Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 trường THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai năm học 2016 2017

5 5K 15
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 trường THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai năm học 2016  2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Môn: NGỮ VĂN - KHỐI 11 LƯƠNG THẾ VINH Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 01 trang) Ngày kiểm tra: 03/05/2017 I Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Mất hàng triệu năm định hình nếp nhăn ngôn ngữ não bộ, khó khăn người có tiếng nói Không có tiếng nước bạn dở, tiếng nước hay Không có tiếng làng nhẹ nhàng, làng bạn nặng trịch Ý thức thị lưu giữ “bản sắc” văn hóa làng xã nghèo tính tiến hóa Tiếng nói nước đáng kính trọng, tiếng nói suy cho di sản từ tổ tiên loài người sinh học có chung nguồn cội, chung tiến hóa Một loại di sản đặc biệt Bởi không nằm ức mà nối dài bắc cầu đến tương lai Người ta thường dùng di sản vào mục đích tốt đẹp Tiếng nói Xin em đừng lộng ngữ tà ngôn Biết dành lời yêu thương cho cha mẹ Dành lời tốt đẹp, trung thực cho bạn bè Tuổi hoa nói lời “hoa cười, ngọc đoan trang” Và muôn đời, lời nói thành thực lời hay Bởi chân thực, trách nhiệm lời nói, người tuột dốc lỗi lầm (Trích Lắng nghe lời thầm trái tim, Nhiều tác giả, NXB Văn hóa – Văn nghệ TP HCM, 2015, tr.33) Câu Xác định phương thức biểu đạt văn (0.5 điểm) Câu Trong chương trình Ngữ văn 11 học II, có văn đề cập đến tầm quan trọng tiếng nói, nêu tên văn tên tác giả (0.5 điểm) Câu Anh/chị hiểu ý kiến cho tiếng nói là: “Một loại di sản đặc biệt Bởi không nằm ức mà nối dài bắc cầu đến tương lai.”? (1.0 điểm) Câu Nêu thông điệp văn gửi đến người đọc (1.0 điểm) II Làm văn (7.0 điểm) Câu Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn luận quan điểm: “Và muôn đời, lời nói VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thành thực lời hay nhất.” (2.0 điểm) Câu Cảm nhận tình yêu sống Xuân Diệu qua đoạn thơ sau: (5.0 điểm) Của ong bướm tuần tháng mật; Này hoa đồng nội xanh rì; Này cành tơ phơ phất; Của yến anh khúc tình si; Và ánh sáng chớp hàng mi, Mỗi buổi sớm thần Vui gõ cửa; Tháng giêng ngon cặp môi gần; Tôi sung sướng Nhưng vội vàng nửa: Tôi không chờ nắng hạ hoài xuân (Trích Vội vàng – Xuân Diệu, SGK Ngữ văn 11 Cơ bản, tập II, NXB Giáo dục, 2007, tr.22) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án đề thi học môn Ngữ văn lớp 11 Phần I Đọc hiểu Đọc văn trả lời câu hỏi Phương thức biểu đạt chính: nghị luận 0.5 Văn bản: Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng dân tộc bị áp Tác giả: Nguyễn An Ninh 0.5 Tiếng nói là: Một loại di sản đặc biệt Bởi không nằm ức mà nối dài bắc cầu đến tương lai 1.0 - Tiếng nói tài sản văn hóa tinh thần hệ cha ông khứ tạo dựng để lại - Tiếng nói nằm ức: Tiếng nói bao hệ khứ sử dụng - Nối dài tại: Thế hệ sử dụng tiếng nói tức thừa hưởng, phát huy sáng tạo di sản cha ông - Bắc cầu đến tương lai: Thế hệ sử dụng tiếng nói cách để gìn giữ, lưu truyền cho cháu mai sau Thông điệp văn bản: 1.0 - Trân trọng tiếng nói dân tộc tất tiếng nói dân tộc khác - Biết nói lời tốt đẹp, lời yêu thương, lời thành thực tránh xa lộng ngữ, tà ngôn II Làm văn HS viết đoạn văn: * Yêu cầu năng: biết cách viết đoạn văn; đoạn văn hoàn chỉnh chặt chẽ; diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi diễn đạt, lỗi tả; đảm bảo dung lượng yêu cầu đề 0.5 * Yêu cầu kiến thức: 1.5 - Giới thiệu quan điểm: muôn đời, lời nói thành thực lời hay - Giải thích: Lời nói thành thực lời nói thật, không đặt điều, lời xuất phát từ lòng chân thành, không giả tạo - Bàn luận: Lời nói thành thực lời hay + Nó xuất phát từ nhân cách đẹp + Người nói lời thành thực quý mến, yêu thương, đem đến niềm tin mối VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí quan hệ + Giúp cho xã hội, cộng đồng + Không thành thực lời nói biến người ta thành kẻ đạo đức giả, gian dối, tha hóa nhân cách - Bài học: + Nhận thức thành thực lời nói phẩm chất cần phải có để hoàn thiện nhân cách + Biết nói lời thành thực sống Cảm nhận tình yêu sống Xuân Diệu a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận 0.25 b Xác định vấn đề nghị luận: tình yêu đời Xuân Diệu 0.25 c Triển khai vấn đề cần nghị luận thành luận điểm, thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng 4.0 - Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích 0.5 - Cảm nhận tình yêu sống Xuân Diệu: 3.0 + Xuân Diệu phát thiên đường mặt đất Đó tranh mùa xuân rực rỡ sắc màu, niềm vui sức sống + Tâm trạng nhà thơ: ▪ Niềm sung sướng hân hoan, vui say ngây ngất trước vẻ đẹp sống trần gian ▪ Tâm trạng vội vàng, nuối tiếc thời gian, nuối tiếc mùa xuân sống mùa xuân + Nghệ thuật: Mới mẻ cách nhìn, cách cảm nhận sống; quan niệm thẩm mĩ đại; phép điệp, liệt kê, so sánh, chuyển đổi cảm giác Cấu trúc dòng thơ đại - Đánh giá: 0.5 + Đoạn thơ tiêu biểu cho phong cách thơ Xuân Diệu + Tình yêu đời Xuân Diệu đem đến quan niệm nhân sinh tích cực d Sáng tạo 0.25 - Có cách diễn đạt sáng tạo - Có suy nghĩ sâu sắc, mẻ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí e Chính tả, dùng từ, đặt câu 0.25

Ngày đăng: 09/05/2017, 16:08

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan