Header Page of 126 BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN SINH HỌC LỚP NĂM 2015-2016 Footer Page of 126 Header Page of 126 Đề thi học kì môn Sinh học lớp năm 2015-2016 – Trường THCS Lý Tự Trọng Đề thi học kì môn Sinh học lớp năm 2015-2016 – Phòng GD&ĐT Cam Lộ Đề thi học kì môn Sinh học lớp năm 2015-2016 – Trường THCS Vĩnh Khánh Footer Page of 126 Header Page of 126 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II 2015- 2016 LỚP MÔN SINH HỌC Thời gian: 45 phút I Phần trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn vào chữ đầu câu A, B, C, D trả lời em cho đúng: Câu Quả thịt có đặc điểm: A Khi chín vỏ khô, cứng, mỏng B Khi chín vỏ dày, cứng C Khi chín vỏ dày, mềm, chứa đầy thịt D Khi chín vỏ khô, mềm, chứa đầy thịt Câu Nhóm gồm toàn khô là: A Quả cải, đu đủ, cam, cà chua B Quả mơ, chanh, lúa, vải C Quả dừa, đào, gấc, ổi D Quả bông, thìa là, đậu Hà Lan Câu Sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục gọi là: A Sinh sản vô tính B Sinh sản sinh dưỡng C Sinh sản hữu tính D Nhân giống vô tính ống nghiệm Câu Nhóm gồm toàn mầm là: A Cây dừa cạn, rẻ quạt B Cây dừa cạn, tre C Cây rẻ quạt, xoài D Cây rẻ quạt, tre Câu Nhóm gồm toàn hai mầm là: A Cây xoài, lúa B Cây lúa, ngô C Cây mít, xoài D Cây mít, ngô Câu 6: Cây trồng có nguồn gốc từ: A Cây trồng có nguồn gốc từ dại B Cây trồng đa dạng C Cây trồng có nguồn gốc nhập ngoại D Cây trồng nhiều dại Footer Page of 126 Header Page of 126 Câu Các điều kiện sau cần cho hạt nảy mầm: A Đất, nước, không khí C Nước, không khí, nhiệt độ lạnh B Độ ẩm, không khí nhiệt độ thích hợp D Nước, không khí nhiệt độ Câu Quả hạt phận hoa tạo thành? A Đài, tràng, nhị, nhuỵ B Bầu nhuỵ noãn sau thụ tinh C Bao phấn, hạt phấn, bầu đầu nhuỵ D Cả A, B, C sai Câu Nhóm thực vật sống cạn, có rễ giả, chưa có hoa, sinh sản bào tử? A Tảo B Dương xỉ C Rêu D Hạt trần Câu 10: Thực vật hạt kín tiến hóa vì: A Có nhiều to sống lâu năm B Có sinh sản hữu tính C Có rễ, thân, thật, có mạch dẫn D Có quan sinh dưỡng quan sinh sản cấu tạo phức tạp, đa dạng; có khả thích nghi với điều kiện sống khác Trái Đất Câu 11 Vai trò chất hữu TV chế tạo: A Cung cấp nguyên liệu cho sản xuất, xây dựng B Cung cấp thức ăn cho động vật người C Cung cấp nguyên liệu làm thuốc D Cả A, B, C Câu 12: Trong đặc điểm sau đây, đặc điểm đặc trưng Hạt trần A Lá đa dạng B Có sinh sản hữu tính C Có hạt hở, chưa có hoa, chưa có D Có rễ, thân, thật; có mạch dẫn II Phần tự luận (7đ): Câu 1(1,5đ) Vì nói có hoa thể thống nhất? Câu 3(2,5đ) So sánh điểm khác thuộc lớp mầm thuộc lớp mầm? Cho 2-3 ví dụ thuộc lớp mầm thuộc lớp mầm? Footer Page of 126 Header Page of 126 Câu 1(3đ) Tại người ta nói “thực vật góp phần chống lũ lụt hạn hán”? Em làm để góp phần bảo vệ môi trường nơi trường học? ********************************* Footer Page of 126 Header Page of 126 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu học sinh khoanh 0,25 điểm : Câu 10 11 12 Đáp án C D C D C A C B C D D C II TỰ LUẬN Câu 1: (1,5 điểm) * Cây có hoa thể thống vì: + Có phù hợp cấu tạo chức quan + Có thống chức quan → Tác động vào quan ảnh hưởng đến quan khác toàn Câu 2: (2,5 điểm) Đặc điểm Lớp mầm Lớp mầm - Rễ - Rễ chùm - Rễ cọc - Kiểu gân - Gân song song - Gân hình mạng - Thân - Thân cỏ, cột - Thân gỗ, cỏ, leo - Hạt - Phôi có mầm - Phôi có mầm Ví dụ - Lúa, ngô, tre, hành - Xoài, me, ổi, cam Câu 3: (3 điểm) * Thực vật góp phần hạn chế hạn hán, lũ lụt vì: + Hệ rễ rừng hấp thụ nước trì lượng nước ngầm đất Lượng nước sau chảy vào chỗ trũng tạo thành sông, suối góp phần tránh hạn hán + Ngoài tác dụng giữ nước rễ, che chắn dòng chảy