn lực, thúc đẩy tham gia cộng đồng… • Vận động sách: Hỗ trợ tạo môi trường sách thuận lợi Kênh Truyền Thông – Nguyên Tắc Ngắn hạn ứng phó với tình trạng khẩn cấp: – NHANH: Cần đưa thông điệp nhanh tốt – NHIỀU: Cần đưa thông điệp đến nhiều người bị ảnh hưởng tốt – ĐƠN GIẢN, SẴN CÓ, CÔNG NGHỆ THẤP, RẺ: Hệ thống thông tin/truyền thông thường bị ảnh hưởng Sử dụng kênh thông tin đơn giản, truyền thống, sẵn có cộng đồng, công nghệ thấp Dài hạn nhằm chuẩn bị ứng phó tình trạng khẩn cấp: – THAM GIA, CHỦ ĐỘNG: Tăng cường tham gia cộng đồng, chủ động chuẩn bị ứng phó Kênh Truyền Thông – Nguyên Tắc • Truyền thông phải gắn với sẵn có dịch vụ hỗ trợ trường hợp khẩn cấp địa phương • Đảm bảo người dân cung cấp đầy đủ thông tin dịch vụ sẵn có địa phương Kênh Truyền Thông – Sử Dụng Thông tin đại chúng: Phát thanh, Truyền hình Phương tiện thông tin cộng đồng: Loa phóng xã, xe truyền thông di động,… Truyền thông trực tiếp: Thăm hộ gia đình, tư vấn, truyền thông nhóm… Truyền thông giáo dục đồng đẳng: mạng lưới cộng đồng –bà mẹ nòng cốt, câu lạc bộ, nhóm, học sinh-học sinh trường học,… Nghệ thuật truyền thống địa phương: âm nhạc, múa,… Tài liệu thông tin, giáo dục, truyền thông: Tờ rơi/bướm, áp phích,… Huy động cộng đồng: họp thôn,… Truyền thông tăng cường tham gia, chủ động – Dài hạn ĐỀ XUẤT THÔNG ĐIỆP TRUYỀN THÔNG Phần 1: Dinh dưỡng, Tiêm chủng Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (1) SỮA MẸ LÀ THỨC ĂN TỐT NHẤT, ĐẶC BIỆT TRONG TRONG TRƯỜNG HỢP KHẨN CẤP KHI XẢY RA HẠN HÁN NẶNG VÀ KÉO DÀI NHỮNG ÍCH LỢI CỦA NUÔI CON BẰNG SỮA MẸ NHỮNG NGUY HIỂM KHI SỬ DỤNG SỮA CÔNG THỨC (SỮA BỘT) TRONG NHỮNG HOÀN CẢNH KHẨN CẤP KHI XẢY RA HẠN HÁN NHỮNG LO NGẠI THƯỜNG GẶP VỀ NUÔI CON BẰNG SỮA MẸ TRONG NHỮNG HOÀN CẢNH KHẨN CẤP KHI XẢY RA HẠN HÁN: • Quan niệm: Sự căng thẳng làm sữa, Những bà mẹ bị thiếu dinh dưỡng cho bú, Trẻ (sơ sinh) bị tiêu chảy cần bổ sung thêm dung dịch nước/nước hoa quả, Một dừng cho bú cho bú lại • Sự thật Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (2) SỬ DỤNG THƯỚC ĐO VÒNG CÁNH TAY ĐỂ PHÁT HIỆN KỊP THỜI TRẺ DƯỚI TUỔI BỊ SUY DINH DƯỠNG NẶNG SỰ NGUY HIỂM KHI TRẺ BỊ SUY DINH DƯỠNG NẶNG KHÔNG ĐƯỢC PHÁT HIỆN KỊP THỜI DẤU HIỆU TRẺ BỊ SUY DINH DƯỠNG NẶNG PHÁT HIỆN SỚM TRẺ BỊ SUY DINH DƯỠNG NẶNG BẰNG THƯỚC ĐO VÒNG CÁNH TAY (MUAC) CÁCH SỬ DỤNG THƯỚC ĐO VÒNG CÁNH TAY (MUAC) ĐIỀU TRỊ TRẺ BỊ SUY DINH DƯỠNG NẶNG THÔNG TIN DỊCH VỤ HỖ TRỢ TẠI ĐỊA PHƯƠNG: CƠ SỞ Y TẾ, BỆNH VIỆN, TRUNG TÂM Y TẾ, TRẠM Y TẾ Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (3) PHÒNG CHỐNG THIẾU MÁU DO THIẾU SẮT, THIẾU VI CHẤT DINH DƯỠNG, CHO TRẺ NHỎ, PHỤ NỮ ĐANG MANG THAI VÀ BÀ MẸ ĐANG CHO CON BÚ SỬ DỤNG VIÊN ĐA VI CHẤT DINH DƯỠNG PHÒNG THIẾU MÁU DO THIẾU SẮT CHO PHỤ NỮ ĐANG MANG THAI VÀ BÀ MẸ ĐANG CHO CON BÚ TẦM QUAN TRỌNG CỦA SẮT ĐỐI VỚI CƠ THỂ HẬU QUẢ CỦA THIẾU MÁU DO THIẾU SẮT DẤU HIỆU THIẾU MÁU DO THIẾU SẮT THÔNG TIN