SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG Câu (2 điểm) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN VẬT LÝ – LỚP 10 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) a) Thế nở dài nhiệt vật rắn? b) Phát biểu nguyên lý II nhiệt động lực học theo hai cách? Câu (2 điểm) a) Tính động vật nặng có khối lượng 2kg chuyển động với tốc độ 6m/s? b) Trên mặt sàn nhẵn nằm ngang, viên bi A chuyển động với tốc độ m/s va chạm với viên bi B khối lượng đứng yên Ngay sau va chạm viên bi A chuyển động sàn với tốc độ m/s theo hướng hợp với hướng chuyển động ban đầu góc 300 Tính tốc độ viên bi B sau va chạm? Câu (2 điểm) a) Người ta nén đẳng nhiệt khối khí trạng thái tích 12 lít áp suất atm đến trạng thái có áp suất atm Tính thể tích khối khí sau nén? b) Người ta thực công 100J để nén khối khí, biết trình kh ối khí truy ền môi trường bên nhiệt lượng 40 J Tính độ biến thiên nội khối khí trình Câu (2 điểmđ) P a) Một dây đồng có chiều dài 1m nhiệt độ 45 0C, biết hệ số nở dài đồng = 17.10-6 K-1 Tính chiều dài dây α nhiệt độ 0C P3 = P4 b) Hai mol khí lý tưởng thực chu trình 1-2-3-4 hình vẽ bên: TT3P211===1200 300 600 1atm KK Biết,, , Xác định đầy đủ thông số lượng khí trạng thái? P1 = P2 O ( 4) (3) (1) ( 2) 300 K 600 K T 1200 K Câu (2 điểm) Một vật khối lượng 400 g treo lò xo nhẹ độ cứng 100 N/m, đ ầu c lò xo đ ược treo vào điểm cố định B nơi có g = 10 m/s2 Vật giữ đứng yên vị trí lò xo nén 2cm b ằng m ột giá đỡ cho giá đỡ chuyển động thẳng đứng xu ống nhanh dần đ ều v ới gia t ốc có đ ộ l ớn 2m/s Bỏ qua sức cản không khí a) Tính động vật nặng vị trí lực đàn hồi có độ lớn nhỏ nhất? b) Tính động lớn mà vật đạt trình vật chuyển động xuống? Hết ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM THI HỌC KÌ II LÍ 10 Câu Điểm 1,0 1,0 a Như SGK b Như SGK a m.v Wd = 2.62 W = r d r r= 36 J r mv + = mV + mV b ( 1) A B 0,5 0,5 Vẽ hình bình hành mô tả vecto hệ thức (1) Từ hình vẽ ta có VB = v + VA2 − 2v.VAcos300 ⇒ VB = ( m / s ) p1V1 = p2V2 a 3.12 = 4.V2 ⇒ V2 = ( l ) b ∆U = A + Q a ∆U = 100 + (−40) = 60 ( J ) l = l0 ( + α∆t ) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 l = 1000 ( + 17.10−6.(5 − 45) ) = 999,32 ( mm ) p0V0 p1V1 p2V2 p3V3 p4V4 b Áp dụng PTTT = = = = T T T T T4 cho trạng thái gồm 0,5 trạng thái điều kiện tiêu chuẩn trạng thái đồ thị: 0,25 ⇔ Từ đồ thị ta 1.(2.22, 4) 1.V1 1.V2 p3V3 p4V4 = = = = ( 1) 273 300 600 1200 T4 p4 = pV3 ;12 p=1 V=43 p2 ( ) thấy: ; ; 640 1280 Thay (2) vào (1) ta được: ;;; ; VpVp31T===4VV=p42600 atm == 12(( K ()(ll))) 21 34 = a Vị trí lực đàn hồi lò xo có độ lớn nhỏ vị trí lò xo không bị biến dạng Từ vị trí ban đầu đến vị trí vật quãng đường 0,02 m Tại vị trí vật có tốc độ v v − v02 = 2aS ta có: v0 = 0,25 0,25 0,25 0,25 Động vật vị m.v Wd = = m.a.S = 0, 016 J trí này: b Tại vị trí vật rời giá đỡ phản lực ∆l1 tác dụng lên vật 0, lò xo bị dãn 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 đoạn Áp dụng định luật II Niu tơn ta có: m( g − a ) mg − k ∆l1 = m.a ⇒ ∆l1 = = 0, 032m 2 k Tại vị trí vật m.v1 − v0 = 2aS1 Wd = = m.a.S1 = 0, 0416 J có tốc độ v1 ta có : 0,25 0,25 v0 = S1 = 0,052m nên động vật vị trí Sau vật rời giá đỡ độ ∆l = mg = 0,04m c k lớn trọng lực tác dụng lên vật lớn độ lớn lực đàn hồi nên vật tiếp tục chuyển động nhanh dần xuống Đến vị trí mà lò xo giãn vật có động lớn vị trí hợp lực tác dụng lên vật 0, sau vượt qua vị trí lực đàn hồi có độ lớn lớn độ lớn trọng lực nên vật chuyển động chậm dần Chọn mốc mgz + k ∆l + W = mgz + k ∆l + W c c dmax 1 d1 2 vị trí lò xo không biến dạng Áp dụng định luật bảo toàn cho giai đoạn chuyển động sau rời giá đỡ vật ta có: 0,25 0,25 1 0, 4.10 ( −0, 04 ) + 100.0, 04 + Wdmax = 0, 4.10 ( −0, 032 ) + 100.0, 0322 + 0, 4.2.0, 052 2 Wdmax = 0, 0448 J Ghi chú: Học sinh giải theo cách khác mà cho điểm tối đa Học sinh ghi sai học không ghi đơn vị 01 lần trừ 0,25 điểm; từ 02 lần trở lên trừ 0,5 điểm ... có: v0 = 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Động vật vị m.v Wd = = m.a.S = 0, 016 J trí này: b Tại vị trí vật rời giá đỡ phản lực ∆l1 tác dụng lên vật 0, lò xo bị dãn 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 đoạn ... có: 0 ,25 0 ,25 1 0, 4 .10 ( −0, 04 ) + 100 .0, 04 + Wdmax = 0, 4 .10 ( −0, 0 32 ) + 100 .0, 0 322 + 0, 4 .2. 0, 0 52 2 Wdmax = 0, 0448 J Ghi chú: Học sinh giải theo cách khác mà cho điểm tối đa Học sinh... thị: 0 ,25 ⇔ Từ đồ thị ta 1. (2. 22, 4) 1.V1 1.V2 p3V3 p4V4 = = = = ( 1) 27 3 300 600 120 0 T4 p4 = pV3 ; 12 p=1 V=43 p2 ( ) thấy: ; ; 640 128 0 Thay (2) vào (1) ta được: ;;; ; VpVp31T===4VV=p 426 00 atm