nước mưa rừng góp phần hạn chế lũ lụt * Trồng đôi với bảo vệ, chăm sóc đồng thời tạo cảnh quan xanh, sạch, đẹp trường học Footer Page of 126 Header Page of 126 PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: SINH HỌC - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) Câu 1: (3,0 điểm) Em biết thực vật hạt kín phát triển đa dạng phong phú ngày nay? Câu 2: (2.5 điểm) Thực vật phân chia thành ngành nào? Nêu đặc điểm ngành đó? Câu 3: (2.5 điểm) Tại người ta lại nói: “Rừng phổi xanh” người? Câu 4: (2.0 điểm) Để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam cần phải làm gì? Hết Footer Page of 126 Header Page of 126 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC - LỚP Câu Câu (3,0 điểm) Câu (2,5 điểm) Câu (2,5 điểm) Câu (2,0 điểm) Footer Page of 126 Nội dung trả lời - Có hoa với cấu tạo, hình dạng, màu sắc khác thích hợp với nhiều cách thụ phấn - Noãn bảo vệ tốt bầu nhụy - Noãn thụ tinh biến thành hạt bảo vệ Quả có nhiều dạng thích nghi với nhiều cách phát tán - Các quan sinh dưỡng phát triển đa dạng giúp có điều kiện sinh trưởng phát triển tốt Điểm 0,5 đ 0,5 đ 1,0đ 1,0đ - Ngành tảo: Thực vật bậc thấp; chưa có rễ, thân, lá, sống nước - Ngành rêu: Thực vật bậc cao; có thân, lá, rễ giả, chưa có mạch dẫn, sinh sản bào tử - Ngành dương xỉ: Có rễ thật, có mạch dẫn, sinh sản bào tử - Ngành hạt trần: Rễ, thân, phát triển; có mạch dẫn; quan sinh sản nón, sinh sản hạt nằm noãn hở - Ngành hạt kín: Rễ, thân, phát triển đa dạng; có hoa, quả, hạt; hạt nằm quả, nên bảo vệ tốt (mỗi ý đạt 0,5 điểm) “Rừng phổi xanh” người vì: 1,0đ - Rừng cân lượng khí cacbonic khí oxi không khí - Rừng tham gia cản bụi, góp phần tiêu diệt số vi khuẩn gây bệnh, làm giảm 1,0đ ô nhiễm môi trường - Tán rừng che bớt ánh nắng góp phần làm giảm nhiệt độ không khí 0,5đ đem lại bóng mát - Ngăn chặn phá rừng - Hạn chế khai thác bừa bãi - Xây dựng vườn thực vật, vườn Quốc gia, khu bảo tồn, … - Cấm buôn bán, xuất loài quý đặc biệt - Tuyên truyền giáo dục rộng rãi nhân dân để tham gia bảo vệ rừng 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Header Page of 126 TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH _ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: SINH HỌC - KHỐI Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4.0 điểm) Chọn câu trả lời Câu Dựa vào đặc điểm vỏ Quả phân chia thành nhóm? A Hai nhóm: khô mọng B Hai nhóm: khô hạch C Hai nhóm: mọng hạch D Hai nhóm: khô thịt Câu Những phát tán nhờ gió có đặc điểm: A Quả có gai móc B Có hương thơm hấp dẫn côn trùng C Quả nhẹ có cánh D Quả khô nẻ để văng xa Câu Cây thuộc nhóm - dương xỉ có đặc điểm: A Rễ rễ cọc B Lá non cuộn tròn C Gân hình mạng D Thân cỏ thân leo Câu Cơ quan sinh sản thông gọi là: A Nón đực B Bào tử C Hoa, hạt D Rễ, thân, Câu Đặc điểm quan trọng để phân biệt hạt trần với hạt kín là: A Rễ cọc hay rễ chùm B Gân hình mạng hay song song C Phôi có mầm hay hai mầm D Đặc điểm hạt Câu Trong sau mầm? A Mít, xoài B Đậu xanh, me C Cau, dừa D Ổi, mận Câu Điểm khác chủ yếu mầm hai mầm: A Đặc điểm rễ B Số mầm phôi C Cấu tạo hoa D Kiểu gân Câu Những gây hại đến sức khoẻ người? A Cần sa, thuốc phiện B Cà chua C Hoa lan D Nho Câu Những loài sử dụng thực vật làm thức ăn? A Sư tử, hổ B Diều hâu, đại bàng C Rắn, cáo D Hươu, nai Câu 10 Rừng mệnh danh phổi xanh người vì: A Là thức ăn cho người động vật B Bảo vệ đất nguồn nước C Có khả lọc khí chất độc hại D Giữ cân hệ sinh thái Câu 11 Ở vùng ven biển, người ta trồng rừng chủ yếu để: A Giữ mạch nước ngầm B Chắn sóng, gió C Nuôi ong lấy mật D Lấy gỗ, củi Câu 12 Virut có kích thước: 15-126 20 phần