DỊCH VỤ HỖ TRỢ TẠI ĐỊA PHƯƠNG: CƠ SỞ Y TẾ, BỆNH VIỆN, TRUNG TÂM Y TẾ, TRẠM Y TẾ Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (4) BỔ SUNG VITAMIN A CHO TRẺ DƯỚI TUỔI PHÒNG BỆNH KHÔ MẮT TẦM QUAN TRỌNG CỦA VITAMIN A ĐỐI TRẺ DƯỚI TUỔI HẬU QUẢ CỦA THIẾU VITAMIN A Ở TRẺ DƯỚI TUỔI DẤU HIỆU THIẾU VITAMIN A Ở TRẺ DƯỚI TUỔI PHÒNG CHỐNG THIẾU VITAMIN A Ở TRẺ DƯỚI TUỔI THÔNG TIN DỊCH VỤ HỖ TRỢ TẠI ĐỊA PHƯƠNG: CƠ SỞ Y TẾ, BỆNH VIỆN, TRUNG TÂM Y TẾ, TRẠM Y TẾ DựKiến KiếnThông Thông Điệp Điệp Truyền Dự TruyềnThông Thông (5) TIÊM CHỦNG ĐẦY ĐỦ VÀ ĐÚNG LỊCH CHO TRẺ LỢI ÍCH CỦA TIÊM CHỦNG CHO TRẺ - ĐẶC BIỆT TRONG TÌNH TRẠNG KHẨN CẤP LỊCH TIÊM CHỦNG, CÁC VẮC XIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIÊM CHỦNG MỞ RỘNG VÀ LỊCH TIÊM CHỦNG TÍNH AN TOÀN CỦA VẮC XIN THÔNG TIN DỊCH VỤ HỖ TRỢ TẠI ĐỊA PHƯƠNG: CƠ SỞ Y TẾ, BỆNH VIỆN, TRUNG TÂM Y TẾ, TRẠM Y TẾ ĐỀ XUẤT THÔNG ĐIỆP TRUYỀN THÔNG Phần 2: Nước – Vệ sinh Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (6) XỬ LÝ NƯỚC ĂN UỐNG AN TOÀN TRONG TÌNH TRẠNG KHẨN CẤP LÀM TRONG NƯỚC KHỬ TRÙNG NƯỚC BẰNG HÓA CHẤT: AQUATABS, PUR THÔNG TIN DỊCH VỤ HỖ TRỢ TẠI ĐỊA PHƯƠNG Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (7) RỬA TAY VỚI XÀ PHÒNG (XÀ BÔNG) – ĐẶC BIỆT CẦN THIẾT TRONG TÌNH TRẠNG KHẨN CẤP TẠI SAO PHẢI RỬA TAY VỚI XÀ PHÒNG (XÀ BÔNG)? NHỮNG THỜI ĐIỂM QUAN TRỌNG CẦN PHẢI RỬA TAY VỚI XÀ PHÒNG (XÀ BÔNG)? RỬA TAY VỚI XÀ PHÒNG (XÀ BÔNG) NHƯ THẾ NÀO? Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (8) PHÒNG CHỐNG BỆNH LIÊN QUAN ĐẾN VỆ SINH CÁ NHÂN, VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ĐƯỜNG PHÁT TÁN CỦA BỆNH TIÊU CHẢY BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH TIÊU CHẢY, TẢ, LỴ VÀ THƯƠNG HÀN THÔNG TIN DỊCH VỤ HỖ TRỢ TẠI ĐỊA PHƯƠNG Dự Kiến Thông Điệp Truyền Thông (9) XỬ LÝ AN TOÀN PHÂN NGƯỜI, SÚC VẬT NUÔI ĐƯỜNG LÂY TRUYỀN BỆNH LIÊN QUAN ĐẾN PHÂN TÁC HẠI CỦA PHÂN KHÔNG ĐƯỢC XỬ LÝ AN TOÀN CÁCH XỬ LÝ PHÂN AN TOÀN THÔNG TIN DỊCH VỤ HỖ TRỢ TẠI ĐỊA PHƯƠNG Mẫu Bảng Lập Kế Hoạch Truyền Thông Nhóm đối tượng Nhóm đối tượng đích Nhóm đối tượng thứ - Huy động Nhóm đối tượng thứ – Vận động Hành vi khuyến cáo Chiến lược truyền thông: Thay đổi hành vi, Huy động xã hội, Vận động sách Các hoạt động TT Đơn vị thực Giám sát (chỉ số giám sát) Ngân sách ... truyền thông) • Mức độ thay đổi hành vi nhờ truyền thông Chiến Lược Truyền Thông • Truyền thông thay đổi hành vi: Sử dụng kênh truyền thông khác cung cấp thông tin, nâng cao kiến thức, thay đổi. .. đích Lập kế hoạch truyền thông ngắn hạn ứng phó với tình trạng khẩn cấp Định hướng cho chiến lược truyền thông dài hạn nhằm chuẩn bị ứng phó tình trạng khẩn cấp Các Bước Lập Kế Hoạch Truyền Thông. .. Truyền Thông Mục tiêu truyền thông bao gồm : • Nhóm đối tượng mà hành vi họ cần thay đổi • Hành vi khuyến cáo cần thực • Điều kiện thay đổi hành vi (như thời gian, địa điểm để thực công tác truyền