triệu mm B 1/1000 mm C cm D m Footer PageA of CâuPage 13 Hình Header 10 ofthức 126.dinh dưỡng chủ yếu vi khuẩn là: A Tự dưỡng B Hội sinh C Hỗ trợ D Hoại sinh, ký sinh cộng sinh Câu 14 Những nơi nàu có số lượng vi khuẩn nhiều nhất: A Đất sâu m B Đất sa mạc C Đất giàu chất hữu D Suối nước nóng Câu 15 Mốc trắng thường xuất hiện: A Khi cành gỗ bị mục gặp thời tiết ẩm B Khi cơm bánh mì nhiệt độ phòng vẩy thêm nước C Khi rơm, rạ bị hoại mục gặp thời tiết ẩm D Các gỗ sống lâu năm, gặp khí hậu ẩm ướt Câu 16 Những loài nấm sau dùng làm thuốc chữa bệnh: A Linh chi, mốc xanh B Nấm độc đen, độc đỏ C Nấm rơm D Men bia II/ PHẦN TỰ LUẬN (6.0 điểm) Câu 1/ (2.0 điểm) Quan sát cấu tạo hạt đậu đen hạt ngô Em mô tả phận chúng? Câu 2/ (1.5 điểm) So sánh khác lớp mầm lớp hai mầm? Câu 3/ (1.0 điểm) Khi quan sát mặt dương xỉ già Hãy trình bày sinh sản phát triển dương xỉ Câu 4/ (1.0 điểm) Qua kiến thức học, em cho biết thực vật có vai trò cuốc sống? Câu 5/ (0.5 điểm) Bạn Cát Tường nói “Quá trình quang hợp thực vật giúp điều hòa hàm lượng khí oxi cacbonic không khí” Theo em bạn Cát Tường nói hay sai? Giải thích sao? Footer Page 10 of 126 Header Page 11 of 126 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC 2015 - 2016 I/ TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm 10 11 12 13 14 15 16 Câu D C B A D C B A D C B A D C B A ĐA II/ TỰ LUẬN: (6,0 điểm) CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Quan sát cấu tạo hạt đậu đen hạt ngô Em mô tả 2.0 phận chúng? - Hạt gồm có vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ 0.5 - Vỏ phía chức bảo vệ 0.5 Câu - Phôi gồm rễ mầm, thâm mầm, chồi mầm mầm, chức trì nòi giống 0.5 - Chất dinh dưỡng dự trữ mầm hạt đỗ đen, chất dinh dưỡng dự trữ phôi nhũ hạt ngô có chức chứa 0.5 chất dự trữ So sánh khác lớp mầm lớp hai mầm? 1.5 Lớp mầm Lớp hai mầm 0.25 Câu - Rễ chùm - Rễ cọc - Gân hình song song - Gân hình mạng 0.25 hình cung - Thân gỗ, thân cỏ, thân leo 0.25 - Thân cỏ, số thân cột - Hoa có cánh 0.25 - Hoa có cánh - Phôi có hai mầm 0.5 - Phôi có mầm Khi quan sát mặt dương xỉ già Hãy trình bày sinh sản 1.0 phát triển dương xỉ - Dương xỉ sinh sản bào tử, quan sinh sản túi bào tử 0.25 - Mặt dương xỉ có đốm chứa túi bào tử Vách túi bào tử có vòng có tác dụng đẩy bào tử bay túi bào tử chín Bào tử rơi xuống Câu dất nảy mầm phát triển thành nguyên tản từ mọc dương 0.75 xỉ Qua kiến thức học, em cho biết thực vật có vai trò 1.0 Câu cuốc sống? - Giúp điều hòa khí hậu 0.25 - Giảm ô nhiễm môi trường 0.25 -Giúp giữ đất, chống xói mòn 0.25 - Hạn chế ngập lụt, hạn hán 0.25 (Học sinh nêu vai trò khác phù hợp, vai trò đạt 0.25 điểm) Bạn Cát Tường nói “Quá trình quang hợp thực vật giúp điều 0.5 Câu hòa hàm lượng khí oxi cacbonic không khí” Theo em 0.25 bạn Cát Tường nói hay sai? Giải thích sao? - Bạn Cát Tường nói 0.25 - Vì trình quang hợp thực vật sử dụng khí cacbonic thải khí oxi vào môi trường giúp cân hàm lượng khí cân Footer Page 11 of 126  ... of 1 26 Đề thi học kì môn Sinh học lớp năm 20 15 -20 16 – Trường THCS Lý Tự Trọng Đề thi học kì môn Sinh học lớp năm 20 15 -20 16 – Phòng GD&ĐT Cam Lộ Đề thi học kì môn Sinh học lớp năm 20 15 -20 16 –... sạch, đẹp trường học Footer Page of 1 26 Header Page of 1 26 PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 15 - 20 16 MÔN: SINH HỌC - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề) Câu 1: (3,0... Footer Page 10 of 1 26 Header Page 11 of 1 26 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC 20 15 - 20 16 I/ TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Mỗi câu 0 ,25 điểm 10 11 12 13 14 15 16 Câu D C B A D